(整理)药物化学实验

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药物化学实验

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药物化学实验报告姓名:学号:实验项目分数1 L-抗坏血酸钙的制备2 L-抗坏血酸钙的精制3 水杨酸镁的制备4 水杨酸镁的质量检查总分实验题目: L-抗坏血酸钙的制备一、实验目的:1、了解L-抗坏血酸的基本化学性质和制备方法。

2、掌握沉淀结晶法。

二、实验原理或流程:+CaCO32Ca+2三、实验药品试剂名称投料量物质的量比理化常数L-抗坏血酸 5.4g 0.03mol 分子量176.13 无色无臭水10ml 0.56mol 无色无味液体沸点100℃碳酸钙 1.5g 0.015mol 中性水,乙醇中不溶无水乙醇17ml 0.29mol 无色澄清液体有灼烧味四、实验装臵图五、实验步骤:容器中加入5.4g(0.03mol) L-抗坏血酸,10mL水,加热(50oC)溶解,剧烈搅拌下缓慢加入1.5g (0.015mol)碳酸钙粉末,待无气泡逸出时停止搅拌。

反应物在室温下难于自行结晶,用无水乙醇沉淀,静臵,抽滤,真空干燥得产品。

六、实验结果:L-抗坏血酸加水,加热,固体粉末溶解;加入碳酸钙粉末有气泡产生;加入无水乙醇,出现黄色油状物沉淀七、讨论分析:L-抗坏血酸是烯醇式结构,易于氧化变质的特点,使用效果不太理想。

而它的钙盐则克服了这个缺点,它不仅比L-抗坏血酸稳定,而且吸收效果好,在体内具有L-抗坏血酸的全部作用,其抗氧化作用优于L-抗坏血酸,且由于Ca的引入,也增强了它的营养。

因此制备L-抗坏血酸是具有非常重要的意义的。

L-抗坏血酸易溶于水,因此加水加热可使其溶解。

可与碳酸钙反应放出二氧化碳,L-抗坏血酸钙在无水乙醇中溶解度高,因此可用无水乙醇萃取L-抗坏血酸钙。

实验题目: L-抗坏血酸钙的精制一、实验目的:1、学习手性化合物的合成方法。

2、学习文献检索方法,了解文献检索在实验中的作用。

二、实验原理或流程:1、检索L-抗坏血酸盐的理化性质。

2、根据理化性质,以水-无水乙醇为溶剂设计实验方案进行重结晶,注意溶剂组成,用量对重结晶的影响。

药物化学实验

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小学期药物化学实验学院:药学院分组:一组姓名:学号:指导老师:贝诺酯的合成摘要:本品以阿司匹林和扑热息痛(对乙酰氨基苯酚)为原料合成。

