红色教育基地活动方案
参观红色教育基地活动方案

参观红色教育基地活动方案(篇一)为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。
一、活动目的及意义进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。
二、资源需要大巴车一辆,由办公室负责联系。
三、活动对象XX学校全体党员干部。
四、活动负责部门XX学校党建办。
五、活动地点XX红色教育基地。
六、活动时间XX年XX月XX日七、活动开展(一)准备1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。
2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。
3、准备好相关经费。
(二)活动内容“看”、“学”、“感”:“看”就是参观XX革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。
“学”就是学习红色文化,学习历史。
通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。
“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。
参观红色教育基地活动方案【篇二】活动目的:为充分利用爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解两弹文化,更加了解中国优秀的历史,不断增强民族的自信心和自豪感。
活动时间和地点:1、时间:2014年9月24日2、地点:XXXX3、具体活动实施方案如下:一、组织机构为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展,成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组:组长:杨平副组长:李秋平成员:各年级学生二、参观爱国主义教育基地推荐人员1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加,评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐2、从学校团员中选出2名优秀团员参加,评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。
红色教育参观学习活动方案3篇

红色教育参观学习活动方案3篇红色教育参观学习活动方案3篇红色教育是指以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。
呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。
今天为大家精心准备了红色教育参观学习活动方案3篇,希望对大家有所帮助!红色教育参观学习活动方案1篇党员主题教育活动是对党员教师进行思想教育的一种形式,旨在以活动为载体对党员进行党性教育,明确在新形势下共产党员肩负的责任,作为一名教育工作者,尤其需要铭记党员的责任与义务,增强党员的光荣感和使命感,发挥党员的先锋模范作用。
一、指导思想为隆重纪念建党100年,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合提振信心拉升标杆主题实践教育活动,党支部拟举行迎七一红色之旅主题教育活动,制定活动方案如下:二、活动主题踏寻先辈足迹,弘扬民族精神三、活动时间6月29日四、具体活动方案(一)刘铭传故居纪念馆重温誓词弘扬民族精神1.在纪念馆大厅举行重温入党誓词、宣誓仪式。
全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。
所有党员逐一报出宣誓人姓名。
(我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
)2.支部书记xxx讲话。
3.了解刘铭传生平事迹。
4.参观纪念馆、集体留影。
(二)肥西小团山香草园亲近自然感受美好生活1.了解香草园创办人郭中一夫妇其人其事,感悟兼济天下的情怀,牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出应有的贡献。
(郭中一不仅是台湾反对军购、反对台独、多次游行示威活动发起组织者,而且兴趣广泛、著作等身。
而我在小团山看到的却是一个皮肤黧黑、皮鞋泥泞、温文儒雅的一介农夫。
红色教育活动方案(3篇)

红色教育活动方案(3篇)红色教育活动方案篇一一、活动名称:“重温红色历史,弘扬经典文化”红色历史文化展览二、活动目的:回顾红色历史记忆,重温艰苦奋斗精神。
丰富大学生精神生活。
让我院学生了解更多的红色文化,弘扬和树立同学们的爱国主义精神,响应院团委社团文化月活动号召。
三、主办单位:江西应用技术职业学院团委四、策划承办单位:江西应用技术职业学院绿苑文学社赞助单位:五、活动简介:本次活动展出内容以辛亥革命历史、苏维埃共和国成立历史、中国共产党成立历史及事件为题材。
展出内容包括:1、红色历史图片2、红色历史文化3、红色历史发展介绍4、红色历史文化介绍5、红色历史人物介绍6、重大历史事件介绍。
共六大板块,展出时间为三天。
展出对象为全院师生。
六、活动流程:1、寻找展览资料,申请展览地点。
确定展览时间。
时间:4月18日~28日2、安排展览事宜。
制作展览牌,横幅,海报,到各班宣传(必须在展出前一天完成)。
时间:4月29日~5月一三日3、开始展览(三天)。
时间:5月16日~18日4、活动总结。
时间:5月23日七、具体工作安排:1、展出时间:5月16日~18日2、展出地点:女生宿舍旁干道3、海报、通知、横幅等由宣传部负责,展览牌由外联部和编辑部负责。
宣传单由秘书部和新闻部负责,负责人为各部门部长。
4、展出场地及展牌布置主要由组织部负责。
5、活动后及时整理用具及展牌,及时清理场地八、注意事项:1、所有准备工作必须在活动开展前一天完成,并明确各自职责。
2、各部门分工合作,密切配合,有困难及时反映并处理。
确保活动顺利进行3、活动中注意维持秩序,工作人员及观众需文明礼貌,避免发生不必要的。
意外情况。
附一、展示内容分配(共12版)1、图片展览3版(各一版)2、历史介绍3版(各一版)3、景点介绍1版4、文化介绍2版(电影、书籍)5、人物介绍1版6、重大事件介绍2版红色教育活动方案篇二按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。
红色教育基地活动方案【6篇】

