初中物理知识点填空题(人教版).

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(必考题)人教版初中物理八年级上册第一章综合知识点复习(答案解析)

(必考题)人教版初中物理八年级上册第一章综合知识点复习(答案解析)

一、选择题1.对以下物体运动的描述,选择地面为参照物的是()A.月亮在白云中穿行B.地球绕太阳公转C.坐在奔驰的火车里D.静靠在运行中的列车座椅上的人C解析:C答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。

【详解】A.月亮在白云中穿行,月亮和白云之间的相对位置发生了改变,是以白云为参照物的,故A不符合题意;B.地球绕太阳公转,地球和太阳之间的相对位置发生了改变,是以太阳为参照物的,故B 不符合题意;C.坐在奔驰的火车里,以地面的某一点为参照物,车和人与地面的某一点之间的相对位置发生了改变,是以地面为参照物的,故C符合题意;D.静靠在行驶中的列车座椅上的人,以列车为参照物,人和车之间的相对位置没有发生改变,所以人是静止的,故D不符合题意。

故选C。

2.甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动,它们的s t 图象分别如图所示,根据图象分析可知下列说法不正确的是()A .0.6m/s v =甲,0.2m/s v =乙B .经过6s 两小车可能相距6.0mC .经过6s 两小车可能相距4.8mD .经过6s 两小车可能相距2.4m B解析:B【详解】A .由图可知,当t =6s 时,甲通过的路程为s 甲=3.6m ,乙车通过的路程为s 乙=1.2m ,则v 甲= 3.6m =6ss t 甲甲=0.6m/s v 乙=1.2m =6ss t 乙乙=0.2m/s 故A 正确,不符合题意;BCD .由图象可看出:经过6s ,甲车的路程是3.6m ,乙车的路程是1.2m ,由题知,甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动,若两车运动方向相同,则两车相距3.6m-1.2m=2.4m若两车运动方向相反,则两车相距3.6m+1.2m=4.8m故B 错误,符合题意,CD 正确,不符合题意。

故选B 。

3.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s 的成绩获得冠军,测得她在50m 处的速度是5m/s ,到终点时的速度为7m/s ,则全程内的平均速度是( )A .5m/sB .6m/sC .6.25m/sD .7m/s C 解析:C【详解】通过100m 路程所用的时间为16s ,则平均速度100m 6.25m/s 16ss v t === 故ABD 不符合题意,C 符合题意。

人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案及解析

人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案及解析

人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案及解析1.噪声是当代社会的公害之一;噪声是由发声体做振动时发出的声音,人们以为单位来表示噪声的强弱等级;为了减少噪声污染,把门窗关上是在减弱噪声。

2.“霜前冷,雪后寒”蕴含物态变化知识,在气温降低时水蒸气会(填物态变化名称)形成霜;雪在熔化时需(“吸收”或“放出”)热量,而使得气温降低。

3.如图是世界上第一支伽利略温度计的示意图,球形容器内是空气,下方的容器里盛的是水,它是根据性质制成的;若发现液面由A上升到B位置,则表明气温(升高/降低),为了提高此温度计的灵敏度,可采取什么措施有很多,请写出其中一种:。

4.如图是液态氮置于试管中的场景,可以看到周围有大量“白气”产生,并且筷子上有霜形成。

“白气”的形成需要(选择“吸热”或“放热”);筷子上的霜是水蒸气而成的。

5.第19届亚运会开幕式将于2023年9月23日,在杭州奥体中心主场馆“大莲花”(如图)进行,干冰(填物态变化名)吸热导致空气中的(填“二氧化碳”或“水蒸气”)液化形成的。

6.如图所示,用小锤轻敲音叉使其发声,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球;再用小锤重敲音叉使其发声,重复上面的操作,发现乒乓球被弹开的幅度(选填“变大”、“变小”或“不变”),这说明发声体的越大,产生声音的响度越大。

