最新勤奋好学好少年事迹材料
新时代好少年优秀个人事迹材料7篇
新时代好少年优秀个人事迹材料7篇新时代好少年优秀个人事迹材料（篇1）__X，男，今年11岁，是__市__县民族小学五（1）班的学生，__X同学品学兼优、乐于助人、关心班级事务，具有良好的综合素质。
一年级至今，一直担任班干部，从三年级开始直到现在是学校的的升旗仪式手。
他诚实、谦逊、勤奋、好学，积极参加学校的活动和劳动。
有责任心，有爱心，有毅力，有担当。
在学习上，他严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极回答问题，做作业一直都是很好，从一年级至今他通过自己的努力学习和老师的辛勤培养每次考试成绩都是名列前茅。
学习之余他到校外活动中心学习小发明、书法等，已经阅读过许多课外读物，增长了许多课外知识。
如《雷锋的故事》、《三国演义》、《长长的跑道》等书籍，在学校他是老师的得力助手，替老师分忧解难，帮助管理班级事务，这些年在班主任老师的精心培育下，他成长为一名做事认真、积极、向上的好少年。
在学生心目中，他是学习的榜样。
在老师眼里，他更是一名出色的学生和优秀的班级管理员。
在家长眼里，踏上一名热情开朗的好孩子。
__X同学身上体现了当代学生优良的品质和良好的素养，是一名新时代的好少年。
如今，他凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。
他用他的正直与善良为歌，以热心和阔达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着多彩的人生。
新时代好少年优秀个人事迹材料（篇2）__，女，__岁，__市第二十二中学高三学生，以良好的品质思想，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，被推选为班长，她是同学们的小榜样，老师的得力助手。
并多次获得“优秀学生干部“优秀学生”的称号，被评为__区爱心美德少年。
在生活中，父母从小就教育她要做一个有礼貌的孩子。
所以她从小就很有礼貌，不管老师还是邻居，只要遇见都会很有礼貌的打招呼。
平凡事不大，爱心增温馨，她小小年纪就懂得了许多道理。
关于勤奋学习好少年事迹材料(通用15篇)
关于勤奋学习好少年事迹材料（通用15篇）关于勤奋学习好少年事迹材料【篇1】我是一个比较文静的女孩，但是刚开始给别人的印象都是很开朗很活泼的那种，所以顺其自然地我在大一时加入了勤工助学管理中心的外联部。
热情活泼的人总有一种吸引力，它会感染着你，让你也变得快活起来。
虽然本性难移，但大一这一年里，在这活力向上的气氛里，我学到了很多东西，也跑过了很多地方。
在社团里，我学会了与人打交道，在交际方面有了很大的提高；学会了团体合作，而在做人做事方面也不再那么糊涂。
我知道这都得感谢师兄师姐，因为正是在我们大一最懵懂的`一年，他们带着我们这群孩子，让我们茁壮地成长。
虽然在社团方面付出了很多，但在生活以及学习方面我也处理得很好。
在学习上，我不会因为自己现在处于一个相对自由的学习氛围中而时常逃课，也不会认为大学的学习只求及格，不管处于何种阶段，我都觉得知识对于我们来说很重要，所以不管在大一还是大二，我都会很认真的去学习，拓展自己的知识面，用知识来武装自己。
而且向党组织提交了申请书，每月按时写思想汇报，总结自己一个月来的心得，而在思想方面紧也跟党的步伐。
在生活上，有时会和来自不同地方的舍友拌拌嘴嘴，争论着某个汉字的广州音或讨论问题；有时会一起相约去游玩；有时会结伴一起去做兼职，勤工俭学。
与舍友的相处是愉快的，她们让我学会了包容和体谅，让我感受到了友谊。
在大二这一年，我竞选当了班里的团支书，在这个职位上，我学会了责任。
在班级里，与另一个团支书一起策划团日活动、团员大会等团活动，或与班委们一起协商班游、联谊等大大小小的事情，虽然有时会很忙，会觉得事情很繁琐，但却让我的处事能力有了质的提高。
在大二第一学期的闲暇时间里，我还加入了红会的希望之家义工服务以及特校义工服务，看着那些身体有残疾或被遗弃的孩子们，我的心就像打倒的五味瓶一样不是滋味，我希望能尽自己的最大力量去帮助他们，所以一有时间，我都会加入义工的队伍，希望能给他们带来一抹阳光。
勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料3篇
勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料3篇好学上进事迹材料精品文档，仅供参考勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料3篇好学上进事迹材料学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也自称学生，以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。
