2017年广州市一模理综试卷和标准答案

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2017届广东省广州市普通高中毕业班综合测试(一)物理试题 及答案

2017届广东省广州市普通高中毕业班综合测试(一)物理试题 及答案

2017年广州市一模理综(物理)一、单项选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目的要求;每题4分)13.重力大小为G的小物块,静止在球形碗内的图示位置.物块受到的支持力大小为N,摩擦力大小为f,则A.G=N+fB.G=NC.G<fD.G>f14.光滑的金属线框abcd处在方向竖直向上的匀强磁场中.线框从图示位置由静止释放,到接近水平位置的过程中,则A.线框的机械能守恒B.穿过线框的磁通量逐渐增大C.线框有abcda方向的感应电流D.穿过线框磁通量的变化率逐渐增大15.如图,在赤道平面内,绕地球做圆周运动的人造卫星a、b质量相同.某时刻两卫星与地心恰好在同一直线上,则A.a所需的向心力较小B.a、b所需的向心力一样大C .b 绕地球运行的角速度较小D .a 、b 绕地球运行的角速度一样大16.小球沿斜面做匀加速直线运动.在A 位置开始计时,连续相等时间t 内记录到小球位置如图,1d 、2d 、3d 分别为位置B 、C 、D 到A 的距离.则 A .()()1223d d d d -=-B .小球在B 时的速度为t)d d (212-C .小球在C 时的速度为()td d 213-D .小球运动的加速度为()2234td d -二、双项选择题(每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目的要求;每题6分,全选对得6分,只选1个且正确得3分,错选、不选得0分)17.如图,沸水中气泡在上升过程体积逐渐增大.设泡内为质量不变的理想气体,则上升过程泡内气体 A .压强增大 B .压强减小 C .在沸水中吸热 D .在沸水中放热18.以下说法正确的是A .爱因斯坦光电效应方程为:E =h υB .核反应方程n He H H 10423121d +→+属聚变,其中d =1C .提高温度或增大压强,可缩短放射性元素的半衰期D .氢原子光谱不连续的原因是其辐射(或吸收)光子的能量不连续19.图a 所示的理想变压器,原线圈接入电压变化规律如图b 所示的交流电源,则 A .原线圈电压的瞬时值为t sin u π1002220=(V )B .变压器的输出电压为44VC .原线圈电流的频率为10HzD .变压器的输出功率小于输入功率20.如图,拉动齿条可使玩具陀螺转动起来.设每次拉出齿条的长度都相同,则A .拉力FB .拉出齿条的过程,系统机械能守恒C .拉力F 做功全部转化为陀螺的动能D .拉力F 越大,拉力F 的功率就越大21.如图,点电荷Q 形成的电场中有A 、B 两点,已知A 的电势为-15V 、B 点的电势为-20V .则 A .点电荷Q 带负电B .A 点的电场强度比B 点的大C .A 、B 两点的电势差5=AB U VQ-s02-aD .检验电荷+q 在A 点时具有的电势能比在B 点时的小 三、非选择题 34.(18分)(1)为验证“动能定理”,即:合外力对物体做的功等于物体动能的变化.实验装置如图a ,木板倾斜构成斜面,斜面B 处装有图b 所示的光电门.①如图c ,用10分度的游标卡尺测得挡光条的宽度d = cm .②装有挡光条的物块由A 处静止释放后沿斜面加速下滑.读出挡光条通过光电门的挡光时间t ,则物块通过B 处时的速度为 (用字母d 、t 表示)③测得A 、B 两处的高度差为H 、水平距离L ;已知物块与斜面的动摩擦因数为 .为了完成实验,还必须知道的物理量是④如果实验结论得到验证,则以上各物理量之间的关系满足:H = (用字母表示)b(2)用多用电表、直流电源(内阻不计)、定值电阻(约200Ω),单刀双掷开关S1和S2,导线若干,在如图所示的电路上,完成测多用电表直流10mA挡内阻R A的实验.①在不拆卸电路的情况下,完成有关操作:(i)测电源电动势E:将多用电表选择开关旋到挡并选择适当量程.把S1打向(填“a”或“b”),S2打向(填“c”或“d”).读出并记下电表示数,断开S1和S2.(ii)测定值电阻的阻值R:将多用电表选择开关旋到欧姆档的(填“×1,×10,×100或×1K”)并进行欧姆调零.把S1打向(填“a”或“b”),S2打向(填“c”或“d”).读出并记下电表示数,断开S1和S2.(iii)测电路电流I:将多用电表选择开关旋到直流10mA 挡.把S1打向(填“a”或“b”),S2打向(填“c”或“d”).读出并记下电表示数,断开S1和S2.②求得R A= (用以上测得的物理量E、R、I表示)35.(18分)如图,带电粒子垂直电场线方向进入有界匀强电场,从Q点飞出时又进入有界的匀强磁场,并从D点离开磁场且落在了荧光屏的ON区域.已知:电场方向沿纸面竖直向上、宽度为d,P、Q两点在竖直方向上的距离为d;Q D磁场宽度为d;粒子质量为m、带电量为电场的速度为v0.(1)求电场强度E的大小(2)大致画出粒子以最大半径穿过磁场的运动轨迹(3)求磁感应强度的最小值B36.(18分)如图a ,轨道固定在竖直平面内,水平段的DE 光滑、EF 粗糙,EF 段有一竖直挡板,ABCD 光滑并与水平段平滑连接,ABC 是以O 为圆心的圆弧,B 为圆弧最高点.物块P 2静止于E 处,物块P 1从D 点开始水平向右运动并与P 2发生碰撞,且碰撞时间极短.已知:P 1的质量m 1=0.5kg ,碰撞前后的位移图象如图b ;P 2的质量m 2=1.8kg ,与EF 轨道之间的动摩擦因数65=μ,与挡板碰撞时无机械能损失;圆弧半径为R=125m ; P 1、P 2可视为质点且运动紧贴轨道;取2s /m 10=g . (1)求P 2被碰后获得的速度大小 (2)P 1经过B 时受到的支持力大小(3)用L 表示挡板与E 的水平距离.若P 2最终停在了EF 段距离E 为X 的某处,试通过分析与计算,在图c 中作出X -L 图线.0.1.1.2bcm.0.0.0.1.1.11.2.a2017广州“一测”理综(物理)答案及评分细则 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21答案D B C C BC BD AB AD AC34.(1)①0.51 ②td ③当地重力加速度g④222gtd L +μ[评分说明:每空2分;其中③只要有重力加速度就给2分(多写或没有给出符号g 或给的符号为其它字母,如x 、y 、a……之类都照样给分);其中④表达式中的g 可用其它字母代替,如x 、y 、a……之类。

