江苏省连云港市2018年中考生物试题及答案解析
2018年江苏省连云港市中考
生物试题（共30分）
一、选择题：请在下列每题的四个选项中出最符合题意的一项（每题1分，共15分）。
1．下列关于人体消化系统的叙述，正确的是
A．由消化道和消化腺两部分组成
B．食物无需经过消化即可被吸收
C．胃是吸收营养物质的主要部位
D．肠液中只含有消化蛋白质的酶
2．关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述，正确的是
A．科学探究必须独立探索，不能与他人合作
B．科学探究得出的结论必须与探究假设相符
C．顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜简升降
D．由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器
3．图1表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类
生物成分）。
下列叙述错误的是
A．甲表示生产者、乙表示消费者
B．丙表示肉食性动物或杂食性动物
C．若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃
D．若甲乙丙表示地球上所有生物，则图1可表示生物圈
4．下列生物特征中，可作为区分鸟类、哺乳类的分类特征的是
A．身体是否被鳞片
B．是否用肺呼吸
C．是否胎生哺乳
D．是否生活在水中
5．图2表示用天竺葵“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分过程。
下列叙述正确的
A．暗处理一昼夜是让天竺葵内淀粉耗尽尽B．部分遮光后放阳光下照射1h
C．酒精脱色使色素溶解于大烧杯内水中D．该实验要研究的变量是光照
6．下列关于食物链和食物网的叙述中，正确的是
A．食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系
B．食物网是指不同种类的多条食物链平行连接起来形成的简单结构
C．食物链和食物网是生态系统的营养结构，它与能量流动无关
D．食物链和食物网破坏不会影响生态系统自我调节能力的大小
7．通过调控温室大柳内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等可以提高栽培蔬菜产量。
相关叙述正确的是A．白天适当升温以降低蔬菜的光合作用B．增加二氧化碳浓度可增强蔬菜的光合作用
C．夜晚适当降温以增强蔬菜的呼吸作用D．增强光照可增强光合作用和降低呼吸作用
8．银否、银杉、水杉等是我国举世闻名的裸子植物，它们区别于被子植物的主要特征是
A．用孢子繁殖后代
B．用种子繁殖后代
C．有真正的花和果实
D．种子裸露，没有果皮包被
9．蚯蚓适应土壤中生活，鲫鱼适应水中生活。
有关叙述正确的是
A．蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动
B．鲫鱼向前的动力来自尾鳍
C．蚯蚓靠湿润的体表进行气体交换
D．鲫鱼的身体呈流线型
10．下列关于反射的叙述中，错误的是
A．跳反射是一种简单的条件反射
B．反射是人体神经调节的基本方式
C．完成反射的神经结构基础是反射弧
D．条件反射的形成以非条件反射为基础
11．图3是人的长骨结构示意图。
下列叙述错误的是
A．①是骨松质，结构硫松，能承受一定压为
B．②是骨密质，结构致密坚硬，抗压力强
C．③是骨髓，幼年时呈红色，有造血功能
D．④是骨膜，无血管，有神经、成骨细胞
12．某同学用3个红球、1个白球、2个纸袋进行”模拟人类后代性别决定的过程”活动。
下列模拟操作或结
论中，错误的是
A．2个纸袋分别标“母亲““父亲
B．2个红球放入标”母亲”纸袋，1个红球和1个白球放入标”父亲”纸袋
C．闭眼，从2个纸袋中各随机取1个小球，记录2个小球的组合类型
D．抓取、记录小球组合类型3次，就可模拟出孩子的性别比例接近1：1
13．下列关于生命起源与生物进化的叙述中，错误的是
A．米勒实验可证明原始地球境下天机能形成简单的有机物
B．科学实验已证明有机物在原始海洋不断积基，形成原始生命
C．生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了生物的进化
D．生物进化的历程是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
14．生物圈是人类与其他生物的共同家园。
我们必须保护生物圈。
下列述正确的是
A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题
B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染
C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用
D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染
15．取一粒浸软的玉米粒校，用刀片将玉米粒纵向剖开（如图4所示）。
下
列叙述正确的是
A．碘酒滴于玉米粒剖面，剖面无颜色出现
B．胚芽、胚轴、胚根组成了王米种子的胚
C．胚由双受精过程形成的受精卵发育而来