7.宋词《解语花·上元》中写道“箫鼓喧,人影参差,满路飘香麝”,其中“箫鼓喧”是由于发声体的产生的。

声音在水中的传播速度(选填“大于”、“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。

8.如图所示,是一款新型蓝牙跑步耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颞骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,我们就可以听到声音了,这是因为(选填“固体”、“液体”或“气体”)可以传声;跑步时他听到周围环境的声音是通过传播的。

9.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾。

迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,将观察到烧瓶内的水再次沸腾起来,产生这一现象的原因是瓶内气体温度(填“升高”或“降低”),气体压强(填“增大”或“减小”),水的沸点(填“升高”或“降低”),因此水能再次沸腾。

(必考题)人教版初中物理八年级上册第六章质量与密度知识点(培优)

(必考题)人教版初中物理八年级上册第六章质量与密度知识点(培优)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是()A.能装1kg的水的瓶子一定能装下1kg的酒精B.铁比铝的密度大,表示铁的质量一定比铝大C.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大D.为减轻质量,比赛用自行车采用强度高,密度大的材料制造2.关于物质的密度,下列说法正确的是()A.一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小,密度不变B.一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,密度变大C.一支粉笔用掉部分后,它的体积变小,密度不变D.一块冰熔化成水后,它的体积变大,密度变大3.在用调好了的天平称量物体时,发现指针偏向分度盘中线的右侧,接下来正确的操作是()A.把右端的平衡螺母向左调B.向右移动游码C.减小右盘中的砝码D.向右盘中增加小砝码4.小欣用调节好的托盘天平称量物体质量时,将被称量的物体放在右盘,并向左盘加减砝码并调节游码使天平恢复了平衡。

此时,他将左盘中砝码的质量与游码所对的刻度值相加之和是112g,则物体的质量为()A.104g B.112g C.108g D.110g5.小融用天平、量筒和水等器材测干燥的小石块(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出干燥的小石块的质量60g;②将干燥的小石块用细线吊着,慢慢放入装满水的溢水杯中,稳定后,溢水杯中的水面仍与杯口齐平,测出溢出水的体积为21cm3;③将小石块从杯中取出,用调好的天平测出其质量64g。

假设小石块吸水前后体积不发生变化,不考虑石块表面附着的少许水,下列说法正确的是()A.小石块所吸收水的质量为25gB.小石块的体积为21cm3C.干燥小石块的密度为2.4g/cm3D.以上说法都不正确6.估测是人们生活能力的一种体现,下列估测符合实际值的是()A.一间教室里空气的质量约为0.243tB.一个初中学生的身高约1.68dmC .正常人心跳60次所用时间约为120sD .正常人的体温约为37.8℃7.在学习、生活中所涉及到的下列数值,最接近实际情况的是( )A .初中生跑200m 所需的时间约为10sB .我们所用的物理课本长度约为26dmC .一个中学生的正常体温约为39℃D .一只鸡蛋的质量约为50g8.不漏气的氢气球由地面上升过程中,体积会增大,则球内的气体( )A .质量不变,密度增加B .质量不变,密度减小C .质量增加,密度不变D .质量减小,密度不变9.如图所示的竹筒,是商店卖米酒和酱油时常用来量取的容器。

人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案解析

人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案解析

人教版初中物理八年级上册期中复习填空题专项练习附答案解析1.在加勒比海红树林中,科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌,形如一根细绳,可用肉眼直接观察,如图所示,其长度l为cm;将华丽硫珠菌沿刻度尺向右拖动,若以华丽硫珠菌为参照物,则刻度尺是(选填“运动”或“静止”)的。

2.各种管乐器在演奏时,声音是由管中空气柱的振动产生的。

在管乐器演奏的过程中,当用手指堵住管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了振动的,听到的声音就会不同。