红色教育基地活动方案【6篇】红色教育是指以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。
呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。
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第一篇: 红色教育基地活动方案为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。
一、活动目的"及意义进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。
二、资源需要大巴车一辆,由办公室负责联系。
三、活动对象XX学校全体党员干部。
四、活动负责部门XX学校党建办。
五、活动地点XX红色教育基地。
六、活动时间XX年XX月XX日七、活动开展(一)准备1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。
2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。
3、准备好相关经费。
(二)活动内容“看”、“学”、“感”:“看”就是参观XX革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。
“学”就是学习红色文化,学习历史。
通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。
“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。
第二篇: 红色教育基地活动方案一、指导思想为缅怀革命先烈,弘扬名族精神,培养学生积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵,积极营造红色氛围,把红色资源转化为教育资源,用红色文化引领学生健康成长,我校开展红色教育系列活动。
出生在和平年代,弘扬民族精神,已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅,洒热血,但是革命先烈的种种精神,我们不能忘怀。
我校将分五个阶段,从不同角度,培养学生“树立理想,勤俭节约,谦虚谨慎,不怕困难,自强不息,乐于助人”的精神。
学生参观红色教育基地活动方案

学生参观红色教育基地活动方案以下是 6 条学生参观红色教育基地活动方案:方案一:同学们,想象一下,咱们一起踏入那充满历史厚重感的红色教育基地,就像走进了时光的隧道!咱们可以分成小组,轮流去听讲解员讲述那些惊心动魄的革命故事。
比如看到革命烈士用过的物品,这多像在和他们对话呀!然后大家再一起交流感受,不比待在教室里有趣多了吗?这样的活动难道你不想参加吗?方案二:嘿!大家一起去红色教育基地呀!去那里感受一下先辈们的奋斗精神,多震撼呀!我们可以先参观展览厅,看着那些照片和资料,哇,就好像能亲身经历那段艰难的岁月似的!接着在广场上举行个小仪式,向先辈们致敬。
这肯定会是一次难忘的经历,难道不是吗?方案三:同学们呀,去红色教育基地简直太棒啦!一进去,就仿佛进入了一个红色的海洋。
我们可以沿途做一些小笔记,记录下那些让我们感动的瞬间,好比把珍贵的记忆都装进口袋里。
之后还可以玩个小游戏,关于红色知识的问答赛,肯定特别有意思呢,这样的活动你还不赶紧报名参加?方案四:哇塞,同学们,要是咱们一起冲向红色教育基地,那得多带劲呀!一进去,就先静静地参观那些陈列的文物,感受它们背后的力量,像不像是在触摸历史的脉搏?然后大家围坐在一起,分享自己的感悟,肯定很热闹。
这样能让我们更深刻地理解那段历史,你说好不好呀?方案五:伙计们,咱们的红色教育基地之旅要开始咯!想想看,一路走在基地里,看着那些真实的场景,不就像在亲身经历过去发生的一切吗?到时候我们还可以和其他学校的同学来个互动,交流一下各自的体会,多有意思啊!这么棒的活动还等什么呢?方案六:诸位同学,准备好开启红色教育基地的奇妙之旅了吗?去仔细聆听每一个故事,仿佛能看到英雄们在战场上拼搏的身影,太震撼啦!结束后我们还可以在基地门口合个影留念,留下这难忘的瞬间。
这绝对会是一次让你收获满满的活动,不是吗?我的观点结论就是:学生参观红色教育基地活动非常有意义,能够让学生深刻感受到历史的魅力和先辈们的伟大精神,应该积极组织和参与。
开展红色教育活动方案(3篇)

