小学五年级上册综合实践复习资料
小学五年级上册综合实践复习题
小学五年级上册《综合实践》复习题1、我看过的动画片有《》、《》、《》。
2、我喜欢的角色：，，。
我喜欢的理由是：。
3、活动方案包括：活动项目、活动地点、时间安排、活动设计的初步构想、小组成员、组长、人员分工、成果展示形式、活动设计需要的方法、建议等。
4、必要的活动准备有：根据需要准备相应的工具，如：记录用的笔纸等，学习制作时根据需要准备可能用到的摄像机、录音器材、彩笔、硬质纸等；各步需要准备表演必备的道具和服装。
5、搜集动画片资料的方式：1、通过多种方式，比如去图书馆或上网查阅相关资料，参加社会实践（包括观察、采访、调查等方式），去电影院、网上下载或电视途径观赏相关资料，了解动画片的历史、种类、制作等相关知识；2、通过调查、访谈等形式，访问爸爸妈妈或者小朋友们喜欢的动画片、动画角色，收集并了解相关的动画片资料。
3、通过观赏、请教或者学习的方式，请教会用office 软件里powerpoint 的老师，或者会制作的动画工作者，观摩并学习他们是怎样制作简单的动画的，整理制作动画的基本要求。
6、动画形象设计指导（1）首先根据活动主题依照自己现有的知识技能，从文化因素，思想内涵，形象美感等角度，充分发挥想象的翅膀，确定自己准备设计的动画角色。
（2）动画形象设计要求：○1线条应该力求简单，尽量使用我们学过的平面几何图形构图。
○2暂时可以不填加颜色；○3设计形式和表现手法应该独具特色；○4能够体现出一定的积极健康的思想内涵；○5设计形象可以多样化。
7、手动式动画制作的基本步骤：○1构想要制作的动画情景○2设计动画角色形象；○3构思基本动作，并进行分解；○4绘出基本动作；○5完成基本动作绘制后播放。
8、动画制作就是将人物的动作分解开，并将分解的动作一步步的画在各张纸上，按顺序排列好，装订成小册子，快速翻动小册子，动画片就在你的手中放映了。
9、如何收集意见：运用问卷调查的方法要注意四点○1首先要明确要调查的问题○2调查对象要广泛；○3调查时态度要谦虚语气要委婉；○4对获得的资料要及时整理；10、公共设施要以功能实用为第一位，美观也很重要。
部编人教版五年级综合实践活动上册日积月累汇总【精编】
部编人教版五年级综合实践活动上册日积
月累汇总【精编】
本文档总结了部编人教版五年级综合实践活动上册的内容，包括日积月累的主要活动。
活动一：阅读日记
活动目标
通过每天阅读日记，培养学生的阅读兴趣和写作能力。
活动内容
学生每天要用20分钟的时间阅读日记，并记录自己的读书心得和体会。
活动成果
通过阅读日记，学生能够提高阅读理解和写作能力，并培养良好的读书惯。
活动二：思维导图
活动目标
通过制作思维导图，培养学生的思维能力和逻辑思维能力。
活动内容
学生每周制作一个主题的思维导图，包括重点词汇、关联词和核心概念。
活动成果
通过制作思维导图，学生能够整理和归纳知识，提高思维能力和记忆能力。
活动三：课堂报告
活动目标
通过进行课堂报告，培养学生的口头表达能力和自信心。
活动内容
学生每月进行一次课堂报告，选择自己感兴趣的主题进行介绍和分享。
活动成果
通过进行课堂报告，学生能够提高口头表达能力和自信心，培养良好的演讲能力。
活动四：实践活动
活动目标
通过参与实践活动，培养学生的动手能力和团队协作能力。
活动内容
学生每学期参与一次实践活动，如社区服务、科学实验等。
活动成果
通过参与实践活动，学生能够培养动手能力和团队合作精神，提高实际应用能力。
以上为部编人教版五年级综合实践活动上册的日积月累汇总，通过这些活动的开展，学生能够全面培养自己的各项能力，提高研究效果。
总字数：230字。
小学五年级上册综合实践复习资料(泸州市)
泸州市小学五年级上册综合实践复习资料一、填空题。
1新学期，学校里又来了很多可爱的新朋友。
作为学校小主人，大家一起搞一次“迎接新朋友”的活动吧，这样就可以让他们更快地适应新环境，更好地投入到新的学习环境中。
