2019-2020学年度北师大版初中政治思品八年级下册第四课 抵御不良诱惑课后练习第三十二篇
2019年精选北师大版初中政治思品八年级下册第二单元 明辨善恶是非第四课 抵御不良诱惑知识点练习[含答案解

2019年精选北师大版初中政治思品八年级下册第二单元明辨善恶是非第四课抵御不良诱惑知识点练习[含答案解析]第六十四篇第1题【单选题】下列对如图漫画中“孩子”的言行,评价正确的是( )①不善于调控情绪②不能正确认识自己③不够尊重和理解父母④不能自觉抵制不良诱惑A、①②B、②③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】对于未成年人来说,以下属于不良行为的有( )①为保护自己,小强随时将一把弹簧刀带在书包里②小华为经常旷课的小明补习功课③李小刚偷走了同位同学的电子词典④小明经常强迫低年级的同学买东西给他吃A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】“宅童”,泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人呆在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。
有些网友称“00 后”为“ipA.D.一代”,网络游戏让许多孩子成为“宅童”。
你想对“宅童”说( )①沉迷网络是应抵制的不良诱惑②“宅”在家里不利于身心健康③封闭自己不利于良好人际关系的建立④网络对未成年人弊大于利A、②③④Bâ‘ â‘¡â‘¢C①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】2014年3月18日,北京警方证实歌手李代沫等8人因吸毒被抓获。
下列观点正确的是( )①吸毒是犯罪行为②我们要抵制身边的诱惑,避免其消极影响③在毒品面前要克服好奇心④任何违法行为都要承担相应的法律责任A、①②③④B、②③④C、②④D、③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】下边漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生( )①要增强自控能力,抵制不良诱惑②要勇敢追求时尚,否则就会落伍③要拒绝手机,远离网络④要树立正确的是非观,增强辨别能力A、②④B、②③C、①③D、①④【答案】:【解析】:第6题【单选题】战胜不良诱惑,需要我们( )①结合自己的实际②假装看不见③用科学的态度、坚强的意志④有清醒的头脑和正确的方法A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】漫画《一个未成年人的道路》,给我们的警示是( )A、不良行为必然导致犯罪B、要防微杜渐,加强思想品德教育C、坏习惯一旦养成就无法改变D、诱惑对未成年人健康成长有害无益【答案】:【解析】:第8题【单选题】预防不良行为,矫正严重不良行为,促进青少年健康成长,是全社会共同的责任。
初中初二政治下册《抵御不良诱惑》教案、教学设计

(一)导入新课
在导入新课的环节,教师将采用生活实例引发学生对不良诱惑的关注。首先,教师展示一组包含网络游戏、吸烟、饮酒等不良行为的图片,让学生直观地感受到这些现象无处不在。随后,教师提出问题:“同学们,你们在生活中遇到过这些不良诱惑吗?这些诱惑对我们有什么危害?我们又该如何抵制这些不良诱惑呢?”通过这些问题,激发学生的思考,引出本节课的主题——《抵御不良诱惑》。
5.情感教育:在教学过程中,注重情感态度的引导,通过情感共鸣,激发学生内心的正能量,帮助他们树立正确的价值观。
6.家校合作:与家长密切沟通,共同关注学生的成长,引导学生在家中也保持良好的行为习惯,形成家校共育的良好氛围。
7.评价方式:采用多元化评价方式,如小组评价、自我评价、教师评价等,全面评估学生在知识掌握、实践应用、情感态度等方面的表现。
2.面对不良诱惑,我们应该采取哪些方法进行抵制?
