常见的通用技术工具的使用
木工工具使用规程
木工工具使用规程
以下是木工工具的使用规程：
1. 安全第一。
在使用木工工具之前，确保戴上适当的个人防护装备，如安全眼镜、手套和耳塞。
2. 使用正确的工具。
确保选择适合特定任务的工具。
不要尝试使用不正确或损坏的工具。
3. 维护工具。
定期检查工具并确保它们保持良好的工作状态。
修理或更换任何损坏的工具。
4. 使用合适的姿势。
在使用木工工具时，保持正确的姿势和姿态。
站稳并将工具保持固定。
5. 切勿跳跃或抢夺。
使用木工工具时，切勿太过激动或草率。
对工具的使用要有耐心和谨慎。
6. 切勿使用磨损的工具。
使用磨损或损坏的工具会增加事故发生的风险。
及时更换或修复这些工具。
7. 使用适当的刀锋。
确保使用正确类型和尺寸的刀片。
锐利的刀片会更容易和更安全地工作。
8. 随时保持专注。
在使用木工工具时，始终保持专注和注意力集中。
不要让自己分散注意力。
9. 操作时保持干燥。
在使用木工工具时，避免在湿漉漉的环境中操作。
湿滑的表面会增加滑倒和意外发生的风险。
10. 学习正确使用方法。
熟悉每个工具的正确使用方法并遵循生产商的指南。
参加培训课程或咨询专业人士以获取更多的指导。
请记住，这些规则仅供参考。
在使用木工工具之前，务必了解特定工具的使用规程，并遵循相关的安全措施。
通用技术各种螺钉(螺丝)介绍
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2.沉头螺钉（头平）
• 沉头螺钉也叫沉头螺丝，又称作平机螺丝，是一种建筑零件。头 部是一个90度的锥体，和常见的木螺丝类似，头部有工具拧紧槽， 有一字形、十字形、内六角形、梅花形等。
• 螺钉都是用来连接两件物体的连接件，一般螺钉头部会突出在被 连接的物体表面上部，使表面失去平整。沉头螺钉则可以沉到表 面下，使表面平整，较硬物体需要在沉头相应位置钻沉孔。总之， 沉头就是螺钉的头部安装后能够让表面保持平整。
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11.销钉
• 销钉，即销子。销钉是机械中常见的紧固件之一,作用是防止两个 零件的相对位置错动。通常由圆柱形的木材、金属或其他材料做 的零件,尤指用以将几个单独的物件固定在一起或作为一个物件悬 在另一物件上的支撑物。
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12.螺丝刀
• 螺丝刀是一种用来拧转螺丝钉以迫使其就位的工具，通常有一个薄楔形头， 可插入螺丝钉头的槽缝或凹口内――京津冀鲁晋豫和陕西陕北方言称为“改 锥”，江西、安徽、和湖北、陕西关中等地称为“起子”，中西部地区称为 “改刀”，长三角地区称为“旋凿”。
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套筒扳手
• 特别适用于拧转的地方十分狭小或凹陷很深处的螺栓或螺母。
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5.内六角螺栓（要用内六角扳手紧固）
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6.元宝螺栓和元宝螺母
元宝螺栓 用在经常需要拆装的零件的连接 元宝螺帽（翼形螺帽）
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7.铆钉
