五年级上册语文试题 达州地区2019—2020学年度上学期学生学业水平监测(含答案)部编版
期末真题卷（三）达州地区2019—2020学年度上学期学生学业水平监测考试时间：90分钟满分：100分根据新教材编写一、基础知识。
（40分）1.读拼音，在括号里写出恰当的词语。
（4分）（1）每天出门上学，妈妈都dīnɡ zhǔ（）我过马路要小心来往的车辆。
（2）蔺相如fēn fù（）随从悄悄地把和氏璧送回赵国。
（3）古人读书的方法给我们qǐ dí（）。
（4）qīn lüè（）者把人类艺术的瑰宝——圆明园毁灭了，简直罪大恶极。
2.按要求写成语，各写3个。
（6分）（1）含动物的成语，如：狐假虎威 __________ __________ __________（2）表高兴的成语，如：兴高采烈 __________ __________ __________3.下面加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.誊．写（ténɡ）鉴．定（jiàn）传．记（chuán）颓．然（tuí）B.划桨．（jiānɡ）反馈．（kuì）嘲．笑（cháo）冠．军（ɡuàn）C.恍惚．（hū）嫉．妒（jì）酝酿．（niànɡ）蓓．蕾（bèi）D.珊．瑚（shān）书籍．（jí）凛．冽（lǐn）交卷．（juàn）4.下列汉字全是后鼻音的一组是（）（2分）A.嫌浸懒臣郎闯B.党喷潜勉玲畔C.煌拱杭涨桨糖D.恒津妨珍炭泳5.下面没有错别字的一组是（）（2分）A.丝绸纠缠增加销毁罪证B.骄健彩排既然应接不暇C.梳理品常龟裂千变万化D.留传意思酷暑自由自在6.下列词语可以用于描写人物心理活动的一组是（）（2分）A.载歌载舞脚下生风B.巧舌如簧口齿伶俐C.惶恐不安左右为难D.鹤发童颜文质彬彬7.“松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。
”这句话主要运用的说明方法是（）。
（2分）A.下定义B.作诠释C.列数字D.打比方8.下面这段话运用的描写方法是（）。
（2分）空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。
不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。
七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
A.环境描写B.心理描写C.外貌描写D.动作描写9.下列关于作家作品的说法，不正确的一项是（）（2分）A.《忆读书》是冰心写的。
B.《牛郎织女》是叶圣陶根据我国民间故事整理的。
C.《落花生》是一篇介绍花生的说明文。
D.《白鹭》是郭沫若写的一篇优美散文。
10.下列表述不正确的一项是（）（2分）A.“非澹泊无以明志，非宁静无以致远”出自诸葛亮的《诫子书》。
B.“自由、平等、公正、法制”是社会主义核心价值观的全部内容。
C.乐山大佛是国家级旅游风景区。
D.我们小学生也有义务为社会文明建设尽自己的一份力量。
11.写出下列句子所使用的修辞手法。
（6分）（1）明月松间照，清泉石上流。
（）（2）你敢说光的速度不是最快的？（）（3）人生短暂，弹指一挥间，所以大家务必珍惜。
（）（4）书是一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的天地。
（）（5）大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。
（）（6）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（）12.按要求改写句子。
（8分）（1）没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界吗？（改为陈述句）______________________________________________________________________（2）父母的爱是伟大的。
（改为反问句）______________________________________________________________________（3）我们大家每一个人都有义务为“中华复兴”作贡献。
（用修改符号修改病句）（4）依照句式续写，组成排比句。
父爱如山，永远是那么伟大；_____________________________________________二、课文回放。
（9分）13.按课文内容填空。
（3分）（1）“父亲说：‘对。
这是我对你们的希望。
’”这里的“希望”就是前文说的：人要做有用的人，不要做只讲__________，而对别人没有好处的人。
（2）死去元知万事空，但悲不见__________。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（3）吾尝终日不食，终夜__________，以思，__________，不如学也。
（4）欧阳询是__________著名的书法家，《九成宫醴泉铭》是其__________代表作之一。
14.把下面的话写具体。
（3分）操场上，国旗飘扬。
