演讲与口才课后感想
【实用】演讲与口才学习心得3篇

【实用】演讲与口才学习心得3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于演讲与口才心得及收获五篇

关于演讲与口才心得及收获五篇关于演讲与口才心得及收获五篇演讲与口才心得及收获【1】众所周知,当代社会对人才的要求要来越高,已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上,与人的交往也充当了非常重要的角色,所以交际能力也就显得尤为重要。
这次参加院部干事培训课我们一起培训学习演讲与口才,我真心的觉得口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现,这是我参加完这次培训后的体会。
以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。
但参加培训后我明白其实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。
在培训中阐述了口语艺术的特征和基本法则,从学生的实际能力和社会发展的需要出发,对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。
我对口才也有了更全面的认识,知道了口才在现代社会中所处的重要地位。
如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲好就更难了。
一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。
特别是在课后我浏览了蒋维老师的很多文章,使我感受到了演讲的重要性,对我们潜在的社会发展起到了推波助澜的作用。
在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。
我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口若悬河,但一但站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。
而一个好的演讲者演说家会很好的打破这种局面,因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变,这种转变就会很好的使我们适应和改变。
有这样一些人,不敢开口说话,怕被人笑。
若与陌生人在一起更是闭口无言,沉默以对。
造成这样的原因,不仅仅只是怕被人讥笑,还有其他许多原因:可能是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了不好的效果的阴影,因噎废食,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;可能是觉得自己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。
不管出于何种原因,归其全部,无外乎一条,那就是要克服自己的心理障碍。
演讲与口才学习心得

演讲与口才学习心得演讲与口才学习心得(通用6篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,这样能够给人努力向前的动力。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家收集的演讲与口才学习心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲与口才学习心得1在继续教育学习中,我选择了姚小玲教授的演讲与口才这门课。
口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现,特别是作为一名教师,语言表达能力是基本素质。
众所周知,当代社会对人才的要求要来越高,已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上,与人的交往也充当了非常重要的角色,所以交际能力也就显得尤为重要。
口才是什么呢?口才不是巧舌如簧,也不是油嘴滑舌,更不是某些人所认为的泼妇骂街,口才就是一个人说话的能力。
当一个人能够随时随地说出与众不同的并且大家都认同的话的时候,我们就觉得这个人是有口才的。
成功需要天时地利人和,而其中人和又是最重要的一环。
人和需要自己去创造,而不会自动送上门来,而创造人和则需要良好的口才和沟通能力。
亚里士多德也曾说过:“一个人不和别人打交道,那他不是一个神就是一个兽。
”沟通需要的是会说的嘴和会听的耳,在沟通中或者是生活中我们需要多看多听少说。
但少说不是不说,说就要把握时机,在关键的时候说出关键的话,而不是喋喋不休,结果却没一句不是废话。
因此,在课堂教学中,我们要对课堂讲授内容进行认真设计,把知识用最有效的语言表达出来。
口才的哲学在于说话要言之有理、有物、有序、有文以及有情。
言之有理的理不是歪理,理是道理的理,也就是说话需要讲道理,话中有理才能让人信服,话中有理才会有人听你说话;言之有物的物不是空洞无物,这其中蕴含的道理就是话无废话,每句话每个字都要点到关键的地方,做到字字珠玑,多一字嫌多少一字嫌少的境界;言之有序即是有条有理,说的话不能颠来倒去,让人毫无头绪不知所云,有条理的说话会让听话的人更轻松,也能更容易理解说话人想要表达的意思;言之有文是指说的话要生动、形象、有趣,枯燥无味的话会使人产生疲倦而造成对话无法继续进行,说话要尽量吸引对方的注意,勾起对方的听话兴趣,当对方有了听你说话的兴趣时你所说的话才能真正进入对方的脑海而不是左耳进右耳出;最后一个也是最重要的一个,就是一定要言之有情,言之有情需要说话人感情充沛,让人感受到你的真挚和真诚,只有做到了真挚,听话的人才会更愿意去相信你说的话,而他相信了你说的话你说话的初衷也就达到了。
演讲与口才心得模板7篇

