初中英语语法顺口溜+100句句型
初中英语所有语法超实用顺口溜,考前背一背!
1英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好运用。
2语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
3肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
4肯定句变否定句否定句中加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
5名词的所有格名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇(’)后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
6名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音， 一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。
7时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in，日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。
要说某日上下午，用>午夜黄昏用 at，黎明用它也不错。
at 也在时分前，说“差”用 to，说“过”要用 past。
8介词用法歌介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
9介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是 beside，靠近的为 by。
on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。
10be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”，Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
11动词的时态四种时间各四式，联想对比便于记。
时间现在和过去，各自还有将来时。
初中英语语法口诀大汇总
初中英语语法口诀大汇总
一、名词
1、单数变复数，词尾加s
2、复数转单数，词尾去s
3、以"s，x，sh，ch，o结尾"，复数加es
4、以辅音字母+y结尾，变y为i加es
5、不可数名词，复数无变化
二、代词
6、指人时，男女要分开
7、物主代词复数，只在末尾加s
8、物主代词单数，只在中间加’
9、指物时要注意，many和few要反复
三、形容词、副词
10、大小比较要用比较级
11、一般情况要用原级
12、最高级要双重比
13、比较级末尾加er
14、最高级末尾加est
15、副词比较级，more后加原形
16、最高级多少要，most后加原形
四、动词
17、动词变现在时，第三人称单数，s加在后头
18、现在分词要加ing
19、过去式要变ed
20、动词的不定式，to加在后头
五、句子结构
21、简单句要求，主谓宾无疑问
22、并列句用and连，用but连时要改变
23、复合句用连词，连接两个句子
24、反意疑问句请用，助动词或系动词
25、特殊疑问请问，先把助动词变
26、祈使句要加助，Let’s让我们行
27、复合句又叫做，复杂句或长句
六、感叹句
28、感叹句有一个，Oh what How放句首
29、万一需要否定，前面加What a
七、介词
30、表示时间的介词，in on at为首选
31、表示地点的介词，in at by就不会错
32、表示方向的介词，to from连接有术
33、表示原因的介词，because of due to通用。
51条英语语法顺口溜
51条英语语法顺口溜1.我用am你用are，is连着他,她,它2.单数名词用is，复数名词全用are3.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃4.变否定，更容易，be后not莫忘记5.疑问否定任你变，句首大写莫迟疑6.年月周前要用in，日子前面却不行7.遇到几号要用on, 上干下午又用in，8.要说某日上下午，用on换in才能行9.午夜黄昏须用at，黎明用它也不错10.at也用在明分前，说差可要用上to11.说过只可使用past，多说多练要牢记12.have和be提句首，其它助词Do开头。
13.时间、人称由do变，动词只把原形留14.谓语助词有几个，第一助词提句首。
15.否定词语加not，放在be和have后。
16.其它要加动词do，do的后面加not,17.时间,人称由do变，动词原形总保留。
18.谓语若是助词多，not紧跟第一个。
19.疑问词放句首，what什么;20.where 哪里;when问时间;21.how怎样﹔要问原因为什么，22.why 放句首就可以﹔疑问句有点难，23.勤做笔记多思考，遇问题别着急24.we、you、they作主语25.动词原形后面跟,否定句，更容易.26.动词前面加don't,疑问句，别着急27.句首Do,来帮你,后面问号别忘记28.肯定回答用Yes,I、we、you、29.they加上do,否定回答要用No30.I、we、you、they加don't31.单元音共十二，四二六前中后32.双元音也好背，合口集中八个整33.辅音共计二十八，八对一清又七浊34.四个连对也包括有气无声清辅音35.有声无气浊辅音，发音特点应掌握36.动名语法其功能，名词特征有动形37.主宾表定都可作,动名现分要认清38.现分不作宾和主,动名作状可不行39.二词皆可作定语,混为一谈不允许40.主谓关系视分词,动名一词无此义41.现在分词真好记,动词后面ing42.它的作用真不小，可以充当定状表43.还有宾语补足语,忘记此项不可以44.定分位置有二条,词前词后定分晓45.单个分词在词前，有时此规有颠倒46.分词短语在词后,定从和它互对照47.现分动作进行时,过分动作完成了48.定分:做定语的分词,定从:定语从句49.现分:现在分词,过分:过去分词50.主,谓,宾,表同汉语，定语有同也有异51.状语位置更特殊，不能全和汉语比。
初中英语知识点口诀总结大全
初中英语知识点口诀总结大全一、英语语法口诀1. 冠词用法：定冠词“the”用特指，球赛会议和乐器。
不定冠词a/an来泛指，元音音素前an，辅音音素前a站。
2. 时态口诀：一般现在用动词原形，第三人称-s加后边。
现在进行am/is/are加动现，现在完成have/has加动完。
一般过去动词加-ed，不规则变化需记忆。
过去进行was/were加动现，过去完成had加动完。
将来时be going to加原形，现在进行将来也。
一般将来will加动词原，简单将来时记心间。
3. 代词用法：人称代词主格你我他，宾格对象放在后。
