2017年度尔雅幸福心理学课后作业答案
幸福心理学课后作业及答案

幸福与心理学(一)已完成成绩:80.0分1【单选题】下列对丹尼尔·卡尼曼说法错误的是()。
∙A、2002年获得诺贝尔经济学奖∙B、1961年获得经济学博士∙C、是心理学家∙D、主要研究人的非理性行为我的答案:B 得分:20.0分2【多选题】“幸福热”在组织层面上的表现为()。
∙A、幸福组织∙B、幸福企业∙C、幸福热成为越来越响亮的口号∙D、企业幸福感我的答案:ABD 得分:20.0分3【判断题】“幸福热”的时代表现在地方层面、媒体层面和学术层面。
() 我的答案:得分:0.0分4【判断题】美国对主流经济学提出批判的背景是GDP增长了几倍但是民众幸福感并没有同步增长。
()我的答案:√得分:20.0分5【判断题】赛利格曼曾在哈佛开设了幸福公开课,使得这门课程被广泛关注。
()我的答案:×得分:20.0分幸福与心理学(二)已完成成绩:80.0分1【单选题】下列关于相对剥夺感说法错误的是()。
∙A、会与参照全体进行比较∙B、会产生消极情绪∙C、觉得一切环境都在欺负自己∙D、当人们将自己处境和某种标准进行比较时发现自己处在劣势,会产生剥夺感我的答案:C 得分:20.0分2【单选题】关于幸福感与物质水平的关系说法正确的是()。
∙A、物质水平越高,人们越幸福∙B、物质水平的提高不一定能带来幸福∙C、物质水平越低,幸福感越高∙D、物质水平和幸福感无明显关系我的答案:D 得分:0.0分3【多选题】选择自由就意味着()。
∙A、承担责任∙B、独立面对困难∙C、更具有幸福感∙D、学会解决问题我的答案:ABD 得分:20.0分4【多选题】据世界卫生组织统计,全世界十大疾病中,精神抑郁症排(),预计到2020年将跃升世界()。
∙A、第一位∙B、第二位∙C、第四位∙D、第五位我的答案:BD 得分:20.0分5【判断题】有选择困难的人他们怕选择错误后所要承担的后果。
()我的答案:√得分:20.0分什么是幸福(三)已完成成绩:100.0分1【单选题】西方幸福观里关注理性思考的是()。
幸福心理学尔雅考试答案

幸福心理学尔雅考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幸福心理学认为,以下哪项不是幸福的关键因素?A. 积极情绪B. 人际关系C. 物质财富D. 个人成就答案:C2. 根据幸福心理学,哪种心态与幸福感有积极关联?A. 悲观主义B. 乐观主义C. 悲观主义和乐观主义D. 悲观主义或乐观主义答案:B3. 幸福心理学中提到的“心流”是指什么?A. 一种消极的情绪状态B. 一种积极的情绪状态C. 一种专注和投入的状态D. 一种焦虑和压力的状态答案:C4. 幸福心理学认为,以下哪项不是提升幸福感的方法?A. 培养感恩的心态B. 增加工作量C. 培养积极人际关系D. 进行自我反思答案:B5. 根据幸福心理学,以下哪项不是影响幸福感的外部因素?A. 社会支持B. 经济状况C. 个人价值观D. 个人健康答案:C6. 幸福心理学中提到的“自我决定理论”强调哪三个基本心理需求?A. 自主性、能力、关系B. 安全性、能力、关系C. 自主性、能力、自我实现D. 安全性、自我实现、关系答案:A7. 幸福心理学认为,以下哪项不是提升个人幸福感的策略?A. 追求物质财富B. 培养乐观的心态C. 建立积极的人际关系D. 进行自我实现答案:A8. 根据幸福心理学,以下哪项不是提升幸福感的内部因素?A. 个人价值观B. 个人健康C. 社会支持D. 自我效能感答案:C9. 幸福心理学中提到的“正念”是指什么?A. 一种消极的心态B. 一种积极的心态C. 一种专注于当下的状态D. 一种对未来的担忧答案:C10. 根据幸福心理学,以下哪项不是提升幸福感的方法?A. 培养感恩的心态B. 增加工作压力C. 培养积极人际关系D. 进行自我反思答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 幸福心理学认为,以下哪些因素对幸福感有积极影响?()A. 