3.结合自身经历,谈谈你是如何成功抵制不良诱惑的。
学生独立完成练习,教师对学生的答案进行点评,指出其中的优点和不足,给予针对性的指导。
(五)总结归纳
在总结归纳环节,教师引导学生回顾本节课所学内容,强调抵制不良诱惑的重要性。教师总结道:“不良诱惑是我们成长道路上的绊脚石,我们要提高警惕,学会识别和抵制各种不良诱惑。只有这样,我们才能健康成长,成为有道德、有法制观念的公民。”
2.掌握抵制不良诱惑的有效方法,这是教学的难点。学生需要学会在实际生活中运用所学知识,采取正确的方法来抵制诱惑,这需要较强的自我控制能力和策略。
-设想:设计角色扮演活动,让学生模拟在不同情境下的应对策略,通过实践演练提高他们的自我保护能力。
(二)教学设想
1.创设情境:结合学生的生活实际,创设贴近他们日常的情境,如校园欺凌、网络诱惑等,让学生在具体的情境中感受不良诱惑的普遍性和危害性。
初中思想品德北师大版八年级下册《第4课 抵御不良诱惑》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

初中思想品德北师大版八年级下册《第4课抵御不良诱惑》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】【教学目标】1.知识目标:认识身边存在的种种诱惑,了解不良诱惑的危害。
2.能力目标:能够辨证地看待身边的诱惑,初步形成辨别是非的能力。
3.情感、态度、价值观目标:激发学生正确把握诱惑、自觉抗拒不良诱惑、实现人生价值的内在愿望,追求科学、健康、充实的初中生活。
【教学重难点】教学重点:正确认识电子游戏的诱惑。
教学难点:正确辨识身边的不良诱惑。
【教学方法】自主探究法、案例分析法、活动教学法。
【教学用具】多媒体课件。
【教学过程】一、视频导入,设境激趣教师:首先请同学们观看动画片《猫和老鼠》片段,思考你从中得到什么启示?(学生发言,教师总结)教师总结:同学们,曾经英勇善战的老鼠,最终未能抵制香味的诱惑而差点断送性命。
那么,在我们的生活中是否有过类似的诱惑?我们该如何正确认识这些诱惑呢?好,带着这些问题,让我们一起走入今天的课堂。
今天,我们接着学习第四课第一站:《生活中的诱惑》 (PPT出示课题、教学目标) 二、自主学习,发现问题自学要求:按照“是什么、为什么、怎么做”的思路阅读教材p82—87,思考下列问题,在自学时要记录自己的疑惑点。
自学提纲:1.我们身边存在哪些诱惑?其中,哪些属于不良诱惑?2.各种诱惑对我们有何影响?三、师生互动,智慧碰撞(一)现场调查,感知诱惑同学们能说说我们生活中存在哪些诱惑?或者自己曾经遇到过什么样的诱惑?(学生说身边的诱惑,教师归纳,多媒体出示各种诱惑图片)教师:同学们回答很好,对诱惑有一定的认识。
不错,我们身边有各种各样的诱惑,有美好的,如荣誉、美食、教师的表扬等,能激励我们努力奋进、勇于拼搏;有的如金钱、网络,利弊共存。
还有的如黄赌毒及邪教,百害无一利。
这诱惑对我们有哪些影响呢?这就是我们深入探讨的话题。
(二)深度探究,辨识诱惑(通过情境测试、分组辩论、图片赏析、案例分析让学生辨识、理解成功的诱惑、电子游戏、吸烟酗酒、黄赌毒及邪教的诱惑及其对人的影响)1.案例分析设问:同学们,我们都想考出好成绩,取得学业上的成功。
2019-2020学年度初中八年级下册政治思品第四课 抵御不良诱惑北师大版习题精选第九十一篇

2019-2020学年度初中八年级下册政治思品第四课抵御不良诱惑北师大版习题精选第九十一篇第1题【单选题】据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年人当中,有近50%的未成年犯存在网络依赖,有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响.这给我们的启示是( )①网络的应用是一把双刃剑,有利也有弊②要提高自己的辨别、觉察能力,提高自己的抗诱惑能力③网络给青少年带来了许多问题,我们要远离网络④我们上网要遵守到的,更要遵守法律A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】小宝进入中学后迷上了玩网络游戏,经常迟到、旷课,有时甚至整夜在网吧里浏览不良信息。