2017年广州市一模理科数学试题及标准答案

2017年广州市一模理科数学试题及标准答案

2017年广州市普通高中毕业班综合测试(一)理科数学注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自 己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,并用铅笔在答题卡上的相应 位置填涂考生号。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本小题共12题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。

(1)复数()221i 1i+++的共轭复数是 (A )1i + (B )1i - (C )1i -+ (D )1i -- (2)若集合}{1M x x =≤,}{2,1N y y x x ==≤,则(A )M N = (B )M N ⊆ (C )N M ⊆ (D )M N =∅I (3)已知等比数列{}n a 的各项都为正数, 且35412a ,a ,a 成等差数列,则3546a a a a ++的值是(A 51- (B 51+ (C )35- (D 35+ (4)阅读如图的程序框图. 若输入5n =, 则输出k 的值为(A )2 (B )3 (C )4 (D )5(5)已知双曲线C 222:14x y a -=的一条渐近线方程为230+=x y ,1F ,2F 分别 是双曲线C 的左,右焦点, 点P 在双曲线C 上, 且17PF =, 则2PF 等于 (A )1 (B )13 (C )4或10 (D )1或13(6)如图, 网格纸上小正方形的边长为1, 粗线画出的是某几何体的正视图(等腰直角三角形)和侧视图,且该几何体的体积为83, 则该几何体的俯视图可以是(7)五个人围坐在一张圆桌旁,每个人面前放着完全相同的硬币,所有人同时翻转自己的硬币. 若硬币正面朝上, 则这个人站起来; 若硬币正面朝下, 则这个人继续坐着. 那么, 没有相邻的两个人站起来的概率为(A)12(B)1532(C)1132(D)516(8)已知1F,2F分别是椭圆C()2222:10x ya ba b+=>>的左, 右焦点, 椭圆C上存在点P使12F PF∠为钝角, 则椭圆C的离心率的取值范围是(A)22⎛⎫⎪⎪⎝⎭(B)1,12⎛⎫⎪⎝⎭(C)20,2⎛⎝⎭(D)10,2⎛⎫⎪⎝⎭(9)已知:0,1xp x e ax∃>-<成立, :q函数()()1xf x a=--是减函数, 则p是q的(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件(10)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马;将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑.若三棱锥-P ABC为鳖臑, PA⊥平面ABC, 2PA AB==,4AC=, 三棱锥-P ABC的四个顶点都在球O的球面上, 则球O的表面积为(A)8π(B)12π(C)20π(D)24π(11)若直线1y=与函数()2sin2f x x=的图象相交于点()11,P x y,()22,Q x y,且12x x-=23π,则线段PQ与函数()f x的图象所围成的图形面积是(A)233π(B)33π+(C)2323π(D)323π+(12)已知函数()32331248f x x x x=-++, 则201612017kkf=⎛⎫⎪⎝⎭∑的值为(A)0(B)504(C)1008(D)2016第Ⅱ卷P CBA本卷包括必考题和选考题两部分。

