初中语文标点符号试题
初中语文标点符号练习题 附加答案

标点符号练习题一、标点趣味题:财主娶媳妇从前有位秀才给一个财主家的儿子说媒,信中写道:黑头发全无麻子脚不大财主家一看欣然同意。
但娶回新娘竟是一个麻子,黑脸,秃子,于是找秀才理论去。
秀才说:我在信中写得清清楚楚,明明白白,一字不差呀!财主有苦难言。
财主读:黑头发全无麻子脚不大秀才读:黑头发全无麻子脚不大二、给下面的句子加标点。
(“说”后标点符号的几种用法。
)1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家2、我爸上班了只有我一个人在家小伟说3、我爸上班了小伟说只有我一个人在家三、给下面的句子加上标点。
1、我们小学生要做到上课时积极动脑动笔下课时积极参加有益的活动2、她带走了落叶纸屑尘土和果皮留下了清新的空气与洁净的大地啊这不是王阿姨吗她是我原来的邻居3、往前没走多远就听到小丽叫快来呀姐夫我跑到跟前扒开草丛一看是个不大的水泡子水面上波光粼粼仔细一看挨挨挤挤地都是鱼我不禁叫起来啊这么多鱼连忙脱掉鞋袜跳进膝盖深的水里逮起来4、为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不够足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要受粉5、有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣6、在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态轻捷伶俐飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊蝇等害虫燕群所过之处蚊蝇为之一扫7、黄山被人们称为天下第一奇山奇松怪石云海温泉为黄山四绝8、山是靜的海是动的山是壮观的海是活泼的9、敌人来了我们就到地道里去敌人走了我们就出来照样种田过日子10、六一前夕我订了中国少年报故事大王少年文艺等许多书11、儿童文学选这本书里有一首诗名叫时光老人的礼物12、我家种着许多花有八月菊紫罗兰石榴花我最喜欢的是那株八月菊看着八月菊我就想起陈毅爷爷写的秋菊这首诗来四、给下面句子加上标点符号,使它表示不同的意思。
1、你同意他不同意A.你同意他不同意B.你同意他不同意C.你同意他不同意D.你同意他不同意2、这苹果不大好吃A.这苹果不大好吃B.这苹果不大好吃C.这苹果不大好吃D.这苹果不大好吃3、中国女排打败了日本女排得了冠军A.中国女排打败了日本女排得了冠军B.中国女排打败了日本女排得了冠军五、下面句子中的引号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。
七年级语文(完整版)标点符号及使用专项练习及解析

七年级语文(完整版)标点符号及使用专项练习及解析一、初中语文试卷标点符号及使用1.按要求完成文后各题。
①对联是汉语特有的文学形式。
②它有很多种类,在春节期间张贴的,称为春联。
③如“一元复始,听爆竹声声辞旧岁,万象更新,看梅花点点迎新春”,就是一副年味儿浓郁的春联。
④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿,可谓寓意吉祥、语言简洁。
(1)请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分,使表达更生动。
(2)第③句中有一处标点使用有误,你认为应该怎样修改?(3)第④句中的语句前后不呼应,请写出修改建议。
2.阅读下面的文字,完成各题。
以《中国诗词大会》和《朗读者》为代表,央视文化节目赫赫扬扬,成为文化综艺新的标杆。
但由于跟风,“诗词”和“朗读”严重扎堆,渐渐使人审美疲劳。
在这样的背景下,《国家宝藏》播出的时机,无疑是非常合适的。
说起博物馆,总让人想起深宫大院;①说起文物,也总让人想到历史的冰冷,仿佛离我们日常的生活很远。
但其实博物院文化的流行早有端倪,纪录片《我在故宫修文物》也曾风靡一时。
而《国家宝藏》以历史文化的内核,②综艺的外壳,创造一种集演播室综艺、纪录片、舞台戏剧、真人秀等多种艺术形态于一体的全新的“纪录式综艺”。
③节目组请来的演员影响力能辐射到各个年龄阶层,节目组在表演上精准要求演员,让其在表演中真正做到演“活”④文物。
格物致知,以物载情,咏风调雨顺,颂国泰民安。
它能燃起你对中华文化的热情,拉起你的手守护历史,守护世界的记忆。
(1)文段中加下划线的词语,运用不正确的一项是()A.赫赫扬扬B.辐射C.精准D.格物致知(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()A.①B.②C.③D.④3.阅读下面文字,完成小题。
最近,文化节目《经典咏流传》在满屏喧嚣浮躁的泛娱乐化包围中,一鸣惊人。
此档栏目,和诗以歌,让诗文与音乐“金风玉露一相逢”,①将传统经典诗词与新时代流行元素相结合,为古雅的字句注入时尚新鲜的旋律血液。
初中语文标点符号专项练习及答案

初中语文标点符号专项练习及答案标点符号专项练及答案标点符号使用方法1.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是(。
)A.读了XXX的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑的,还是金黄的?B.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。
C.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法”。
