班导师工作计划

通过一些交流讨论,增加同学友谊,疏导和解决学生中存在的矛盾,总结班级存在的问题,寻求解决问题的办法,形成和谐班集体。积极调动同学主动热情的参加各种院里学校组织的活动,这样既可以锻炼自己的能力,让他们感到生活丰富多彩,能从心底感觉到快乐,有学习的动力。
3、交流阶段:
成长导师提供实施过程中的经验、感悟、反思和指导学生的成长档案等基本素材,交流探讨成长导师制、伙伴制的工作规律。
二、工作制度
1、建立导师工作档案袋制度。通过记录学生成长过程中的具体表现,为每位学生建立成长记录档案,追踪学生成长轨迹。
2、谈心辅导与汇报制度。每二周至少与结对学生谈心或辅导一次,每次谈心、辅导内容要有明确记录,并要求高年级学生以书面形式向导师汇报一次思想、学习、生活等情况。
3、建立个案分析制度。学校要求每位导师针对工作过程中的实际问题每月进行一次个案分析,并形成书面材料,做到案例分析有主题、有案例、有剖析,并提出下步调整方案。
第三部制定措施:针对学生实际,导师确定有效措施,并相应建立“学生、家长、导师”对话机制,建立学生成长档案。
2、实施阶段:
首先导师要对结对辅导的学生进行调查、研究、分析,全面了解学生的学科特长、个性特点、兴趣爱好、家庭状况、人际关系等各方面的表现。通过学院,认真阅读学生档案,了解班级每一个学生的个人状况,如家庭状况、初中高中学习状况,高考成绩,教师评价,在高中是否担任班干部,获过哪些奖励,是否有特长等,先对学生有个整体的印象,特别的学生特别关注。
一、指导思想
1、“身教”育人、人格熏陶。重视自身的人格修养,注重身教,才能以自己的模范人格为学生树起前进的目标,以自身的人格魅力“随风潜入夜,润物细无声”,潜移默化地影响学生人格的塑造。
2、交流谈话、心理相容。通过经常性地与学生谈话,以多种方式与学生进行交流,走进学生的心田,建立心理上的认同,达到心理相容,从而进行有针对性的教育和引导。
三、实施步骤
1、准备阶段:
准备阶段分为三步。
第一步是确定对象:
由班主任将需要进行辅导的学生予以确定,重点考虑家庭贫寒、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难、家庭教育环境不良、单亲家庭等特殊学生群体。
第二步明确目标:师生双方协商制定近期目标和远期目标。近期目标应相对低些,使学生受到尊重、关爱和温暖,通过努力能尝到进步和成功的喜悦。
通过个别谈话、学业指导、对话交流、生活指导等多种措施的实施,形成师生之间、学生之间的交流与沟通,找准突破口,鼓励学生的进步,发现学生的成功,调动学生的积极性、创造性,挖掘学生的内在潜力,促进学生的全面发展。发挥团队精神作用,使同学之间互相帮助,取长补短,互相帮助,树立学习榜样。抓好课堂纪律,严抓逃课行为。
3、引导学生自我教育。创造条件,培养学生自我评价和自我认识的能力,激发学生自我调节的内部动机,通过学生对自己心理和行为上积极主动的自我调节,达到学生自我教育和自我管理的目的。
4、教育与研究相结合。把教育学生看作是一项日常工作,同时也是一个研究的课题,对于所引导的过程与效果进行记载、分析,撰写个案分析材料,定期开展研讨,促进理论与实践上的交流与完善,不断提高பைடு நூலகம்导”的水平。
附件2
班导师工作计划
学年度
2018
学期
第二学期
指导班级
铁道运营1601
指导教师
罗晓雨
工作计划
班导师制工作计划
为寻找发现学生的发展潜能,使学生在学业、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引导,使学生的潜能和个性得到充分发展。努力探索新课程改革背景下的教师角色的重构和审视学生的个性化需求,促使师生关系和学生关系发生深刻地变化,进一步推动文明校园、和谐校园建设。我将以下几方面开展工作:
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导师工作计划(通用7篇)

导师工作计划(通用7篇)

导师工作计划(通用7篇)导师工作计划(通用7篇)时间真是转瞬即逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写工作计划了。

相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编精心整理的导师工作计划(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