老师、父母多次对他进行教育,但他仍不思悔改。
因为缺钱上网,他多次向小同学索要零花钱。
后来因持刀抢劫而被判刑。
这说明( )A、庸俗的生活情趣不利于青少年的健康成长B、青少年对任何事物都不要有好奇心,要远离网络C、未成年人自我保护能力较弱,不可能抵制不良诱惑D、青少年的合法权益最容易受到侵害【答案】:【解析】:第3题【单选题】漫画《一个未成年人的道路》警示我们( )A、未成年人都不能自觉抵制不良诱惑B、要防微杜渐,避免违法犯罪的发生C、不良行为一定会发展为违法犯罪D、吸毒是犯罪行为,应受到刑罚处罚【答案】:【解析】:第4题【单选题】面对金钱的诱惑,中学生应该( )①取之有道②小偷小摸不算大事③通过合法劳动和正当途径来获得④在没人知道的情况下向小同学索取A、①②B、②③C、①③D、①④【答案】:【解析】:第5题【单选题】“宅童”,泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人呆在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。
有些网友称“00后”为“ipad一代”,网络游戏让许多孩子成为“宅童”.你想对“宅童”说( )①沉迷网络的行为是应抵制的不良诱惑②总是“宅”在家里不利于身心健康③封闭自己不利于良好人际关系的建立④网络对未成年人弊大于利A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】题9图漫画中这些沉迷于手机游戏的同学,如果不及时改正,发展下去,可能会产生的后果是( )①危害身心健康②影响进步和发展③可能走上违法犯罪道路④丧失自我保护的技能A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第7题【单选题】近年来,观看短视频在年轻人中形成了一种潮流,但短视频内容存在的问题却不容忽视。
精选2019-2020年初中政治思品八年级下册第二单元 明辨善恶是非第四课 抵御不良诱惑北师大版巩固辅导第五十

精选2019-2020年初中政治思品八年级下册第二单元明辨善恶是非第四课抵御不良诱惑北师大版巩固辅导第五十四篇第1题【单选题】近年来,未成年人吸烟问题已成为社会公众关注的焦点,面对烟的诱惑,我们应该( )①在别人给烟时,立即找借口暂时走开②注重自我保护、拒绝不良诱惑③对给你香烟的人礼貌地拒绝④重视朋友感情,委屈自身健康A、②③B、①②③C、①④D、①③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】“君子爱财,取之有道。
”这句古语告诉我们,要想获得金钱财富,必须通过( )①合法劳动②不劳而获③正当途径④歪门邪道A、①②B、②④C、①③D、①④【答案】:【解析】:第3题【单选题】一天,一条大鱼问小鱼们:“在一个钓钩上挂着一条又肥又嫩、肉质鲜美的蚯蚓,你们认为不会上钩的最佳办法是什么?”下列回答中,你认为最合适的是( )A、不断尝试,确认没有危险再吞食B、咬住钓钩,扯断渔线再吞食美味C、猛吞美味,然后再快速吐掉钓钩D、远离钓钩,应学会拒绝不良诱惑【答案】:【解析】:第4题【单选题】漫画《不良网站对青少年的危害》告诉我们( )①青少年易受周围不良环境的影响②要自觉抵制不良诱惑,提高自我保护的能力③所有青少年违法犯罪是受不健康网络信息的影响④青少年应自觉远离网络⑤预防青少年犯罪必须从杜绝不良行为做起A、①②⑤B、②④⑤C、①②③⑤D、①②④⑤【解析】:第5题【单选题】面对网上一些不良网站的诱惑,我们要做到( )A、视而不见,听而不闻B、偶尔试试,但不沉迷C、认清危害,自觉抵制D、远离手机,专注学习【答案】:【解析】:第6题【单选题】2016年3月2日,媒体爆料1990年凭借《封神榜》的苏妲己一角走红的傅艺伟,因涉嫌容留他人吸毒被北京朝阳群众举报,被警方带走。
