最新二年级小学生校园安全消防手抄报内容
消防安全手抄报内容
消防安全手抄报内容
标题：消防安全，人人有责
一、消防安全的重要性：
消防安全是我们生活中不可忽视的重要问题。
火灾的发生往往在瞬间，而其造成的损失却是无法估量的。
因此，我们必须提高对消防安全的认识，学习和掌握消防安全知识，以便在火灾发生时能够及时有效地进行自救和互救。
二、消防安全知识：
1. 预防火灾：不要乱扔烟蒂，不在易燃物附近使用明火，不私拉乱接电线，定期检查电器设备，确保无安全隐患。
2. 火灾逃生：了解并熟悉所在环境的疏散路线，火灾发生时应保持冷静，尽量用湿毛巾捂住口鼻，低身前进，避免吸入有毒烟雾。
3. 使用灭火器：正确使用灭火器可以有效控制火势，但要注意不同类型的火源需要使用不同的灭火器。
三、消防安全宣传语：
1. 消防安全，生命至上！
2. 火灾无情，预防为主！
3. 知识就是力量，消防从我做起！
四、消防安全小贴士：
1. 家中应配备灭火器，并定期检查其有效性。
2. 学会正确拨打火警电话，如在中国大陆，应拨打119报警。
3. 定期检查家中的电线、电器设备等，防止因短路引发火灾。
总结：消防安全是关乎我们生命财产安全的大事，每个人都应该增强消防安全意识，掌握基本的消防知识和技能，以应对可能发生的火灾事故。
让我们一起行动起来，从自我做起，从现在做起，共同维护我们的生命安全和社会稳定。
消防安全手抄报内容文字大全
消防安全手抄报内容文字大全学校消防安全常识1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾。
2、违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾。
3、焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾。
4、在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾。
5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾。
6、违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾。
7、实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾。
8、电气设备老化，超负荷用电造成火灾。
9、建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。
校园防火措施1.不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
3.打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。
4.不要私自乱拉电线，避免电线穿行于可燃物中间。
5.使用电器要有人看管，必须人走断电。
6.离校前要检查电灯是否关闭。
7.严禁床上吸烟、室内乱扔烟头、乱丢火种。
防火安全知识顺口溜1. 标准使用保险丝，电路安全有保障。
2. 电炉油炉煤气罐，正常使用免荒唐。
3. 电容电器莫超标，科学用电有保障。
4. 电源电线无破损，漏电保护做主张。
5. 欢度节日搞庆典，烟花炮竹慎重放。
6. 火灾面前莫着慌报警逃生两不忘7. 火灾事故重预防，无灾避难得安康。
8. 加强消防宣传，提高消防意识。
9. 健全防火制度，确保消防安全。
10. 明火暗火卷烟头，远离易燃人安祥。
11. 内装线路重极限，时间长久更新装。
12. 燃放花炮选地点，安全可靠看风向。
13. 室内禁存易燃品，汽油燃料包装箱。
14. 树立忧患意识，学会防灾本领。
15. 消除火灾隐患，构建和谐社会。
16. 消防安全不放松家庭幸福乐融融。
17. 消防事关你我他安全系着千万家。
二年级消防安全手抄报模板
二年级消防安全手抄报模板
一、标题：
1.消防安全，人人有责
2.预防火灾，从我做起
3.消防安全，守护家园
二、内容：
1.火灾的危害：火灾会给人们的生命和财产带来巨大的损失，我们要认识到火灾的危害，学会预防火灾。
2.防火安全知识：不乱丢烟蒂、不玩火柴等易燃物品；离开房间时一定要确认电器已经全部关闭，尤其是炉灶、电热器、电熨斗等；不私拉乱接电线，正确使用电器的功能。
3.遇到火灾怎么办：如果遇到火灾，首先不要惊慌，要迅速找到安全出口，尽量趴低身体，用湿布捂住口鼻，避免吸入有毒烟雾；同时要立即报警，听从指挥，有序撤离。
4.灭火器的使用方法：灭火器是常见的消防器材，使用时先拔掉安全别针，然后握住喷嘴对准火源，最后用力按下灭火器开关。
5.防火安全小贴士：定期检查家中的电线、电器，确保没有破损、老化现象；在易见、易取的地方标明安全出口指示，确保逃生路径畅通无阻；家中应备有灭火器等消防设备。
三、配图：
1.画一个消防员形象，旁边画一个灭火器和一个被灭掉的火源。
2.画一个家庭场景，展示正确的电器使用方法和防火安全小贴士。
3.画一个学校场景，展示学生如何正确使用灭火器。
4.画一个社区场景，展示社区内的消防设施和逃生路径。
四、标语：
1."防火安全，人人有责"
2."预防火灾，从我做起"
3."消防安全，守护家园"。
小学生消防安全手抄报内容
小学生消防安全手抄报内容1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。
