【必备】社会实践日记八篇
农村社会实践日记

农村社会实践日记社会实践的,是更加了解社会生活的一种途径和体验。
小编整理了农村社会实践日记,欢迎欣赏与借鉴。
农村社会实践日记【篇一】都说城市繁华热闹,山村寂寞冷清,可在我们看来:有孩子的地方就会有欢声笑语,就会变得热闹非凡。
我们在意的是最简单的幸福,我们喜欢的是最真诚的笑脸,我们希望的是每个孩子在我们这儿能够得到我们的帮助。
在这里,我们,一起粗茶淡饭,一起席地而睡,一起帮助孩子,一起做很多有意义的事。
人生有这样一次支教,有这样一群伙伴,我们的人生因此精彩!此次暑期社会实践爱心支教活动,校学生会的同学们来到了稽东镇下尉村,下面随小编看看,校学生会的一天吧~农村社会实践日记【篇二】高温天气抵挡不住孩子们的热情,如火如荼的节目排练拉开了帷幕。
距离暑期班的结业典礼越来越近了,暑期班的孩子们也积极地投入到节目排练中。
从节目征集,节目筛选到节目排练,每一个孩子都像是初入表演系的梦想家,带着各种各样的才艺和满腔的热忱,等待着评委的认可,观众的检验。
悄悄走进各个教室,小班孩子们随着节奏轻快的《宠爱》“萌”面而来。
全体孩子齐上阵,动作可爱,萌化童心。
平时嬉戏吵闹的他们,此时此刻,忍不住让人少女心爆棚。
中班孩子们积极筹备着合唱歌曲《隐形的翅膀》,听歌曲记歌词,分组练习,队形排列。
熟悉的歌曲,也让在场的社工们不禁想到了曾经的自己。
诗朗诵《再别康桥》又将人的思绪带回到徐志摩所描绘的康桥美景中。
高班孩子们发挥想象力,创造情景剧《蒹葭》,改编定义经典,让人耳目一新。
期待孩子们精彩的表演,加油吧,少年!农村社会实践日记【篇三】五天的时光真的好短暂,还记得我们刚到实习学校的时候看到满满黄土和菜地的时候,多想逃离这个地方,现在我们就要离开这里了,心中有着些许的难过和不舍。
我们回到了曾经我们辛苦播种的土地上欣赏劳动的成果,完成了所有我们未完成的工作,弥补了我们留下的所有遗憾。
面对着黄土,背对着天空,心里有着说不出的滋味,这是农民伯伯辛勤劳作的田地,这五天来的亲身经历让我们深刻地到了他们有多么不容易。
社会实践日记(通用8篇)

社会实践⽇记(通⽤8篇) ⼀天即将完结,想必⼤家都学习了不少新知识,这时候⼗分有必须要写⼀篇⽇记了。
⽇记你想好怎么写了吗?下⾯是店铺收集整理的社会实践⽇记,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
社会实践⽇记篇1 社会实践⽇记第⼀天 xx年7⽉15⽇晴 凌晨五点半,在学长的电话中醒来,急匆匆拿上⾏李,向⽬的地---定西出发,到定西团结中学已经中午⼗⼆点半,把⾏李卸了。
感觉已经累得不⾏了,加上热、脚关节痛,才刚开始就…… 半天忙碌后,终于和学⽣接上了头,他们的模样,让我回忆起了我的中学⽣活,但很是遗憾,脑中⼀⽚空⽩,什么也回忆不起,希望能在以后这⼗天的接触中,他们的某个动作、某句话或某个瞬间,能让我回忆起我的中学⽣活。
学院及团结中学的⽼师们对本次活动⾮常重视,从学⽣们⾝上也能看出家长对这次活动的⽀持和学⽣们对这次交流学习的向往。
感动瞬间: 1、刚到不久,有学⽣来向我们的⼥同学问好,看到她们单薄的⾏囊,学⽣们为她们抱来了被⼦,但我们不能收。
(衷⼼的感谢她们) 2、进教室的瞬间。
刚到教室门⼝,就看到同学们规规矩矩的在教室⾥坐着:双⼿放在桌上、挺胸、⾯带微笑。
⾛进教室,想起了雷鸣般的掌声。
3、餐厅吃饭:⼤家坐在⼀起聊天,没想到有学⽣为我们端来了⾯,愧疚,更多的是感动。
4、他们的⾃我介绍:给他们机会,他们⾃⼰抓住了,上讲台不见紧张,⽐我们当初两腿发软强多了,真的是长江后浪推前浪啊!真的为他们⾼兴。
