实习报告格式和基本要求

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实习报告的格式及要求

实习报告的格式及要求

( 实习报告 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改实习报告的格式及要求Format and requirements of practice report实习报告的格式及要求一、撰写实习报告的目的要求实习报告是对实习工作的记录及总结,如实记录实习过程,详尽地反映实习内容,运用所学专业知识,分析实际工作中遇到的问题,总结工作经验,为正式走上工作岗位奠定良好基础。

撰写实习报告要认真,严禁抄袭(同类报告若出现50%以上内容相同则视为相互抄袭)或代做。

二、实习报告的基本结构(一)封面指定封面样稿见后。

(二)目录指定目录样稿见后。

(三)内容提纲(实习报告具体内容字号、字体按以下格式)1实习基本情况(四号黑体,间距段前段后一行)1.1****(小四号微软雅黑,加粗,间距段前段后0.5行)1.1.1****(小四号微软雅黑,加粗,间距段前段后0.5行)正文(正文:微软雅黑小四号字,行间距:固定值22磅,首行缩进2字符)2实习体会与经验(四号黑体,间距段前段后一行)3实习总结(四号黑体,间距段前段后一行)(四)附实习鉴定表三、实习报告基本要求1、格式要求:纸张A4,页边距为word默认页边距,装订线在左边。

装订方法:两枚书钉在左侧0.5cm处上下四分之一处装订。

其他格式参照附件及内容提纲指定的字号和字体。

正文中非汉字均为TimesNewRoman 字体。

字数不少于3000字。

2、内容要求:1实习基本情况。

应该有实习单位基本情况介绍,个人实习情况的概述和叙述。

包括实习目的、意义、时间、地点、实习任务、实习岗位,在实习中从事了哪些具体工作等内容的叙述。

2实习体会与经验。

包括成绩与收获、缺点与教训。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

实习报告要求

实习报告要求

实习报告要求实习是大学生获取工作经验、增加实践能力、拓宽职业视野的重要途径之一。

而实习报告是总结实习经验、分享实习心得的重要文书。

在撰写实习报告时,需要注意以下要求:一、格式要求1. 封面:包括实习单位名称、实习岗位、实习时间、报告提交日期等基本信息;2. 目录:列出报告的章节和页码;3. 简介:简要介绍实习单位、实习的目的和意义;4. 实习内容:对实习期间所参与的具体工作内容进行详细描述,包括岗位职责、工作任务、参与的项目或活动等;5. 实习收获:总结实习期间的收获和成长,包括所学到的专业知识、技能提升、团队合作能力等;6. 问题与解决:分析实习过程中遇到的问题,并针对问题提出相应的解决方案;7. 对实习单位的评价:客观评价实习单位的组织管理、人文关怀、职业发展机会等方面;8. 对个人的评价:客观评价个人在实习过程中的表现、能力提升等;9. 总结与展望:对实习经验进行总结,提出对未来职业发展的展望;10. 参考文献:如有引用其他文献或资料,需在文末列出;11. 附录:包括相关的实习证明、项目成果等。

二、内容要求1. 准确、详细地描述实习岗位和所从事的工作内容;2. 分析和总结实习期间所取得的具体成绩和收获;3. 如实记录在实习过程中遇到的问题和困难,并提出解决方案;4. 分析实习单位的优缺点,客观评价实习单位;5. 分析个人的优劣势,客观评价个人实习表现;6. 给出对未来职业发展的展望,包括对个人职业规划的思考;7. 结合实例、数据等,增加内容的可信度和说服力。

三、语言要求1. 语句通顺、流畅,表达清晰准确,不出现文法错误;2. 避免使用过于简单或复杂的词汇,使用术语时需确保准确性和适当性;3. 语气客观、中立,不带个人主观色彩,充分考虑读者的阅读需求;4. 文章结构清晰,段落间逻辑衔接紧密,使用适当的过渡词语进行连接。

四、排版要求1. 字体应统一、清晰易读;2. 段落首行缩进,行间距适宜;3. 适当分段,提高可读性;4. 标题层次分明,便于阅读与查找;5. 避免排版错误,如错位、段落重叠等。

大学生实习报告格式和基本要求

大学生实习报告格式和基本要求

大学生实习报告格式和基本要求(一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式标准,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。

(二)内容提纲一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求五、实习内容:实习的工程、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;六、实习总结:实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议七、对母校教学实习工作的建议(三)格式标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。