导师工作计划1一、情况分析1、个人情况分析邹鑫的学习成绩并不是班级中最差的,有时如果认真一些还能够取得比较好的成绩。

但是他在行为习惯方面却是比较差的,平时下课总会满教室乱跑,就算有老师在教室他也不会停止,往往等到上课了,他还跑在教室外面,经常都是满头大汗的。

同时,他还比较喜欢打架,经常跟班级里其他一些比较调皮的同学扭打在一起,或是滚在地上。

而上课的时候,他基本上也是很少能够认真听讲的,往往是过不了几分钟就已经开始做自己的事情了,甚至还要去影响旁边及后面的同学,虽然反复对其进行教育,收效仍不是很大。

2、家庭情况分析邹鑫的父母是离异的,跟着爸爸生活,后来爸爸又娶了一位年轻的后妈,还生下了一个弟弟。

据了解,他的爸爸由于工作很忙,是很少管教他的。

他的后妈人倒还是不错的,对他也挺好,可是碍于不是亲身母亲,对其并不是十分严厉,往往他犯了错也并不指责,同时还有自己的儿子要管,所以可能对他也是比较忽的。

家中还有一位奶奶,没有上过学,也不知道该如何教育孩子。

二、辅导目标1、养成良好的行为习惯和学习习惯,改掉打架的坏习惯。

2、教给他良好的学习方法,激发学习兴趣,树立学习信心,使他们能愉快地学习、生活,消除孤独感。

3、热爱集体,关心同学,能自觉遵守学校各项纪律。

三、辅导措施1、进行家访活动,了解学生的家庭情况,了解学生的过去,根据实施情况,调查研究,找出他的“症结”,对症下药,促使他往正确的方向去学去做。

2、扬长避短,长善救失,要正确看待和评价受导学生,在调动受导学生的学习积极性方面下功夫,多表扬他做得好的地方,促使他对其感兴趣,培养他广泛的兴趣爱好。

3、以情感人,以理服人,要经常亲近他,多找他谈心,反复教育他,不能歧视他,还要有耐心地反复教育他,并且发挥班集体的力量,发挥社会、家庭的力量,争取各方面的支持,鼓励。

班级导师制的工作计划大全

班级导师制的工作计划大全

班级导师制的工作计划大全(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、条据书信、演讲致辞、心得体会、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, debriefing reports, contract agreements, articles and letters, speeches, experiences, essays, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!班级导师制的工作计划大全班级导师制的工作计划大全(5篇)显而易见,班主任在全员导师制中扮演着重要的角色。

导师工作计划7篇

导师工作计划7篇

导师工作计划7篇导师工作计划7篇导师工作计划1各位老师、同学:今天我以一名大二学生的身份来参加班导师的竞聘,感到很荣幸,感谢学院为我们提供这样一个展示个人才华和能力的机会,我对参加本次竞聘充满信心,因为我有一年大一学生的经历,同时还有一年印二班长的工作经历,加上我思维敏捷,思路清晰,有思想;做事认真,工作踏实,有实干精神;为人正直,团结同学,有人格魅力,所以我满怀信心参加今天的竞聘。

下面我把做班导师的想法向各位老师做个汇报:我认为班导师是协助院里领导把本校办学思想,办学理念、管理方式,教育工作,各种规章制度,党团建设等贯彻到班级,传达到每一个学生,并负责使其落实到位,认真执行,达到预期目的和效果。

所以我想从以下几方面来开展班级工作。

一、掌握信息通过学院,认真阅读学生档案,了解班级每一个学生的个人状况,如家庭状况、初中高中学习状况,高考成绩,教师评价,在高中是否担任班干部,获过哪些奖励,是否有特长等,先对学生有个整体的印象,特别的学生特别关注。

在军训阶段要特别留意学生表现出来的种种行为,和新生多接触了解情况。

通过军训建立一个团结的班级,为以后的学习生活打好基础。

二、学习方面抓住新生入学的关键时期,刚刚参加完高考的学生经历了一个假期的懒散之后,都不由自主的放纵了自己,所以开学必须开好一个头,打好一个基础,让他们了解大学学习的重要性,紧张程度,教会学生有效的学习方法,提高学习效率,让学生养成良好的学习习惯,引导学生制定学习计划,并积极主动地去执行计划和检查完善计划。

发挥团队精神作用,使同学之间互相帮助,取长补短,互相帮助,树立学习榜样。

抓好课堂纪律,严抓逃课行为。

晚自习时和他们一起上,起到榜样作用,在课间还可以和他们交流一些学习生活方面的经验。

对于一些自律能力差的同学或者喜欢上网玩游戏的同学要特别关注,让大学生守则深入人心,知道什么该做什么不该做。

三、思想方面新生入学后大都会有想家的情绪,或者对自己专业、寝室等不满的抱怨,所以在这一时期一定要做好新生心理疏导,经常深入班.级,与学生交流思想,关注学生的思想状态,谈心,交流,及时发现和处理问题,处理不了的第一时间向辅导员老师反映情况。

