高校学生社团的现状与发展分析
社团文化发展现状及未来趋势分析
社团文化发展现状及未来趋势分析社团文化是大学校园中活跃的一部分，对于培养学生的综合素质和个人能力发展起着重要作用。
本文将就社团文化的现状及未来趋势展开分析，旨在对社团文化的发展提供参考和思考。
社团文化发展的现状如下：多样性、多元化、专业性、数字化、国际化。
多样性体现在社团的种类繁多，涵盖体育、艺术、科技、公益等各个领域，满足了学生们不同的兴趣与需求。
多元化体现在社团内部成员的背景多样，包括不同年级、不同专业的学生，形成了一个互相补充、协作的社群。
专业性体现在一些社团开始注重培养学生在特定领域的专业能力，通过提供培训、比赛、展览等方式推动学生在特定领域的成长。
数字化体现在社团管理、活动组织、成果展示等方面的信息化和在线化，通过网络平台、社交媒体等手段提高了社团的宣传、互动和影响力。
国际化体现在一些社团与国际组织、国外学校进行交流、合作，推动学生对国际事务的了解和参与。
社团文化发展的未来趋势如下：社团与学校融合发展、跨界合作、创新实践、线上线下结合、社团自我运作能力提升。
社团与学校融合发展将会更加紧密，学校将提供更多资源和支持给社团，促进社团与学校的良性互动。
跨界合作将会成为一种趋势，不同领域的社团将更多地进行合作，共同开展创新项目和活动，提升学生的综合素质。
创新实践将会成为社团的重要任务，社团将更加注重培养学生的创新思维和实际动手能力，通过各种形式的活动和项目推动学生的创新实践。
线上线下结合将会成为社团活动的常态，社团将通过线上平台开展活动组织、宣传和互动，同时也会保留线下交流和实践的机会。
社团自我运作能力的提升将会成为社团的核心任务，社团将更多地注重培养学生的组织能力、管理能力和领导力，使得社团能够独立运作和发展。
为了推动社团文化的发展，我们需要采取一系列的措施。
首先，学校应该加大对社团的支持力度，提供更多的资源、场地和经费支持，鼓励学生积极参与社团活动。
其次，学校和社团应该建立良好的互动机制，定期举办座谈会、交流活动，听取学生对社团发展的意见和建议，及时解决社团遇到的问题。
对社团的想法和建议
对社团的想法和建议一、引言社团作为学校文化建设和学生发展的重要组成部分，具有丰富多彩的活动和宝贵的资源。
然而，一些社团运作不够高效，缺乏吸引力和凝聚力，需要思考并提供解决方案，以激发学生的参与热情和社团的持续发展。
二、现状分析1.社团参与率下降：由于学生课业负担加重和兴趣多元化，社团参与率逐年减少，很多社团面临人员不足的问题。
2.活动内容单一：一些社团的活动内容较为单一，缺乏新鲜感和创造性，难以吸引学生长期参与。
3.缺乏社团管理经验：一些社团缺乏专业的管理经验，导致内部运行不够顺畅，活动效果不佳。
三、改进建议3.1 提高社团参与率1.宣传力度加强：学校可以通过各类媒体渠道增加社团宣传，扩大社团的知名度，吸引更多学生参与。
2.创设灵活的社团组织形式：为了满足学生兴趣的多样性，学校可以探索分散化的社团组织形式，鼓励学生自发组织活动，增加社团的数量和种类。
3.提供学分或奖励激励机制：设立社团参与的学分或奖励体系，鼓励学生积极参与社团活动，提高参与度。
3.2 丰富社团活动内容1.强化创新思维：学校可以开设一些创新思维或创业相关课程，帮助学生培养创新意识，激发社团活动的创造性。
2.多元化活动内容：鼓励社团多样化的活动安排，包括学术讲座、文化交流、公益活动等，满足学生多样化的需求。
3.加强合作与交流：鼓励社团之间加强协作与交流，共同开展一些大型活动或项目，提升社团活动的影响力和吸引力。
3.3 加强社团管理与培训1.提供社团管理培训课程：学校可以开设社团管理培训课程，帮助社团干部提升组织和管理能力，提高社团的整体水平。