D．玉米种子的营养物质主要贮存在子叶中
二、综合题（共15分）
16．（3分）图5是某同学根据显微镜下观察到的多种动植物细胞，画出的动植物细胞结构模式图。
回答下列问题。
（1）具有保护作用，同时还能控制细胞内外物质进出的细胞结构是[ ]________。
（填序号和结构名称）
（2）④细胞核是细胞生命活动的控制中心，在生物的________中具有重要作用。
（3）若该同学在制作人口腔上皮细胞临时装片时，记录了以下步骤。
则这几个步骤的正确序是________。
（用操择作步骤前的字母排序）
a．漱口后，用清毒牙签在口腔内侧壁上轻刮，将刮下的碎屑涂入载玻片的的液滴中
b．在盖玻片的一侧滴一滴碘酒，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2至3次
c．用滴管从盛有生生理盐水的滴瓶中取生理盐水，滴一滴在洁净的载玻片中央
d．用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触液滴，然后缓慢地放平
17．（4分）人体的血液循环系统和泌尿系统密切相关。
回答下列问题。
（1）人体血液循环系统由心脏、血管和血液组成。
血液由血浆和________组成。
（2）肾脏是泌尿系统的主要器官。
肾单位包括肾小体和肾小管。
肾小体由________和肾小
（3）原尿流经肾小管时，原尿中的大部分水、全部________、部分无机盐，被肾小管重新吸收，进入包绕在肾小管外面的毛细血管，回到血液。
（4）用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动时，若发现血液流动缓慢且________的血管，则可以确定为毛细血管。
18．（4分）根据观察鸡蛋结构的实验和图6，回答下列问题。
（1）将图6所示的鸡蛋倒置，小心地将鸡蛋的________端打破，再剥去部分卵壳，撕破外卵壳膜，可见⑦内外卵壳膜之间有⑥气室。
然后用剪刀剪破内卵壳膜，将鸡蛋内的物质倒入培养皿。
（2）培养皿里的许多透明的胶状物质，是图6所示的[ ]________，它为胚胎发育提供养料和水分。
（填序号和结构名称）
（3）人的胚胎发育与鸡的胚胎发育过程有相相似之处，都要经过细胞
分裂、分化过程，形成组织、_______，才能构成人或鸡的个体。
（4）养鸡场给一批新鲜的鸡蛋提供相同且适宜的孵化条件，结果有
一些鸡蛋不能孵化出雏鸡。
这些鸡蛋不能孵化出雏鸡最可能的原因是________。
19．（4分）人体的免疫系统对防御疾病、维护健康具有重要作用。
回答下列问题。
（1）人的皮肤和消化道、呼吸道等管道黏膜能够阻挡病原体，而且皮肤和黏膜的分泌物还具有杀菌作用。
人体体液中的_______和吞嚥细胞能够杀死和吞噬侵入人体的各种病原体。
（2）当病原体侵入人体以后，_______可产生一种抵抗这种病原体的特殊蛋白质，这种特殊的免疫物质叫作抗体。
（3）患过水痘或接种过水痘疫苗的儿童，对其他病毒没有免疫力，对水痘病毒有免疫力。
这类免疫属于_______。
（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）
（4）预防传染病的措施可分为控制传染源、切断传插途径和保护易感人三类。
加强个人防
护、实行计划免疫的措施属于_______。
生物参考答案
一、选择题：每题1分，共15分。
1-5ADBCD 6-10ABDCA 11-15DDBBC
二、综合题：每空1分，共15分。
16（3分）
（1）②细胞膜（2）遗传(3)c a d b
17．（4分）
（1）血细胞（2）肾小球（3）葡萄糖（4）红细胞单行通过
18．（4分）
（1）钝（2）②卵白（3）器官、系统（或器官和系统）（4）没有受精
19．（4分）
（1）杀菌物质
（2）淋巴细胞（或免痠细胞）（3）特异性免疫
（4）保护易感人群。
2018年江苏省连云港市中考生物试卷
2018年江苏省连云港市中考生物试卷一、选择题（共15小题，每小题1分，满分15分）1. 下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）A.食物不需要经过消化即可被吸收B.由消化道和消化腺两部分组成C.胃是吸收营养物质的主要部位D.肠液中只含有消化蛋白质的酶2. 关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述，正确的是（）A.科学探究得出的结论必须与探究假设相符B.科学探究必须独立探索，不能与他人合作C.顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜筒升降D.由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器3. 如图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。
下列叙述错误的是（）A.丙表示肉食性动物或杂食性动物B.甲表示生产者、乙表示消费者C.若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃D.若甲、乙、丙表示地球上所有生物，则图可表示生物圈4. 下列生物特征中，可作为区分鸟类、哺乳类的分类特征的是（）A.是否用肺呼吸B.身体是否被鳞片C.是否胎生哺乳D.是否生活在水中5. 如图表示用天竺葵“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分过程。
