部编版小学语文五年级上册第一单元检测试卷及答案
新人教版部编本语文五年级上册第一单元检测试卷
一、看拼音写词语。
(8分)
shēn duàn ēn huì lǐ suǒ dāng rǎng
( ) ( ) ( ) fēn fù xùn qī lǎn duò gāo diǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填字组词。
(8分)
亩（）播（）亭（）己（）
母（）翻（）停（）已（）
三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)
1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差
多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)
1.白鹭是一首精巧的诗。
（仿写比喻句）
________________是__________________________。
2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）
五、根据课文内容填空。
(11分)
1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.《落花生》这篇文章运用___________的手法，通过描写花生的_________、_________
的特点，点明要做_________，不要做只讲_______而对别人没有好处的人。
3.《白鹭》这篇文章描绘了白鹭独特的美，作者描绘了三幅画面，分别是_________、_______________、_________________，从中我们可以感受到作者对白鹭的_________和
______________之情。
六、阅读理解。
(29分)
(一)课内阅读。
(13分)
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然
．．不好看，可是
．．很有用。
”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”
父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”
我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1.选文最主要运用了（）描写的方法。
(2分)
A语言 B动作 C心理
2.用文中加点的词语造句。
（3分）
3.谈谈你对画线句子的理解。
（3分）
4.生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默无闻地做着贡献。
请你代表大家表达对他们的赞美之情吧。
（5分）
(二)课外阅读。
(16分)
（二）______________
小河对岸的桃子熟了。
鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。
这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。
”
众猴静了下来，焦急而专注地应（）对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。
一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。
没办法，只得（）继续考下去。
终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住
_密请
另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮（）过河去了。
当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。
１、在短文中的括号里给加点的字注音。
（2分）
２、短文最后两个自然段里共有４个错别字，请你用圆圈圈出来，并在下面改正。
（2分）⑴____ ⑵____ ⑶____ ⑷____
３、用“___”画出文中的３个成语，并解释其中的一个。
（2分）
４、照样子，写词语。
（2分）
例：争先恐后
例：聚精会神地（考试）聚精会神地（）聚精会神地（）
５、写近义词。
（2分）
专注──（）焦急──（）
６、用“～～～”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。
（2分）
７、从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。
（2分）
⑴谁该吃桃？⑵考试⑶过河
８、用“△”标出第５自然段中的动词，然后再用上这些词语写一段话。
（2分）
七、习作。
(30分)
每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物是什么？你为什么喜欢它？里面有什么故
事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧！注意把自己的喜爱之情融在文字里。
请你拿起
笔,结合本单元学过的写作方法,把它写下来。
题目自拟，字数不少于400字。
新人教版部编本语文五年级上册第一单元检
测试参考答案
一、身段恩惠理所当然吩咐讯期懒惰糕点
二、几亩母亲播放翻开亭子停下自己已经
三、1.无论……都…… 2.即使……也……
3.如果……就……
4.因为……所以……
四、1.黄鹂是一首优美的歌
2.白鹭不会唱歌，但是白鹭本身就是一首很优美的歌。
3.父亲说这是他对我们的希望。
五、1.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
