争做环保小卫士
争做环保小卫士作文11篇
争做环保小卫士作文11篇争做环保小卫士作文11篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是为大家的争做环保小卫士作文，欢迎大家分享。
一提起环境保护，大家都会议论纷纷，这是因为近几年的环境污染极为严重，每个国家都为环境保护，环境治理，消耗了很大的精力。
是啊！我们现在，由于工业的迅速开展，使得工业废水，废气排放量日益加剧，所以，我们就一定要治理好环境，为环境保护做奉献。
说起为环境保护做奉献，这让我想起了一个人。
记得是在我老家后面曾有一座荒山。
小时候，第一次领我去的时候，我站在山脚下，抬头仰望，山上荒无人烟，寸草不生，全都是乱石，枯树，山上一片荒凉。
然而，村里有一个人，望着凄凉的荒山，便做出了一件谁也没有想到的事。
他慢慢的存了一笔钱，原来，他打算用这笔钱买树种，准备绿化这座荒山。
这个人就是我老家的邻居---王爷爷。
他是村里的村委干部，在他的带着下，把村里建立的越来越美好。
人们听到他绿化荒山的故事，全村都震惊了，村里的人都一起帮助王爷爷绿化荒山，有钱的的出钱，有力的出力，纷纷投入到绿化荒山的的行列中来了，几年后，那座荒山已经“不存在了”，取而代之的是你绿树成荫，鲜花遍野的的“花果山”。
为什么说是花果山呢？原来啊，是因为许多人又在这里投资建立，建起了果园，使这座山更添了一派生机勃勃的景象。
同学们，我们也要像王爷爷那样，为环境保护作出奉献，从身边的小事做起，争做环保小卫士，使我们赖以生存的地球更加美好。
争做环保小卫士星期五上作文课时，老师带着我们到少年宫的教育展厅看“生态环境展”。
我看到了地球外表70%被水覆盖，但只有不到3%的水是淡水。
目前有10亿人用不上清洁水，每年310万人因饮用不洁水而生病死亡。
我国人均水资源程序2173立方米，仅为世界人均四万之一，所以我们要节约用水。
珍惜每一滴水，让每一滴水变得更有价值，洗玩脸的水可以拿来洗脚，洗完脚的水可以冲厕所。
争当环保小卫士倡议书范本争做环保小卫士倡议书(六篇)
争当环保小卫士倡议书范本争做环保小卫士倡议书(六篇)关于争当环保小卫士建议书范本一2、人人爱花草，空气环境好。
3、多种一棵绿树，多添一份盼望。
4、环境好，生活就好。
5、大路随你走，别踩在我头。
6、喝干净的水，呼吸新奇的空气，这需要您每时每刻爱惜环境。
7、树立大环境意识，爱护生态环境。
8、翻开蓝天的窗，扣开青山的门，走进环保世界，共享漂亮人生。
9、树立环境爱护意识建立绿色文明家园。
10、建立绿色校园，增加环保意识。
11、绿色校园，绿色生活。
12、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为校园添绿。
13、人人参加环境爱护，个个争当绿色天使。
14、以法爱护自然环境，以德创立社会文明。
文明贵在一言一行，环保重在一点一滴。
15、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
16、给我一片绿，还你一片荫。
17、节省用水就是珍惜生命。
18、为了校园更美，请勿摘花。
19、自然在身边，爱护在心中。
爱惜大自然，建立美妙家园。
20、多一份绿色，多一份安康。
21、潇洒一吐，风度全无，别让口香糖到处留香。
22、水资源是有限的，生命之河是无限的。
23、绿草荫荫，润了我心。
24、带走的花儿生命短暂，留下的漂亮才是永久。
25、关注环境，就是关注将来。
环境爱护你我他，蓝天碧水伴大家。
26、美我校园重在每一举动。
27、当你仰头阔步时，我在你脚下。
28、学校一片绿，学生心中一片春。
29、生产绿色产品，提倡绿色生活。
30、除了脚印，我们什么也没有留下;除了摄影，我们什么也没有带走。
31、绿色的祖国，绿色的家，绿色的环境人人夸。
32、人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。
33、为了子孙后代，请留下一片净土。
34、建立绿色企业，坚持绿色经营。
35、爱护环境，持续进展。
36、绿色家园，伴我成长。
37、给我一份爱，送你一片绿。
38、我也是生命，请脚下留情。
39、爱惜花草树木，爱护环境。
40、别让得意的生灵在我们这一代人手中消逝。
