我们的新老师_三年级作文
我们的新老师作文
我们的新老师作文我们的新老师作文（精选49篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我们的新老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的新老师作文篇1今天是我们开学第一天。
冯老师说数学老师要换。
所以心里面很好奇：这是个什么样的老师呢？严厉吗？我相信这一切答案马上就要揭晓了。
老师刚进教室，我一看见他，我仔细打量着他：是位男老师，很高大，穿着一件白衬衫。
我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。
我首先作了自我介绍。
老师姓王，我们可以叫他王老师。
开始上课了，我越来越喜欢听王老师的课了。
果然，王老师很和蔼。
老师喜欢叫我们“宝贝”。
我们从来没见过老师这样叫同学的。
王老师跟冯老师一样有幽默感。
我们在练习分数乘法的时候，老师让我们用一种更简单的方法来计算。
可是当老师提问道李申浩的时候，他还是在用第一种方法。
王老师说：“你现在还是原始人，我们都进化成了现代人了。
”我们听了以后，哄堂大笑。
这个老师真有趣。
老师还总用一种特别的方式来叫我们，使我们记得很深刻。
我们不会的都会下课问老师，老师总会耐心的跟我们讲解。
我原来很讨厌数学课，认为数学枯燥，整天都是计算。
可是现在我很喜欢数学课。
我更喜欢我们的数学老师王老师。
我现在很喜欢上数学课，因为数学课变得有趣起来。
我们的新老师作文篇2“我们班来了个新数学老师！”“我们班的数学老师是冯老师！”这个最新消息使我们高兴极了。
因为我早已听说这位冯老师教书教得特别好，这回能教我们班真是太好了。
冯老师果然名不虚传，确实教得好。
她每次上课口里不时会冒出一句小笑话，逗逗大家，让枯燥无味的数学课变得趣味横生。
哎！你们会问：“冯老师对工作怎么样呢？”这就更不用说了：冯老师每天一大早就抱着昨天做错题的同学的本子，走到教室把他们叫到跟前，一个个的跟他们讲解，直到同学们会做为止。
我们的新老师作文
我们的新老师作文新老师。
新学期开始了，我们迎来了一位新老师。
她叫李老师，是我们班的语文老师。
在开学第一天，李老师就给我们留下了深刻的印象。
李老师是一个年轻漂亮的女老师，她总是笑容满面，让人感到亲切和温暖。
在上课的时候，她总是充满激情地讲解课文，让我们对语文产生了浓厚的兴趣。
她总是用生动有趣的故事和例子来帮助我们理解课文，让我们觉得语文不再枯燥乏味。
而且，李老师还非常注重培养我们的阅读习惯，她经常会推荐一些好书给我们，希望我们能够通过阅读来提高自己的语文水平。
除了上课，李老师还非常关心我们的生活。
她经常会在课间和放学的时候和我们聊天，询问我们的近况，还会给我们一些生活上的建议。
有一次，我生病了，她知道后特意给我送来了一些水果和药物，还嘱咐我要好好休息，这让我感到非常温暖和感动。
在课堂上，李老师总是鼓励我们积极发言和表达自己的观点。
她认为每个学生都是独一无二的，都有自己独特的想法和见解，所以她非常鼓励我们勇敢地表达自己的意见，不要害怕犯错。
她总是说，“只有不断地尝试和犯错，才能不断地进步。
”这句话让我深受启发，让我更加勇敢地表达自己的观点。
除了在学业上，李老师还鼓励我们多参加一些课外活动，比如参加学校的文艺演出、朗诵比赛等等。
她认为这些活动可以锻炼我们的表达能力和自信心，让我们在学习之余也能够得到全面的发展。
总的来说，李老师是一位非常优秀的老师。
她不仅在教学上有着丰富的经验和深厚的功底，而且在学生的关心和教育上也非常用心。
我相信，在她的带领下，我们一定能够在语文学习上取得更大的进步。
我非常期待能够在新学期里和李老师一起度过美好的时光。
我的新老师作文（4篇）_小学三年级作文_
我的新老师作文(4篇)我的新老师（1）这学期我们的语数外三位老师都换了，听我来给你慢慢介绍我的——英语老师。
个头高高的、眼睛大大的......这些描绘成了李老师帅气的形象。
李老师很关心学生，像我们的大哥哥。
