主题班会课总结

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主题班会工作总结5篇

主题班会工作总结5篇

主题班会工作总结5篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才能的一种好方法,以下我在这给大家整理了一些最新主题班会工作总结,希望对大家有关怀!最新主题班会工作总结1班会地点:本班教室班会时间:____年11月21日参加人数:全班学生、班主任主持人:朱__班会主题:期中考试总结与反思班会过程:紧急的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提示同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以觉察平常学习上的缺乏与缺陷。

这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成果。

应当说,良好的开端是胜利的一半,那另一半就是你要擅长总结,不停地拼搏。

假如你还始终陶醉在临时的美妙中,失败只是迟早到来的结局。

考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断胜利的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

失败乃胜利之母,有人说我怎么只遇到胜利的母亲。

是的,关键是你没有能抓住胜利的父亲,那就是——“看法、目标、勤奋、恒心”。

第一项:成果通报1、通报期中考试成果班级总况班级两科成果2、表扬成果突出的同学班级前10名,并给与前三名同学嘉奖3、表扬班长、学习委员在期中复习阶段组织同学们认真复习;以及晨读时组织大家认真读书复习。

第二项:反思篇1、这次考试班级成果不是很理想,缘由为何?2、我们也有不少同学在期中考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。

帮他们分析缘由。

3、进步大的同学介绍阅历:(1)班级前三名同学共享日常学习习惯。

(2)请两科均不及格的同学进行检讨,并为期末考试定向。

4、班长发言:班级在纪律、卫生、学习各方面都有了很大的飞跃。

尤其是同学在期中考试中取得了可喜的成果。

班会总结(优秀8篇)

班会总结(优秀8篇)

班会总结(优秀8篇)班会的总结篇一今天,我们班在班长的组织下召开了以“诚信”为主题的主题班会。

全班同学都参加了这次班会,并积极发言。

首先,临近期末考试,我们能做的就是“诚信考试”,在以往的考试中,不乏众多作弊者,这不但对其他考生不公平,也影响了整个考试纪律。

这不但是对其他没有作弊同学的不尊重,也是对考生自己的极不负责任。

所以在学校的号召下我们都签订了诚信考试承诺书,这是我们对自己负责的一种体现。

其次,诚信不但体现在学校考试里,在社会生活中,我们更要遵循诚信的原则。

对他人诚信,不欺骗他人,是我们构建和谐社会的一种必要条件。

现在信息流通越来越方便快捷,我们对他人的不诚实不但可能造成朋友对我们的不信任,也可能在社会上产生不良影响。

从而造成他人对我们的不满,怀疑,这对我们以后的生活是很不好的'。

所以,不但是从哪个方面来说,我们都应该遵循“诚信”的准则。

商家没有诚信,顾客不会上门;主席没有诚信,人民不会支持。

所以,请遵循诚信的准则,将中华民族的伟大传统发扬光大,让全世界的人民都知道我们是诚实做人,认真做事的中国人。

班会心得体会篇二今天的中学生,代表着祖国的未来,他们的礼仪教育,不仅是个人发展的需要,更是我们民族的振兴的希望。

观看了《文明礼仪》的主题班会。

活动结束后,反思这次主题班会,收获不少。

1、以学生为中心。

本次班会是两个学生主持,放手让学生锻炼,老师则完全退到幕后,体现了主题班会中“学生主体,班主任主导”的教育原则。

2、学生的参与面非常广,几乎是全体成员都有参与。

所有的活动让学生自己参与准备,参与设计,自编自演。

在班会现场,以学生为中心,以情境为中心,以活动为中心,利用“看、想、说、做”来体现“知、情、意、行”,来达到学生的自我完善、自我发展、自我教育。

让学生情感激越,思想滋润,灵魂净化。

这样不仅能提高学生的思想品德修养,而且也能增进班级的凝聚力,形成良好的班风,激发学生的兴趣、爱好和特长,增进学生的智慧与才干。

《开学第一课》主题班会总结5篇

《开学第一课》主题班会总结5篇

《开学第一课》主题班会总结5篇《开学第一课》主题班会是班级教育活动的形式之一,也是教师对学生进行教育教学的一种方式,那么关于《开学第一课》主题班会总结该怎么写呢?下面是为大家整理的《开学第一课》主题班会总结范文5篇,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!〖更多关于“开学第一课主题班会”内容请点击(↓↓↓)〗七年级开学第一课主题班会开学第一课主题班会记录内容中小学开学第一课主题班会记录内容开学第一课安全主题班会记录初中开学第一课主题班会教案《开学第一课》班会1教育目的:1. 通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

2. 通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。

活动过程:一、应对长假综合症。

制定目标,努力奋斗。

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?3、那么,我们该怎么办呢?应该做两件事:应对长假综合症。