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勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学,积极进取的好学生事迹材料篇1张丹同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表，在老师的谆谆教导和辛勤培育下，她成为了一名勤奋好学积极进取的好学生。
张丹是独生子女，但父母从不娇生惯养，从小就受到良好家庭教育的她，在家是妈妈的好帮手，一有空就帮忙做一些力所能及的家务。
在班级中，她是老师的得力小助手，经常协助老师处理一些班级的事务。
各科成绩优异的她认真履行课代表职责，除了不断提高自身的学习能力之外，还不断督促并帮助其他同学端正学习态度，提高学习成绩。
作为语文课代表，积极配合班主任做好班级各项工作，热爱班集体的她，经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动，她积极热情，任劳任怨，从不计较个人得失，受到老师和学生们的一致好评。
勤奋好学的她从不迟到、早退。
对待学习一丝不苟，各科作业都是全优。
上课时，她发言积极，而且声音响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。
学习上要是遇到难题，她能虚心向老师求教，课后常常和同学们研究问题，有时为一个问题和同学们争得面红耳热，直到得出正确的答案为止。
她有大胆创新的精神，她的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都很优秀，成绩稳定，一直名列年级前茅。
勇于挑战自我的她，对于自己的弱项，凭着一股不服输的劲，总是能攻克自己的弱点。
比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话，针对这一弱点，在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中，她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时，她精心准备，大胆参与。
关于勤奋好学好少年事迹材料【十四篇】
关于勤奋好学好少年事迹材料【十四篇】我叫xxx，是xxxx班的一名少先队员。
我兴趣广泛、充满爱心、热爱集体，是一个不怕吃苦、乐观向上、品学兼优的小姑娘。
入学二年来，在学校这个大家庭里，在少先队这个光荣的组织里，我快乐、健康地成长着，我时刻牢记自己是一名少先队员，要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。
热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋，时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行，处处以班级利益为重，努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、刻苦钻研在学习中，我以“勤”字当先，努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读，每次上课，我都能神情专注地认真听老师讲，积极开动脑筋，积极举手回答问题，紧紧抓住课堂四十分钟时间，紧跟老师的思路，积极思考、勤学善思。
在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神，遇事爱问为什么是我的习惯，也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步，在每个学期均被评为“三好学生”，另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。
平时，我最爱看书、看报，为了提高自己的学习知识，我还给自己制定了每周的看书计划，通过看书使我掌握了更多课外知识，让我改掉了爱看电视的坏习惯，在看书中对一些好词、好句，我会及时、认真地摘录在一本本子上，平时在写作文时还经常拿出来参考参考。
另外，在看报纸时，对一些好的文章我会把它们剪下来，收集起来进行分类汇总，以扩展自己的知识面。
二、热爱劳动、团结同学在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的总有我的身影，积极主动地帮助老师做些力所能级的事，如为同学打饭、打菜，帮助老师搞好班级的公共卫生，协同老师共同做好班级的各项工作，争做老师的小帮手，为老师分担，让老师放心。
每次卫生大扫除，我都不怕脏，不怕臭，不怕累，积极带领好同学把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。