2017广州市高考模拟考试理综化学试题、参考答案、评分标准(发布)

2017广州市高考模拟考试理综化学试题、参考答案、评分标准(发布)

2017年广州市高考模拟考试理综化学可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Cu 647.化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是选项性质实际应用A SO 2具有漂白性SO 2可用于食品增白B SiO 2熔点高SiO 2可用于制作耐高温仪器C Al(OH)3具有弱碱性Al(OH)3可用于制胃酸中和剂D Fe 3+具有氧化性FeCl 3溶液可用于回收废旧电路板中的铜8.下列实验操作能达到实验目的的是A .用排水法收集铜粉与浓硝酸反应产生的NO 2B .用氨水鉴别NaCl 、MgCl 2、AlCl 3、NH 4Cl 四种溶液C .用酸性KMnO 4溶液验证草酸的还原性D .用饱和NaHCO 3溶液除去Cl 2中混有的HCl9.设N A 为阿伏加德罗常数的值。

下列有关叙述正确的是A .标准状况下,22.4 L CH 4含有的共价键数为N AB .1 mol Fe 与1mol Cl 2充分反应,电子转移数为3N AC .常温下,pH =2的醋酸溶液中含有的H +数目为0.02N AD .常温常压下,46g 的NO 2和N 2O 4混合气体含有的原子数为3N A10.用电化学法制备LiOH 的实验装置如图,采用惰性电极,a 口导入LiCl 溶液,b 口导入LiOH 溶液,下列叙述正确的是阳离子交换膜-+ 气体气体a bc dA .通电后阳极区溶液pH 增大B .阴极区的电极反应式为4OH -–4e -=O 2↑+2H 2OC .当电路中通过1mol 电子的电量时,会有0.25mol 的Cl 2生成D .通电后Li +通过交换膜向阴极区迁移,LiOH 浓溶液从d 口导出11.用下列装置完成相关实验,合理的是。

2017年广东省理科综合试题(理综)Word版高考真题试卷含答案

2017年广东省理科综合试题(理综)Word版高考真题试卷含答案

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试广东卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 K 39 Ti 48 Fe 56 I 127一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.细胞间信息交流的方式有多种。

在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于A.血液运输,突触传递B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输,细胞间直接接触2.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色3.通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。

为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA 溶液中,再将各组置于光下。

一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。

2017年广州市普通高中毕业班综合测试(一)英语试卷及答案+详细解析版

2017年广州市普通高中毕业班综合测试(一)英语试卷及答案+详细解析版

2017年广州市普通高中毕业班综合测试(一)英语第I卷第一部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