积极情绪B. 消极情绪C. 人际关系D. 个人成就答案:A, C, D2. 根据幸福心理学,以下哪些心态与幸福感有积极关联?()A. 悲观主义B. 乐观主义C. 自我同情D. 自我批评答案:B, C3. 幸福心理学中提到的“心流”状态通常与以下哪些因素相关?()A. 高度的专注B. 挑战与技能的平衡C. 消极情绪D. 积极情绪答案:A, B, D4. 根据幸福心理学,以下哪些方法可以帮助提升幸福感?()A. 追求物质财富B. 培养感恩的心态C. 增加工作量D. 进行自我反思答案:B, D5. 幸福心理学认为,以下哪些因素是影响幸福感的外部因素?()A. 社会支持B. 经济状况C. 个人价值观D. 个人健康答案:A, B三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述幸福心理学中提到的“自我决定理论”。
2017年尔雅《幸福心理学》课后答案解析

1.1什么叫当众讲话1下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素?()A、一人对多人B、有稿讲话C、口、手、脸共同参与D、多媒体表达正确答案:B2讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么?()A、视觉B、听觉C、味觉D、感觉正确答案:B3脱稿讲话是事先精心准备,按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。
()正确答案:√2.1什么是当众讲话的魅力1要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字?()A、气、声、胆B、气、字、情C、气、声、字D、气、胆、情正确答案:C2下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现?()A、沉着B、兴奋C、手抖D、自信正确答案:C3讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()A、升高B、停顿C、降低D、转折正确答案:D4讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面?()A、知B、识C、形D、势正确答案:B5曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败就在于傲、庸二字,即“巨室之败,非傲即庸”。
()正确答案:×3.1提升讲话魅力的四种方法1“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面?()A、立定B、必定C、说定D、站定正确答案:D2“双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?()A、鼓舞人心B、龙飞凤舞C、眉飞色舞D、舞笔弄文正确答案:C3提升当众讲话魅力的方法包括耳、()、舞、诀。
A、定B、口C、声D、情正确答案:A4在当众讲话中,加上一些必要的手势能使()。
A、表情变化B、手势生动C、带动语气D、以上都对正确答案:D5“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。
()正确答案:√4.1讲话训练为什么要21天1在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的?()A、不会笑的人B、爱笑的人C、不会哭的人D、爱哭的人正确答案:A2实践已证明,掌握当众讲话的诀窍需要()天A、7天B、14天C、21天D、三个月正确答案:C3行为心理学认为只要相信、坚持,在三个月后就能锻炼新的习惯。
幸福心理学 课后题答案

幸福与心理学幸福与心理学(一)1【单选题】以下哪位被称为“积极心理学之父”?()•A、•B、•C、•D、我的答案:B得分:?分2【单选题】“垮掉的一代”出现在()之后。