关于争当环保小卫士建议书范本二1、草儿绿花儿香，环境美丽人安康!2、进展经济不能以牺牲环境为代价。
争当环保小卫士作文（精选35篇）
争当环保小卫士作文争当环保小卫士作文（精选35篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的争当环保小卫士作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
争当环保小卫士作文篇1周日的上午，我早早就起了床，一切准备就绪后，就开始了我一天的“环保之旅”。
我来到了公园，只见这里芳草如茵、风景如画，真是一个人间仙境呀!突然，一个小朋友把一张废纸随意扔入草丛中，真是太不文明了!我来到他身边，说：“小朋友，你看这么美的环境，把它破坏掉多么不好呀!我们还是把废纸仍入垃圾桶中吧!”小朋友点了点头，不好意思地笑了。
我来到了马路上，只见川流不息的人群来来往往。
这时，一位阿姨的举动印入我的眼帘，只见她把香蕉皮扔在了离垃圾桶只有一步之遥的地上。
我看后十分生气，来到她的面前，大声说道：“你怎么能这样，把香蕉皮乱扔，太不保护环境了!”但阿姨却不假思索地说道：“怕什么?反正有清洁工呢，这些事给她们做不就行了。
”我看这位阿姨虽然比我大，但环保的意识还没有我强呢!我捡起香蕉皮，扔入了垃圾桶中，这位阿姨顿时满脸通红。
夕阳渐渐西沉，一天的时间就这样不知不觉地过去了。
虽然今天很累，但我却很快乐，我从环保中得到了无尽的快乐，我是个名副其实的“环保小卫士”。
争当环保小卫士作文篇2七月的太阳，火辣辣的。
一阵暖风吹来，让人透不过气。
七月的一天，使我终生难忘。
那是一个有益的活动，忙碌的活动，难忘的活动。
７月５日学校组织了25名同学去参加县“两个年”活动，我也是其中一位。
我们由学校领导章伟老师带领乘坐公共汽车来到北门小区。
参加这项活动的共有４所学校：长兴一小、新长中、老长中和长兴实验小学，也就是长兴的四所最好的学校。
接着，在章老师和北门小区的领导带领下，我们来到了一幢幢大楼。
争做环保小卫士演讲稿6篇
争做环保小卫士演讲稿6篇争做环保小卫士演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!生态失去平衡，水资源大气等的污染又造成了全球气候变暖。
气候变化是当今全球面临的重大挑战。
遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。
每个国家和民族个人，都应当责无旁贷地行动起来!使人与自然能和谐相处。
关注生态环境不单是为了保护地球，也是为了维护人类自身的健康和地球上各种生物之间的生态平衡。
保护能源，倡导环保，已是迫在眉睫大事，必须从我做起，节约用水电等，为共同创建我们的美好家园而努力。
但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许多事在等待着我们去做。
作为生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从身边点滴做起。
当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢?当购物时能否自觉使用环保袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
当今，全世界掀起了一轮提倡环保节约能源，降低消耗的潮流。
我家也不例外，节约用电：参加了第四届“地球一小时”熄灯活动，为我们的地球母亲熄灯一小时，为此我还感到特别的骄傲;使用节能灯具;离开房间时关灯;看完电视拔下插头，从不让它处于待机状态;使用太阳能热水器。
上街购物时用环保袋，尽量不使用塑料袋。
节约用水：洗脸洗菜洗衣物的水用于冲洗厕所或拖地。
节约纸张，我打草稿时都是使用的双面纸张，减少纸张使用量。
我还在我家的小院栽上了各种花草树木等等。
这样不仅环保，还能省下不少钱呢!据悉，如果少吃一公斤肉类，就可减少二氧化碳36.4公斤;如果你节约了10度电，那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少买一件不必要的衣服，可减排6.4千克二氧化碳。
