福利院献爱心社会实践活动报告
福利院社会实践活动总结(5篇)

福利院社会实践活动总结-年____月____日至____月____日,我作为校级社会实践小分队的一员参加了院里组织的暑期社会实践活动,这将近半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。
这次的社会实践,让我看到了一群孤苦无依的人,一群天真可爱又让人怜爱的孩子,一群渴望知识、渴望关爱的孩子。
这让我深深的唾弃那些可恶的人贩子,一群被利益熏心、丧失良知的人.通过开展丰耕多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,深入农村,能从中学到了很多书本上学不到的东西。
也真实的理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义。
的确,感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
社会实践告诉我,在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。
要在严密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。
我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节;我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。
与此同时,多多与社会接触是很必要的。
如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。
福利院社会实践总结报告4篇

福利院社会实践总结报告篇1尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们中学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接班人的重任,为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,我们特地参与了学院要求的社会实践活动。
我们前往福利院开展关于象山福利院情况调查的社会实践活动。
拜访之前,我认为,福利院是孤寡老人的栖息之所。
但通过这次的调研,我改变了之前的看法。
现在,许多子女成群的老人主动走进了福利院。
他们以前是教师、工程师、干部等。
选择福利院,因为家人忙于工作、学习,自己在家很孤独。
而在福利院,他们可以与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,更能让他们感到夕阳无限好。
通过这次调研我们看望了许多老人,感悟很多!这些经过了岁月沧桑的老人们,面临着工作能力、自理能力的日益下降,精神生活贫乏化等一系列问题,他们是社会的弱势群体。
而一个社会对弱势群体的态度便体现了其文明程度。
一个健全的社会,该为一切成员提供健全的空间,提供维护。
作为当代中学生,传达社会对弱势群体进行人文关怀的理念是义不容辞的责任!因此本着“关爱弱势群体,弘扬志愿精神”的活动主题,我们决心走进福利院——了解福利院运营的问题及困难,了解福利院内老人的生活现状及心理,从而达到对弱势群体的关怀,这便是我们实践的主旨。
我们通过和护理人员的沟通来对老人进行了解,一定程度了解了老人的生存现状和心理情况,还和老人进行沟通了解一些他们的具体情况,并对负责人进行采访从而达到对福利院的情况有个整体了解。
通过比较我们发现其实老人们在福利院的生活还是差不多的,老人一般都是5点多起床,然后福利院也差不多都是7:00左右吃早饭,差不多都是吃稀饭,中午晚上一般都是一荤一素,开饭时间也都差不多,老人们一般睡的也比较早,一般晚上8:00就睡觉了,白天老人的娱乐活动就是看看电视,看看报纸,打打牌,打打麻将,互相聊聊天,偶尔社区会搞搞活动参与参与。
关于福利院的社会实践报告(精选6篇)

关于福利院的社会实践报告(精选6篇)关于福利院的社会实践报告(精选6篇)紧张又充实的社会实践又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少东西可以写进实践报告的吧。
那么实践报告要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的关于福利院的社会实践报告(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