全员导师制导师工作计划6篇

全员导师制导师工作计划6篇

全员导师制导师工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学班导师工作计划9篇

大学班导师工作计划9篇

大学班导师工作计划9篇第1篇示例:大学班导师工作计划一、了解学生及班级情况作为班导师,首先要了解学生的基本情况,包括学生的性格、学习特点、家庭背景等。

这可以通过与学生进行深入交流,观察学生在课堂和活动中的表现等方式来实现。

同时还需要了解班级整体情况,包括班级成员构成、团队氛围等,以便更好地制定后续工作计划。

二、建立良好的导师-学生关系在了解学生情况的基础上,导师需要建立起良好的导师-学生关系。

这需要导师在与学生交流中展现出真诚、耐心和关心,努力赢得学生的信任和尊重。

导师也要为学生提供必要的帮助和支持,引导他们解决学习、生活中遇到的问题。

三、制定个性化学习计划针对不同学生的学习情况和需求,导师需要制定个性化的学习计划。

这包括为学习成绩优秀的学生提供更多挑战性的学习任务,为学习成绩较差的学生提供更多的辅导和帮助。

同时还需要根据学生的兴趣爱好和职业规划,引导他们选择适合的选修课程和实习机会。

四、定期开展学生辅导和讨论作为班导师,需要定期开展学生辅导和讨论活动,以了解学生的学习和生活情况,及时发现并解决问题。

这些辅导和讨论活动可以结合班级例会、小组讨论、个人谈话等形式进行,为学生提供一个分享问题、交流经验的平台。

五、关注学生心理健康学生心理健康问题是当前大学教育中十分重要的一个方面。

作为班导师,需要关注学生的心理健康状况,及时发现并帮助学生处理压力和困扰。

可以通过主题讲座、心理测评等方式来引导学生关注自身的心理健康,提高心理抗压能力。

六、参与学生综合素质评价在学生综合素质评价方面,作为班导师需要积极参与和支持。

可以与学生一起制定目标和计划,监督并评价学生的学习和发展情况。

同时也要帮助学生建立正确的学习态度和价值观,培养他们的创新精神和团队合作能力。

七、促进班级团队建设班级团队建设是一个班主任工作中不可或缺的一部分。

作为班导师,需要促进班级成员之间的交流与合作,增强班级凝聚力和战斗力。

可以组织班级团队活动、团队训练等方式来促进班级团队建设,打造一个和谐、积极向上的学习氛围。

导师工作计划(共7篇)

导师工作计划(共7篇)

导师工作计划(共7篇)导师工作计划(共7篇)第1篇:导师工作计划导师工作计划导师工作计划一、指导思想:关注每一个学生的健康成长和全面发展,关注学生的心理健康与个性化需要,促使学生养成良好的行为_惯,培养他们良好的交流合作能力,努力探索新课程改革背景下的教师角色的重构和审视学生的个性化需求,促使师生关系和学生关系发生深刻地变化,进一步推动文明校园、和谐校园建设。

二、学生成长导师的职责:学生成长导师必须是有强烈的事业心和责任感,能够尊重学生个体发展规律,引导学生正确认识自我,学会生活、学会学_、学会做人的工作者。

学校要求每位教师根据所任年级和班级实际重点跟踪5-10名学生,并尝试让班级的优秀同学和他们结成伙伴关系,每学期结束时根据指导效果决定是否更换跟踪对象。

成长导师的主要工作职责包括以下方面:1、全面了解学生思想品德、心理、行为等各方面的表现,注重经常与学生的交流。

2、经常与学生家长、其它科任教师联络,协调、指导家长和科任教师对学生的。

3、关心学生的学业进步,引领个性特长发展,合理指导学生的学_。

4、关心学生的身心健康发展,指导学生的生活和疏导学生的心理。

5、指导学生合理安排课余生活,引导学生参加积极向上的文化娱乐活动。

三、"学生成长导师制、学生成长伙伴制"的实施与操作要求(一)工作原则1、个性化原则。

高度重视学生的个性,善于发现个性、研究个性、发展个性,制定相应的工作策略。

2、亲情化原则。

以情感交流为手段,建立民主、平等、和谐的师生关系和学生关系。

3、渐进性原则。

遵循学生的身心发展特点和认知水平,根据学生的自身条件,循序渐进地实施。

4、实效性原则。

建立工作机制,加强过程管理,注重实效。

(二)工作制度1、建立导师工作档案袋制度。

通过记录学生成长过程中的具体表现,为每位学生建立成长记录档案,追踪学生成长轨迹。

2、谈心辅导与汇报制度。

每二周至少与结对学生谈心或辅导一次,每次谈心、辅导内容要有明确记录,并要求高年级学生以书面形式向导师汇报一次思想、学_、生活等情况。

全员导师工作计划5篇

全员导师工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!全员导师工作计划5篇一个合理的工作计划可以帮助我们更好地分配工作量,避免个人负担过重或过轻,通过制定工作计划,我们可以更好地掌控工作进度和完成情况,本店铺今天就为您带来了全员导师工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