下列叙述正确的是（）A.部分遮光后放阳光下照射1ℎB.暗处理一昼夜是让天竺葵内淀粉耗尽C.该实验要研究的变量是光照D.酒精脱色使色素溶解于大烧杯内水中6. 下列关于食物链和食物网的叙述中，正确的是（）A.食物网是指不同种类的多条食物链平行连接起来形成的简单结构B.食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系C.食物链和食物网是生态系统的营养结构，它与能量流动无关D.食物链和食物网破坏不会影响生态系统自我调节能力的大小7. 通过调控温室大棚内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等可以提高栽培蔬菜产量。
相关叙述正确的是（）A.白天增加二氧化碳浓度可增强蔬菜的光合作用B.白天适当升温以降低蔬菜的光合作用C.夜晚适当降温以增强蔬菜的呼吸作用D.增强光照可增强光合作用和降低呼吸作用8. 银杏、银杉、水杉等是我国举世闻名的裸子植物，它们区别于被子植物的主要特征是（）A.用种子繁殖后代B.用孢子繁殖后代C.有真正的花和果实D.种子裸露，没有果皮包被9. 蚯蚓适应土壤中生活，鲫鱼适应水中生活。
江苏省连云港市2018年中考生物试卷
XX省XX市2021年中考生物试卷一、选择题１。
下列XXXX消化系统的叙述,正确的是（）A。
由消化道和消化腺两部分组成Ｂ.食物无需经过消化即可被吸收XXＣ。
胃是吸收营养物质的主要部位XXD。
肠液中只含有消化蛋白质的酶2。
XX科学探究和普通光学显微镜使用的叙述,正确的是( )A。
科学探究必须XX探索，不能与他人合作 B。
科学探究得出的结论必须与探究假设相符XX Ｃ。
顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜简升降 D。
由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器３。
如图表示生态系统XX成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分）.下列叙述错误的是（）XXA．甲表示生产者、乙表示消费者 B。
丙表示肉食性动物或杂食性动物XXC。
若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃 D．若甲乙丙表示地球上所有生物,则图１可表示生物圈4．下列生物特征中,可作为区分鸟类、哺XX类的分类特征的是( ）A。
身体是否被鳞片 B. 是否用肺呼吸 C．是否胎生哺XX D。
是否生活在水中5.如图表示用天竺葵“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分过程。
下列叙述正确的（)XXA．暗处理一昼夜是让天竺葵内淀粉耗尽 B. 部分遮光后放阳光下照射1hXXC. 酒精脱色使色素溶解于大烧杯内水中 D. 该实验要研究的变量是光照6.下列XX食物链和食物网的叙述中,正确的是（ )A. 食物链是指一定区域内XX种生物之间由于食物关系所XX的联系 B。
食物网是指不同种类的多条食物链平行连接起来XX的简单结构XXC。
食物链和食物网是生态系统的营养结构,它与能量流动无关 D。
食物链和食物网破坏不会影响生态系统自我调节能力的大小7.通过调控温室大柳内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等可以提高栽培蔬菜产量。
相关叙述正确的是( )Ａ. 白天适当升温以降低蔬菜的光合作用 B．增加二氧化碳浓度可增强蔬菜的光合作用XXC. 夜晚适当降温以增强蔬菜的呼吸作用 D。
增强光照可增强光合作用和降低呼吸作用8.银否、银杉、水杉等是我国举世闻名的XX子植物,它们区别于被子植物的主要特征是（）A。
连云港市2018年中考生物学业考查试题 精品推荐
连云港市2018年中考生物学业考查试题（请考生在答题纸上作答）1.本试卷，共26题，考试时间为60分钟，满分100分。
2.请在答题纸上作答，在其他位置作答一律无效。
3.作答前，请考生务必将自己的姓名、考查号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题纸及试题卷的指定位置。
4.选择题答案请考生用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，在其他位置作答一律无效。
如需改动，用橡皮擦干净后，再重新填涂。
一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项。
