计算机教室设备使用登记表
计算机教室使用情况登记表
日期 节次 班级
内容
设备运 行情况
上课 教师
学生代 表签名
备注
计算机教室使用情况登记表（2024年春）
日期 节次 班级
内容
设备运 行情况
上课024年春）
日期 节次 班级
内容
设备运 行情况
上课 教师
学生代 表签名
备注
备注
计算机教室使用情况登记表（2024年春）
日期 节次 班级
内容
设备运 行情况
上课 教师
学生代 表签名
备注
计算机教室使用情况登记表（2024年春）
日期 节次 班级
内容
设备运 行情况
上课 教师
学生代 表签名
备注
计算机教室使用情况登记表（2024年春）
日期 节次 班级
内容
设备运 行情况
上课 教师
学生代 表签名
计算机室使用登记表
人数
设 备 使 用 情 况
上课老师
备 注
微机室维修记录
机房
日期
故障诊断
故障处理
处理结果
维修人
22
34
46
11
23
35
47
12
24
36
48
备注、记事
任课教师签字：
计算机室设备使用登记表
时间
课程名称
上课班级
设备使用前（正常、不正常）
设备使用后（正常、不正常）
任课教师
签字
日期
节次
设备状态
问题说明
设备状态
问题说明
计算机室设备使用登记表
彩虹学校
2016年9月
计算机教室使用记录表
日期
节次
班级名称
授课内容
计算机室上机座位表
班级：任课教师：课代表：节次：
课程名称
教学内容
机号
学号
姓名
机器
状况
机号
学号
姓名
机器
状况
机号
学号
姓名Байду номын сангаас
机器
状况
机号
学号
姓名
机器
状况
机号
学号
姓名
机器
状况
1
13
25
37
49
2
14
26
38
50
3
15
27
39
4
16
28
40
5
17
29
41
6
18
30
42
7
19
31
43
8
20
计算机教室使用情况登记簿2
五（2）
数学
三（1）
数学
五（2）
语文
二（1）
语文
六（1）
数学
三（2）
语文
一（1）
语文
二（1）
语文
六（1）
语文
二（1）
数学
四（1）
数学
三（1）
语文
四（1）三（2）
数学
六（2）
数学
五（1）
语文
一（1）
数学
多功能教室使用情况登记簿
日期
班级
学科
内容
使用人
备注
一（2）
语文
六（2）
计算机教室使用情况登记簿
日期
班级
学科
内容
使用人
备注
一（1）
语文
二（1）
语文
六（1）
语文
二（1）
数学
四（1）
数学
三（1）
语文
四（1）
语文
一（2）
数学
二（2）
数学
三（2）
数学
六（2）
数学
五（1）
语文
一（1）
数学
一（2）
语文
六（2）
语文
五（1）
语文
五（2）
数学
三（1）
数学
五（2）
语文
多功能教室使用情况登记簿
语文
一（1）
数学
一（2）
语文
六（2）
语文
五（1）
语文
五（2）
数学
三（1）
数学
五（2）
语文
二（1）
语文
六（1）
数学
三（2）
班级多媒体设备使用情况登记表
班级多媒体设备使用情况登记表班级多媒体设备使用登记表班级:20 ——20 学年第学期班级信息化设备安全管理制度1、班级信息化设备包括52寸液晶电视机(7000元)、计算机(3400元)、实物展台(700元)、音响设备(150元)、多媒体讲台(350元)、广播音响(100元)各一台。
总价值11700元。
2、班级信息设备第一责任人是各班班主任。
班主任有责任保证自己班里的设备的安全、完备。
有责任对学生进行爱护班级公物的德育教育。
有责任监督学生可能对设备破坏的行为。
有责任追究破坏设备的学生的责任。
有责任配合学校进行赔偿追责。
有责任向信息中心上报设备存在的问题和破坏设备的责任人。
3、班级信息设备的使用人只能是任课教师。
任课教师在上课使用期间，有责任保障设备的安全、完备。
有责任监看和阻止学生可能存在的破坏设备的行为。
有责任报告破坏行为和检举破坏人员。
有责任向班主任报告和记录设备存在的问题。
4、班级信息员是帮助班主任管理班级信息设备的学生。
有责任在课间和休息时间监看设备的完好。
有责任阻止可能的破坏行为。
有责任检举破坏设备的学生与人员。
5、多媒体讲台的前部开启钥匙由班主任与信息中心分别保管，后部开启钥匙完全由信息中心保管。
6、任课教师在上课前，向班主任申请多媒体柜钥匙的使用，并填写《班级多媒体柜钥匙借用登记表》，上课结束后填写归还登记，登记表由班主任管理。
班主任有责任保证填写内容的准确与真实。
一学期结束后将完整的登记表交给信息中心存档备查。
7、任课教师在上课时，必须填写放置在学生信息员那里的《班级多媒体设备使用登记表》。
有责任填写清楚使用时设备的完好情况。
设备使用登记表如果没有问题每周交给班主任审查签字，一学期结束后上交信息中心存档备查。
8、设备在使用期间出现问题，必须立即上报信息中心，由信息中心进行检查，确定责任者，确认处理方式，上报主管校长确认赔偿方式。
9、在课间和休息时间，有学生造成的设备破坏，由信息中心确认损坏情况，上报主管校长确认责任人的赔偿。
学校计算机室使用登记表
电脑室使用情况登记表
2013年3月
设备使用 情况 时间 班级 学习内容 教师 课堂纪律 学生签字 备注
电脑室使用情况登记表
2013年3月
设备使用 情况 时间 班级 学习内容 教师 课堂纪律 学生签字 备注
电脑室使用情况登记表
2013年3月
