送别诗手法

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送别诗中的典型表现手法

1、直抒胸臆（直接抒情）好友分别，离情别绪自是深重，深情厚谊不吐不快，所以，在送别诗中，有很多是直抒胸臆的作品，如高适的《别董大》前两句直写落日之景，后两句直写真诚情谊，全是肺腑之言而毫无保留阻碍，慷慨悲歌，一吐为快。

再如李白的《赠汪伦》前两句叙事，后两句抒情，友情之厚，深及千尺，借助潭水直抒胸臆,则更是把浓重的离愁别绪直吐出来而不假任何掩饰。

当然，直抒胸臆是一种坦诚，是深情厚谊的最直接的体现，但是，深挚的情感又往往是说不尽道不完的，所以有很多诗人不愿去仰声长呼，而是借助别的方式表达出来，于是他们找到了间接抒情这一法宝。

2、借物抒情如杜牧坦率真挚、留恋缠绵的七绝《赠别二首》（其二）：多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。

蜡炬有心还惜别，替人垂泪到天明。

[注释]①此诗是杜牧离开扬州赴长安时，与妓女的赠别之作，原共两首，此为第二首。

②这两句说，本来多情的人，由于离别，满腔情绪一时无法表达，倒像彼此无情；在饯别的酒宴上，强颜为笑也难以做到。

樽：酒杯，此指酒宴。

③这两句说，蜡烛好象懂得别人的心事，也流露出依依惜别之情；为离人流着痛苦的眼泪直至天亮。

[简析]这首诗主要写离别时的惆怅情怀。

前两句抒情。

作者从侧面落笔，通过“却似”、“唯觉”等语，以无情衬托有情，把一对情人在离别时难分难舍的细微心理，形象地表现出来。

后两句赋物。

作者以物设喻，使无知之物人格化，由烛之垂泪拟人之悲痛，把离别悲伤的感情写得含蓄幽深，余味无穷。

[赏析]诗三、四两句描写别情，作者没有正面表现，而是撇开自己，去写告别宴会上那燃烧的蜡烛，借物抒情。

诗人常带着感伤的心情去看周围的世界。

于是眼中的一切都带上了感伤的色彩。

在诗人的眼里，蜡烛的烛芯变成了“惜别”之心，蜡烛拟人化了。

它那彻夜流溢的烛泪，就是在为男女主人公离别而伤心了。

结句的“到天明”点出了告别宴饮时间之长，从侧面表现了诗人不忍分离的笃挚感情。

再如戎昱的《移家别湖上亭》（好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

(知识梳理)山海自有归期,风雨自有相逢——送别诗知识梳理

（知识梳理）山海自有归期，风雨自有相逢——送别诗知识梳理题材类型古时候由于交通不便，通信极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，所以古人特别看重离别。

离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人吟咏的一个永恒的主题。

唐代疆域辽阔，社会开放，唐人出游频繁，饯行赠诗风气盛行，因此产生了大量的离别诗。

唐代较突出的2000多位诗人中，几乎人人都写过送别诗。

李白提到姓名的赠别诗就有400多首。

送别诗一般是按时间、地点来描写景物，表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情。

送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等，诗歌题目通常以"赠、别、送"等字眼，送别内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别，也有写同僚之别，甚至写匆匆过客之别。

所用的手法常常是直抒胸臆或借景抒情。

其艺术特点，有的格调豪放旷达，有的委婉含蓄，有的词浅情深。

经典回顾《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（七上）唐李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