大自然已经给了我们太多太多，我们要重视这来之不易的环境，为了我们赖以生存的家园，为了圆那个绿色的梦，从我做起，从生活中的点滴做起，“保护环境，举手之劳!”也许我们的行动很微不足道，但用我们聚沙成塔的信心和力量就能汇聚成地球绿色的希望!只要我们凝聚每一份力量，减少每一千克碳排放，在二氧化碳减排过程中，普通民众同样也拥有改变未来的力量。
幼儿园大班社会领域教案《争做环保小卫士》含反思
幼儿园大班社会领域教案《争做环保小卫士》含反思幼儿园大班社会领域教案《争做环保小卫士》含反思「篇一」主题的由来：最好的课程应该是与真实生活相接近，来源于生活，又服务于生活。
报纸与人们密切联系着，幼儿随手可见，是一个极好的教材。
可能有人会觉得孩子会看得懂报纸吗？有必要在孩子还不怎么识字的时候让他接触报纸吗？其实孩子是不是看得懂报纸并不重要，可是孩子在接触报纸的时候交往能力、推理能力、观察能力、逻辑思维能力及关注生活、关注社会的习惯等可持续发展能力都在有意识与无意识中得到了发展，这才是开展该活动的最终目的。
活动目标：1、了解报纸的制作、特性、用途和可回收性。
2、激发孩子的科学探索精神。
活动准备：废旧报纸若干、报纸制作过程录像活动过程：1、教师出示报纸，导入课题。
（1）人们为什么要订报纸？（2）报纸是用什么材料做出来的？（3）报纸有哪些特性？2、幼儿动手、动脑，分组小实验。
第一组做报纸吸水实验。
第二组做报纸的可燃性实验。
3、幼儿相互讨论，分享报纸的其它特性。
报纸可以折、剪、粘贴，报纸可以回收利用。
4、幼儿观看报纸相关的编辑、印刷、投递的录像资料。
幼儿园大班社会领域教案《争做环保小卫士》含反思「篇二」一、活动背景"标志"作为一种图形符号，以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。
在幼儿园，"认识标志"是社会性教育的一个方面。
环保标志中的"禁烟"、"禁鸣喇叭"、"垃圾入箱"等标志与幼儿的生活关系密切，活动时容易调动幼儿的积极性、参与性。
通过参与活动，还能使幼儿体验到帮助别人的快乐、自豪，同时萌发爱家乡的情感。
二、过程实录（一）活动目标：1、认识几种常见的环保标志，知道它们所表达的意思。
2、通过各种参与活动，把幼儿的环保意识转化成环保行为。
3、发展在看看、听听、画画、讲讲中发展幼儿的观察力和分析能力。
（二）活动准备：1、多媒体计算机课件（人体呼吸器官图、灰兔市的整治）2、图片两幅（白兔市和灰兔市）3、各种标志各一、奖牌一枚4、正方形纸、蜡笔人手一份（三）活动过程：1、评比卫生城市（出示白兔市和灰兔市的图片）①请幼儿做小评委，相互讨论②提问：你选哪座城市为卫生城市？为什么？（幼儿A：我选白兔市，因为白兔市地上没有垃圾。
争做环保小卫士的演讲稿7篇
争做环保小卫士的演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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争做环保小卫士幼儿国旗下讲话6篇
争做环保小卫士幼儿国旗下讲话6篇争做环保小卫士幼儿国旗下讲话6篇不要放弃自己，勇敢地接受生命的挑战。
有一天可以老死、病死、穷死，但绝不要允许自己失望而死，消极而死！下面给大家分享争做环保小卫士幼儿国旗下讲话，欢迎阅读！争做环保小卫士幼儿国旗下讲话篇1尊敬的园长、敬爱的老师、亲爱的小朋友们：爱护地球环境，保护绿色祖国，是我们每个人义不容辞的责任!我们生活在地球上，她是我们赖以生存的家，我们的祖祖辈辈在此繁衍生息，享受着春夏秋冬的美妙，感受着大自然无穷无尽的魅力。
可是，我们是如何对待这培育了我们的地球妈妈的呢?人类贪婪地砍伐森林;无节制地开采煤矿、石油、天然气等资源;无休止地污染着水源，破坏生态平衡;为了金钱和利益，大量捕杀野生动物，排放了千万吨污浊空气，破坏了一个又一个生态环境。
现在，我国水资源严重匮乏，人均拥水量仅占世界的1/4;而且约97%的地下水被严重污染，只有3%的清洁水。
伦敦曾经是臭名昭著的“雾都”，但北京的雾霾竟和当时的.伦敦处在同一个污染级别。
据统计，北京、上海、广州、西安这四座城市因PM2.5而早死的人就高达8500多人!而且我国部分土壤也受到严重污染，每年受重金属污染的粮食高达1200万吨。
直接造成经济损失200亿元……这一切都是事实，有多少人还不知道?所以，我们应该马上停下那匆匆前行的脚步，好好想想我们对自然环境都做了什么，接下来应该怎么做。