______________________________________________________________________15.口语交际。
（3分）从读过的故事中选择一个你喜欢的人物，写出你喜欢他的理由。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、阅读。
（21分）（一）课内阅读。
（9分）搭石，构成了家乡的一道风景。
秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。
如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会（）这里的人（）。
上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持（）。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么（）有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
16.在文中括号里填上合适的词语。
（4分）17.文中表现了乡亲们的哪些美德？（可以自己概括，也可以摘抄句子回答）（2分）______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 18.写出选文的中心句，再围绕给出的中心句续写几句话。
（3分）选文的中心句是：_______________________________________________________ 大课间的校园，是同学们欢乐的海洋。
______________________________________ _______________________________________（二）课外阅读。
（12分）深藏的爱在妈妈给我的印象中，最深刻的就是她那深藏在心底的爱。
也许你会有这样一个疑问：难道爱，可以深藏吗？听完下面的故事你就会知道答案了。
小时候，我不懂规矩，天天光着小脚在客厅里跑来跑去，爸爸说很危险，我也不在乎。
一天，我从厨房出来，一脚踏在了刚点的蚊香上。
一阵剧烈的疼痛从脚底传来，我倒在地上捂着脚大哭起来。
过了半个多小时，我哭累了，声音哑了，妈妈却还是一声不吭地在厨房做菜。
我生气极了，勉强站起来走进自己的房间，“咣”的一声把门关上，一个人生闷气。
我想，别人都哭成这样，妈妈也不过来安慰一下，未免也太狠心了吧？过了一会，妈妈敲敲门，要我出去吃饭。
我肚子饿得厉害，尽管不情愿但还是出去了。
在饭桌上，我一声不吭，对任何人都是气冲冲的。
妈妈看见了，说：“生气了？是不是因为刚才那件事？”我鼻子一酸，泪水夺眶而出。
她顿了顿，又说：“妈妈不管你，就是想让你记住这个教训。
”晚上，我的脚实在疼得要命，就红着脸向妈妈要药。
妈妈什么话也没有说，找来一瓶烫伤膏放在桌上，说：“你自己擦。
”我强忍住痛，好不容易擦完药，心里很不舒服，但一想起妈妈的那句话，便又心平气和了。
从那句话里，我明白了妈妈的良苦用心。
还有一次，参加电子琴比赛的前几天，她命令我认真地练习。
每当我开小差时，她就会严厉地吼一声：“认真点。
”比赛之后，妈妈看见我优异的成绩，喜在心里，脸上却不露声色，只是淡淡地说：“在学习方面也要取得这样的成绩。
”这样的事情有很多，早上起床晚了，快迟到了，妈妈不理不睬；玩火时烧到了手，妈妈丢下走开，让我看到别人玩火时再也不会手痒；自己第一次做“小工”，手酸的不行，向妈妈求情，可她眉毛一横，让我体会到赚钱的辛苦。
我发现，在妈妈这份严厉的爱里，有对我的期望，有对我的培养，还有那埋藏在心底的那份爱。
19.“我”的脚踩在蚊香上时，妈妈为什么没有过来安慰我？（）（2分）A.因为妈妈在做饭，没有时间。
B.因为“我”一点也不疼，没有必要。
C.因为妈妈想让“我”从这件事中吸取教训。
20.你是怎样理解“妈妈深藏在心底的那份爱”的？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.联系学过的课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，你更喜欢哪种来自妈妈的爱，为什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.学习短文的写法，写一件具体的事，证明身边亲人对自己的爱。
（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作。
新人教版2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷(I)卷
新人教版2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共11题；共22分)1. （1分）补充词语，并选择其中一个造句。
死________其________ ________七________碎万________更________张________结________ 语________心________ 狂________暴________2. （1分）默写《泊船瓜洲》这首古诗《泊船瓜洲》________ ，________ 。
________ ，________ 。
3. （1分）根据不同的意思用“滔滔不绝”造句。