2.借物喻人朴实默默无闻有用体面
六、阅读
（一）课内阅读
1. A
2. 2.她虽然表情冷冷的，可是心地很善良。
3.做人要朴实，要做有用的人，要对社会、对他人有好处。
4..示例：你们虽然没有华丽的外表，没有豪言壮语，但是你们是那样伟大，那样值得敬佩。
我要向你们学习，也做一个这样的人。
（二）课外阅读
１、应（yìng）得（de）浮（fú）
２、⑴跟──根⑵飘──漂⑶得──的⑷再──在３、⑴争先恐后绞尽脑汁聚精会神
５、专注──（专心）焦急──（着急）
６、谁不想先吃上那鲜红的桃呢？
改写为陈述句：谁都想吃上那鲜红的桃。
７、从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。
⑴谁该吃桃？
8.举例：老师虽然不像着名科学家那样驰名中外，也不像电影明星那样引
人注目。
他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师一直坚守着自己的岗位，为我们呕心沥血，用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。
多少个静静的深夜呵，老师还在灯下备课，批改作业。
那作业本上的那一条条批语，那一个个红勾不全都凝聚着老师心血吗？他们把一批批学生送到各个工作岗位上，而在培养学生的过程中，却像火炬一样燃烧着自己。
老师用自己的身躯为我们架起了通往成功之路的桥梁。
在这里让我们再一次说一声：老师，您辛苦了！您为我们无私地贡献了一切，您爱我们，我们也爱您！。
部编版五年级小学语文上册第一单元测试卷含答案(共3套)
五年级九册语文第1单元形成性评价1班级姓名成绩一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（4分）胸脯．（púfǔ）门框．（kuàng kuāng）镜匣．（xiá jiá）咂．嘴（zh ā zā）打颤．（chàn zhàn）差．事（chāi chā）扒．窃（pá pā）鲜．为人知（xi ǎn xiān）二、看拼音写词语。
（6分）shì hào shì yí xiāng qiàn ēn’huì fēn fù xiàn m ù（）（）（）（）（）（）三、给下列加点字注音。
（6分）（）（）（）（）（）嗜．好粉黛．铿．锵．半亩．石榴．（）（）（）（）（）沉浸．垂蔓．雏．鸟眼睑．眸．子四、形近词组词（6分）嫌（）喙（）戎（）慕（）茶（）均（）廉（）啄（）戒（）暮（）荼（）钧（）五、按要求完成词语。
（3分）近义词：清澄——（）吩咐——（）索性——（）反义词：爱慕——（）神气十足—（）不动声色——（）六、找出词语、句子中的错别字。
（4分）1、天色入幕，鸟儿在父母再三呼唤声中，飞向笼子，钮动衮圆的身子。
（）2、白路色素的佩合，身段的大小，一切都很试宜。
（）3、面对叉紫妍红的春日，或月亮似水的秋夜，我想念的是故乡矮墙外碧绿的稻田。
（）七、选择词语填入下面括号中，最恰当的一项是（）（2分）夏夜，月光（），知了聒噪，更显出一片（）。
床角洒满了清光，我就这样（）入梦。
梦里，月下的花儿静静（）。
A.皎洁安宁香甜开放B.洁净安宁恬淡开放C.皎洁寂静香甜绽放D.洁净寂静恬淡绽放八、请选出下列句子排序正确的一项（）（2分）⑴他们对社会的发展做出了突出贡献，他们的事迹生动感人，广为流传。
⑵在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。
⑶学习他们的精神，有利于我们的成长。
⑷他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家……A．④③①② B．②④①③ C．①②④③九、按要求完成下列句子。
2023-2024部编版五年级语文上册第一单元综合测试卷可下载打印(附答案)_小学试卷
2023-2024部编版五年级语文上册第一单元综合测试卷可下载打印（附答案）_小学试卷2023-2024部编版五年级语文上册第一单元综合测试卷可下载打印（附答案）一、下列加点字的读音无误的一项是（）A．垂蔓（wàn）知悉（xī）B．雏儿（chú）享受（xiáng）C．陪伴（péi）趴下（bā）D．眸子（móu）眼睑（jiǎn）二、下列句子中划线的词语运用正确的一项是（）A．我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。
B．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。
C．杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。
D．目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。
三、下列对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
”这句话理解正确的一项是（）A．桂花一年四季散发着迷人的香气。
B．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。
C．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。
四、下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次实践活动，使我深受教育。
C.这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
D.科研人员废寝忘食，夜以继日地进行实验。
五、按要求完成句子练习。
（1）花生味道很美。
花生可以榨油。
（用合适的关联词连成一句话）（2）它虽然不好看，但是很有用。