我们不能像以前那样随时随地开着私家车走四方;随便浪费着水源;无目地放火烧山、烧垃圾、烧麦杆;随处乱砍乱伐……人类破坏着大自然，现在的生物链即将被破坏，我们要么搬走，要么留下，很显然，我们一时半会还无法离开地球。
所以，为了我们的子孙后代，我们现在只有马上行动起来，尽我们所能去保护环境，停止污染，停止破坏，这样才能拯救我们的家园——地球妈妈。
否则，后果不堪设想……让我们齐心协力保护环境吧，不仅自己不做污染环境的事，还要极力去劝阻那些污染环境的人，大家一起去努力清洁空气，一起去澄清水源，一起去还野生动物一个自然的家，一起去营造一个绿色环保的家园!我的演讲完毕，谢谢大家!争做环保小卫士幼儿国旗下讲话篇2尊敬的老师们、亲爱的同学们大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《保护环境，共建和谐校园》。
争做绿色环保小卫士(6篇)
争做绿色环保小卫士（6篇）谢谢环保小卫士。
你孜孜不倦，毫无怨言，让我们有一个干净整洁的教室学习，一起拥有一个美丽整洁的校园。
环保小卫士，你做的就是让小鸟在枝头快乐地歌唱，让花儿尽情绽放......无论是寒冬还是酷暑，总能看到你忙碌的身影，扫地，浇窗户，浇花，那就是你，环保的小卫士。
因为你的存在，校园里的花开得更灿烂，笑得更甜；树更绿了，风吹树叶的沙沙声仿佛是对你的无声赞歌。
校园变得干净漂亮了。
孩子看在眼里，笑在脸上，甜在心里。
记得大扫除前两天，有的同学在擦窗户，有的在扫地，有的在擦桌子。
不时“康，帮我弄一盆水”.....有默契的配合声:“鲁直，拿块抹布来，帮忙弄点水，快点。
”大家忙的热火朝天。
丁00，铃响了，大扫除结束了。
虽然大家的小红脸上都是汗，但是大家一点都不在乎，因为大家都知道，这个干净整洁的教室是大家的劳动换来的。
看着明亮的玻璃窗，整洁的桌椅，一尘不染的地板，每个人都玩得很开心。
你这个环保小卫士，像一个不知疲倦的环卫工人，在平凡的岗位上尽职尽责；像一个勤劳的母亲，做家务，努力工作；他更像一个坚定的士兵，为我们的校园站岗。
我们为你的存在感到骄傲。
让我们从现在开始，从身边的每一点开始，不要乱扔垃圾，为环保做出自己的贡献。
努力让我们的校园和家更加美好和谐，努力。
“请关好门窗，不要乱扔垃圾……”小区里的小喇叭叫了起来。
听着喇叭，我忍不住向窗外望去。
原来时间不早了，我和妈妈去外婆家吃饭。
下楼去，嗯？为什么这里有两张纸？肯定是别人从邮箱里发现扔在地上的废纸。
这些人破坏环境。
太不道德了！前面不是有垃圾桶吗？不想走这几步？我弯下腰捡起了纸。
太脏了！我抓起纸，跑到垃圾桶里，把它扔了进去。
走路，哇！为什么这里有这么多垃圾，这个那个？“请关好门窗，不要乱扔垃圾……”清脆的喇叭声再次响起，原来又是一名保安拿着小喇叭在巡逻。
是的，保护环境是每个人的责任。
我又开始捡。
我累得满头大汗，终于把垃圾送回家了。
这时小区的草坪更绿更干净。
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“争当环保小卫士”主题中队会活动方案
-----小学辅导员
一、活动目的：
通过表演、环保知识小竞赛的形式, 宣传环保活动,增加学生的责任感，发出倡议，激发队员们以实际行动参与环保,增强队员们环保意识,人人争做环保小卫士。
二、活动准备：
相关图片的课件、青蛙的诉说、爱护花草、地球妈妈的哭诉绿色环保倡议书、等制作节目所需的道具。
参加人员：五（2）中队全体队员、中队辅导员。
活动内容：校园绿色环保文化建设
三、中队长主持
中队长宣布：全体起立, “五(2)中队争当环保小卫士”准备开始,各小队整理队行,报告人数。
第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼，报告）
“报告中队长，第一小队有少先队员11人，实到11人，报告完毕。
”
中队长回答：“接受你的报告！”回队礼.
第二小队：。
（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）
中队长：（全体立正）敬队礼“报告辅导员，本中队少先队员有54人，实到54人，各项准备工作均已做好,欢迎中对辅导员参加我们的对会。
”
辅导员回答:“接受你的报告，希望你们认真开好中队会，预祝你们的队会成功。
”回队礼.