社会实践第⼆天 xx年7⽉16⽇晚晴转⼩⾬ 五点半起床,五点五⼗到初⼆⼆班教室,准备⼀个⼈好好的看看书,⼏分钟后,我班学⽣成群结队的都来了,我看看表,六点⼗⼏!我见到他们,我惊讶,因为学校给的起床时间为6:30;他们看到我,更惊讶,在他们眼中,我是⽼师,没必要起那么早! 军训课上,我要求站两分钟的军姿,可⼀分钟不到,就有三位学⽣出现不适,甚⾄有⼀位学⽣海出现了呕吐,把我吓坏了,赶紧让他们休息。
在第⼀节课上间,我跑到教室去看,军训呕吐的学⽣不在教室,从他同学⼝中得知,回家了(家就在学校),我怀着忐忑的⼼情赶到他家⾥,还好,⼀切都好,⼀颗悬着的⼼也就放了下来。
社会实践日记(通用8篇)

社会实践日记(通用8篇)社会实践日记(通用8篇)已到了一天的末尾,你有什么总结呢?是时候用心地写一篇日记了。
日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是WTT整理的社会实践日记(通用8篇),借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
社会实践日记1上个星期三,我们班举行了一次篮球实践活动,让我记忆犹新。
早上第三节课,代老师对我们说:“今天,我们要举行一次篮球实践活动,大家准备好了吗?”我们大声说:“好!”我们先进行分组,有的参加三人制篮球赛;有的参加了解学校获得的篮球成绩;有的参加跳篮球操……我参加的是了解学校获得的篮球成绩,我们组共八人。
分组后,进行任务阶段。
我们该怎样完成任务呢?要不去篮球成绩栏里看看,哎哟,现在要是有一个照相机那该多好,可以直接把成绩栏里的篮球荣誉拍下来。
就在这时,代老师走过来告诉我们可以拿她的手机去拍照。
哈哈!原来老师早就看穿了我们的心思。
我们一组兴高采烈地拿着代老师的手机到了篮球成绩栏开始拍照,我们一边拍,一边记录。
过了一会儿,学校获得的篮球成绩都在代老师的手机里了,就这样没花多少时间我们就完成了任务。
满载而归的回到操场把手机还给代老师。
代老师夸我们这组完成的又快又好,真棒!接下来,我们看了一场精彩的三人制篮球赛。
我们请了体育老师张老师来当我们的裁判。
邬莹莹、张家乐、张挺是一组;李宁杰、邬程松、高端佳是一组。
比赛开始了,张老师吹了一声哨子。
他们立刻激烈的比起来了。
啦啦队们纷纷为自己的队友加油。
最终是张家乐一组获胜。
他们高兴极了!时间一分一秒的过去,下课的时间到了,我们依依不舍的回到了教室。
这次活动让我知道了自己的动手创作能力。
如果下次还有这样的活动我一定会积极参加,也会更加认真的完成好自己的任务。
社会实践日记2“叮铃铃”上课了,我们怀着好奇的心情,开始了令人期待的研究课。
缝制香包,对女孩子来说是轻松的活,可是我从来都没有碰过针和线,对我这个没耐心的男孩来说,简直比登天还难。
开始做喽!我把自己喜欢的布剪成两块同样的长方形,然后把它们重叠在一起,接着我拿出针,在布上毫无目地地刺来刺去,可是,不缝时看起来难,自己缝起来更难,一会儿松了,一会紧了,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转,终于在我的大手大脚下缝好了,可是我一看,哎哟妈呀!又大又丑,自己看着也差点笑了出来,香包竟然没有翻面,看着同学们个个“埋头苦干”,我打算再做一个,但是我先偷偷看一会儿,观察同学们是怎样做的,以免闹出笑话来。
参与社会实践活动日记(通用16篇)

参与社会实践活动日记(通用16篇)参与社会实践活动日记篇1这些天因为换线的关系,我的工种有了调整,从最开始的测试工作换成了焊锡。