①形容波浪滚滚。
②形容说话像流水一样连续不断4. （1分）把歇后语补充完整（1）水滴石穿——1（2）早开的红梅—— 1（3）砌墙的石头—— 1（4）关羽失荆州—— 1（5）王羲之写字——1（6）周瑜打黄盖—— 15. （3分）积累与运用。
（1）在生活中，我们做决定之前要学会换位思考，做到“________，________”。
（2）我知道的有关农业的谚语有：________。
（3）________，潭面无风镜未磨。
6. （1分）句子大观园（按要求改写句子）（1）我们把船划到了大榕树下面。
（改成“被”字句）（2）鸟的天堂怎么能没有鸟呢?（改成陈述句）（3）我们在河边大树下发现了几只小船。
（缩句）（4）我看到了一株榕树。
（扩句）7. （2分）读下面的一段话回答问题。
夏天，整个淀区芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。
湖面上一片片荷叶挨挨挤挤，一枝枝荷花摇摇摆摆。
那些荷花有白的，有粉的，还有红的，真好看！（1）这段话写了1季的美丽景色。
表示荷叶多的词语有2。
（2）荷花的颜色很多，有1 ，有2 ，有3。
8. （4分）阅读短文，完成练习。
2019-2020学年第一学期五年级语文期末学业水平测试卷
2019-2020学年第一学期五年级语文期末学业水平测试卷Array 2020.1（时限100分钟）第一部分积累运用（38分）一、补全四字词语。
（10分）直言不（）负（）请罪不可（）量脱鞋（）裤爱（）虚荣目不（）接心（）神怡劳（）结合无（）无束一（）汪洋二、选择。
（12分）1. 下列字形及字义全部正确的一项是（）。
（2分）A.榆树优愁心旷神怡（怡：快乐，愉快）B.河畔红晕金碧辉煌（晕：昏迷）C.酬谢欺骗面面相觑（觑：看，瞧）D.颤动树稍比翼而飞（比：紧靠，挨着）2.给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（4分）（1）球员将冠（guān guàn）军奖杯上的皇冠（guān guàn）取下来，给主教练戴上。
（2）听说哥哥常常工作到三更（gēng gèng）半夜，妈妈更（gēng gèng）加心疼了。
（3）看到树上果实累（lèi léi）累，农民伯伯觉得一切劳累（lèi léi）都是值得的。
（4）侵略者想采取强（qiáng qiǎng）硬手段来强（qiáng qiǎng）逼民众离开村落。
3.下列同组的两个词语之间的关系与另外三组不同的一项是（）。
（2分）A．夜不闭户路不拾遗B．足智多谋诡计多端C．呕心沥血处心积虑D．流芳百世遗臭万年4.下列句子中没有语病的一项是（）。
（2分）A．猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时左右。
B．学习了《落花生》这篇课文，使我明白了做人的道理。
C．我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
D．《月迹》的作者是贾平凹。
5.将下列短语依次填在句中的横线上，最恰当的一项是（）。
（2分）①流云般的飘逸②绿洲般的青翠③湖水般的轻柔④岩石般的坚毅与稳重⑤泥土般的朴素与随和⑥水晶般的清纯与透明没有落日般的瑰丽，没有，但可以有；没有大山般的巍峨，没有，但可以有；没有草原般的浩瀚，没有，但可以有。
2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷(I)卷
2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、基础运用 (共11题；共22分)1. （1分）补充词语。
________前屋________ ________肥________壮________群________队________起________落________高________阔辽阔________2. （1分）默写《泊船瓜洲》这首古诗《泊船瓜洲》________ ，________ 。
________ ，________ 。
3. （1分） (2019四下·吴忠期中) 语言表达李杰总是沉迷于网络游戏，每天上课总是无精打采。
今天课堂上又受到老师的批评。
课后，他一个人坐在教室里闷闷不乐。
如果你是他的同学，你会怎样安慰他？4. （1分）这次考试我没有准备，所以我心里忐忑不安，这种心情用“________”这句歇后语来形容真是恰如其分。
5. （3分） (2019五下·龙华期中) 积累与运用。
（1）“天行健，________ 。
”启示人们奋发图强，永不停息.（2）“ ________，吾将上下而求索。
“表现出屈原勇于追求真理的执着、不屈、矢志不渝的无畏精神和坚定信念。
（3） ________，无以至千里：不积小流，________。
“做事要脚踏实地，一步一个聊印，不畏艰难，不怕自折，坚韧不拔地干下去，才能最终达到目的。
（4）地满红花红满地， ________(回文联）（5） ________，________ 风风而雨。
年年暮暮朝朝。
（叠字联）（6）“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
________，________。
“这首诗是唐朝诗人________写的。