译文：杨花纷纷落尽，子规鸟儿不停地在啼鸣，我听说你被贬到龙标去，一路上要经过五溪。

让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到夜郎之西。

《送杜少府之任蜀州》（八下）唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

译文: 京城长安有三秦守护，遥望五津渡口，只见风烟弥漫。

要说离别的心情嘛，我跟你完全一样，因为我们都是离乡奔走出外做官的人。

好在四海之内都有知心朋友,就是远在天边也仍像是近邻。

不要在分手的路口, 像少男少女那让泪水沾湿了衣裳。

《白雪歌送武判官归京》（九下）唐岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

唐诗三百首中的送别诗

唐诗三百首中的送别诗---用诗言尽离愁，唐人赋予送别以深情送别诗作为唐代重要的诗歌体裁之一，融汇了无数文人士子对离别的思乡之情，穿越时空，触动我们的心弦。

让我们一起用诗言尽离愁，感受唐人赋予送别的深情。

一、《登鹳雀楼》首先，我们来看一首极具名气的送别诗，《登鹳雀楼》。

这首诗是王之涣的杰作，以其豪情壮志、笔走龙蛇的写作手法，给人留下了深刻的印象。

它向我们传达了一个信息：无论离别的是谁，都不能永远停留在过去，要不断向前，超越自我。

二、《送孟浩然之广陵》接下来，我们聊一聊李白的送别之作，《送孟浩然之广陵》。

这首诗曾经广为流传，成为送别诗的经典之作。

李白以自己与孟浩然的深厚友情为背景，表达了对朋友离去的思念之情。

通过描绘广陵的美景，更加凸显了离别之苦与乐，令人心生感慨。

三、《送元二使安西》再来看一首王之涣的佳作，《送元二使安西》。

这首诗是王之涣送别好友出使西域时所作，表达了对友谊的深厚珍重之情。

通过描绘长安的繁华与西域的辽阔，诗人展示了离别之中的无奈与希望，将我们引入了一个广袤而未知的世界。

四、《别董大》最后，我们不得不提的是杜牧的《别董大》，这是一首极富感情的送别诗。

杜牧以别离之情为主线，将诗人内心的忧伤、无奈与思念表现得淋漓尽致。

在离别之际，他以风流倜傥的笔触，向朋友表达了深深的祝福和思念之情。

送别诗作为唐代文学的瑰宝之一，以其深情而留声于世。

它们既是文人们对亲友离别情感的抒发，也是展现他们艺术才华的窗口。

在唐诗三百首中，这些送别之作，以优美的语言和深沉的思想感染了一代又一代的读者。

离别是生活中不可避免的一部分，而送别诗作为文化的传承者，不仅表达了作者对离别的思念之情，也让读者感受到了离别的辛酸与美好。

希望我们能透过这些送别诗，更加珍惜自己的每一次相聚，用心去感受离别带来的思考与成长。

送别诗鉴赏

赠别二首（其二）杜牧多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。蜡炬有心还惜别，替人垂泪到天明。
送别诗的艺术手法 4、虚实结合
别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
送别诗的艺术手法 5、比喻
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
1、依依惜别的不舍与伤感
饯别王十一南游刘长卿望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上，相思愁白苹。
2、离别后的思念与牵挂
送沈子福之江东王维送杜十四之江南孟浩然
杨柳渡头行客稀，
罟师荡桨向临圻。
荆吴相接水为乡，
君去春江正渺茫。
唯有相思似春色，
5、抒发对人生的感慨
暮春浐水送别韩琮绿暗红稀出凤城，暮云楼阁古今情。行人莫听宫前水，流尽年光是此声。
——“古今情”是契阔离别之情、壮志未酬之情、人世沧桑之情、天下兴亡之情的复杂交织。
古代送别诗一般表达对友人的留恋、关怀，或对友人的宽慰，对友人的劝勉，表达自己的志节，依依不舍，分别后自己的孤寂、惆怅、落寞。
★★★鉴赏步骤
首先，分析离别诗常用意象。接着，体会作者所要表达的情感思想。最后，赏析作者所使用的表达技巧。
送魏二王昌龄（10江苏）醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
（1）找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？（2分）橘柚香多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节。（2）一、二两句诗中“醉别”“江风引雨”表达了惜别深情，请作简要说明。（4分）