形容词物主代后跟名词，名词性物主代独立。
反身代词自己做主，如myself, yourself, himself。
指示代词this, that, these, those，近远物品来指明。
4. 情态动词：can/could摸得着，may/might可能性。
must表必须，shall/should表建议。
will/would表意愿，had better最好做。
5. 介词用法：in/on/at表位置，in days表示在某天。
on+具体日子，at+具体时刻。
to表方向，from表起点。
6. 连词用法：and/but表并列，because/so表因果。
although/though表让步，if/whether表条件。
二、英语词汇记忆口诀1. 颜色词汇：红red，黄yellow，蓝blue，绿green。
黑black，白white，橙orange，紫purple。
粉pink，棕brown，灰gray，银silver。
2. 数字词汇：one, two, three, 到twelve，thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen。
eighteen, nineteen, twenty, 多后加-ty，三十thirty, 四十forty, 五十fifty, 六十sixty。
初中英语语法顺口溜集锦
初中英语语法顺口溜集锦一、be动词：我用am;你用are;is跟着他，她，它；如遇复数全用are.was,were表过去；现过分词been,being；如需原形全是be.二、词汇运用：（词性运用顺口溜）可数名词常用复；动词四式要记住；动词需记非谓语；比较等级有形副；基数常要变序数；代词主格变宾格；反身形名有物主；介连不变感冠无。
（1.弄清所给词性； 2. 找提示词眼睛；3.分析句子成分；4.固定搭配分明；5.瞻前顾断定。
）三、名词复数：单变复加s；s,x,sh,ch，es；O有命es无s；不规则单独计。
（黑人，英雄爱吃土豆和西红柿）（妻子持刀去宰狼；吓得小偷发了慌；躲在架后保己命；半片树叶遮目光。
）四、动词时态：动词常考八时态；一般过去和将来；过将过完用宾从；两进全部没状态。
一般单三和原形；过去ed紧跟从；be 加现分是进行；将来will be 原形；完成助词需分明；have,has是现完；had过分过完成。
五、反身代词：1,2形容词；三称宾格记。
( myself,ourselves; yourself,yourselves;himself,herself,itself,themselves.)六、人称，物主代词：动前主；动后宾；有名形；无名名。
七、被动语态：主变宾；宾变主；be加分词记牢固。
八、基变序：1,2,3,t,d,d; ve要用f替；8去t,9去e;遇y变成i和e;如果遇到几十几；只变个位就可以。
九、形副词等记：形副级别有三级；原级比较最高级；as—as原级比；than前定是比较的；如想表达更一点；常用even,a little和much;the 后常加最高级；遇到范围加est.十、特殊问词：What是什么；where去哪了；when问何时去；how说怎么了；Why问为什么；Who说是谁了；many/much 跟怎么；能数不能要记着。
十一、变问句方法：一般问句主谓反；特殊问句问词添；反义问句前后否；选择问句or中间十二、连词连词分为并从属；and,or,so,then并住；时间when,while,---untill; though和although是让步，条件unless和if；原因常用because;目的，结果so---that赌；十三、冠词常用冠词有四个；a,an表一请记着；the表特指前文提；如遇月季和星期；还有三餐专有词；街道，头衔，称呼语；这些都用零冠词。
初中英语语法学习的顺口溜
初中英语语法学习的顺口溜动词为纲滚雪球难易编组抓循环同类归纳印象深图示介词最直观混淆多因形音义反义词语成对念构词方法不可忘习惯用语集中练词不离句法最好课外阅读莫间断be的用法口诀顺口溜我用am，你用are，is连着他，她，它;单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。
at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。
记住f(e)结尾的名词复数顺口溜妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌;躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
巧记48个国际音标顺口溜单元音共十二，四二六前中后。
双元音也好背，合口集中八个整。
辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。
有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。
后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have，let和make，此三动词是使役，注意观察听到see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接宾补略去to，此点千万要牢记八字言顺口溜一感feel，二听hear，listento，三让have，let，make，四看see，lookat，observe，watch后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接动名，使用它们要记清，放弃享受可后悔，坚持练习必完成，延期避免非介意掌握它们今必行。
51 条语法顺口溜
51 条语法顺口溜1. 主谓宾，谓宾主，宾主谓，都可以。
2. 副词修饰动词，常常用。
3. 形容词定名词，前置需尊重。
4. 名词作主语，动词配她，谓语需单复配。
5. 连词连接词，句子结构要注意。
6. 句子宾语从句，引导词要牢记。
7. 状语置句首，描述位置很合适。
8. 状语置句尾，非限定用得美。
9. 还有固定短语，用法牢记于心。
10. 语法规则遵守，写作更得宜。
11. 英语要多练，口语更流利。
12. 词汇量要丰富，表达更得体。
13. 语法是基础，记住更放心。
14. 主谓一致性，不可忽视。
15. 定冠词区别，使用要明晰。
16. 英语的倒装，要用得得体。
17. 过去进行时，强调过去的活动。
18. 现在完成时，已完成的事实。
19. 使役动词用法，要运用得当。
20. 被动语态改写，字序要调整。
21. 条件句的形式，译作应准确。
22. 虚拟语气运用，时态要变通。
23. 倒装与否定，位置要留意。
24. 限定词的使用，要适合句意。
25. 直接引语和间接引语，需注意前后。
26. 数词的变形，规则记住。
27. 英语中的比较，形容和副词变形不要错。
28. 动词的时态用法，应该考虑周到。
29. 名词的复数形式，规则要了解。
30. 情态动词的运用，表达态度充分。