从傅艺伟的事情中给青少年带来的警示是( )①要自觉抵制不良诱惑,远离违法犯罪②吸毒行为具有严重社会危害性,要受到刑罚处罚③法律依靠国家强制力保证实施,具有强制性④要避免沾染不良习气,加强自我防范A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:第7题【单选题】(2014·义乌)以下是甲、乙两人的部分生活场景: 甲:哥们抽根烟。
初中思想品德北师大版八年级下册《第4课 抵御不良诱惑》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中思想品德北师大版八年级下册《第4课抵御不良诱惑》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案【教学目标】1.知识目标:认识身边存在的种种诱惑,了解不良诱惑的危害。
2.能力目标:能够辨证地看待身边的诱惑,初步形成辨别是非的能力。
3.情感、态度、价值观目标:激发学生正确把握诱惑、自觉抗拒不良诱惑、实现人生价值的内在愿望,追求科学、健康、充实的初中生活。
【教学重难点】教学重点:正确认识电子游戏的诱惑。
教学难点:正确辨识身边的不良诱惑。
【教学方法】自主探究法、案例分析法、活动教学法。
【教学用具】多媒体课件。
【教学过程】一、视频导入,设境激趣教师:首先请同学们观看动画片《猫和老鼠》片段,思考你从中得到什么启示?(学生发言,教师总结)教师总结:同学们,曾经英勇善战的老鼠,最终未能抵制香味的诱惑而差点断送性命。
那么,在我们的生活中是否有过类似的诱惑?我们该如何正确认识这些诱惑呢?好,带着这些问题,让我们一起走入今天的课堂。
今天,我们接着学习第四课第一站:《生活中的诱惑》 (PPT出示课题、教学目标) 二、自主学习,发现问题自学要求:按照“是什么、为什么、怎么做”的思路阅读教材p82—87,思考下列问题,在自学时要记录自己的疑惑点。
自学提纲:1.我们身边存在哪些诱惑?其中,哪些属于不良诱惑?2.各种诱惑对我们有何影响?三、师生互动,智慧碰撞(一)现场调查,感知诱惑同学们能说说我们生活中存在哪些诱惑?或者自己曾经遇到过什么样的诱惑?(学生说身边的诱惑,教师归纳,多媒体出示各种诱惑图片)教师:同学们回答很好,对诱惑有一定的认识。
不错,我们身边有各种各样的诱惑,有美好的,如荣誉、美食、教师的表扬等,能激励我们努力奋进、勇于拼搏;有的如金钱、网络,利弊共存。
还有的如黄赌毒及邪教,百害无一利。
这诱惑对我们有哪些影响呢?这就是我们深入探讨的话题。
(二)深度探究,辨识诱惑(通过情境测试、分组辩论、图片赏析、案例分析让学生辨识、理解成功的诱惑、电子游戏、吸烟酗酒、黄赌毒及邪教的诱惑及其对人的影响)1.案例分析设问:同学们,我们都想考出好成绩,取得学业上的成功。
北师大版+初中八年级下册政治+第二单元+第4课+抵御不良诱惑+第一站+生活中的诱惑
——赌博。
赌博是一种恶习,也是社会公害之一。 它容易使人滋长不劳而获的思想,败坏 社会风气。容易引导人们走上违法犯罪 的道路。
“毒”指的是什么?
“毒”,指毒品,包括 鸦片、海洛因、吗啡、可 卡因以及国务院规定管制 的其他能使人形成瘾癖的 麻醉药品和精神药品。
“毒”有什么危害?
吸毒具有极大的危害性,表现在: 对青少年的身心健康直接构成危害。危 及国家和民族。
1, 王刚是怎样陷入毒潭的?
