高三地理上册高效课堂资料2019届一轮思维导图微专题七:大气环境之降水——影响降水的因素
高考地理一轮复习——大气降水

产生大范围的呈 带状分布的降水 区域,持续时间 长
台风雨
热带与副热带海洋上 的台风(飓风)带来 的降雨
降水量很大,强 度很大,多属阵 性。
分布
赤道地带全年, 中纬度夏季的下 午到傍晚
迎风面的山坡 (迎风坡)上, 背风坡空气下沉 增温,降雨减少
我国北方夏季的 暴雨,秋冬季节 的降水
我国东南沿海夏 秋季节
高考一轮复习
大气降水
atmospheric precipitation
目 录 CONTENTS
1、 降水的形成条件 2、 降水的类型 3、 降水的分布 4、 影响降水(量)的因素 5水汽 一定的凝结核 降温条件(上升运动)
2、降水的类型
对流雨 地形雨
锋面雨 台风雨
降雨类型
成因
特点
对流雨
近地面空气强烈受热, 强度较大,可伴
低层空气对流上升, 强风、雷电、冰
水汽在高空冷却、凝 雹等,但雨时较
结而形成
短,雨区范围小
地形雨
潮湿的气团前进时遇 到高山阻挡,气流被 迫缓慢上升、降温, 水汽凝结,形成降雨
常随着地形高度 增高而增加,雨 势一般不会很强
锋面雨
锋面活动时,暖湿气 流在上升过程中气温 不断降低,水汽冷却 凝结,成云致雨
3、降水的分布
时间 —— 全年多雨型、冬雨型、夏雨型、
全年少(无)雨型
空间 —— 中国、世界
4、影响降水量的因素
大气环流
海陆位置
地形
洋流
(1) 西南是海洋(黑海);东北受大高加索山脉(地形) 2影0响14。年冬奥会将在俄罗斯黑海城市索契举办,这是历 史(2上)南俄临罗黑斯海首属次地承中办海冬气奥候会,。冬索季契降是水俄(雪罗)斯量著大名;度山假地 胜气地温低,,城积区在雪时沿间海长地带;呈山脉狭高长分大布,。滑雪读下道图长回且坡答问缓题,。 利于滑雪。
高中地理大气知识点思维导图

高中地理大气知识点思维导图
大气是指包围地球的气体,也泛指包围其他星球的气体,是高中地理考试中最为重要的知识点。
接下来小编为你整理了地理大气知识点思维导图,一起来看看吧。
地理大气知识点思维导图地理大气知识点:大气热力作用地理大气知识点:全球性的大气环流猜你感兴趣:
1.八年级地理思维导图
2.地理大气知识点总结
3.人类活动对地理环境的影响思维导图
4.地理思学导思的思维导图学学习方法
5.八年级上册地理的思维导图
第1页共1页。
高中地理核心知识图解(人教版必修1):地球上的大气

垂直下沉
对天气的影响:多晴朗天气
太阳辐射纬度不均导致地面冷热不均
的
含义:单位距离气压差形成水平气压梯度而产生的力
运
动
直接 原因
水平气压梯度力
方向:垂直等压线高压指向低压 大小:与等压线的疏密有关
水平运动
高空水 平运动
受力情况 风向
影响:改变风向和风速
水平气压梯度力 地转偏向力 与等压线平行
方向:垂直风向(北右南左) 影响:只改变风向
低
高
30°
压
东北季风
西南季风
夏威夷高压
分
0°
0°
布
与
30°
30°
季
风
60°
60°
环 流
季风类型
亚洲季风气候
S
东亚季风
S
南亚季风
对比项
冬季(1 月)
夏季(7 月)
冬季(1 月)
夏季(7 月)
成因
海陆热力性质差异
海陆热力性质差异
气压带风带的季节移动
气压状况
亚洲高压切断副极地低气压 亚洲低压切断副热带高气压 亚洲高压切断副极地低气压 全球气压带风带偏北 带,太平洋上保留阿留申低压 带,太平洋上保留夏威夷高压 带,太平洋上保留阿留申低压
海陆热力性质差异大
气压分布
南半球 北半球
气压呈带状分布 气压呈块状分布
1月(冬季) 7月(夏季)
亚洲高压切断副极地低气压带 亚洲低压切断副热带高气压带
海陆热力性 质差异
季风环流
东亚季风
南
南亚季风
成因
N
气压带风带
N
的季节移动
北
蒙古西伯利亚高压 阿留申低压
2023年高三二轮复习专项思维导图:降水