这对于从未拿过烙铁的我来说十分又挑战性,也是线上非常有技术含量有实际意义的吧。
出于想多学点东西,我欣然接受了安排。
对工作又有了一份期待。
事与愿违,刚开始觉得这并不是什么难的事情,但是越焊越发现越难了。
怎么说呢,一来我来这才算是刚入门,因为以前碰都没碰过,所以喊出来的东西都不能拿出来见人,速度更是不可能跟上,因此堆积的问题是有出现。
二来是工作环境的问题,因为焊锡人比较多,松香味很重,焊锡的过程中产生的烟又无法及时排放出去,所以没多久就感觉身体有些不舒服了。
我是没那么容易退缩的,我没有放弃,坚持着。
边焊边找属于自己的方法。
同事们都是一手拿着电烙铁,一手拿着前面工位上流下来的电路板。
我想为什么不把烙铁固定呢,然后手拿电板去加锡。
然后我试了这个方法,刚开始确实不怎么好弄,但是久而久之发现轻松好多,而且速度也快了不少额。
接下来跟上速度没点问题了,还让后面的人忙不过来。
最主要的是手也没那么累了。
线长看到后让我别那么快了,不过主要是夸我学习能力动手能力很强。
得到肯定的我很有成就感。
因为胜任了这工作我也享受到了这工种的乐趣。
也给我面对新挑战增加了不少信心。
几天下来我不但跟上流水线的速度,在别人堆积的时候还能够帮上忙,这样一来,不仅产量达到了,而且同事们对我也越来越热情了,关系也融洽了不少。
人际关系也不难处理嘛。
多做点事又如何。
平时里关系处的不错,在我遇到困难的时候她们也很乐意也主动帮我忙。
就像昨天,因为待料的原因,我们线到十二点的时候就集体没事做了。
于是线长就很果断的放我们回去休息。
我却犯难了,我并不是住厂里的,现在又很晚了,车也没有了,一个人走回去还真有些不敢。
线上的大姐看出了我的不安和忧虑。
便走过来问我是不是不敢,然后她说她也是住外面,待会她老公会过来接她问我愿不愿意和她一起。
犹豫了一下我想应该可以就欣然的答应了。
暑期社会实践日记

暑期社会实践日记暑期社会实践日记(通用38篇)一天即将完结,相信大家一定感触颇深吧,请好好地记录下在日记里。
相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是店铺帮大家整理的暑期社会实践日记,希望对大家有所帮助。
暑期社会实践日记篇1怀着期待的心情盼望了许久,这一天终于来了。
可是,我们要搬到本部住,有过对比才知道要珍惜现在所拥有的。
本部的宿舍和小和山的相差很大,虽然对本部的环境早有耳闻,但到了之后还是让人为之一惊,回到了初中的十二人间,心情有些低落。
不过,晚上的会议却又让我斗志昂扬,哎,口才啊,还真是一门学问。
第一个晚上,被蚊子折磨得不成人形,开始彷徨了吗?看着朋友们对日志的评论,我只能这样做,既来之,则安之,让暴风雨来得更猛烈些吧!无论遇到什么困难都要积极面对,并且尝试着去克服它,踏入社会,学会与他人相处,这就是我来社会实践的目的吧!在本部的两天里,只能用一句话形容:闲,好闲,相当闲。
第一天泡在寝室,睡觉;第二天泡在博库,看书。
一个下午看完了厚厚的一本书,啊,好有成就感,呵呵,貌似习惯了本部的生活。
懒散了三天,正式实践效果会怎样,虽然在正式实践前有些抱怨,但明天的实践还是让我非常期待,既然决定留下来,就一定要有所成效。
实践初期。
从三号到九号已经有一段时间了,这些天里发生了好多事。
第一天,兴冲冲地去上班,还真像辅导员说的,我们重复了三百多次同样的操作,但做完之后的喜悦感和成就感却能驱走一天的疲惫。
回家时的迷路又成了紧张的工作中的小插曲(虽然有点丢脸),生活就是这样,偶尔来个插曲更有味道。
晚上,大家围坐在一起进行总结交流,放松下,这样的形式还不错。