开展红色教育活动方案(3篇)篇一为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》文件精神,不断丰富我校学生课余生活,提高学生社会实践能力和综合素质,推进学校素质教育,根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排,结合我校七彩德育工作实际,学校决定在4月份开展“致敬先烈,献礼青春”红色教育活动,具体方案如下:一、活动主题致敬先烈,献礼青春二、活动时间x月x日(初定)三、活动地点中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,城市规划馆、科技馆、博物馆四、活动目的1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,让学生缅怀革命先烈,了解红军历史,接受心灵洗礼,感受今天生活来之不易,并传承红军精神。
2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆,让学生感受如皋近年巨变,了解皋城发展规划,使学生学成之后积极投身家乡的建设,为如皋的跨越发展贡献自己的力量。
五、活动对象高二年级全体学生六、活动流程1、学校领导讲话2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话)3、“致敬先烈,献礼青春”活动倡议。
4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆七、活动组织1、x月xx日拟定活动通知,外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。
2、x月xx日活动申报3、x月xx日召开活动预备会。
4、x月xx日出发前分两组召开学生大会。
参观相关场馆。
八、活动分工1、活动领导组:组长:xxx副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx2、活动策划组责任人:xxx、xxx职责:①及时联系各场馆负责人,在规定时间段内对我校参观学生开放,并配好相关讲解员。
(xxx)②制定活动方案,策划相关活动,召开班主任会议,组织学习。
(xxx)3、活动安全组组长:xxx组员:xxx、各专业部主任、全体班主任职责:①及时联系相关车辆,组织车况好的汽车组织进行全程接送。
红色教育参观方案策划书3篇

红色教育参观方案策划书3篇篇一红色教育参观方案策划书一、活动主题传承红色基因,弘扬革命精神二、活动目的通过参观红色教育基地,让参与者深入了解中国革命历史,感受革命先辈的奋斗精神,增强爱国主义情感,提高团队凝聚力和协作能力。
三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体日期]五、活动地点[红色教育基地名称]六、活动流程1. 集合与出发:在指定地点集合,检查参与人员的出席情况。
分发活动 T 恤和帽子,确保每人都穿戴整齐。
乘坐大巴前往红色教育基地。
2. 参观展览与讲解:跟随讲解员,认真聆听关于红色教育基地的历史背景、革命事迹和重要意义的讲解。
参观展览,观看珍贵的历史文物、照片和文献资料,深入了解中国革命的艰辛历程和伟大成就。
3. 现场教学与互动:安排专业讲师进行现场教学,讲解革命精神的内涵和现实意义。
组织参与者进行小组讨论,分享对红色教育的体会和感悟。
4. 纪念仪式:在特定场所举行纪念仪式,全体参与者默哀三分钟,表达对革命先烈的敬意。
可以安排代表发表感言,表达对革命精神的继承和发扬的决心。
5. 团队拓展活动:组织团队拓展活动,如团队建设游戏、接力比赛等,增强团队协作和沟通能力。
设立奖项,对表现优秀的团队进行表彰和奖励。
6. 自由活动与交流:参与者可以自由参观其他展览区域,进一步了解红色文化。
提供交流时间,让参与者分享自己的参观感受和收获。
7. 返程:乘坐大巴返回出发地,活动结束。
七、活动准备1. 联系红色教育基地,确定参观日期和行程安排。
2. 准备活动所需的物资,如 T 恤、帽子、讲解设备等。
3. 安排专业讲解员和讲师。
4. 提前对参与人员进行安全教育和培训。
5. 做好活动宣传工作,吸引更多人参与。
八、注意事项1. 遵守红色教育基地的规定和要求,保持安静、整洁,不得随意触摸展品。
2. 听从组织者的安排,不得擅自离队。
3. 注意安全,特别是在参观过程中要注意保护自身安全。
九、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 餐饮费用:[具体金额]3. 活动物资费用:[具体金额]4. 讲解费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、活动评估1. 组织参与者填写活动反馈问卷,收集意见和建议。
开展红色教育活动方案(3篇)