思维导图:降水【思维导图】[考点精析]一、降水的形成降水:从云层中降落到地面的液态或固态水,降水是云中水滴或冰晶增大的结果。
从雨滴到形成降水必须具备两个基本条件:①雨滴下降速度超过上升气流速度。
②雨滴从云中降落到地面前不被完全蒸发。
降水的形成必须经历云滴增大为雨滴、雪花及其他降水物的过程,云滴增长主要有两个过程。
1.云滴凝结(凝华)增长在云的发展阶段,云体上升绝热冷却,或不断有水汽输入,使云滴周围的实际水汽压大于其饱和水汽压,云滴就会因水汽凝结或凝华而逐渐增大。
当水滴和冰晶共存时,在温度相同条件下,由于冰面饱和水汽压小于水面饱和水汽压,水滴将不断蒸发变小,而冰晶则不断凝华增大,这种过程称为冰晶效应。
大小或冷暖不同的水滴在云中共存时,也会因饱和水汽压不同而使小或暖的水滴不断蒸发变小,大或冷的水滴不断凝结增大。
2云滴的冲并增长云滴大小不同,相应具有不同的运动速度。
云滴下降时,个体大的降落快,个体小的降落慢,于是大云滴将“追上”小云滴,碰撞合并成为更大的云滴。
云滴增大,横截面积变大,下降过程中又能冲并更多的小云滴。
云中含水量愈大,云滴大小愈不均匀,相互冲并增大愈迅速。
【低纬度地区云中出现冰水共存机会不多,所以对气温>0℃的暖云降水而言,云滴冲并增大显得尤为重要】目前国内外都在开展人工降水试验研究,即借助催化剂改变云滴的性质、大小和分布状况,创造云滴增大条件,以达到降水目的。
【冷云人工降水一般采用在云内播撒干冰(固体CO2)和碘化银。
干冰升华将吸收大量热能,使紧靠干冰外层的温度迅速降低,从而使云中的水汽、过冷却水滴凝华或冻结成冰晶。
碘化银微粒是良好的成冰核,只要其温度达到-5℃,水汽就能以它为核心凝华成冰晶并继续增大,产生降水。
暧云人工降水主要是在云内播撒氯化钠、氯化钾等粉末。
钠盐、钾盐吸湿性很强,是很好的凝结核,吸收水分后能迅速成长为大云滴,合并其他云滴而形成降水】【典题精研】1.阅读图文材料,完成下列要求。
大气思维导图

海平面上升
全球气候变化的可能影响
影响农业 全球气候变暖的影响
影响水循环过程
多使用清洁能源
植树种草
防止森林火灾 应对气候变化的措施
减少消费,减少废弃物排放
尽可能使用公共交通工具
全球气候变化
大气
干洁空气
大气的组成及其作用
水汽 固体杂质
概念
人类对大气成分的影响
大气基本概况
太阳辐射
能量来源
太阳辐射的电磁波谱
地势高低 迎风坡和背风坡
阳坡和阴坡 山脉的走向
洋流 地形
下垫面
气候成因
森林、草地、湖泊、裸地
地表覆盖
温室气体的排放,全球气候变暖;热岛效应 森林砍伐等
改变大气成分 改变地表性质
Hale Waihona Puke 人类活动12种主要的气候类型、分布、特征、成因(列表比较)
热带雨林气候 热带草原气候 热带沙漠气候
气候分布模式图 非地带性气候的分布及成因
降水形成的条件 降水特征描述
降水
气候特征
等降水量线线专题
降水成因分析
水热组合
纬大下人 海洋地地
海洋性强,升温慢,降温也慢,年较差和日较差小,降水较多 大陆性强,升温快,降温也快,年较差和日较差大,降水较少
风向、风速等
湿度
光照
海洋性和大陆性
纬度(太阳辐射)
三圈环流 季风环流
大气环流
沿海 内陆
海陆位置
暖流:增温增湿 寒流:降温减湿
有关风的基本概念 风向的表示方法 风向标
大气的水平运动——风
近地面的风的形成 高空中的风的形成
风速 风向的画法
上下风向、主导风向、最小风频
概念
高中地理基础知识思维导图