福利院的社会实践报告1这个大学暑假,本着想要让生活更加充实,体验更多以前没有经历过的事情,我加入了由xx组织的“xx社区儿童福利院慰问活动”,按照队里的一些建议我准备了一些可能会用得上的东西,并且准备了一些小小的礼物,想要在到时候给孩子们一个惊喜。
一、福利院之行的期待在经过充分的筹划准备以后,我们这个小队就出发了,xx福利院距离我们所住的地方有一些远,但是这一点距离挡不住我们大家伙心中的热情。
在车上我们就热烈的讨论起了xx儿童福利院的事情,有些去过那里的阿姨给我们这些没有去过的人介绍那里的情况,并向我们夸赞那里孩子的听话懂事和惹人心疼,让我们这些没去过的还没有到目的地呢,就已经心生柔软,恨不得马上就飞过去抱着可爱的孩子们,将我们准备的礼物送给他们,而我的心中也对于儿童福利院之行则更加期待了起来。
二、福利院之行的实践在期待之中,我们的车很快就到了福利院,一下车,入眼的就是一个如同学校一样的建筑群,虽然占地面积并没有很大,但是看上去却没有我想象的那样破旧。
我们一行人在门卫那里完成了访问人员的登记以后,就有人出来负责接待引领我们。
在这过程中我们并没有看到孩子们,这让我觉得奇怪。
负责人跟我们解释说孩子们正在上课,现在要先带我们去了解一下情况,在交谈中,负责人请求我们不要歧视或者抱有一些有色眼镜来看待这些孩子们,因为在福利院中的孩子除了孤儿以外,还有相当一部分因为先天性缺陷的孩子,并且福利院中的孩子们虽然都是善良的好孩子,但其实心理都有一些敏感,在有些时候言行要多注意些。
在会议室里我们谈了好一会,确定好了任务以后我们才见到了孩子们,确实如同之前的那个阿姨所说,是很可爱的孩子。
2023年福利院的社会实践报告9篇

2023年福利院的社会实践报告9篇第1篇示例:2023年福利院的社会实践报告随着社会的发展和老龄化问题日益凸显,福利院作为社会保障体系中不可或缺的一部分,承担着照顾老年人、残障人士等特殊群体的重要职责。
2023年,我参与了一次对福利院的社会实践活动,深入了解了福利院的运营模式、服务内容以及存在的问题和挑战。
以下是我对这次实践活动的总结和报告。
一、福利院的基本情况2023年,我们所调研的福利院位于城市的郊区,占地面积较大,外部环境优美,设施完善。
福利院的主要服务对象包括老年人、残障人士、孤儿等特殊群体,每天都有专门的工作人员对他们进行照料和服务。
福利院为居住在其中的特殊群体提供住宿、饮食、医疗护理等全方位的生活保障,确保他们能够获得良好的生活条件和关爱。
二、福利院的服务内容福利院的服务内容主要包括饮食、医疗护理、康复训练、精神慰藉等多方面的服务。
在饮食方面,福利院为特殊群体提供营养均衡的三餐,根据个体的不同需求提供适宜的膳食,确保他们健康饮食。
在医疗护理方面,福利院配备了相应的医护人员,为特殊群体提供日常的医疗保健服务,定期进行身体检查和疾病治疗。
在康复训练方面,福利院为残障人士提供康复训练课程,帮助他们提高生活技能和自理能力。
在精神慰藉方面,福利院注重对特殊群体的心理支持,开展各种娱乐活动和心理疏导,增强他们的生活幸福感和融入感。
三、福利院存在的问题和挑战尽管福利院在服务内容和基本设施方面有一定的保障,但在实践中也存在一些问题和挑战。
福利院的人员配备不足,部分特殊群体得不到充分的照料和服务。
福利院的管理体制不够完善,存在一些管理漏洞和制度不健全的情况。
福利院的资金来源有限,无法保障长期的运营和发展。
福利院的服务内容和质量有待进一步提高,需要持续加强对特殊群体的关爱和支持。
四、对福利院的建议和改进措施为了更好地满足特殊群体的需求,提升福利院的服务质量和管理水平,我们提出以下建议和改进措施:1. 加大人员配备力度,增加专业的医护人员和康复训练师,提高特殊群体的照料和服务水平;2. 完善管理体制,建立科学的管理制度和规范的操作流程,提高福利院的管理效率和服务质量;3. 拓宽资金来源,积极争取政府和社会的支持和资助,确保福利院的长期稳定运营;4. 加强服务内容和质量,开展更多形式多样的文化活动和康复训练课程,提高特殊群体的生活质量和幸福感。
2023儿童福利院社会实践报告范文(通用5篇)

2023儿童福利院社会实践报告范文(通用5篇)2023儿童福利院社会实践报告范文(通用5篇)2023儿童福利院社会实践报告范文篇1作为当代高校生,在这个暑假里我仔细履行了学校要求进(20xx年度法学社会实践报告)行暑期社会实践的任务。
乐观参与了社会实践活动,仔细学习了解了国家高校生要求加强爱国主义精神,投身社会实践的各项指令,深化学习结合自身专业进行了具体而又深刻的实践经受,在实践中收益良多,体会深刻。