标题中应防止使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。

正文内容:字体—宋体;大小—小四;1.5倍行间距。

左右页边距:自动(四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。

(五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。

照片要主题鲜明、层次清晰、反差适宜、剪裁恰当。

范文:铣工实习报告第一局部:磨工实习实习目的:1.了解磨削加工的工艺特点及加工过程2.了解常用磨床的组成、运动和用途,了解砂轮的特性、砂轮的使用方法。

3.熟悉磨削的概念、加工和测量方法,了解磨削加工所能到达的尺寸精度、外表粗糙度值范围。

4.能独立完成磨平面的加工。

实习步骤:1.怀着无比冲动的心情,踏入磨工实习车间,开始了这学期的第一个实习工程——磨工实习。

第一节为理论课上,梁老师给我们介绍了磨床操作应注意的问题,磨削加工的工艺特点、加工范围及磨床的组成、运动和用途。

第一节课下来,也算是“硕果累累”!3.第二天上午,第一节课同样是理论课,这节课,老师详细介绍了砂轮的分类、特性、检查、安装、平衡、修整及保养方法。

理论课下来,同样受益匪浅,别看小小的一个砂轮,学问大着呢。

4.上完理论课,照常是实操作实习报告格式模板和根本要求实习报告格式模板和根本要求1、要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式标准,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。

社会实践报告格式及要求解析

社会实践报告格式及要求解析

社会实践报告格式及要求解析社会实践报告格式及要求解析「篇一」实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的.文本,下面内容是讲述了实习报告的写法格式,希望对你有所帮助。

格式要求:1、正文一律用小4号字,宋体,行间距固定值20磅,实习报告格式。

2、各级标题不要使用自动编号。

3、正文中的标题采用范例格式(缩进2个汉字,各级标题后不要加任何标点)。

4、封面格式见范例。

字数要求:3000字以上页面设置要求:1、统一A4纸打印。

页面设置上下页边距2.54cm,左边距3.0cm,右边距2.5cm。

2、页码从正文开始,阿拉伯数字,在页脚处居中, 用5号字,宋体。

装订要求:1、装订次序:实习报告封面----实习报告正文-2、左侧装订。

实习报告范例见:封面:XX大学XX学院(三号字体)本科实习报告(初号字体,加粗)实习名称:毕业实习 (小三字体,下同)实习时间:实习地点:xxxxxxxxxxxxxxxx学生姓名:xxxxxxxxxxxxxxx学号:xxxxxxxxxxxxxxxx专业、班级:指导教师:xxxxxxxxxxxxxxxx20XX 年 X月 X 日(三号,加粗)报告正文:一、实习目的(宋体四号加粗)(介绍实习目的和意义,实习单位的发展情况及实习要求等)1、XXXXXXX2、XXXXXXX(顶头写,下同)3、实习要求二、实习内容1、XXXXXXX2、XXXXXXX(顶头写,下同)3、XXXXXXX三、实习结果(通过毕业实习,对本专业的专业知识,课程结构有什么建议和想法) 四、实习总结和体会社会实践报告格式及要求解析「篇二」读书报告格式要求与参考范文读书报告格式内容1、作者简介、内容概要;2、本书在表达(如用一问一答的形式)、处理等方面的特别之处;3、作者在书中传递的讯息;4、书中令人深刻难忘的部分以及你个人最喜爱的部分;5、个人对本书的评价和观感(如是否值得向其它读者推介);6、读后感: (1)书中情节引起的联想(2)书中内容引起的疑问(3)本书令你有何提醒、启发及反思7、从本书获得的收获;8、引用本书或其它书籍的内容,或日常用语9、总结读书报告注意事项一. 读书报告有没有一定的格式对初写读书报告的同学来说,学校会有一般的格式要求,让其有所遵循。

实习工作总结报告格式7篇

实习工作总结报告格式7篇

实习工作总结报告格式7篇第1篇示例:实习工作总结报告格式一、报告标题二、报告目的本报告旨在对本次实习工作进行总结,总结实习期间所学到的知识、技能和经验,分析实习过程中存在的问题和挑战,并提出改进建议。

三、实习单位基本情况①实习单位名称:XXX公司②实习单位所在地:XX市③实习单位性质:民营/国有/外资企业④实习单位业务范围:主要从事XXX业务四、实习工作内容在实习期间,主要从事以下工作:1. 进行市场调研和竞争分析,为公司制定市场战略提供数据支持;2. 协助销售团队进行客户拜访和谈判,维护客户关系;3. 参与部门会议并记录会议内容,协助部门领导起草工作计划。

