重庆市万州高级中学高2016级高三9月月考理综试题

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重庆市万州第二高级中学2016届高三上学期期中考试理综化学试题解析(解析版)

重庆市万州第二高级中学2016届高三上学期期中考试理综化学试题解析(解析版)

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共15页40题,总分300分。

考试时间为150分钟,考试结束后,将答题卡交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Fe 56第I卷(选择题共126分)一、选择题(每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)7.化学在生产和日常生活中有着重要的应用。

下列说法不正确的是A.华裔科学家高琨在光纤传输信息领域中取得突破性成就,光纤的主要成分是高纯度的二氧化硅B.汽油、漂白粉、水玻璃、王水均为混合物C.“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量D.包装食品里常有硅胶、石灰、还原铁粉三类小包,其作用相同【答案】D【解析】试题分析:A、二氧化硅具有良好的光学特性,是制造光导纤维的主要原料,故A正确;B、汽油、漂白粉、水玻璃、王水都是由两种以上物质组成,均为混合物,故B正确;C、通过“燃煤固硫”和“汽车尾气催化净化”提高空气质量,可减少粉尘污染、酸雨等,故C正确;D、包装食品里常有硅胶、石灰、还原铁粉三类小包,硅胶、石灰是干燥剂;还原铁粉是抗氧化剂,故D错误;故选D。

考点:考查了物质的用途,环境污染与治理的相关知识。

8.在下列溶液中,各组离子一定能够大量共存的是A.c(H+) = 10-12 mol/L的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-B.使紫色石蕊试液变红的溶液:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-C.碳酸氢钠溶液:K+、SO42-、Cl-、H+D.使酚酞试液变红的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+【答案】A【解析】试题分析:A、c(H+) = 10-12 mol/L的溶液显碱性,在碱性溶液中K+、Ba2+、Cl-、Br-都能共存,故A正确;B、使紫色石蕊试液变红的溶液显酸性,在酸性溶液中Fe2+、NO3-要发生氧化还原反应,不能大量共存,故B错误;C、碳酸氢钠与H+反应放出二氧化碳气体,不能大量共存,故C错误;D、使酚酞试液变红的溶液显碱性,在碱性溶液中Fe3+不能大量存在,故D错误;故选A。

重庆市万州区分水中学高三9月月考——理综(理综)

重庆市万州区分水中学高三9月月考——理综(理综)

重庆市万州区分水中学2018届高三9月月考理科综合能力试题第Ⅰ卷选择题(共126分)(可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 K—39 Br—80 C—12 )1. A种植物细胞(基因型为Aa),B种植物细胞(基因型为Bb),去掉细胞壁后,诱导两种细胞的原生质体融合,形成单核的杂种细胞.若经过组织培养得到的杂种植株是()A.二倍体,基因型为AaBb B.二倍体,基因型为AAaaBBbbC.四倍体,基因型为AaBb D.四倍体,基因型为AAaaBBbb2.下列关于胚胎移植的叙述不正确的是()A.胚胎移植属于无性繁殖,大大缩短了供体本身的繁殖周期B.可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力C.供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎D.胚胎移植时“冲卵”是指把胚胎从子宫冲洗出来3. 如图所示是一个庭院生态工程的模式图,对该生态系统的分析,正确的是()A.该生态工程的目的是实现物质的循环利用,提高经济效益B.该生态工程遵循了物质与能量多级循环利用等原理C.饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低D.建沼气池和制作生态缸需要考虑的因素是一样的4.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是()A.动物细胞培养需要的气体主要有CO2和O2,目的是维持细胞呼吸对气体的要求B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长减缓停滞C.传代培养时,少数细胞会克服细胞寿命的自然极限,其遗传物质发生了改变D.动物细胞培养过程中会出现接触抑制现象5. 在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是()A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株C.人工种子的培育D.利用细胞工程培育脱毒马铃薯苗6.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内.质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功.外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是()细胞在含氨苄青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上的生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长A.①是c,②是b,③是aB.①是a和b,②是a,③是bC.①是a和b,②是b,③是aD.①是c,②是a,③是b7、化学与生活、社会发展息息相关。

重庆市2016届高三下学期第三次诊断考试理科综合物理试题Word版含答案

重庆市2016届高三下学期第三次诊断考试理科综合物理试题Word版含答案

重庆市巴蜀中学校高2016级高三高考考前适应性考试理科综合能力测试注意事项:1、本试卷分为第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部份。