3.秋冬季节的北方早晨容易出现白雾天气,严重影响了人们的正常出行。

雾的形成是一种(填物态变化名称)现象。

4.小明在超市买一盒“雪月饼”时,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的冰块。

这是由于冰块在过程中(选填“吸收”或“放出”)热量,可以维持盒内低温环境,为“雪月饼”保鲜。

5.如图是我国自主研发的造雪机,工作时将压缩空气与5℃以下的冷水混合后喷出,水雾在空气中凝结成雪花。

“人造雪”发生的物态变化是(选填物态变化),该过程需要(选填“吸收热量”或“放出热量”)。

6.在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在中传播来工作的。

若海水的深度是6.75km,声音在海水中的传播速度是1500m/s,则测位仪发出信号后需经过秒才能接收到信号。

7.如图所示,乙的分度值是,为了让读数更精确,应选择刻度尺,所测物块的长度为cm。

8.如图所示,公交车甲和公交车乙从同一车站同时同向匀速行驶的路程随时间变化的图象,甲车速度为m/s,若运行5min,则乙车行驶的路程是。

9.2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功。

发射时,由于发动机的而产生的轰鸣声是通过(填具体介质)传入人耳。

随着声音的(选填“响度”或“频率”或“音色”)越来越小,火箭逐渐升空,最终发射取得圆满成功。

新人教版 九年级物理 知识点填空 复习

新人教版 九年级物理 知识点填空 复习

新人教版九年级物理知识点填空复习----96bc5a30-715f-11ec-99e3-7cb59b590d7d新人教版九年级物理知识点填空复习初中物理第9年级知识点总体积的2022 PEP复习(填空)第十三章内能一、分子热运动1、分子运动理论的基本内容:物质是由组成的;分子不停地做;分子间存在相互作用的和。

2.扩散现象:不同物质相互接触时相互进入的现象称为扩散。

气体、液体和固体可以扩散。

扩散速度与温度有关。

扩散现象表明所有物质的分子都存在,并间接证明了分子间的存在。

3、分子间的相互作用力既有又有,引力和斥力是存在的。

1.概念:物体内部的总和称为物体的内能。

所有物体在任何情况下都有内能。

物体的内能与温度有关。

对于同一物体,温度,其内能增加,温度和内能减少。

2、改变物体内能的两种方法:与。

(1)做功:对物体做功,物体的内能;当物体在外部工作时,物体的内部能量。

(2)热传递:物体吸收热量,物体内能;物体放出热量,物体的内能。

3.功和热传递改变物体的内能。

4、热量概念:物体通过的方式所改变的内能叫热量。

绝对不能说某物体含有多少热量,也不能说某物体的热量是多少。

热量的国际单位制单位:(j)。

1.比热容单位:在国际单位制中,比热容单位为,符号为J/(kg·℃)。

2、水的比热容是。

它的物理意义是:1千克水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量是j。

比热容是物质的一种,同种物质在同一状态下,比热是一个不变的定值。

3.热量计算:q=,C=十四章内能的利用1.内燃机及其工作原理:通过燃烧将燃料的能量转化为能量,通过功将能量转化为能量。

根据燃料的不同,内燃机可分为柴油机、柴油机等。

(1)汽油机一个工作循环为四个冲程即冲程、冲程、冲程、冲程。

(2)在一个工作循环中,只有外部功完成后,曲轴才会旋转,飞轮才会旋转,活塞才会来回移动。

二、热机的效率1.燃料的热值称为该燃料的热值。

由符号“Q”表示。

焦耳热值单位,单位为焦耳每千克。

人教版初中物理九年级全一册第一章内能知识点复习(含答案)

人教版初中物理九年级全一册第一章内能知识点复习(含答案)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.关于粒子和宇宙,下列认识正确的起()A.卢瑟福发现了电子,说明原子可以再分B.电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的C.“破镜难重圆”是因为固体分子间存在着排斥力D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,其中恒星是绝对不动的2.如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速压下去,我们会看到硝化棉燃烧;如图乙所示,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,会观察到瓶塞跳起来。

下列说法错误的是()A.图甲中,活塞的机械能直接转化为硝化棉的内能B.图乙中,当瓶塞跳起时可以观察到瓶口出现白雾C.图乙中,在瓶内装少量的水,是为了增大瓶内水蒸气的含量,使实验现象更加明显D.甲、乙两图都说明了做功可以改变物体的内能3.某学生用两个相同的热源分别对质量和初温相等的甲、乙两物质加热,并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线,如图所示。