阿司匹林与氯化亚砜反应制备乙酰水杨酰氯时以少量吡啶作催化剂,氯化亚砜过量20%左右以提高收率,过量氯化亚砜减压蒸馏除去。

本品经口服进入体内后,经酯酶作用,释放出阿司匹林和扑热息痛而产年药效。

本品既有阿司匹林的解热镇痛抗炎作用,又保持了扑热息痛的解热作用。

关键词贝诺酯;溶剂;合成条件一、实验目的1. 通过乙酰水杨酰氯的制备,了解氯化试剂的选择及操作中的注意事项。

2. 通过本实验了解酯化反应原理,掌握无水操作的技能及反应中产生有害气体的吸收方法。

二、实验原理扑炎痛为消炎镇痛药,常以阿司匹林和扑热息痛(对乙酰氨基苯酚)为原料合成。

阿司匹林与氯化亚砜反应制备乙酰水杨酰氯时以少量吡啶作催化剂,氯化亚砜过量20%左右以提高收率,过量氯化亚砜减压蒸馏除去。

经过上述合成,扑炎痛既保留了解热镇痛的作用,又减小了原药的毒副作用,并有协同作用,适用于急慢性风湿性关节炎、风湿痛、头痛及感冒发烧等病症的治疗。

合成反应如下:三、实验仪器1 原料与试剂:阿司匹林(药用)、扑热息痛(化学纯)、二氯亚砜(分析纯)、吡啶(分析纯)、氢氧化钠(化学纯)、苯(化学纯)、甲苯(化学纯)、二甲苯(化学纯)、丙酮(化学纯)2 主要仪器:搅拌机、电热套、铁架台、恒温水浴锅、三口瓶(150ml)、直形冷凝管、抽滤瓶(250ml)、布氏漏斗(60mm)、温度计(100℃)、量筒、滴管表1-物料规格及配比表2-物理性质名称性状熔点(℃)溶解性阿司匹林白色针状或板 135 在氢氧化钠溶液或碳酸钠状结晶粉末溶液中能溶解,但同时分解乙酰水杨酰氯淡黄色液体扑热息痛 169-171 能溶于乙醇、丙酮和热水难溶于水,不溶于石油醚及苯扑炎痛白色结晶 176-178 不溶于水、易溶于热醇中四、实验内容1.实验操作(1)乙酰水杨酰氯的制备在装有回流冷凝器(上端附有氯化钙干燥管、排气导管通入氢氧化钠溶液吸收)、温度计的150 ml三颈瓶中,加入止爆剂、阿司匹林9 g,氯化亚砜5 m1,滴入吡啶1滴(催化反应用),缓缓加热至75℃,维持70—75℃,保温反应至无气体逸出(约2~3 h)。

药物化学三个经典实验

药物化学三个经典实验

药物化学三个经典实验实验一仪器的清洗、阿司匹林的合成在反应过程中,阿司匹林会自身缩合,形成一种聚合物。

在阿司匹林产品中的另—个主要的副产物是水杨酸。

三、实验方法:取2g(14mmol)水杨酸放入125ml的锥形瓶中,慢慢加入5ml(53mmol)乙酸酐,再滴加6滴浓硫酸,摇动使水杨酸溶解,水浴加热5-10min (控制温度85-90℃),冷至室温,即有乙酰水杨酸结晶析出。

若无晶体析出,可用玻璃棒摩擦瓶壁或置于冰水中冷却促使结晶。

晶体析出后再慢慢加入50ml水,继续在冰水中冷却,使晶体完全。

抽滤,用少许水洗涤晶体,抽滤,烘干,计算产率,熔点134-136℃。

[注意事项]1.由于乙酸酐易水解,所以所用仪器必须干燥。

水浴加热时,要注意不要让水蒸气进入三颈瓶中,以防止酸酐和生成的阿司匹林水解。

2.由于分子内氢键的作用,水杨酸和乙酸酐需在150-160°C才能生成乙酰水杨酸。

加入酸的目的主要是破坏氢键的存在,使反应在较低的温度(90℃)下就可以进行,而且大大减少副产物,因此实验中要注意控制温度。

四、思考题1.在阿司匹林的合成过程中,要加入少量的浓硫酸,其作用是什么除硫酸外,是否可以用其他酸代替?2.阿司匹林的合成过程中产生的主要副产物是什么简述其产生的途径及去除方法。

实验二扑热息痛的合成扑热息痛系常用的解热镇痛药,临床上用于发热、头痛、神经痛、痛经等。

化学名N-(4-羟基苯基)-乙酰胺[N-(4-Hydro某yphenyl)-acetamide],又称醋氨酚(Acetaminophen)化学结构本品为白色结晶或结晶性粉末,易溶于热水或乙醇,溶于丙酮,略溶于水。

一、目的要求1.通过本实验,掌握扑热息痛的性状、特点和化学性质。

2.掌握酰化反应的原理和分馏柱的作用及操作。

OHONHCH3二、实验原理扑热息痛以对氨基酚为原料经醋酐酰化或醋酸酰化反应制得。

本实验采用冰醋酸为酰化剂。

OHONH2+CH3COOHHONHCH3+H2O三、实验方法60ml(或100ml)圆底烧瓶中加入4g对氨基酚,10ml冰醋酸,装一短的刺形分馏柱,其上端装一温度计,支管通过尾接管与接收器(100ml 锥形瓶)相连,接收器外部用冷水浴冷却。

药物化学实训实验报告

药物化学实训实验报告

一、实验目的1. 了解药物化学实验的基本原理和操作方法;2. 掌握常用药物化学实验仪器的使用方法;3. 学习药物化学实验的基本操作技能;4. 通过实验,提高分析问题和解决问题的能力。