•A、•B、•C、•D、我的答案:B得分:?分3【判断题】近年来,“幸福热”在国家层面和地方层面都有所体现。
()我的答案:√得分:?分4【判断题】人的幸福感会随着物质文明的发展得到显着提升。
()我的答案:×得分:?分幸福与心理学(二)1【单选题】据世界卫生组织统计,全世界的十大疾病中,精神抑郁症排第五位,预计到2020年将上升到世界第()位。
窗体顶端A、B、C、D、我的答案:B得分:?分窗体底端2【判断题】人们之所以渴望自由又逃避自由,是因为自由也意味着责任。
()我的答案:√得分:?分3【判断题】面对同一份工作,人们感受到的压力和心态乐观与否,基本是相似的。
()我的答案:×幸福与心理学(三)1【单选题】《梦的解析》的作者是()。
窗体顶端A、B、C、D、我的答案:C得分:?分窗体底端2【判断题】聪明的人大多数身体比普通人要差。
()我的答案:×得分:?分3【判断题】重大的危险的决策,往往是一个人独断专行的结果。
()我的答案:×得分:?分幸福与心理学(四)1【单选题】斯滕伯格提出爱的三要素不包括()。
窗体顶端A、B、C、D、我的答案:D得分:?分窗体底端2【单选题】雕塑作品《大卫》是()的作品。
窗体顶端A、B、C、D、我的答案:C得分:?分窗体底端3【判断题】每个人的自控力都会有着重使用的方面,而且这种力量是无限的。
()我的答案:×得分:?分什么是幸福什么是幸福(一)1【单选题】下列说法不正确的是()。
窗体顶端A、B、C、D、我的答案:D得分:?分窗体底端2【判断题】掌握知识一般分为预习、听讲、复习和做练习四步。
()我的答案:√得分:?分3【判断题】某些自我欺骗是使自己产生幸福感的一种方式。
2017尔雅幸福心理学考试试题答案

年幸福心理学期末考试答案2017 分)50.0 ,共50一、单选题(题数:分1.0 分)1.0(无论改变的愿望有多大,一切都应从()开始。
1 、周围环境A 、他人B 、自我C 、求助D C 我的答案:分1.0 分)1.0(在研究神经递质对积极情感影响中,发现()会减轻痛苦,加速心跳。
2、复合胺A 、内啡肽B 、多巴胺C 、甲状腺素D B 我的答案:分1.0 分)1.0(。
在马斯洛的需要层次理论中,最低层次的需求是()3 、安全需求A 、生理需求B 、尊重需要C 、爱和归属需要DB 我的答案:分1.0 分)1.0(工作满意度与幸福呈()的相关。
4 、非常小程度A 、中等程度B 、极大程度C 、几乎为零D B 我的答案:分)1.0(。
斯滕伯格提出爱的三要素不包括()5 分1.0 、激情A 、承诺B 、亲密C 、理性D D 我的答案:(。
内在自我的两个部分是()6 分1.0 分)1.0 、接纳自我和拒绝自我A 、思考自我和接纳自我B 、思考自我和观察自我C 、拒绝自我和观察自我D C 我的答案:皮格马利翁效应曾被()用于中小学的教学实验中。
7 分1.0 分)1.0(、弗洛伊德A 、弗洛姆B 、马斯洛C 、罗森塔尔D D 我的答案:分1.0 分)1.0(。
口头上的承诺会()8 、增加逃避的几率A 、减小实现目标的几率B 、保证目标的实现C 、加强成功的几率D我的答案:D 分1.0 分)1.0(。
情绪知觉包括图案、故事和()9 、庆幸A 、孤独B 、音乐C 、羞愧D C我的答案:分)1.0(。
的大学生最与众不同之处就在于他们()10%在塞利格曼的研究中,最幸福的10 分1.0 、学习成绩很高A 、有长远的人生规划B 、有丰富充实的社会生活C 、有鲜明独立的个性D C 我的答案:分1.0 分)1.0(。
主观幸福感的三个指标是()11 、积极情感、消极情感、物质生活满意度A 、积极情感、情感满意度、物质生活满意度B、积极情感、消极情感、生活满意度C 、情感满意度、消极情感、生活满意度D C 我的答案:分1.0 分)1.0(。
2017尔雅幸福心理学考试试题答案

年幸福心理学期末考试答案2017 分)50.0 ,共50 一、单选题(题数:分 1.0 分) 1.0(无论改变的愿望有多大,一切都应从()开始。