前两句写出了黄河________的特点，后两句作有联系神话传说________故事，沿着黄河到天上去做客，想象真是奇特。
2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷
2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共11题；共22分)1. （1分）填空，并解释所填的字（1）波1壮阔：2（2）连1不断：2（3）1峰兀立：2（4）1地而起：2（5）颜色各1：2（6）红叶1火：22. （1分）默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。
______________，_______。
_______，_______。
3. （1分）写一写（1）是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重；对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
把这句话改成排比句：_______（2）请你以诚实和守信为内容写一句排比句。
_______（3）是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重；对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
把这句话改成排比句：1（4）请你以诚实和守信为内容写一句排比句。
4. （3分）把下列名句补充完整（1）红豆生南国，1。
（2）春种一料粟，1。
（3）1 ，西出阳关无故人。
（4）独在异乡为异客，1。
（5）1 ，天下谁人不识君？5. （1分）句子加工厂（1）火烧云的形状变换无穷。
（改为带感叹号的句子，意思不变）1（2）爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。
（改为带问号的句子，意思不变）1（3）浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。
（扩句）16. （4分）阅读我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！（1）选择恰当的理解。
五年级上册语文试题 达州地区2019—2020学年度上学期学生学业水平监测(含答案)部编版
期末真题卷（三）达州地区2019—2020学年度上学期学生学业水平监测考试时间：90分钟满分：100分根据新教材编写一、基础知识。
（40分）1.读拼音，在括号里写出恰当的词语。
（4分）（1）每天出门上学，妈妈都dīnɡ zhǔ（）我过马路要小心来往的车辆。
（2）蔺相如fēn fù（）随从悄悄地把和氏璧送回赵国。
（3）古人读书的方法给我们qǐ dí（）。
（4）qīn lüè（）者把人类艺术的瑰宝——圆明园毁灭了，简直罪大恶极。
2.按要求写成语，各写3个。
（6分）（1）含动物的成语，如：狐假虎威 __________ __________ __________（2）表高兴的成语，如：兴高采烈 __________ __________ __________3.下面加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.誊．写（ténɡ）鉴．定（jiàn）传．记（chuán）颓．然（tuí）B.划桨．（jiānɡ）反馈．（kuì）嘲．笑（cháo）冠．军（ɡuàn）C.恍惚．（hū）嫉．妒（jì）酝酿．（niànɡ）蓓．蕾（bèi）D.珊．瑚（shān）书籍．（jí）凛．冽（lǐn）交卷．（juàn）4.下列汉字全是后鼻音的一组是（）（2分）A.嫌浸懒臣郎闯B.党喷潜勉玲畔C.煌拱杭涨桨糖D.恒津妨珍炭泳5.下面没有错别字的一组是（）（2分）A.丝绸纠缠增加销毁罪证B.骄健彩排既然应接不暇C.梳理品常龟裂千变万化D.留传意思酷暑自由自在6.下列词语可以用于描写人物心理活动的一组是（）（2分）A.载歌载舞脚下生风B.巧舌如簧口齿伶俐C.惶恐不安左右为难D.鹤发童颜文质彬彬7.“松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。
”这句话主要运用的说明方法是（）。
2019--2020学年度第一学期期末五年级语文学业水平测试
2019—2020学年度第一学期期末学业水平测试五年级语文（部编版）题样(满分100分,时间80分钟)题号总分得分一、积累与运用(23分)1.根据拼音写汉字。
(3分)烦suǒ（）（）lí明（）qī黑压yì（）隐bì（）稀hǎn（）2.在后面括号里给加点的字注上正确读音。
(2分)龟．裂（）读万卷．书（）差．事（）价钱便．易（）3.把下面词语补充完整,再选其中的一个词语写一句话。
(4分)心旷神（）直言不（）路不拾（）难以（）信（）心沥血兴高（）烈造句：4.按要求改写句子。
(3分)(1)秦王我都不怕,不会怕廉将军。
(改成反问句)(2)大厅里摆满了看演出的观众。
(修改病句)(3)父亲说:“对,这是我对你们的希望。
”(改为转述句)5.写出下列句子使用的说明方法。