二、实验原理药物化学实验是研究药物分子结构与药效之间关系的重要手段。

本实验通过一系列的化学反应,使学生对药物化学实验的基本原理和操作方法有更深入的了解。

三、实验仪器与药品1. 仪器:试管、药匙、滴管、烧杯、量筒、水浴锅等;2. 药品:维生素B1、维生素B2、阿司匹林、水杨酸、醋酐、浓硫酸、乙酸乙酯、饱和碳酸氢钠、1%三氯化铁溶液、浓盐酸等。

四、实验步骤1. 维生素B1的鉴定(1)取少量维生素B1置于试管中,加入少量氧化剂,观察颜色变化;(2)加入正丁醇,观察硫色素的溶解情况;(3)加酸使成酸性,观察荧光变化;(4)碱化后,观察荧光变化。

2. 维生素B2的鉴定(1)取少量维生素B2置于试管中,加入少量酸或碱,观察荧光变化;(2)加入连二亚硫酸钠,观察化合物颜色变化。

3. 维生素B6的鉴定(1)取少量维生素B6置于试管中,加入氯亚氨基-2,6-二氯醌试液,观察颜色变化;(2)加入硼酸,观察颜色变化。

4. 维生素C的鉴定(1)取少量维生素C置于试管中,加入硝酸银试液,观察颜色变化;(2)加入2,6-二氯靛酚钠试液,观察颜色变化。

5. 阿司匹林的合成(1)在250ml的锥形瓶中,加入水杨酸2.0g,醋酐5.0ml;(2)加入5滴浓硫酸,缓缓地旋摇锥形瓶,使水杨酸溶解;(3)将锥形瓶放在水浴上慢慢加热至85~90℃,维持温度10min;(4)从热源上取下锥形瓶,使其慢慢冷却至室温;(5)在冷却过程中,阿司匹林渐渐从溶液中析出;(6)在冷到室温,结晶形成后,加入水50ml;(7)将溶液放入冰浴中冷却;(8)待充分冷却后,大量固体析出,抽滤得到固体,冰水洗涤,并尽量压紧抽干,得到阿司匹林粗品。

五、实验结果与分析1. 维生素B1的鉴定:加入氧化剂后,溶液颜色变为蓝色,加入正丁醇后,硫色素溶解,加酸使成酸性后,荧光消失,碱化后,荧光又显现。

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• 实验目的和要求 • ① 通过芦丁的提取与精制掌握碱-酸法提 取黄酮类化合物的原理及操作。 • ② 通过芦丁结构的检识,了解苷类结构研 究的一般程序和方法。 • ③ 了解UV及NMR在黄酮类化合物结构鉴 定中的应用。
实验方法
1、芦丁的提取、精制 芦丁的提取、
槐米粗粉( 槐米粗粉(40g) )
烧杯中, 置1000ml烧杯中,加水 烧杯中 加水600ml,搅拌 , 下加入石灰乳, 下加入石灰乳,调pH8—9,加热至微 , 保持30分钟 趁热抽滤。 分钟, 沸,保持 分钟,趁热抽滤。
NH2
. 2 H2O
OH COONa
• 对氨基水杨酸钠为白色或银灰色结晶性 粉末,mp.142~145℃,难溶于水及氯仿, 溶于乙醇及乙醚,几乎不溶于苯。 • 对氨基水杨酸钠盐水溶液很不稳定,易 被氧化,遇光热颜 色渐变深。在铜 离子存在下,加速氧化。如有抗氧剂或 金属络合剂存在,可有效地防止氧化。 用光电比色计测定透光率(T)可看出其 变化程度。
实验原理
利用乙醇为提取溶剂, 利用乙醇为提取溶剂,可把不同类型性质互异的蒽醌类成 分提取出来; 分提取出来; 总蒽醌苷元在乙醚中有一定的溶解度,故回收乙醇后得总 总蒽醌苷元在乙醚中有一定的溶解度, 提取物可用乙醚提取总苷元; 提取物可用乙醚提取总苷元; 根据蒽醌衍生物的酸性强弱,用不同的碱液进行萃取, 根据蒽醌衍生物的酸性强弱,用不同的碱液进行萃取,最 后得到不同的蒽醌苷元。 后得到不同的蒽醌苷元。
实验三 大黄中蒽醌类成分的提取分离 与鉴定
实验目的
1.掌握PH梯度萃取的原理及操作技术; .掌握 梯度萃取的原理及操作技术 梯度萃取的原理及操作技术; 2.掌握蒽醌类化合物鉴定方法; .掌握蒽醌类化合物鉴定方法; 3.了解液液萃取法分离混合物的实验方法; 了解液液萃取法分离混合物的实验方法; 了解液液萃取法分离混合物的实验方法