开展红色教育活动方案(3篇)篇一为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》文件精神,不断丰富我校学生课余生活,提高学生社会实践能力和综合素质,推进学校素质教育,根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排,结合我校七彩德育工作实际,学校决定在4月份开展“致敬先烈,献礼青春”红色教育活动,具体方案如下:一、活动主题致敬先烈,献礼青春二、活动时间x月x日(初定)三、活动地点中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,城市规划馆、科技馆、博物馆四、活动目的1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,让学生缅怀革命先烈,了解红军历史,接受心灵洗礼,感受今天生活来之不易,并传承红军精神。
2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆,让学生感受如皋近年巨变,了解皋城发展规划,使学生学成之后积极投身家乡的建设,为如皋的跨越发展贡献自己的力量。
五、活动对象高二年级全体学生六、活动流程1、学校领导讲话2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话)3、“致敬先烈,献礼青春”活动倡议。
4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆七、活动组织1、x月xx日拟定活动通知,外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。
2、x月xx日活动申报3、x月xx日召开活动预备会。
4、x月xx日出发前分两组召开学生大会。
参观相关场馆。
八、活动分工1、活动领导组:组长:xxx副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx2、活动策划组责任人:xxx、xxx职责:①及时联系各场馆负责人,在规定时间段内对我校参观学生开放,并配好相关讲解员。
(xxx)②制定活动方案,策划相关活动,召开班主任会议,组织学习。
(xxx)3、活动安全组组长:xxx组员:xxx、各专业部主任、全体班主任职责:①及时联系相关车辆,组织车况好的汽车组织进行全程接送。
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红色教育基地活动方案
红色教育基地活动方案.参观红色教育基地活动方案
参观红色教育基地活动方案为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,XX 学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。
一、活动目的及意义
进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。
二、资源需要
大巴车一辆,由办公室负责联系。
三、活动对象
XX学校全体党员干部。
四、活动负责部门
XX学校党建办。
五、活动地点
XX红色教育基地。
六、活动时间
XX年XX月XX日
七、活动开展
(一)准备
1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。
2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。
3、准备好相关经费。
(二)活动内容
看、学、感:
看就是参观XX革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。
学就是学习红色文化,学习历史。
通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。
感就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。
参观红色教育基地活动方案
活动目的:
为充分利用爱国主义教育资源,进一步拓宽对学生的教育渠道,加强对学生的爱国主义思想教育,让学生学习和继承民族精神、革命精神,了解两弹文化,更加了解中国优秀的历史,不断增强民族的自信心和自豪感。
活动时间和地点:
1、时间:9月24日
2、地点:毕武庄小学
3、具体活动实施方案如下:
一、组织机构
为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展,成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组:
组长:杨平
副组长:李秋平
成员:各年级学生
二、参观爱国主义教育基地推荐人员
1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加,评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐
2、从学校团员中选出2名优秀团员参加,评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐
3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。
4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。
三、出行安排
由带队教师有秩序的进行参观
四、参观学习要求
1、参观学习时必须听从带队老师的安排,不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。
2、活动后,请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感,而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。
3、活动结束,利用团队会进行观后感交流。
4、活动结束后,学校党支部、团支部、少队写出活动总结。