(3分)(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。
（）(2)松鼠像飞鸟一样住在树顶上。
（）(3)一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
（）6.阅读下面这段话,想象画面,说说这段场景描写的作用。
(3分)空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。
不足二百平方米的厂房,四壁潮湿颓败。
七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。
正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。
7.一簇簇的绿叶伸到水面来。
树叶绿得可爱。
这是许多棵茂盛的榕树,但是我看不出树干在什么地方。
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
一部分树枝垂到水面,从远处看,就像株大树卧在水面上。
(2分)①上面两段文字是（）描写。
A.动态B.静态②让你感受到了：8.有一天,他到田里去耕作,捡回来一个大田螺。
那是一个艳艳像宝玉一样的田螺,他舍不得吃,就养在灶头旁边的水缸里。
水缸里的水变得特别清,看不到点儿污泥。
2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷C卷
2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、基础运用 (共11题；共22分)1. （1分）按要求写四字词语。
①意思与“专心致志”相近的四字词语：________ ________ ________②仿照“沧沧凉凉”写叠词：________ ________ ________2. （1分）读诗文《泊船瓜洲》，我会写下一句京口瓜洲一水间，________。
3. （1分） (2019一下·新会月考) 照样子，写一写。
①碧绿碧绿的叶子________的太阳。
②小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鱼儿游来游去。
小鱼儿________。
4. （1分）积累语句（1）写出本学期你所学过的两个歇后语。
（2）写出两条关于立志成才的格言。
5. （3分）将下列句子补充完整。
（1）梅须逊雪三分白，________。
（2） ________，十场秋雨要穿棉。
（3）返景入深林，________。
（4）嫦娥应悔偷灵药，________。
（5） ________，孰能无惑？6. （1分）按要求写句子。
（1）鲜花盛开了。
（把句子写具体）________的鲜花________。
（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。
（改为“被”字句）（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。
（修改病句）7. （2分）根据课文内容，完成练习。
大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。
（1）词语“争先恐后”中含有的反义词是________——________，写出三个与“争先恐后”相似的词语：________、________、________。
（2）大家争先恐后运粮的原因是（）A . 不卖力运粮，怕被蚂蚁队长处罚。
2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷
2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、基础运用 (共11题；共22分)1. （1分）把词语补充完整，再选词填空。
群________绕________茂盛________古迹蒙蒙________ 点点________ ________清________秀①北京有许多的________。
②桂林________，我好想去看一看。
③阳春三月，熟睡了一冬的小草被________淋醒了。
2. （1分）默写《泊船瓜洲》这首古诗《泊船瓜洲》________ ，________ 。
________ ，________ 。
3. （1分）按要求完成句子练习。
（1）例：崖缝里冷得像冰窖。
力气大得像________。
（2）例：崖缝里冷得像冰窖。
力气大得像________。
（3）例：蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。
节日里，________马路两旁挂着________灯笼。
下雪了，________校园里到处是________白雪。
（4）例：蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。
节日里，________马路两旁挂着________灯笼。
下雪了，________校园里到处是________白雪。
（5）给句子加标点，并仿写句子。