（每小题2分，共40分）1．下列生态系统中，最大的生态系统是A. 城市生态系统B. 农田生态系统C. 生物圈D. 海洋生态系统2．下列食物中含有蛋白质成分最多的是A. 鸡蛋、牛奶B. 玉米、马铃薯C. 肝脏、番茄D. 花生、芝麻3．下列哪种结构与小肠的吸收功能没有直接关系A. 小肠黏膜上丰富的皱襞和绒毛B. 小肠绒毛壁只有一层上皮细胞C. 小肠具有许多肠腺，肠腺能分泌肠液D. 小肠绒毛中分布的毛细血管和毛细淋巴管4．人类特有的大脑皮层功能区是A. 感觉中枢B. 听觉中枢C. 语言中枢D. 视觉中枢5．为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应A. 把盖玻片平放在载玻片上B. 在载玻片上多滴几滴清水C. 让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压平观察材料D. 让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴边缘，然后轻轻地放平6．移栽植物时要带土的主要目的是A. 带来水分B. 带来无机盐C. 避免损伤茎秆D. 避免损伤根毛和幼根7．肾单位中，完成重吸收功能的部位是A. 肾小球B. 肾盂C. 输尿管D. 肾小管8．在生物分类的等级单位中，最基本的分类单位是A. 属B. 种C. 界D. 科9.下列描述中，不属于鱼类适应水中生活的特征是A. 身体呈流线型B. 体表具有鳞片C. 用鳃呼吸D. 身体分节10．下列属于条件反射的是A. 缩手反射B. 听到上课铃声走进教室C. 眨眼反射D. 婴儿一生下来即会吮奶11．下列各项中，可称为食物链的是A. 植物→昆虫→麻雀B. 麻雀→鹰→植物C. 鹰→麻雀→植物D. 鹰→植物→昆虫12．下列有关青春期特征叙述中，哪项是不正确的？A. 男女出现各自的第二性征B. 性激素开始分泌C. 生殖器官完全发育成熟D. 心脏和肺功能增强13. 一个新生命的起点是A. 受精卵B. 胎儿C. 婴儿D. 卵细胞14.根据原始地球的环境条件，推测地球上最早的原始生命的生存可能A. 需要营养和氧气B. 需要营养、不需要氧气C. 不需要营养和氧气D. 不需要营养、需要氧气15．自然界中的生物通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，称为A. 人工选择B. 生存竞争C. 遗传变异D. 自然选择16.在某种传染病流行期间，常给健康的人注射可以预防这种传染病的疫苗。
2018年连云港中考生物与地理试卷及答案
生物与地理试题生物试题（共30分）一、选择題:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的-项（每题1分,共15分人 L下列戋于人体消化系统的叙述•正确的足九市消化道和消化腺两部分组成H食物无需经过消化即可被吸收C. HJ⅛吸收营养物质的主耍部位D.肠液中只含有消化泄H质的輛 2.关∙F科学探穽和晋通光学W Wiftflf用的似述・正确的是A f科学探究必须独立探索’不催与他人合作B.科学探究得咄的结论必须与操究假议和符仁顺时针转动相、细准焦燥旋可便锻筒升降D.由低佶物橈换鬲倍物慣时需要转动转换器二图I衣示生态系统各成分间的相互关系（屮、乙、丙表示二类生物成分）•下列叙述错误的是A.甲表示生产号、乙表示荊费祥B.丙表示肉食性动物或杂役性动物U若甲ifΓ25⅞灭性破坏侧该生态系统可f⅛∕iiS8L）.若甲乙丙表示地球上所有生物*则图1可襄示生物圈4.下列生物特征中,可作为区分鸟类、哺乳类的分类特征的是 2身体是否披鳞片B t是否用肺呼吸U姥香胎生哺乳 D.是否生活在水中A.IE处理一昼夜是让犬竺葵内淀粉耗尽B-部分遮光后放阳光下照射】hC.洒精脱色使色緊溶解于大烧杯内水中D.该实脸番研究的变帯是光照6.下列⅛Tft⅛⅛S和食物网的叙述中,正确的迪A.食物链是指一定区城内各种生物之间由于食物关系所形成的联系B.⅛⅛M½⅛不同种类的多条食物诫平行连接起来形成的简单结构C.⅛⅛⅛和虞物网是生态系统的营养结构•它与能皿就动无关D食物链和您物网破坏不会彩响牛态系统自我调节能力的大小7.通过调拎温室大欄内的⅛1⅛.^⅛化碳浓IJE、光曜强度等可以提高瞅蔬菜产姑。
相关叙述正确的是A. I J i^适当升温以降低蔬菜的光介作用B.增加I二氣化礦浓度可增强蔬菜的光仔作用 C夜晚适肖降温以增强弘菜的呼吸作用 D.増强光艇町增强光合作用和降低听吸作用&银杏、银杉,水杉等是我国举Iit闻名的裸子槓物■它们区别于被子植物的主耍特怔足A.用抱子SK殖后代R.用种子繁殖后代C.有真正的花和果实D.种子裸罄,没有果皮包帔9.斬蚓适应十•壤中牛活,酿鱼适应水中生活（I有关叙述正确的幕九蚯蚓靠刚芒的收缩就能逬①暗处理②SP分遮光③酒牯脱色3.图2表示用大A r黄“探究阳光在檢物生长中的作用”实验的部分过理“卜列叙述正确的行运动 B.卿鱼向丽帕动力来∏尾蜡C蚯蚓靠湿润的体表进行气休交换O-螂山的身体呈流线型25.造成全球气候变跟的t⅛⅛w是Λ. ⅛¾β遭到破坏 B.大气中二氣化碳等温室弐体含it增加C全球六大板块不断运动 D.大傀中二毓化性气体含虽增加26.¼地处于温帯.降水李节旳异大，良季名雨，图9中符合这-气候特征的是九①R②G③D•④27.秦岭-淮河绘我国重要的地理分界线・这条线以北地区A-主要位于半干旱地区 B.农Hl类型以水阳为主C.粮食作物以小変为主DlJ］平耳气温在OtuUI28.下列现線不屈于东北地区的是A.气候囹显…B.山环水绕C黒土广袤以千沟万無2017年10月怡日至IO月24日中凶其产也第十九次全国代表大会叩十丸大在北京3幵°Il 图 1232.关于图】2黄河下游*地上河”形成的自然僚因•叙述借谋的泉Λ中游流经⅛±i⅛原水土流失严龜 B.下游流姿华北平原河道变宽,坡度変缓C.进人下游水流速度变慢‘泥沙龄积O下游沿岸居民填河造田33.连云港的小布同学乘坐火车⅛√ 1r∣∣⅛⅛会的兰州大学报到,这条铁路线是九兰新线 B.京沪线 C.陇海线D京广线34.-南水北能够反映我国水资源具有的特点是A地区分布用均 B.季节变化大据此Θ⅛ 29*30 Λo29.30.会议召开的这段吋间”如图IO所示Jt球在公转轨道上位•■A.甲段B.乙段C.丙段D・丁段”十九大在北京召开"所体现的北京的城市职能足A.政治中心B-C.国际交往中心D⅛TS U叙述正确的足A T河流①是长江文化屮心经济中心lλ河流②是黄河河JfcG、②都发源于第一级地勢閹10r也」河"减图C.年际变化大》总fit丰离.人均不足37. （5分）读“塔电木盆地图”｛图16） 4Ir l inJ北地区图"（图门），回答F列问题。