这个假期里,我参与了社区组织的去孤儿院当义工的活动,在这次活动中,我收获很多。
回家后由于离孤儿院比较近,加上社区干部的大力宣扬,我和很多志同道合的同学一起参与了此次公益活动。
孤儿院的孩子们从四岁到十五岁不等,父母大多双亡,只能被孤儿院收留。
我所在的孤儿院是7月初才成立的一所孤儿院,也是本县历史上的第一所孤儿院,收官孤残儿童共50余人。
由于孤儿院是7月初才成立,我很有幸参加了孤儿院的筹备和入院工作。
在工作中虚心向工作人员学习,使自己的力量得到了很大的提升。
在迎接来自全县各地孤儿入院的过程中,通过与孤儿及其监护人的交谈中获益匪浅,也使自己更加懂得做人的道理。
孤儿院将孩子分成两个区,一区是六到十岁,二区是十一岁到十五岁。
我带的是二区。
有时候看着她们的欢乐和满意让我久久不能遗忘,这些寻常人家无比简洁的满意在这些缺少爱和关怀的孩子们身上却有着非同寻常的意义,护工门平常除了陪伴孩子们玩耍大多数时间是要照看全部这些孩子们的生活起居和安全,所以分给每个孩子的关怀就少的又少,如何能满意每一个孩子的成长所需要的关怀和爱的滋润,她们无疑是可怜的,没有父母的爱在孤儿院里生活成长。
虽然衣食无忧,但是却失去了他们最重要的感情依靠,我无言以对,只盼望那些草率把孩子生下来的父母不要这么不负责任,让一个无辜的孩子白白承受着不公正的对待。
孩子们午休时间总是担心宁喜爱哭闹,好不简单安抚了这个,另一个个又开头折腾,最终弄得我手足无措,通过向护工虚心的学习,自己渐渐地也能娴熟而紧凑的完成安抚他们睡觉的任务,这些孩子们是她们见过的最可爱的孩子,可是却有着这样的遭受和命运。
福利院个人的社会实践报告5篇

福利院个人的社会实践报告5篇第1篇示例:福利院个人的社会实践报告一、实践目的与意义福利院作为社会福利事业的重要组成部分,是为了解决一些弱势群体生活困难而设立的专门机构。
参与福利院的社会实践主要目的在于深入了解福利院的运行情况,关心弱势群体的生活状态,积极参与福利院的公益活动,促进社会关爱力量的不断增强,进一步推动社会公益事业的发展。
二、实践活动内容在这次社会实践中,我们对某福利院的个人进行了深入的了解和交流。
首先是观察了福利院的基本情况,包括院内的设施和环境、受助群体的基本情况等。
接着是参与了福利院的公益活动,包括为孩子们举办了文艺表演、为老年人们组织了社区活动等。
最后是与院内的工作人员、受助群体和志愿者进行深入交流,了解他们的工作情况、生活状态以及对待公益事业的态度。
三、实践收获和体会通过这次社会实践,我深刻认识到福利院在社会救助方面所做的贡献和努力。
福利院不仅提供了基本的生活保障,还给受助群体带来了精神上的关怀和支持。
在公益活动中,我看到了受助群体和工作人员们的笑容,看到了他们收获快乐的场景,这让我更加坚定了做公益事业的决心。
与工作人员、受助群体和志愿者的交流也让我深刻明白了人与人之间的情感联系,懂得了更多关于生活的价值和意义。
四、对未来工作的启示在未来的工作和生活中,我将继续关心弱势群体的处境,积极关注社会公益事业的发展,尽自己的一点绵薄之力,为社会的和谐发展尽一份力量。
我会坚持不懈地为公益事业贡献自己的时间和精力,积极参与公益活动,影响更多的人去关心弱势群体、去传播正能量,使社会越来越美好。
五、社会实践中的困难和不足在实践过程中,我们也遇到了一些困难和不足。
福利院在设施和人员方面的不足,一些弱势群体的接纳和融合问题等。
这些问题需要社会各界的关注和支持,需要更多的人共同努力,共同解决。
六、结语通过这次社会实践,我对福利院的工作和受助群体的生活有了更深刻的理解,也意识到了公益事业的重要性和价值所在。
大学生福利院社会实践报告范文8篇

大学生福利院社会实践报告范文8篇篇1社会实践报告一、引言随着社会的快速发展和进步,大学生作为社会的一份子,也需要承担起更多的社会责任。
为了更好地了解社会、服务社会,我们大学生福利院组织了一次社会实践活动。
本次活动旨在通过亲身实践,了解福利院的工作流程和老年人的需求,提升我们的专业素养和社会责任感。
二、活动背景与目标随着人口老龄化的加剧,老年人福利问题日益受到社会的关注。
福利院作为为老年人提供服务的重要场所,承担着重要的社会责任。
我们大学生通过参与福利院的社会实践活动,可以更好地了解福利院的工作流程和老年人的需求,提升我们的专业素养和社会责任感。
同时,我们也可以通过实践活动,为老年人提供更多的帮助和服务,传递社会的温暖和关怀。
三、活动过程与内容1. 前期准备在活动开始前,我们进行了充分的准备工作。