2.建立社团指导机制：为每个社团指派专职指导老师或研究生，提供及时指导和支持，协助社团解决运作中的问题。
3.建立交流平台：学校可以建立社团活动交流平台，供社团分享活动经验和资源，促进社团间的学习和合作。
四、结语社团是学生自我发展和展示的重要途径，提升社团的吸引力和凝聚力，有助于培养学生的综合素质和创新意识。
国内高校学生社团研究现状
国内高校学生社团研究现状【摘要】国内高校学生社团研究现状的文章主要探讨了高校学生社团的发展历史、类型与数量分布、管理现状、活动内容与特点以及对学生发展的影响。
通过分析这些方面，文章得出了国内高校学生社团研究的发展趋势是多样化和专业化，未来研究的重点和方向将集中在提升学生社团的管理水平和活动质量，并探讨学生社团对高校发展的意义。
这些研究成果有助于为高校社团建设提供理论支持和实践指导，促进学生综合素质的提升和学校教育教学水平的提高。
整体而言，国内高校学生社团研究对推动高校发展和提升学生发展水平具有积极意义。
【关键词】高校学生社团、发展历史、数量分布、管理现状、活动内容、特点、影响、研究现状、发展趋势、重点、方向、高校发展、意义。
1. 引言1.1 国内高校学生社团研究现状国内高校学生社团研究现状一直是教育领域关注的重要课题。
随着教育改革的深入发展，高校学生社团在学生学习生活中扮演着越来越重要的角色。
学生社团不仅是学生参与校园活动的平台，更是学生锻炼自我能力、增强团队合作意识的重要途径。
对于国内高校学生社团研究现状的深入探讨和总结还相对不足。
本文旨在通过对高校学生社团发展历史、社团类型与数量分布、社团管理现状、社团活动内容与特点以及社团对学生发展的影响等方面进行分析，全面了解国内高校学生社团的现状及其发展趋势。
通过对未来研究的重点和方向进行探讨，探讨学生社团研究对高校发展的意义，为高校学生社团建设和发展提供参考和启示。
2. 正文2.1 高校学生社团发展历史高校学生社团发展历史可以追溯到20世纪初，当时的中国高等院校开始设立各种学生团体，旨在培养学生的组织能力和领导能力。
社团活动一度受到政治运动的影响，曾一度停滞不前。
直到改革开放以后，高校学生社团才得以重新兴起。
随着经济的发展和社会的进步，学生社团的种类也日益增多，从最初的学术性社团到现在的体育、艺术、公益等多元化社团形式。
在发展的过程中，学生社团也经历了管理体制的转变。
高校学生社团活动的丰富多样与发展
高校学生社团活动的丰富多样与发展近年来，随着我国高校教育的发展，越来越多的学生开始意识到参加学生社团活动的重要性。
通过社团活动，学生们可以丰富自己的课余生活，提高自身的综合素养，以及获得更广阔的人脉资源。
本文将就高校学生社团活动的丰富多样性和发展前景等方面进行分析。
一、高校社团活动的丰富多样性高校社团活动种类繁多，涵盖面广，几乎能够涵盖到大部分学生的兴趣爱好和职业发展方向，活动内容包括艺术、体育、技术、科学、公益、创业等多个方面，活动形式既有比赛、演出、展览等一系列传统的集体活动形式，也包括知识分享、讲座等形式新颖的活动形式。
在艺术类社团中，学生们可以参加合唱团、民族乐团、舞蹈团、话剧社、绘画社等，进行绘画、书法、诗歌创作等方面的交流和表演，充分展现自己的艺术才华。
在体育类社团中，学生们可以参加篮球、足球、排球等球类运动队伍，也可以加入瑜伽、爬山、跑步等健身社团，以及武术、跆拳道等武术俱乐部，以此锻炼身体素质，培养团队协作精神。
在技术类社团中，学生们可以学习计算机编程、电子技术、机械制造等方面的知识，或者加入机器人、无人机、智能车等研发团队，积极探索技术创新的新领域，提高自己的技术水平。