（用画线的词语写一句话）（3）父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）六、根据课文内容填空。
（1）（作者）的《白鹭》一文首尾呼应，最后一段中“”一词突出了白鹭平凡而美好、朴素而高洁的特点，作者赞颂了白鹭的。
（2）（作者）的《落花生》一文围绕花生写了种花生、收花生、、四件事，其中是本文的重点。
文章第一自然段中“居然“一词，充分表达了作者姐弟几个收获花生后的喜悦心情，可以用“”这个成语表示当时孩子们的心情。
（3）李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“，”两句写出了送別的地点时间和友人要去的地方，“，”两句借助景物描写表达了作者和友人依依惜别的感情。
部编版小学五年级上册语文第一单元测试题(含答案)
第一单元测试卷(时间：90分钟满分：100分)积累与运用一、根据语境，看拼音写词语。
(4分)白鹭那雪白的蓑毛，流线型的结构，色素的pèi hé()，身段的大小，一切都很shìyí()。
当它在清水田里站着钓鱼时，就像一幅qiàn()在玻璃kuànɡ()里的画。
二、选择题。
(22分)1．下列加点字读音全对的一项是()。
(2分)A．粉黛．(dài)嗜．好(shì)镜匣．(jiá)B．茅亭．(tín) 垂蔓．(màn) 压榨．(zhà)C．眼睑．(j iǎn) 鸡雏．(chú) 眸．子(móu)D．便．宜(pián) 石榴．(liú) 杭．州(kàng)2．下列加点字的读音不同的一组是()。
(2分)A．落．脚B．破落．C．落．花生D．书包落．在家里3．“肄”字读音与下列哪个字的读音相似？()(2分)A．津B．律C．疑D．肆4．下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A．爱幕望哨B．浸湿韵味C．分咐萝筐D．播种炸油5．下列成语中“足”字的意思与其他三项不同的一组是()。
(2分)A．心满意足B．情同手足C．神气十足D．美中不足6．选出所给词语的近义词。
(填序号)(2分)(1)寻常()A．非常B．异常C．平常(2)居然()A．果然B．竟然C．当然(3)信赖()A．信任B．依赖C．无赖(4)喜欢()A．欢喜B．欢乐C．喜爱7．下列句子中，画线词语意思相同的一组是()。
(2分)A．①桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
②大家以全新的姿态迎接新年的到来。
B．①母亲将这片荒地开辟出来，种上了花生。
②科学技术为社会发展开辟了新的道路。
C．①春天，气候温和湿润，草木抽出新芽。
②阿姨对我的态度总是那么温和。
D．①整个校园都沉浸在桂花的香气里。
②奶奶沉浸在幸福的回忆中。
最新部编人教版小学五年级语文上册第一单元达标检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学五年级语文上册第一单元达标检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________积累运用一、看拼音，写词语。
（8分）bái hè fēn fù bō zhǒnɡ chá yè（）（）（）（）jiāo shuǐɡāo bǐnɡ yīn yùn wài pó（）（）（）（）二、选择合适的动词填空。
（3分）浸印泻秋收时节的夜晚，月光倾（）下来，如金子般耀眼，整个村落都（）在浅黄色的微光中；脸庞、双手、衣服上全沾满了月光……这段儿时的记忆，一直深深地（）在我心中，令我久久不能忘怀。
三、用“然”组成的词语填空。
（不能重复）（4分）（）我是常州人，但从未听过“蛀竹棵”这个地方。
大家都说那是个“世外桃源”。
今天我（）经过，进去一看，（）名不虚传。
若不是亲眼所见，我真难相信深山里（）藏着这么美的小山庄。
四、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.画框．（kuānɡ）白鹭．（lù）B.榨．油（zà）便．宜（pián）C.杭．州（hánɡ）爱慕．（mó）D.眼睑．（jiǎn）雏．儿（chú）2.下列四组词语中，没有错别字的一项是（）A．嫌弃精巧吹稍 B．适宣恩惠缠绕C．半亩镜匣镶嵌 D．萝筐捡拾沉侵3.填入下面句子中的关联词，恰当的一项是（）____摇花对我来说是件大事，____我总是缠着母亲问什么时候摇桂花。
A.无论……都……B.如果……就……C.因为……所以……D.只要……就……4.下列加点的词使用不正确的一项是（）A．珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是它的胆子太小了。
B．他是一位出色的素描画家，他的作品可谓神气十足．．．．。
2024年部编版五年级上册语文第一单元综合检测试卷及答案
声自远 ， 非是藉秋风 。(2分)
一
二
三
四
五
六
第一部分：积累运用
例：这平铺着，厚积着的绿色的潭水着实可爱。与它醉人
的颜色相比，垂柳的嫩绿似乎太淡了，爬山虎的青翠又太
浓了；西湖的波纹太明了，秦淮河的水又太暗了。 春天来了，海棠树开出了美丽的花。 示例：与海棠
花的美丽相比，桃花似乎显得过于娇艳了，梨花又显得过
习题课件 · 人教福建专版语文五年级上册
第一单元综合素质达标
第一部分：积累运用 一、看拼音，写词语。(5分)
初春的清晨，空气清新，走在溪边的小路上，真是一番美 的享受！短短的水草芽尖jìn mò( 浸没 )在清澈的溪水里，显 得生机勃勃；脚下是一片草地，小草嫩嫩的；路边有一座古朴 的máo tíng( 茅亭 )，与周围的景色相衬，给春天增添了一分 独有的yùn wèi( 韵味 )。这大自然的ēn huì( 恩惠 )，使人 不禁心生ài mù( 爱慕 )。
答案：A
一
二
三
四
五
六
第一部分：积累运用
5.