首先,我们通过网上查询和咨询相关人士,了解了福利院的基本情况和老年人的需求。
其次,我们组织了一次团队会议,明确了各自的任务和分工,并制定了详细的活动计划。
最后,我们准备了所需的物资和设备,如慰问品、清洁工具等。
2. 实地调研在活动过程中,我们首先对福利院进行了实地调研。
我们参观了福利院的各个区域,了解了老年人的生活环境和设施状况。
同时,我们还与工作人员和老年人进行了交流,了解了他们的日常工作流程和老年人的需求。
3. 实践活动在调研结束后,我们开始了实践活动。
我们按照活动计划,分工合作,为老年人提供了各种服务。
有的同学为老年人提供了健康咨询和测量血压的服务,有的同学为老年人进行了简单的理发和修剪指甲的服务,还有的同学为老年人表演了节目,带来了欢乐和愉悦。
4. 总结与反思在活动结束后,我们对整个活动过程进行了总结与反思。
我们认识到,在活动中我们不仅学到了很多关于福利院和老年人方面的知识,还提升了自己的专业素养和社会责任感。
同时,我们也发现了一些不足之处,如在活动中有些同学的服务态度和沟通能力有待提高,有些同学的服务项目不够丰富等。
福利院做义工的暑期社会实践报告(3篇)

福利院做义工的暑期社会实践报告(3篇)福利院做义工的暑期社会实践报告(精选3篇)福利院做义工的暑期社会实践报告篇1社会实践主题:社会福利院义务工作社会实践参与者:我和同学社会实践时间:__年8月9日—__年8月15日社会实践地点:现将此次实践活动的有关情况报告于下:之前总会在电视上看到媒体对社会福利院孩子们的生活状况的报道,可以说,每每看到,总会有太多的照片和瞬间充斥着我的大脑,就在8月 9日,我终于有机会来到那里做七天的义工,也算是为那些不幸的孩子尽自己的微薄之力。
走进福利院,就看到一群孩子在院子里活动,他们天真无邪的笑着,享受着童年应有的快乐。
看到我们进来,他们欢呼雀跃,仿佛像是在欢迎与自己阔别已久的朋友一样热情,这时,听到了喇叭里放着(感恩的心),不免觉得有些心酸。
随后,便参观了他们的起居室,虽然说房间不大,但可以感觉到家的温暖,洗漱用品,褥子都整齐地摆放着。
简单的参观后,我们便开始了第一天的工作。
工作的任务很少,就是帮助整理些东西,教他们画画写字,陪他们做做游戏。
之后的六天里,虽然义务工作的项目在不断重复着,但每天收获的感动却不尽相同。
有的孩子因患有残疾而行动不便,但他们依然在用坚强撑起活着本应挺起的脊梁;有的孩子说话支支吾吾,口齿不清,但我分明可以听到他渴望与人沟通交流的声音;有的孩子虽然智力有障碍,但他却用力在纸上写下遒劲的大字或者用手中五彩的画笔勾勒出内心的美好世界,每一笔每一画都是不屈的真实写照;即使有的孩子年龄还不过十岁,但他们已经学会了自立与自强;即使这些孩子们之间非亲非故,但不幸的命运将他们会聚在一起的同时也教会了他们团结友爱;即使他们和同龄人相比,缺少富足的物质条件,但他们丝毫不埋怨上天的不公;虽然他们是在自己完全不知情的情况下被无情的父母所抛弃,但从他们清澈的大眼睛中还是可以看到与生俱来的单纯和可爱……在这短短的七天时间里,我的眼睛不止一次的湿润,因为他们在用超乎我们想象的毅力生活着。
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研究性学习成果报告
福利院献爱心
活动小组组长:王欣竹
小组成员:王诗迪黄竞轩李悦学
常鸿伊杜依曈梁文艳
颜佳妮徐煜航陶熙然
王梓桐李欣妍孙思源
王桐宋金雅楠
姜桐刘松雨恒
指导教师:宋姣
锦州市国和小学六年二班
2017年2月9日
国和小学六年二班寒假社会实践活动计划
一时间:2017年2月9日
地点:锦州市社会福利院
二活动要求:
(1)要求参加的同学统一穿好班服。
(2)准时、守纪律,一切行动听指挥。
(3)每个同学自己准备一个小节目,形式不限。
三具体程序和时间安排:
1、早上9:30福利院门口集合。
2、门口集合整队,跟着工作人员进入福利院。
3、10:30活动结束。
奉献爱心,福利院之行
——国和小学六年二班实践活动成果报告
活动内容:2017年2月9日上午,我们到锦州市社会福利院看望小朋友们,奉献我们的一份爱心。
活动背景:在这个物质生活十分丰富的社会,同学们都成了家里的“小皇帝”“小公主”。
他们不知道在我们的身边还有那么多需
要关心和帮助的人,需要我们伸出援助之手。
活动目的:社会上需要帮助的人太多,虽然我们的力量是微不足道的,但是大家都有一颗热忱的心,奉献自己一份爱心,把这份
爱心带给需要帮助的人。
让同学们真正的体会到自己是多
么的幸福,珍惜现在的幸福生活,好好学习!