五、实习成果在本次实习中,通过不断地学习和实践,取得了以下成果:1. 对市场调研和竞争分析方法有了更深入的理解,能够独立进行一定程度的市场分析;2. 锻炼了良好的沟通能力和团队合作意识,能够有效地与同事合作完成任务;3. 成为部门会议记录专家,为部门领导提供及时的工作支持。

六、实习心得体会1. 通过实习,我深刻感受到了实践的重要性,只有不断地实践和思考,才能不断提高自身的能力和水平;2. 在实习过程中,遇到了不少困难和挑战,但我能够坚持不懈地努力克服,最终取得了一定的成果;3. 实习让我更加深刻地理解了自己的专业知识,以及如何将其运用到实际工作中,希望在未来的工作中能够更好地发挥自己的优势。

七、改进建议1. 继续提高专业知识水平,不断学习新知识,拓宽视野;2. 多参与实践项目,锻炼实际操作能力;3. 加强团队合作意识,与同事保持良好的沟通和合作关系。

八、总结通过这次实习,我收获颇丰,不仅学到了很多专业知识和实践经验,还提升了自己的团队合作能力和沟通技巧。

希望在未来的工作中能够继续努力,不断提高自身能力,为公司的发展贡献自己的力量。

九、致谢感谢实习单位给予我的机会和支持,也感谢所有帮助过我的同事和领导。

在今后的工作中,我将继续努力,不辜负公司对我的信任和期望。

实习报告格式范文【5篇】

实习报告格式范文【5篇】

实习报告格式范文【5篇】实习报告格式首先,对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。

报告结构安排:第一局部:高度概括以实习时间、地点、任务作为引子,或把实习过程的感受、结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容。

第二局部:实习过程(实习内容、环节、做法)1.将学校里学到的理论、方式方法变成实践的行为;2.观看体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目、方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。

比方,部门职能,原先你不了解,之后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解。

再比方人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等。

第三局部:实习体会、经验教训,今后努力的方向等。

文章也可以以实习体会、经验为条目来结构全文。

如,在实践中发觉自己的优势:团队协作意识强;善于依据自己的知识、能力挑战新工作;事后善于总结等等。

从实践中看到的缺陷:政治触觉不够敏感;专业知识欠扎实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来。

不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力。

实习报告写作要求1.报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发觉一律作为零分处理。

2.如有引用或从别处摘录的内容要讲明出处。

参考文献的标注方法一律采纳文后注释,书写顺序为:如著作类:著者、书名、出版地、出版者、出版年、起止页码;如期刊类:作者、论文名、刊名、出版地、出版者、卷号或期号、起止页码。

3.文章开头有内容简介和关键词。

4.语言要求简练,符合公务文书的要求。

不要过多的说我怎样怎样,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称。

1.实习报告范文随着社会的开展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。

当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。

伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径,与此同时,单位技术本钱也逐年有了明显的下降,然而办公室里的人事费用却不断增加。

实习报告格式范文(优秀10篇)

实习报告格式范文(优秀10篇)

实习报告格式范文(优秀10篇)篇一:实习报告格式篇一一、实习目的:例如:1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

二、实习时间:__年_月_日__年_月_日三、实习地点:四、实习单位:__公司销售部五、实习主要内容:例如:在专业老师的组织下,我们进行了一周的见习参观,主要去了全洲医药物流公司和霞凝港两个地方参观,前一个物流公司具有大型的自动化高架立体库、分拣系统和半自动的作业区;后一个是长沙最大的港口,里面有十几个大型的龙门吊和岸边集装箱吊,有散货区、集装箱堆场等等,听着工作人员讲解龙门吊的操作流程和港口的运转流程我是受益匪浅。

龙门吊用吊车上的定向锁头将集装箱的四个角锁住,然后就可以吊起集装箱,其中在寻找对应的集装箱时是利用吊车上的读卡器去读取集装箱上的标签信息,并通过无线电网络传送到各个基站,读取标签时还可以测量吊车与集装箱的距离,从而获得集装箱信息和吊起集装箱。

期间还听了三个与物流有关的讲座:第一个是全洲医药物流公司的讲座,周董主要讲述了物流的相关概念、物流的分类、物流的具体作用、物流的现状、国内的发展趋势和第三方物流、第四方物流的简介。