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演讲与口才读后感

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演讲与口才读后感 1有多少人能够站在讲台上可以很流利的讲话,思路很清晰?有多少人可以很自信的表达自己的态度和意见?我们现在这个社会,交际和沟通是非常重要的,可以说我们每天都在相互沟通中度过,在学习和生活中,与同学、老师、亲朋好友等等不同的人的交谈都是一种沟通,包括演讲其实也是一种沟通。
《演讲与口才》是卡耐斯写的一本要人们克服畏惧、建立自信,更有效地当众演讲的书,这本书对于开阔我们的视野,顺乎自然地发挥了自己的潜在智能,如何在当众讲话是克服自己本身的恐惧,获得成功,有着宝贵的其实和借鉴的作用。
这是卡耐基教授以自己多年成功的经验总结出来的具有提高个人在不同场合演讲或交谈能力的一本速效书。
事实上,我们的整形形象不仅要看我们穿戴什么,还要看我们是以一种什么的姿态去维持讲话的方式。
众所周知,生活离不开与人交流,从交流上可以反映出一个人的精神面貌、知识水平、人格修养等个人形象,所以在于什么人说话的时候也有必要的讲究。
其实为什么当一个人在面对自己的亲朋好友或同等层次的人群时,你的讲话永远不会扭扭捏捏,但是,当面对领导或者高层次的人群时,人们的讲话就显得断断续续、毫无章法呢?其实这是一种心态、一种缺乏自信的表现。
就如演讲一样,如果都是同层次的人群,可能你就不会紧张,畅所欲言,但是,如果有领导在的话,就心跳加速,忘记自己想要表达,几乎什么话都说不出来,这其实也是一个道理。
交谈与演讲的口才并不是一朝一夕就能练成的,一个人口才好,并不是他与生俱来的,需要在不断的失败之中不断的锻炼和学习,需要勇气和坚持不懈的意志。
就如翱翔在苍穹的雄鹰,我们不知道它在悬崖边摔过多少次,在天空历练过多少回,他的成功最需要的是一股后劲,只有通过不断练习,才会抵达目标。
演讲与口才读后感范文(通用6篇)

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《演讲与口才》是卡耐斯写的一本要人们克服畏惧、建立自信,更有效地当众演讲的书,这本书对于开阔我们的视野,顺乎自然地发挥了自己的潜在智能,如何在当众讲话是克服自己本身的恐惧,获得成功,有着宝贵的其实和借鉴的作用。
这是卡耐基教授以自己多年成功的经验总结出来的具有提高个人在不同场合演讲或交谈能力的一本速效书。
事实上,我们的整形形象不仅要看我们穿戴什么,还要看我们是以一种什么的姿态去维持讲话的方式。
众所周知,生活离不开与人交流,从交流上可以反映出一个人的精神面貌、知识水平、人格修养等个人形象,所以在于什么人说话的时候也有必要的讲究。
其实为什么当一个人在面对自己的亲朋好友或同等层次的人群时,你的讲话永远不会扭扭捏捏,但是,当面对领导或者高层次的人群时,人们的讲话就显得断断续续、毫无章法呢?其实这是一种心态、一种缺乏自信的表现。
就如演讲一样,如果都是同层次的人群,可能你就不会紧张,畅所欲言,但是,如果有领导在的话,就心跳加速,忘记自己想要表达,几乎什么话都说不出来,这其实也是一个道理。
交谈与演讲的口才并不是一朝一夕就能练成的,一个人口才好,并不是他与生俱来的,需要在不断的失败之中不断的锻炼和学习,需要勇气和坚持不懈的意志。
就如翱翔在苍穹的雄鹰,我们不知道它在悬崖边摔过多少次,在天空历练过多少回,他的成功最需要的是一股后劲,只有通过不断练习,才会抵达目标。
演讲与口才课心得体会6篇