江苏省连云港市2018年中考生物试题
绝密★启用前江苏省连云港市2018年中考生物试题xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、单选题1．下列关于人体消化系统的叙述，正确的是A. 由消化道和消化腺两部分组成B. 食物无需经过消化即可被吸收C. 胃是吸收营养物质的主要部位D. 肠液中只含有消化蛋白质的酶【答案】A【解析】人体的消化系统包括消化道和消化腺，A正确；维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，B错误；小肠是吸收营养物质的主要部位，C错误；肠液中含有多种消化酶，能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪，D错误。
2．关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述，正确的是A. 科学探究必须独立探索，不能与他人合作B. 科学探究得出的结论必须与探究假设相符C. 顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜简升降D. 由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器【答案】D【解析】科学探究可以独立探索，也可以与他人合作，A错误；科学探究得出的结论不一定与探究假设相符，B错误；逆时针方向转动粗、细准焦螺旋，显微镜的镜筒将缓缓上升。
顺时针方向转动粗、细准试卷第!异常的公式结尾页，总12页2…订…………○……※内※※答※※题※※…订…………○……焦螺旋，显微镜的镜筒将缓缓下降，C 错误； 由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器，D 正确。
点睛：由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。
3．图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。
下列叙述错误的是A. 甲表示生产者、乙表示消费者B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物C. 若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，则图1可表示生物圈 【答案】B【解析】甲能吸收空气中的二氧化碳，制造有机物，所以甲为生产者；乙以甲为食，是消费者，A 正确；丙能分解甲、乙的遗体遗物中的有机物，形成二氧化碳、水和无机盐，进入生态循环，丙是分解者，B 错误；甲是生产者，是生态系统的基本组成成分，若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃，C 正确；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
2018年江苏省连云港市中考生物试卷
2018年江苏省连云港市中考生物试卷一、选择题（共15小题，每小题1分，满分15分）1. 下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）A.由消化道和消化腺两部分组成B.食物不需要经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要部位D.肠液中只含有消化蛋白质的酶【答案】A【考点】人体消化系统的组成和功能食物的消化和营养物质的吸收过程【解析】本题考查消化系统的组成及其功能。
【解答】消化系统由消化道和消化腺组成，A项正确；食物中的淀粉、蛋白质和脂肪需要消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收，水、无机盐和维生素不经消化，可直接吸收，B项错误；小肠是吸收营养物质的主要部位，胃只能吸收酒精和少量的水、无机盐，C项错误；肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，D项错误。
故选A。
2. 关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述，正确的是（）A.科学探究必须独立探索，不能与他人合作B.科学探究得出的结论必须与探究假设相符C.顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜筒升降D.由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器【答案】D【考点】科学探究的基本环节显微镜的基本构造和使用方法【解析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰，解答即可。