下列语段中加点词运用不恰当的一项是( A )。
在学校举办的“我是小达人”活动中，同同参加了烹
饪比赛。只见她和助手梦梦成群结队地上了场，切菜、倒
A 油、放作料……不一会儿，便香飘十里。美中不足的是，
B
C
摆盘时，梦梦不小心弄坏了装饰物，同同不动声色地换了
D 一个，真是太沉得住气了。
一
二
三
四
五
六
第一部分：积累运用 6. 【厦门市期中】对下列句子运用的修辞手法判断不准确的
一项是( C ) A. 白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。(比喻)
人教部编版五年级语文上册第一单元基础测试卷(含答案)
小学五年级语文上册第一单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用。
(共39分)1.读拼音，写词语。
(10分ēn huìpèi héǎi xiǎo yùn wèi máo tíngbōzhǒng fēn fùgāo bǐng jìng xiádǒng shì2.请给加点字选择正确的读音画“________”出来。
(3分)大腹便．便(pián biàn)嗜．好(qíshì)待．一会儿(dāi dài)长喙．(huìyuán)眸．子(mómóu)垂蔓．(wàn màn)3.用“然”组成的词语填空。
(4分)( )我是常州人，但从未听过“蛙竹棵”这个地方。
大家都说那是个“世外桃源”。
今天我( )经过，进去一看，( )名不虚传。
若不是亲眼所见，我真相信深山里( )藏着这么美的小山庄。
4.选择题。
(8分)(1)下列四组词语中，没有错别字的一项是( )。
A.嫌弃身断精巧青晨B.适宜白鹤浇水缠绕C.爱幕半亩榨油嵌在D.忘却萝筐捡拾悠然(2)在《珍珠鸟》一课中，“维儿”的意思是( )。
A.动物的反当B.幼小的鸟C.年纪轻、阅历少的人D.幼雅，不懂事(3)下列加点词运用不正确的一项是( )。
A.珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是它子太小了。
B.他是一位出色的素描画家，他的作品可開神气十足．．．．。
．C.自站在水中央，不动声色．．．．地盯着一条小值。
D.父亲总是指指点点．．．．地告诉我，这是梅花，那是本兰花。
(4)对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”理解最准确的是( )。
A.桂花一年四季都散发着迷人的香气B.桂花香味浓郁，即使花谢了，香味仍然存在C.桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫。
部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)
部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)第一单元：坚持自己的梦想测试卷一、选择题1. 梦想是什么？A. 事情B. 想做的事情C. 未来打算D. 玩具2. 为了实现梦想，我们需要做什么？A. 什么都不做B. 尽快放弃C. 努力研究和努力做D. 吃好喝好玩好3. 小明的梦想是什么？A. 做科学家B. 变成大人C. 去火星D. 做医生二、填空题1. 小明梦想成为一名______。
2. 实现梦想需要___和____。
3. 小明的梦想是____。
三、简答题1. 请简要描述你的梦想是什么，以及你打算如何实现它。
---答案一、选择题1. B2. C3. A二、填空题1. 科学家2. 研究和努力3. 做科学家三、简答题略第二单元：神奇的自然测试卷一、选择题1. 自然是什么？A. 人创造的B. 生活中的一切C. 大自然D. 电视2. 自然给我们带来了什么？A. 惊喜和快乐B. 不好的事情C. 无聊D. 困扰3. 请简要描述你最喜欢的自然景观是什么。
二、填空题1. 自然是人类的____。
2. 自然景观美丽又______。
三、简答题1. 请描述一下你最喜欢的自然景观是什么，以及你为什么喜欢它。
---答案一、选择题1. C2. A3. 答案自由发挥二、填空题1. 朋友2. 壮丽三、简答题答案自由发挥。
2023年部编版五年级上册语文第一单元综合测试试卷及答案
第一单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分板块第1部分第2部分第3部分总分得分第1 部分积累与运用(35分)一字词书写。
(5 分)1. [福清市单元考] 看拼音, 写字词。
(5 分)白鹭是一首yùn( ) 在骨子里的散文诗, 它色素的pèi hé ( ) , shēn duàn( ) 的大小, 一切都很适宜。
这是大自然的ēn huì ( ) , 我们要dǒng de( ) 感恩, 与万物生灵和谐共处。
二选择题。
(将正确答案对应的序号填在括号里) (20 分)2. 下列词语中, 加点字的读音完全正确的一项是( ) 。
A. 一亩．(mǒu) 镶嵌．(qiàn)B. 石榴．(liu) 陪．伴(péi)C. 雏．鸟(cú) 枝蔓．(màn)D. 趴．下(bā) 待．会儿(dāi)3. [新情境] 同学们参加了学校举行的书写比赛, 下面是四位同学的作品, 能入围的是( ) 。