根据图线情况,作出如下推断,其中正确的是()A.甲的比热容比乙大B.相同时间乙温度升高的快C.升高相同温度时乙吸热更多D.相同时间甲吸热更多4.用相同的电加热器分别对质量、初温都相等的A和B两种物体同时加热(不计热量损失),A和B的温度随加热时间变化关系如图所示,下列说法正确的是()A.升高相同的温度,B物体吸收的热量较多B.B物质的吸热能力比A物质的吸热能力强C.加热相同时间后将A和B接触,热量将从A传递给BD.A的比热容与B的比热容之比为2:15.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是()A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大6.对于图中所示的四幅图,下列说法中正确的是()A.甲图中软木塞飞出时,管内水蒸气的内能增加B.乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码,说明分子间只存在引力C .丙图中活塞向下运动时,瓶内空气温度升高,属于内能转化为机械能D .丁图中小朋友下滑时,是通过做功增加了物体内能7.下列现象中可以用分子热运动解释的是( )A .春天里,柳絮纷飞B .夏天里,白云飘荡C .秋天里,丹桂飘香D .冬天里,雪花飘飘 8.生物体内水的比例很高,这有助于生物体调节自身的体温,以免因温度变化太快对生物体造成损害,其主要原因是水的( )A .比热容大B .沸点高C .密度小D .凝固点低9.甲、乙、丙三个物体的质量关系为m m m =甲乙丙>,当其吸收热量情况如图所示时,升高的温度关系为t t t ∆<∆=∆甲乙丙,则关于这三个物体,下列说法正确的是( )A .乙的比热容最小B .甲、乙的比热容相等C .甲、乙的末温一定相等D .若三个物体的温度都降低1℃,丙放出的热量最少10.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )A .冰熔化成水,质量不变,温度不变,内能不变B .-10℃的冰块没有内能C .内能小的物体也可以将热量传给内能大的物体D .高温物体含有的热量一定比低温物体含有的热量多11.关于运动与能量,下列说法中正确的是( )A .人能够闻到花的香味,说明花香分子在不停的运动B .草原上奔跑的马群,说明马的分子在不停的运动C .运动场上奔跑的运动员不具有能量D .教室内亮着的电灯,不具有能量12.关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )A .物体的温度越高,放出的热量越多B .物体的温度越高,所含的热量越多C .物体的温度升高,内能一定增加D .物体的内能增加,温度一定升高 13.关于以下实验的说法,正确的是( )A .图甲:试管内的水蒸气推动塞子冲出去时,水蒸气对瓶塞做功,水蒸气的内能减小B .图乙:活塞压缩空气,硝化棉燃烧,此过程与热机的做功冲程原理相同C .图丙:燃气烧水是用热传递的方式改变内能,热量由内能大的物体传递到内能小的物体D .图丁:利用相同的电加热器分别给质量、初温均相同的水和食用油加热相同时间,水的温度变化慢,说明水的比热容比食用油的比热容小14.关于温度、内能和热量,下列说法中正确的是( )A .0℃的冰块,一定没有内能B .热气腾腾的汤所含有的热量较多C .物体内能增加,一定从外界吸收了热量D .物体吸收了热量,温度不一定升高二、填空题15.四新路的特色小吃:闻丑香的牛肉面。

人教版八年级物理上册 第三章 物态变化 填空题训练 (解析版)

人教版八年级物理上册 第三章 物态变化 填空题训练 (解析版)

第三章物态变化填空题训练1.常用温度计是根据液体的规律制成的。

图中(选填“甲”或“乙”)是体温计,测量体温时,体温计(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。