勤奋好学美少年事迹材料8篇
勤奋好学美少年事迹材料8篇事迹写的好充满力量，激励他人勇敢面对挫折，记录事迹是为了铭记和传承优秀的行为和精神，本店铺今天就为您带来了勤奋好学美少年事迹材料8篇，相信一定会对你有所帮助。
勤奋好学美少年事迹材料篇1XX，大浪实验学校一年级2班学生，一位熠熠闪光的校园之星。
她脸上总是挂着自信的微笑，明亮的双眸透着光彩。
父母的悉心熏陶，老师的言传身教，孩子幼小的心灵里一粒粒健康向上的种子已经在开花，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
她不但喜欢舞蹈、绘画、阅读，还勤于思考，全面发展，以自己的行动让老师们和同学们对她刮目相看。
XX同学是知识海洋里一条快乐觅食的小鱼儿。
她已经养成了良好的学习习惯，一丝不苟、脚踏实地。
她非常爱看书，教室里、教室外图书角，经常可以看到她捧着书津津有味地啃着，《绿野仙踪》、《鸡蛋哥哥》、《球球迷路了》。
她非常认真地完成每一样作业。
课堂上总能看到她高高举起的手，听到她大声地说出自己的想法。
在最近学校开展的科技节当中，她在爸爸的指导下精心地制作了一个小台灯，小小年纪就勤动脑、勤动手，并乐在其中。
勤学创新少年评选当天，在全班同学和各科老师推选的四位候选人中，她获得了全班52位同学中的其中35票，遥遥领先其他候选人，她是一（2）班当之无愧的勤学创新之星。
勤奋好学美少年事迹材料篇2四（6)班的XX同学是个爱好广泛、学习认真、爱问十万个为什么的好奇男孩。
常常在课后找老师、同学解答各种问题。
也天天追在妈妈身后问各种奇怪问题。
他对待老师布置的作业，总会努力寻求不同的解题方法并高质高效地完成。
每次考试后他都会认真总结仔细分析原因，把错题写在错题本上，并反复练习直到完全弄懂为止。
他每天积极主动按时完成作业，喜欢看课外书，写读书笔记。
每天按时按老师的要求练习吹小号，还是小号组组长呢，必须要起到带头作用。
他喜欢弹奏钢琴，每天坚持练琴一个小时，风雨无阻，已坚持了五年多了，还是班级有名的钢琴小王子呢。
勤奋好学好少年学生事迹材料5篇
勤奋好学好少年学生事迹材料5篇勤奋好学好少年学生事迹材料一__勤奋刻苦，品学兼优。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟是他的座右铭。
课堂上，他专心听讲，积极发言，善于表达自己的见解；从不放松对知识的学习，课前认真预习，课后及时复习，因为他深知温故而知新，遇到了问题，他一定会究其根，追其因，打破沙锅问到底，他对自己的作业要求非常严格，规范书写，写完后，反复检查，确保无误后方可上交，做事有始有终，一直坚持当天事当天毕，绝不拖拖拉拉，有时会因为一个问题，熬到深夜，直到弄明白后，才会安心去睡觉。
他学习目标明确，并能给自己制定切实可行的学习计划。
记得他上一年级时，临近考试，他给自己定的目标是语文数学都要考100分，于是，他根据自己的目标制定了复习计划，贴在书桌最显眼的地方，随后，他严格按照自己的计划，绝不马虎，对于已经掌握的知识，他只是要求家长以不同的形式对其进行检查（比如：听写、提问等），对于稍有掌握不扎实的知识，他绝对不放过，及时翻阅相关书籍，反复思考，功夫不负有心人，最终他如愿以偿。
好习惯益终身，因此，他学习成绩优异，每次考试在全年级名列前茅，多次获得表彰，连年被评为三好学生和优秀学生，并被推荐为区级优秀少先队员，勤奋好学的他是同学心中的标杆。
随着他年龄的增长，课堂上所学已经满足不了他的需求和好奇心，于是他大量阅读有益的书报，开阔自己的视野，图书馆一呆就是三四个小时，上自天文，下至历史、名著、神话、百科、漫画、从国内到国外的作品......一一翻阅，让他受益匪浅。
善良执着的唐僧、机智勇敢的孙悟空、贪吃偷懒的猪八戒、耿直忠心的.沙僧都在他心目中留下了深刻的印象；《恐龙百科》让他对恐龙的起源到恐龙的发展，至恐龙的灭绝及常见恐龙的外形、食性、性情、喜好等，有了深刻的了解，满足了他的好奇心和求知欲；《父与子》、《了不起的狐狸爸爸》、《列那狐的故事》......让他更加体会到了文学作品的幽默；经典童话、趣味故事如同一道道绚丽彩虹，为他的人生打上了明亮的底色；成语故事、国学名著如同一滴滴纯净甘露，浇灌着他的心田；启智科普、精彩百科如同无穷无尽的动力之源，让他的梦想插上了强有力的翅膀，让他飞得更高更远。
勤奋好学学生个人先进事迹(通用14篇).doc
勤奋好学学生个人先进事迹（通用14篇）勤奋好学学生个人先进事迹（篇1）本人热爱祖国，尊敬老师，遵守学校规定的各项规定，多次被评为校三好学生和优秀学生干部。
在学习方面，能做到不懂就问，课后不留疑问，上课时，认真听讲，跟着老师的思路走，作业独自认真完成，成绩优秀。
能够按客观规律来安排学习时间，选择科学的学习方法来学习，能在课前进行预习，课后进行复习，做到“温故而知新”，能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克，抓各科之间的联系，把握知识结构和知识网络，端正学习态度来学习。
遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习。
在班级工作方面，认真负责管好课堂纪律和卫生，能积极参加学校组织的各项活动，能带好头管好人。
对同学很关心，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，积极参加班队活动，为班级的黑板报工作提供资料，使班级活动丰富多彩。
同学之间关系融洽，能和睦相处。
在爱好兴趣方面，平时爱好兴趣广泛，对新兴科技等有所了解，热爱读书，经常进行体育活动锻炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成绩，关心国家的重大事务，积极了解实事，各方面知识较宽。
在思想道德方面，能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正，讲礼貌，讲卫生，积极争做学校的文明学生。
我要用自己的行动来实现自己的梦想，翻越高大的山岭，到达理想的彼岸。
勤奋好学学生个人先进事迹（篇2）她是六（5）中队的__X，她热爱学习，勤劳刻苦，善于思考，勇于创新，从一年级起就担任中队长一职，讲文明，懂礼貌，尊敬师长，和队员们互帮互助。
平时成绩一直名列前茅，已经连续获得10个“三好学生”，还多次获得全国华杯赛一等奖、全国奥林匹克英语二等奖，开发区七巧板，美化板比赛二等奖等。
平时除了努力学习课本知识外，还特别喜欢阅读，喜欢写作，多次在《金华晚报》上发表过*，并在金华市治堵文化进校园征文比赛中荣获二等奖。
唱歌、跳舞也是她的业余爱好，积极参加学校的文体活动。
勤奋学习好少年事迹材料
勤奋学习好少年事迹材料•相关推荐勤奋学习好少年事迹材料（精选13篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
拟起事迹来就毫无头绪？下面是小编精心整理的勤奋学习好少年事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
勤奋学习好少年事迹材料篇1付鹏宇，是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。
老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学。
在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。
在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。
打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。
因为他家庭里充满欢笑、和谐。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。
他尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中他是好帮手，在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。
她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
勤奋学习好少年事迹材料篇2董龙敏，12岁。
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张丹同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表，在老师的谆谆教导和辛勤培育下，她成为了一名勤奋好学积极进取的好学生。
张丹是独生子女，但父母从不娇生惯养，从小就受到良好家庭教育的她，在家是妈妈的好帮手，一有空就帮忙做一些力所能及的家务。
在班级中，她是老师的得力小助手，经常协助老师处理一些班级的事务。
各科成绩优异的她认真履行课代表职责，除了不断提高自身的学习能力之外，还不断督促并帮助其他同学端正学习态度，提高学习成绩。
作为语文课代表，积极配合班主任做好班级各项工作，热爱班集体的她，经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动，她积极热情，任劳任怨，从不计较个人得失，受到老师和学生们的一致好评。
勤奋好学的她从不迟到、早退。
对待学习一丝不苟，各科作业都是全优。
上课时，她发言积极，而且声音响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。
学习上要是遇到难题，她能虚心向老师求教，课后常常和同学们研究问题，有时为一个问题和同学们争得面红耳热，直到得出正确的答案为止。