1 、周围环境 A 、他人 B 、自我C 、求助D C 我的答案:分 1.0 分) 1.0(在研究神经递质对积极情感影响中,发现()会减轻痛苦,加速心跳。
2、复合胺 A 、内啡肽 B 、多巴胺 C 、甲状腺素D B 我的答案:分 1.0 分) 1.0(。
在马斯洛的需要层次理论中,最低层次的需求是() 3 、安全需求 A 、生理需求 B 、尊重需要 C 、爱和归属需要D B 我的答案:分 1.0 分) 1.0(工作满意度与幸福呈()的相关。
4 、非常小程度 A 、中等程度 B 、极大程度 C 、几乎为零 D B 我的答案:分) 1.0(。
斯滕伯格提出爱的三要素不包括()5 分 1.0 、激情 A 、承诺B 、亲密C 、理性D D 我的答案:(。
内在自我的两个部分是() 6 分 1.0 分) 1.0 、接纳自我和拒绝自我A 、思考自我和接纳自我B 、思考自我和观察自我C 、拒绝自我和观察自我 D C 我的答案:皮格马利翁效应曾被()用于中小学的教学实验中。
7 分 1.0 分) 1.0(、弗洛伊德 A 、弗洛姆 B 、马斯洛 C 、罗森塔尔 DD 我的答案:分 1.0 分) 1.0 (。
口头上的承诺会()8 、增加逃避的几率 A 、减小实现目标的几率 B 、保证目标的实现C 、加强成功的几率 D 我的答案: D 分 1.0 分) 1.0(。
情绪知觉包括图案、故事和()9 、庆幸 A 、孤独B 、音乐 C 、羞愧 D C我的答案:分) 1.0(。
的大学生最与众不同之处就在于他们()10%在塞利格曼的研究中,最幸福的10 分1.0 、学习成绩很高 A 、有长远的人生规划 B 、有丰富充实的社会生活 C 、有鲜明独立的个性 D C 我的答案:分 1.0 分) 1.0(。
尔雅通识课《幸福心理学》试题与答案

「尔雅通识课」《幸福心理学》试题与答案第一部分:单选题1.幸福是指:A. 生命意义的追寻B. 个体内在情感体验的积极体验C. 稳定、持久的情感态度D. 物质财富的获取答案:B2.下列哪个因素与心理幸福呈正相关?A. 常年的快乐心态B. 外在经济条件优越C. 性别、年龄等个体因素D. 拥有人际关系的支持答案:D3.情绪智力的四个组成部分分别是:A. 情绪阈值、自我调节、预测和表达B. 情绪自我感知、情绪表达、情绪调节和情境识别C. 情绪表达、情境识别、情绪自我感知和情绪的同理心D. 情绪的自我调节、情境识别、情绪自我感知和情绪表达答案:D4.认知重塑的本质是:A. 通过增加感知到的情境的正面因素,更好地发掘积极的人生经验B. 通过改变个体对负面情境的认知,减少消极效应,进而提高幸福感C. 进行颓废的思考和心灵舒畅的交流,积极对待不同的生活阶段D. 聚焦于从未体验过的新鲜经验和积极、有趣而非负面的情境答案:B第二部分:多选题1.下列哪些因素有助于幸福感的提升?A. 参与社会义务B. 睡眠充足C. 物质财富的增加D. 采纳中庸之道E. 养成阅读习惯答案:A、B、D、E2.对于幸福感的构成,以下哪些说法是正确的?A. 幸福感是权力和社会地位的直接结果B. 幸福感与物质财富的拥有程度有一定相关性C. 幸福感主要受基础性个人因素的影响D. 幸福感的提升离不开积极的情感情绪E. 幸福感的提升离不开内心满足感的追求答案:B、D、E3.下列哪些情况是幸福感降低的因素?A. 情绪压抑B. 社会孤立C. 同伴关系良好D. 面临困难时、没能得到支持者打抱不平的情况答案:A、B、D第三部分:简答题1.简述情绪自我调节的过程。
答案:情绪自我调节的过程包括以下几个阶段:首先是情绪自我感知,即对内心所产生的情绪进行感知与认知。
接下来是情绪自我评估,即对当前情绪评估其是否有益于个体的生活,尤其是对于底层的生活需要和幸福感的维系是否产生负面影响。
尔雅课《幸福心理学》课后 期末 二合一 答案 题库

尔雅课《幸福心理学》课后期末二合一答案题库前部分适用于课后作业(章节作业)后部分适用于期末考试幸福与心理学(一)已完成1【单选题】以下哪位被称为“积极心理学之父”?()•A、弗洛伊德•B、塞利格曼•C、弗洛姆•D、本·沙哈尔我的答案:B2【单选题】“垮掉的一代”出现在()之后。