2.如图所示,该温度计的示数为℃。

3.1月14日,东营出现罕见的雾凇景观,分外漂亮。

“雾凇”是由空气中的水蒸气(填物态变化名称)(选填“吸热”或“放热”)形成的。

4.把1kg的水从60℃开始加热至沸腾,温度随时间变化的图象如图,由图象可知,水的沸点是℃;水从70℃加热至90℃需要吸收的热量是J:水沸腾时,水面上方的气压一个标准大气压(最后一空选填“大于”、“小于”或“等于”)。

[c水=4.2×103J(kg℃)]5.煮牛奶时,能闻到奶香味,这是现象。

为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮,为此,人们制造了一种锅(选填“高压”或“低压”),用这种锅煮牛奶,可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。

6.小明在实验室做“观察水的沸腾”实验,每隔30s记录一次温度计的示数,并据此作成图象,如图所示,由图象可知,水在沸腾过程中,继续吸热,温度(选填“升高”,“降低”或”不变”),停止加热一段时间后,水(选填会”或“不会)汽化。

7.质量相同的0℃冰比0℃水冷却效果好,这是因为冰(填写物态变化的名称)时吸收热量,此过程中冰的温度(选填“升高”、“降低”或“保持不变”)。

8.如图所示,制作冰糖葫芦时将洗净的山楂穿在竹签上,将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖熔化为糖浆后,将山楂放入锅中蘸上糖浆,等待山楂上的糖浆(“吸收”或“放出”)热量(填物态变化名称)成固态,酸甜可口的冰糖葫芦就做好了。

9.学习了物态变化后小叶同学按照课本做了下面的实验,并思考形成霜的条件。

如图甲,将冰块放于易拉罐中并加适量的盐,用筷子搅拌约半分钟,惊奇发现部分冰熔化成水,这个物态变化过程(选填“吸”或“放”)热,再用温度计测量易拉罐中冰与盐水混合物的温度,示数如图乙,则该混合物温度是℃,小叶同学经过思考明白实验中加盐的目的是降低冰的。

(必考题)人教版初中物理九年级第十四章综合知识点总结(答案解析)

(必考题)人教版初中物理九年级第十四章综合知识点总结(答案解析)

一、选择题1.小明做热学实验时将一瓶煤油用去一半,则剩下的一半( )A .比热容不变,热值变为原来的一半B .比热容和热值都没有发生变化C .热值不变,比热容变为原来的一半D .比热容和热值都变为原来的一半B解析:B比热容是物质本身的一种性质和物质种类,物态有关,热值是燃料本身的一种性质,和燃料种类有关,一瓶煤油用去一半,物质的种类不变,物态不变,所以比热容和热值都不变。

故选B 。

2.四冲程柴油机的转数是960r/min , 那么它每秒对外做功的次数是 ( ) A .8次B .16次C .480次D .960次A 解析:A由题意知,柴油机每秒的转数 960r 16r/s 60s= 而飞轮每转两圈,对外做功一次,所以此柴油机每秒对外做功8次。

故选A 。

3.根据所学物理知识,下列描述正确的是( )A .“破镜”不能 “重圆”的原因是破损处的分子间只有斥力没有引力B .一桶菜籽油用掉一半后,剩余菜籽油密度和比热容都不变但热值减小C .在内燃机的一个工作循环四个冲程中,有两次做功过程D .甲、乙两台汽油机,甲的效率比乙高,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少C 解析:CA .破损处的分子依然有引力和斥力,破镜不能重圆的原因是分子间的距离过大,当分子之间的距离大于1010m -的10倍时,分子间的作用力变得十分微弱,分子间的引力不足以使物体恢复原状,故A 错误;B .密度、比热容、热值都是物质的属性,均与物体的质量和体积无关,所以剩余菜籽油的密度、比热容、热值都不会改变,故B 错误;C .在内燃机的一个工作循环四个冲程中,压缩冲程活塞会对气缸内的燃料或气体做功,做功冲程气缸内的燃料被点燃后对活塞做功,所以有两次做功的过程,故C 正确;D .热机效率是指用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出的热量之比,所以虽然甲的效率比乙高,但没有其它条件无法判断消耗汽油的多少,故D 错误。