D.她说:“有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”答案B.A项的问号改为句号;C项的引号改为书名号;D项的前一感叹号改为逗号。
2.下列句子中逗号使用不当的一项是()A.历史经验证明,任何力量都不能够阻挡人民前进的步伐。
B.一路上,山形树态,掌故传说,他都描述得真真切切,活鲜鲜的。
C.XXX笑了一下,女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?”D.这,也不是一天两天就能够解决的事。
答案C.“平常”之后的逗号改冒号。
3.下列各句中冒号使用正确的一项是()A.“纪律要严明,”XXX说:“纪律不严明,不克不及打胜仗。
”B.工人走进技校,进修现代科学;农民跨出家门,搞起商品经济:工农都为现代化大业做贡献。
C.比赛开始了,同学们高喊着:“加油!加油!”的口号为运动员加油。
D.小王来信的意思是:“她在那儿研究和工作都很好,不用惦念。
”答案B.A项冒号改逗号;C项冒号删去;D项冒号和引号删去。
4.下列各句中问号使用精确的一项为哪一项{}A.她是从四叔家出去就成了乞丐的呢?还是先到XXX老婆子家然后再作乞丐的呢?B.这事明明是他干的,还假装不知,问这是谁干的?C.三年的高中生活,有人间我什么最难忘?我答不上来。
D.在世界水日到来之际,你想过没有,假如一天没有了水,这个像西瓜一样的小小寰球会变成什么样子?谜底D。
A项前一问号改为逗号;B项问号改句号;C项问号改逗号。
5.下列各句中引号使使用精确的一项为哪一项(。
)A.“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心”。
初中语文标点试题及答案

初中语文标点试题及答案1. 请在下列句子中正确使用标点符号。
(1)他问我,你去过北京吗?我说,去过,去年暑假去的。
(2)老师问,你们知道“春眠不觉晓”的下一句是什么吗?同学们异口同声地回答,处处闻啼鸟。
2. 阅读下面的短文,找出并改正其中的标点错误。
春天到了,公园里开满了各种各样的花:有红的、黄的、紫的、还有白的。
孩子们在草地上奔跑,笑声、歌声、充满了整个公园。
老人们坐在长椅上,悠闲地聊天,享受着温暖的阳光。
3. 根据语境,选择正确的标点符号填空。
(1)他终于考上了心仪的大学,是的,这是他多年来的梦想()。
(2)你明天有空吗?我们一起去看电影()。
4. 将下列句子中的标点符号改为正确的形式。
小明说:“我今天要去图书馆,你要不要一起去?”“好啊,”小红回答,“我也正想去借几本书。
”5. 阅读下面的对话,判断下列标点符号使用是否正确,并给出理由。
“你今天怎么来得这么早?”老师问,“是因为家里有事吗?”“不是的,老师,”小明回答,“我只是想早点来复习一下。
”6. 根据句子的意思,选择恰当的标点符号填空。
(1)这本书是我昨天买的()我非常喜欢。
(2)他问我:“你明天有空吗?”我说:“有的,怎么了?”7. 阅读下面的短文,找出并改正其中的标点错误。
小明和小红是好朋友。
他们经常一起做作业,一起玩耍。
小明喜欢画画,小红喜欢唱歌。
他们互相学习,互相帮助,共同进步。
8. 根据句子结构,选择正确的标点符号填空。
(1)他不仅学习好,而且体育成绩也很棒。
(2)老师问:“你们谁愿意参加这次演讲比赛?”9. 将下列句子中的标点符号改为正确的形式。
“我今天要去超市,”小华说,“你要不要一起去?”“好的,”小李回答,“我也正想去买点东西。
”10. 阅读下面的对话,判断下列标点符号使用是否正确,并给出理由。
“你明天有空吗?”小华问,“我们一起去公园玩吧?”“没问题,”小李回答,“我也正想去放松一下。
”答案:1. (1)他问我,你去过北京吗?我说,去过,去年暑假去的。
初中语文标点符号专项练习

初中语文标点符号专项练习1 下列句子使用问号有错误的一句是:( )A.延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢?B.只有古柏明白这往日的野岭荒山,恶水险川,是如何样变成了今天的繁华世界?C.我们的饺子是亲手包的,亲手煮的,怎能不最好吃呢?D.与天文祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大惊小怪了吧?2 下列句子使用感叹号有错误的一句是:( )A.让我们行动起来,用自己的双手营造出千千万万片森林,尽情地享受森林浴吧!B.石的感情是多么地沉郁、厚实、丰富,跟人们心心相印啊!C.真美啊!桂林的山水。
D.保守落后的人确实是阻碍社会向前进展的人!3 下列句子使用顿号、逗号、分号有错误的一句是:( )A.一来一去,来的时候凶残;去的时候又多么安静啊!B.战鼓声、金锣声、呐喊声、叫号声、啼哭声、马蹄声、车轮声、机翼声,掺杂在一起,像千军万马混战了起来。
C.假如不是碰上了花店的一场争吵,明白了它的生长规律,这一盆万年青,不但可不能变成两盆、三盆,可能是弃置在一边,不再过问,久而久之,也就枯死了,岂不冤哉!D.伟大的东西总是围以辉煌的光荣,辉煌的光荣就会激起虚荣心,而虚荣心又专门容易引起兴奋或我们心目中的兴奋;谁要是为名利的恶魔所诱惑,他就不能保持理智,就会依照不可抗拒的力量所指引给他的方向扑去。
4 引号的用法有:A.引用,B.特定称谓,C.强调,D.讽刺,E否定。
请在句后括号中填写相应用法的字母序号。
①总司令把大胜仗三个字拉得长长的,加重了语气。
( )②三味书屋是几十年前的书塾,当年诗云子曰,咿咿哑哑的读书声街上都听得到,盛极一时。
( )③如此空想出来的道理事实上并不像什么道理。
( )④眼高手低常常是使许多原先的名手慢慢无声无息的重要缘故之一。