导师工作计划六篇

导师工作计划六篇导师工作计划六篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,请一起努力,写一份计划吧。

计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的导师工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

导师工作计划篇1为加强和改进未成年人思想道德建设,拓宽学生思想道德建设的机制和实施途径,关注学生个性需求,促进每一个学生的健康和谐成长和课程改革的有效实施。

根据区教育局要求,我校将继续开展德育导师工作,现将本学期计划制订如下:一、主要工作1、全校各年级、各班要认真做好宣传工作,积极掀起学校推行的德育导师制热潮,要充分明确德育导师制的意义、目标和任务。

年级组和班级要配合学校搞好德育导师制的实施。

2、各年级和各班组织导师、学生填写好“德育导师制”双向选择表,原则上是班级的任课老师与本班级的同学结对。

3、各年级由年级组长协调可与本年级的问题学生结对,并填写好“德育导师制”双向选择表。

学生应如实填写双向选择表,应定期、主动向德育导师汇报自己的思想、学习、生活等情况,与德育导师保持紧密联系,尊重并接受德育导师的指导,遇有问题也应先与德育导师取得联系,逐级反映问题。

4、德育导师在接收学生后,应主动与学生和学生家长取得联系,了解、熟悉学生的基本情况。

落实谈心制度。

导师应时刻关注带教学生的学习、生活和思想动态。

师生间保持人格上的平等、情感上的相容,创造无拘无束、相互交流的氛围同学生交心谈心,并作记录和分析。

有效舒缓学生的心理压力、预防学生成长和交际中出现的发展性问题,维护学生的心理健康,培养学生健全人格,开发学生心理潜能。

5、健全学生跟踪档案。

导师根据学生的实际情况,给每位学生建立个人档案,个人档案应对学生本人及其家庭状况,包括家庭的结构,父母的文化程度、家庭的教育方法、父母双方的工作状况以及学生的表现记录在案,制定出符合学生的发展目标,并指导他们完成。

6、德育导师要认真记好导师制手册,做好考核记录,每两周至少要安排一次与结对学生的交流或辅导,每月至少要有一次与学生家长的沟通。

班导师工作计划(精选4篇)

班导师工作计划(精选4篇)班导师篇1坚持学生工作“三位一体”和“育人为本、德育为先”的基本思路,现结合我系学生工作实际,制定20__年班导师工作计划。

一、认真总结过去一年班导师制在我系的推行情况20__年初,班导师制于我院我系,是一个较为新颖的领域,没有一个成型或成熟的执行方案。

尽管建立了基本框架,但也暴露出问题。

归纳起来:班导师的角色还是处于模糊状态,班导师的积极性尚未激发;对班导师的监督、管理、考核机制未真正建立或执行不够;班导师与辅导员的关系仍然停留在过去任课教师与辅导员的关系上。

所以班导师制的功能尚未真正发挥、体现。

当然,过去所聘任的班导师,在工作态度和责任心上总体还是比较端正的。

本学年,我们将实行两个“结合”:结合过去班导师制的推行状况,结合我系学生的现有素质状况,认真分析和总结,基本形成这样的思路:我系班导师工作、辅导员工作,在确保学生安全稳定的基础上,在准确掌握学生思想和素质状况的基础上,以学风建设为主线,以素质拓展为目标,密切教学与学工、班导师与辅导员的信息沟通和工作协调,充分发挥班导师“学业指导、职业规划”和辅导员“人生导师”的作用,培养德高艺精的应用型人才。

二、由系教学学生口协调并牵头,密切班导师与辅导员、学生的联系,逐步形成更加有效的合力1、完善教学与学工的交流协调。

每学月,学生工作办公室将与教学口至少交流1次,对班导师制在本系的推行进行阶段性的总结,提出存在的问题,探索性地提出解决方法。

2、建立和完善班导师、辅导员的交流协调。

班导师与辅导员要利用晚自习、业余的时间和机会,就班级总体状况和学生个体日常学习、思想状况进行交流,确立班导师、辅导员的工作重点,确立重点帮扶对象等。

3、实行教学、学工联合对学生的询访制度。

利用学期期中座谈时间,教学、学工共同组织学生,除征询学生对日常教学的意见外,还广泛征集学生对班导师制在本班执行的评价,对班导师本人工作的意见和建议。

三、建立和完善制度,加强教学、学工的共同监督、管理1、系统一制作和下发《班导师到班签到记录表》给各班学习委员,系上定期收集、统计和分析。

导师学期工作计划7篇

导师学期工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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