2让新朋友尽快熟悉校园里的设施，我们采取的办法是用（导游）方式带领（新朋友）参观校园。
3制订参观校园活动方案应包括：（活动时间），（集合地点），（参观路线），（参加人数），（导游词）等。
4身为学校的（主人公），大家肯定希望自己的学校（越办越好），你可以先在校内进行（认真观察和了解），然后针对你发现的问题写一份改良方案，并以书面形式交给老师。
5每年一次的（大队委员干部）竞选活动又开始了，校大队委员会要求各班先在自己班中进行（预选），然后将（得票最多）的同学推荐到学校参加（全校选举）。
6选举条件不限，只要（不嫌麻烦）、（不怕累）、（愿意全心全意）为大家服务的同学都可参加。
7在竞选演讲中，演讲的技巧有（说话清楚响亮），（用适当的手势配合）。
8为了丰富大家的（课余生活），提高大家的英语口语水平，可以组建一个（英语角）。
9广播稿要在播出（前一天）通过校广播站负责老师的（审查）。
10制作一期广播节目所需要的（工作人员）和（要做的工作）是必须要了解的。
11广播站记者的工作主要是通过（采访）了解校园里的各种与（师生工作）、（学习）、（生活）有关的（事件和趣闻）。
12为了对（广播）的调整，就必须通过对广播栏目（喜爱程度）的调查。
13现在，（网络）已经进入家庭和校园。
为了让更多的人了解学校，可以设计制作一个（网页）。
14为了能帮老师和同学提供服务，解决困难，可以向学校建议，成立一支（志愿者服务队）。
14伴着浓浓的月饼香，我们又迎来了一年一度的（中秋节）。
15传统的中秋节，古人对月（吟诗作画）；现代的中秋节，需要设计出符合大众需求的（月饼包装）；未来的中秋节，可以想象到（月亮）过中秋的奇妙感受。
16为了让大家过个与众不同的中秋节，可以组织一次（对月当歌）的活动。
最新人教部编版小学五年级上册语文期末复习专题《语言和综合实践》知识点+试题
【期末专项】专题09语言综合实践一、本册口语交际知识盘点。
1.制定班级公约。
2.讲民间故事。
3.父母之爱。
4.我最喜欢的人物形象。
二、本册综合实践知识盘点。
1.阅读海报2.仔细观察3.集邮、做贺卡4.父母的爱5.篮球赛6.旅游攻略7.适合小学生的各种实践活动。
三、口语交际指导。
（一）制定班级公约1.交际要求。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。
”社区公约是大家共同制定，认可的制度。
制定社区公约，可以给大家一个良好的生活环境。
我们小学生作为社区的一份子，也来制定一份社区文明公约吧！2.交际指导。
（1）我们身边还有那些不文明的现象呢?（2）针对以上现象，你有什么想说的?不要破坏公物。
不要乱涂乱画。
按时完成作业。
离校后要关闭门窗。
（3）班级建设目标同学们,我们建立本次班级公约的目标是什么呢?针对班级建设的目标，每位同学在纸条上写出两到三条自己认为比较重要的公约内容。
再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。
公约内容要具体，便于落实。
小组汇报讨论结果，全班同学进行逐条表决。
最后形成公约，大家共同遵守。
3.交际赏析。
佳作一班级公约内容1.按时上学不迟到，有病有事要请假，放学按时回家。
2.课前准备好学习用品，上课铃响教室保持安静，专心听讲，大胆举手发言。
3.课后认真复习，多读课外书，努力提高自己的学习成绩，开阔眼界。
4.坚持锻炼身体，认真做好早操、课间操和眼保健操，积极参加有意义活动。
5.爱护公物，不在课桌椅上涂抹刻画，劳动工具及时收回摆放整齐，损害公物要赔偿。
6.认真对待每节法律宣讲课和安全演练活动，遵守法律法规，遵守社会公德。
7.课间注意安全，不做危险游戏。
8.热爱劳动，诚实守信，言行一致，有责任心。
9.尊敬师长，有礼貌，团结同学，不欺负小同学。
佳作二公共汽车文明乘车公约1.遵守社会公德，举止文明，相互礼让，主动给老、弱、病、残、孕和怀抱婴儿者让座。
2.乘客在车厢内不多占座位，不大声喧哗、打闹。