31. 句子的成分分析，句型要对应。
32. 疑问句的情态词，要掌握灵活。
33. 假设句中的谓语，表达条件准确。
34. 介词和介词短语，词性不能错。
35. 代词和反身代词，使用要得宜。
36. 复合句的连词，表达逻辑要清晰。
37. 英语中的非谓语，注意修饰动词用。
38. 把和被字样句，词序要合适。
39. 形容词和副词，程度要掌握。
40. 非谓语动词的时态，主语要注意。
41. 英语的写作结构，段落要分明。
42. 还有记述和总结，用语要得体。
43. 衔接词和过渡语，段落流畅紧凑。
44. 英语口语技巧，表达要熟悉。
45. 夸张、反问和感叹，情感要表露。
46. 固定搭配和习惯用法，熟知于心。
初中英语语法顺口溜大全
初中英语语法顺口溜大全1、英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好使用。
2、语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
4、肯定句变否定句否定句中加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
5、名词的所有格名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇(’)后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
6、名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用 in，日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。
要说某日上下午，用 on 换 in 才能行。
午夜黄昏用 at，黎明用它也不错。
at 也在时分前，说“差”用 to，说“过”要用 past。
8、介词用法歌介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
9、介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是 beside，靠近的为 by。
on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。
10、be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”， Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
11、动词的时态四种时间各四式，联想对比便于记。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中英语语法顺口溜+100句句型1. 英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好运用。
2.语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
3.肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
4. 肯定句变否定句否定句中加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
5.名词的所有格名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇(’)后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
6. 名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。
7. 时间名词前所有介词的速记年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。
要说某日上下午，用on 换in 才能行。
午夜黄昏用at，黎明用它也不错。
at 也在时分前，说“差”用to，说“过”要用past。
8.介词用法歌介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
9. 介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是beside，靠近的为by。
on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。
10. be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”，Is用于它(it)、他(he)、她(she) 复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
11. 动词的时态四种时间各四式，联想对比便于记。
时间现在和过去，各自还有将来时。
一般、完成、进行式，完成进行是四式。
四四共有十六种，看来复杂掌握易；除去have / be以外，动词变化有规律。
12. 动词形式的变化动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称；过去原形加“ed”，过去分词也相同；原形加上“ing”，现在分词或动名。
原形词尾加“s”，如同名词复数式。
若加“ed / ing”，以下情况要注意：词尾有ie 只加d，Ing去掉无声 e ；词尾ie 变成y ，然后再加ing ；辅音之后y结尾，Y要变i 加ed；现在分词不变y，直接加上ing；词尾重读闭音节，结尾辅音都双写，r 做结尾也一样，重读音节r 双写；结尾字母若是“t”，不是重读也双写。
过去分词过去式，不按规则也有些。
13. 动词不定式不带to的动词五看(notice，observe，see，look at，watch)，三使役(have，let，make)，二听(hear，listen to)，一感觉(feel)。
按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。
14. 非谓语动词动词不做谓语用，不定、分词与动名。
to 加原形不定式，词组可做名、副、形。
分词现在和过去，相当副词和形容。
原形加上“ing”，动词具有名词性。
15. 基数词变序数词(之一)①基变序，有规律，词尾字母tdd 。
②八减t，九减e，f 要把ve 替。
③ ty 把y 变成i ，记住th前有个e。
①指first、second、third。
②指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。
③指twenty→twentieth等。
16. 基数词变序数词(之二)①第一、二、三要全变，②其余“th”加后边，“th”里有例外，你需格外记明白：③八减t，九减e，④字母 f 代ve，⑤ ty 变tie。