在公益类社团中，学生们可以积极参加志愿服务活动，参与公益宣传、环保、扶贫、关爱残障人士等一系列社会公益事业，通过公益项目的参与，传递爱心和正能量，不断提高自己的综合素养。
在创业类社团中，学生们可以接触到创业的流程和方法，学习创业知识，培养创新创业精神，通过自主创业策划和实施，锻炼自己的创业能力，成功举办社团活动和公益项目。
二、高校社团活动的发展前景1. 提高学生综合素质通过参加社团活动，学生们可以拓展自己的知识面，积极探索和学习新知识，培养良好的职业素养和工作态度，加强团队协作和沟通能力，提高人际交往能力和组织协调能力，为未来的个人发展和职业规划奠定良好的基础。
2. 创造多样化的学校文化高校社团活动的多样性和特色，既有利于学生在校内的吸引力和影响力的扩大，也有利于高校建设多元化的校园文化，鼓励学生积极参加校园文化活动，激发学生们的学习热情和创造激情，共同推动校园文化建设的不断深入。
浅析高校学生社团发展现状及对策
浅析高校学生社团发展现状及对策随着我国高等教育的不断发展，高校学生社团逐渐成为校园文化的重要组成部分。
学生社团作为学校的重要活动组织形式，既可以为学生们提供丰富多彩的课余生活，也可以培养学生的领导能力和团队协作能力。
目前高校学生社团发展仍存在一些问题，如组织管理不规范、社团活动单一、社团品牌建设不足等。
本文将从高校学生社团的现状出发，分析存在的问题，并提出相应的对策，以期为高校学生社团的发展提供一些启示。
一、高校学生社团发展现状1.组织管理不规范由于高校学生社团的规模庞大，组织成员众多，组织管理存在一定的困难。
一些社团缺乏规范的管理制度和高效的组织架构，导致社团内部发展不平衡，甚至出现管理混乱的情况。
2.社团活动单一目前一些高校学生社团的活动内容单一，大多以演讲比赛、文艺表演等传统活动为主。
这样的活动模式容易陷入僵化，难以吸引更多学生的参与，影响社团的活跃度和影响力。
3.社团品牌建设不足缺乏社团品牌建设，导致一些社团在学校内外的知名度不高，社团活动的影响力有限。
而社团的品牌形象是社团能否获得学生认可和支持的重要因素。
1.加强社团管理规范化建设高校应该加强对学生社团的管理与指导，建立一套完善的社团管理制度，包括社团立项审核、资金管理、活动报备等方面的规定，加强对社团干部的培训，提高社团管理的专业化水平。
2.丰富多样化的活动内容高校学生社团应该在活动内容上多元化，结合学生的兴趣爱好和实际需求，开展丰富多彩的活动。
可以通过举办学术讲座、实践活动、文化展示等多种形式，满足学生的多样化需求，吸引更多的学生参与。
高校学生社团应该加强自身品牌建设，提高社团的知名度和影响力。
可以通过开展一些有特色的传统项目、参与校园大型活动、扩大与社会资源的合作，提高社团的认可度，形成自己的品牌特色。
三、结语高校学生社团是学校教育的重要组成部分，对学生的综合素质培养有着重要的作用。
高校应该加强对学生社团的管理与指导，为学生社团的发展提供更多的支持和资源保障，扩大学生社团的影响力和影响范围，让更多的学生受益于丰富多彩的社团活动，提高学生的综合素质和社会竞争能力。
社团组织在高校学生发展中的作用与发展
社团组织在高校学生发展中的作用与发展社团组织在高校学生发展中发挥着重要的作用。
它不仅为学生提供了广泛的发展空间和交流机会，而且培养了学生的领导力、团队合作能力和创新精神。
本文将探讨社团组织的作用，以及它的发展现状和未来趋势。
一、社团组织的作用社团组织为学生提供了展示自我、发掘兴趣爱好的平台。
在高校的大环境中，学生往往面临着课程压力、适应困难等问题。
而社团组织给予学生更多自主选择的空间，鼓励他们参与感兴趣的活动，并展示自己的才华与潜力。
其次，社团组织培养了学生的领导力和团队合作能力。
通过社团组织的活动，学生可以锻炼自己的组织能力和团队协作能力，学会与他人合作、协调和沟通，提高个人的领导能力。