3.乘客在站牌处排队候车，待车停稳后，依次排队从前门上车，后门下车。
PEP小学综合实践活动五年级上册复习计划
PEP小学综合实践活动五年级上册复习计
划
目标
本复计划旨在帮助五年级学生巩固和复上册的综合实践活动内容，以提高他们的综合能力和研究成绩。
时间安排
本复计划将分为四个阶段进行，每个阶段的内容和时间安排如下：
第一阶段：回顾复
- 时间：1周
- 内容：回顾上册所有综合实践活动的内容，整理笔记，梳理知识点。
第二阶段：重点强化
- 时间：2周
- 内容：重点复上册的关键知识点和技能，进行练和作业，并解答疑惑。
第三阶段：模拟测试
- 时间：1周
- 内容：进行上册综合实践活动的模拟测试，检验学生的掌握情况，并提供反馈和指导。
第四阶段：综合复
- 时间：1周
- 内容：对上册所有综合实践活动进行全面复，解答疑惑，巩固知识。
研究工具和资源
为了支持学生的复进度，我们建议使用以下研究工具和资源：
- 教科书：PEP小学综合实践活动五年级上册教材。
- 笔记本和笔：用于复时整理笔记和记忆重点内容。
- 练册：用于巩固知识点和进行练。
- 网络资源：可以在网上查找相关的研究资源和练题。
注意事项
- 学生在复计划期间需要保持良好的研究惯和专注力。
- 若有任何问题或困惑，学生可以随时向老师提问，获得解答和指导。
- 鼓励学生积极参与课堂练、模拟测试和复活动，以提高研究效果。
总结
通过本复计划的有序安排和科学方法，相信学生们能够巩固和提高他们在综合实践活动上册的研究成果。
希望学生们能够按照计划积极复，取得良好的研究成绩。
祝愿大家成功！
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粤教版小学五年级上册综合实践活动第4课：节约水电资料
4. 与家人一起节约水电的乐趣
PART · 4
4. 与家人一起节约水电的乐趣
**制定家庭用水用电 **培养节约用水用电 **开展节水节电的小
计划**
的习惯**
游戏**
4. 与家人一起节约水电的乐趣
**制定家庭用水用电计划**
家庭成员可以一起商讨并制定每天用水用电的计划 ，例如洗澡时间、洗衣服时间和用电器的使用时间 等。通过合理规划家庭的用水用电，可以有效地避 免浪费和不必要的能源消耗。
2. 为什么要节约水电？
PART · 2
2. 为什么要节约水电？
**节约资源**
**降低能源消耗**
**节约家庭开支**
2. 为什么要节约水电？
**节约资源**
要点内容：水和电是宝贵的资源，节约水电可以保 护环境，减少资源的浪费。水是生命之源，我们的 生活离不开水，而且水资源是有限的，如果浪费水 资源，会导致水源减少，影响到我们的生活和农业 生产。电是我们生活中必不可少的能源，但发电需 要消耗大量的能源，如煤炭和天然气等，而这些能 源的开采和使用会对环境造成污染。因此，节约水 电是我们每个人应尽的责任，以保护地球和未来的 生活。
如何节约水电？
关闭水龙头
关闭水龙头是节约水资源的基本方法。在洗手、刷 牙、洗菜等日常生活中，要养成随手关水龙头的好 习惯。即使是一滴水的浪费，长期累积也会造成巨 大的浪费。所以，我们要时刻注意关好水龙头，避 免不必要的水资源浪费。
如何节约水电？
合理用电
合理用电是节约电力资源的重要方法。我们可以从 以下几个方面来合理用电。首先，要养成随手关灯 的好习惯，不在需要时尽量不开灯。其次，要选择 节能灯泡，减少能源消耗。再次，要使用电器时尽 量选择高效节能的产品，减少能源浪费。最后，要 定期检查电器的使用情况，确保没有电器长时间待 机或者耗电过大的情况。 以上是节约水电的三个要点，通过安装节水设备、 关闭水龙头和合理用电，我们可以为节约水电做出 贡献，保护环境，节约资源。
5555五上综合实践复习
五年级上册综合实践活动P2 1、遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角屈身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。