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药物心痛定硝苯地平的合成与光谱鉴定【实验目的】1.学习用Hantzsch 反应合成二氢吡啶类心血管药物的原理和方法;2.学习用薄层色谱法跟踪反应的操作方法。

【实验原理】硝苯地平(Nifedipine ),又名心痛定,化学名为l,4-二氢-2,6-二甲基-4-(2-硝基苯基)-3,5-吡啶二甲酸二甲酯,是20世纪80年代末出现的第一个二氢吡啶类抗心绞痛药物,还兼有很好的高血压治疗功能,是目前仍在广泛使用的抗心绞痛和降血压药物。

硝苯地平是由邻硝基苯甲醛、乙酰乙酸甲酯和氨水通过Hantzsch 反应缩合得到。

CHO2 CH COCHCOOCH N H COOCH 3H 3COOCCH 3H 3C O 2N 3NO 2【仪器与药品】仪器:三口烧瓶(50 mL )、电热套、磁力搅拌器、锥形瓶、球形冷凝管、薄层色谱板、层析缸、紫外分析仪、超声波清洗器药品:邻硝基苯甲醛、乙酰乙酸甲酯、无水乙醇、氨水(20%)[1]、石油醚(60~90℃)、乙酸乙酯【实验步骤】在50 mL 三口烧瓶中加入2.45 g (16 mmol )邻硝基苯甲醛、3.8 g (32.8 mmol )乙酰乙酸甲酯、10 mL 乙醇和1.5 mL 氨水,加入搅拌磁子,插入温度计,装上回流冷凝管[2],以及恒压滴液漏斗,漏斗中装1.0 mL 氨水。

搅拌下加热至回流(保持温度稳定,微沸)。

1 h 后,再加入余下的氨水。

用薄层色谱法(TLC )跟踪反应,4 h 后原料邻硝基苯甲醛基本消失,新点(反应主产物)显著,R f =0.44(石油醚-乙酸乙酯,体积比为1∶1)。

停止反应,将反应瓶内的混合物转移到烧杯中,冰水冷却,析出黄色固体,如产物呈棕色黏状物,将烧杯置于超声波清洗器中振荡15 ~ 20 min 。

抽滤,用水洗涤固体得粗产品。

粗产物用乙醇重结晶,得淡黄色晶体或粉末,干燥,称重,计算产率。

对硝苯地平进行红外光谱和核磁共振氢谱实验,解析谱图。

纯硝苯地平为淡黄色针状晶体,熔点172~174 ℃,其红外和核磁共振图谱见图1。

(整理)药物化学实验

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药物化学实验药物化学实验目的是通过实验加深理解药物化学的基本理论和基本知识,掌握合成药物的基本方法;掌握对药物进行结构修饰的基本方法,了解拼合原理在药物化学中的应用;进一步巩固有机化学实验的操作技术及有关理论知识,培养学生理论联系实际的作风,实事求是,严格认真的科学态度与良好的工作习惯。