送别诗

月：
月——月有阴晴圆缺——人有悲欢离合——游子思妇月——连结古今，连结异地——感叹时光流逝，追思历史——豪放洒脱者游子思妇，彻夜难眠，惟有天上的明月相伴，此时，月亮的清清冷冷跟游子思妇内心的寂寞冷清揉和到一块。再加上在自然界中，月明月阴，月圆月缺与圆满、欠缺相关联。因而诗人笔下的月便常常与悲欢离合的情感相联系了。
鉴赏训练重送裴郎中贬吉州刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。
作者如何表达惜别哀伤之情的？ 1、景物：“猿啼” 、“暮江”、 “孤舟” 。情： “客散”、 “伤心” 、“逐臣更远”。 2、反衬：“人自伤心水自流”，以流水的无情反衬人的伤心；“青山万里一孤舟”，以青山万里反衬孤舟。
送别习俗：离别之际，人们往往设酒
饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。
因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。
古人送别习俗:
鉴赏训练
《丹阳送韦参军》
严维
丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。这首诗作者所要表达的基本情感是什么？请结合具体诗句谈谈作者是如何表达这一情感的。
《丹阳送韦参军》
严维
丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。
离愁。 “一别心知两地秋”一句语带双关，含一个愁字。后两句写别后的思念， “日晚”、“寒鸦飞尽水悠悠” 所组成的环境给人凄凉孤独之感，从而渲染了作者的浓浓离愁和悠悠情思。
酒——古人离别多设宴，故许多离别诗，都飘散着酒香，酒里充盈着亲情、之情、感时之情。促人亢奋，引人抒怀——富于想象，借酒抒情——豪放洒脱，借酒浇愁夕阳(斜阳、落日)——凄凉失落，苍茫沉郁，怀古幽情—— 游子、思妇、壮士、思乡怀古唐· 李商隐《乐游原》：“夕阳无限好，只是近黄昏”。夕阳则多给人予凄凉、沮丧和失落之感。古代游子思妇们就特别善用夕阳来抒发他们的情思。流水——流水不返，延绵不绝——时光易逝，情意绵绵—— 怀古思念、爱恨情长 (1)子在川上日：“逝者如斯夫?”流水一去不复返，故古人常以流水喻时光的流逝，慨叹时光易逝，生命苦短。 (2)悠悠流水，延绵不绝，千年未变，诗人常以流水喻感情的绵远、悠长、无尽。

送别诗知识积累

送别诗知识积累一、送别诗分类送别诗，是抒发诗人离别之情的诗歌。

古时候由于交通不便，通信极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，所以古人特别看重离别。

离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人吟咏的一个永恒的主题。

在这浓浓的感伤之外，往往还有其他寄寓：或用以激励劝勉，或用以抒发友情，或用于寄托诗人自己的理想抱负送别诗一般是按时间、地点来描写景物，表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情。

送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等。

诗歌题目通常以“赠、别、送”等字眼。

送别内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别，也有写同僚之别，甚至写匆匆过客之别。

所用的手法常常是直抒胸臆或借景抒情。

离别诗所含情感：伤感、惆怅、留恋、嘱咐、安慰、祝愿、期待。

送别诗并不是绝对的分类，常和其他类别的诗混合与咏物诗相似，在近年高考中，常常出现与其他类别混合的送别诗。

由于送别的原因有多种多样，因此这“别离原因”往往也就成为混合其他类型的原因。

送别诗的常见混合类别有以下几种：1、羁旅行役诗“羁”即停留，使停留，羁旅就是长久寄居他乡，“羁”也有束缚、拘束之意，可见羁旅给旅人带来的多是不快之感，此意从“行役”一词也可看出。