能逃，就迅速逃离；不易逃，则就近躲避。
2、设计与制作活动的出发点是解决生活中的问题。
在设计之前，要先明确要解决的问题，明确活动的目标和任务。
3、制订计划能帮助我们理清设计的与制作的思路。
所以计划要尽可能具体，把活动的过程和需要的问题想清楚。
P15 4、整个设计制作过程：确定解决的问题，制订计划，搜集相关的信息，设计，展示与交流，动手制作。
P11 5、个别警示语：（1）爱护公共设施：公共设施为大家，大家都要爱护它（2）保护环境：当你不要我时，请把我送回“家”（3）珍惜资源：走时，请不要让我流泪（4）遵守交通规：司机一滴酒，亲人两行泪（5）提倡举止文明：礼貌不用花钱，却能赢得一切P15 6、活动方案应包括应包括活动目标、活动准备、活动内容与步骤、活动方法、预期成果及可能遇到的困难等方面。
7、我国被联合国列为世界上13个最缺水的国家之一。
P28 8、视力表上有两种记录，一种是小数记录，一种是五分记录。
根据记录标准的不同，人们确定1.0~1.5（5.0~5.2）是正常视力；0.3~0.9（4.5~4.9）是拯救视力；0.1~0.2（4.0~4.3）是抢救视力。
P32 9、近视的危害？答：近视对青少年的危害很大，首先表现为学习效率下降，注意力的深度和广度受限。
近视学生在紧张的脑力劳动后，会更容易产生疲劳、头痛、眼花和其他神经官能症的表现。
许多青少年因为近视失去了投身航天、航空、潜海、精密仪器等制造等领域的机会，使自己的理想不能实现。
每年高考受到报考志愿限制的，有60%~70%因近视而引起的。
近视患者白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。
P33 10、怎么预防近视？答：注意用眼卫生，坚持做眼保健操；劳逸结合，保证睡眠充足；注意营养，加强锻炼，增强体质；定期到专业眼科医院检查视力，发现减退应及时矫正。
五年级上册综合实践
《五年级上册综合实践》小朋友们，你们知道吗？五年级上册的综合实践课可有意思啦！有一次，老师带我们去参观了博物馆。
一走进博物馆，我就被那些古老的东西吸引住了。
有大大的恐龙化石，好像在对我说：“小朋友，快来了解我的故事。
”还有精美的瓷器，上面画着漂亮的图案，就像在讲着过去的事情。
在综合实践课上，我们还自己动手做了小实验。
有一次做的是让鸡蛋浮起来的实验。
我把盐一点点放进水里，然后轻轻地搅拌，眼睛紧紧盯着鸡蛋，心里一直念叨：“快浮起来，快浮起来。
”结果，鸡蛋真的浮起来啦，我高兴得跳了起来！还有一次，我们分组去调查了小区里的垃圾分类情况。
我发现好多人都没有把垃圾分对，于是我们就做了宣传海报，告诉大家要爱护环境，做好垃圾分类。
五年级上册的综合实践课，让我学到了好多书本上学不到的东西，真的太棒啦！《五年级上册综合实践》嘿，小伙伴们！五年级上册的综合实践课就像一个神奇的魔法世界。
记得有一回，老师带我们去了农场。
一到那儿，我就看到了一群可爱的小鸡在跑来跑去，“叽叽叽”地叫个不停。
还有那绿油油的菜地，里面种着各种各样的蔬菜，我都叫不出名字呢。
在课上，我们还学习了怎么制作风筝。
我先用竹子搭好架子，再把纸糊上去，画上我喜欢的图案。
当我的风筝在天空中飞起来的时候，我觉得自己就像一只快乐的小鸟。
还有一次，我们一起去敬老院看望爷爷奶奶。
我们给他们唱歌、跳舞，陪他们聊天，看到爷爷奶奶脸上的笑容，我的心里也暖暖的。
综合实践课让我的五年级生活变得丰富多彩，我好喜欢呀！《五年级上册综合实践》小朋友们，跟你们讲讲五年级上册的综合实践课哟！有一次，我们去了消防队。
消防员叔叔给我们展示了他们的消防车，车上有好多神奇的工具。
叔叔还穿上了厚厚的消防服，看起来就像超级英雄。
综合实践课还让我们学会了做手工。
我做了一个小钱包，虽然样子有点歪歪扭扭的，但是我特别喜欢，因为是我自己做的呀！还有呢，我们去公园观察了植物。