另外，社团活动也有助于学生的综合素质发展。
学生除了在课堂上获取知识外，还可以通过参与社团活动，培养自己的实践能力、创新思维和问题解决能力。
这些素质对于学生未来的职业发展和社会融入都具有重要意义。
二、社团组织的发展现状目前，社团组织在高校中呈现出多样化、专业化和社会化的发展趋势。
越来越多的学校鼓励学生自主创办社团，并提供必要的支持和资源。
学生可以组建各种类型的社团，如学术研究类社团、艺术文化类社团、志愿者服务类社团等。
这种多样性的发展使得学生可以更好地发现和培养自己的兴趣爱好，推动了个性化教育的实施。
与此同时，社团组织的专业化也逐渐加强。
在一些特定领域，学校为学生设立了专业性社团，提供专业导师和资源支持，有针对性地培养学生的专业技能。
例如，有些高校设立了创新创业类社团，引导学生进行实践创新，培养创业精神。
此外，社团组织与社会的联系也日益紧密。
众多社团组织与企业、社团等建立了合作关系，为学生提供实习机会、职业发展指导等资源，促进学生与社会的对接。
三、社团组织的未来趋势未来，社团组织将进一步发挥作用，推动高校学生的全面发展。
首先，社团组织将更加注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过举办各类创新创业活动，提供创业孵化平台，社团组织将成为学生创新的摇篮，激发学生的创新潜能。
高校社团工作情况汇报
高校社团工作情况汇报
近年来，我校社团工作取得了长足的发展，各类社团活动蓬勃开展，为学生提供了丰富多彩的课外活动和交流平台。
下面我将就我校社团工作情况进行汇报。
首先，我校社团数量逐年增加，目前已有各类社团200余个，涵盖了学术科技、文艺表演、体育健身、公益志愿等多个领域，能够满足不同学生的兴趣爱好和需求。
各社团组织结构合理，管理规范，社团成员活跃度高，形成了良好的社团氛围。
其次，社团活动丰富多彩。
学校每学期都会组织举办社团文化节，各社团在文化节上进行展示和表演，为同学们带来了一场精彩纷呈的视听盛宴。
此外，各社团还定期举办各类比赛、讲座、义卖等活动，丰富了同学们的课余生活，提高了他们的综合素质。
再次，学校对社团工作给予了充分的支持。
学校领导高度重视社团工作，加大了对社团的资金、场地、宣传等方面的支持力度。
同时，学校还建立了健全的社团管理制度，为社团的正常运行提供了保障。
最后，社团工作仍存在一些问题和挑战。
一方面，部分社团组织能力和活动策划能力有待提高，另一方面，部分社团在活动开展过程中存在资金不足、宣传不力等问题。
针对这些问题，我们将进一步加强对社团的培训和指导，提升社团的整体素质。
总的来说，我校社团工作取得了显著成绩，为学生提供了良好的发展平台，展现了丰富多彩的校园文化生活。
我们将继续努力，进一步完善社团工作机制，促进社团工作的健康发展，为学生搭建更加丰富多彩的课外活动平台。
高校社团历史发展与现状研究
高校社团历史发展与现状研究一、引言高校社团是高校学生组织中的一个重要组成部分，它既是学生自我管理、自我教育的平台，又是学生课余生活丰富多彩的重要组成部分。
社团的发展对于学校文化建设和学生素质教育起着积极的推动作用。
在社团历史发展和现状研究中，我们可以了解到社团在高校生活中的重要性，也可以从历史的变迁和发展中得到启示，为社团的未来发展提供一些建议。
二、社团历史发展1. 社团的起源和发展高校社团的起源可以追溯至19世纪末20世纪初的欧美国家，在中国，高等学校社团的兴起和发展可以追溯至20世纪80年代末。
当时，国内高等学校社团文化逐渐兴起，学生团体结构不断完善，社团类型不断增多，社团活动内容也得到了丰富。