第二个是有关霞凝港的讲座,讲述霞凝港的发展历史,在由长沙港转变为霞凝港的过程中,港口无论是规模还是内部工具、设备都有很大的改善,霞凝港的发展在一定程度上带动了长沙经济的发展,为长沙经济的发展做出小小的贡献。

第三个是杨总的物流管理系列的讲座,首先杨总用幽默的口吻为我们讲述了几个我们热切关注和值得深思的问题:(1)、企业的物流部门做什么事情?(2)、专业物流公司又在做什么?(3)、我国的物流现状?企业物流部门的境况如何?专业的物流公司的境况有如何?物流从业人员的境况又如何?然后再详细的给出了这些问题的答案,让我们对现在物流的发展有了更加深入的了解,同时也提到我国的物流成本高达17.6%,而物流成本最低的是日本,只有6.00%,为什么我国跟日本的差距有这么大呢?我们的问题又出现在哪里呢?我们到底该学习日本什么?又从而有改变什么?这是非常值得深思的。

实习报告基本格式及要求

实习报告基本格式及要求

实习报告基本格式及要求一、实习报告基本要求实习是学生接触职业实际,提高综合职业素质,增强分析问题和解决问题能力的重要教学环节,也是培养人才的重要途径。

实习报告是学生在某项实习活动中,把实习目的、实习时间、实习地点、实习部门或岗位、实习内容和过程、实习体会和收获等,用简洁的语言写成的书面报告:要求字数不低于6000字;须完全根据自己的实习历程撰写。

二、实习报告写作要求实习报告的基本结构如下,以供参考。

实习题目:应该体现实习的基本内容(用最简练的语言反映实习的内容)。

实习目的:任务明确,抓住重点,点出进行本实习目的。

实习时间:时间准确、清晰,符合实习执行计划。

实习地点:实习地点准确。

实习部门或岗位:名称准确无误。

实习内容和过程:实习内容和过程作为实习报告的重点,完整记录实习进行时的程序和步骤,写明实习经历的内容和过程。

若需要可画出实习过程示意图,可配以相应的文字说明。

实习体会和收获:实习体会和收获作为实习报告的重点,写明是否完成实习任务书的要求,是否解决实习前的疑惑;写明实习的真实体会和收获;写明对实习的意见和建议。

实习总结报告的撰写,文字上应力求简明扼要、通顺,语言流畅,基本无错字,不允许请他人代写。

若有图表则力求清楚整洁,反映真实状况。

实习报告可以不必按上述框框编写,只要围绕实习的基本内容,抓住实习中的根本环节,写出丰富而生动的、耐人寻味、吸取教益的心得体会,也可算作一篇成功的实习报告。

三、实习报告排版字号1.纸张大小:a4打印纸;纵向打印。

2.标题用四号黑体加粗,正文用四号宋体。

行距为固定值20磅。

3.页面上边距2.54cm,下边距2cm,左边距3cm,右边距2.2mm;实习报告的基本格式要求及范本一、撰写实习报告的目的要求实习报告是对实习工作的记录及总结,如实记录实习过程,详尽地反映实习内容,运用所学专业知识,分析实际工作中遇到的问题,总结工作经验,为正式走上工作岗位奠定良好基础。

撰写实习报告要认真,严禁抄袭(同类报告若出现50%以上内容相同则视为相互抄袭)或代做。

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实习报告格式和基本要求见习是一种实习,为了今后事迹工作的需要,为了接触广阔的社会,丰富我们的知识和人生阅历,我们会选择一种见习的机会来提升自己,下面是本人整理的实习报告格式和基本要求,欢迎大家参阅。

第1篇:实习报告格式和基本要求(一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。

(二)内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求五、实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;六、实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议七、对母校教学实习工作的建议(三)格式标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。

标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。

正文的层次标题,应简短明了,不要超过15个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“一、(一)1.(1)”编序。

(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体)正文内容:字体—宋体;大小—小四;1.5倍行间距。

左右页边距:自动(四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。

(五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。

照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。

第2篇:电工电子课程见习报告一、见习目的认知实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要电子工程专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。

通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在其领域中的地位有一定的认识。

另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。

电子专业的电路分析课程见习是实现电子专业教学培养目标的重要保证。

通过见习这一环节能巩固已学理论知识,是将书本知识与生产实际联系起来的重要环节和纽带;是教学与生产实践相结合,培养创新人才的重要措施之一;学生在电子企业中见习、实践,接受企业文化,企业精神的熏陶,从而培养爱岗敬业,吃苦耐劳,团体协作的精神,以及质量意识,效益意识和竞争意识。