我看到了五颜六色的花朵，闻到了花香，还看到了小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
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小学五年级上册综合实践复习资料
一、填空。
（40分，1题5分）
1、写出有关中秋节的诗句（ 1、海上生明月，天涯共此时。
2、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
3、床前明月光，疑是地上霜。
）
2、我了解到演讲有各种技巧（说话清楚响亮合）（）。
3、宋代词人苏轼的“缺月挂疏桐，漏断人初静”中的“漏”是指（夜晚）。
4、钟表的历史演变过程：（从大型钟向小型钟演变）、（从小型钟向袋表过渡）、（从袋表向腕表发展）。
5、校园广播站监制的工作（通过采访了解校园里各种与师生工作、学习、生活、有关的事件和趣事）。
6、月球上没有（空气），也没有（任何形态的水），更没有（风）（云）（雨）（雷）（闪电）等天气变化。
7、月球表面得温度可达（127C ）、在月球上白天依然能看到（清楚地看到布满在漆黑天空中的点点繁星）和（蓝色的地球）。
8、常见的暖棚有（钢结构暖棚）、（竹结构暖棚）、（塑料暖棚）。
二、判断题。
（对的打√，错的打×）（10分）
1、长笛、箫是管乐器，鼓是打击乐器。
（）。
2、圭表不是计时工具，漏刻才是计时工具。
（）。
3、影响摆钟快慢的因素与摆锤的重量有关。
（）。
4、海豚属于哺乳动物，栖息地多为浅海。
（）。
5、月球的引力小，地球的引力大。
（√ ）。
三、简答题：（60分）
1、竞选大队委员候选人需要哪些条件？（至少写5条）（10分）
答：（1）在本校就读至少有六个月的五六年级学生。
（2）曾经担任班级干部。
（3）上学期各科成绩均在良好以上。
（4）具有领导能力，且热心公益。
（5）具有一定的组织能力。
（6）普通话发音比较标准，口齿清晰，表达流利。
(7)参加校内各项活动并成绩优良。
（8）上学期没有行为不良记录或记过以上处分。
（9）获得20名以上同学签名支持。
2、分别写出浅海，深海，海底盛产的宝物和稀有宝物。
（10分）
浅海海水、鱼、虾珍珠深海海洋生物、鱼油锰结核海底金属和非金属矿石油
3、“绿色包装”要做到哪几点？（10分）
答：“绿色包装”要做到：材料不能对人体健康有害；材料应做到使用最少；包装材料应是可回收利用的。
4、说说暖棚有哪些作用？（10分）
答：塑料大棚吸收太阳能后，不易散发，有一定的保温作用。
塑料大棚还能对棚内的温度在一定范围内起到调节作用。
5、摆钟快了怎么办？摆钟慢了怎么办？（4分）
答：摆钟的时间快了，可以通过调短摆长方法来调整。
摆钟慢了，可以通过调长摆长方法来调整
6、什么是噪声？噪音对人体有哪些危害？怎样减少或消除噪音？（10分）
答噪声是指不需要的，使人厌烦的，对生产和生活有妨碍的声音。
噪音对人体有干扰休息和睡眠、影响工作效率、损伤听觉、视觉器官。
减少或消除噪音的方法：可以控制噪声源、阻断噪声传播、在人耳处减弱噪声。
7、海豚有哪两种特殊本领?(6分)
答：第一本领：天生的游泳能手，每小时最快油酥可达80～120千米
第二本领：海豚靠回音定位系统觅食，回避敌人和与同伴沟通。
）（用适当的的手势配）8、我们可以改善海洋环境的方法有那些？
答：正确的开发海洋；防止工业“三废”的污染。
9、海洋资源与人们生活的联系：
菜场和酒店：需要味美可口、营养丰富的海产品；
加油站：需要大量的汽油；家庭生活：盐必不可少；服装店：
10、请你设计一个海水淡化方案。
答：建一座海水加工厂，一方面淡化海水，解决淡水资源短缺的问题；另一方面，还可以生产实验，供日常使用。
11、举出几种乐器的名称，说一说他们的种类和结构？
答：二胡。
它属于拉弦乐器。
二胡由琴筒、琴杆、琴头、琴弓和琴弦等部件组成。
12、说一说你知道的一种无土栽培方法.