【解答】A、科学探究可以独立探索，也可以与他人合作，A错误；B、科学探究得出的结论不一定与探究假设相符，B错误；C、逆时针方向转动粗、细准焦螺旋，显微镜的镜筒将缓缓上升。
顺时针方向转动粗、细准焦螺旋，显微镜的镜筒将缓缓下降，C错误；D、由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器，D正确。
3. 如图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。
下列叙述错误的是（）A.甲表示生产者、乙表示消费者B.丙表示肉食性动物或杂食性动物C.若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃D.若甲、乙、丙表示地球上所有生物，则图可表示生物圈【答案】B【考点】生态系统的组成及各部分的作用【解析】1.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
2018年江苏省连云港市中考生物真题及参考解析
连云港市2018年初中学业水平暨高中招生考试生物试题注意事项：1.考生答题前须将姓名、座位号、身份证号、准考证号填在答题卡指定位置。
2.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。
3.选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。
4.非选择题在答题卡对应题号位置月0.5毫米黑色字迹笔书写。
一、选择题1. 下列关于人体消化系统的叙述，正确的是A. 由消化道和消化腺两部分组成B. 食物无需经过消化即可被吸收C. 胃是吸收营养物质的主要部位D. 肠液中只含有消化蛋白质的酶【答案】A【解析】人体的消化系统包括消化道和消化腺，A正确；维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用；而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，B错误；小肠是吸收营养物质的主要部位，C错误；肠液中含有多种消化酶，能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪，D错误。
2. 关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述，正确的是A. 科学探究必须独立探索，不能与他人合作B. 科学探究得出的结论必须与探究假设相符C. 顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜简升降D. 由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器【答案】D【解析】科学探究可以独立探索，也可以与他人合作，A错误；科学探究得出的结论不一定与探究假设相符，B错误；逆时针方向转动粗、细准焦螺旋，显微镜的镜筒将缓缓上升。
顺时针方向转动粗、细准焦螺旋，显微镜的镜筒将缓缓下降，C错误；由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器，D正确。
点睛：由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。
3. 图表示生态系统各成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。
下列叙述错误的是A. 甲表示生产者、乙表示消费者B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物C. 若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，则图1可表示生物圈【答案】B【解析】甲能吸收空气中的二氧化碳，制造有机物，所以甲为生产者；乙以甲为食，是消费者，A正确；丙能分解甲、乙的遗体遗物中的有机物，形成二氧化碳、水和无机盐，进入生态循环，丙是分解者，B错误；甲是生产者，是生态系统的基本组成成分，若甲遭受毁灭性破坏，则该生态系统可能崩溃，C正确；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
最新-2018年江苏省连云港市中考生物真题及答案 精品
2018年江苏省连云港市中考生物试题(共3 0分)一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每小题1分，共15分)。
1．细胞是生物体结构和功能的基本单位。
图1为植物细胞结构模式图，据图判断，正确的是A．②是细胞壁B．⑤是细胞核，细胞生命活动的控制中心C．切西瓜或削水果时流出的汁液通常来自于③D．动、植物细胞都有①②③⑤2．通过“观察种子的形态和结构"的实验，发现玉米和蚕豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有A．种皮和胚 B．种皮和胚乳 C．胚和胚乳 D．种皮和子叶3．人体摄入的大部分食物必须经过消化作用才能被人体吸收利用。