A. B.C. D.4. “郪”字的读音最不可能与下面哪个字的读音相同或相近? ( )A. 妻B. 凄C. 萋D. 郡5. [宁德市期末] 下列句子中, 哪一项“姿态”的意思与其他三项不同? ( )A. 姿态．．古怪的羚牛常常叫人忍俊不禁。
B. 桂花树的样子笨笨的, 不像梅树那样有姿态．．。
C. 一天之中, 芙蓉花为我们展现出不同的颜色和姿态．．。
D. 中国的外交官们总是以不卑不亢的姿态．．回应外国媒体的刁难, 令人拍手称快。
6. [南平市建阳区单元考] 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A. 白鹭实在是一首诗, 一首韵在骨子里的散文诗。
B. 桂花树的样子笨笨的, 不像梅树那样有姿态。
C. 珍珠鸟的叫声像笛儿般又细又亮。
D. 它好肥, 整个身子好像一个蓬松的球儿。
7. 下列加点词语运用不正确的一项是( )A. 白鹭站在水中央, 不动声色．．．．地盯着一条小鱼。
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)部编版语文五年级上册第一单元测试卷1班级：姓名：一、字词百花园。
（12分）1.我是小小书法家。
（2分）我会正确工整地抄写下面的句子。
一草一木皆是诗，一花一鸟总关情。
2.读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
（10分）XXX wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡshào fēn fuChán rào yōu rán liáng tínghuàkuàngài mù二、选择题。
（12分）1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.娇嫩(nèn)细腻(nì)长喙(huì)嫌弃(xián)．．．．B.眸子(móu)便宜(pián)榨油(zà)吩咐(fēn)．．．．C.待会儿(dài)箩筐(luó)杭州(háng )咂嘴(zā)．．．．D.垂蔓(wàn)眼睑(jiǎn)嗜好(shì)镜匣(xiá)．．．．2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧孤独忘确D.黄昏身段色素浇水3．下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（）A．为了防止打草惊蛇，他接完电话，不动声色地走了出去。
．．．．B．这姑娘挺漂亮，美中不足的是不太懂礼貌。
．．．．C．听说将近来台风了，我和母亲三五成群地去摇桂花。
．．．．D．听到孩子获救的消息，他激动得热泪盈眶。
．．．．4．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”《桂花雨》中母亲这样说的原因是（）。
A．家乡院子里的桂花的香气的确跨越了杭州小山上的桂花。
B．母亲喜欢家乡院子里桂花的香气，不喜欢杭州桂花的香气。
C．母亲内心时刻惦记着家乡的一切，家乡的东西最好，没有什么比得上。
部编五年级上册小学语文第一单元练习卷及答案
部编五年级上册小学语文第一单元练习卷及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中,字音、字形完全正确的一项是()A．季节．(jié)姿．态(zhī)欣赏．(shǎng)B．杭．州(háng)摇．落(yáo)婆．婆(pé)C．箩．筐(luó)糕．饼(ɡāo)缠．着(chán)2．《落花生》这篇课文的写作方法是（）。
A．借景抒情B．借物喻人3．下列词语中搭配正确的一项是（）A．开辟空地开动脑筋开发眼界B．关爱他人关闭门窗关照工作C．吸收观众吸取教训吸食空气D．引导学生引发人才引起注意4．“信赖，往往创造出美好的境界。
”作者认为“美好的境界”是（）。
A．作者和珍珠鸟相亲相依的美好情景。
B．鸟儿不再怕人，和人在一个屋子里共同生活。
C．人和动物互相依恋的情意，人与自然融为一体。
D．珍珠鸟喜欢作者，它和作者成了朋友。
5．下列对“信赖，往往创造出美好的境界”的理解，不正确的是哪一项（）A．珍珠鸟由怕人到在作者肩上熟睡，不是改变了天性，而是作者的真情去除了它的戒防之心。
B．“美好的境界”在文中指人鸟相亲相依的情景，这是信赖创造的美好境界。
C．这句话启示我们，无论是人与鸟还是人与人之间，都需要互相尊敬，互相信赖。
D．只要我们对其他人和事物有爱心，不伤害他们，无条件地信赖他们，就能够让氛围变得更融洽。
6．下列句子使用的修辞手法判断错误的是（）A．珍珠鸟亲热地落在我身上。
（拟人）B．它这么可爱，谁能忍心去伤害它呢？（反问）C．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
（比喻）D．小家伙把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。
（拟人）7．爸爸拿花生与桃子、石榴、苹果对比是因为（）A．花生有用，而桃子、石榴、苹果没有用。
B．通过比较它们呈现果实方式的不同，强调花生的特点，花生的可贵之处。