2, 王刚能否预防?怎样预防?
不猎奇
不盲从, 提高控制力
辨是非
慎交友, 提高判断力
掌握好的方 法和技巧
这节课的学习我知道了——
(1)对成功的渴望 (2)沉迷电子游戏,会耗费我们 1.生活中的 诱惑有那些? 大量时间 (3)烟、酒等不良嗜好,会危害 我们的身体健康。 (4)“黄、赌、毒”和邪教,会 残 害我们的心灵和生命。
警言提醒 !
1,勿以善小而不为,勿以恶小而为之.
2择其善者而从之,择其不善而改之.
2.“吸毒一口,掉入虎口;贪图一时痛快 ,毁掉一生幸福。”这一戒毒格言告诉 我们( ) ①吸食毒品,危害极大 ②依法律己,决不吸毒 ③珍爱生命,拒绝毒品 ④要勇于同毒品犯罪作斗争 A.①②③ C.①②④ B.②③④ D.①③④
二、简答题 初二学生李强在上学路上,见到路旁 有一个小书摊。他过去看了看,发现有几 本宣传情色的书籍,但想到父母给他生活 费并不多,就忍住了,继续向前走。不想, 又路过一个网吧,老板正在门口招揽生意, 李强正想进去,这时突然发现班主任正向 他走来,就赶快离开了。 (1)李强在上学路上,遇到哪些诱惑? (2)作为他的同学,请你说几句心里话。
(1)耗费大量时间
(2)产生心理依赖
八年级政治下册 第4课《抵御不良诱惑》教案 北师大版
第四课抵御不良诱惑一、教学目标:知识目标:通过本课的学习让学生知道生活中有许多诱惑,电子游戏的诱惑、烟酒的诱惑和“黄、赌、毒”的诱惑等,只是其中的一些。
让学生学会识别不良诱惑,使学生初步了解青少年难以抵御诱惑的原因,形成抵御诱惑的自我意识。
能力目标:教会学生一些抵御诱惑的方法,使学生通过讨论和分析掌握这些方法,增强自身抵御诱惑的能力。
帮助学生克服生活和学习中的各种不良习惯,使他们逐渐养成良好的习惯。
情感、态度与价值目标:我们所生活的社会,充满着各种各样的诱惑。
人生时时面临着诸多诱惑,权重的的地位是诱惑,利多的职业是诱惑,光环般的荣誉是诱惑,欢畅的娱乐是诱惑。
甚至漂亮的衣服、可口的美味等,都是诱惑……面对这些诱惑,我们的青少年应该怎么办?如果抵挡不住不良的诱惑,我们就会成为诱惑的奴隶,被诱惑淹没;如果勇于抗拒不良诱惑,保持自我,我们就能做好自己的事,成就自己的功业。
诱惑就像人生道路上两旁的美丽花朵,如果你因为花朵的诱人而驻足观赏,你也许就不能到达目的地;如果你心无旁骛地勇往直前,那些花朵就会成为你的旅途中的风景。
二、教学重难点:重点:1、教会学生辨识生活中的诱惑,以及如何抗拒不良诱惑。
2、如何讲解网络游戏和烟酒的诱惑。
难点:使学生正确对待好奇心和从众心理。
三、内容结构:第一站生活中的诱惑,第二站抗拒不良诱惑四、教学时间:2课时(机动1课时)第一课时教学内容:第一站生活中的诱惑教学目标:教会学生了解生活中的不良诱惑,以及如何远离各种不良诱惑。
教学过程:一、导入新课同学们,你是否知道“潘多拉魔盒”的故事?谁来给我们讲讲这个故事?这是一则古希腊经典神话.潘多拉是宙斯创造的第一个人类女人,主要是要报复人类。
因为众神中的普罗米修斯过分关心人类,於是恼火了宙斯。
宙斯(Zeus)首先命令火神黑菲斯塔斯(Hephaestus),使用水土合成搅混,依女神的形象做出一个可爱的女人;再命令爱与美女神阿芙罗黛堤(Aphrodite)淋上令男人疯狂的激素;女神雅典娜(Athena)教女人织布,制造出各颜各色的美丽衣织,使女人看来更加鲜艳迷人;完成所有手续后,宙斯派遣使神汉密斯(Hermes)说:“放入你狡猾多诈、欺骗耍赖、偷窃的个性吧!”一个完完全全的女人终于完成了。
八下第4课第2站抗拒不良诱惑
B
A、如果没有其他同学看见,就把它归自己所有 B、立即把它交给老师,寻找失主 C、先把它藏起来,如果没人寻找,当然就是自 己的 D、寻找失主,让失主给写一封表扬信