二、见习内容首先我们参观的是福建创四方电子有限公司,福建创四方电子有限公司是北京创四方电子有限公司设在闽北经济开发区的生产基地。

项目总投资5000万元,第一期工程3000万元,建设面积12070平方米。

目前,公司一期工程竣工投产,100多名员工到位生产。

二期工程已在策划之中,达产后可实现年产值8000万元,税收200万元,可再提供300个就业岗位。

公司董事长李元兵是建阳籍在北京创业的企业家、北京建阳商会会长。

他也是中国第一款全封闭式变压器的开创者,该项技术填补了国内空白。

企业专业于各类小型精密电磁器件、霍尔传感器、激光电源等电子产品的开发、生产。

产品覆盖全国并远销加拿大、俄罗斯、印度等国家。

公司生产的产品科技含量高,投资规模较大,产品附加值较高,环保无污染,为当地招商引资、引进项目起到了示范作用。

我们来到了,上午我们成员在会议室听公司讲解员进行培训,给我们介绍企业文化是一个企业的灵魂,告诉我们科技真的很重要,他让我们记下争创第一是事业的一种精神状态,人人争第一,这样每天才会精神抖擞,做事才会有干劲,这番话让我们受益良多。

这样的培训也许比学校的上课更有意义。

接着在工厂生产师傅的引领下,参观了工厂的生产和运营,产前、产中、产后以及注意事项和工作顺序。

我们小组成员跟随在组装领导的带领下,分别参观了一些基本流程和仓库,并进行了详细的讲解.当天子下午我们在师傅的带领下我们开始了本次见习,我们还参加了师傅指导下,我们还自己亲自体验了本电子产品的制作,而且还参与了本电子产品的基本测试,看本产品的合格率。

后两天我在组长的安排下去干了一些跟我本组的工作有关系,帮忙装配一些简单的流程干,帮忙这些员工装铁片以便于这些员工提高效率,这样我们就可以实践。

虽然这些是一些简单的工作,但是比在学校纯理论的上课有效,因为实践大于理论。

如果实践与理论相结合,这样我们就可以学习的更好。

三、见习总结1、12月3日——12月7日这五天,在带队老师的带领下,对附件传四方电子企进行了参观了解!在各部门有关人员的耐心讲解下,对于我们学的这个电子产品工程专业有了一定的认识和了解公司致力于各类小型精密电磁器件,积累了一整套拥有完全自主知识产权的专有核心技术和工艺制造经验,是中国第一款全封闭式变压器的首创者。

磁平衡式霍尔电流传感器,属于电力电子设备技术领域,具有通用性极强的特点。

该项目生产工艺简单,可广泛应用于工业控制系统、电力电子装置、仪器仪表、通用电器设备以及铁路、通信等不同行业。

与其他结构传感器相比具有定位准确,通用性强,结构紧凑巧妙,外型更美观的显著优点,其工艺技术居国内先进水平。

在我省工业生产、交通运输和医疗、军事、日常生活中有着非常广泛直接和间接应用。

除了弄懂理论知识外更重要的是要在实践中运用这些知识,让这些知识在大脑里面消化变得更加深刻。

2、本公司拥有“BingZi兵字”和“TransFar创四方”两大自有品牌,其“BingZi兵字”品牌变压器、互感器以设计先进、真材实料、品质可靠赢得了广大客户的广泛赞誉。

3、公司汇聚了一批高素质的专业技术人才,在各类产品上都能实现有针对性的专业性设计和高品质制造。

均具有稳定可靠,抗干扰能力强,结构布局合理、隔离耐压高、环境适应能力强、功率器件应力承受均衡、散热好等显著优点,可广泛应用于工业控制系统、电力电子装置、智能仪器仪表、通用电器设备以及铁路、通信等不同行业复杂的环境中使用。

公司的设计将以市场需求为导向,不断创新,关注客户并努力为客户创造价值,与业界同仁携手并进,共同为光电、激光应用领域、电子元器件市场和模块电源行业的繁荣与发展做出应有的贡献。

4、除了理论的掌握以外,一个人的综合素质更是一个决定性的因素。

比如在面对突发事件时是否能冷静处理,或者在工作很累以及生活条件很差的情况下是否的努力克服,在学习新事物的时候是否能迅速且灵活的领悟理解,,这些都在一定程度上决定一个人的发展。

所以,学校家庭以及社会在孩子从小到大的成长过程中都要意识到素质教育的重要性,平时学习过程中一定要做到举一反三,培养自己广泛的兴趣爱好,广泛摄取社会方反面的信息知识,做一个真正有头脑的人。