铆接经常用在金属框架以及铝板，分 为紧铆和松铆
• 铆钉是用于连接两个带通孔，一端有帽的零件（或构件）的钉形
物件。
通用技术必修1专题二：技术工具使用教学设计与案例评析
必修1专题二：技术工具使用教学设计与案例评析课程计划表课程文本必修一专题二技术工具使用教学设计与案例评析1.doc必修一专题二技术工具使用教学设计与案例评析(鲍珑王武林刘建明赵东华)通用技术课程是一门重技术实践的课程。
而技术工具使用是技术实践的重要内容，它贯穿于技术过程的始终，大家对于技术工具使用的教学比较重视的。
但由于大部分老师接触技术工具使用较少，造成在实际教学中对其教学目标体现得不够充分。
因此，这在研讨技术工具使用的教学之前，我们安排了一部分技术工具使用的知识性内容的研修。
拟解决的关键问题：1.如何认识技术工具在技术工具使用中的使用价值与教育价值？2.通用技术教学常见的技术工具及其教学策略？3.针对不同实践主题，如何选择和使用技术工具？4.如何应对技术工具使用教学中的安全性问题？5.金工常见工具的使用主持人：各位老师，大家好！我们今天的研修是必修一专题二《技术工具使用的教学设计与案例分析》。
参与本专题研修的专家有普通高中技术课程标准组核心成员人民教育出版社编审鲍珑老师、南京市第五中学高级教师刘建明老师、南京市田家炳高级中学王武林老师、山东省潍坊第一中学高级教师赵东华老师下面请鲍老师谈一下，如何正确把握技术工具使用的教学？鲍珑：技术工具的使用贯穿于设计的整个过程，是技术设计的重要组成部分，体现了技术设计的重要思想方法。
它的迁移性大，需要通过使用技术工具的过程，让学生掌握其思想与方法。
在技术工具使用的教学中，存在有两种问题，一方面是理论脱离实践，黑板上开机器，纸糊的通用技术。
另一方面常常不注意技术工具使用与技术理论的区分，造成技术工具使用教学目标不清，把技术工具使用的教学变成单一操作训练为教学目标的教学，强调了动手实践的技能性学习，而忽视技术与设计的思想方法教学。
刘建明：我认为技术工具的使用是人们为寻求技术问题的解决或检验，所创造的技术方案的可行性进行的一种实践活动。
对已拟定的技术规划、设计、工艺、研制和实施等进行考验与探究离不开技术工具的使用。
常用的金工具(一)
常用的金工具(一)金工是制造金属制品的工艺，因此需要各种各样的金工具来完成。
这篇文章将介绍一些常用的金工具及其作用。
1. 锤子锤子是金工中最常见的工具之一。
它有不同的大小和形状，可以用来锤打金属制品。
小锤子适用于精细的工作，大锤子适用于力量较大的工作。
2. 钳子钳子是用来夹住金属制品的工具。
它有各种各样的种类，包括钳子、扁钳、弯钳等。
这些钳子可以用来拧紧螺丝、裁剪金属、修剪边角以及挤压金属。
3. 手锯手锯是一种用来切割金属的工具。
它通常由一个刀锯和一个长形手柄组成。
手锯可以切割各种形状的金属制品，包括管线、板材和棒材等。
4. 钻头钻头是一种用来打孔的工具。
它适用于在各种金属制品上打孔。
它有各种不同形状和尺寸的钻头，可以根据不同需要选择合适的钻头。
5. 推子推子是一种金工制品中常用的万能工具之一。
它用于压制各种大小的铆钉。
推子可以节省制作大型铆接的时间和劳动。
6. 焊枪焊枪也是金工制品中常用的东西，它用于将两个金属制品连接在一起。
焊枪的工具头可以根据不同的用途调整。
7. 切割机切割机适用于切割各种材料，包括钢铁、铜和铝等金属材料。
切割机的刀片可以根据需要进行更换。