•A、第一次世界大战以后•B、第二次世界大战以后•C、宗教改革•D、经济改革我的答案:B3【单选题】丹尼尔·卡尼曼曾获得2002年诺贝尔()。
•A、文学奖•B、和平奖•C、物理学奖•D、经济学奖我的答案:D4【判断题】人的幸福感会随着物质文明的发展得到显著提升。
()我的答案:×5【判断题】近年来,“幸福热”在国家层面和地方层面都有所体现。
()我的答案:√幸福与心理学(二)已完成1【单选题】《逃避自由》是()的著作。
•A、弗洛伊德•B、塞利格曼•C、弗洛姆•D、本·沙哈尔我的答案:C2【单选题】据世界卫生组织统计,全世界的十大疾病中,精神抑郁症排第五位,预计到2020年将上升到世界第()位。
•A、一•B、二•C、三•D、四我的答案:B3【判断题】人们之所以渴望自由又逃避自由,是因为自由也意味着责任。
()我的答案:√4【判断题】面对同一份工作,人们感受到的压力和心态乐观与否,基本是相似的。
()我的答案:×幸福与心理学(三)已完成1【单选题】尼采是()哲学家。
•A、德国•B、法国•C、美国•D、英国我的答案:A2【判断题】聪明的人大多数身体比普通人要差。
()我的答案:×3【判断题】重大的危险的决策,往往是一个人独断专行的结果。
()我的答案:×4【单选题】《梦的解析》的作者是()。
•A、塞利格曼•B、弗洛姆•C、弗洛伊德•D、马斯洛我的答案:C幸福与心理学(四)已完成1【单选题】雕塑作品《大卫》是()的作品。
•A、罗丹•B、亨利·摩尔•C、米开朗基罗•D、米隆我的答案:C2【单选题】斯滕伯格提出爱的三要素不包括()。
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幸福与心理学(一)已完成1【单选题】以下哪位被称为“积极心理学之父”?()•A、弗洛伊德•B、塞利格曼•C、弗洛姆•D、本·沙哈尔我的答案:B2【单选题】“垮掉的一代”出现在()之后。
•A、第一次世界大战以后•B、第二次世界大战以后•C、宗教改革•D、经济改革我的答案:B3【单选题】丹尼尔·卡尼曼曾获得2002年诺贝尔()。
•A、文学奖•B、和平奖•C、物理学奖•D、经济学奖我的答案:D4【判断题】人的幸福感会随着物质文明的发展得到显著提升。
()我的答案:×5【判断题】近年来,“幸福热”在国家层面和地方层面都有所体现。
()我的答案:√幸福与心理学(二)已完成1【单选题】《逃避自由》是()的著作。
•A、弗洛伊德•B、塞利格曼•C、弗洛姆•D、本·沙哈尔我的答案:C2【单选题】据世界卫生组织统计,全世界的十大疾病中,精神抑郁症排第五位,预计到2020年将上升到世界第()位。
•A、一•B、二•C、三•D、四我的答案:B3【判断题】人们之所以渴望自由又逃避自由,是因为自由也意味着责任。
()我的答案:√4【判断题】面对同一份工作,人们感受到的压力和心态乐观与否,基本是相似的。
()我的答案:×幸福与心理学(三)已完成1【单选题】尼采是()哲学家。
•A、德国•B、法国•C、美国•D、英国我的答案:A2【判断题】聪明的人大多数身体比普通人要差。
()我的答案:×3【判断题】重大的危险的决策,往往是一个人独断专行的结果。
()我的答案:×4【单选题】《梦的解析》的作者是()。
•A、塞利格曼•B、弗洛姆•C、弗洛伊德•D、马斯洛我的答案:C幸福与心理学(四)已完成1【单选题】雕塑作品《大卫》是()的作品。
•A、罗丹•B、亨利·摩尔•C、米开朗基罗•D、米隆我的答案:C2【单选题】斯滕伯格提出爱的三要素不包括()。
•A、激情•B、承诺•C、亲密•D、理性我的答案:D3【判断题】学习心理学会给我们看问题带来新的角度。
()我的答案:√4【判断题】每个人的自控力都会有着重使用的方面,而且这种力量是无限的。
()我的答案:×什么是幸福(一)已完成1【单选题】以下哪部是叔本华的著作?()•A、《作为意志和表象的世界》•B、《超越唯乐原则》•C、《悲剧的诞生》•D、《理想国》我的答案:A2【判断题】掌握知识一般分为预习、听讲、复习和做练习四步。