2、目前,我国登记在册的吸毒人员总数已增加到 100万人,其中青少年占总数的74%。面对这一严 峻形势,国家召开的全国禁毒工作电视电话会议 强调,禁毒工作将继续以在校中小学生和高危人 群为重点。对此,你认为青少年应该做到 ( )
D
②坚决不带手机到课堂,避开诱因
③培养学习兴趣,联想长时间上网的危害
④请老师同学帮忙监督
A、 ① ② ③ B、 ① ② ④
C、 ① ③ ④
D、 ① ② ③ ④
4、有的同学爱酗酒,有的爱吸烟,有的爱看黄 色书刊……甚至走上违法犯罪道路。所以我们应 该注意要 ( )
D ①不断提高自己的判断能力
③学会拒绝不良诱惑 ④避免盲目从众
②不断独立思考和自我控制能力
A、 ① ② ③ B、① ② ④ D、① ② ③ ④
C、 ① ③ ④
5.世界是缤纷复杂的我们的身边有着形形色色的 诱惑。以下诱惑中,可能对我们起促进作用的是 ( ) A.成功和荣誉的诱惑 B.抽烟 C.毒品的诱惑 D. 赌博的诱惑 6.有的同学爱酗酒,有的爱吸烟,有的爱看黄色 书刊…甚至因此走上违法犯罪道路。所以我们应 该注意要 ( ) ①不断提高自己的判断能力 ②不断提高独立思考 和自我控制能力 ③学会拒绝不良行为 ④避免盲 目从众 A①②③④ B①②③ C①③ ④ D②③④
自控力较强,能够抵制诱惑的人,往往 能够生活美好,事业成功。 抗拒不良诱惑,要有较强的自我控制能力。
二、抗拒不良诱惑,要培养健康兴趣,养 成良好习惯。
我们要把自己的好奇心,引导到对美 好事物的追求上来,养成良好的生活习惯, 把自己的时间用在学习、锻炼和健康的娱 乐上。
精选2019-2020年北师大版政治思品八年级下册第四课 抵御不良诱惑课后辅导练习第四十八篇
精选2019-2020年北师大版政治思品八年级下册第四课抵御不良诱惑课后辅导练习第四十八篇第1题【单选题】生命需要呵护。
珍惜生命,拥有健康,要依法规范自己的行为。
为此,我们应做到( )①遵守交通秩序,服从交通管理②拒绝诱惑,远离毒品③别人有难,绝不相助④与违法犯罪行为作斗争时,讲究策略和技巧A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】“少了一枚铁钉,掉了一只马掌;掉了一只马掌,瘸了一匹战马;瘸了一匹战马,败了一次战役;败了一次战役,丢了一个国家。
”下面格言和这首英格兰民谣蕴含道理不同的是( )A、小洞不补,大洞难堵B、千里之堤,溃于蚁穴C、勿以恶小而为之,勿以善小而不为D、众人拾柴火焰高【答案】:【解析】:第3题【单选题】据有关数据显示,我国艾滋病病毒感染者61.6%是通过吸毒,而吸毒者又有很多不良嗜好,经受不住外来的不良诱惑,跌入“雷区”。
因此,我们中学生为了防止进入“雷区”,正确的做法是( )①管住自己,克服不良嗜好②遵守中学生日常行为规范③沉迷网络游戏④经常吸烟酗酒⑤坚决拒绝“黄、赌、毒”的诱惑A、①③④⑤B、①②③④⑤C、①②⑤D、①②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】陈某为通过国家公务员考试,在考场上作弊被抓获,监考老师依法没收了他自制的作弊器材。
这一事件表明( )①陈某未能正确对待生活中的竞争②过度的考试焦虑会带来消极影响③监考老师依法同违法行为作斗争④陈某没有正确对待生活中的诱惑A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】全国“扫黄打非”办公室日前通报了多地利用网络直播、VR眼镜传播色情信息案件。
其中,深圳天猫网店店主刘某,打出买VR眼镜送淫秽视频招牌,因涉嫌传播淫秽物品罪被逮捕。