社团发展的起点是一些业余爱好者、志愿者和自发团体，这些团体通过各种渠道与学校取得联系，逐渐发展壮大，形成了当时的社团组织。
随着我国高等教育的不断发展和改革，高校社团的发展历程也呈现出多样化的特点。
在新时期，高校社团规模不断扩大，社团种类日益丰富，社团活动举办形式不断改进，社团管理制度逐渐完善，社团志愿者队伍和社团文化建设工程逐步兴起。
到目前为止，我国高校社团已经成为了学生文化生活的重要组成部分，承担着学校文化建设和学生素质教育的重要责任。
三、社团现状研究1. 社团数量和类型据统计，目前我国高校社团数量众多，各类社团琳琅满目，包括学术科技类社团、文化艺术类社团、兴趣爱好类社团、公益服务类社团等。
社团类型的多样化为学生提供了广阔的发展空间，满足了不同学生的需求，激发了学生的创造力和探索精神，丰富了学生的校园生活。
2. 社团活动和成果高校社团的活动内容非常丰富多彩，活动形式多样化，活动水平不断提升。
各类社团在学术科技、文化艺术、体育健身、公益服务等领域都取得了丰硕的成果，为学校的文化建设和学生的全面发展做出了积极的贡献。
学术科技类社团经常组织各类学术讲座和科技竞赛，文化艺术类社团经常举办各类文艺演出和艺术展览，公益服务类社团经常参与各类社会实践和志愿服务活动等。
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" 学生社团是高校校园文化建设的重要载体，是高校第二课堂的重要组成部分，是学生创新精神和实践能力培养和锻炼的重要途径，加入学生社团，对学生培养兴趣爱好，扩大求知领域，增加交友范围，丰富内心世界，张扬个性具有重要作用。
大学生社团日益成为高校中具有较强凝聚力的群体。
为此，关注学生社团的发展，加强学生社团的建设，对高校育人工作具有重要的意义。
一、学生社团在高校素质教育中发挥着独特的、不可替代的作用。
1社团对学生思想道德水平的提升起到了潜移默化的作用。
一个优秀的社团，它的成员能够通过参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起，对社团产生归属感，由归属感到认同感，由认同感到荣誉感，由荣誉感发展为对集体的责任感；同时，一个优秀的社团在成员中倡导的宗旨观念能够得到成员内心的首肯，对成员价值观、是非观、审美观的形成能产生积极的影响。
2社团促进了学生知识结构的不断完善。
一方面，学生可以在社团中充分发展自己的兴趣爱好，一项良好的兴趣爱好蕴涵了广博的知识，可以陶冶自己的身心，激发对生活的热爱；另一方面，加入一个社团的学生来自不同的系别专业，当他们加入到社团这样一个具有较强发散性的组织中，在平时的活动和交往中会感受到不同专业同学的思维方式和知识背景，这种交叉的相互影响将使每一个社团会员从中受益。
3社团为学生的技能成熟提供了良好的环境。
学生加入某一社团，在发展自身爱好的同时，使自己某一方面的技能得到锤炼，在不断向社会和他人展示的过程中获得较强的自我认同感。
尤其是一些科技类社团，许多会员的动手实践能力都较强，如计算机协会的计算机操作能力，科普协会的电器维修能力，这些一技之长不仅可以促进专业学习，更对学生将来走向社会胜任工作岗位起到重要作用。
4社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。
学生社团因其相对松散的组织结构和运作方式，以及内部平等、轻松的成员关系，使得学生社团成为一个成员们空间上聚合的“创新场所”，不同的信息、不同的创意互相碰撞，对培养社团成员的创新能力有重要作用；另外，学生社团如同一个小社会，成员之间的相互交流有利于锻炼交往能力，社团走出校园开展活动有利于提高会员的社会化程度，所以对于培养社团成员适应社会的能力也能起到重要的作用。