答卷前,考生务必将自己的姓名、 考生号填写在答题卡上。

2、回答第I 卷时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在本试卷上无效。

3、回答第II 卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4、考试终止后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 N 14 S 32 I 127第 I 卷二、选择题:本大题共8小题,每题6分。

在每题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第 19~21题有多项符合题目要求。

全数选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得 0分。

14.关于物理思想方式和物理学史,以下说法正确的选项是( )A .卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了万有引力常量,从而提出了万有引力定律B .匀变速直线运动的位移公式2012x v t at =+是利用微元法推导的公式C .由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成绩,因此被称为能“称量地球质量”的人D .法拉第第一发觉了电流能够使周围的小磁针偏转15.如下图的理想变压器供电的电路中,已知变压器输入电压不变,假设将S 闭合,那么电流表A 1的示数,电流表A 2的示数,电流表A 3的示数,电压表V 的示数别离如何转变( )A .变小 变大 变小 不变B .变大 变小 变大 不变C .不变 变大 变大 不变D .不变 变大 变大 变小16.某质点做直线运动,运动速度的倒数1v 与位移x 的关系如下图。

关于质点运动的以下说法正确的选项是A .质点做匀加速直线运动B .1v –x 图线斜率等于质点运动加速度C .四边形AA′B′B 面积可表示质点运动时刻D .四边形BB′C′C 面积可表示质点运动时刻 17.如下图,虚线表示某电场中的四个等势面,相邻等势面间的电势差相 等.一不计重力的带负电的粒子从右边垂直等势面Φ4向左进入电场,运动轨 迹与等势面别离交于a 、b 、c 三点,那么能够判定( ) A .Φ1>Φ2>Φ3>Φ4 B .粒子的运动轨迹和Φ2等势面可能垂直 C .Φ4等势面上各点场强处处相等 D .该区域可能是等量异种点电荷形成的电场 18.将一小球从高处水平抛出,最初2s 内小球动能E k 随时刻t 转变的图线如图所示,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s 2.依照图象信息以下说法正确的选项是 A .小球的质量为 B .小球抛出时的高度为20m C .小球的初速度为10m/s D .最初2 s 内重力对小球做功的平均功率为25w 19.极地卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极(轨道可视为圆轨道)。

重庆市万州区高三理综9月月考试题(无答案)

重庆市万州区高三理综9月月考试题(无答案)

重庆市万州区2018届高三理综9月月考试题(无答案)第Ⅰ卷选择题(共126分)(可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 K—39 Br—80 C—12 )1. A种植物细胞(基因型为Aa),B种植物细胞(基因型为Bb),去掉细胞壁后,诱导两种细胞的原生质体融合,形成单核的杂种细胞.若经过组织培养得到的杂种植株是()A.二倍体,基因型为AaBb B.二倍体,基因型为AAaaBBbbC.四倍体,基因型为AaBb D.四倍体,基因型为AAaaBBbb2.下列关于胚胎移植的叙述不正确的是()A.胚胎移植属于无性繁殖,大大缩短了供体本身的繁殖周期B.可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力C.供体的主要职能变为只产生具有优良遗传特性的胚胎D.胚胎移植时“冲卵”是指把胚胎从子宫冲洗出来3. 如图所示是一个庭院生态工程的模式图,对该生态系统的分析,正确的是()A.该生态工程的目的是实现物质的循环利用,提高经济效益B.该生态工程遵循了物质与能量多级循环利用等原理C.饲养鸡鸭能提高生态系统中物质的利用效率,增加产量,但由于食物链延长,生态系统中能量传递效率会降低D.建沼气池和制作生态缸需要考虑的因素是一样的4.下列与动物细胞培养有关的表述中,不正确的是()A.动物细胞培养需要的气体主要有CO2和O2,目的是维持细胞呼吸对气体的要求B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长减缓停滞C.传代培养时,少数细胞会克服细胞寿命的自然极限,其遗传物质发生了改变D.动物细胞培养过程中会出现接触抑制现象5. 在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是()A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株B.利用花药离体培养得到单倍体植株C.人工种子的培育D.利用细胞工程培育脱毒马铃薯苗6.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内.质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功.外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是()A.①是c,②是b,③是aB.①是a和b,②是a,③是bC.①是a和b,②是b,③是aD.①是c,②是a,③是b7、化学与生活、社会发展息息相关。