下列说法中你认为正确的是( )①要真正净化网络,唯一的办法就是国家封闭所有可能传播淫秽信息的渠道②增强自控力,拒绝诱惑,依法自律,合法经商③只要不履行公民义务,就会受到法律的制裁④要正确利用网络的积极作用参与社会公共生活,做一个有正义感的公民A、①②B、③④C、②④D、①③【答案】:【解析】:第6题【单选题】对“止于至善”理解正确的是( )A、别人的好坏与我无关B、帮助他人会让自己吃亏C、积少成多,积善成德D、做善事没有什么了不起【答案】:【解析】:第7题【单选题】生活中充满了诱惑,面对不良诱惑,我们青少年应该( )A、小心尝试,不能上瘾B、摆脱干扰,避免上当受害C、偶尔为之,不必当真D、自己抵制,推荐同学把玩【答案】:【解析】:第8题【单选题】一份由中国民间控烟机构发布的报告指出,目前我国青少年吸烟率为11.5%,约有1400万青少年烟民,青少年吸烟率呈现低龄化及上升趋势。
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2019-2020学年度北师大版初中政治思品八年级下册第四课抵御不良诱惑课后
练习第三十二篇
第1题【单选题】
我们的生活有精彩、有新奇、有幸福、有美好,充满着无限情趣。
但生活中也有来自方方面面的不良诱惑和伤害。
因此,面对诱惑,要识别,要抵制;面对伤害,要冷静,要机智。
观察下图漫画,你认为做法正确的是( )
①珍爱生命,远离黄赌毒②学会自我保护,拒绝一切诱惑
③培养正当兴趣爱好和高雅生活情趣④遭受抢劫时,人身安全第一,暂时妥协,事后报案
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
如今,无论是在公交车上、饭桌上,还是在楼梯间、马路上,低头看手机屏幕的人随处可见,他们走路看、吃饭看、坐车看、等人看,有的甚至开车时也看。
对于这部分人来说,“低头”似乎已经成为他们标
志性的特征,他们被成为“低头族”。
你对这些“低头族”的建议有( )①认识手机的危害,拒绝使用手机②努力学习,培养高雅的生活情趣,转移注意力③请老师、父母和同学帮助监督,提高自控能力④自觉抵制手机中的不良诱惑
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
中学生小华,出于好奇染上了抽烟、喝酒的恶习。
对老师、父母的批评教育充耳不闻。
终因参参与赌博,被公安机关拘留。
小华的经历告诉我们要( )①听从老师、父母的教育,踏实做人②要提高意志力,自觉抵制不良诱惑③拒绝一切诱惑,专心学习④提高法律意识,增强法制观念
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息,青少年应该( )①充分认识到淫秽色情及低俗信息的危害性②依法自律,不浏览、不传播淫秽色情及低俗信息③提高判断能力,自觉抵制不良诱惑④发现淫秽色情及低俗信息积极举报,自觉维护和净化网络环境
B、②③
C、②③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
网络红人秦志辉(网名“秦火火”)因“谣言推手”诽谤、寻衅滋事一案,2014年4月17日被北京市朝阳区人民法院判决有期徒刑3年。
“谣言推手”被人民法院宣判说明( )①我国实施依法治国的基本方略②社会应倡导和遵守网络公约,文明上网、绿色上网③中学生应抵制不良诱惑,增强辨别是非谣言、抵制谣言的能力④网络拓宽了公民行使权利的途径,有利于人当家作主
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
据某市未成年人管教所对在押少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的行为看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.3%,看过黄色书籍和淫秽录像制品的占31.9%。
这警示我们( )
①应该增强自控能力,自觉抵制不良诱惑②不良行为必然发展成为违法犯罪行为