有一次，我们班的胡怡乐不知道什么原因哭了起来，有一个同学报告了李老师，这可把他急坏了。
李老师认真的对胡怡乐说：“谁欺负你了？我去帮你教训他！”边说还边卷袖子，惹得一旁的同学笑开了花儿，可胡怡乐还是一个劲儿地哭李老师更急了，摸摸他的口袋，叹了口气。
喃喃自语道：“今天没有带糖，不然给你吃颗糖。
”胡怡乐听了竟然破泣为笑，李老师这才松了口气。
李老师不仅关心学生，英语讲得也很好、又很幽默。
我喜欢这个幽默风趣的李老师，他带给了我们许多快乐。
在他的课堂上，我们玩得高兴、学得认真，收获不小。
我的新老师作文（2）新学期换了一位新老师,她姓郭.郭老师年纪不大,中等身材.浓浓的眉毛下一双明亮的大眼睛,温和中带着威严.她知识渊博,上课认真,一丝不苟,是一位敬业精神很强的教师. "但愿人长久, 千里共婵娟......” 随着老师抑扬顿挫的领读声,我们陶醉在这首词的一境中. 郭老师给我们认真讲课,她讲起课来,思维清晰,条理分明,绘声绘色.多么深奥而复杂的问题,通过郭老师的讲解就会变得简单明了,浅显易懂,化解了我们脑海中的一个个问号. 当我们回答问题准确是时,郭老师变得很开心,显得特别和蔼可亲.当我们做错事情时,郭老师就会严厉地批评我们,她威严的目光一下使我们低下头. 这就是我们可亲可敬的郭老师,我为能有这样的老师感到自豪. 郭老师我喜欢您!我的新老师作文（3）9月1日开学的第一天，同学们还是像往常一样，静坐在教室里，等待身材中等，体态较胖的女老师。
只见这位女老师健步走上讲台，面带微笑，向我们做：“同学们好，我是你们的语文老师，姓祁。
是你们的班主任，过去的十年中我一直在教五年级的语文，以后同学们有什么不懂的问题尽管提出来，让我们共同讨论，共同学习."当我们还沉浸在对新老师的好奇中时，第一节课就这样开始了！“这节课，我们讲第一课---《桂林山水》，在讲课前，我向大家介绍一下桂林的地理位置``````'' 老师讲课是那样的生动、有趣。
我的新语文老师作文（通用20篇）
我的新语文老师作文（通用20篇）我的新语文老师作文（通用20篇）在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我的新语文老师作文（通用20篇），希望对大家有所帮助。
我的新语文老师作文篇1刚走进新的教室，就听见同学们议论纷纷，可热闹了．我心里想：今天是怎么啦？教室里那么热闹．我放下书包去问金书琪，她告诉我说：“你知道吗？我们班来了一个新语文老师。
”我怀着忐忑不安的心情等待着老师的到来．不久一位中等身材，头发盘着一个结；瘦小的椭圆形脸蛋；高高的鼻子微微有点翘；长着一双明了的眼睛，他的声音听起来是那么的温柔。
一定不会很凶吧！我一颗悬着的心终于放了下来。
她轻轻地走到了讲台前，鞠了一个标准的躬，第一堂课就这样开始了。
老师让我们先读课文，读完以后想一想有什么地方不懂。
有的同学问：“作者为什么要窃读？”有的同学问：“作者为什么一会儿惧怕一会儿高兴？”各种各样的问题，老师带着我们一一去解决。
最后老师提了一个问题：“国文老师为什么说记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
”老师叫我回答：我高兴地说；“我是这样理解的，人不吃饭会饿死，人不读书会没有知识；所以国文老师把吃饭和读书相提并论。
”老师听了我的回答，表扬了我，我心里美滋滋的。
一堂语文课就这样不知觉地过去了。
这就是我们新来的语文老师—谢老师。
我的新语文老师作文篇2我有一位新老师，她个子不高，瘦瘦的，眼睛总是炯炯有神，与众不同的是：她的眼睛好像会说话。
她就是我的语文老师——饶老师。
饶老师的声音有点沙哑，我想是老师日夜操劳的缘故吧。
我们班同学多，偶尔都会说几句闲话，为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解，饶老师自己花钱买了扩音器，这样的老师多好啊！记得有一次上课时，同学们都有聚精会神地听讲，只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话，我突然感觉有人在盯着我们，当抬头时，饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们，像在说：“上课不能说话，要专心听讲！”我立刻惭愧地闭上了嘴，开始认真听讲了。