总之，以上的七种金工制品都是我们制作金属制品时必不可少的。
除了这些，还有许多其他的金工工具也被广泛应用。
尤其是现在技术的不断进步，更加现代化的金工器材也在不断的涌现。
因此，要想做好金工工作，选择合适的工具十分重要，同时也要注意工具的保养和维护，以确保它们的安全性和长久使用。
通用技术 各种螺钉(螺丝)介绍
• 沉头螺钉也叫沉头螺丝，又称作平机螺丝，是一种建筑零件。头 部是一个90度的锥体，和常见的木螺丝类似，头部有工具拧紧槽， 有一字形、十字形、内六角形、梅花形等。 • 螺钉都是用来连接两件物体的连接件，一般螺钉头部会突出在被 连接的物体表面上部，使表面失去平整。沉头螺钉则可以沉到表 面下，使表面平整，较硬物体需要在沉头相应位置钻沉孔。总之， 沉头就是螺钉的头部安装后能够让表面保持平整。
• 特别适用于拧转的地方十分狭小或凹陷很深处的螺栓或螺母。
5.内六角螺栓（要用内六角扳手紧固）
6.元宝螺栓和元宝螺母
元宝螺栓 用在经常需要拆装的零件的连接 元宝螺帽（翼形螺帽）
7.铆钉
铆接经常用在金，一端有帽的零件（或构件）的钉形 物件。
各种螺钉（螺丝）介绍
温州翔宇中学 樊耿青 2017.11.11
1.自攻螺钉（头尖）
• 自攻螺钉也叫自攻螺丝。叫法不一样，但意思是一样的。都是起 自攻作用的。自攻螺钉的最主要优点是不需要配合螺母使用，在 成本上来看，省了一大批不需要出螺母的成本费。
适用于：把连接件固定到木 材或类似木材上（三夹板 等），无需在木材上钻孔。
8.抽芯铆钉
• 是一类单面铆接用的铆钉，但须使用专用工具——拉铆枪(手动、 电动、气动)进行铆接。
• 一般用于防护栏、雨篷、空调等在水泥、砖等材料上的紧固。
9.金属膨胀螺栓（丝）
10.塑料膨胀螺丝
用于紧固各种中小类挂件物品的连接 与安装。可用于室内外。 避免用于吊重物。
11.销钉
• 销钉，即销子。销钉是机械中常见的紧固件之一,作用是防止两个 零件的相对位置错动。通常由圆柱形的木材、金属或其他材料做 的零件,尤指用以将几个单独的物件固定在一起或作为一个物件悬 在另一物件上的支撑物。
通用技术课题举例作品
通用技术的课题举例作品有很多，以下是一些例子：
1. 拉罐台灯：这个作品使用了易拉罐作为材料，同时利
用电线和小开关等简单工具，制作出一款具有实用性的台灯。
2. 简易风车：这个作品利用纸板和吸管等简单材料，制
作出一种简易的风车模型，用于观察风向和风速的变化。
3. 自制小火箭：这个作品通过利用一些简单的化学反应
原理，如过氧化氢和二氧化锰的反应，产生大量气体，推动
自制小火箭的升空。
4. 太阳能小夜灯：这个作品利用太阳能电池板和LED灯
等材料，制作出一种环保、节能的小夜灯。
5. 自制手电筒：这个作品通过利用电池和LED灯等材料，制作出一种可以手持的手电筒。
6. 简易机器人：这个作品利用单片机和马达等材料，制
作出一种可以简单移动的机器人。
7. 自制橡皮筋吉他：这个作品通过利用橡皮筋和木板等
材料，制作出一种简易的吉他。
8. 纸杯电话机：这个作品利用两个纸杯和一根棉线等材料，制作出一种简单的电话机。
9. 自制冰箱：这个作品通过利用一些简单的物理原理，
如热传导和制冷剂的相变过程，制作出一种简易的冰箱。
10. 风力发电机模型：这个作品利用风力和发电机等材料，制作出一种简易的风力发电机模型。
以上只是通用技术的课题举例作品的一部分，实际上还有
很多其他有趣的课题和作品可以探索和制作。
普通高中通用技术实践操作考查试题制作矩形相框