简而概之,地理学科的核心主干知识就是:
对照知识清单,排查掌握程度!
落实主干—人文地理基础知识梳理
1、人口增长模式与人口问题、人口迁移原因及影响;人口统计 图表的判断 2、城市区位分析、地域形态类型、城市功能区布局特点及判读 、城市化标志及差异特征对比;城市化产生的城市环境问题及 解决措施;城市等级体系 3、农业区位分析和农业地域类型判读、我国农业生产区域差异 及主要农作物分布 4、工业区位因素分析和工业指向型判断、工业集聚与分散、工 业企业的具体布局、产业转移原因和意义 5、交通运输线或点的区位分析,交通运输方式布局及其影响。
高中自然地理主干知识 思维导图
高中人文地理主干知识 思维导图 Nhomakorabea落实主干—自然地理基础知识梳理
1、经纬网应用(定位、距离计算)和等高线(等值线)图判读和运用
2、地球运动地理意义:地方时和区时计算、水平物体运动偏向应用;昼 夜长短变化(日出早晚、方向);正午太阳高度变化规律(日影长短) 3、大气的受热过程及热力环流原理;三圈环流与气压带、风带的分布; 天气系统与等压线图判读;气候类型判断及其成因、特点、分布;气温 、降水分布特征及成因分析 4、河流主要补给类型判断和河流特征;水循环类型、环节及原理应用; 洋流分布规律及影响 5、板块运动及其地貌(海沟、岛弧、海岸山脉等);地质构造及其地貌 形成过程;外力作用及其地貌形成过程; 5、自然地理环境的整体性原理及应用;自然带名称、分布与地域分异规 律判断 6、全球变暖影响、能源问题、水资源问题产生原因和措施
思维导图:高中地理必修1(自然地理)20个考点解析

思维导图:高中地理必修1(自然地理)20个考点解析
思维导图:高中地理必修1(自然地理)20个考点解析
1、地球所处的宇宙环境
2、太阳对地球的影响
3、地球自转运动的地理意义
4、地球公转运动的地理意义
5、四季更替
【主题分享】地理高考/气候专题/风景专题/环境专题/教育教学/地理纵横/成长导航/家庭教育/教师主题/最新资讯/新浪推荐/加入圈子/加关注/更多高考/更多教育/高考软着陆
6、地球圈层结构及特点
7、地壳内部物质循环
8、地表形态变化的内外力因素
9、大气受热过程
10、气压带与风带
11、天气系统
12、水循环
13、洋流
14、自然地理要素与地理环境
15、地理环境的整体性
【主题分享】地理高考/气候专题/风景专题/环境专题/教育教学/地理纵横/成长导航/家庭教育
/教师主题/最新资讯/新浪推荐/加入圈子/加关注/更多高考/更多教育/高考软着陆
16、地理环境的地域分异规律
17、地表形态与聚落及交通线路
18、气候变化与人类活动
19、自然资源与人类活动
20、自然灾害。
思维导图--高考地理-气温、降水、气候共24页