故选C 。

4.2020年11月24日04时30分,中国首个月球采样返回任务“嫦娥五号”发射升空,火箭飞行约2200秒后,顺利将探测器送入预定轨道,开启我国首次地外天体采样返回之旅,下列说法正确的是( )A .火箭发射时,尾部产生大量白气,这是水汽化产生的水蒸气B .火箭加速升空时,将燃料的化学能转化为重力势能C .火箭使用液氢做燃料,是因为液氢热值大D .火箭升空过程中,与空气摩擦,通过热传递使内能增加C解析:CA .火箭发射时,尾部产生大量白气,这些白气人眼可以看到,不是水蒸气,是小水滴,这是水蒸气遇冷液化成的,A 错误;B .火箭加速升空时,速度不断变大,动能在变大,高度也在变大,那么重力势能也在变大,那么燃料的化学能转化为动能和重力势能,B 错误;C .火箭使用液氢做燃料,是因为液氢比其他燃料的热值大,根据Q qm =可知,在燃料的质量相同时,液氢完全燃烧放出的热量较多,C 正确;D .火箭升空过程中,与空气摩擦,这是在做功,不是热传递,是通过做功使内能增加,D 错误。

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1.1 长度和时间的测量1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是 。

长度的主单位是 ,用符号 表示,我们走两步的距离约是 米.2.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的 、 和 ; (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面 ,在精确测量时,要估读到 的下一位;(4). 测量结果由 和 组成。

3.测量时间的基本工具是 。

在国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有 ,1.2 机械运动1. 机械运动:一个物体相对于另一个物体的 的改变叫机械运动。

2. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作 的物体(或者说被假定 的物体)叫参照物.运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的 。

3. 匀速直线运动:物体在一条直线上运动,在相等的时间内通过的路程都 。

(速度不变)4. 速度:用来表示物体 的物理量。

速度的定义:在匀速直线运动中,速度等于物体在 内通过的 。

公式: 速度的单位是: ;常用单位是: 。

1米/秒= 千米/小时5. 平均速度:在变速运动中,用 除以 可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。

用公式: 日常所说的速度多数情况下是指 。

9.测小车平均速度的实验原理是: 实验器材除了斜面、小车、金属片外,还需要 和 。

1.3 声现象1. 声音的发生:由物体的 而产生。

停止,发声也停止。

2. 声音的传播:声音靠 传播。

不能传声。

通常我们听到的声音是靠 传来的。

3. 声音速度:在空气中传播速度是: 。

声音在 传播比液体快,而在液体传播又比 体快。

利用回声可测距离:总总vt S s 2121== 4. 乐音的三个特征: 、 、 。

(1)音调:是指声音的 ,它与发声体的 ` 有关系。

(2)响度:是指声音的 ,跟发声体的 、声源与听者的距离有关系。

(3)音色:不同乐器、不同人之间他们的 不同5. 人们用 来划分声音强弱的等级, 是较理想的环境,为保护听力,应控制噪声不超过 分贝;为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过 分贝。

减弱噪声的途径:(1)在 减弱;(2)在 中减弱;(3)在 处减弱。

2.1、2.2 光的色散 光的传播1.光源:自身能够 的物体叫光源。

2.光的色散:将光分解成红、 、黄、绿、蓝、 、紫七种色光的现象叫光的色散。

光的三原色: 、 、 ;颜料的三原色: 、 、 。

3.红外线主要特点:热效应,应用:取暖、摇控、探测、夜视等。

紫外线主要特点:使荧光物质发光,应用:灭菌、验钞等,适量照射紫外线有利于身体健康,过量照射紫外线有害于身体健康,要进行防护。

4.光的直线传播:光在 中是沿 传播。

小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食,属于光在同一种物质中5.光在 传播速度最大,是 m/s ,而在空气中传播速度也认为是 m/s 。

5我们能看到不发光的物体是因为这些物体 的光射入了我们的眼睛。

6光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在 上,反射光线与入射光线分居法线 , 角等于 角。