在教学过程中,根据不同题目,对学生有不同的要求。

根据第一次课的实际情况尽量多的开展试验,力求选择性地完成1/3的实验科目内容。

基本要求是课前作好预习,查阅有关文献和数据,了解实验的基本原理和方法,课后认真书写实验报告。

本实验教材要在使用过程中不断总结经验,收集反映,以便进一步修正提高。

目录实验一阿司匹林的合成 (1)实验二扑炎痛的合成 (3)实验三水杨酰苯胺的合成 (6)实验四阿司匹林铝的合成 (9)实验五苯妥英锌的合成 (12)实验六苯妥英钠的合成 (15)实验七苯佐卡因的合成 (18)实验八磺胺嘧啶锌和磺胺嘧啶银的合成 (22)实验九琥珀酸喘通的合成 (24)实验十磺胺醋酰钠的合成 (26)实验十一巴比妥的合成 (30)实验十二盐酸普鲁卡因的合成 (34)实验十三盐酸普鲁卡因稳定性实验 (38)实验十四对氨基水杨酸钠稳定性实验 (41)实验十五二氢吡啶钙离子拮抗剂的合成 (43)实验十六氯霉素的合成 (45)实验十七氟哌酸的合成 (55)实验十八地巴唑的合成 (65)实验十九亚胺-154的合成的合成 (68)附录重要的实验方法 (70)重要实验方法的预实验一、液体化合物的分离与提纯方法有机合成产生的液体化合物其分离纯化一般采用蒸馏的方法。

根据待分离组分和理化性性质的不同,蒸馏可以分为简单蒸馏和精馏(分馏);根据装置系统内的压力不同又可分为常压和减压蒸馏。

对于沸点差极小的组分分离或对产物纯度要求极高的分离,则可应用高真空技术。

参见《有机化学实验》。

二、固体化合物的提纯方法化学合成药物的纯度和质量是关系到人身安危的重大问题。

药物化学实验_百度文库.

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实验三:药物的性质实验实验目的掌握常用几种典型药物(局麻药、解热镇痛药、心血管系统药物、磺胺类药物)的理化性质及药物鉴别的方法与基本操作。

实验器材 1.仪器试管、白瓷板、乳钵、恒温水浴锅、酒精灯、胶头滴管、漏斗、烧杯、量杯等 2.药品盐酸普鲁卡因、盐酸利多卡因、苯巴比妥(钠、阿司匹林、对乙酰氨基酚 3.试剂稀盐酸、盐酸、稀硝酸、稀硫酸、硫酸、0.1mol/L亚硝酸钠、碱性β-萘酚试液、10%氢氧化钠、氨水、三硝基苯酚试液、碳酸钠试液、硫酸铜试液、硝酸银试液、三氯化铁试液、氯仿、甲醛、亚硝酸钠固体实验指导 (一实验内容与操作步骤 1.盐酸普鲁卡因①取本品约20mg,加稀盐酸lml,振摇使溶,再加0.1 mol/L亚硝酸钠2滴,摇匀,加碱性β—萘酚试液2~3滴,即析出红色或猩红色沉淀。

②取本品约0.1 g,加蒸馏水2m1使之溶解,加10%氢氧化钠1ml,即生成白色沉淀;加热出现油状物;继续加热,产生蒸气(二乙氨基乙醇,可使润湿的红色石蕊试纸变蓝;热至油状物消失后,放冷,小心缓慢滴加盐酸试液,即析出白色沉淀,再加盐酸,沉淀又溶解。

③取本品约10mg,加蒸馏水1ml使之溶解,加稀硝酸1ml,摇匀,滴加硝酸银试液,即析出白色凝胶状沉淀。

分离沉淀,加入适量氨试液,沉淀溶解,再加硝酸试液,沉淀复现。

供试品若为盐酸普鲁卡因注射液,①、③法可直接取注射液进行;②法须将注射液浓缩后再进行。

2.盐酸利多卡因供试液配制:取本品约0.2g,加蒸馏水20ml溶解后,分别进行下列操作: (1取供试液10ml,加三硝基苯酚(苦味酸试液10ml,即生成利多卡因苦味酸沉淀。

(2取供试液2ml,加碳酸钠试液1 ml,硫酸铜试液4~5滴,即显蓝紫色;加氯仿2ml,振摇静置分层,氯仿层显黄色。

(3取供试液5ml,加稀硝酸1ml,摇匀,滴加硝酸银试液,即析出白色凝胶状沉淀。

分离沉淀,加入适量氨试液,沉淀溶解,再加硝酸试液,沉淀复现。

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实验一 磺胺嘧啶锌(Sulfadiazine-Zn) 与磺胺嘧啶银(Sulfadiazine-Ag )的合成一、目的要求:了解拼合原理在药物结构修饰中的应用。