AInside the Rain RoomThe Rain Room has arrived and local art lovers are taking notice. Is it worth the wait? Yes, I assure you it is. Once inside, visitors find a long, dark room with a high ceiling. A single bright light shines through heavy rain falling around visitors. The mist. The damp air. The noise. It feels like a mighty storm is pouring down. But the storm is inside. And vi sitors aren’t getting wet. Instead, visitors wander in awe, admiring the rain and the artists who created it.The Rain Room was created to highlight the connection between humans, nature and technology. With a tracking system that senses movement and stops the rain wherever visitors move, it does just that. Light and sound produce an experience that feels both natural and foreign. The exhibit is moving on to Atlanta next month. I urge you to visit before then. It’s time to experience the Rain Room for yourself!Welcome to the Rain Room•The Rain Room features falling water. Please be aware you may get slightly wet. However, visitors wearing raincoats will be turned away.•This exhibit features advanced technology. To ensure its effectiveness, please avoid wearing dark or reflective clothing.•Visitors are welcome to take photographs of the exhibit.•Children must be accompanied by an adult.•For the convenience of all guests, visits are limited to 10 minutes.21. Wha t’s the purpose of the text?A. To attract visitors to a new art exhibit.B. To explain how an exhibit has been created.C. To describe the technology used in the exhibit.D. To promote the artists taking part in an exhibit.22. What’s the function of the exhibit’s tracking system?A. To keep visitors from getting wet.B. To protect the exhibit from water damage.C. To time how long visitors are in the room.D. To count the number of visitors in the room.23. What must you do when visiting the Rain Room?A. Wear a raincoat.B. Wear dark clothing.C. Leave your camera outside.D. Pass through within 10 minutes.BDujiangyan is the oldest man-made water system in the world, and a wonder m the development of Chinese science. Built over 2,200 years ago in what is now Sichuan Province in Southwest China, this amazing engineering achievement is still used today to irrigate over 6,000 square kilometres of farmland, take away floodwater and provide water for 50 cities m the province.In ancient times, the region in which Dujiangyan now stands suffered from regular floods caused by overflow from the Minjiang River. To help the victims of the flooding, Li Bing, the region^ governor, together with his son, decided to find a solution. They studied the problem and discovered that the river most often overflowed when winter snow at the top of the nearby Mount Yulei began to melt as the weather warmed.The simplest fix was to build a dam, but this would have ruined the Minjiang River. So instead Li designed a series of channels built at different levels along Mount Yulei that would take away the floodwater while leaving the river flowing naturally. Better still, the extra water could be directed to the dry Chengdu Plain, making it suitable for farming.Cutting the channels through the hard rock of Mount Yulei was a remarkable accomplishment as it was done long before the invention gunpowder and explosives. £1 Bing found another solution. He used a combination of fire and water to heat and cool the rocks until they cracked and could be removed. After eight years of work, the 20-metre-wide canals had been carved through the mountain.Once the system was finished, no more floods occurred and the people were able to live peacefully and affluently. Today, Dujiangyan is admired by scientists from around the world because of one feature. Unlike modem dams where the water is blocked with a huge wall,Dujiangyan still lets water flow through the Minjiang River naturally, enabling ecosystems and fish populations to exist in harmony.24. What are the benefits of Dujiangyan according to the first paragraph?A. Reducing flooding and watering farmland.B. Protecting the mountain and reducing flooding.C. Watering farmland and improving water quality.D. Drying the river and supplying cities with water.25. What was the main cause of the Minjiang Rivers flooding?A. Heavy rains.B. Melting snow.C. Low river banks.D. Steep mountains.26. How was Li Bing able to break through the rocks of Mount Yulei?A. By using gunpowder.B. By flooding the rocks with water.C. By applying a heating and cooling technique.D. By breaking the rocks with hammers and spades.27. Why is Dujiangyan greatly admired by scientists today?A. It preserves much of the natural river life.B. It took very little time to complete the project.C. The building techniques used were very modem.D. It has raised the living standards of the local people.CBill Gates recently predicted that online learning will make place-based colleges less significant, and five years from now, students will be able to find the best lectures in the world online. I applaud Mr. Gates. But what’s taking us so long?As early as 1997, MIT (麻省理工)decided to post videos of all university lectures online, for free, for all people. But today, how many students have you met who mastered advanced mathematics or nuclear physics from an MIT online video? Unfortunately, the answer is not many.The problem is the poor quality of online education websites and the experience they provide to students. Those who go to the MIT website and watch courses online are surely very smart people, but ifs not like playing a video game such as World of Warcraft. Only the most ardent students, those who are highly motivated, will devote themselves to studying these boring online videos.The real question is why we aren’t spending more to develop better online education platforms. Where is the Avatar of education? Think about this. The market for Hollywood films per year is worth around 30 billion USD. Education in the world is a trillion-dollar-a-year market, hundreds of times bigger than Hollywood movies. Yet the most expensive digital learning system ever built cost well under 100 million dollars.Bill Gates’ prediction is going to happen. There is no doubt about it. But it will only happen when we create high level educational content and experiences that engage and excite more than has ever been possible in the real world.28. What has Bill Gates forecast about online learning?A. It will concentrate on physics lectures.B. It will completely replace real universities.C. It will help to make universities more successful.D. It will play an increasingly important role in education.29. What does the underlined word “ardent” in Paragraph 3 mean?.A. Creative.B. Enthusiastic.C. Well-behaved.D. Experienced.30. According to the author, what is holding back the popularity of online learning?A. The lack of lectures available online.B. The high cost of access to the websites.C. The low standard of educational websites.D. The competition with online computer games.31. Why does the author mention Hollywood?A. To show that Hollywood produces many successful movies.B. To prove that education is more profitable than entertainment.C. To argue that movie directors should produce educational content.D. To urge that more money be spent developing educational websites.DPersuasion is the art of convincing someone to agree with you. According to the ancient Greeks, there are three basic tools of persuasion : ethos, pathos, and logos.Ethos is a speakers way of convincing the audience that she is trustworthy, honest and reliable. One common way a speaker can develop ethos is by explaining how much experience or education she has in the field. After all, you’re more likely to listen to advice about how to take care of your teeth from a dentist than a fireman. A speaker can also create ethos by convincing the audience that she is a good person. If an audience cannot trust you,you will not be able to persuade them.Pathos is a speaker’s way of connecting with an audience’s emotions. For example, a politician who is trying to convince an audience to vote for him might say that he alone can save the country from a terrible war. These words are intended to fill the audience with fear, thus making them support him. Similarly, an animal charity might show an audience pictures of injured dogs and cats, to make the viewers feel pity. If the audience feels bad for the animals, they will be more likely to donate money.Logos is the use of facts, statistics, or other evidence to support your argument. An audience will be more likely to believe you if you have convincing data to back up your claims. Presenting this evidence is much more persuasive than simply saying “believe me”.Although ethos, pathos, and logos all have their strengths, they are often most effective when used together. Indeed, most speakers use a combination of ethos, pathos, and logos to persuade their audiences. So, the next time you listen to a speech, watch a commercial, or listen to a friend try to convince you to lend him some money, be on the lookout for these ancient Greek tools of persuasion.32. Why does the author say persuasion is an art?A. They both entertain the audience.B. They both require great skill to achieve.C. They both demand full attention from the audience.D. They were both common topics of ancient Greek writers.33. How is a speaker able to show her ethos to the audience?A. By expressing her sympathy with the audience.B. By telling the audience about her personal preference.C. By using beautiful language to make her statements attractive.D. By showing her knowledge and experience relating to the topic. .34. What can we learn about the three aspects of persuasion?A. Ethos is the most important aspect of persuasion.B. Each aspect has a different effect on the audience.C. Honesty is the key to making your arguments believable.D. Political leaders mostly use pathos to persuade their audience.35. An advertisement for washing powder which claims that M scientific tests show that our powder kills 95% of all bacteria” is mainly using _________.A. ethosB. pathosC. logosD. a combination of all three第二节(共5小题,每小题2分,满分10分)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,选项中有两项为多余选项。