4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
6、阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放烟花爆竹。
7、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。
8、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
我国从远古的北京人开始，就已经开始使用火了。
火带给人类的是光明，是美食，是温暖……但如果不注意的话，火带给我们的则是一片灰烬。
现在，各个学校经常举办消防演练。
有的同学根本不当回事，慢悠悠的跑着，还边说着话：“闲着没事举行什么消防演练，又没真着火。
”但是，如果可怕的灾难真的发生，还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养。
因为据了解，我们周围由于人们消防意识不强，消防安全隐患随处可见：清明节在山区烧纸钱、放鞭炮，到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器……这一系列的小问题，都有可能引起大火，危及人们的生命。
所以，为了我们的生命安全，我们要增强消防安全的意识。
火灾时有发生，我们要做好以下几方面：首先要掌握消防常识，一是紧急呼叫常识，一旦发生火灾要立即报警;二是掌握防火，灭火基本常识。
其次应知道火场中如何紧急逃生。
还有，积极参加消防演练。
我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识，提高保护能力，是自己在危难时能不受到伤害。
在人类用火的漫长的历史上，大火带给我们的不仅仅只是有好处，不小心就会使一切化为乌有，不要掉以轻心。
1. 切莫乱扔烟头和火种。
2. 切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
3. 人有麻痹心，火有伤人意。
4. 人走把灯关，养成好习惯。
5. 人走灯灭，客来主留。
6. 任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。
小学二年级消防安全手抄报文字
小学二年级消防安全手抄报文字1、早逃生。
在一般情况下，火势由初起到狂烧，只需十几分钟，留给人们的逃生时间非常短暂。
因此，在发生火灾时，一定不要埋头抢救家庭财产而导致悲剧的发生，而是要快速逃离。
2、要保护呼吸系统。
在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品，用其掩住口鼻，以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
如果烟雾较浓，膝、肘着地，匍匍前进。
3、要从通道疏散。
如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
4、要利用绳索滑行。
用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
5、低层跳离，适用于二层楼。
跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
但千万要记住莫跳高楼，因为从10米以上三层楼高的高度往下跳，很少活命。
为此，最要紧的是求救，应该立即用水蘸湿床单、被褥，用其塞紧门窗，防止烟雾渗透进来，同时要不断地向床单、被褥上泼水，防止其干燥。
6、要借助器材。
通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
7、为暂时避难。
在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。
避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。
在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
8、利用标志引导脱险。
在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
9、要提倡利人利己。
遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。
只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
各位居民请注意防火防盗牢牢记出门别忘关电器用电千万别大意木屋区内烟花忌管好小孩不儿戏邻里和睦保安定和谐小区皆满意感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学生消防安全手抄报资料内容
小学生消防安全手抄报资料内容
1,火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万
不要披塑料雨衣.
2,在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻.
3,不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下.
4,当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救.