( )⑤我小孩时候,在斜对门的豆腐店里的确终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊豆腐西施。
( )5 破折号的用法有:A.下文对上文的注释说明或总结,B.提示下文,C.插说,D.语意递进,E.话题转换,F.说话延长,或停顿,或中断。
初中语文标点符号练习题-及答案

标点符号练习◆复习16种标点符号说明:1、点号:主要表示语句的停顿、结构关系和语气。
2、标号:主要表明语句的性质和作用。
位置注意:①7种点号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号)和后引号、后括号、后书名号:不能用在一行的开头/第一格。
②前引号、前括号、前书名号:不能用在一行的结尾/最后一格。
◆标点练习(一)改正下列句子中用错或漏用的标点。
1、谦虚使人进步。
骄傲使人落后。
2、立刻,我的脑际浮现出刘大爷的形象:五十多岁的年纪;额前有几道皱纹。
3、晚上开大会,张书记宣布:厂里要实行两项改革措施:一是持证上岗,二是脱产培训。
4、许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?5、看到这里,他愤怒得浑身热血直往上涌!6、她暗下决心,一旦成婚,就把支持丈夫干好本职工作,作为今生今世最大的追求。
7、毫无疑问对这种人我们只能诉诸法律。
8、你到底是去还是不去?我的小姑奶奶。
9、我不知道你是谁?但是我知道你找我一定有事。
10、你打算今天去呢?还是明天去呢?11、“他说得到做得到,”拿侬嚷道:“先生,你一生一世总得讲一次理吧。
”12、“我真傻,真的,”她说。
“我单知道……”13、为了子孙后代,为了中华民族,他们成了“盗火的普罗米修斯。
”14、李白的诗多豪迈:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。
15、课余时间我读了《西游记》《三国演义》《水浒传》……等古典小说。
16、《三中之春》音乐会将在五月举行。
17、看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。
(二)趣味题、选择题、简答题。
1、修改下面语句的标点,使他变成另一个人?有一个人:头发全无,麻子,脾气不大和顺。
另一个人:头发全无麻子脾气不大和顺2、依据括号中的提示,为语句加标点。
(1)抗日战争时期,在东北沦陷区的一句标语:粮食不卖给八路军(日本侵略者写的)粮食不卖给八路军(中国老百姓改后)(2)之后叔叔又亲了我妈妈也亲了我奶奶也亲了我(叔叔亲了很多人)之后叔叔又亲了我妈妈也亲了我奶奶也亲了我(我被很多人亲了)3、(四川广安市中考题)解放战争时期,国民党统治区某地刷出一条标语:“有粮不卖给解放军吃!”后来我党地下工作者只在这条标语中加了一个标点,就把意思变得完全相反了。
初中语文标点符号试题

中考语文试题分类汇编之标点符号题1.下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。
”B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。
因为屈原,人们记住了端午。
也因为端午,人们记住了屈原。
C.京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉;中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。
D.为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》征文活动。
2.下面句子标点符号运用不正确...的一项是()A.殊不知,沙县引人注目的又岂此风味小吃?B.据《沙县志》记载,清朝宣统年间,沙县民间的戏剧十分活跃,各个戏班竞相演出。
C.戏有生、旦、净、末、丑之分,小孩担任什么角色,大人就走什么台步?D.大人更不含糊,或跑、或跳、或碎步、或弓步、或垫步……3.语言运用----下列句子标点符号使用正确的一项是( )A. “哎呀。
真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”B. 在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。
C. 怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?D. 贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
4.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A.榆林很古,一下车就感觉到了。
出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。
B.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。
C.花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实,却可以食用。
D.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。
5.(2011山东泰安)下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开;雁引愁心去,山衔好月来。
九年级语文(完整版)标点符号及使用专项练习含答案

九年级语文(完整版)标点符号及使用专项练习含答案一、初中语文试卷标点符号及使用1.阅读下面一段文字,完成小题。