()我的答案:√3【判断题】某些自我欺骗是使自己产生幸福感的一种方式。
()我的答案:√什么是幸福(二)已完成1【单选题】修身、齐家、治国,平天下,是()的幸福观。
•A、佛家•B、法家•C、儒家•D、道家我的答案:C2【判断题】在佛家看来,人生的痛苦来源于“爱”和“痴”。
()我的答案:√3【判断题】荣格提出的关于幸福感的测量,包括强度,持续性,确定程度,远近程度等。
()我的答案:×4【单选题】关于柏拉图,下列说法不正确的是()。
•A、古希腊哲学家•B、著有《理想国》•C、认为幸福是善的生活加上理性•D、认为生活需要抑制个人的欲望我的答案:D什么是幸福(三)已完成1【单选题】微观经济学的创始人是()。
•A、保罗·萨缪尔森•B、凯恩斯•C、马歇尔•D、亚当·斯密我的答案:C2【判断题】对幸福感的研究主要来自心理学领域,其他学科对此问题关注很少。
()我的答案:×3【判断题】西方的哲学比较关注感官享受和理性。
()我的答案:√4【单选题】中国传统三大幸福观来自儒家、佛家和()。
•A、法家•B、道家•C、墨家•D、名家我的答案:B幸福的体验与探讨已完成1【单选题】按照幸福心理学角度,人们在择业时应选择与()一致的工作,比较容易获得幸福感。
•A、个人的专业•B、个人的性格特征•C、个人的能力•D、社会主流价值我的答案:B2【单选题】常见的幸福感影响因素包括()。
•A、人格特质•B、社会支持•C、人口因素•D、以上都是我的答案:D3【单选题】在国外对幸福感的研究中,实证性研究阶段是()。
•A、20世纪50年代以前•B、20世纪50-80年代•C、20世纪80-90年代•D、20世纪90年代至今我的答案:D4【判断题】生活质量运动的兴起与战争有关。
()我的答案:√幸福的途径(一)已完成1【单选题】当代的积极心理学对幸福的理解包括三要素,是()。
•A、快乐、参与、意义感•B、快乐、认知、意义感•C、满足、参与、意义感•D、满足、参与、价值感我的答案:A2【单选题】幸福是有心理结构的,包括()。
•A、情感、理性、认知和行为•B、情感、理性、认知•C、情感、需要、认知和行为•D、情感、认知和行为我的答案:C3【判断题】一个有自我感知能力的人,更容易体验到幸福感。
()我的答案:√4【判断题】幸福的产生主要在于需求是否被满足,与认知过程无关。
()我的答案:×幸福的途径(二)已完成1【单选题】下列说法中错误的是()。
•A、亲身参与会更容易带来幸福感•B、幸福感很大程度源于符合外部社会标准•C、语言的表述有鲜活性,会影响我们的心理、行为和决策•D、对幸福的理解,不同的文化会有不同的关注点我的答案:B2【判断题】对一件事的表述,往往很难影响人们对这件事的看法,因为人们更看重事实本身。
()我的答案:×3【判断题】相对于正面信息,人们更容易关注负面信息。
()我的答案:√4【判断题】幸福是可以测量的,在做单题和多题的测量表时人们很难伪装自己。
()我的答案:×幸福的途径(三)已完成1【单选题】在积极情绪中,以下属于与未来有关的是()。
•A、乐观•B、信仰•C、希望•D、以上都是我的答案:D2【单选题】下列说法中错误的是()。
•A、某些电影由于满足了人们的希望感而受到欢迎•B、人们开心的时候,生理也会有变化•C、行为取样来测量一个人是否幸福,只需要一个取样即可•D、在幸福的指标中,中国人比较看重外界评价我的答案:C3【判断题】幸福的核心指标包括外界评价、内在体验和主观幸福感。
()我的答案:√4【判断题】实验发现,人的消极情绪在30岁以后会较青春期更强。
()我的答案:×幸福的途径(四)已完成1【单选题】下列不属于主观幸福感基本特点的是()。
•A、主观性•B、整体性•C、稳定性•D、相对性我的答案:D2【单选题】下列说法不正确的是()。
•A、由于传统文化的影响,中国人待人待物往往缺乏赞扬•B、一个人积极情感体验多,那么他的幸福感一定也高•C、中国的80、90后青年对物质幸福的体验更少,因为物质要求太容易满足•D、在保罗·萨缪尔森看来,幸福就是效用与欲望的比值我的答案:B3【判断题】法国数学家傅里叶曾做过关于幸福的研究。