人生路长漫漫五千年火陪伴恰用火送温暖如大意
受灾难火着起条件三可燃物氧助燃点火源紧相连
三去一火自完灭火法有四点一冷却二隔离三窒息
四抑制多学习常操演遵法规不蛮干谁主管谁负责
防火制落实坚本岗位懂火险报火警会圆满懂预防
措施善灭火器会熟练懂灭火法全面初期火会全歼
打电话 1 1 9 须讲清何地点何物燃何部位火势悬
迎警车路口边消防队不收钱火场上情万变知情人
及时言保现场协作战先控制救人员急重点再一般
平日里想安全教育孩火不玩扔烟头不随便引火种
不乱散装饰房材料选不易燃不可燃新改建审批办
防火距合规范不损坏不圈占不埋压消火栓危险品
严管限公场所禁靠边出门外留心看消防标怎避患
遇情况不慌乱消防道要通坦消防事关民安见危害
人人管生活中火看严危险物不近前燃气漏阀门关
开门窗禁火电电线老快修换保险丝用专件铜铁代
不保险不超荷使用电火灾来迅疏散钱物财别贪恋
披湿物穿浓烟捂口鼻贴地面身着火把滚翻厚衣物闷火焰火封门逃生难湿被褥门缝掩泼冷水呼救援消防经要常念牢记住益非浅抓防火保平安万家欢
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学二年级关于消防安全的手抄报内容
【导语】⼿抄报内容、形式丰富多彩，版⾯编排和美化设计可以尽情发挥学⽣创造潜能，是深受⼩学⽣喜爱的课外活动的形式，是培养学⽣学习兴趣，指导学⽣学习语⽂⽅法，培养学⽣综合能⼒的有效途径。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级关于消防安全的⼿抄报内容》，希望帮助到您。
⼩学⼆年级关于消防安全的⼿抄报内容篇⼀：防⽕安全知识 ⼀、学⽣不得玩⽕，不可以随⾝带⽕种： 1、不能带⽕柴或打⽕机等⽕种； 2、不得随意点⽕，禁⽌在易燃易爆物品处⽤⽕； 3、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
⼆、在⽕灾现场，⼩学⽣等未成年⼈要有秩序地逃离： 1、如果有避难层或疏散楼梯，可先进⼊避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
2、如果楼层已着⽕燃烧，但楼梯尚未烧断，⽕势并不⼗分猛烈时，可披上⽤⽔浸湿的⾐被，从楼上快速冲下。
3、多层建筑⽕灾，如楼梯已经烧断，或者⽕势已相当猛烈时，可利⽤房屋的阳台、落⽔管或⽵竿等逃⽣。
4、如各种逃⽣的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。
有条件时可向门窗上浇⽔，以延缓⽕势蔓延过程。
同时，可向室外扔出⼩东西，在夜晚则可向外打⼿电，发出求救信号。
5、如⽣命受到严重威胁，⼜⽆其它⾃救办法时，可⽤绳⼦或床单撕成条状连接起来，⼀端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳⼦或布条滑下。
6、如⽆条件采取上述⾃救办法，⽽时间⼜⼗分紧迫，烟⽕威胁严重，被迫跳楼时，可先向地⾯抛下⼀些棉被等物，以增加缓冲，然后⼿扶窗台往下滑，以缩⼩跳楼⾼度，并保证双脚⾸先落地。
7、要发扬互助精神，帮助⽼⼈、⼩孩、病⼈优先疏散。
对⾏动不便者可⽤被⼦、⽑毯等包扎好，⽤绳⼦布条等吊下。
三、及时灭⽕：家中起⽕，不要慌张，应根据⽕情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起⽕，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅⾥的油⽕因缺氧⽽熄灭，不可⽤⽔扑救。
房间内起⽕时，不能轻易打开门窗，以免空⽓对流，形成⼤⾯积⽕灾。
纸张、⽊头或布起⽕时，可⽤⽔来扑救，⽽电器、汽油、酒精、⾷⽤油着⽕时，则⽤⼟、沙泥、⼲粉灭⽕器等灭⽕。
校园安全手抄报内容资料
校园安全手抄报内容资料一、消防防火类1、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法如果家里着火，不要惊慌，根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅着火，迅速将锅盖盖紧，使锅内油火因缺氧而熄灭，不准用水扑灭。
当室内发生火灾时，不能轻易打开门窗，避免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。