③不良行为是小节,对个人成长无关紧要④预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始
B、③④
C、①④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
周末与同学结伴去KTV唱歌,有人提议买烟酒进去活跃气氛,这时你应该( )
A、为了维护同学间的友谊,给予保密
B、明哲保身,少管闲事
C、出于好奇,参与进去
D、劝说制止,必要时进行举报
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
生活中有阴霾、欺骗和丑恶的“雷区”我,们一旦不小心踏入这些不能涉足的“雷区”( )
A、会无端浪费甚至牺牲自己美好的青春年华
B、让我们在风风雨雨中自由自在地健康成长
C、可以把我们每个人锻炼成意志坚强的强者
D、使我们的前途彻底被断送,理想完全破灭
【解析】:
第9题【单选题】
据某市未成年人管教所对在押少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的行为看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.3%,看过黄色书籍和淫秽录像制品的占31.9%。
这警示我们( )
①应该增强自控能力,自觉抵制不良诱惑②不良行为必然会发展成为违法犯罪行为
③不良行为是小节,对个人成长无关紧要④预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
【答案】:
【解析】:
第10题【判断题】
邪教蒙骗群众、宣扬歪理邪说,是具有反科学、反人类、反社会特征的宗教。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第11题【判断题】
艾滋病的传播途径:性传播、血液传播、母婴传播。
( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
星期一下午,由于班主任外出开会,再加上历史课和地理课都是“副科”,小刚便请小明来到网吧潇洒一番。
在回家的路上,两名本校的高年级学生将他俩的钱和手表等洗劫一空。
回家后,小刚将抢劫的事告
诉妈妈,妈妈说:“破财免灾,这事你千万不要告诉老师,不然他们还要报复你。
”这时表哥说:“他敢!明天我叫几个朋友把这俩个混蛋揍一顿,把钱和东西要回来!”
根据材料,联系课本回答:
当朋友让你旷课去网吧玩游戏时,你将怎样应对呢?
除游戏的诱惑,你身边的诱惑还有哪些?
妈妈和表哥的做法对吗?为什么?
面对抢劫等不法侵害,你应该怎么做?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
孔子说:行已有耻。
你是如何理解“行已有耻”?
人而无耻,就会无所不为。
人不可以无耻。
“行已有耻”对我们提出了怎样的要求?
将材料二中的“韶关好人”作为自己的榜样,会对自己的成长和社会发展带来怎样的影响?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
有关教育专家指出,有四类孩子最容易上网成瘾。
第一类是家庭不睦的孩子。
他们得不到家庭的温暖,容易产生逆反心理,希望在网络世界得到关心;第二类是成绩差的孩子,他们在现实世界会产生强烈的挫折感,在网络里却容易找到成功的体验;第三类是性格孤僻的孩子,他们不愿和别人沟通,却越来越依赖虚拟世界;第四类是自制力差的孩子,他们明白沉迷网络的危害,但就是管不住自己,总想多玩会儿。
对我们来说如何谨防网瘾?
你认为“网瘾少年”戒除网瘾应怎么做?
在网络生活中,我们怎样才能做网络的主人?
【答案】:
【解析】:。