()我的答案:√4【判断题】塞利格曼幸福公式的要素包括先天外表、所继承的财富与个人能主动控制的心理力量。
()我的答案:×5【单选题】主观幸福感的三个指标是()。
•A、积极情感、消极情感、物质生活满意度•B、积极情感、情感满意度、物质生活满意度•C、积极情感、消极情感、生活满意度•D、情感满意度、消极情感、生活满意度我的答案:B得分:0.0分幸福的途径(五)已完成1【单选题】下列说法中错误的是()。
•A、积极愉快的情绪有助于提高记忆力•B、计划内生育的孩子和计划外生育的孩子,成长的差异可能很大计划外生育的孩子,身心发育会有显著差别•C、积极情绪能让一个人思维扩展,行动更积极•D、悲观的人一般比乐观的人长寿我的答案:D2【单选题】研究结果发现,幸福的人比那些不幸福的人取得()。
•A、更好的评价但是更低的报酬•B、更低的评价和更低的报酬•C、更好的评价和更高的报酬•D、更低的评价和更高的报酬我的答案:C3【判断题】与中国人相比,美国人对自己能力的评估更为准确。
()我的答案:×4【判断题】相比消极情绪,积极情绪让人更能专注于决策和思考。
()我的答案:×5【判断题】相比于团队各种不同意见的探讨,创造性的想法往往更可能产生在独立个人的冥想中。
()我的答案:×幸福的途径(六)已完成1【单选题】积极情绪与()有关。
•A、过去•B、现在•C、将来•D、以上都是我的答案:D2【判断题】在社会福利比较好的国家,人们的幸福感指数也相对更高。
()我的答案:√3【判断题】在20世纪90年进行的“你有多幸福”的调查中,同为欧洲国家,保加利亚、罗马尼亚比瑞士、瑞典的幸福感指数低很多,这与前苏联、东欧解体有关。
()我的答案:√4【单选题】下列说法中错误的是()。
•A、同一个问题,调查方式不同,得出的结论也可能不同。
•B、研究者自身的情况会影响研究的方式与结论•C、大众幸福的可能性存在一定程度的轻信•D、积极情绪和消极情绪很难相互转化我的答案:D幸福的途径(七)已完成1【单选题】社会关系与幸福感的关系模型有()。
•A、客观回应模型和缓冲器模型•B、主效应模型和适应期模型•C、主效应模型和缓冲器模型•D、对比模型和缓冲器模型我的答案:C2【判断题】西方文化往往把幸福看成个体的体验,而东方文化更看重外在标准。
()我的答案:√3【判断题】社会文化对民众的幸福感影响很小。
()我的答案:×4【判断题】研究表明,在大灾难之后可能出现的自杀浪潮,与人们失去亲人、失去社会支持有关。
()我的答案:√5【单选题】在北美的研究表明,有宗教信仰的人比无信仰的更幸福,原因不包括()。
•A、宗教信仰让人发现生活的意义•B、宗教仪式会带人进入一种神秘超越的状态•C、定期参加宗教活动能让人获得社会支持•D、宗教经常是与生理、心理上更为健康的生活方式联系在一起的我的答案:B社会文化与幸福感(一)已完成1【单选题】在塞利格曼的研究中,最幸福的10%的大学生最与众不同之处就在于他们()。
•A、学习成绩很高•B、有长远的人生规划•C、有丰富充实的社会生活•D、有鲜明独立的个性我的答案:C2【判断题】在灾难发生后,创伤后应激障碍的发生概率与受到的社会救援有关。
()我的答案:√3【判断题】不确定性与风险,是影响幸福感的一个重要因素。
()我的答案:√社会文化与幸福感(二)已完成1【单选题】下列说法中错误的是()。
•A、好的天气会带来积极的情绪•B、工作满意度与幸福有中等程度的相关•C、对监狱里的服刑人员来说,学习一项技能是非常重要的•D、学历越高,对就业的帮助越大我的答案:D2【单选题】下列说法中不正确的是()。
•A、法国经济学家约翰·纳什对博弈论研究颇有建树•B、幸福并不完全跟财富有关•C、研究发现,个体支持利用度对正向情感和负向情感几乎没有关系•D、目前中国对产业工人的需求依然很大我的答案:C3【判断题】因为两个相似的人之间的友谊,比不相似的两个人之间的友谊要深厚得多,这也同样适用于婚姻。