重庆市万州二中高三物理上学期9月月考试卷

重庆市万州二中高三物理上学期9月月考试卷

万州第二高级中学高2016级9月月考理科综合能力测试物理试题二、选择题(本题共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)14.甲、乙两小车做直线运动的v﹣t图象如图所示,由图可知()A.t1时刻乙车加速度改变方向B.t2时刻两车一定相遇C.0﹣t1时间内甲比乙加速度小D.0﹣t2时间内乙车一直做单向直线运动15.高空跳伞爱好者从高空落下,当他快接近地面时操控伞包使自己以5m/s的速度竖直匀速降落。

在离地面h=10m的地方突然发现掉了一粒扣子,则跳伞爱好者比扣子晚着陆的时间为(扣子受到的空气阻力可忽略,g取10 m/s2)()A.1s B.2s C.2s D.(2-2)s16.如图所示,某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中,该同学对绳的拉力将(滑轮与绳的重力及摩擦均不计)()A. 先变大后变小B. 先变小后变大C. 越来越小D. 越来越大17.如图所示,物体A和物体B中间夹一竖直轻弹簧,在竖直向上的恒力F作用下,一起沿竖直方向匀加速向上运动.当把外力F突然撤去的瞬间,下列说法正确的是( )A.A的加速度立即发生变化B B的加速度立即发生变化C.A的加速度一定大于重力加速度gD.B的加速度一定小于重力加速度g18.如图所示,质量为m的物体A放在倾角为θ=37°的斜面上时,恰好能匀速下滑,现用细线系住物体A,并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮,另一端系住物体B,物体A恰好能沿斜面匀速上滑,(g取10 m/s,2sin37°=0.6,cos37°=0.8)则: ()A. μ=0.75B. μ=0.5C. m B=1.2mD. m B=1.6m19.如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下可以改变与水平面间的倾角θ,用以卸下车厢中的货物.下列说法正确的是( )A.当货物相对车厢静止时,随着θ角的增大货物与车厢间的摩擦力增大B.当货物相对车厢静止时,随着θ角的增大货车对地面的压力增大C.当货物相对车厢加速下滑时,地面对货车没有摩擦力D.当货物相对车厢加速下滑时,货车对地面的压力小于货物和货车的总重力20.一皮带传送装置如图所示,轻弹簧一端固定,另一端连接一个质量为m的滑块,已知滑块与皮带之间存在摩擦.现将滑块轻放在皮带上,弹簧恰好处于自然长度且轴线水平.若在弹簧从自然长度到第一次达到最长的过程中,滑块始终未与皮带达到共速,则在此过程中滑块的速度和加速度变化情况是( )A.速度一直增大B.速度先增大后减小C.加速度先增大后减小D.加速度先减小后增大21.某运动员做跳伞训练,他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下,跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落。

重庆市万州高级中学2016届高三上学期9月月考物理试题

重庆市万州高级中学2016届高三上学期9月月考物理试题

万州中学高2016级高三(上)九月月考理综物理能力测试(全卷满分300分,考试时间150 min)命题:秦丽娟向昭霖黎世清审题:姜枝国魏东刘德凤【可能用到的相对原子质量】O-16 N-14 C-12 H-1 Fe-56 Na-23 Al-27 Si-28第Ⅰ卷选择题(126分)本大题共21题,其中1—18小题是单选题,19—21是多选题,多选题给出的四个选项中,全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分14.亚里士多德在其著作《物理学》中说:一切物体都具有某种“自然本性”,物体由其“自然本性”决定的运动称之为“自然运动”,而物体受到推、拉、提、举等作用后的非“自然运动”称之为“受迫运动”。

伽利略、笛卡尔、牛顿等人批判的继承了亚里士多德的这些说法,建立了新物理学;新物理学认为一切物体都具有的“自然本性”是“惯性”。

下列关于“惯性”和“运动”。

的说法中不符合新物理学的是A.一切物体的“自然运动”都是速度不变的运动——静止或者匀速直线运动B.作用在物体上的力,是使物体做“受迫运动”即变速运动的原因C.可绕竖直轴转动的水平圆桌转得太快对,放在桌面上的盘子会向桌子边缘滑去,这是由于“盘子受到的向外的力”超过了“桌面给盘子的摩擦力”导致的D.竖直向上抛出的物体,受到了重力,却没有立即反向运动,而是继续向上运动一段距离后才反向运动,是由于物体具有惯性15.三个相同的物体叠放在水平面上,B物体受到水平拉力的作用,但三个物体都处于静止状态,如图所示,下列说法正确的是A.A与B的接触面一定是粗糙的B.各接触面都一定是粗糙的C.B与C,C与水平面的接触面一定是粗糙的D.C与水平面的接触面可能是光滑的16.距地面高5m的水平直轨道A、B两点相距2m,在B点用细线悬挂一小球,离地高度为h,如图。