(完整版)2017届广州市普通高中毕业班综合测试(一)(理数)试题及答案,推荐文档

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2017届广州市普通高中毕业班综合测试(一)数学(理科)本试卷共4页,23小题, 满分150分。

考试用时120分钟。

注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.写在本试卷上无效.3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一、选择题:本小题共12题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。

(1)复数()221i 1i+++的共轭复数是 (A )1i + (B )1i - (C )1i -+ (D )1i -- (2)若集合}{1M x x =≤,}{2,1N y y x x ==≤,则(A )M N = (B )M N ⊆ (C )N M ⊆ (D )M N =∅I (3)已知等比数列{}n a 的各项都为正数, 且35412a ,a ,a 成等差数列,则3546a a a a ++的值是(A 51- (B 51+ (C )35- (D 35+ (4)阅读如图的程序框图. 若输入5n =, 则输出k 的值为(A )2 (B )3 (C )4 (D )5(5)已知双曲线C 222:14x y a -=的一条渐近线方程为230+=x y ,1F ,2F 分别 是双曲线C 的左,右焦点, 点P 在双曲线C 上, 且17PF =, 则2PF 等于 (A )1 (B )13 (C )4或10 (D )1或13(6)如图, 网格纸上小正方形的边长为1, 粗线画出的是某几何体的正视图(等腰直角三角形)和侧视图,且该几何体的体积为83, 则该几何体的俯视图可以是(7)五个人围坐在一张圆桌旁,每个人面前放着完全相同的硬币,所有人同时翻转自己的硬币. 若硬币正面朝上, 则这个人站起来; 若硬币正面朝下, 则这个人继续坐着. 那么, 没有相邻的两个人站起来的概率为(A)12(B)1532(C)1132(D)516(8)已知1F,2F分别是椭圆C()2222:10x ya ba b+=>>的左, 右焦点, 椭圆C上存在点P使12F PF∠为钝角, 则椭圆C的离心率的取值范围是(A)22⎛⎫⎪⎪⎝⎭(B)1,12⎛⎫⎪⎝⎭(C)20,2⎛⎝⎭(D)10,2⎛⎫⎪⎝⎭(9)已知:0,1xp x e ax∃>-<成立, :q函数()()1xf x a=--在R上是减函数, 则p是q的(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件(10)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马;将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑.若三棱锥-P ABC为鳖臑, PA⊥平面ABC, 2PA AB==,4AC=, 三棱锥-P ABC的四个顶点都在球O的球面上, 则球O的表面积为(A)8π(B)12π(C)20π(D)24π(11)若直线1y=与函数()2sin2f x x=的图象相交于点()11,P x y,()22,Q x y,且12x x-=23π,则线段PQ与函数()f x的图象所围成的图形面积是(A)233π+(B)33π+(C)2323π+(D)323π(12)已知函数()32331248f x x x x=-++, 则201612017kkf=⎛⎫⎪⎝⎭∑的值为(A)0(B)504(C)1008(D)2016P CBA第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分。

2017年广州市第四十七中学高考一模理综试卷物理试题(含答案)