她有大胆创新的精神，她的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都很优秀，成绩稳定，一直名列年级前茅。
勇于挑战自我的她，对于自己的弱项，凭着一股不服输的劲，总是能攻克自己的弱点。
比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话，针对这一弱点，在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中，她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时，她精心准备，大胆参与。
为了竞选时语言准确,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的练习，到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。
她有一个坚定的信念，一定要做最好的自己，她也有一个良好的心态，成不成功不要紧，重在参与，享受其中。
她酷爱阅读，对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。
在书中，她汲取了丰厚的养分，深深体会着阅读时的喜悦。
优美的词句，积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。
感人的故事情节和富含哲理的名人警句，让她的人格和品质得到了自我教育和提升。
她喜欢体育，喜欢运动。
虽然是女生，但田径和球类都还可以，跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。
在学校组织的校运会中，曾有多个体育竞赛项目获奖。
张丹正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。
勤奋好学只是她优秀品质的一方面，德、智、体、美全面发展才是她追求的目标，而大家的肯定和激励，则是这棵幼苗成长所需的和风雨露，沃土阳光。
xx是xx高平镇第十三中心小学六年级二班的一个普普通通的男生，高高的个子，脸上洒满阳光般的笑容，热爱劳动，勤奋好学，如果硬要说他哪点不一样的话，可能就是他曾经一连几年做过班里的班长吧。
这是个勤奋好学的孩子!一走入校园，细心的同学会发现，在众女生汇集的学校悦读苑的边上，经常有一位高高瘦瘦的男生对着花池满池的芬芳嘟囔着什么，那就是xx，不知道的还以为他在侍弄花草、观察蜜蜂和蝴蝶呢，说实话他可不是在欣赏美丽的花朵，而是在背诵课文或小声诵读学过的好词佳句呢。
有了这样的日积月累，他的作文水平往往节节高升，很有见地。
难怪xx是班里成绩最好的男生，在每次的大小考试当中，他总能保持前五名，胜不骄败不馁，这不，这次期中考试，他又取得全班第五名的好成绩，这与他艰苦的学习是分不开的。
这是个责任心强、有能力的孩子!xx现在是班里的副班长，主抓纪律，是老师和班长的得力助手;他还是小组组长，小组的作业批改得既仔细又认真，还帮助后进同学解决不会的难题;同时，他还是班里义务为同学们领发营养餐的三个同学之一，在无数个为同学们服务的日子里，他总是等其他同学都领完了，才顾得上领上自己的那一份，慢慢享用。
有一次，班主任刘老师家里有急事，需要立即回家，而学校需要每个班派20多名学生领年前欠下的面包，刘老师急的像热锅上的蚂蚁，这时伟征安慰说:“老师，你别管了，交给我吧!”那胸有成竹的样子，顿时解决了老师的忧愁，事实证明，xx同学顺利完成了任务。
这是个有理想的孩子!十一二年纪的少年，风华正茂，充满着梦想和许多新奇的想法，xx也不例外。
他曾经在一篇作文《我的理想》中写到:“我的理想是成为一名军人。
”当其他孩子还是沉浸在当老师当医生当科学家的神圣的光环时，xx给自己确定了人生的目标——当一名军人。
平时，他就以军人的标准来要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕牺牲，勇于奉献的品质。
这是个孝亲敬老的孩子。
xx在家里排行老二，家里除了一个哥哥，还有两个弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿过的衣服，养成了艰苦朴素的生活作风，减轻了父母的经济负担;不仅如此，xx放学后还常常帮父母洗衣服做饭打扫卫生，做一些力所能及的事情。
孝亲敬老是中华民族的传统美德，是每一个中国人都要继承和发扬的民族精神。
“老吾老以及人之老”，孝亲敬老，从“我”做起，从小事做起，从尊敬师长，孝敬自己的父母做起!
xx是学校的楷模，曾多次获得校级三好学生，镇级优秀班干部等多种荣誉称号，他还是学校的护旗手，曾作为学生代表进行“国旗下的讲话”，推动了学校学习氛围的形成，使全体学生增强了安全意识和集体荣誉感。
总之，xx同学是一个品学兼优的学生，勤奋好学，乐观向上，具有新时代的特点，符合“新时代好少年”的特点!