①one-first，two-second，three-third。
②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。
③eight-eighth ，nine-ninth。
④five-fifth，twelve-twelfth。
⑤twenty-twentieth，sixty-sixtieth。
17. There be的位置和用法说明何时何地有，there be在主语前。
随着主语第一个，be的形式做变换。
18. be going的用法be going 是助动词，后跟加to 不定式。
说明“准备”或“就要”，时间人称只变be。
19. have+gothave 作为动词“有”，助动词也有have；have got 惯用语，got 可有也可无。
若变否定疑问，去掉got 再加do；或把have 提句首，not 加在have 后。
20. 以or结尾的词售票员班长(照)镜子，蓖麻教授(找)医生。
按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。
初中课本只有六个以-or结尾的词。
它们是：doctor，monitor，conductor，mirror，castor，professor。
21. 以f(e)结尾的名词复数以f(e)结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。
其名词复数形式：有的直接在-f(e)后加s；有的要改-f(e)为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。
似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
按：顺口溜中的黑体字是初中阶段学过的以-f(s)结尾的名词：wife(妻子)，knife(小刀)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(自己)，life(生命)，half(一半)，leaf(树叶)。
这九个词变复数时，都是改-f(e)为ve再加-s。
由self构成的复合词，其变化与self相同(如myself →ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves)。
100句重点句型1．agree with 同意……的意见(想法)；符合Ican’t agree with you about that．就那件事，我无法同意你的看法。
2．1isten to倾听……When she arrived,1 was listening to English．她来的时候，我正在听英语。
3．get to 到达I get to school at about 7：30 every day，and I get home at 5：00 in the afternoon．我每天7：30到校，下午5：00到家。
4．fall off (从……) 掉下Thegirl fell off the bike．女孩从自行车上摔了下来。
5．knock at／on 敲(门、窗)There was a heavy knock at the door．有人在猛烈地敲门。
6．laugh at 嘲笑It’s not good to 1augh at a person who is in trouble．讥笑一个陷于困境的人是不对的。
7．1earn…from…向……学习Bob,you should learn from your brother．He does well in his homework．鲍勃，你应该向你哥哥学一学。
他的作业完成得很好。
8．1ive on 继续存在；靠……生活People in my hometown live on rice．我家乡的人们靠大米为生。
9．1ook after 照顾，照看I must look after my old grandma when my parents are not at home．父母不在家时，我必须照顾我的老奶奶．10．help…with 帮助……做……My friend helps me with my English study．我的朋友帮助我学习英语。
11．at the end of 在……的结束时，在……末尾Weare given an examination at the end of each month．我们每个月底都有一场考试。
12．be keen on 喜欢，热爱，醉心于……Iam keen on studying English．我热心于学习英语。
13．next to 旁边的Who’s the boy sitting next to you?坐在你边上的那个男孩是谁?14．in the middle of 在……中间Don't put the sand in the middle of the path!别把沙子倒在路中央。
15．work as 担任，从事I will study science well and work as a scientist．我要学好科学，将来做个科学家。
16．be responsible for 为……负责He was responsible for making plans for the meeting．他负责做会议计划。
17．pay for 为……付钱，赔偿We have to pay 345 yuan for the cost of the trip．我们必须为这次旅行交345元。
18．for free 免费地，无偿地The website provides English vocabulary to everyone for free．这个网站免费向每一个人提供英语词汇。
19．try one’s best 竭尽所能；尽力，尽自己最大努力Students ought to try their best to learn all subjects well．学生应该尽力学好每一门功课。
20．believe in 信仰，信任We do not believe in God．我们不相信上帝。
21.keep fit 保持健康We must do sports to keep fit．我们必须参加体育锻炼，保持身体健康。
22．get on well 和睦相处We all get on well with eachother here in the schoo1．我们大家在学校里都和睦相处。
23．the same…as 和……同样的I feel the same as you．我与你有同样的感受。
24．no longer 不再，己不，不复，再也不He has been a famous musician for a long time, but he plays nolonger．他成为有名的音乐家已很久了，但他现在不演奏了。