活动结果:此次实践活动圆满成功。
活动影响:通过这次活动,提高了同学们的思想品质,更加懂得珍惜现在的幸福生活,给需要帮助的人带去了一份关爱之心。
对于学生的社会实践来说,并不仅仅是为了锻炼自己的能力,也是趁这个机会去献爱心,比如福利院就是一个很好的选择。
今年寒假我们国和小学六年二班的部分师生去锦州市福利院看望了那里的孩子们。
为他们带去了水果,糖果,牛奶等
福利院主要收养了一些因为肢体残疾、先天性智力障碍、脑瘫,
因父母无力抚养,还正处于襁褓之中就被父母残忍地抛弃,还有少部分是因为父母双亡而被送到福利院。
这里接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。
2017年2月9 日我和我的几个伙伴在福利院进行了社会实践活动,上午9点三十分,我们准时到达福利院。
福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况,以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。
因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴,所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。
我们也向老师们了解了他们的情况和春节的心情。
老师们说:“他们不会感到孤单和寂寞,反而会感到快乐,因为福利院对他们来说就像家一样。
”
我们来到了二楼的会客厅,因为提前约好来看望他们,他们已经等在了那里。
他们在福利院衣食无忧,但他们却没有很多与社会接触的机会,与人交流的机会。
我们的小组成员拿出事先买的糖果和零食,孩子们都露出欣喜的眼神,看得出来孩子们很喜欢我们带来的东西,但他们却不敢上来拿,直到我的同学们吧糖果和零食分给孩子们,孩子们才露出了开心的笑容。
接下来我们不知道怎样与他们交流,这时,全程陪同我们的班主任宋老师,用她特有的方式简单的与同学们交流了一下,马上就在很自然的情况下开始了我们的表演。
我们为来接待我们的小朋友们表演了节目并与小朋友进行了互动。
节目内容很丰富,有歌曲、表演唱、单口相声、小合唱,还有猜谜游戏。
猜对了的,会有姜桐同学亲手制作的彩陶工艺品哦。
刚开始的时候,他们都十分的胆怯,不敢抬头,慢慢的他们体会到了我们的诚意,开始与我们互动起来了。
欢聚的时光总是短暂的,因为他们的身体原因,不能长时间的接待客人,所以我们也就与他们告别了。
离开了会客厅,我们来到了一楼的大厅,我们围在了宋老师身边,七
嘴八舌的说着与他们见面的感受……有的说他们太可怜了;有的说我们多幸福呀!有的说我们有时间就来陪他们玩吧;还有的说他们的父母太可恨啦……看着同学们的脸庞,听着同学们的发言,宋老师说:“首先,老师要先表扬你们,我们今天的活动目的达到了,你们奉献了自己的一份爱心。
其次我认为这些孩子是不幸的,然而有着社会上许许多多好心人的关心和照顾,还有些好心人领养他们,他们又是幸运的。
最后,我们希望你们每个人回家后,都能通过这次活动收到一定的启发,写一篇感受。
”
今天的社会实践活动画上了圆
满的句号,但是留在老师和同学们
心中的回忆不会消失,同学们也觉
得关爱这些小朋友也是非常有意义
的活动,今后可以经常开展。
我们始终相信“人间自有真情
在”,我们一定会尽自己最大的努
力去帮助别人,这次活动我们进行
得非常顺利,我们也一定会坚持下去。
其实每一个孤儿都是折断翅膀坠落人间的小天使,在全社会这个大家庭中,我们每个人都有责任和义务去关爱呵护他们,也许你
不用给他们多少物质上的慰藉,简单地,一个微笑,一个拥抱,陪他们做做游戏,给他们讲讲故事,对他们而言就是最大的关爱了。
赶快行动起来吧,让他们也能有一个美满快乐的童年,健康成长!正如歌曲《爱的奉献》唱到的一样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”
锦州市国和小学
六年二班
2017年2月。