一道经古通今的时空走廊,一部知往鉴今的历史典籍【A】廊桥。
桥下弯弯的流水,流淌着一段廊桥遗梦。
被遗忘的细节,静止在时间深处。
古朴________(A.清寂B.清纯)的廊桥,既有大气恢宏,亦有小巧玲珑,如星星点zhuì________ ,闪闪烁烁。
在葱茏与xiāo________索之间,廊桥是始终不变的身影,它们与山水和谐相映,显出一派长者的风范。
风姿绰约的闽北廊桥,(A.散落B.零落)________在青山绿水间。
这些廊桥虽然姿态各异,神韵不同,但是都经历了数百年的风雨沧桑,它们是中国桥梁史上的活化石。
(1)根据拼音写汉字或给划线字选择正确读音。
(选择题只填序号)①点zhuì________②xiāo________索③风姿绰约________(A.zhuō B.chuò)④风范________(A.fàn B.huàn)(2)根据语境选择词语填空。
(只填序号)①古朴________(A.清寂B.清纯)的廊桥②________(A.散落B.零落)在青山绿水间(3)文段中【A】处的标点符号应填________。
2.阅读下面文段,完成下列小题。
(A)时光如白驹过隙,转瞬之间,三年初中生活即将结束。
今天我们欢聚在这里,隆重举行毕业典礼。
回首三年的初中生活,我们每个人都心潮澎湃,感慨万千。
今天,我有幸作为学生代表发言,首先我代表2016届的全体毕业生,向为了同学们成长倾注了无数心血、无穷智慧和伟大爱心的老师们表示深深的敬意!(B)正是有了老师们的辛勤耕芸,无私奉献,(C)我们才会在这流淌着温馨,溢满着关怀的校园里拙壮成长;正是有了老师们的言传身教,诲人不倦,我们才会从懵懂学童渐变成敢于追梦的少年。
参天之木,必有其根。
怀山之水,必有其源。
(D)无论我们走到天崖海角,我们都会感念母校,难忘师恩……母校所有的一切都将沉淀于我们的生命中,化为梦想启航的风帆!(1)文段中划线字注音正确的一项是()A.sùn pài xīng měnB.sùn bài xīn měnC.shùn pài xīn měngD.shùn bài xīng mòng(2)文段中四个画线句子中没有错别字的一项是()A.(A)B.(B)C.(C)D.(D)(3)文段中标点符号使用有误的一项是()A.向为了同学们成长倾注了无数心血、无穷智慧和伟大爱心的老师们表示深深的敬意!B.参天之木,必有其根。
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初中语文标点符号试题中考语文试题分类汇编之标点符号题1.下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。
”B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。
因为屈原,人们记住了端午。
也因为端午,人们记住了屈原。
C.京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉;中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。
D.为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》征文活动。
的一项是()2.下面句子标点符号运用不正确...A.殊不知,沙县引人注目的又岂此风味小吃?B.据《沙县志》记载,清朝宣统年间,沙县民间的戏剧十分活跃,各个戏班竞相演出。
C.戏有生、旦、净、末、丑之分,小孩担任什么角色,大人就走什么台步?D.大人更不含糊,或跑、或跳、或碎步、或弓步、或垫步……3.语言运用----下列句子标点符号使用正确的一项是( )A. “哎呀。
真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”B. 在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。
C. 怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查?D. 贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
4.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A.榆林很古,一下车就感觉到了。
出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。
B.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。
C.花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实,却可以食用。
D.现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。
5.(2011山东泰安)下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开;雁引愁心去,山衔好月来。
”B.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。
雁引愁心去,山衔好月来。
”C.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”,“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。
雁引愁心去,山衔好月来。