小车始终以4 m/s的速度沿轨道匀速运动,经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至B点时细线被轧断,最后两球同时落地。

重庆市万州第二高级中学2016届高三上学期期中考试理综物理试题解析(解析版)

重庆市万州第二高级中学2016届高三上学期期中考试理综物理试题解析(解析版)

重庆市万州第二高级中学2016届高三上学期期中考试理科综合试题二、选择题:本大题共8小题,每小题6分。

在每题给出的四个选项中,第14~17题只有 一项符合题目要求:18~21题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分。

14.地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a ;假设月球绕地球作匀速圆周运动,轨道半径为r 1,向心加速度为a 1。

已知万有引力常量为G ,地球半径为R 。

下列说法中正确的是A .地球质量2aR M G =B .地球质量211a r M G =C .地球赤道表面处的重力加速度g a =D .加速度之比2121a R a r =【答案】B 【解析】试题分析: A 、B 、根据万有引力充当向心力12GMmma r=知质量211a r M G =,A 错误,B 正确;C 、地球自转时万有引力提供重力和向心力,则表面物体的加速度大小2Mg G a R=-,C 错误;D 、月球的公转满足加速度121GMa r =,地球自转时满足2M a G g R =-,故D 错误;故选B.考点:本题考查万有引力定律及其应用.15.在研究小球做平抛运动规律的实验中,所获得的实验数据经计算机处理后得到如图所示的y —x 2图像,其中y 表示小球的竖直位移,x 表示小球的水平位移。

不计空气阻力,取g =9.8m/s 2,则小球做平抛运动的初速度大小为A. 2m/sC.1m/s D .4.9m/s 【答案】C 【解析】试题分析: 由平抛运动的规律知212y gt =,0x v t =,联立解得:2202gy x v =,可知y -x 2图线的斜率204.92gk v ==,解得:v 0=1m/s .故选C . 考点:本题考查平抛运动规律、图象.16.如图两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k 1、k 2,它们一端固定在质量为m 的物体上,另一端分别固定在Q 、P 上,当物体平衡时上面的弹簧处于原长,若把固定的物体换为质量为2m 的物体(弹簧的长度不变,且弹簧均在弹性限度内),当物体再次平衡时,物体比第一次平衡时的位置下降了x ,则x 为A.12mg k k + B.1212()k k mg k k + C. 122mgk k + D. 12122()k k mg k k +【答案】A 【解析】试题分析:当物体的质量为m 时,设下面的弹簧的压缩量为x 1,则mg =k 1x 1;当物体的质量为2m 时,2mg =k 1(x 1+x )+k 2x ,联立可得x =12mgk k +,选项A 正确。

高三理综9月月考试卷

高三理综9月月考试卷

江油中学2016级高三上期9月月考理科综合试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 Cu-64 Zn-65 Ni-59一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.有关一对相对性状遗传的叙述,正确的是( )A.在一个种群中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量2.细胞与外界进行物质和能量交换是细胞进行正常生命活动的必要条件,下列关于这种交换的说法中,错误的是( )A.大分子物质进出细胞的方式是胞吐或胞吞B.随着细胞的生长,细胞表面积与细胞体积的比值增大,细胞与外界进行物质交换的速率降低C.人体红细胞吸收水分、葡萄糖的方式不同D.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递3.如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( )A.若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B.若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、HC.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性D.若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N4.下列有关真核细胞和原核细胞的叙述,正确的是A.都能合成蛋白质且合成场所是核糖体B.有的真核细胞无叶绿体也能进行光合作用C.原核细胞遗传物质是DNA或者RNA D.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层5. 下列有关人体造血干细胞的叙述,正确的是A.分裂后期的核DNA含量是分裂中期的2倍B.具有细胞全能性,能分化成多种类型的细胞C.能连续分裂产生新的造血干细胞D.分化为红细胞后,可以通过无丝分裂增殖6.若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中:A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。