Ⅰ①下这么一点雨，怕什么________②下这么一点雨，不可怕________①自己会做，还怕什么________②________Ⅱ①这样做怎么行________②这样做不行________①天不过井口那么大，还用飞那么远吗________②________（6）给句子加标点，并仿写句子。
Ⅰ①下这么一点雨，怕什么________②下这么一点雨，不可怕________①自己会做，还怕什么________②________Ⅱ①这样做怎么行________②这样做不行________①天不过井口那么大，还用飞那么远吗________②________4. （1分）将下列歇后语补充完整（1）关公赴会——1（2）孔明借东风——1（3）徐庶进曹营——1（4）关公赴会——1（5）梁山泊的军师——1（6）徐庶进曹营——1（7）孙猴子的脸——1（8）梁山泊的军师——1（9）孙猴子的脸——15. （3分）(2019·滨湖) 填写谚语、歇后语、格言。
四川省达州市2020年五年级语文上学期 期末质量检测题(含答案)
四川省达州市2020年义务教育质量监测五年级语文上学期时间：90分钟满分：100分一、选择题。
（10分）1.下列词语书写没有错误的一项是（）（2分）A.难以置信振天动地奇珍异宝心旷神怡B.一之半解不可计数敏而好学诲人不倦C.默而识之居安思危路不拾遗风景名盛D.哀鸿遍野生灵涂炭得意忘形诡计多端2.阅读下列句段，请找出成语排列顺序正确的一项（）（2分）①安居乐业②多事之秋③国泰民安④内忧外患几个孩子围在百岁老人的身边，听她回顾自己的一生：我出生那年旱灾刚过，洪灾又来，真是（）啊!当时军阀混战、外敌入侵，国家（）；现在啊，在中国共产党的领导下，我们生活在（）的新时代，人们（）,国家强大了就是好啊!A.①②④③B.②④③①C.②③④①D.③②①④3.根据下列描述，你觉得不正确的一项是（）（2分）A.《白鹭》是一篇寓情于物的散文，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。
B.《鸟的天堂》中巴金用静态描写与动态描写结合的方法，展现了大榕树的神奇美。
C.《七子之歌》是郭沫若写的一组爱国诗。
D.学完《圆明园的毁灭》，激发了我们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
4.阅读需要速度，下列关于提高阅读速度的描述不正确的一项是（）（2分）A.为了提高阅读速度，我们要做到：遇到不懂的词语要停下来，该回读要回读。
B.为了提高阅读速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。
C.为了提高阅读速度，要抓住关键词句进行阅读，及时捕捉有用的信息。
D.为了提高阅读速度，我们要不断练习，努力做到眼睛看得快，脑子想得快。
5.把下面的句子排成一段意思连贯的话，正确的一项是（）（2分）①读书，能增长智慧，陶冶情操。
②从春花读到秋月，从旭日东升读到夕阳西沉。
③在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事。
④在春秋默默交替里，心情因书时而大悲，时而微喜，一波三折，起伏不定。
⑤坚持读书，是生命最好的习惯。
A.①③②④⑤B.⑤①②③④C.②③⑤④①D.①⑤②④③二、基础与积累。
部编版2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷(I)卷
部编版2019-2020学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共11题；共22分)1. （1分）把词语补充完整。
轻________举浅尝________ ________吞枣浮________掠________不甚________ 天道________ 熟能________ 三顾________青翠________ 唯才________ ________顿开心________意________2. （1分）填写诗句京口瓜洲一水间，________。
3. （1分） (2019二下·龙华期末) 口语交际。
小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。
注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。
4. （1分）把歇后语补充完整（1）水滴石穿——1（2）早开的红梅—— 1（3）砌墙的石头—— 1（4）关羽失荆州—— 1（5）王羲之写字——1（6）周瑜打黄盖—— 15. （3分）按课文原文填空。
（1） ________，但悲不见九州同。
（2）王师北定中原日，________。
（3） ________，西湖歌舞几时休？（4） ________，万马齐喑究可哀。
（5）我劝天公重抖擞，________。
（6）白日依山尽，________。
6. （1分） (2019六下·增城期中) 按要求改写句子。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？（改为陈述句）（2）劳动时，老师和大同学干重活，女同学干轻活。
(修改病句。
)（3）中国坚持改革开放。
中国会兴旺发达。
（两句话用关联词连成一句话）7. （2分）阅读习作例文《一支铅笔的梦想》，完成练习。
（1）照样子填一填。
（2）文中哪些话反复出现了五次？请写在下面。