二、实验原理磺胺嘧啶银为应用烧伤创面的磺胺药,对绿脓杆菌有强的抑制作用,其特点是保持了磺胺嘧啶与硝酸银二者的抗菌作用。

除用于治疗烧伤创面感染和控制感染外,还可使创面干燥,结痂,促进愈合。

但磺胺嘧啶银成本较高,且易氧化变质,故制成磺胺嘧啶锌,以代替磺胺嘧啶银。

其化学名分别为2-(对氨基苯磺酰胺基)嘧啶银(SD-Ag )、2-(对氨基苯磺酰胺基)嘧啶锌(SD-Zn ),化学结构式分别为:NH 2SO 2NNN NH 2SO 2NNN NH 2SO 2NZn N N磺胺嘧啶银为白色或类白色结晶性粉末,遇光或遇热易变质。

在水、乙醇、氯仿或乙醚中均不溶。

磺胺嘧啶锌为白色或类白色粉末,在水、乙醇、氯仿、或乙醚中均不溶。

合成路线如下:NH 3.H 2OH 2O++SO 2NN NNH 2SO 2NN N NH 4NH2SO 2NNN NH 4NH 2NH 2SO 2NN N NH 2SO 2NNN NH 2SO 2NZn N N三、实验方法(一)磺胺嘧啶银的制备取磺胺嘧啶5 g,置50 mL烧杯中,加入10% 氨水20 mL溶解。

再称取AgNO33.4 g置50 mL烧杯中,加10 mL氨水溶解,搅拌下,将AgNO3-氨水溶液倾入磺胺嘧啶-氨水溶液中,片刻析出白色沉淀,抽滤,用蒸馏水洗至无Ag+反应,得本品。

干燥,计算收率。

(二)磺胺嘧啶锌的制备取磺胺嘧啶5 g,置100 mL烧杯中,加入稀氨水(4 mL浓氨水加入25 mL水),如有不溶的磺胺嘧啶,再补加少量浓氨水(约1 mL左右)使磺胺嘧啶全溶。

另称取硫酸锌3 g,溶于25 mL水中,在搅拌下倾入上述磺胺嘧啶氨水溶液中,搅拌片刻析出沉淀,继续搅拌5 min ,过滤,用蒸馏水洗至无硫酸根离子反应(用0.1 M氯化钡溶液检查),干燥,称重,计算收率。

(三)结构确证1. 红外吸收光谱法、标准物TLC对照法。

2. 核磁共振光谱法。

注释:合成磺胺嘧啶银时,所有仪器均需用蒸馏水洗净。

思考题:1. SD-Ag及SD-Zn的合成为什么都要先作成铵盐?2. 比较SD-Ag及SD-Zn的合成及临床应用方面的优缺点。

实验二 阿司匹林(Aspirin )的合成一、目的要求1. 掌握酯化反应和重结晶的原理及基本操作。

2. 掌握阿司匹林的性状、特点和化学性质。

3. 了解阿司匹林中杂质的来源和鉴别。

二、实验原理阿司匹林为解热镇痛药,用于治疗伤风、感冒、头痛、发烧、神经痛、关节痛及风湿病等。

近年来,又证明它具有抑制血小板凝聚的作用,其治疗范围又进一步扩大到预防血栓形成,治疗心血管疾患。

阿司匹林化学名为2-乙酰氧基苯甲酸,化学结构式为:OCOCH 3COOH阿司匹林为白色针状或板状结晶,mp.135~140℃,易溶乙醇,可溶于氯仿、乙醚,微溶于水。