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万州中学高2016级高三(上)九月月考理科综合能力测试(全卷满分300分,考试时间150 min)命题:秦丽娟向昭霖黎世清审题:姜枝国魏东刘德凤【可能用到的相对原子质量】O-16 N-14 C-12 H-1 Fe-56 Na-23 Al-27 Si-28第Ⅰ卷选择题(126分)本大题共21题,其中1—18小题是单选题,19—21是多选题,多选题给出的四个选项中,全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分1.某农场在田间试验时发现,小麦产量总是比邻近的地块低,技术员怀疑该农田可能缺乏某种元素。

现将该农田分成面积相等的5块样地,分别编为1~5号进行试验。

除施肥不同外,其他条件相同,结果如下图所示。

分析判断该农田最可能缺乏的元素是A.P B.N C.K D.S2. 在不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示),下列相关叙述正确的是A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到C.若玻片右移,则甲的影像会右移而乙的影像左移D.若在甲看到的影像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的影像3. 下图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图,已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。

下列相关说法正确的是A.若P肽段功能缺失,将无法使蛋白质分泌到细胞外B.①的合成与细胞核有关,但⑥的合成与细胞核无关C.最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同D.若①中一个碱基改变,则合成的多肽链一定会发生改变4. 右下图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法正确的是A.图中能产生A TP的场所有①②③B.结构④中液体为细胞内液,含多种成分,以维持细胞正常形态C.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为④、⑥D.能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有②5. 20世纪60年代后,医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。

如图所示为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。

据图分析,下列说法不正确的是A.应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合B.pH为3和9的两只试管中的淀粉酶的活性相同C.pH为13的试管调到PH为7后淀粉含量基本不变D.淀粉酶具有降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著6. 生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构,图中1~3分别表示植物细胞中常见的三种大分子有机物,每种有机物都有其特定的基本组成单位。

则下图中1~3可分别表示A.多肽、RNA、糖原B.DNA、RNA、纤维素C.DNA、蛋白质、糖原D.多肽、RNA、淀粉7.下列物质按纯净物、混合物、电解质、非电解质的顺序组合的一组为A.生石灰、漂白粉、氯化铜、碳酸钠B.胆矾、盐酸、铁、碳酸钙C.蒸馏水、氨水、碳酸氢钠、二氧化硫D.纯盐酸、空气、硫酸、干冰8.在Al(NO3)3和NaHSO4的混合溶液,能够大量共存的粒子组是A.Ba2+、OH-、Mg2+、Cl-B.Fe2+、SO-23、Cu2+、AlO-2C.HCO-3、I-、Cl-、Cu2+ D.Fe3+、Cu2+、Cl-、H+、9.设n为阿伏加德罗常数的值。

则下列说法不正确的是A.4.6g 金属钠与足量O2充分反应后,所得固体中阴、阳离子的总数为0.3n B.1 L 0.5 mol/L 的FeCl3溶液充分水解后,所得Fe(OH)3胶粒的数目为0.5n C.过量的Fe与1 mol Cl2充分反应,转移电子的数目为2nD.1 L含n个Al3+的Al(NO3)3溶液中,NO-3物质的量浓度大于3 mol/L10.一定条件下,K37ClO3+6H35Cl(浓)KCl+ 3Cl2↑+3H2O,则下列判断正确的是A.生成0.3 mol Cl2时,转移电子的物质的量为0.6 molB.该反应中,生成的Cl2的摩尔质量约为70.7 g/molC.被0.1 mol K37ClO3氧化的H35Cl的物质的量为0.6 molD.该反应中,H35Cl发生氧化反应,KCl是还原产物11.下列实验现象所对应的离子方程式不正确...的是选项实验现象离子方程式A在空气中放置一段时间后,溶液呈蓝色4H++4I-+O2===2I2+2H2OB溶液由浅绿色变为红色2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3C溶液由黄绿色变为无色Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2OD有白色沉淀生成,溶液由红色变为无色Ba2++OH-+H++-24SO===BaSO4↓+H2O12.将一定量的钠铝合金置于水中,合金全部溶解,得到20 mL pH=14的溶液,然后用1mol/L的盐酸滴定,沉淀质量与消耗盐酸的体积关系如下图所示,则下列选项正确的是A.图中m值为1.56 g B.标准状况下产生氢气896 mLC.图中V2为60 mL D.原合金质量为0.92 g13.下列说法正确的是A.向磁性氧化铁溶解于足量稀盐酸后的溶液中滴加酸性KMnO4溶液,紫红色消失,表明溶液中含有Fe2+B.用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,该溶液一定是钠盐溶液C.FeCl3、FeCl2、Fe(OH)3三种化合物都可以通过化合反应制得D.向NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液,有沉淀和气体生成14.亚里士多德在其著作《物理学》中说:一切物体都具有某种“自然本性”,物体由其“自然本性”决定的运动称之为“自然运动”,而物体受到推、拉、提、举等作用后的非“自然运动”称之为“受迫运动”。