被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。
如俯下身体，用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警？如果发现火灾，最重要的是报警，以便及时灭火，控制火势，减少火灾造成的损失。
火警电话号码是119。
这个数字应该记在心里。
在全国任何地方，向公安消防部门报火警的电话号码都是一样的。
根据这个数字，每年的11月9日被定为消防安全日。
你不能随意拨打火警电话。
谎报火警是违法的，扰乱公共秩序。
没有电话时，应大声呼喊或采取其他措施引起邻居和行人的注意，并协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：(1)一旦受到火灾威胁，不要惊慌失措，冷静确定自己的位置，根据周围的烟、光、温度判断火情，不要盲目行动。
(2)在平房内，如果门周围火势不大，应迅速离开火场。
另一方面，必须选择另一个出口逃生(如跳窗)，或者采取保护措施(如用水浸湿衣服，用保暖的被子包裹头部和上身等)。
)才离开火场。
（3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
(4)如果在建筑物内，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，会造成不应有的伤亡。
可以躲在房间里，也可以躲在阳台上。
关闭门窗，切断消防道路，等待救援。
有条件的，可以不断给门窗浇水降温，以延缓火势蔓延。
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二年级小学生校园安全消防手抄报内容篇一
校园消防安全管理要求：
①健全消防安全责任制，明确学校的消防安全责任人、消防安全管理人及其职责。
②建立健全消防安全组织，建立校内义务消防队、志愿消防队或保安联防队，明确职责，通过培训使其具备一定的防、灭火能力。
③完善学校消防安全管理的各项制度，如消防安全例会制度，消防安全定期检查制度，消防教育培训制度，用电防火安全制度，用火、动火安全制度，重点部位消防管理制度，安全疏散设施管理制度，易燃易爆物品保管、使用制度，消防设施管理制度等。
④建立学校消防安全管理档案，消防档案应当包括消防安全基本情况和消防安全管理情况。
消防档案应当详实，全面反映场所消防工作的基本情况，并附有必要的图表，根据情况变化及时更新。
场所应当对消防档案统一保管、备查。
⑤按时开展消防安全检查，对学校的消防安全重点部位定期开展消防安全检查，及时发现并整改火灾隐患。
⑥加强夜间防火巡查，学校应明令禁止学生集体宿舍使用明火，严禁学生在宿舍中私拉乱接电线，违规使用电气。
同时应加强夜间对学生宿舍的防火巡查。
二年级小学生校园安全消防手抄报内容篇二
校园消防安全口号：
1、火灾隐患要举报，全民监督更重要。
2、火灾教训是镜子，安全经验是明灯。
3、火灾来临不要慌，学好消防小知识校园消防安全口号校园消防安全口号。
4、火灾起时不要急，快用湿巾捂口鼻。
5、火灾牵动生命线，防火要从平时检。
6、火灾事故最可怕，消防设施常检查。
7、火灾无情人有情，齐抓共管保安宁。
8、火灾无情人有情，人人争做责任人。
9、火灾无情需谨记，平安校园靠自己。
10、火灾无情要远离，珍爱生命我牢记。
二年级小学生校园安全消防手抄报内容篇三
公共场所防火：
公共场所主要是指教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等处，这些地方人员频繁、密度大。
公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多，用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤。
因此，同学们在公共场所滞留时，应掌握如下防火知识和方法：
1、清醒认识公共场所的火灾危险性，时刻提防。
2、严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为。
3、进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道。
4、善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。