八年级仁爱英语下册语法点复习
1. Mobile phones are very popular now and they are _____ than before. A. cheap B. cheaper C. cheapest D.the cheapest 2. The car is running ________.It seems to be flying. A. more and faster B. more and fast C. fast and fast D. faster and faster
八年级 仁爱英语 八年级下册
语法点复习
1.动词不定式 2.宾语从句 3.时间状语从句 4.条件状语从句 5.比较级和最高级
动词不定式
Ask,tell,allow,want,invite,wish,teach后加 动词不定式做宾语补足语。 Ask/tell/allow/want/invite/wish/teach+sb to
sb do sth
He always tells jokes and makes us laugh. I saw an old lady come across the road.
动词不定式的否定式由“not+动词不定式” 构成
The policeman told us not to play on the street. The teacher asks us not to be late for school.
2. (2004年上海市徐汇区中考试题) Would you please tell me ______? A. when did he come home B. where he would play football C. if he had seen the film D. why he didn’t watch the game 【解析】答案：D。 该题考查的是宾语从句的语序和时态。主句用 的实际上是现在时，宾语从句在这个句子里应 用陈述句的语序和一般过去时。
3. (2004年哈尔滨市中考试题) I don’t know when ____. A. will the train leave B. the train will leave C. would the train leave D. the train leave 【解析】答案：B。 该题考查的是宾语从句的语序和时态。只有B 在语序和时态上符合要求。
4.（2004年青海西宁） We're not sure if it ___________ tomorrow. If it ___________，we won’t climb the South Hill. A.will snow；snows B.will snow；will snow C.snows；snows D.snows；will snow 解析：答案为A项。 题干中前句if引导的是宾语从句，后句if引导的是条 件状语从句，故选A项。
do sth The teacher don’t allow us to wear slipper in our classroom. I wish you to finish the task in time.
Let/make/have 使役动词 和 see,notice,feel, watch,hear等感官动词后接不加to的不定式做 宾语补足语 Let/make/have/see/notice/feel/watch/hear+
条件状语从句
If (如果) unless(如果不…除非) 主将从现(条件和时间状语从句中)
If it rains, we will cancel the trip tomorrow . When you grow up, you will be a scientist.
比较级和最高级
原型 比较级 最高级 原型
1. 形容词比较等级的用法： 1) 表示两者的比较：形容词的比较级 +than. 如： He is cleverer than the other boys. 2) 表示两者以上的比较：the +形容词 最高级（+名词）+of /in …如： He is the cleverest boy in his class. 3) 表示两者是同等程度：as +形容词原 级+as. 如：He is as tall as I.
3. The experiment was ________ easier than we had expected. A. more B. much more C. much D.more much
4.______ children there are in a family，_____their life will be. A. The less, the better B. The fewer, the better C. Fewer, richer D. More, poorer
I want to know what you are talking about.
I heard you had a bad cold.
时间状语从句
引导连词 When/ when before as until till as soon as
一 …….就 直到…..为止 当……..的时候 在………之前
宾语从句
1.引导词 that if/whether which/what/where/how/where 2.语序 ---------陈述语序 3.时态
主句（一般现在时）从句 时态不受影响 主句（一般过去时）从句相应的过去时态
What are you talking about? I nt to know.
My parents always make me about myself , even when I was twelve. A.feeling well B. feel well C.fell well D.feeling good The techer asked us so much noice. A .don’t make B. not make C. not making D.not to make
1. (2004年北京市中考试题) Miss Green didn’t tell us _____ in 2002. A. where does she live B. Where she lives C. where did she live D. where she lived 该题考查的是宾语从句的语序和时态。宾语 从句应 用陈述句的语序和时态
When 和 While 的 区别
I was having a class while you were climbing a mountain. He was doing his homework when his father came in. She was waiting here when he arrived.