制定目标,努力奋斗。

1、视觉疲劳症。

由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

2、消化不良症。

由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。

3、上学恐惧症。

与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种.种不适,产生失落厌倦和恐惧感。

4、旅游后遗症。

旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

二、讲故事1、对自己负责。

一天,一只茧上裂开了一个小口。

有一个人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。

看样子它似乎已竭尽全力了,不能再前进一步了……这个人实在看的心疼,决定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼的把茧破开。

蝴蝶很容易的挣扎出来。

禁毒班会总结4篇-主题班会

禁毒班会总结4篇-主题班会

禁毒班会总结4篇-主题班会禁毒班会总结第1篇为全面贯彻落实《xx县教育局关于开展xx年6.26国际禁毒日宣传教育活动的通知》有效地防止学生吸毒等违法犯罪行为的发生,增强学生远离毒品、积极参与禁毒活动的意识,6月26日上午,xx县xx小学开展了珍爱生命,远离毒品主题班会课活动。

就活动情况总结如下:班会课上,班主任根据学校禁毒工作计划要求,从毒品种类和吸毒危害方面加强了对学生的禁毒知识宣传教育,让学生们认识什么是毒品,毒品的分类、吸食毒品会出现什么症状,了解吸食毒品的危害,使学生从中深深地感受到毒品的可怕。

组织学生学习了相关的法律法规,使学生认识到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动,都会受到法律的严惩,增强学生拒毒、防毒、守法的意识,提高自觉抵制毒品的能力。

同时,向每一位学生发放了《禁毒知识手册》,要求学生将其交到家长或监护人手中,对家长(监护人)或亲朋好友进行宣传,自觉做到:不吸毒、不贩毒、不种毒,珍爱生命、远离毒品。

此次主题班会不仅向学生传播了毒品安全防范知识,有效增强了学生自我防范能力,更使学生从小就全面了解毒品,深刻认识毒品的危害,确保不染毒,自觉构筑抵御毒品的心理防线。

努力在校园内外营造珍爱生命、远离毒品的禁毒教育氛围。

禁毒班会总结第2篇毒品的危害,不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡,以及社会的安全和发展。

在现实当中,青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。

因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。

学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程,做到长计划短安排,想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中,使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。

具体做法如下:一、认真下抓好思想思想品德课,从思想品德课中渗透禁毒教育内容。

思想品德课是学生教育工作的主阵地,学校根据教育工作的要求,结合学校的实际,在高年级的思想品德课中,安排一定课时量,给学生进行禁毒教育,让学生充分认识毒品的危害,了解预防毒品,拒绝毒品的基本知识,确定珍惜生命,拒绝毒品的意识。

主题班会活动总结(集锦15篇)

主题班会活动总结(集锦15篇)

主题班会活动总结(集锦15篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,是时候写一份总结了。

那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的主题班会活动总结,欢迎阅读与收藏。

主题班会活动总结1绿色,是人类永恒的理念,是文明的象征。

它显示了大自然的灵感和魅力。

地球是我们的家园,我们人类应该保护地球母亲,可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上宝贵的资源,违背自然规律,破坏生态平衡,我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。

为了让更多的同学树立环境保护,节约资源的意识,更好的保护我们赖以生存的环境,我们电子工程系于4月27日在10级各班开展了以“保护环境,节约资源”为主题的团课活动。

主要流程:一、我们部门事先下发团课通知单到各班级,提前准备团课内容;二、提前拟定计划;三、例行检查各班团课开展情况,并对团课进行照片信息采集;四、收各班团课记录表,并对此次团课进行总结。

班会开展当天,各班的同学都积极参与,团课笔记记录也比较认真,并对笔记记录认真的同学进行加分以此鼓励。

通过本次团课,让更多的同学懂得了作为一名新时代的大学生,我们更应该保护我们周围的环境,讲究卫生,不随意吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木。

其次,保护我们周围的环境,要建立“绿色环保”岗,让我们每个学生都有环保意识,大家同心协力,保护好我们赖以生存的环境。

保护资源就是保护我们生存发展的基础。

我们一定要善待地球保护资源,真正走一条生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路。

地球只有一个,它是人类赖以生存的美丽家园,保护资源环境,就是保护我们自己。

让我们从现在行动起来,让城市多一份绿色,添一份活力。

总的来说,此次团课开展的比较成功。

部门干事认真负责,同学们积极配合,充分的调动了同学们的积极性。

每个班的团课活动形式也多种多样,让同学们在和谐的氛围中参与了活动,因此取得了很好的效果。

开学第一课主题班会活动总结(7篇)

开学第一课主题班会活动总结(7篇)

开学第一课主题班会活动总结(7篇)开学第一课主题班会活动总结精选篇1新学期第一天,为响应教育局的指示精神,我校开展了“开学第一课”系列活动。

这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容,活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。

现将这次活动总结如下:一、认真组织,周密安排“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署,以班为单位组织实施。