设备使用 情况 时间 班级 学习内容 教师 课堂纪律 学生签字 备注
电脑室使用情况登记表
2013年3月
设备使用 情况 时间 班级 学习内容 教师 课堂纪律 学生签字 备注
电脑室使用情况登记表
2013年3月
设备使用 情况 时间 班级 学习内容 教师 课堂纪律 学生签字 备注
计算机教室使用情况登记册
计算机教室使用情况登记册五顷塬九年制学校2014-8-26五顷塬九年制多媒体教室使用登记表班级______ 学生数______多媒体教室使用情况登记册五顷塬九年制学校2009-8-26正宁县国家农村中小学现代远程教育工程计算机教室使用及运行情况登记册五顷塬九年制学校2009年8月26日正宁县国家农村中小学现代远程教育工程计算机教室使用及运行情况登记表学校：＿＿＿＿＿＿＿＿年五顷塬九年制学校远程教育工作计划（2009-2010学年度第二学期）我校在上级教育主管部门的指导下，远程教育工作开展顺利，通过两年多的实践，我校远程教育取得了很大的成绩。
教师通过远程教育教学资源，大幅度地提高了课堂教学效果，有利地促进了教育教学的现代化，使学生眼界更开，认识更广。
现代远程教育已经是学校教育教学工作中的一个重点，是教育教学质量提高的保证。
为使我校本学年远程教育工作更上一个新台阶，现将本年度我校远程教育工作计划如下：一、远程教育设施设备的管理与维护远程教育各类设施设备的维护是顺利开展远程教育的保证。
本学年，我校将继续加强对远程教育设施设备的管理和维护，尤其是对于常常由于教师的误操作造成远程教育主计算机系统损坏问题，将从根本上得以治理。
具体管理如下：1、加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、DVD播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。
2、远程教育接收机房计算机非管理人员不得使用，教师办公在远教活动室或在其他电脑上进行，如确因办公需要须征得管理人员同意，方可进行，并作好记录。
3、国家远程教育设施设备是进行教育教学工作的专用设备，计算机管理人员要严格搞好设施设备保管，决不允许另作他用，亦决不允许设备外借。
4、管理人员要做好接收机房卫生，保持好仪器设备的清洁。
做到一天打扫一次，设备一星期擦拭一次，在设备不使用的情况下，要用台布盖好。
5、管理员要作好使用记录，登记好设备运行情况，遇到设备损坏情况，及时做出维修、处理。
计算机室使用登记表
班级：任课教师：课代表：节次：
课程名称
教学内容
机号
学号
姓 名
机器
状况
机号
学号
姓 名
机器
状况
机号
学号
姓 名
机器
状况
机号
学号
姓 名
机器
状况
机号
学号
姓 名
机器
状况
1
13
25
37
49
2
14
26
38
50
3
15
27
39
4
16
28
40
5
17
29
41
6
18
30
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7
19
31
43
8
20
32
44
9
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33
45
10
Hale Waihona Puke 22344611
23
35
47
12
24
36
48
备注、记事
任课教师签字：
计算机室设备使用登记表
时 间
课程名称
上课 班级
设 备 使 用 前 （正常、不正常）
设 备 使 用 后 （正常、不正常）
任课教师
签字
日期
节次
设备状态
问 题 说 明
设备状态
问 题 说 明
计算机室设备使用登记表
彩虹学校
2016年9月
计 算 机 教室 使 用 记 录 表
日期
节次
班级名称
授 课 内 容
上课
人数
设 备 使 用 情 况
上课老师
计算机室使用登记表
7
1
3
4
9
1
3
8
2
3
4
0
2
4
9
2
3
4
1
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1
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0
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1
2
1
3
1
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2
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备注、记
事
任课教师签字：
4 3
5 3
6
6 4
7 4
8
时间
日节 期次
计算机室设备使用登记表
课程名称
设备使用前
上
（正常、不正常）
课
设
班级
问题说明
备状态
设备使用后
（正常、不正常）
设 备状态
问题说明
任课 教师 签字
人 数
设 备 使 用 情 况
上课老 师
备 注
微机室维修记录
机房
日期
故障诊断
故障处理
处理结果
维修人
计算机室上机座位表
班级： 课程名 称
任课教师： 教学内
容
课代表：
节次：
机 学姓
机 机 学姓
机 机 学姓
机 机 学姓
机 机 学姓
机
号 号名
器 号 号名
器 号 号名
器 号 号名
器 号 号名
器
状
状
状
状
状
况
况
况
况
况
1
1
2
3
4
3
5
7
9
2
1
2
3
5
4
6
8
0
3