古文斋传统文化培训创业计划书-(完整版)(可打印修改)
国学培训创业计划
国学培训创业计划一、创业背景随着社会经济的快速发展和文化繁荣，人们对精神生活的需求也日益增长。
国学作为中国传统文化的重要组成部分，渗透在中国人的血脉中，对人们的思想观念、价值观念产生着深远的影响。
然而，由于现代社会的快节奏生活和外来文化的侵入，越来越多的人对国学知识缺乏了解和了解。
因此，国学培训成为了社会急需的一个市场，也是一个巨大的商机。
二、市场分析1、需求分析国学是中国传统文化的重要组成部分，包括儒家、道家、佛家等思想体系，以及《诗经》、《孟子》、《论语》、《易经》、《孙子兵法》等经典著作。
对于家长和学生来说，国学是重要的修养教育内容。
国学教育除了传授历史知识，更多的是培养学生的思维方式和道德品质。
2、市场趋势随着文化自信的提倡，国学教育受到越来越多家长和学生的关注，国学培训市场有着巨大的潜力。
尤其在一些一线城市，国学培训机构已经成为了教育市场上的热门品牌。
而在二三线城市以及农村地区，国学教育市场也逐渐开始升温。
3、竞争分析目前国学培训市场竞争激烈，各家培训机构纷纷推出国学课程，并根据学生的年龄和需求，进行不同的教学方案。
一些大型培训机构拥有雄厚的资金和品牌影响力，能够吸引大量学生和家长。
同时，一些小型培训机构也在国学教育领域寻求突破，开设特色课程，如国画、国学文化体验等。
三、创业项目我计划创办一家以国学文化教育为主题的培训机构，主要面向学前教育、小学和初中阶段的学生。
通过系统、专业的国学课程，培养学生的国学修养，提升学生的思想品质和文化素养。
在课程内容上，可以结合国学经典知识的教学和国学文化体验活动，提供多元化的教育形式。
1、产品及服务①国学课程教育：通过国学课程的学习，包括儒、道、佛三家思想、《诗经》、《论语》、《易经》等国学经典著作。
②国学文化体验活动：组织国学主题的文化体验活动，如国画、射箭、书法、汉服体验等。
2、运营模式采用线上线下相结合的模式，线下开设教室培训，线上配套教学资源和学习辅导。
传统文化类创业项目计划书
传统文化类创业项目计划书一、项目背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，传统文化的重要性逐渐被人们重新认识和重视。
然而，现代生活方式的影响，许多人对传统文化的了解仅仅停留在书本知识和表面的了解，缺乏实地体验和深入了解的机会。
因此，传统文化体验馆的创业项目应运而生。
二、项目概况传统文化体验馆是一家以传统文化为主题的综合性体验馆，通过展示、互动体验和教育传播，让人们更直观地了解和体验中国传统文化的魅力。
传统文化体验馆力求为游客提供一个全方位、多元化的传统文化体验和教育空间，让更多人通过身临其境的方式感受中国传统文化的美好与智慧。
三、项目定位传统文化体验馆的目标客户群体包括广大学生、家庭、文化爱好者和外国游客等，通过丰富多样的展览、互动体验项目，满足不同人群对传统文化的需求，让他们了解和领略传统文化的深厚内涵，培养对传统文化的浓厚兴趣。
四、主要内容（一）展览内容1. 传统工艺品展示：通过传统手工艺品的展示，让人们了解中国传统技艺和工艺的魅力，如陶瓷、丝绸、工艺木雕等。
2. 传统文化展示：通过生动、直观的方式展示中国传统绘画、书法、民俗文化等，让观众更加真切地了解中国传统文化的内涵和魅力。
3. 传统节日展示：通过节日主题展示，如春节、端午节、中秋节等，让游客了解传统节日的历史渊源、习俗和民俗等。
4. 传统戏曲表演：定期举办传统京剧、越剧、评剧等戏曲表演，让游客感受传统戏曲的韵味和魅力。
（二）互动体验项目1. 传统手工体验：提供线下手工课程，如剪纸、刺绣、铜器打制等，让游客亲自动手体验传统手工艺的魅力。