合成路线如下:OCOCH 3COOHOH COOH(CH 3CO)2OH 2SO 4CH 3COOH++在反应过程中,阿司匹林会自身缩合成聚合物。

利用阿司匹林和碱反应生成水溶性钠盐的性质,可以将阿司匹林与其聚合物分离。

水杨酸是阿司匹林合成中的另一个主要副产物,可能是酰化反应不完全的原料,也可能是阿司匹林的水解产物。

水杨酸可以通过最后的重结晶加以分离。

三、实验方法(一)酯化在100 mL圆底烧瓶(干燥)中,依次加入水杨酸4 g,醋酐10 mL,振摇使水杨酸溶解,后缓慢滴加浓硫酸10滴。

在圆底烧瓶上装置球形冷凝管,置油浴加热,待浴温升至80~85℃时,维持在此温度反应20 min。

将圆底烧瓶取下,自然冷却至室温,结晶形成后,将反应液倾入100 mL 冷水中(附注1),搅拌至阿司匹林全部析出。

抽滤,并用少量冰水洗涤,并尽量压紧抽干,得阿司匹林粗品。

(二)精制将阿司匹林粗品放在150 mL烧杯中,加入饱和的碳酸氢钠(≥5%)水溶液50 mL(附注2)。

搅拌至无气泡(CO2)产生为止。

真空抽滤,除去不溶物并用少量水洗涤。

将滤液置150 mL烧杯中,边搅拌边加入30 mL盐酸溶液(体积比浓盐酸:水=1:2)。

将烧杯置冰水浴中冷却,抽滤并用冷水洗涤,压紧抽干,得阿司匹林粗品。

将所得阿司匹林放入25 mL锥形瓶中,加入少量乙酸乙酯(不超过15 mL),缓缓加热至固体溶解后,冰水浴或自然冷却至室温,阿司匹林渐渐析出,抽滤得阿司匹林精品。

(三)水杨酸限量检查取两支干净试管,分别加入0.1 g水杨酸和阿司匹林精品。

各加入1 mL乙醇使之溶解,然后分别向每支试管中加入几滴10% FeCl3溶液。

盛水杨酸的试管中有红色或紫色出现,而盛阿司匹林精品的试管中应是无色的。

(四)结构确证1. 红外吸收光谱法、标准物TLC对照法。

2. 核磁共振光谱法。

附注1. 一定要等结晶充分形成后才能加入。

加水时会有放热现象,甚至会使溶液沸腾,产生醋酸蒸汽。

水要慢慢加入,最好在通风橱中操作。

2. 碳酸氢钠水溶液加到阿司匹林中时,会产生大量的气泡,注意分批少量地加入,边加边搅拌,防止气泡产生过多引起溶液外溢。

思考题:1. 本反应可能发生那些副反应?产生哪些副产物?2. 阿司匹林合成过程中,加入少量的浓硫酸其作用是什么?除硫酸外,可否用其它酸代替?3. 药典中规定,成品阿司匹林要检测水杨酸的量,为什么?4. 阿司匹林精制选择溶媒依据什么原理?为何滤液要自然冷却?实验三磺胺醋酰钠(Sulfacetamide Sodium)的合成一、目的要求1. 通过本实验,掌握如何通过控制pH、温度等反应条件达到纯化产品的目的。

2. 掌握乙酰化反应的原理。

二、实验原理磺胺醋酰钠用于治疗结膜炎、沙眼及其它眼部感染。

磺胺醋酰钠化学名为N-[(4-氨基苯基)-磺酰基]-乙酰胺钠水合物,化学结构式为:NH22NCOCH3H2O.磺胺醋酰钠为白色结晶性粉末;无臭味,微苦。

易溶于水,微溶于乙醇、丙酮。

合成路线如下:NH22NH2(CH3CO)2O+2NCOCH3pH7-8NH2SO2NHCOCH3NH22NCOCH3NaHClpH4-5NaOH三、实验方法(一)磺胺醋酰的制备在装有搅拌棒、回流冷凝管及温度计的100 mL三颈瓶中,加入磺胺17.2 g,22.5%氢氧化钠22 mL,开动搅拌,于水浴上加热至50℃左右。

待物料溶解后,滴加醋酐3.6 mL,5 min后滴加77% 氢氧化钠2.5 mL,随后每间隔5 min交替加醋酐及77%氢氧化钠溶液,每次2 mL。

加料期间反应温度维持在50~55℃,pH 12~13,加料完毕继续保持此温度反应30 min。

反应完毕,停止搅拌,将反应液转入100 mL烧杯中,加水20 mL稀释,用浓盐酸(36%)调至pH 7,于冷水浴中放置1 h,冷却析出固体后,抽滤除去不溶物,并用适量冰水洗涤,滤液用浓盐酸调至pH 4~5,析出沉淀,滤取固体,抽紧压干,得白色粉末。