2017年广州市第四十七中学高考一模理综试卷物理试题(含答案)

2017年广州市第四十七中学高考一模理综试卷物理试题考生注意:1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。

满分300分,考试时间150分钟。

2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

3.做选考题时,考生须按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

可能用到的相对原子质量:H l C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65第I卷二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一个选项正确,第18~21题有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.如图所示,在平直的公路上行驶的a车和b车,其位移-时间图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车做匀变速直线运动,当t=2s时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法中正确的是()A.a车做匀速运动,b车做减速运动B.b车的加速度大小为2 m/s2C.t=0时,b车的速度为1m/sD.曲线b与横坐标的交点为3 s15.如图所示,不计质量的小圆环A吊着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上,有一细线一端拴在小圆环A上,另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m1的物块,若各处摩擦力均不计,绳不可伸长,若平衡时,弦AB所对应的圆心角 为106°,则两物块的质量之比m1:m2应为()A.0.6B.0.8C.1.2D.1.616.如图所示为理想变压器,四个灯泡L1、L2、L3、L4都标有“4 V,4 W”,变压器原、副线圈匝数比n1:n2=4:1.要求灯泡一个都不能烧毁,则ab间电压的有效值不能超过()A.16 VB.24 VC.25 VD.28 V17.按照玻尔的理论,氢原子的能级是氢原子处于各个定态时的能量值,它包括氢原子系统的电势能和电子在轨道上运动的动能,能级图如图所示。

2017年广州一模理综含答案

2017年广州一模理综含答案

2017年广州市普通高中毕业班综合测试(一)本试卷16页,38小题,满分300分。

考试用时150分钟。

可能用到的相对原子质量:H1C12N14016F19S32Fe56Zn65Ba137一、选择题:本题包括13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1、下列关于真核细胞生物膜系统的叙述,错误的是A.有丝分裂过程中核膜的变化具有周期性B.成熟植物细胞的液泡膜具有选择透过性C.高尔基体膜可转变为细胞膜D.丙酮酸的分解在线粒体内膜上进行2、下列有关胰岛素的叙述,正确的是A.肝细胞和肌细胞中不具有控制胰岛素合成的基因B.胰岛素的分泌过程既存在神经调节也存在体液调节C.缺乏胰岛素受体的病人血浆葡萄糖浓度偏低D.胰岛素分泌不足的病人可通过口服胰岛素控制病情3、下列有关人类红绿色盲(伴X染色体隐性遗传病)遗传特征的叙述,正确的是A.男、女性的患病概率相同B.儿子患病,母亲一定患病C.女儿患病,父亲一定患病D.子代患病,双亲一定患病4、蜜蜂中雌蜂(蜂王和工蜂)是二倍体(体细胞中染色体数为32,由受精卵发育而成)。

雄蜂是单倍体(由卵细胞发育而成)。

蜜蜂的体色中,褐色对黑色为显性。

现有褐色雄蜂与杂合褐色雌蜂进行杂交。

下列对子一代的分析,正确的是A.雄蜂体细胞中有32条染色体B.蜂王、工蜂和雄蜂均有两种基因型C.蜂王、工蜂和雄蜂的体色均为褐色D.雌蜂的1个卵原细胞将形成4个生殖细胞5、下列有关实验的叙述,正确的是A.植物生长素能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应B.观察细胞有丝分裂时,显微镜放大倍数越高越利于统计不同时期的细胞数C.卡诺氏液固定细胞形态后需用体积分数为95%的酒精冲洗D.研究土壤小动物类群的丰富度时,采用标志重捕法进行调查6、生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。

对退化的草原生态系统进行恢复,要充分依靠其自身的能力,并辅以有效的人为手段,从而尽快使草原生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态。

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2017年广州市普通高中毕业班综合测试(一)理科综合2017. 3 本试卷16页,38小题,满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

用2B铅笔在”考生号”处填涂考生号信息点,修改时须用橡皮擦干净。

2.作答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

答案不能答在试卷上。

3.第II卷必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

第I卷一、选择题:本题包括13小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 0 16 F 19 S 32 Fe 56 Zn65 Ba 1371.下列关于真核细胞生物膜系统的叙述,错误的是A.有丝分裂过程中核膜的变化具有周期性B.成熟植物细胞的液泡膜具有选择透过性C.高尔基体膜可转变为细胞膜D.丙酮酸的分解在线粒体内膜上进行2.下列有关胰岛素的叙述,正确的是A.肝细胞和肌细胞中不具有控制胰岛素合成的基因B.胰岛素的分泌过程既存在神经调节也存在体液调节C.缺乏胰岛素受体的病人血浆葡萄糖浓度偏低D.胰岛素分泌不足的病人可通过口服胰岛素控制病情3.下列有关人类红绿色盲(伴X染色体隐性遗传病)遗传特征的叙述,正确的是A.男、女性的患病概率相同B.儿子患病,母亲一定患病C.女儿患病,父亲一定患病D.子代患病,双亲一定患病4.蜜蜂中雌蜂(蜂王和工蜂)是二倍体(体细胞中染色体数为32,由受精卵发育而成)。