(注:光路是 的)漫反射和镜面反射一样遵循光的 。

7.平面镜成像特点:(1)像与物体大小 (2)像到镜面的距离 物体到镜面的距离。

(3)像与物体的连线与镜面 (4)平面镜成的是 。

平面镜应用:(1) (2)改变 。

2.3光的折射1.光的折射:光从一种介质斜射入另一种介质时, 一般发生变化的现象。

2.光的折射规律:光从空气 入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在 ;折射光线和入射光线分居法线 ,折射角 入射角;入射角增大时,折射角也随着 ;当光线垂直射向介质表面时传播方向 (折射光路也是 )3.凸透镜:中间 边缘 的透镜,它对光线有 作用,所以也叫 透镜。

凹透镜对光线具有 作用。

4.凸透镜成像:光空气水14.小孔成像是光的形成的,所成的像是像,平面镜成像是光的形成的,所成的像是像,凸透镜成像是光的形成的,所成的像的虚实由物距与的关系决定,物体在焦点以外成像,焦点以内成像。

3.1、3.2 质量和密度1.质量(m):的多少叫质量。

质量国际单位是: 。

其他有:、、、,1吨= 千克= 克= 毫克。

物体的质量不随 , ,和而改变。

是物体的物理。

质量测量工具:、、和。

实验室常用测质量。

2.天平的正确使用:(1)把天平放在上,把游码放在标尺左端的处;(2)调节,使指针指在分度盘的处,这时天平平衡;(3)把物体放在盘里,用镊子向盘加减砝码并调节在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总加上游码所对的。

使用天平应注意:(1)不能超过;(2)加减砝码要用,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品放在托盘上。

3.密度:某种物质叫做这种物质的密度。

用ρ表示,m表示,V表示,计算密度公式是;密度单位是,1克/厘米3= 千克/米3;密度是物质的一种,不同种类的物质密度一般。

水的密度ρ= 千克/米34.用天平和量筒测定固体和液体的密度。

原理:步骤:(复习自测59页)5.密度知识的应用:(1)鉴别物质:用测出质量m和用测出体积V就可据公式:求出物质密度。

(2)求质量:m= 。

(3)求体积:V= 。

6.密度速算共有三套单位:实验室里质量的单位用,体积用,密度用,生产中质量的单位用,体积的单位用,密度的单位是。

如果体积单位用L(升)也就是。

则质量的单位就用,密度的单位用。

值得注意的是1g/cm3、1kg/dm3和1ⅹ103kg/m3的大小是的4.1 力1.什么是力:力是的作用。

物体间力的作用是的。

(一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。

2.力的作用效果:力可以改变物体的,还可以改变物体的。

3.力的单位是:,1牛顿大约是你拿起鸡蛋所用的力。

4.实验室测力的工具是:弹簧秤的原理:弹簧受到的越大,弹簧的伸长就的原理制成的。

弹簧秤的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要;(2)认清和;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)完成上述三步后,即可用弹簧秤来测力了,测量力时不能超过弹簧秤的。

5.力的三要素是:力的、、,叫做力的三要素,它们都能影响力的。

6.力的示意图:从作用点开始,沿着画一条带的线段来粗略地表示力。

10.弹力:物体时所产生的力。

物体发生的越大,产生的弹力越大。

11.重力:地面附近物体由于地球而受到的力叫重力。

重力的方向总是的。

12.重力的计算公式:(式中g是重力与质量的比值:g= ,在粗略计算时也可取g= );重力跟质量成。

13.重垂线是根据重力的方向总是的原理制成。

重心:重力在物体上的叫重心。

14.静摩擦:物体将要滑动而未发生滑动,接触面 。

(人走路时,脚和地面的摩擦力)滑动摩擦的大小跟 和 有关,它的方向跟物体运动方向 ,它的方向跟物体运动速度及接触面积大小 。

15.增大摩擦力的方法有:(1) ;(2) 。

减小摩擦力的方法有:(1)使接触面 和 压力;(2)用 代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。