接下来的几天都在忙着核对居民信息,偶尔也会参加其他活动,比如暑期青少年活动启动仪式,青少年书法临摹比赛,安吉社区安全知识普及教育。
总体来说,社区的活动还真是丰富多彩,而且很有意义。
除了工作上有所感悟之外,在处事上也学到不少。
这里的前辈们对时间有些“斤斤计较”,迟到是个非常严肃的问题,而且上下班很准时,不需要你提前进入工作状态,该午休的时间就要好好休息,这样才能事半功倍。
社会实践调查日记

社会实践调查日记社会实践调查日记社会调查指调查机构或组织者是非官方的社会力量,类似于社会力量办学的概念涵盖。
社会实践调查日记怎么写?下面小编给大家提供相关的内容,欢迎阅读和参考!!社会实践调查日记【一】xx/7/13 星期日大学里跟初中高中不同,我们除了上课还有很多的课外时间。
其实学校本来的目的是让我们去学习跟巩固课内知识、了解不同学科的知识、丰富人生阅历等等用的。
很多人会把课余时间大部分花在兼职上,有甚者可能会花全部的课余时间去兼职。
大学里几乎每个人多多少少都参加过兼职。
我也不例外,在大学期间我经常去做兼职,所以对于大学生的兼职情况有所了解。
但是我对于是否去应该参加兼职?参加什么样的兼职是许多大学生、家长、老是说法各不相同的。
去做兼职嘴重要的一个好处,可能就是增加生活费了吧。
大家通过多种多样的渠道去获得兼职,有我们学校的兼职网址(碧海潮生)、兼职qq群、朋友介绍、老师介绍等等。
据我所知,我们主要的兼职是家教、促销、发传单、摆地摊等等。
由于自己班级的太多同学都从事各种各样的兼职,并且其兼职目的、兼职收入、兼职类型各不相同、成绩差别也很大。
所以我关于大学生兼职利弊的关系十分好奇,所以就画一天的时间查找资料,对其整理,并做成了一份问卷调查表。
其主要对象是浙江海洋学院东海科学技术学院的同学们。
本次社会实践主要是以问卷的形式,在加以跟同学们沟通交流为主要的研究方式。
加以资料的整理,总结而得出相对准确的答案。
xx/7/14 星期一因为我们的主题跟兼职有关,所以结合自身,反观大学两年生活期间。
我们在节假日或者双休日,多多少少都曾经做过兼职。
还有一些我们的朋友也做了很多的兼职。
我曾辅导过初中生,在超市卖过饮料,食品,而张婷做过家教辅导过一位小学生,也去超市做过促销活动,也发过传单,为商家的周年庆做过电话销售。
我们两的兼职有相似的地方也各有不同,从我们自身出发和我们的朋友做过的兼职活动。
我的有些朋友还开过网店、买过衣服等等。
大学生社会实践日记【10篇】

【导语】社会实践正式提供了一个从学生变成员工,从学习变成工作,从学校走进职场的机会,让大家真实的接触职场。
有了社会实践的经验,以后就业的道路就会少走很多弯路。
以下是为大家准备的大学生社会实践日记【10篇】,供您参考学习!1.大学生社会实践日记在暑假的最后一天,电子工程系xx通信技术班级7位同学在班主任xxxxx老师的支持下,自发参加了社会实践活动,至苏州公园进行志愿环境保护工作。
活动前,所有参加人员自带手套,垃圾袋等工具,于9月3日上午9点于苏州公园东门集合。
活动中人员明确分工,对公园内一些被忽视的卫生死角以及过往行人随意丢弃的垃圾进行清扫。
我班班主任以及班委会对此次活动进行了大力支持,活动负责人对本次活动做了详细的安排,分配好了各志愿者小组的清理范围,并且分发各种清理工具(有的工具为志愿者自带),在活动开展前做了充分的准备工作,从而确保此次志愿者服务活动的正常开展,取得更好的效果。
活动现场负责人xxxx同学以身作则,不仅给大家安排好了各项工作,自己也毫不马虎,十分高效的完成了任务。