伽利略、笛卡尔、牛顿等人批判的继承了亚里士多德的这些说法,建立了新物理学;新物理学认为一切物体都具有的“自然本性”是“惯性”。

下列关于“惯性”和“运动”。

的说法中不符合新物理学的是A.一切物体的“自然运动”都是速度不变的运动——静止或者匀速直线运动B.作用在物体上的力,是使物体做“受迫运动”即变速运动的原因C.可绕竖直轴转动的水平圆桌转得太快对,放在桌面上的盘子会向桌子边缘滑去,这是由于“盘子受到的向外的力”超过了“桌面给盘子的摩擦力”导致的D.竖直向上抛出的物体,受到了重力,却没有立即反向运动,而是继续向上运动一段距离后才反向运动,是由于物体具有惯性15.三个相同的物体叠放在水平面上,B物体受到水平拉力的作用,但三个物体都处于静止状态,如图所示,下列说法正确的是A.A与B的接触面一定是粗糙的B.各接触面都一定是粗糙的C.B与C,C与水平面的接触面一定是粗糙的D.C与水平面的接触面可能是光滑的16.距地面高5m的水平直轨道A、B两点相距2m,在B点用细线悬挂一小球,离地高度为h,如图。

小车始终以4 m/s的速度沿轨道匀速运动,经过A点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至B点时细线被轧断,最后两球同时落地。

不计空气阻力,取重力加速度的大小g=10m/s2。

可求得h等于A.1.25m B.2.25m C.3.75m D.4.7517.如图所示,x—t图象和v—t图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是A.两图象中,t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动B.x—t图象中t1时刻物体1的速度等于物体2的速度C.v—t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度D.图线l表示物体做曲线运动18.如图所示,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g.则有A.a1=0,a2=gB.a1=g,a2=gC. D.19.如图所示,动物园的水平地面上放着一只质量为M的笼子,笼内有一只质量为m的猴子,当猴子以某一加速度沿竖直柱子加速向上爬时,笼子对地面的压力为F1;当猴子以同样大小的加速度沿竖直柱子加速下滑时,笼子对地面的压力为F2。

关于F1和F2的大小,下列判断中正确的是A.F1=F2 B.F1>(M+m)g,F2<(M+m)gC.F1+F2=2(M+m)g D.F1-F2=2(M+m)g20.如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为θ。

下列说法正确的是A.当m一定时,θ越小,滑块对地面的压力越大B.当m一定时,θ越大,轻杆受力越小C.当θ一定时,M越大,滑块与地面间的摩擦力越大D.当θ一定时,M越大,可悬挂重物C的质量m越大21.如图所示,固定光滑斜面上有两块完全相同的长方体木块,木块间粗糙,斜面足够长.在两木块下滑运动中,下列叙述正确的是A. B木块受到沿斜面向上的摩擦力B. B木块受到A木块作用力垂直斜面向上C.若用平行斜面向下的力拉A木块,使A木块恰从B下方相对滑动需要的拉力大小为F1;若用平行斜面向上的力拉A木块,也使A木块恰从B下方相对滑动需要的拉力大小为F2.则F1<F2D. F1和F2如C选项所述.则F1=F2第Ⅱ卷非选择题(共174分)22.(9分)在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图7所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个计数点间的距离为s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,电磁打点计时器的电源频率为50Hz。

计算此纸带的加速度大小a=_________m/s2,打第4个计数点时纸带的速度大小v=__________m/s。

请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是s=_________ cm。

(结果均保留两位小数.........)23.(6分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置。

Ⅰ.下列说法中正确的是__________。

A. 在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小B. 在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量C. 在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a -图象D. 当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小Ⅱ.某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)①根据表中的数据在坐标图上作出a-F的图象;②图线不过原点的原因可能是__________。

24.(14)如图所示,位于竖直侧面的物体A的质量m A=0.2 kg,放在水平面上的物体B的质量m B=1.0 kg,绳和滑轮间的摩擦均不计,且绳的OB部分水平,OA部分竖直,A和B恰好一起匀速运动,取g=10 m/s 2 .(1)求物体B与桌面间的动摩擦因数;(2)如果用水平力F=10N向左拉物体B,求绳子的张力。

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