普通高中通用技术实践操作考查试题制作矩形相框普通高中通用技术实践操作考查试题制作矩形相框
一、背景介绍
相框是用于装饰或展示照片、画作等的装置，其形状包括矩形、正方形、圆形等。
在日常生活中，相框可以让我们更好地保存和展现美好的回忆瞬间。
因此，制作相框也成为了普通高中通用技术实践考查的必备项目。
二、材料准备
制作矩形相框需要的材料如下：
1. 回收木板；
2. 手锯/电锯；
3. 锉刀；
4. 油漆；
5. 画框挂钩和胶水。
三、工具使用
1. 手锯/电锯：用于切割木板；
2. 锉刀：用于修整木板表面。
四、步骤详解
1. 选取合适的木板作为相框的材料；
2. 根据所需尺寸，使用手锯/电锯将木板切成4块；
3. 手工使用锉刀修剪木板表面，使其平整；
4. 确定正确的方向，将四块木板嵌入矩形，并用胶水粘合；
5. 涂上油漆，等待干透；
6. 固定画框挂钩，用于悬挂照片或画作。
五、注意事项
1. 选择符合要求的回收木板，不要使用有裂痕或变形的木板；
2. 切割好的木板尺寸应该相同，以保证制作的相框为矩形；
3. 在修整木板表面时，手工根据需要更换不同锉刀，以确保处理出的表面更加平整；
4. 在木板拼装时，应该粘合牢固，确保木板角度正确，否则制作的相框会歪斜；
5. 涂油漆时，应该均匀涂抹，避免出现滴漏、浮粉现象。
六、结语
通过制作矩形相框，不仅能够锻炼同学的手工技能，更是为未来的职
业生涯和日常生活打下坚实的基础。
通过对制作过程的详细解析，相信同学们已经能够轻松制作一个美观实用的相框了。
通用技术切割实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解并掌握不同切割工具的原理和应用。
2. 学习切割过程中的安全操作规范。
3. 提高动手能力和对材料性能的认识。
4. 探索不同切割方法对材料性能的影响。
二、实验原理切割是通用技术中常见的一种加工方法，它通过机械、电热、激光等方式将材料分割成所需形状或尺寸。
本实验主要涉及以下几种切割方法：1. 机械切割：利用刀具的切削力将材料分割，如锯、铣、车等。
2. 电热切割：利用电流产生的热量使材料熔化、氧化，从而实现切割，如电弧切割、激光切割等。
3. 激光切割：利用高能激光束照射材料，使其迅速加热至熔化或蒸发，从而实现切割。
三、实验器材1. 锯：手锯、圆锯、带锯等。
2. 铣床：卧式铣床、立式铣床等。
3. 车床：卧式车床、立式车床等。
4. 电弧切割机：手动电弧切割机、数控电弧切割机等。
5. 激光切割机：激光切割机。
6. 常用金属材料：钢、铝、铜等。
7. 实验台、防护眼镜、手套等。
四、实验步骤1. 机械切割实验（1）将工件固定在实验台上，选择合适的刀具和转速。
（2）启动铣床或车床，进行切割实验。
（3）观察切割过程，记录切割速度、刀具磨损等情况。
2. 电热切割实验（1）将工件固定在实验台上，调整电弧切割机参数。
（2）启动电弧切割机，进行切割实验。
（3）观察切割过程，记录切割速度、切割效果等。
3. 激光切割实验（1）将工件固定在实验台上，调整激光切割机参数。
（2）启动激光切割机，进行切割实验。
（3）观察切割过程，记录切割速度、切割效果等。
五、实验结果与分析1. 机械切割（1）切割速度：机械切割速度受刀具、转速、材料硬度等因素影响。
在保证切割质量的前提下，适当提高切割速度可提高生产效率。
（2）刀具磨损：刀具磨损与切割速度、材料硬度、切割时间等因素有关。
合理选择刀具和调整切割参数可降低刀具磨损。