”D.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》,“楼观岳阳尽,川迥洞庭开;雁引愁心去,山衔好月来。
”6.(2011山东潍坊)下列句子中,标点符号运用有误的一项是A.在专题研讨班开班仪式上,总书记明确要求省部级干部“加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平”。
B.为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效?C.博鳌亚洲论坛在凝聚亚洲共识、传播亚洲声音、促进亚洲合作方面发挥了重要作用,已成为具有重要影响的经济论坛。
D.黄莺儿羞涩地躲在绿柳深处,唱着婉转动听的歌曲;花喜鹊高兴地站在高枝上,向人们报告着激动人心的喜讯。
7.(2011陕西)按照要求,完成下面的题目。
①正义是社会进步的基石,是社会的核心价值所在。
②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品,但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。
③捍卫正义不仅需要法律约束,更需要每一个社会个体。
④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中,最终成为一种“本能”的生活方式。
第④句有一处标点符号使用错误,原句上修改。
8.(2011四川广安)下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
B.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
C.从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面——饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。
D.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。
9.(2011四川遂宁)下面各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是()A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
B.“郭青建是我们蓬溪人学习的榜样!”县委宣传部副部长代文益说:“我们一定要让蓬溪人永远记住这个骄傲!”C.“这是怎么啦?同学们。
”张老师一进门就问。
D.游客走进“神奇遂宁”,亲身体验“拜慈善观音,漂中国死海,赏国宝宋瓷,游观音圣湖”之旅。
10.下面句中标点符号使用完全正确的一项是()A.亲爱的宝贝已在腹中8个月了,是个美丽的姑娘呢?还是个漂亮的小伙?B.“没有老师来批评我的。
”他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在批评我,说我以前太粗心大意,太不了解它们了。
”C.在这横跨中国南部的“户外采风”中,东方遭遇了意想不到的困难:酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等……越向西就越是人烟稀少。
东方不得不经常风餐露宿。
D.种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。
播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。
成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。
11.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!B.“泥人张”彩塑用色明快,用料讲究,所塑作品不仅形似,而且以形传神,达到了形神兼备的艺术境界。
C.《红色歌曲,唱响津城》活动,表达了天津人民对红色历史的缅怀,对革命英雄的崇敬,对幸福生活的赞美……D.沿着汽车行进的方向,我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。
12.下列句子中的标点符号使用都正确的一项是( )A.三月初,微风还带着寒意。
西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。
B.“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。
”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市嚣音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。
C.红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。
其问,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。
D.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?13.(2011浙江湖州)阅读下面浯段,按要求答题。
徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。
他走遍了大半个中国,写下了许多游记。
5月19日是“徐霞客游记”的开篇月,国务院把这一天确定为“中国旅游日”。
②这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断增加国民的生活质量。