下列有关人体消化和吸收的叙述，正确的是A．胰腺分泌的胆汁参与脂肪消化 B．淀粉在胃中被初步分解C．小肠是食物消化吸收的主要部位 D．胃只具贮存食物功能4．人体的各种运动依赖于一定的结构。
下列有关运动系统的叙述，正确的是 A．人体的运动系统由骨和骨骼肌组成B．脱臼是关节从关节窝滑脱来C．幼年时期的骨髓呈黄色，具有造血功能D．骨松质较骨密质有较强的抗压力5．尿液的形成主要包括滤过和重吸收等过程。
图2为肾单位结构模式图，肾小球的滤过作用发生在A．①处 B．②处 C．③处 D．④处6．观察和实验是科学探究最基本的方法。
下列与之有关的叙述，正确的是A．对光时，显微镜视野太暗，可以把凹面镜换成平面镜B．显微镜的目镜10×，物镜40×的镜头组合放大倍数是50×C．制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时在载玻片中央滴的是清水D．盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，另一侧先接触液滴，再缓缓盖上7．“结构与功能相适应"是生物学的基本观点之一。
有关结构与功能的描述，不相符的是A．家兔的盲肠粗大，与消化肉食性食物相适应B．家鸽的气囊储存空气，能辅助呼吸，并散发体内的热量C．蝗虫体表被有外骨骼，可防止水分蒸发，更好地适应陆地生活D．神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋8．某同学在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液，用解剖针把甲乙两滴培养液连通起来，在甲培养液左侧放少许食盐(如图3所示)，发现草履虫从甲培养液转移到乙培养液中，说明生物具有的生命现象是A．生物能繁殖后代 B．生物能进行呼吸C．生物体能由小长大 D．生物体对外界刺激能作出一定的反应9．自然界的植物根据生活习性、形态和结构的特征可以分为多个类群。
【2018年中考真题模拟】江苏省连云港市2018年中考生物真题试题(含解析)
江苏省连云港市2018年中考生物真题试题一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每题1分，共15分)。
1. 关于"学习使用显微镜"和"科学探究的基本过程"的叙述，正确的是A.对光时目镜内看到的圆形光屏，叫作视野B.只能调节粗准焦螺旋使观察的物像更清晰C.科学探究中可对获得的实验数据进行修改D.科学探究的基本过程是设计实验和表达交流【答案】A考点：显微镜的基本构造和使用方法。
2. 生物既能影响环境，又能适应环境。
下列属于生物适应环境的实例是A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够更新空气C.地衣能使岩石形成土壤D.仙人掌的叶变成了刺状【答案】D【解析】试题分析：夏天的大树下比较凉快，是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A错误；绿森林能净化空气，调节气候，绿色植物能够更新空气，体现了生物对环境的影响，B错误；地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，最终形成了土壤，表明地衣生物能影响环境，C错误；仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，说明了生物对环境的适应，D正确。
考点：生物对环境的适应。
3. 图1是人体消化系统组成示意图。
有关叙述正确的是A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能C.小肠是食物消化和吸收的主要部位D.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶【答案】C考点：人体消化系统的组成。
4. 关于用天竺葵"探究阳光在植物生长中的作用"的实验，有关说法正确的是A.遮光处理之前要将天空葵暗处理一昼夜B.实验中的变量是光，需要在低温下进行C.实验结果应该是叶片遮光的部分呈蓝色D.本实验能证明光合作用产生淀粉和氧气【答案】A【解析】试题分析：把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是通过呼吸作用使叶片中中积累的淀粉等有机物消耗掉，A正确；绿叶在光下制造淀粉的实验中，用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来，是为了形成对照实验，实验变量是光照，但是不能在低温下进行，因为温度影响植物光合作用，B错误；片未遮光部分有光进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后呈蓝色，茎叶遮光的部分不呈蓝色，C错误；从实验可以看出，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明叶片产生的有机物是淀粉，并不能证明有氧气，D错误。