学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

二、具体活动,深化教育1、父母教会我——布置观看《开学第一课》开学第一天,班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目,并结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。

通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。

让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

2、老师教会我——举行主题班会为了能让学生对新学期有一个新的认识,能让本次班会召开的生动、高效、有了新意,开学前一天,德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课,让学生上好一次难忘的开学第一课,课堂中生动的视频展示,让学生直观感受故事、案例带来的启示。

三、校园是我家——了解温馨和谐的校园为了让一年级新生对校园有一定的了解,一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。

并结合“我是小学生啦”主题班会活动,通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。

为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解,学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。

主题班会活动总结范文(15篇)

主题班会活动总结范文(15篇)

主题班会活动总结范文(15篇)主题班会活动总结范文1新的学期新的开始,本学期第一次的主题班会资料就安全第一课,我主要引导孩子们做到以下几点:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加团体活动时,前后左右之间坚持必须距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。

在课间玩耍时要礼貌玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。

严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。

团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

2、学校围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。

在上学、回家的路上应当走路右边行走,在经过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。

不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

养成良好的卫生习惯。

5、注意实验课的安全:在上实验课前要听教师讲解注意;在做实验时要按要求来做。

实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在教师的'指导下,并按操作要求去做,时刻细心谨慎,严防危险6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自我和同学带来不良的后果。

同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来应对。

主题班会活动总结范文2“心理健康教育”是大学生德育的基础。

当前,大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。

搞好大学生心理健康教育工作,提高大学生心理健康素质是摆在高校面前的一项重要任务。

在第十三个“525,我爱我”关爱大学生心理健康日来临之际,我院以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校的中心工作,以提高学生心理健康素质为目标,培养高素质人才,促进全院学生健康成长成才为指导思想,以“微笑·微爱·微生活”为主题,采用各班开展主题班会的形式,积极响应了大学生心理健康教育中心组织的大学生心理健康教育宣传周活动,现总结如下:一、学院重视,宣传到位学院领导对本次活动给予了高度重视,积极发动本院学生广泛参与的同时还给予了指导和帮助。

班会总结精选5篇

班会总结精选5篇

班会总结精选5篇班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。

在班主任领导和指导下,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。

以面是小编整理的五篇班会总结方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!班会总结1通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。

同时还要强调以下几点:1.思想上时时讲安全,事事重安全。

我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。

从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

4.同学们出行时一定要注意个人财物安全。

最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。

同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!总之,我们会尽我们的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

班会总结2长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。

由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。

为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们x教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。

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主题班会课总结
刘新寿
高中生正处在十六岁到二十岁年龄段,青春年少,朝气蓬勃而又热情奔放,富有活力,是一个从幼稚走向成熟、独立性与依赖性并存的时期,也是思想单纯、情绪化、好走极端、极易冲动的时期。

因此,针对这个年龄段的特点,班主任对其进行教育的手段和方式具有多样性和复杂性。

经过本学期的教育实践,我认为成功地开展主题班会是促使学生由幼稚走向成熟的一个有效的教育活动。

首先,通过开展主题班会,能够提高班级干部的管理能力。

班级干部是班级管理的核心,又是班主任的得力助手,培养班干部,有利于班主任更好地管理班级,也有利于班干部自身素质的提高。

在开展主题班会的活动中,从定主题、具体策划到创作素材、选主要参与人员等方面,都能很好地挖掘、培养班干部的潜在管理能力,包括策划能力、组织能力、人际协调能力、语言表达能力等等,通过主题班会活动,使班干部的人生观、价值观更上一个台阶。

其次,通过开展主题班会,能够发现和培养学生的“闪光点”,增强学生的自信力,为班级注入新的活力。

主题班会的内容丰富多彩,形式多种多样,每一位学生都能找到适合自己的角色。

如:有组织能力和随机应变能力的可选择主持,幽默、表现力强的可参与小品表演,普通话话标准的可参与诗文朗诵,动手能力强的可参与道具设计与制作,喜爱唱歌的可参与独唱、合唱或歌舞表演等,这样既锻炼了学生自身能力,又能够发现和培养学生的“闪光点”,增强学生的自信力,
为班级注入新的活力。

第三,通过开展主题班会能够促进团体间的协作能力,培养学生的集体荣誉咸,增强班级凝聚力。

奥斯特洛夫斯基告诉人们:“要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。

哪一天你若和集体脱离,那便是末路和开始。

”是的,团结就是力量。

通过主题班会的开展,能够促进班委与班委、班委与同学、学生与学生、学生与老师之间的情感,使班级每一个成员都更好地认识自己在集体中的重要性。

“将自己变成一滴水,去体会大海的力量。

”成功的主题班会往往能使班级中每一个成员获得更多的自信和心灵的感触,从而真正使自己融入班级,增强班级凝聚力。

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