用3倍量(3 mL / g)10% 盐酸溶解得到的白色粉末,放置30 min 并不时搅拌,尽量使单乙酰物成盐酸盐溶解,抽滤除去不溶物。

滤液加少量活性炭室温脱色10 min,抽滤。

滤液用40% 氢氧化钠调至pH 5,析出磺胺醋酰,抽滤,压干。

干燥,测熔点(mp.179~184℃)。

若产品不合格,可用热水(1:5)精制。

(二)磺胺醋酰钠的制备将磺胺醋酰置于50 mL烧杯中,加热至90℃,滴加计算量的20%氢氧化钠至固体恰好溶解,放冷,析出结晶,抽滤、压干,干燥,计算收率。

(三)结构确证1. 红外吸收光谱法、标准物TLC对照法。

2. 核磁共振光谱法。

注释:1. 在反应过程中交替加料很重要,以使反应液始终保持一定的pH 值(pH 12~13)。

滴加时用玻璃吸管加入,滴加速度以逐滴滴下为宜。

2. 按实验步骤严格控制每步反应的pH 值,以利于除去杂质。

+pH12-13NaOH(CH 3CO)2ONH 22NH 2++NH 22NHNaNHCOCH 32NCOCH 3NaNH 2SO 2NCOCH 3NaNH 22NH 2NHCOCH 32NCOCH 3NaNH 22NCOCH 3Na HCl pH7HCl pH4-5NH 22NHCOCH 3NHCOCH 32NHCOCH 3pH<1HCl 10%HClNH 22NHCOCH 3NHCOCH 32NHCOCH 3.pH540%NaOH NH 22NHCOCH 33. 将磺胺醋酰制成钠盐时,应严格控制20% NaOH 溶液的用量,按计算量滴加。

NH 2SO 2NHCOCH 3NaOHNH 22NCOCH 3++H 2O2144012.5XX=2.3 gX12.540214::=由计算可知需2.3 g NaOH ,即滴加20% NaOH 11.5 mL 便可。

因磺胺醋酰钠水溶性大,由磺胺醋酰制备其钠盐时若20% NaOH 的量多于计算量,则损失很大。

必要时可加少量丙酮,以使磺胺醋酰钠析出。

思考题:1. 酰化液处理的过程中,pH 7时析出的固体是什么?pH 5时析出的固体是什么?10% 盐酸中的不溶物是什么?2. 反应碱性过强其结果磺胺较多,磺胺醋酰次之,双乙酰物较少;碱性过弱其结果双乙酰物较多,磺胺醋酰次之,磺胺较少,为什么?实验四扑热息痛(Paracetamol)的合成一、目的要求1.通过本实验,掌握扑热息痛的性状、特点和化学性质。

2.掌握还原反应中还原剂的选择。

3.掌握酰化反应的原理和酰化剂的选择。

二、实验原理扑热息痛,又称醋氨酚(Acetaminophen),系常用的解热镇痛药,临床上用于发热、头痛、神经痛、痛经等。

化学名 N-(4-羟基苯基)-乙酰胺,[N-(4-Hydroxyphenyl)-acetamide],化学结构为:OH NH CHO3本品为白色结晶或结晶性粉末,易溶于热水或乙醇,溶于丙酮,略溶于水。

扑热息痛以对硝基苯酚为原料,经铁粉还原反应得对氨基苯酚,再经醋酐酰化反应制得。

FeHO NO2HO NH24HO NH2+(CH3CO)2O H3COCHN OH+CH3COOH 三、实验方法(一)对氨基苯酚的制备(还原)药品:对硝基苯酚21 g(0.15mol);氯化铵5 g ;铁粉30 g。

操作步骤:(1)在装有回流冷凝管的100 mL三颈瓶中加入21 g对硝基苯酚、5 g氯化铵和3 g铁粉,再向烧瓶中加入50 ml水,搅拌下加热回流3小时(加热必须非常慢,否则易暴沸)。

(2)趁热抽滤。

滤渣用少量沸水洗涤2次,滤液冷却至近室温时,用冰水浴冷却。

(3)滤出固体,干燥称重,确定收率,产物直接用于下步反应。

(二)对乙酰氨基苯酚(扑热息痛)的制备药品:乙酸酐14 ml(约15 g,0.15 mol);对氨基苯酚(自制)14 g (0.127 mol)。

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