4.2 二力平衡 力和运动1. 英国物理学家 在 等科学家研究的基础上,总结得出了牛顿第一定律: 内容为: 。

(牛顿第一定律是在 的基础上,通过进一步的 而概括出来的,因而 用实验来证明这一定律)。

2. 物体保持 的性质叫惯性。

牛顿第一定律也叫做 。

惯性是物体的一种 。

3. 二力平衡:物体受到几个力作用时,如果保持 或 ,我们就说这几个力平衡。

二力平衡的条件:两个力 、 、 并且在 。

4. 物体在 或受到 作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

5. 物体能静止不动是因为物体 ,物体能运动是因为物体 。

惯性仅与物体的 有关物体的运动状态改变了一定 的作用,物体受的力的作用其运动状态 改变。

力是改变 的原因,而惯性是物体保持 不变的原因。

5.1 压强1. 压力: 作用在物体 上的力叫压力。

2. 压强:物体 上受到的 叫压强。

压强是表示 的物理量。

压强公式: ,式中p 单位是: ,1帕=1 ,表示是物理意义是 。

p = F= ;S= (推导公式) 3. 增大压强方法 :(1)S 不变,F ;(2)F 不变,S (3)同时把F ↑,S ↓。

减小压强方法则相反。

4. 菜刀用久了要磨一磨是为了 ,书包的背带要用而宽是为了 铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了 ,钢丝钳的钳口有螺纹是为了 。

5. 液体压强产生的原因:是由于液体受到 ,而且液体具有 性。

6. 液体压强特点:(1)液体对 和 都有压强(2)液体内部向 都有压强(3)液体的压强随 增加而 ,在同一深度,液体向 的压强相等(4)不同液体的压强还跟 有关系。

7. 液体压强计算: (ρ是液体密度,单位是 ;h 表示是 ,指液体自由液面到液体内部某点的 距离,单位 。

)液体压强公式:P=ρgh ,液体的压强与液体的 和 有关,而与液体的体积和质量无关。

11.证明大气压强存在的实验是 实验。

12.大气压强产生的原因:空气受到 作用而产生的,大气压强随 的增大而 。

测定大气压的仪器是: ,常见 气压计测定大气压。

飞机上使用的高度计实际上是用 改装成的。

1标准大气压= 帕= cm 水银柱高。

14. 沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时 ,气压增大时 。

高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上的 低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内气压 ,水的沸点 ,饭容易煮好。

15. 流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强 。

5.2 浮力1. 浮力:一切 液体的物体,都受到液体对它 的力,这个力叫浮力。

浮力方向总是 的。

(物体在空气中也受到 )2. 物体沉浮条件:(开始是浸没在液体中)方法一:(比浮力与物体重力大小):(1)F 浮 G 下沉;(2)F 浮 G 上浮;(3)F 浮 G 悬浮或漂浮方法二:(比物体与液体的密度大小)(1)物ρ 液ρ 下沉;(2)物ρ 液ρ 上浮(3)物ρ 液ρ 悬浮。

物体的漂浮条件: 。

3. 浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的 。

4. 阿基米德原理: (浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)公式:5. 计算浮力方法有:(1)秤量法:F 浮= , (2)压力差法:F 浮=(3)阿基米德原理: (4)平衡法: (适合漂浮、悬浮)7.浮力利用:(1)轮船:把密度大于水的材料做成 ,使它能 更多的水。

(2)潜水艇:通过改变 来实现沉浮。

(3)气球和飞艇:充入 小于空气的气体。

他们是靠改变 来实现升降。

6.1 简单机械1.杠杆:一根在的作用下能绕着固定点的硬棒就叫杠杆。

2.杠杆的五要素是:、、、、。

3.杠杆的平衡:(1)杠杆处于状态或作缓慢的都叫杠杆平衡4.杠杆平衡的条件: 。

公式表示为:5.三种杠杆:(1)省力杠杆:L1 L2,平衡时F1 F2。

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