2. 电热切割（1）切割速度：电热切割速度受电流大小、切割压力等因素影响。
适当提高电流大小和切割压力可提高切割速度。
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常见的通用技术工具的使用
在通用技术实践中，工具的使用必不可少，对一些常见工具的使用，应具有规范性，下面是常见的通用技术工具的使用方法和需要注意的细节问题：
划针：用于画出直线痕迹，安装划针盘，可进行立体划线。
操作：划针的头保持锐利，划针时要紧贴导向工具，尽量一次完成，划针头比较锋利，应注意安全。
钢直尺：划线时的导向工具，量取材料尺寸，测量工件等
操作：压紧直尺，防止移动
角尺：平行线或垂直线的导向工具，检查锂削面的垂直度。
操作：贴近工件，不能倾斜
划规：画出圆或弧的痕迹
操作：脚尖尖锐，中心不动
»；帚留商塩
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冲浪神在甥二K1厲相靠冲垠仁屮1M1
正檎不正闻
妁住瓦线和主钱上I徉冲厳
样冲：在钻孔中心处冲眼
操作：斜看靠近冲眼部分，对准划线的交点，样冲应扶直，不能倾斜。
［、操作时要集中注意力。
2、钻孔要戴防护眼镜，以防钻屑飞出伤害眼睛。
3、不准戴手套操作，以防钻
头卷住手套而伤害手指。
4不能用手直接扶住小工件，或
薄工件，以免造成伤害事故。
锯子：用于锯断工件
操作：
［、应当根据所加工材料的硬度和厚度去正确选用锯条，锯条安装的松紧要适度，根据手感随时调整
2、被锯割的工件要夹紧，锯割过程中不能有位移和振动，锯割线离工件支承点要近。
3、用钢锯锯工件时，要用右手紧握锯柄，用左手扶住锯弓，前端锯割时要扶正锯弓，防止歪斜，起锯时要平稳，起锯角不要超过150，角度过大时，锯齿易被工件卡夹
4、锯割时，向前推锯时双手要适当的加力，向后退锯时，应将手锯略微抬起，不要施加压力，用力的大小应根据被割工件的硬度而定，硬度大的可加力大些，反之可小些
5、安装或更换新锯条时，必须注意保证锯条的齿尖方向要朝前，锯割中途调换新条后，应调头锯割，不宜继续沿原锯口锯剖，当工件快被锯割下时，应用手扶住，以免下落
锂刀：使工件符合设计要求的形状尺寸和粗糙度，往往需要进行锂削，铳削和磨削等切削操作
操作：右手握紧锂刀木柄，左手轻扶锂刀前端，锂削时身体的重心要落在左脚上，右腿伸直，左腿弯曲，身体向前倾斜，两腿站稳不动，锂削时靠左腿的曲伸使身体作往复运动，锂刀必须装柄使用，以免刺伤手腕，不准用嘴吹锂屑，也不要用手清除锂屑，要用专用毛刷清理，锂刀不能作撬棒或敲击工件，防止锂刀折断伤人
伤脚o
台虎钳：固定物件，便于加工
操作：［、台虎钳在安装时，必须使固定钳身的钳口一部分处在钳台边缘外，保证夹持长条形工件时，工件不受钳台边缘阻碍。
2、台虎钳一定要牢固地固定在钳台上，两个压紧螺钉必须扳紧，使台虎钳身在加工时没有松动现象，否则会损坏虎钳和影响加工。
3、在夹紧工件时只许用手的力
量扳协手柄，绝不许用锤子或其他套筒扳动手柄，以免丝杆、螺母或钳身损坏。
4不能在钳口上敲击工件，而应该在固定钳身的平台上，否则会损坏钳口。
5、丝杆、螺母和其他滑动表面要求经常保持清洁，并加油润滑。
刨子：用来刨直、出光、作平物面
操作：
墨斗：用来画长直线
凿子：木工打眼用
操作：一般左手握住凿子，右手持斧，在打眼时凿子需要两边晃动，目的是为了不夹凿身，另外需要把木屑从孔中剔出来。
半樺眼在正面开凿，而透眼需要从构件背面凿一半左右，反过来再凿下面，直到凿透。