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演讲与口才心得体会15篇

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是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的演讲与口才心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
演讲与口才心得体会1演讲既然是一门工具,一门科学、一门武器、一门艺术、一门综合性很强的社会实践活动,当然不是轻而易举就能学好的。
但也绝不是像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。
探索古今中外著名演讲家的成功之路,我们不难发现,那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就的天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。
正如,美国久负盛名的演讲家戴尔卡耐基说的那样:"演讲绝不是上帝给予少数人的特别的才能。
"世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。
那么,怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达能力呢?根据二十多年来学习演讲,掌握演讲,运用演讲的实践经验,本人认为,一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须要做到"八多":多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。
第一节:多看、多听、多问演讲是借助有声语言和态势语言的艺术手段,面对听众的讲话,是一人讲、众人"听"、众人"看"的实践活动。
一个人要想口若悬河、滔滔不绝地面对听众讲话,就必须首先做到"多看"、"多听"、"多问"。
一、多看多看的含义主要表现在以下三个方面:第一,多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。
演讲具有很强的科学性和艺术性,因此,演讲者必须认真系统的看一些与演讲相关的书籍如:演讲学、演讲美学、修辞学、逻辑学、心理学、语言学、交际学、伦理学、教育学等,全面掌握演讲知识和规律,打下扎实的理论基础后,再由理论到实践,用理论指导实践。
这样就能使自己的演讲与口才水平在实际运用中得到较快的提高。
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演讲与口才课后感想
每次提及演讲与口才心里难免都会有些小激动,主持、播音什么的是我从小到大一直都很向往的,一直以来都在狠狠的练习纠正自己的发音,希望即便是无法成为一名真正的主持人或播音员,也能让自己在兴趣的道路上走得更远一些。
也正是因为喜欢,所以在选修课选课时毫不犹豫的选了演讲与口才这门课程。
演讲与口才的课在时间的推动下终于逐渐展现在我眼前,每堂课课前的演讲训练,同学们的丰富的演讲内容,听众们一针见血的精彩点评,老师最后的对大家伙做出精辟分析以及提出修缮建议。
这些,无一不让我庆幸,庆幸自己来到了这样的课堂之上,有这样的机会干着自己喜欢的事,接受着很多必修课堂上以及书本上没有的知识。
课前演讲时,每一次看着那些熟悉的身影走上讲台,每一次看着台前熟悉的面孔,每一次听着那些熟悉的声音,都好像是我自己站在梦寐以求的讲台上,热泪盈眶。
我总是在台下听着台上演讲者的演讲,一面给自己鼓劲让自己可以有勇气走上讲台,可是无论我怎么说服自己都无法战胜内心的恐惧战胜羞怯的心理,于是,一拨拨的人上去做演讲,一拨拨的人伴着掌声走下来,然而因为太怯场,直到课程结束,这些人里也都没有我得身影。
他们的演讲让我看到了形式各异的演讲形式,他们让我感受到了什么叫做勇气和毅力,他们让我在他们丰富的演讲内容中学会通过一些小事学会修正自己的人生观价值观,他们,让我懂得机会是给有准备的人的真正内涵。
课堂上老师和同学们对一个演讲者的礼仪规范和演讲者应具备的素质都做了很好的总结,其中,说到作为一个演讲者在演讲吐字发声时一定要让前排观众不刺耳后排听众听得清的观点时,让我想起以前自己在做一些例会主持时就犯了类似的错误,现在想起来那时我的声音音调确实比较高,后排听众倒是不担心能不能听见,就是想想太忽略前排听众的感受了。
除此之外,老师也讲到了有关一个演讲者的势态,讲到要有良好的控场能力,讲到演讲一定要做到言之有物,要学会和台下观众有眼神交流以及适当的互动,除此之外,还讲到了太多太多在平日的学习生活中我们没能注意到的细节,收获良多。
纵观整个课程,再反思一下一直以来自己的言谈举止,才发现自身实在存在太多的缺点了。
首先自己怯场,在面对讲台时自己显得慌乱,没有思绪。
其次,即便是真的站在讲台上也会显得姿态僵硬,忘词,临场应变能力不足,就控场而言,除非是事先设定好的了解清楚的情况,自己可能也无法很好的掌控。
再者,自己在发声方面不能很好的掌控和运用,不能很好的发声,不能控制自己的语速,语速总是会很快,音调高却显得没有底气。
记得老师在课堂上提到过说话时要增大共鸣腔,针对这样的一个观点,在以往的生活中于我而言是没有概念的。
也就是在这样的课堂上让我切实的学到了新的有价值的东西。
针对我自身的一些演讲缺点,结合老师和同学们的观点,我想我应该从以下几个方面入手加以改善。
首先最重要的是自信,我相信只有自信了才能让自己鼓
足勇气走上讲台,而自信的基础来源于自己平日的演讲与口才知识积累和亲身经历,也就是说,要学会时刻做好准备,因为机会是给有准备的人的。
其次,要练好发声和形体,让自己在台上时能够很好的用自己的语言和姿体形态控住全场,合理适当的运用手势或其他肢体语言有助于自己更好的表达自己的观点。
再者,一定要学会控制好自己的语速,吐字清晰不乱读不连读,只有这样才能让自己的演讲内容被观众更好的理解。
不怯场,多积累知识和题材,学会和人互动交流,自信以及良好的发声是当下我觉得自己急需去学习的几个方面的事情。
我希望在自己的坚持下能够更好的完善自己,让自己在演讲与口才的路上走得尽可能远。
以上便是本学期自演讲与口才课程开课至课程结束我所学到和感悟到的东西,用自己的语言平铺直叙了一番,总之一句话,在以后的生活中,我会带着自己学到的东西一步一步追寻自己喜爱的东西。
追寻自己的演讲梦。