xxxx、xxxx两位女生也不惧炎热,争先恐后的贡献出自己的力量。
xxxx三位男同学也十分主动积极。
而此次活动策划人xxxx同学虽然因个人原因没能到场,也尽力安排好了各项事务,尽了自己的绵薄之力。
2.大学生社会实践日记原本计划和同学们暑假找一天时间一起去灵岩山做自愿者活动的,作为班级的一次社会实践活动,但由于各种原因都没能成行,昨天xxxxx给我发消息说已经联系好同学了,在开学的最后一天他们自己去了,我觉得这样也蛮好,提醒他们一是要注意安全,二是要注意活动现场资料的收集,三是要注意总结反思。
从此次活动可以看出学生的能力是非常强的,首先他们临时将活动地点由灵岩山改成了大公园,降低了活动的风险,但同样是达到了社会实践的目的;第二他们用A4纸打的班级名称来代替班旗,保留了活动珍贵影像;第三组织到位,在炎热的夏天能组织一支队伍去做公益活动,表明同学们具有很强的社会责任感。
小学生小学三年级社会实践日记范文(通用8篇)

小学生小学三年级社会实践日记小学生小学三年级社会实践日记范文(通用8篇)已到了一天的末尾,想必有很多难忘的瞬间吧,需要认真地为此写一篇日记了。
可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的小学生小学三年级社会实践日记范文(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
就在今天下午,我们开展了学雷锋做好事的活动,同学们都积极参加,有的同学带来了笤帚,有的同学带来了抹布。
一到下午同学们,便穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾去打扫卫生。
到了那里,同学们便立刻劳动起来,同学们有的扫地,有的拾废纸,还有的同学在擦墙。
我也拿了一把扫帚开始扫地,在赵家良的配合下,大堆大堆的垃圾被我们打扫干净。
在活动中,要问谁干的最好。
那肯定是我们班的杨泽。
你看他,拿着抹布在已经很久没有擦的墙上擦来擦去。
别的同学都已经停下来休息了,可他仍居在那里劳动着。
这几天,天格外热,他已是满头大汗。
可它还在擦,擦完了这边擦那边。
在全班同学的辛勤劳动下。
强终于亮了起来。
在一旁劳动的我本以为他干完了自己的任务就休息了。
可他没有。
他又开始帮着我们扫地。
由于没有扫帚,他就只好用手捡拾纸片。
他捡拾纸片非常认真,他捡拾的地方干净的都发现不了一片纸片。
这次学雷锋做好事真是件有意义的活动啊!晚上,我们都关灯准备睡觉了,这时门口有个身影子在晃动,像是姚老师,我心里想,连忙追问了一句:“是谁呀?”“是姚老师哎!”好亲切的声音,我一个鲤鱼打挺,迅速坐起,其他同学也都坐了起来,姚老师问:“被子都整理好了吗?”突然,她发现了张星宇的被子嗔怪了一声:“这被子怎么搞的,像麻花一样?!”这时同学们都叽叽喳喳地说张星宇一早就抱怨盖被子就像盖被套。
姚老师耐心的帮他重新整理,又挨个床铺检查,查到我的床铺,一边抖动被子一边说:“哎哟,你的好像也不对唉。
”我连忙委曲地说:“是啊,昨晚,我被冻醒2次!”姚老师二话没说,立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。
我一头钻进被窝,这一夜,我睡得很甜。
这次实践活动,苦是那么的难受,酸是那么的值得回味,甜是那么的令人感动。
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【必备】社会实践日记八篇社会实践日记八篇一天的时间即将结束了,在你心中有什么感想呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。