best most farthes t furthes t bad/ badly little/ few
比较级 最高级
worse wost less least
good/ better well many/ more much far farther /furthe r
规则形式：一般说来，单音节词及少 数双音节词在后加-er/ -est 来构成比较 级和最高级；其他双音节词及多音节 词在前加more/ most，如：greatgreater-greatest, busy-busier-busiest, important-more important-(the)most important 以后缀-ly结尾的副词是在原形前加 more/ most，如：quickly →more quickly →most quickly
仁爱英语八年级下册总复习(包括重要句型,语法,句子)
在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句.时态：1.主句用一般现在时，从句可用任意时态。
2.主句用过去时，从句用过去某个时态。
3.主句用过去时，从句是真理时，只用一般现在时。
一、宾语从句的连接词从属连词连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether.that引导表示陈述句的宾语从句,而if和whether引导表示“是否”的宾语从句.He told me that he would go to the college the next year他告诉我他下一年上大学.I don’t know if there will be a bus any more.我不知道是否还会有公交车.Nobody knew whether he could pass the exam.没人知道他是否会通过考试.连接代词连接代词主要有who, whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever等.连接代词一般指疑问,但what, whatever除了指疑问外,也可以指陈述.Do you know who has won Red Alert game?你知道谁赢了这一局红警游戏吗?I don’t know whom you should depend on.我不知道你该依靠谁.The book will show you what the best CEOs know.这本书会告诉你最好的执行总裁该了解些什么.Have you determined whichever you should buy,a Motorola or Nokia cell phone?你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?连接副词连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.He didn’t tell me when we should meet again.他没有告诉我什么时候我们能再见面.Could you please tell me how you read the new panel?你能告诉我怎么用这个新的操作盘吗?None of us knows where these new parts can be bought.没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.二、动词的宾语从句大多数动词都可以带宾语从句We all expect that they will win , for members of their team are stronger.我们都预料他们会赢,因为他们的队员更强壮.He told us that they would help us though the whole work.他告诉我们在整个工作中,他都会帮忙的.部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句I have found out that all the tickets for the concert have been sold out.我发现这场音乐会的所有票都卖光了.Can you work out how much we will spend during the trip?你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗?动词短语也可以带宾语从句常见的这些词有:make sure确保make up one’s mind下决心keep in mind牢记Make sure that there are no mistakes in your papers before you turn them in.在上交试卷前确保没有任何错误.可运用形式宾语it代替的宾语从句①动词find,feel,consider,make,believe等后面有宾语补足语的时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置.I think it necessary that we take plenty of hot water every day .我认为每天多喝开水是有必要的.I feel it a pity that I haven’t been to the get-together.我没去聚会,感觉非常遗憾.I have made it a rule that I keep diaries.我每天写日记成了习惯.We all find it important that we (should) make a quick decision about this mater.我们都认为对这件事马上做出决定很重要.②有些动词带宾语从句时寻要在宾语与从句前加it这类动词主要有:hate, take , owe, have, see to.I hate it when they with their mouths full of food.我讨厌他们满嘴食物时说话.He will have it that our plan is really practical.