5社团促进了广大学生的身心健康。
随着社会的飞速发展，大学生面对的挑战越来越多、竞争愈来愈激烈，作为一个现代社会的优秀人才，必须具备良好的身体和心理素质。
而大学校园中许多体育健身类社团和诸如心理协会等社会科学类社团在这方面发挥了很大的作用，成为学生锤炼意志，通过沟通敞开心灵的重要场所。
二、高校学生社团亟待解决的问题1学生社团的状况良莠不齐。
有些社团规模大、会员多、活动好、影响面广，自身建设完善，发展空间很大；而有些社团却逐渐失去了对学生的吸引力、号召力，发展空间日益萎缩，面临退出舞台的尴尬局面。
2对学生社团的管理力度不大。
一是学生社团自身管理不善，不按章程办事，活动安排、经费使用、会员奖惩、社团资料和活动档案的留存等较为混乱。
二是学校没有建立科学的学生社团管理机制，表现在对学生社团的指导不够，出主意、出点子少，指导老师亲自参加社团活动的次数不多，基本上任其发展；对学生社团的监督不够，学生社团的工作是否正常、活动效果是否满意、经费使用是否合理、负责人是否尽职等情况，缺乏了解、缺乏批评、缺乏及时地纠正整改：对学生社团的激励不够，学生社团和社团会员做出了成绩，不能像其他领域有业绩的集体和个人一样被学校大力宣传、表彰和奖励，一定程度上影响了学生社团的发展动力，挫伤了学生对社团的积极性。
3学生社团发展的物质条件较差。
首先是学生社团普遍存在财力不足的情况，使社团活动的强度有限，活动的质量得不到保证，这是制约社团发展的一个瓶颈；其次是社团活动的场地不足，据不完全统计，80%以上的社团没有固定的活动场所，这也是一些社团活动不正常，一些社团昙花一现的重要原因；再次是社团活动的设备奇缺，如艺术团没有乐器、演出服，文学社没有图书资料等，很多社团活动都需要会员自带设备、资料才能开展起来。
4学生社团活动的层次较低。
社团活动虽多，但由于缺乏整体策划，没有加强活动的计划性、有序性、规范性，有质量、高层次的活动不多。
另外，社团活动也缺乏老师的指导，尽管大部分社团拥有自己的指导老师，但因为指导老师是义务为社团兼职，不可能投入过多精力，使得一些社团活动在低水平上徘徊。
还有一些社团盲目地开展活动，不注意与社团自身的性质相结合，比如文学社开舞会、搞野炊等，浪费了有限的活动资源。
5学生社团的会员素质不高。
有的学生是凭着一时的热情加入学生社团的，加上有的学生社团招生时为了多收会费，只图会员数量，不看会员质量，不对照会员条件认真考核会员资格，招生时热热闹闹，招生后冷冷清清，很多会员有其名无其实。
会员" 素质不高，必然影响社团活动的水平，活动的水平上不去，反过来又打击会员的积极性，导致会员流失严重，如此恶性循环，社团规模逐渐萎缩，社团形象受到损害。
三、高校学生社团的发展对策1学生社团的发展要以加强管理为保证。
一是要形成社团活动和建设的相关政策体系，出台管理办法，建立表彰制度，完善一套社团组织管理、活动开展和考核评价的机制，并与大学生素质拓展工作的相应环节有机结合，将社团建设纳入素质教育的整个体系当中：二是有必要成立校一级的学生社团联合会，接受团委部门的指导，负责全校学生社团各项工作的协调、筹划、落实、考核、监督，充分发挥学生社团的自我管理作用，同时也有利于整合社团力量，实现资源共享；三是要慎重成立新社团，要考虑该社团的成立是否有利于学校的育人工作，是否适应时代的发展方向，是否符合学生的成才需要，是否在学生中有生存的土壤，而不能仅仅照顾少数同学的热情就盲目成立新社团。
同时要重点扶持有校园特色、有文化底蕴、有深厚传统的学生社团，以它们为龙头促进学校社团文化的全面繁荣，而对一些管理混乱、活动开展不正常、已经失去了生存价值的学生社团要舍得忍痛割爱，坚决停办、注销，实现学生社团的新陈代谢。
2学生社团的发展要以理事会班子建设为核心。