雄蜂是单倍体(由卵细胞发育而成)。

蜜蜂的体色中,褐色对黑色为显性。

现有褐色雄蜂与杂合褐色雌蜂进行杂交。

下列对子一代的分析,正确的是A.雄蜂体细胞中有32条染色体B.蜂王、工蜂和雄蜂均有两种基因型C.蜂王、工蜂和雄蜂的体色均为褐色D.雌蜂的1个卵原细胞将形成4个生殖细胞5.下列有关实验的叙述,正确的是A.植物生长素能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应B.观察细胞有丝分裂时,显微镜放大倍数越高越利于统计不同时期的细胞数C.卡诺氏液固定细胞形态后需用体积分数为95%的酒精冲洗D.研究土壤小动物类群的丰富度时,采用标志重捕法进行调查6.生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。

对退化的草原生态系统进行恢复,要充分依靠其自身的能力,并辅以有效的人为手段,从而尽快使草原生态系统从受损的退化状态恢复到正常的健康状态。

下列叙述,错误的是..A.自然生态系统是人类生存的环境基础B.对草原生态系统的恢复需要利用群落演替规律C.草原生态系统的恢复也是其物质循环加快的过程D.生态系统多样性的直接价值大于间接价值7.化学在生活中有着广泛的应用,下列物质性质与应用对应关系错误的是A.硅胶吸水能力强,可作食品干燥剂B.CaO能与SO2反应,可作工业废气脱硫剂C.NaClO具有强氧化性,可作织物漂白剂D.Na2S具有还原性,可作废水中Cu2+和Hg2+的沉淀剂8.下列关于有机化合物的说法正确的是A.分子式为C3H6Cl2的有机物有4种同分异构体B.包装用材料聚氯乙烯分子中含有碳碳双键C.乙炔和溴的四氯化碳溶液反应生成1,2-二溴乙烷D.油脂与NaOH浓溶液反应制高级脂肪酸钠属于加成反应9.设NA为阿伏加德罗常数的值。

下列有关叙述正确的是A.标准状况下,22.4L己烷含有的共价键总数为19NAB.1mol Cu与足量FeCl3溶液反应,转移的电子数为2NAC.1L 0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液中CO32-和HCO3-离子数之和为0.1NAD.密闭容器中l.5mol H2与0.5mol N2充分反应,得到NH3的分子数为NA 10.下列实验操作能达到实验目的的是11.Al-Ag2O电池可用作水下动力电源,其原理如图所示。

电池工作时,下列说法错误的是A .电子由Al 电极通过外电路流向Ag 2O/Ag 电极B .电池负极附近溶液pH 升高C .正极反应式为Ag 2O + 2e - + H 2O == 2Ag + 2OH -D .负极会发生副反应 2Al + 2NaOH + 2H 2O == 2NaAlO 2 + 3H 2↑12.T ℃时,在20.00 mL 0.10 mol·L -1CH 3COOH 溶液中滴入0.10 mol·L -1 NaOH 溶液,溶液pH 与NaOH 溶液体积关系如图所示。

下列说法正确的是A .T ℃时,CH 3COOH 电离平衡常数Ka=1.0×10-3B .M 点对应的NaOH 溶液体积为20.0 mLC .N 点与Q点所示溶液中水的电离程度:N >QD .N 点所示溶液中c(Na +)>c(OH -)>c(CH 3COO -)>c(H +)13.短周期元素W 、X 、Y 、Z 的原子序数依次增加。

m 、n 、r 是由这些元素组成的化合物,p 、q 分别是元素W 、Z 的气体单质。

r 溶液是实验室中常见试剂,常温下0.1mol·L –1 r 溶液的pH 为13。

工业上制备r 和q 的反应如图所示。

下列说法正确的是A .单质的沸点:W >XB .简单离子半径:Z >Y >XC .W 与其他3种元素均能形成共价化合物D .X 与其他3种元素均可形成至少两种二元化合物二、选择题:本题共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.入射光照在金属表面上发生光电效应,若减弱入射光的强度,而保持频率不变,则:A .有可能不发生光电效应B .逸出的光电子的最大初动能将减小C .单位时间内从金属表面逸出的光电子数目将减少D .从光照到金属表面上到发射出光电子的时间间隔明显增加15.如图,竖直平行金属板分别与电源正、负极相接,一带电颗粒沿图中直线从A 向B 运动,则该带电颗粒A .动能减小B .电势能减小C .机械能减小D .可能带负电16.如图a ,某工地上起重机将重为G 的正方形工件缓缓吊起。