他会认为我们的计划确实可行.We take it that you will agree with us.我们认为你会同意我们的.When you start the engine, you must see to it that car is in neutral.开启发动机时, 一定要使汽车的离合器处于空挡位置.③若宾语从句是wh-类,则不可用it代替We all consider what you said to be unbelievable.我们都认为你所说的是不可信的.We discovered what we had learned to be valuable.我们发现我们所学到的东西都是有用的.三、介词的宾语从句用wh-类的介词宾语从句We are talking about whether we admit students into our club.我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部.The new book is about how Shenzhou 6 manned spaceship was sent up into space.这本新书是关于神州6号载人航天飞船是如何升如太空的.用that,if引导的介词宾语从句有时候except,but,besides三个介词后可见到that引导的宾语从句I know nothing about my new neighbor except that he used to work with a company.对于我的新邻居我只知道他曾在一家公司上班,其他一无所知.四、形容词的宾语从句常用来引导宾语从句的形容词有:sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprisedI am sure I will pass the exam.我确信我会通过考试.I am sorry that I have troubled you so long.很抱歉我这么长时间在打扰你.He is glad that Li Ming went to see him when he was ill.他很高兴在他生病的时候李明能去看望他.五、if,whether在宾语从句中的区别①if和whether在作“是否”解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,find out 等之后,介词后一般不用if②少数动词,如:leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether.③whether后可以加or not,但是if不可以.④在不定式前只能用whether.（如：I can’t decide whether to stay. 我不能决定是否留下。
仁爱版八年级下英语语法归纳
E n g l i s h 语法归纳（初二下）BY {cy2.}Unit 5 Topic 1 Section A 系动词+adj. 构成系表结构。
Invite sb. ／to do sth. 邀请某人做某事。
邀请某人做某事。
邀请某人做某事。
Invite sb. ＼+地点地点 邀请某人去某地。
邀请某人去某地。
Prepare Prepare……for for……=get ready for … 为……准备。
为……准备。
Say thanks to sb. 向某人道谢。
向某人道谢。
Section B A ticket to\for ………的票。
……的票。
Be able to do sth … 有能力做某事。
有能力做某事。
=can 。
但是can 一般用于现在时和过去时 而be able to 可以用于任何时态。
Ring sb. up 打电话给某人。
打电话给某人。
打电话给某人。
Be proud of 以……骄傲。
以……骄傲。
以……骄傲。
Be pleased with … 对……满意。
对……满意。
Section C Care about 关心关心Care+从句省略about Get married to sb.= marry sb. 与某人结婚。
与某人结婚。
关于花费：Sth. Cost sb.+钱Sb. spend+时\钱 in 、on sth.\doing sth. It take sb\时 to do sth. Sb.pay 钱 for sth. Be on 上映。
上映。
Cheer up 使……振作。
使……振作。
What What……for=why 。
（口语）（口语）To+动词不定式。
同级比较特殊疑问词+不定式。
（what to do\how to do it）原因状语从句。
引导原因状语从句的常用连词是what。
用于回答why引导的问句。
结果状语从句So…that…引导的结果状语从句。
So+adj.+从句。
仁爱版英语八年级下册知识点汇总(最新最全)
Unit5 feeling happyTopic 1 why all the smiling faces?一、重点词汇1、cruel 残忍的2、 silly 傻的3、smile 微笑4、rich 富裕的5、proud 骄傲的6、taste 品尝7、smell 问起来 8、set 设置 9、able 能够10、since 自从。
11、lively 活泼的 12、play 玩13、mad 发疯的 14、please 请；令人高兴的 15、marry 结婚16、main 主要的 17、role 角色 18、express 表达19、culture 文化 20、peace 和平二、重点短语1 Why all the smiling faces? 为什么你们都笑容满面。
2 You look so excited. 你看起来很兴奋。
3 invite/ ask sb to do sth 邀请某人做某事4 one of 其中之一5 prepare sth for sb= get sth ready for sb 为某人准备好某事6 say thanks / hello / sorry / goodbye to sb 向某人说声谢谢/ 你好/抱歉/再见7 None of 没有一个8 What a shame / pity. 真遗憾。
9 get the ticket to = buy the ticket for 买到。