答：无土栽培是指不用天然土壤、而用营养液来栽培作物的方法,当前主要用于蔬菜、花卉和树木育苗。
目前生产上常用有水培、砂砾培和锯末培等.。
13、你知道“生态除虫”的方法么？说一说。
答：生态除虫就是不用农药，用天敌。
例如猫VS老鼠,啄木鸟VS树虫等。
14、摆钟的工作原理是什么？影响钟摆快慢的因素是什么？
答：摆钟的工作原理是利用单摆运动的原理。
影响钟摆快慢的因素是摆长。
15、举例说明纸的种类并比较出这些纸的差异性。
答：有白纸板、打字纸、铜版纸、牛皮纸、玻璃纸等。
16、你会剪纸么？剪纸的方法和技巧是什么？
答：会。
折叠剪纸法。
剪纸的技巧是：由内向外、从精细到复杂的地方剪起，实在难剪的地方就用刀刻。
17、海豚的长相特征？答：长相特征是体型略小、口鼻部较长、身体侧面有花纹。
18、海豚的生活习性？
答：海豚喜欢群体活动，通常是三五成群，也有的两只一起活动；夜晚进食。
19、我国“神五”“神六”的航天过程？答：采用“长征2号F”运载火箭作为动力载体。
20、摆钟的工作原理是什么？影响钟摆快慢的因素是什么？
答：摆钟的工作原理是利用单摆运动的原理。
影响钟摆快慢的因素是摆长。
21、调试摆钟：通过实验，我们知道摆钟的快慢可以通过（调整摆长）方法来调整。
22、列出十种代表家乡的美丽声音（10分）
小学五年级第一学期综合实践活动期末复习题
一、《月圆中秋节》
1、写出你知道的关于中秋节的诗句。
2、月球的环境：
环境条件地球月球
引力大小空气有无水有无
温度低高食物有无
3、我国“神五”“神六”的航天过程？
答：采用“长征2号F”运载火箭作为动力载体。
4、“绿色包装”要做到：材料不能对人体健康有害；材料应做到使用最少；包装材料应是可回收利用的。
二、《海洋探秘》
1、海豚的长相特征？
答：长相特征是体型略小、口鼻部较长、身体侧面有花纹。
2、海豚的生活习性？
答：海豚喜欢群体活动，通常是三五成群，也有的两只一起活动；夜晚进食。
3、海豚的特殊本领？
第一本领：天生的游泳能手，每小时最快油酥可达80～120千米
第二本领：海豚靠回音定位系统觅食，回避敌人和与同伴沟通。
4、海洋的过去和现在？现在的海洋面临着什么困境？人类可能影响海洋环境的行为有？答：教材第48页。
5、我们可以改善海洋环境的方法有那些？
答：正确的开发海洋；防止工业“三废”的污染。
6、海洋的宝物：
海的程度盛产宝物稀有宝物
浅海海水、鱼、虾珍珠
深海海洋生物、鱼油锰结核
海底金属和非金属矿石油
7、海洋资源与人们生活的联系：
菜场和酒店：需要味美可口、营养丰富的海产品；
加油站：需要大量的汽油；
家庭生活：盐必不可少；
服装店：
9、请你设计一个海水淡化方案。
答：建一座海水加工厂，一方面淡化海水，解决淡水资源短缺的问题；另一方面，还可以生产实验，供日常使用。
三、《声音小天地》
1、举出几种乐器的名称，说一说他们的种类和结构？
答：二胡。
它属于拉弦乐器。
二胡由琴筒、琴杆、琴头、琴弓和琴弦等部件组成。
2、什么是噪声？
答：噪声是指不需要的，使人厌烦的，对生产和生活有妨碍的声音。
3、减少或消除噪声的方法？
答：可以控制噪声源、阻断噪声传播、在人耳处减弱噪声。
四、《栽培小能手》
1、情你设计暖棚并说一说暖棚的作用。
答：参考教材第66、67和80页的内容。
2、说一说你知道的一种无土栽培方法.
答：无土栽培是指不用天然土壤、而用营养液来栽培作物的方法,当前主要用于蔬菜、花卉和树木育苗。
目前生产上常用有水培、砂砾培和锯末培等.。
3、你知道“生态除虫”的方法么？说一说。
答：生态除虫就是不用农药，用天敌。
例如猫VS老鼠,啄木鸟VS树虫等。
五、《玩纸》
1、举例说明纸的种类并比较出这些纸的差异性。
答：有白纸板、打字纸、铜版纸、牛皮纸、玻璃纸等。
2、你会剪纸么？剪纸的方法和技巧是什么？
答：参考教材第96页的内容。
六、《探寻钟表世界》
1、你能说出钟表演变的历史么？
答：参考教材第99、100页的内容。
2、摆钟的工作原理是什么？影响钟摆快慢的因素是什么？
答：摆钟的工作原理是利用单摆运动的原理。
影响钟摆快慢的因素是摆长。
3、调试摆钟：
通过实验，我们知道摆钟的快慢可以通过（调整摆长）方法来调整。