【三年级作文】我的新老师_650字
【三年级作文】我的新老师_650字新学期开始了，我们班迎来了一位全新的班主任老师，她叫李老师。
她是一位年轻漂亮的老师，让我们这些小学生对她印象深刻。
我第一次见到她的时候，她微笑着对我们说：“大家好，我是你们的新班主任李老师，希望我们能够相互了解，一起学习，一起进步。
”听到她的话，我觉得她一定是一位很好的老师。
李老师是我们班的语文老师，她把每堂课都准备得非常充分，课上引导我们认真思考，积极参与，不仅讲述知识内容，还给我们讲一些生活中的故事，让我们更好地理解知识点。
她还会让我们做一些有趣的语文游戏，让学习变得更加轻松愉快。
有时候，她还会带我们去图书馆读一些好书，让我们从阅读中获得更多的知识。
李老师还关心我们的生活，总是鼓励我们要热爱生活，积极向上，努力奋斗。
每当我和同学们有困难的时候，她总是会耐心地倾听，给予我们最中肯的建议。
在她的带领下，我们班的成绩有了很大的提高。
我特别喜欢她的语文课，每次听她讲课都会觉得收获满满。
她教会我们如何正确地使用标点符号，如何写一篇好的作文，如何去欣赏诗词。
她说：“语文是传承中华文化的桥梁，我们要用心去学习，用心去感悟。
”每当我写完一篇优秀的作文，她总是会很高兴地表扬我，给了我更多的自信和动力。
李老师还注重培养我们的品德素养，她说：“一个人的成功不仅仅在于学业成绩，更在于品德修养。
”在她的教导下，我们班同学们都变得更加懂得尊敬师长，关心他人，乐于助人，团结友爱，自觉维护班集体的荣誉。
她还经常在班会上给我们讲一些感人的故事，让我们学会感恩，学会珍惜，学会宽容。
除了教学以外，李老师还经常关心我们的生活，她会定期和我们谈心，询问我们的近况，鼓励我们要多多锻炼，保持健康的身体。
她还会给我们讲一些关于情商的知识，教我们如何与他人和睦相处，如何处理人际关系。
在她的带领下，我们班的同学们都变得更加乖巧懂事，学习成绩也有了显著的提高。
她不仅是我们的老师，更像是我们的朋友，我们都很喜欢她，班上的氛围也变得愈加融洽。
【三年级作文】一位新老师_200字
【三年级作文】一位新老师_200字
一位新老师
今天上午，一位新老师来到了我们班级。
这位老师姓李，是个年轻漂亮的女老师。
老师第一件事就是向我们介绍自己。
她说她来自湖南，对这个城市还不熟悉。
但是她有一个非常温暖的名字——温琪，我们也可以叫她琪琪。
接下来，老师告诉我们她喜欢读书、喜欢旅行、喜欢自己给自己做饭。
她说自己的人生目标是成为一名优秀的老师，培养出很多优秀的学生。
老师讲到这里，我忍不住看了看她的眼睛，发现它们是非常温柔的，非常有说服力的。
接下来，老师开始和我们一起做数学作业。
她很认真地讲解每一道小题的解法，并且用生活中的例子来进行解释，让我们更好地理解。
在上午的课堂上，我发现这位新老师非常有耐心，对学生很友善。
她的笑容像阳光一样暖暖的，让我们在学习的过程中感到非常愉快。
下午，老师带我们去了操场上运动。
她让我们做了很多好玩的游戏，还组织了一个接力赛。
虽然我的队伍没有赢得比赛，但是我也玩得非常开心。
下课之前，老师让我们写了这篇作文，我很高兴能够把我的感受写下来，分享给大家。
总而言之，这位新老师给我们留下了非常好的第一印象。
我相信，有了她的帮助，我们一定会更加努力地学习，成为更好的自己。
【三年级】新语文老师 我的老师作文300字
【三年级】新语文老师我的老师作文300字我的新语文老师
我是三年级的学生，新学期刚开始，我们迎来了一位新的语文老师。
这位老师是个年轻漂亮的女老师，有着一双明亮的眼睛和一头乌黑亮丽的头发。
她总是带着微笑，让人感觉特别亲切。
我们的新语文老师很有耐心，她对我们很关心，还会耐心地听我们讲课上的问题。
每当我们有不懂的地方，她总是耐心地解答，帮助我们理解知识。
她总是用通俗易懂的语言讲解，让我们感到学习语文并不难。