杨兆亮是亮兵镇中学七年级学生，现年14岁，是名勤奋好学的学生和优秀的班干部。
他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。
他具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神，这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风起很好的带动作用。
一、在学校，他是位勤奋学习，乐于助人，团结同学的优秀学生。
在学习生活中，他继承了大山深处的农民特有的'不服输的精神，入校以来几乎每次的月考及期中、期末考试，他都能在班级名列前茅。
在学习成绩上，他具有良好的心态，考好了，不骄傲，不自满，考砸了，不放弃，不气馁。
学习上，他求知欲强，课堂上，他认真听讲，勤于动脑，善于质疑，积极回答问题，对所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
在操场上也能见到他做游戏、运动放松身心的身影，以便有更多的精力面对下一节课。
他乐于助人，从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手。
因此，他的身边总围绕着一群好朋友。
作为班级干部，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。
二、在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子。
他热爱阅读，家中有很多名著，老师说过的好书，他一个也不缺，平时的零花钱，他都会攒起来，买一些学习用品，每天一回到家，他第一件事，就是写作业，其次就是复习功课，最后读课外书，每天他都会不厌其烦的去做。
他2013年的11月份患了过敏性紫癜，身上出现了如星星多般的小紫点，全身疼痛的难以入睡，发病的前几天下不了床，饮食上只能吃白菜、土豆，而且是少油少盐的，这样的食物是难以下咽的，但他从没说过难吃。
由于病情严重只能休学2个月，在生病期间他从未忘记过学习，每天都是有计划地读书和做题，即使手的关节疼痛难忍，他也坚持写字，这是大人都难以做到的。
而且他再回到学校考试，取得了第一名的好成绩，这与他的拼搏是分不开的。
现在的孩子大都是父母的心肝，爷爷奶奶的宝贝，整天过着衣来伸手，饭来张口的日子，可他不一样，虽家庭不贫困，但也没有娇生惯养，坚持自己的事情自己干，还时不时的帮家里干一些力所能及的事，做一个家长的小帮手。
他10岁时父亲外出打工，至今已经三年了。
妈妈就领着他和爷爷奶奶一起生活。
奶奶患有脑出血，爷爷患有严重的糖尿病每天靠注射胰岛素维持生命。
为了减轻奶奶的负担，懂事体贴的他便每天饭后洗碗、扫地。
即使在寒冷的冬天，他也从未间断，当小伙伴来找他玩时，他却笑着对伙伴说：“一屋不扫，何以扫天下?”。
每到农忙时节，他便在假日里下田帮爷爷干农活。
当一切收拾妥当，夜幕已经降临，他就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。
他与爷爷奶奶之间没有任何所谓的“代沟”，每天闲暇时间他都与爷爷奶奶聊天，诉说自己的所见所闻所感，畅谈自己的心里话。
他讲清洁，爱卫生，走到哪里都随手捡起地上的纸屑，从来不嫌脏。
街道上、校园里，随处可见他弯腰捡垃圾的身影。
在家中，他看到地上有土，就会扫一扫，发现炕上脏了，就会抹一抹，瞅到柜上有灰，就会擦一擦，他还注重个人卫生，
手指甲从来没长过，经常洗澡洗头换衣裳，天天穿地整整齐齐。
杨兆亮的美德和孝心感动着我们周围的每一个人，常常受到村里人的好评。
杨兆亮同学的勤奋好学的事迹，也为他自己赢得广泛的荣誉。
作文比赛、演讲比赛常常获奖，各方面表现突出，年年被学校评为“三好学生”、“优秀学生干部”。
学校组织的评星活动，班级组织的量化评比和班级之星活动，他也榜上有名。
但这一切都不重要，重要的是在他身上体现出的勤奋好学、孝顺的中华美德值得我们学习。
这就是他，渴求知识、从不言失败、敢于挑战自我的中学生，他用他的勤奋与好学为歌，以热心和孝顺为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张绚丽的人生画图。
愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高!。