那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的社会实践日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
社会实践日记篇1今天是大年初八,学校组织我们去xxxx敬老院进行社会实践。
早上我早早的来到学校。
九点钟我们座上了开往敬老院的大客车,今天的天气很阴,还刮着凉飕飕的风,但我们心里却热乎乎的,一路上我们的脸上都洋溢着快乐的笑容。
这时指导老师说;同学们,你们去过敬老院吗?你们与敬老院的老人面对面交谈过吗?悄悄告诉你我,今天我们小记者团,就去xxx敬老院进行社会实践活动,我们近天去的敬老院主要是接收照顾无儿无女的老人和子女因为工作等原因无法照料老人的养老机构,你们要有礼貌等。
随后指导老师把我们的小记者采访证发给我们。
去敬老院的路可真长,用的同学开始烦躁起来,忽然,指导老师站了起来走到了大客车的前面,说我看大家用点了,下面有小a同学给大家演奏一首歌曲,好不好,大家都异口同声的说好,小a同学给大家演奏一首《金蛇狂舞》。
接着小b同学给大家唱起了个来,车里一热闹了起来,不只不觉就到了敬老院,敬老院是一个大院子,里面有两排平房。
我们刚一下车,吸引我眼帘的是院子里的很多老人把慈祥亲切的目光。
老人们热情地招呼我们,我们像一群健康快乐的小鸟围着他们叽叽喳喳的说话,顿时,院子里热闹起来。
敬老院里有好多种健身器材,还有打门球的地方,有花、有树,还真的像个小公园一样呢。
由于另一批小记者还没来,我们只能先到会议室等待。
“嘿,会议室,这么大呀!“这么明亮,挺干净的,挺好的嘛”。
小记者们一进会议室,就议论纷纷。
我注意到,会议室里有一个大大的条幅,上面写着:”今天你敬老,明天敬你老”。
我们没到多久,镇里的领导们也来了。
作为小记者的我向镇长提了个问题“平时老人梦是如何活动的?”镇长阿姨回答的非常认真:“平常会有很多人来看望老人们。
他们平时爱打打牌、下下棋什么的。
”从她的话中可看出老人们的娱乐项目很多,在敬老院里,老人们很开心。
稍微和老人们打打招呼,之后开始了劳动:为老人宿舍打扫卫生,帮老人收拾房间,不畏劳动之苦积极参与其中,在劳动中找到快乐与欣慰。
劳动过后,我们认真倾听老人们经历的艰苦岁月,一位老人说活不方便,但还坚持与同学们交谈,深深地打动了同学们。
老人们回忆道战争时的艰苦岁月,建国后中国的独立自主,以及改革开放以来中国的腾飞,并劝导我们要认真学习,我得到了深刻的教育。
到了下午,我们要给敬老院的爷爷奶奶表演节目。
各位奶奶下午好,我今天特意来为大家表演,愿我的琴声给大家带来快乐。
祝在座的奶奶身体健康,万事如意!”我的话刚说完就赢得了她们一阵热烈掌声。
接着小y同学表演了傣族舞、印度舞。
小d同学表演了表演二胡独奏《战马奔腾》等节目。
快乐的时光总是很短暂,不知不觉,我们和敬老院的老人们在一起开开心心地过了很长时间。
临别时我们全体同学和所有老人合影,我们笑得都很甜。
临别的时候有的老奶奶们迈着蹒跚的脚步把我送出好远好远,她们恋恋不舍地说:“孩子常来呀,我们会想你的!”我们异口同声说;如果还有机会,我一定多来几次敬老院陪陪爷爷奶奶。
社会实践日记篇220xx年7月28号星期三哈,今天又看到一只很漂亮的狗,哈士奇,这不错!还看到一只萨摩耶,都很漂亮,今天大饱眼福了,呵呵。
以后有机会真的要买一只。