的票10 not at all 一点也不11 What do you like best? = What’s your favorite? 你最喜欢什么？12 be proud of = take pride in 为。
感到骄傲13 be worried about = worry about 为。
而担心，担心。
14 wait in line 排队等候15 be pleased with sb = be satisfied with sb 对某人感到满意be pleased at sth 为某事而感到高兴16 taste delicious 尝起来美味 smell terrible 闻起来恶心 17 set the table 摆放餐具18 have a temperature = have a fever 发烧19 I hope everything goes well. 我希望一切进展顺利。
八年级下册英语语法知识点(仁爱版)
八年级下册英语语法知识点（仁爱版）八年级下册英语语法知识点Invitesb.／todosth.邀请某人做某事。
Invitesb.＼+地点邀请某人去某地。
Prepare…for…=getreadyfor…为准备。
Saythanstosb.向某人道谢。
SectionBAticetto\for…的票。
Beabletodosth…有能力做某事。
=can。
但是can一般用于现在时和过去时而beableto可以用于任何时态。
Ringsb.up打电话给某人。
Beproudof以骄傲。
Bepleasedith…对满意。
Sectionccareabout关心care+从句省略aboutGetarriedtosb.=arrysb.与某人结婚。
关于花费：Sth.costsb.+钱Sb.spend+时\钱in、onsth.\doingsth. Ittaesb\时todosth.Sb.pay钱forsth.Beon上映。
cheerup使振作。
hat…for=hy。
SectionDeintobeing形成。
Befullof=befilledith充满。
Endith以结尾。
aepeaceithsb.与某人讲和。
Unit5Topic2SectionASee／todosth.似乎做某事。
＼adj作表语。
Itseethat+从句。
Havetalithsb.与某人交谈。
Bestrictithsb.对某人严格。
SectionBFailtodosth.失败，做不到某事。
Atone’sage.在年龄时Attheageof.在岁时aesb.todosth让某人做某事。
As+adj\adv原级+as与一样。
Notas\so+adj\adv原级+as与不一样。
Be\getusedtodoingsth.习惯做某事。
Usedtodosth.过去习惯做某事。
SectioncBeafraidofdoingsth.害怕做某事。
Refusetodosth.拒绝做某事。
仁爱版八年级英语下册知识点
仁爱版八年级英语下册知识点仁爱版八年级英语下册知识点概述一、语法重点1. 时态- 一般将来时：用于描述将要发生的动作或状态。
- 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
2. 语态- 被动语态：强调动作的承受者，而不是动作的执行者。
3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，可以作主语、宾语等。
- 分词：现在分词和过去分词，用作形容词或副词。
4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to等，表达可能性、义务、建议等。
5. 定语从句- 关系代词who, whom, whose, which, that等引导的从句，用来修饰名词或代词。
6. 状语从句- 时间、条件、原因、结果、让步等状语从句的使用。
7. 直接引语和间接引语- 引述别人的话，注意时态、人称和指示代词的变化。
二、词汇与短语1. 常用词汇- 描述人物特征的形容词，如kind, honest, creative等。
- 描述日常活动的动词短语，如clean up, take out, give up等。
- 与学校生活相关的名词，如classroom, library, project等。
2. 短语动词- look after, turn off, get along with等。
3. 常见搭配- 形容词与名词的搭配，如good habits, heavy rain等。
- 动词与副词的搭配，如finish quickly, study hard等。
三、阅读理解1. 抓住文章主旨- 通过阅读标题、首段和结尾段，快速把握文章大意。
2. 推理判断- 根据上下文线索，推断生词或隐含信息的含义。
3. 细节理解- 通过关键词定位，准确获取文章中的具体信息。
四、写作技巧1. 句型多样性- 使用复合句、并列句等多样化的句型，丰富文章结构。
2. 逻辑连贯- 使用连接词，如however, therefore, moreover等，使文章结构清晰、逻辑性强。
仁爱英语八（下）全册知识点
仁爱英语⼋（下）全册知识点⼋年级下册知识点Unit 5Fｅeling ExcitedTｏpic １You looｋeｘｃited1. ｉnvｉtｅｓb. tｏdo sth．邀请某⼈做某事iｎvite ｓｂ. (to sp.) 邀请某⼈(到某地).2.ｇｏto the mｏvies 去看电影3．one of + 形容词最⾼级+可数名词复数……中最……之⼀“ｏｎe of +可数名词复数”作主语时,谓语动词⽤单数形式4.ｐrｅpareｓth．准备某事preｐare for为……作准备ｐｒepare sth. forｓｂ.为某⼈准备……bｅprｅpａreｄfoｒ强调准备好的状态pｒeparｅto do sth.准备做．．.．．.5．sａy thankｓto sｂ. 向某⼈表⽰感谢say hellｏtｏｓｂ. 向某⼈问好sａy goｏd－bye to sb. 向某⼈告别say sorrｙtｏsｂ. 向某⼈道歉6. felt是feeｌ的过去式。
feｅl意为“感觉，感到”，是连系动词,后⾯接形容词作表语。
类似的还有:tasｔe(尝起来), smelｌ(闻起来），loｏk（看起来),ｓound（听起来)。