5、在工作中时刻谨记认真和责任这四个字,从根本上认识并领悟好,把简单的事情具体化,再把复杂的事情简单化,只有这样,才能事半功倍,提高各项事务的工作效率。

在企事业单位,尤其是私营企业中,各部门在处理各项事务的过程中,一定要分清责任制,具体的工作具体的分担给具体的人,这是我们质量管理部经理常挂在嘴边的话。

本公司的宗旨是“创造一流,四海皆知,方显卓越”。

以新颖的设计思想,独到的经营理念和卓有成效的管理为基础,立足创新,实现市场领先和利润增长。

第3篇:大学师范生见习报告时间如光速在指缝间悄悄溜走,我们从九月八号道十月二十八号,为期两个月的见习活动结束了,在此期间,我受益匪浅。

怀着激动又忐忑的心情被分配到十四中学见习,岁初中时代的美好怀念,对课堂活跃气氛的回想以及对自己见习生活的向往,随着我来到这所中学,所有的一切似乎都云开雾散。

我和其他俩名同学被废配到九年二班,带我们的老师,是为经验丰富,知识渊博,为人和善并且尽职尽责的好老师。

我觉得自己必须要赞扬这位老师,初三的同学面临着升高中的考试,他们抓紧时间的同时,老师这个领导力量必须在这时候充分发挥她的作用,本着本班同学积极紧张的学习态度,老师还要带领我们实习生,有多大的困难,着是我们不能想象的,在这一点,我非常赞扬老师。

同时,我们实习生还要学习写教案,备课,对于还未离开校园的我们,这是很困难的,没有知识的积累,更没有经验,我们试着写所谓人生中第一份教师教案,那份紧张忐忑的心情,忙到很晚,仍在查资料,想思路。

等等,唯恐我们写的不好,但是拿给老师的时候,心里还是害怕的,但是看见自己的成果被人认可也是十分欣慰的。

我们代课老师还特别用心的分析了我们每个人教案,真可谓是用心良苦啊!从教案开头道教案结尾,老师每处都用红笔作了标记,之处我们得优缺点。

老师说,备教案,其实就是备学生。

每个老师课堂讲法不同,思路不同,就要求我们一定要讲出自己的风格,不能局限于老师讲课的固定模板,其实我也认为这是对的。

这次实习,我仿佛又回到了初中时代,回想起自己的老师,同学,课堂上有我们专心致志的神情,下课后又有我们活泼跳跃的身影,在十四中同学老师身上,我感到了久违的熟悉。

这次实习不仅学到了课本知识,更是收获了一份责任。

都说人民教师是辛勤的园丁,不仅如此,还是同学眼中的百科大书。

我们听课的班级人数在20多人左右,男生居多,所以课堂比较活跃,而且男女生回答问题的答案各不同,于是我们相信每个人对事物的理解都是不同的,或深或浅,或易或难。

初中生的思维模式还只停留在孩子时代,和我们这些人相比,肯定有的方面想象不到,但是他们孩子想到的,我们却未必也会想到,所以我还是很愿意和他们在一齐上课的。

以前的认知是语文老师之需要将课本的知识讲解给同学即可,可现在意识到,这种想法是错误的,语文教师要求巨白发散思维,能够多方面考虑问题,课堂上你不仅要将课文知识讲好,好要求讲解一些课外同学必须知道的知识,你考虑问啊,不仅考虑同学的接受程度,还有因人而异,因材施教,同时还要考虑欣赏的接受能力,他们是否能懂你讲的知识,并且会应用,这是非常困难的。

而且语文教师还要平时多读,多看,多说,积累大量丰富的语文知识,要求设计方面广,你不能说,在课堂上同学提问,你不会回答的现象,这是一个优秀教师不能容忍的,所以语文教师一定要付出比常人多的多努力。

我觉得现在的自己缺乏锻炼以及专业知识的积累。

还不具备一个教师应该具备的品质,单是既然有了目标,就一定要为之努力。

感谢学校提供见习机会,使我们能够接触到现在的教学形式以及学生现状和现代教育机构,不仅费时费力,还要担心学生的个人本身的现状。

非常感谢学校。

也感谢十四中愿意给我们同学提供一个平台,还要感谢我们的见习教师对我们的教诲,照顾。

以上就是我的见习心得,话语朴实平淡,却是发自我的内心,谢谢!(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。

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