下面是这两只狗的病例:一:哈士奇体温:39.3 主诉:早上呕吐一次,昨日开始出现拉稀,有食欲,小便无异,眼结膜正常,鼻锐湿润初步诊断:肠炎或细小病毒死亡率:20%—30% 检测:cpv 1.犬二联血清 10.0ml/sc 2.犬用干扰素 200ml/sc 3.庆大霉素 1.0ml 胃复安 0.6ml 654.2 0.4ml/sc 二:萨摩耶体温:38.7 主诉:昨日开始出现腹泻及呕吐,今日开始无食欲,可视粘膜色淡,呕吐物呈黄绿色初步诊断:胃肠炎检测:cdv cpv bw=1.8kg 1.庆大霉素:0..4ml 口服0.5ml 胃复安:0.15ml 654.2: 0.15ml/sc 2.犬二联血清:3.0ml/sc 注:测试犬瘟和细小病毒的试剂盒, t为测试线,c为标准线。
关于犬瘟:犬瘟热,俗称狗瘟,英文名称为canine distemper,是一种主要危害幼犬的严重犬类疾病。
其病原体是犬瘟热病毒。
病犬以呈现双相热型、鼻炎、严重的消化道障碍和呼吸道炎症等为特征。
少数病例可发生脑炎。
雪橇犬等适合于寒性地带生活的犬种患此病死亡率较高。
属呼吸系统疾病。
采病料多采鼻液,眼屎,唾液等,而细小为消化系统疾病,采病料多采粪便。
临床上一旦出现特征性犬瘟热症状,预后很差。
特别是未做过免疫的犬。
尽管临床上进行对症治疗,但对病情的发展很难控制,大多以神经症状及衰竭死亡。
部分恢复的犬一般都可留下不同程度的后遗症。
20xx年7月29号星期四最后一天了,呵呵,感觉这20天收获很大,虽然不能说接触到的病都会看了,但最起码了解了一些看病的过程以及这个行业中一些需要注意的东西,也是很大的收获!大三也要在这见习的,继续学习!今天来了几只鸽子,快病死了,剖检了,我也剖检了一只,由于比较小,剖检起来感觉还不算太难。
这鸽子是信鸽,很贵,焦老师过后跟我们讲治疗这些经济价值比较高的禽类很有压力的,但他从没有畏惧过,只要有足够的知识一切都能够解决。
很是佩服,不知什么时候我也可以拍拍胸脯说出这些话,加油吧!下面是这几只鸽子的病例:蓄主:朱先生品种:信鸽地点:大桥东饲养数:65 就诊数:1 年龄:1月龄—3年病史及流行病学检查:缩头,吐食,拉稀临床检查、病理剖检:心包膜上有白色沉淀物,气囊浑浊,肾脏肿大,肝脏有出血,痛风处方:强劲(盐酸多西环素可溶性粉) 2袋 6听水加一袋新宝维他 1包 XX斤水加一袋维生素e粉 1袋 1000斤饲料加一袋复合维生素b注射液 10 喝水注:磺胺类药物,维生素a缺乏,氨基糖苷类药物嘌呤代谢障碍均可引起痛风,故不可乱用药,焦老师编了一本书《兽药在禽类上的合理应用》,发表在《中国禽类》上了,暑假有时间看一下。
痛风(英语:gout,学名:metabolic arthritis)又称“高尿酸血症”,是一种因嘌呤(一译“普林”)代谢障碍,使尿酸累积而引起的疾病,属于关节炎的一种,又称代谢性关节炎。
痛风的定义是人体内有一种叫作嘌呤的物质的新陈代谢发生了紊乱,尿酸(嘌呤的氧化代谢产物)的合成增加或排出减少,造成高尿酸血症,当血尿酸浓度过高时,尿酸即以钠盐的形式沉积在关节、软组织、软骨和肾脏中,引起组织的异物炎性反应,就叫痛风。
两种类型的痛风发病率、临床表现有较大的差异。
生产中多以内脏型痛风为主,关节型痛风较少见。
内脏型痛风剖检变化:内脏浆膜如心包膜、胸膜、腹膜、肝、脾、胃等器官表面覆盖一层白色、石灰样的尿酸盐沉淀物,肾肿大,色苍白,表面呈雪花样花纹,肾实质中也可见到。
关节型痛风剖检变化:切开患病关节腔内有膏状白色粘稠液体流出,关节周围软组织以至整个腿部肌肉组织中,都可见到白色尿酸盐沉着,因尿酸盐结晶有刺激性,常可引起关节面溃疡及关节囊坏死。
社会实践日记篇3暑假社会实践日记(1) 14日沉闷的天气,一如我们出发时的心情。