7.beａblｅｔo dｏｓtｈ. 有能⼒做某事; be not able to do sｔｈ. 没有能⼒做某事be aｂｌe to, can 区别:be aｂｌe ｔo do能够－－-侧指通过努⼒能够实现的;can---侧指⼈所具有的⼀种能⼒。
另外,can⼀般⽤于现在时和过去时⽽be ａｂlｅto可以⽤于任何时态。
8. ticｋet to……的票/⼊场券；9. ｂｅexcited about ｓth.对某物感到很兴奋10.seeｍunｈａppy看起来不⾼兴seeｍto ｄo ｓth. 看起来/似乎做某事Ｉt ｓeems/ed＋thａt（ａｓiｆ）看起来……,看样⼦……11. a ticket for/ ｔo sｔh. ……的票/⼊场券inｔｅrestiｎg adｊ.“令⼈有趣的”可修饰⼈，也可修饰物iｎｔerｅsted aｄj“感兴趣的,对…感兴趣”，主语通常是⼈，多⽤于bｅ/get/fｅel/beｃomeiｎteｒesｔedin结构中。
仁爱版英语八年级下册Unit知识点归纳
仁爱版英语八年级下册U n i t知识点归纳TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】八年级下册英语笔记：U n i t5t o p i c 1SectionA1语法：系表结构（系动词+形容词）系动词：动词(are/am/is/was/were)2.感官动词：feel(感觉起来)/look/seem（看起来）/sound（听起来）/smell（闻起来）/taste（尝起来）3.四变（turn+颜色）（get+长/短/暗/亮/暖和/冷/热）（become+好）（go+质/疯）are you doing=How are you你好吗区分：What are you doing你在做什么well(形容词) 指身体好 excited 系表结构what！猜猜看~！ sb. to do sth.邀请某人去做某事of+最高级+名词复数 the evening 过夜 spend度过（周末/假期）sth. for sb.=be ready for 为…准备11. say thanks/sorry/goodbye to sb.对某人说谢谢/对不起/再见1.smile 微笑名词/动词 smiling 微笑的形容词2.What a shame! 真遗憾！3.I feel disappointed.（系表结构）我感到失望。
4.help others 帮助他人5.be popular with 在…中受欢迎the poor 穷人 the rich 富人SectionB1.What’s the matter with sb.=What’s wrong with sb.=What’s the trouble=What’sup 你怎么了2.seem 好似/看起来像… seem+adj. seem to do sth.似乎要做某事It seems that+句子好像要做某事3.get a ticket to+电影名 the key to the door 门的钥匙the answer to the question问题的答案4.want to do sth.想做某事5.I hope to do sth./that+句子我希望…6.not…at all 一点也不7.like …a lot/very much 很喜欢move 动词移动人+moved 形容词感动的事+moving 感人的Unit5 topic1 sectionC1.one of +最高级+名词复数2.care for sb.=look after sb.=take care of sb. 照顾…3.die- died-dying 死亡动词 dead 形容词死的 death 名词死亡4.tired-tiring 疲惫的 surprised-surprising 惊喜的 moved-moving感动的 bored-boring 无聊的excited-exciting兴奋的 interested-interesting有趣的 relaxed-relaxing休闲的5.alone 单独的/单独地形容词/副词 lonely 孤单寂寞的只能做形容词Maria lives alone，but she doesn’t feel lonely.6.become/became angry变得生气 be angry with sb./sth. 对…生气7.because of +名词/名词短语因为某人或某事 because+句子8.noise 不可数名词嘈杂声 noisy形容词嘈杂的 noisily 副词嘈杂地区分：noise 噪音 sound 声音 voice 嗓音9.teach-taught（过去式）重要短语： teach/tell/ask sb.（not）to do sth.教/叫某人(不)去做某事10.perform plays 表演短剧11.cheer him/her/me/ them up 使他们振作 cheer sb. on 为…加油12.at first 首先 in the end 最后=at last13.笑脸 the smiling facesmake/made sth./make sb.+形容词/make sb.+名词让某人做某事/怎样on the night/morning/afternoon of +日期在某个特定时间的晚上/上午/下午14.on the way to+地方在去…的路上on one’s w ay home 在回家路上15.fall into /fell into 落入16.look for 寻找（过程） find 找到（结果）section Dcame into being 形成has …of history. 它有…的历史= It has a history of+年份=more than 超过 full of充满=fill…with5. facial paintings 脸谱6. Chinese culture 中国文化7. used to do sth. 过去常做某事 be used to doing sth. 适应做某事popular with sb. 在…流行be interested in doing sth. 对…感兴趣with sb. 同意某人意见Unit5 Topic 2 SectionA1.看起来焦急 look worried2.Anything wrong 形容词或副词修饰不定代词放后面。