羁旅行役诗最常与送别诗相结合，因为二者常是先后关系，先是送别，接着便踏上旅途；或是因果关系，因为不得已要踏上羁旅，所以有了送别一事。

因此，掌握好这两种诗的混合是十分重要的。

2、爱国遗民诗送别诗也常常和爱国遗民诗结合。

在古诗中，爱国常常表现为对国家前途的担忧或国破家亡的悲痛，遗民常是“身在曹营心在汉”，钟情故国，念念不忘。

送别诗与爱国遗民诗结合的契合点常常是故国景。

如《送人归京师》中，在国土沦丧，南北分裂的背景下，友人归京，触景生情，心中便生发出一段忧国之愁。

诗人常常在送别之际看到或想起故国之景，故国之物，由此在离愁之外又添一层国殇。

3、咏怀诗咏怀诗之“怀”多指人的心情，咏怀诗常常吟咏的是自己郁闷的心情，而引起郁闷的原因以仕途不顺为核心，还包括家贫多病、人生坎坷等。

李白《送别》全诗赏析

李白《送别》全诗赏析李白《送别》全诗赏析《送别》《送别》(又名《送杨子》)(李白，一说岑参作)斗酒渭城边，头醉不眠。

梨花千树雪，杨叶万条烟。

惜别倾壶，临分赠马鞭。

看君颍上去，新月到应圆。

杨叶指杨柳叶，烟是形容其轻柔，如烟一样飘舞。

与“烟花三月”中的烟一样。

赏：首联“斗酒渭城边，头醉不眠”描写的是送别的地点以及送别酒宴的热闹场景。

诗人以被送行人的目的地起兴，开一笔，铺陈叙述。

李白在送别友人的宴席上喝得是酩酊大醉，这是李白对朋友的不舍，也是李白个性的写照。

酒是李白诗文的一大母题，诗人感情或是因酒而生或是借酒浇愁，酒早已成为了李白诗的象征。

“花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人”，又或是“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停”，甚至有直接以酒肆之名为诗题的《金陵酒肆留别》，“白门柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君问取东流水，别意与之谁短长”，酒的意象在李白诗中大量出现。

颔联“梨花千树雪，杨叶万条烟”，此联运用了比喻的修辞手法，梨花喻雪，在古代诗文中多有出现，同样出名的还有岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