理事会班子是学生社团组织的灵魂，是学生社团得以继承传统、发展壮大的关键。
学校有关职能部门要高度重视对社团理事会成员的选拔、培养、使用、考核，挑选出真正有业务技能、有组织管理能力、有敬业奉献精神的同学来担任社团理事会的职务，对业绩突出的社团负责人要等同学生干部的奖励予以表彰。
同时，社团每一届事事会不仅要努力做好自己在任期间的工作，也要关心下一任社团核心成员的培养，以保证学生社团的持续发展。
3学生社团的发展要以抓好会员的招收工作为突破口。
学生社团的生命力来自会员的素质，只有高素质的会员才能运作高水平的社团活动，也只有高素质的会员才能扩大社团影响、树立社团良好形象。
因此，社团会员并非多多亦善，而是要看会员是否具备一定的业务技能和较强的团队精神、组织观念以及奉献意识。
抓好会员的招生工作，是把好会员质量的第一关。
要在会员招生前，结合社团的自身特点，结合开展社团活动的实际需要，科学核定招生名额。
招生时要认真做好会员资格审查，确保生源质量，宁可少招一点，也不可吸纳滥竽充数者。
同时，要重视平时对会员的关心和培养，引导会员在参与社团活动的过程中得到锻炼和提高，并按照社团《章程》的有关规定，对会员高标准、严要求，严格执行会员的奖惩制度。
4学生社团的发展要以提高活动层次为着力点。
首先，学生社团活动要做到全校一盘棋、全年一盘棋，加强活动的汁划性、有序性和规范性，做到宁精毋滥。
其次，要重视对活动形式、活动内容的筹划、设计、包装，在活动的教育性、娱乐性、知识性上下功夫，保证活动效果，增强活动的吸引力。
再次，要充分调动会员参与活动的积极性，设计活动形式、活动内容时要考虑会员的需要和喜好，增强活动的针对性、实效性，对在活动中表现突出的会员，要给予奖励并在其学习成绩中计入一定的学分。
另外，要加强对社团活动的指导，有条件的可以为学生社团聘请专职指导老师，建立对指导老师的工作考核制度，为指导老师计算工作量，按教学工作量的标准发给指导老师适当的劳务津贴。
5学生社团的发展要以改善物质条件为基础，一方面，学生社团要精打细算，使用好有限的会费资金。
另一方面，学校要加大对学生社团的投入，每年要有固定的学生社团活动经费，专款专用；要创造条件建立“社团之家”，为学生社团提供稳定的办公、集会场所，要在社团活动的开展、场地的使用、指导老师的聘请等方面为学生社团开方便之门，营造学生社团发展的良好外部环境。
6学生社团的发展要走创新之路。
一要拓宽学生社团的发展空间，尝试“开门办团”，积极为社团创造与社会联系的机会，开拓社团之间交流、杜团与社会交流的渠道。
利用社团相互的优势互补和资源共享，推出跨校际联合活动，促进社团的发展；利用社会的广阔舞台和丰富资源，来充实学生社团的内涵，达到最后从学校走向社会、服务社会的目的。
二是要深入研究社团良性发展的机制，从社团的人员构成、内部环境怎样最大程度地激发同学的创造性和积极性入手，对社团内部的各种信息作实际调查和理论研究。
形成一套适合于社团发展，同时又灵活多样的运作制度；要探索将社团活动与第一课堂教育相结合的路子，真正把高校学生社团建设成为高校大学生素质教育的有效途径。
由于社会主义市场经济体制的不断完善，高校教育改革的不断深入，高校学生社团作为高校校园文化的重要载体，对广大高校学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养等方面起到了越来越重要的作用。
我们相信，随着社会对高校学生社团的进一步关注和对社团处世研究的进一步深入，高校学生社团必将以更加清晰的发展轮廓和更为强大的生命力，绽放在高校学生素质教育的风景线。
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