中队长回原位：“全中队稍息”
四、出旗
中队长：“出旗、敬礼、礼毕”（旗手进场奏乐）
“唱中国少年先锋队队歌”（配乐）(全体坐下)
中队长宣布五（2）中队《争当环保小卫士》主题中队会现在开始”。
五、中队活动开始
主持人甲、乙上台。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，
乙：亲爱的各位家长、各位少先队员们，
合：大家好！
甲：五月的校园，花香弥漫。
乙：五月的校园，绿色洋溢。
合：校园洋溢着一片和谐的“绿色”。
甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。
乙：保护校园就是保护我们的家园。
合：五(2)中队“争当环保小卫士”主题中队会现在开始！
甲：我们五（2）中队是一个环保的中队。
乙：是个绿色的中队。
合：我们的中队口号是----
中队齐：“校园是我家，环保靠大家”。
甲：下面请大家欣赏一些照片。
乙：大家看完有什么感想吗？
甲：XX你请说。
你说得太好了，请做。
乙：XX你请说，。
说得太好了，你真是个有心人，大家掌声鼓励
甲：我们周围还有这样一些地方。
乙：看了这些被污染环境的照片，你们肯定想说些什么？请队员们来发表自己的看法。
甲：XX请说。
你说得太好了，你真是个好队员，请坐。
乙：XX请说。
你的想法太好了，请坐。
甲：刚才队员们讲的非常好。
当今环境问题已成为全世界人民最关注的一个大问题。
作为生活在地球上的我们，特别是我们每位队员的在平时的生活中，是否做到了保护环境呢？
乙:我们身边就有一些不和谐的现象，请听听《青蛙的诉说》(小品)。
甲：队员们听到可怜的青蛙们的诉说，你们认为捉青蛙，买卖青蛙的行为对吗？如果你们身边有这样的人该怎么做呢？
XX请说，你说得太好了，希望同学们都能象他说的那样，来保护我们的好朋友青蛙。
乙：队员们，可怜的青蛙们都无家可归了，为此，我们能做点什么吗？
XX请说，说得很好，你真是一个很棒的环保小卫士。
甲：队员们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。
乙：可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。
合：你们看！地球妈妈来了。
2、童话剧《地球的呻吟》
甲：是什么原因使我们的地球妈妈得这么重的病？
乙：是什么原因使我们的地球妈妈如此的呻吟？
全班合：是环境污染。
甲：是啊！地球是我们幸福、美丽的家园。
乙：我们应该行动起来，保护我们的家园。
甲：此时，担忧扣打着我们的心房；
乙：此时，责任催促着我们行动，队员们，让我们行动起来。
合：让我们做环保的小主人。
甲：我们中队的队员已经行动起来了。
那么在生活中遇到下面一些情况你会怎样做呢？
乙：当你看到有人随地吐痰该怎么做呢？
XX你说，说得真好，请坐
甲：当你看到有人乱扔垃圾，乱倒垃圾，你该怎么做呢？
XX你说，要是每人都象你说的那样做，那我们就将有个很干净，美丽的生活环境了。
乙：当你看到地上有垃圾你该怎么做呢？
XX你说，你说得真好，希望我们都要向他说的那样去做。
甲：当你看到有人吃零食，你会怎么做呢？
XX请你说，说得真好，你真是个合格的好队员。
乙：当你看到有人爬树时，你该怎么做呢？
XX你说，说得真好请坐。
甲：当你看到有人爬围墙你会怎么做呢？
XX请你说，说得真好，请坐。
乙：当你看到水龙头在不停的滴水时，你会怎么办呢？
XX你说，说的真好请做，你真是个有心的队员。
甲：当你看到有人踩蹋草坪，摘花时，你该怎么做呢？
XX请说，你说的太好了，看，那边就有这样的故事
请欣赏童话剧——《爱护花草》
甲：我们相信，只要我们共同参与环境保护，我们生存的地球将是一个美丽的童话！
合：请听拍手歌。
甲：让我们都来做个爱护公物，讲究卫生，保护环境的小卫士。
乙：让我们像小树苗一样在阳光沐浴下，在地球这个大家园里茁壮成长。
合：让我们一起来读我班的绿色环保倡议书。
请听五（2）中队的倡议。
少先队员们：
我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。
为此，我们向少先队员倡议：人人争当“环保小卫士”。
1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。
4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源,尽量不使用一次性物品。
亲爱的队员们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！
甲：我是环保好少年，
乙：我为环保添光彩，
甲：我为校园植绿化，
乙：我求知识探科学，
甲：我愿环保深人心，
乙：我愿祖国繁荣有保障。
齐：让我们一起行动起来，做新世纪的环保小卫士。
六、辅导员讲话
七、呼号
辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体少先队员回答：“时刻准备着！”
八、退旗（放退旗曲，队员敬队礼）。
合：五（2）中队“”主题活动到此结束。