颔联对仗工整，使诗文具有形式、音韵之美。

而“梨花”、“杨叶”的意象又具有唐诗典型的形象美的特点，给人以无尽的想象。

千树梨花竞相开放，柳叶新芽迎风摇曳。

然而这美好的春景中却蕴藏着对友人即将远行的不舍之情，“以乐景衬哀情”，美好的春日风光却无人陪伴自己欣赏。

此外，“杨叶”即柳叶，“柳”“留”谐音，古人折柳相送的传统由来已久，汉乐府有古曲《折杨柳歌》:“上马不捉鞭,反折杨柳枝。

座吹长笛,愁杀行客儿”。

李白送别诗歌与众不同，往往能够将分别之情写成普遍化的集体感受。

在这首《送别》中，没有提到送别的友人到底是谁，却把自己的深情厚谊寄托在“梨花”“杨叶”这些意象中，使读者产生共鸣。

颈联“惜别倾壶，临分增马鞭”这句是全诗的点题之句，诗文明确地交代了举行酒宴的目的——送别友人。

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古道长亭，芳草萋萋，夕阳映山，离情满怀。晚风拂柳，残笛在耳，执酒留别，酒尽梦寒，浓浓情意就在这无言的梦境中永远地飘荡……
五、六两句分写别后各自在柳州和途中将会见到的景色。 “桂岭瘴来云似墨”，写诗人所居留的柳州，遍地崇山峻岭，林木浓密，气候湿热，经常有瘴雾浓云迷漫，黑压压地如同泼墨，气氛郁闷难爱。 “洞庭春尽水如天”，写宗一此去江陵，路经洞庭湖，在这暮春时节，更是碧波万顷，一望无际，水天相连一色，景象空阔迷茫。这两句对偶，一写山，一写水，诗中有画，景中寓情，用浓墨重彩渲染出了在去留离别间黯然神伤的两种不同境界，烘托出了无尽的离情别恨。
2、诗中作者感情经历了哪几个阶段?
答：相逢时的欢愉，分别时倍黯然，双垂别泪越江边。一身去国六千里，万死投荒十二年。桂岭②瘴来云似墨，洞庭③春尽水如天。欲知此后相思梦，长在荆门郢④树烟。注：①宗一：柳宗元的从弟，元和十一年春，自柳州赴江陵。②桂岭：这里泛指柳州附近的山。③洞庭：在柳州至江陵途中。④郢：古楚都，今湖北江陵西北。 1.颈联中两处比喻各有何妙处？
别韦郎中张谓星轺①计日赴岷峨，云树连天阻笑歌。南入洞庭随雁去，西过巫峡听猿多。峥嵘洲上飞黄蝶，滟滪堆边起白波。不醉郎中桑落酒②，教人无奈别离何。注： ①星轺：使者所乘的车②桑落酒：古代美酒名
颔联、颈联中，作者应用了哪些手法？表达了怎样的情绪？（4分）【答案】想象（虚写）、借景抒情。（2分）作者通过想象别后途中境遇以及归雁、啼猿、黄蝶、险波等景象，转达出作者与朋友分别时的凄切与神伤。（2分）
•新奇绮丽
新鲜华丽
（２）宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。 “新丽”处表现在：（１）比喻巧妙，用语绮丽。把朋友归去路上清澈明亮的江水喻为美人流动的眼波，把团簇纠结的山峦喻为美人蹙损的眉峰，极言浙东山水的秀美可爱。（２）语带双关，意蕴丰富。“眉眼盈盈处”有两层意思：一指清丽明秀的江南山水有如女子的秀眉和媚眼，二指有着盈盈眉眼的那个人。“千万和春住”既表达了和鲜花如锦的春天住在一起的惜春之情，又喻含祝愿朋友与家人团聚之意。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
深入学习之高考引路
阅读下面一首宋词，然后回答问题。（2007年高考）鹧鸪天•送人辛弃疾唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难！ “浮天水送无穷树，带雨云埋一半山” 如何抒情？抒发了怎样的思想感情? （4分）
课外迁移
淇上送赵仙舟
王维
相逢方一笑，相送还成泣。祖帐已伤离，荒城复愁入。天寒远山净，日暮长河急。解缆君已遥，望君犹伫立。 1、本诗在表达离别之情时使用了哪些手法?试结合具体诗句分析。 2、诗中作者感情经历了哪几个阶段?
1、本诗在表达离别之情时使用了哪些手法?试结合具体诗句分析。答：①借景抒情，借荒城、寒天、净山、暮日、长河等凄清景象，传达了作者感伤之情；②直抒胸臆，颔联直接点出“伤离”、“愁”的情感；③细节描写（动作描写），以伫立河边的细节，表现作者对友人的不舍。
元和十一年（ 816 ）暮春，柳宗元的从弟柳宗一，自柳州赴江陵，柳宗元怀着沉厚的感情写了这道诗。头二句写送别时的情景。暮春时节，落花飘零，诗人送别从弟宗一来到柳江边。两情依依，相望垂泪不语。诗人凝望着一去不返的江水，不由悲从中来：长期的贬谪生活，心灵已千疮百孔，患难弟兄好不容易相聚，现在又要远别，使他更加黯然神伤。这两句是总写，“倍黯然”三字，既含万千辛酸于一身，又很自然地开启下文。
送别诗常用的艺术手法
1：直抒胸臆
衢洲别李秀才方干千山红树万山红，把酒相看日又曛，一曲离别两行泪，不知何地再逢君？
送别诗的艺术手法 2：借景抒情
黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
送别诗的艺术手法 3：借乐景衬哀情
谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
三、四两句紧接着伤叹自己的贬谪身世： “一身去国六千里，万死投荒十二年。”作者自永贞革新失败，不断遭受打击、迫害，先被贬为永州司马，十年后，又被贬为柳州刺史，柳州离京城长安约六千里，前后被贬僻荒正好十二个年头。这两句排比、铺陈，对仗工整：“一身”，形象地说明身世的孤零， “万死”，沉痛地诉说了遭遇的历尽艰危。 “去国六千里”，展示了离开京城的遥远路程；“ 投荒十二年”，表明了被贬僻荒的漫长岁月。每一个字都渗透着作者的悲愤不平之情。
温故知新卜算子•送鲍浩然之浙东王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
本词上、下片各写了什么？请作简要概括。上片提到流水和青山两个意象，写浙东山水的美好；下片抒发作者送别的情意，“送春归”点明作者为春天刚刚逝去而满怀伤春之愁，“送君归” 则再添别恨，“和春住”暗含惜春祝愿之意。
——送别诗手法分析
学习目标
1.积累、理解离别诗的艺术手法。 2.学会结合诗句具体分析诗歌的艺术手法。
送别诗的艺术手法
古代送别诗的艺术手法多种多样，可分为抒情手法、描写手法、修辞手法、表现手法等。常见的抒情手法包括：直抒胸臆、借景抒情、托物寓情等常见的描写手法有：虚实结合、细节刻画等常见的修辞手法有：比喻、拟人等常见的表现手法包括：对比衬托、联想和想象
答案：借景抒情或寓情于景（1分）。翘首远望，依依不舍的惜别之情；路途艰难，祝福平安的关切之情；山高水长，前程迷茫的郁闷之情（3分）。
送蜀客雍陶（10年天津卷）剑南风景腊前春，山鸟江风得雨新。莫怪送君行较远，自缘身是忆归人。试赏析这首诗所运用的艺术手法
答：反衬。这首诗通过描写早春剑南清新之景反衬离别之情，以乐写哀。
★★★送别诗特点
1.形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼； 2. 常见意象：时间（傍晚、月夜）地点（长亭、渡口、古道、南浦等）物象（瘦马、芳草、晚风、柳树、笛声、远山、浊酒等） 3.基本主题：依依不舍的留念；情深意长的勉励；坦陈心志的告白；通过想象别后情境，表达对友人的担忧与思念。 4.感情色彩：依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅；安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。 5.常用手法：借景抒情、情景交融、衬托、虚实结合
送别诗的艺术手法 4：托物寓情
赠别二首（其二）杜牧多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。蜡炬有心还惜别，替人垂泪到天明。
送别诗的艺术手法
5：虚实结合
送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，
愁听清猿梦里长。
送别诗的艺术手法 6：比喻
送友人李白
青山横北郭，白水绕东城。
答：前一个比喻，描写自己所处之地，瘴气弥漫，乌云似墨，形象地写出了自己处境的险恶；后一个比喻，想象宗一行经洞庭之时，春色已尽，水天相接，含蓄地表达了天涯阻隔之情。
2.请简析尾联抒发的感情及其表现手法。
答：抒发了对宗一的牵挂不舍之情。运用了想象的手法，想象别后在梦中经常梦见“郢”一带的烟树，委婉含蓄地表达了思念的悠长。
谢亭送别许浑劳歌一去解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】劳歌：送别歌的代称。 1.作者在诗中抒发了怎样的情感？答：本诗借劳歌、秋景、日暮、醉酒、风雨、西楼等意象来抒发作者的离别之愁。 2.有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问题？答：这是以“乐景写哀情”的手法。红叶青山色彩艳丽，乍看似不协调，实际上恰恰是对离愁的有利反衬。景色越美，越觉离别的难堪。
结尾两句，写今后的相思之情。“欲知此后相思梦，长在荆门郢树烟。”“相思梦”，彼此梦中思念。“荆门郢树”，指柳宗一今后所居之地。这两句是说，别后两地相处，料想彼此相思成梦。我今后相念你，我的梦魂会经常到江陵一带与你相见，那荆门的山，郢都的树，正是我的梦魂凝望处。这首诗尽情地发挥了赠别题材的特点，把自己被逐后的生活感受，融合在对亲人的惜别或挚友的怀念之情中，诗中渗透着对自己不幸遭遇的悲愤，全诗用语精切，富于感情色彩。三、四句写得尤为沉痛。