在课堂上，她总是采用多种教学方法，使我们对语文产生兴趣。
她会通过讲故事、引用名人名言等方式，让课堂生动有趣。
有时候还会邀请我们进行小组活动，大家一起合作完成作业，这种方式让我们的学习更加轻松愉快。
我的新语文老师在课堂上鼓励我们多思考、多提问。
她说“提问是进步的开始”。
她鼓励我们敢于发表自己的看法，不要害怕犯错误，只有通过犯错误才能获得更多的进步。
她还鼓励我们多读书，认为读书可以帮助我们培养好的语感和写作能力。
除了在课堂上教我们语文知识，我的新语文老师还给我们布置了很多有趣的作业。
有时候要求我们写一篇作文，有时候要求我们背诵一篇课文，还会给我们一些有趣的阅读材料。
她说这样可以增加我们对语文的兴趣，培养我们的写作和阅读能力。
我很喜欢我的新语文老师，她是一位温暖、有爱心的老师。
她不仅教会了我们语文知识，还教会了我们做人的道理。
我相信，在她的引领下，我会越来越喜欢语文，取得更好的成绩。
我很庆幸能有她这样好的老师，我会好好努力，成为一名优秀的学生。
我的新老师作文10篇
我的新老师作文10篇我的新老师作文10篇在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我的新老师作文，希望能够帮助到大家。
我的新老师作文1四年级的时候，我们班换了一个新的数学老师。
新老师会是一个怎样的人呢？“叮铃铃铃……”上课铃声响了。
全班五十四双眼睛盯着教室门，怀着好奇、激动的心情等待着老师的到来。
“哒哒哒……”这时，门外传来一阵脚步声，沉重而矫健。
有的同学已经急不可待了，把头伸出窗外张望。
这时，一个人大脸、高大结实、满面微笑的中年人夹着一本教科书，手拿一个大水瓶，从门外走到讲台前，放下书本和水瓶，趁同学们还在惊讶的时候，拿起粉笔在黑板上迅速地写下三个字——汤文敬。
老师用手拍了拍讲台，那声音把还在梦里的同学都拉了回来。
“各位同学，大家好，我是你们的新数学老师，我姓汤，叫汤文敬，你们就叫我汤老师吧。
”汤老师的话刚一说完，全班就响起了热烈的掌声，表达对新老师满心的欢迎。
接下来开始上课了。
汤老师在黑板上出了十几道算数题，让我们写在本子上。
大部分同学写完后，老师叫了十几个同学上台做在黑板上，然后再判断对错。
“这十几道题全对的举手！”咦？汤老师要耍什么花样呢？我和其他全对的同学默默地举起手，看看老师到底要干什么。
“你们都是数学小尖尖！”汤老师的话引来了我们全班的哄堂大笑。
笑声过后，汤老师又说：“那些没有全对的同学不要灰心，下次也争取作小尖尖。
”汤老师的话又招来了一阵欢笑。
第一堂课就在这欢乐的气氛中结束了。
汤老师下课之前对我们说的话我印象极深：“今天那些做得全对的同学非常好，没有全对的同学下次要细心一点。
在考试中，粗心而失分是很亏的，所以大家一定要用一百零一分的细心来做题……”汤老师说得时候表情非常严肃，没有一丝笑容。
这就是我们班的汤老师，一个幽默、严肃并存的好老师。
我的新老师作文2上中学后，我周围的一切都发生了新的变化。
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我们的新老师
在我们班里，来了三位新老师，让我一一介绍给你听吧！首先是我们班的新班主任钟老师。
钟老师其貌不扬，但她的眼睛好像会说话似的。
当你上课不专心听讲时，她会一直盯着你，好像在说：“不要开小差，上课专心听讲！”当你上课十分认真时，她的眼睛又好像在说：“你真棒”！其次是我们的数学老师蔡老师，她长得十分平凡，但这又让她显得非常有学问。
蔡老师也十分幽默，比如在上一节数学课时，张燕鹏正在跟同桌胡静怡讲话，正好被蔡老师发现了，但蔡教师并没有点他的名字，而是风趣地说：“哪只老鼠在下面吱吱叫呀？”张燕鹏立刻脸红了。
最后这位是我的新英语老师——熊老师。
她非常的年轻、活泼。
她是我们班的幽默“大使”。
熊老师上课非常有趣，，她让我们在玩中学、学中玩，让我们居心快乐学习，所以同学们都十分喜欢上她的课。
这就是我们班上的三位新老师，我喜欢她们！
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