仁爱版八年级英语下册语法知识点归纳精华版
仁爱版八年级英语下册语法知识点归纳精华版本文档是对仁爱版八年级英语下册的语法知识点进行归纳和总结，旨在帮助学生复和梳理所学的语法内容。
以下是一些重要的语法知识点：1. 时态和语态：- 一般现在时：表示经常性、惯性或普遍真理的动作。
- 进行时：表示正在进行或即将发生的动作。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 现在完成时：表示过去发生并与现在有关的动作或经验。
- 被动语态：把动作的承受者放在谓语动词的前面。
2. 名词的用法：- 可数名词与不可数名词：可数名词有复数形式，不可数名词没有复数形式。
- 可数名词的复数形式：通常在词尾加-s或-es。
- 不可数名词的量词：some, any, much, many, a little, a few等。
3. 代词的用法：- 人称代词：I, you, he, she, it, we, they。
- 物主代词：my, your, his, her, its, our, their。
- 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves。
- 指示代词：this, that, these, those。
4. 形容词和副词：- 形容词用来修饰名词，副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
- 形容词比较级和最高级的构成：基本形式 + er/more + than，基本形式 + est/most。
5. 情态动词：- can: 能够，可以- could: 过去常能够，过去常可以- may: 可以，可能- might: 过去可能- must: 必须- should: 应该- ought to: 应该这些只是一些仁爱版八年级英语下册的语法知识点的简要概述，希望对你的复和记忆有所帮助。
如需详细内容，请参考教材或课堂讲义。
仁爱八年级下册语法知识点
仁爱八年级下册语法知识点语法是语言学的重要分支，它探讨语言中单词、短语及句子的结构和规则。
不管是英语学习还是中文学习，语法知识都是必不可少的。
在八年级下册的英语学习中，有一些常用的语法知识点对于学生来说非常重要。
在本文中，我们将讲解这些重要的语法知识点，以帮助学生更好地掌握英语语法。
一、动词时态动词时态是英语语法中最基本的部分之一。
它表示动作发生的时间，并传递出动作的发生、正在进行或已经结束等信息。
英语中有12种时态（包括简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态），但在初中阶段我们只需了解简单时态和进行时态即可。
简单时态包括现在时、过去时和将来时。
现在时用于现在或经常发生的动作，过去时用于过去发生的动作，将来时则表示将来会发生的动作。
例如：- 现在时：I eat breakfast every morning. 我每天早晨吃早饭。
- 过去时：I watched a movie yesterday. 我昨天看了一部电影。
- 将来时：I will go to the store tomorrow. 我明天会去商店。
进行时态则表示正在进行或发生的动作，常常用be动词加上动词的–ing形式构成。
例如：- 现在进行时：I am listening to music right now. 我现在正在听音乐。
- 过去进行时：I was watching TV when she called me. 她打电话给我时，我正在看电视。
二、名词单复数在英语语法中，名词是一类表示人、事、物或想象之物的词语。
其单数形式和复数形式有时是相似的，有时则不同，因此学生需要掌握名词的单复数规则。
以下是常见的名词单复数形式变化规则：- 大多数名词加-s或-es构成复数形式：book – books, cup – cups, watch – watches。
- 以辅音字母+y结尾的名词，将-y变为-i并加-es构成复数：baby – babies, city – cities。
仁爱版八年级下册英语期末总复习：各单元语法知识点提纲(全面!)
仁爱版八年级下册英语期末总复习：各单元语法知识点提纲Unit 5 Topic 1 You look excited【重点词组】1. invite sb. to do sth. 邀请某人做某事2.one of +形容词最高级+ 名词复数3. say thanks/hello/sorry/good-bye to sb. 向某人致谢/问好/道歉/告别4. feel/taste/smell/look/sound/seem +adj.5. seem to do sth. seem+adj. it seems that+从句7. a ticket for/to sth. 一张……的票8. lonely adj.孤独的alone adj./adv.独自的，一个人的9. because of+n./pron/v-ing 10. cheer sb. up使某人振作起来11. care for =take care of = look after照顾12. come into being 形成，产生13. be full of = be filled with 充满……14. agree with sb.同意某人15. make peace with sb.与某人和平相处16. in the end =at last = finally最后，最终17. be popular with sb.受某人欢迎[词形变化]1.invite v.邀请 invitation n.邀请2.disappionted adj.失望的，沮丧的disappointment n.失望,沮丧disappoint v.使失望3.excite v.使激动，使兴奋excited adj.兴奋的，激动的（修饰人）exciting adj.令人兴奋的，使人激动的（修饰物）4.main adj.主要的mainly adv.主要地5.face n.脸，面部facial adj.面部的6.worry v.担心worried adj.担心的，担忧的[重点句型]1.--How are you doing?你好吗？--Very well.非常好。