今天是暑期社会实践的第一天,我们忐忑着走进南京市标准化研究院、钟山风景区管理局。
其实,早已预料到今天的征途将无比曲折,但我们还是惊异于这个过程。
常听闻政府部门是“门难进,脸难看,事难办”,没想到,我们今天的南京市标准化研究院之行却出奇容易。
得到了标准服务中心蒋主任的热情接待,并且,将我们的策划书上交了南京市质量技术监督局。
虽然依旧在忐忑地等待,但我期待着乐观的结果。
上午的走访让我们欢天喜地,下午的走访却让我们的心沉入谷底。
历经波折,终于在下午2点找到了神龙见首不见尾的钟山风景区管理局。
本以为我们的志愿服务会得到景区认同,岂料确是纯然的批判。
团委工作人员一语中的,从景区管理角度,点出我们的不足,让我们无力反驳。
面对初次的失败,我们深深认识到了自己的不足,立即开始修改我们的原定计划。
没有实践就没有发言权,这次的失败让我们把景区深度调研放到策划之内。
尽管我们在沙丁鱼罐头似的公交车上汗如雨下,尽管我们遭遇了意料之外的打击,尽管回到学校时我们已精疲力尽,但我们依然固执地相信这只是成长的代价。
经历苦难的洗礼,我们才能完成华丽蜕变!暑假社会实践日记(2) 15日“我是标志控”,在学习了南京市质量技术监督局下发的标志标准化宣传手册之后,“志”在四方团队的同学如是说。
暑期社会实践的第二天,我们团队对在分析第一天调查结果的的基础上,发现自身标准化理论知识的匮乏,进行了理论学习,问卷调查表的制作和策划书的修改优化,并对接下来的工作作了更详尽的安排。
学习理论知识之后,团队的成员发现,目前我们所常见的标志,比如垃圾桶上的不可回收标志,墙壁上的禁止吸烟标志,都不符合标准化要求。
团队成员对于公共标志更为狂热,每见到一个公共标志就会评价一番,颜色、图案是否用错,应当如何整改,俨然像个专家。
一旦发现错误标志,就会下意识地用相机拍下,收录到我们的《“啄木鸟”小分队不规范标志大全》。
短短两天的暑期社会实践已经把我们培养成了“标志控”。
既然选择了便不顾风雨兼程。
暑期社会实践的时间只有两个星期,我们所能发现的不规范标志相当有限,但我们团队成员对公共标志的关注不会因为活动的结束而消逝。
尽管前方路途曲折,但我们一定会将“啄木鸟”行动进行到底,在我们未来的生活中吸引更多人,加入“啄木鸟”队伍,将身边的不规范标志“赶尽杀绝”!暑假社会实践日记(3) 16日感想经过3个多小时的长途跋涉,我们终于来到了我们的目的地-----xx县xx完小。
第一眼看到周围的时候,就一个感觉“穷”,村民都是住的土坯房,家里唯一值钱的东西就是一台彩色电视机,小孩子穿得都不是十分得体,十分缺乏照顾。
我认识的第一个孩子叫做吴龙琴。
认识她是因为在我们打扫办公室的时候她主动过来帮我们的帮我们的忙。
她麻利地打扫着,一看就知道她经常做诸如此类的家务活。
通过询问,她告诉我们,她经常在家扫地、洗衣服或者是炒菜,而她却仅仅只十岁不到。
我惊讶于她的懂事与勤快,毕竟我这个20岁的人都很少做或者是不会做。
她们很小就开始照顾自己,自己洗澡、洗衣服、梳头,一切都被自己安排得仅仅有条,只是做不做得好就是另外一回事。
在他们身上,我看到了中国数以千万计留守儿童的艰难生活,以及他们独立、自强、懂事的形象。
他们渴望爱,渴望别人的关注,渴望我们的关怀,他们自尊,不希望别人去触碰他们内心深处感到难为情的地方。
他们这些孩子是我们中国的未来,但是野百合很难有春天,他们的未来需要我们的帮助。
暑假社会实践日记(4) 17日感想今天是开学的第一天,本以为会来很多学生,但是直到11点才陆陆续续来了一部分同学,这样的局面叫我们不得不临时打乱原先的计划,我们觉得兵分三路,到学生家中进行走访。