找出第①句标点有误的地方,并改正。
14.例下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )A.假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”,对那些需要帮助的人尽到自己的力量,我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗?B.“作为文明的传播者,我们的传媒界,不能只考虑经济利益,”他顿了顿,接着说:“更应该清楚自身的社会责任,坚决抵制低俗之风,弘扬时代精神的主旋律。
”C.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有申办大型国际会议的实力。
D.不少人失去了对生活品质的判断力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等,这也正是现今名牌泛滥的主要原因。
15.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.如何引导学生正确使用网络资源?这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B.每年端午节(农历五月初五),人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
C.“在考场上千万别慌,”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。
”D.今年暑假,爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶峒镇去旅游。
16.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.人文的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。
B.“快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!”C.他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样立意?怎样开头……D.让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。
17.某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。
”父母读了这封没有标点符号的信后,一个笑一个哭。
请根据其父母的不同理解,分别给信的内容加上标点符号。
笑:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱哭:儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱18.请改正下列句中错误的标点。
(1)教室里只有五、六个人。
(2)我读了《〈呐喊〉自序》这篇文章,感想颇多,这些感想后来变成了那篇习作“梦”。
(3)“先生,“怪哉”这虫,是怎么一回事?……”(4)以《清晨》为题写一篇记叙文,文体不限。
19.依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。
“画人画鬼”,指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的;“高人一等”,是评价蒲松龄在文学史上的贡献;“入骨三分”,则概括了他在创作上的成就。
今天这节课要学习他的名篇③促织,让我们来看看这个评价是否恰当④①②③④A ,,《》。
B 。
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C 。
;《》?D 。
,“”?20.下列句子中标点符号使用正确的一句是A.如果你同意,二、三十棵树可以成为林,那么这里要说的,正是这样一个桃林。
B.我父、母都是美国留学生,母亲先学医,后又攻读工艺美术。
C.他受到领导信任,单独掌管一个国家重点建设项目、大发电厂的拨款计划。
D.眼、耳、鼻、舌、身是人体的五个官能。
21.下列句子中标点符号使用正确的一句是A.作为音乐教师的她,轻轻地哼着“摇篮曲”,孩子在她怀中慢慢睡着了。
B.有的人可能终生是个谜,但只要他是英雄,不管谜面如何,谜底决然是个“公”字。
C.他暗自下定决心:不看电视,不听音乐,经过两个月的奋战,终于译完了这本书。
D.“但愿人长久,千里共婵娟。
”的诗句,出自宋代诗人苏轼的《水调歌头明月几时有》一词。
22.下列句子中标点符号用得不正确的一项是A.叶圣陶先生曾说:“教是为了不教。
”B.叶圣陶先生说的“教是为了不教”,是一条很重要的教学原则,希望老师们认真体会,培养学生的自学能力,达到这一目的。
C.我们搞教育,要以叶圣陶先生说的“教是为了不教”这句话为原则。
D.织女心中恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句“快去找爸爸。
”23.依次填入下面例句中的正确标点符号是①或是你去或是我去还是两人一起去②孩子啊你的行为多么高尚③自己又身居何处魂系他乡呢④乡下更冷那才好哪,烧一大堆火,大大小小一家人,热闹呀A.①,,?②,!③,?④!!B.①???②!!③??④!!C.①,,?②,!③??④,!D.①???②!!③,?④,!24.下列句子中标点符号使用正确的一句是A.上海4所名牌大学近10年来出国留学2500人,学成回国的只占29%;其中360名自费留学者,学成回国的只有10人。