四根等长的钢绳(质量不计),一端分别固定在正方形工件的四个角上,另一端汇聚于一处挂在挂钩上,绳端汇聚处到每个角的距离均与正方形的对角线长度相等(如图b )。

则每根钢绳的受力大小为:A .G 41 B .G 42 C .G 21D .G 63 17.如图,在AB 间接入t sin U 3143111=(V )的正弦交流电,通过理想变压器和相同的理想二极管D 1、D 2给阻值R =20Ω的纯电阻供电,变压器原线圈n 1=1100匝,副线圈n 2=200匝,Q 为副线圈正中央抽头。

为保证安全,二极管的反向耐压值至少为U 0,设电阻R 上消耗的电功率为P ,则 A .U 0=56.6V ,P =20WB .U 0=28.3V ,P =20WC .U 0=40V ,P =80WD .U 0=80V ,P =80W18.在如图所示的电路中,R 1、R 2、R 3均为可变电阻,两块水平放置的平行金属板之间,有一根以O 为轴可在竖直平面内自由转动的轻小绝缘棒,棒的两端固定着两个带等量异种电荷的小球,当开关S 闭合后,棒处于水平状态。

为使棒逆时针开始转动,下列措施可行的是A .减小R 1B A Q 1D 2D 1n 2n R A B+ - 3R 1R εO +-2RB .减小R 2C .增大R 3D .断开S19.如图,在竖直向下的匀强磁场中有两根竖直放置的平行粗糙导轨CD 、EF ,导轨上放有一金属棒MN 。

现从t =0时刻起,给棒通 以图示方向的电流且电流强度与时间成正比,即I =kt ,其中k 为常量,金属棒与导轨始终垂直且接触良好。

下列关于棒的速度v 、加速度a 随时间t变化的关系图象,可能正确的是20.如图,在角锥体表面上放一个物体,角锥绕竖直轴转动。

当角锥体旋转角速度增大时,物体仍和角锥体保持相对静止,则角锥对物体的A .支持力将减小B .支持力将增大C .静摩擦力将不变D .静摩擦力将增大21.已知地球半径R=6390km 、自转周期T=24h 、表面重力加速度g=9.8m/s 2,电磁波在空气中的传播速度c =3×108m/s ,不考虑大气层对电磁波的影响。

要利用同一轨道上数量最少的卫星,实现将电磁波信号由地球赤道圆直径的一端传播到该直径的另一端的目的,则A .卫星数量最少为2颗B .信号传播的时间至少为8.52×10-2sC .卫星运行的最大向心加速度为4.9m/s 2D .卫星绕地球运行的周期至少为24h第II 卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。

第22题~第32题为必考题, 每个试题考生都必须作答。

第33题~第38题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题(共129分)22.(5分)为验证物体所受合外力一定时,加速度与质量成反比,同学们设计了如图a所示的装置来进行实验。

在自制的双层架子上固定带有刻度标记的水平木板,架子放在水平桌面上。

实验操作步骤如下:①适当调整装置,使装置不带滑轮的一端稍稍垫高一些。

②在两个托盘中放入砝码,并使两托盘质量(含砝码)相同,且远小于小车的质量。

连接小车的细线跨过定滑轮与托盘相连。

③让两小车紧靠右边的挡板,小车前端在刻度尺上的读数如图a所示,在甲车上放上砝码,同时释放两小车,当小车运动一段时间后,用手机对整个装置进行拍照。

结合照片和小车的初始刻度标记,得到甲、乙两车运动的距离分别为s 1、s 2。

④在甲小车上逐渐增加砝码个数,重复步骤③(1)本实验的原理是通过验证小车发生的位移与小车(含砝码)的质量成 关系,来验证合外力一定时加速度与质量成反比。

(2)实验前将装置右端稍稍垫高一些的目的是 。

(3)某次拍到的照片如图b所示,则小车通过的位移是 cm(4)如果以12s s 为横坐标,以甲车(含砝码)的质量为纵坐标,作出的图线如图c 所示,则该直线斜率代表的物理量是 ,其大小为 。

23.(10分)用直流电源(内阻可忽略不计)、电阻箱、定值电阻R 0(阻值为2.0kΩ)、开关和若干导线,连接成如图甲所示的电路来测量电压表V (量程3V )的内阻R V 。

(1) 闭合开关S ,适当调节电阻箱的阻值R ,读出电压表的示数U ,获得多组数据。

(2) 次实验时电阻箱的读数如图乙所示,其值为_____________________Ω。

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