41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高二地理上册高效课堂资料微专题七:大气环境之降水——影响降水的因素
1、影响降水的因素
1、(2017·河北衡水一模)阅读下列材料,回答下列问题。
材料温哥华位于太平洋东岸,气候温和湿润,四季宜人,是全加拿大冬季最暖和的城市,1月平均气温为3℃,7月平均气温为17℃。
温哥华局部山地年降水量在2 000 mm左右,降水40%以上集中在冬季。
本区夏季常吹西北风,而冬季多刮西南风。
(1)指出温哥华的气候类型,并分析该地降水集中在冬季的原因。
(2)结合大气环流知识,说明本区冬、夏季主导向风的成因。
2、阅读材料,完成下列各题。
材料一下图为伊犁河谷被誉为“中国天府”、“西域湿岛”。
材料二下图为新疆局部地区年降水量图(单位:毫米),伊犁河谷地区地形分布示意图。
(1)从图中可以看出,甲地形区的降水量比周围______(多或少),试分析其主要原因。
(2)简要分析伊犁河谷地成为“西域湿岛”的原因。
3、(2018·山东聊城一模)阅读图文材料,完成下列要求。
(22分)
自古以来,雅安便有“雨城”“华西雨屏”之称。
图甲示意四川盆地西部地区年降水量,图乙示意雅安月降水量和月降水日数分布。
图甲图乙
(1)描述该地年降水量的空间分布特征。
(6分)
(2)分析雅安有“雨城”之称的原因。
(8分)
(3)说明雅安降水季节变化对秋季农作物的不利影响。
(8分)
1.影响降水的因素
赤道地区降水多;两极地区降水少;中纬度地区沿海降水多,内陆降水少,南北回归线附近的大陆东岸降水多,西岸和内陆降水少。
链接拓展
夏季风对我国降水的影响
(1)夏季,副热带高压被大陆上的热低压切断,仅保留在海洋上。
此时,我国东部地区受到来自海洋的暖湿气流的影响,形成丰沛的降水。
(2)正常年份,5月份副高位置大约在北纬15°~20°,雨带在华南;6月份副高北进到北纬20°左右,雨带推移到长江中下游地区,并在此摆动一个月左右,形成“梅雨”天气;7~8月份,副高进一步北进到北纬25°~30°,雨带随之北进到华北、东北地区;9月,副高南退,雨带亦随之南移,北方雨季结束;10月份,雨带退出大陆。
(3)夏季风强弱带来的影响:夏季风势力强,则锋面运行快,我国易出现北涝南旱;夏季风势力弱,则锋面运行慢,我国易出现北旱南涝。
分析成因分析方法:
(1
(2
高考中经常给出两地的降水统计图表、两地降水具有差异等材料来命题,分析此类题目时可根据两地距离分析降水差异。
①若两地位于位置较远的南、北方向,则一般从大气环流角度去分析。
例如:赤道地区降水多,两极地区降水少。
副热带地区大陆西岸降水少,40°~
60°大陆西岸降水多。
②若两地位于位置较远的东、西方向,则一般从海陆位置角度去分析。
例如:我国东南沿海降水多,西北内陆降水少。
③若两地位于纬度大致相当的大陆两岸,则一般从洋流角度去分析。
例如:副热带地区的大陆东岸降水多,西岸降水少,除了与大气环流有关外,也与寒暖流有关。
④若两地位置较近,且降水差异较大,则一般从地形(迎、背风坡)角度去分析。
例如:澳大利亚大分水岭两侧,南美安第斯山南段东西两侧。
1、(1)温带海洋性气候。
原因:该地西侧受北太平洋暖流影响,增温增湿;冬季,西南风从海洋上带来丰富的暖湿气流;位于迎风坡,受地形抬升影响,降水丰富。
(2)冬季是高压中心位于本区的南方,受其影响风自南向北吹,并在地转偏向力(右偏)的作用下偏转成西南风;夏季时高压中心北移至本地西侧,而陆地上形成低压,风从海洋吹响陆地,同时受地转偏向力影响偏转为西北风。
2、(1)少该地区深居内陆(远离海洋);加之地形闭塞,海洋湿润气流难以到达,因而降水稀少。
(2)伊犁河谷属于向西(呈喇叭口形)敞开的地形;来自大西洋的暖湿气流容易聚集,受地形抬升,形成地形雨;夏季气温高,高山冰雪融水量大;河谷地区,汇集了山地降雨和高山冰雪融水,地表水比较丰富,成为“西域湿岛”。
3、(1)总体从东南向西北先增后减;雅安降水量最多,向四周递减。
(2)西侧是青藏高原,东侧是四川盆地,常受高原下沉气流和盆地暖湿气流影响;喇叭形的地形构造,造成暖湿气流只能进不能出;夏季受偏南暖湿气流影响大。
(3)降水多,易发生洪涝灾害,不利于农作物收获,造成减产甚至绝产;降水日数多,湿度大,气温偏低,光热不足,影响农作物的产量和品质。