2. 传统礼仪体验：通过模拟传统礼仪场景，如茶道、插花、礼仪训练等，让游客了解传统礼仪文化的内涵和意义。
3. 传统美食体验：提供传统美食制作课程，如饺子、月饼、糕点等，让游客品尝传统美食的美味，了解其背后的文化故事。
4. 传统文化体验活动：定期举办传统文化体验活动，如民俗活动、传统游戏、传统乐器演奏等，让游客参与其中，亲身体验传统文化的魅力和乐趣。
国学经典创业计划书
国学经典创业计划书1. 引言国学经典是中华文化的瑰宝，承载着丰富的智慧和价值观。
然而，在现代社会，尤其是年轻人中，对国学的了解和认同度渐渐偏低。
为了传承和发扬国学经典，我们计划创办一家以国学经典为核心理念的创业项目。
本文档旨在介绍我们的创业计划和战略，以及预期的盈利模式和市场前景。
2. 项目概述我们的创业项目旨在通过推广国学经典，让更多人了解、学习和传承中华传统文化。
我们计划通过以下几个方面来实现我们的目标：2.1 教育培训我们将开设国学经典的教育培训课程，包括经典诵读、经典文化解读以及经典应用实践等。
通过专业的教学团队和优质的课程内容，我们将培养学生对国学经典的兴趣和理解，提高他们的文化素养。
2.2 移动应用开发针对现代年轻人的生活习惯，我们计划开发一款移动应用，提供国学经典的电子书籍、诵读语音、学习社区等功能。
通过移动应用的便捷性，我们能够触达更多的用户，让他们随时随地学习和分享国学经典。
2.3 线下活动组织我们将定期组织国学经典的主题活动，包括讲座、研讨会、文化沙龙、演出等形式。
通过丰富多样的活动内容，我们将吸引更多人参与，传播国学经典的正能量。
3. 盈利模式为了确保项目的可持续发展，我们制定了以下盈利模式：3.1 教育培训收费我们的教育培训课程将采取收费模式，学生需要购买课程包或单节课程。
同时，我们将提供优惠活动，吸引更多学生报名。
3.2 移动应用付费内容我们的移动应用中将提供一部分免费内容，同时也推出付费内容，如高级课程、个性化辅导等。
通过付费内容的销售，我们能够获取一定的盈利。
3.3 广告合作我们将与相关品牌合作，在移动应用和线下活动中投放广告。
通过广告费用的收入，我们可以降低用户的付费压力。
4. 市场前景国学经典创业项目在当下社会具有广阔的市场前景。
随着人们对中华传统文化的关注不断增加，国学经典成为了一种热点话题。
我们的项目能够满足人们对国学经典学习的需求，有着广阔的目标用户群体。
国学培训商业计划书
国学培训商业计划书一、项目背景国学作为中华优秀传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的内涵，对于培养学生的品德修养和文化素养具有重要意义。
随着社会的发展和经济的繁荣，家长们对于孩子的教育需求也不断增加，国学培训市场逐渐兴起。
然而，现有的国学培训机构存在教学资源不足、教学质量参差不齐等问题，市场上对于高质量的国学培训需求旺盛。
因此，本项目拟以国学培训为切入点，结合线上线下教学模式，打造一家高质量的国学培训机构，为学生提供优质的教学资源和服务。
二、项目概述1. 项目名称：古典文化国学培训中心2. 项目内容：该项目主要以古典文化国学课程为主，包括诗词、经典、传统文化等内容，力求为广大学生提供优质的国学教育资源。
3. 项目目标：打造一家以优质教学、个性化服务为核心竞争力的国学培训机构，成为家长和学生信赖的品牌。
4. 项目规模：初期以一家实体培训中心为主，后期可以考虑开展线上课程，拓展市场规模。
三、行业分析1. 市场需求：随着人们对于传统文化的重视，国学培训市场需求持续增加。
尤其是一些城市家长对孩子的教育投入也越来越高，对于提供专业国学培训机构的需求也很大。
2. 竞争分析：目前国内国学培训机构较多，但教学质量和教学资源并不均衡。
在竞争激烈的市场中，如何提供专业化、个性化的教学服务成为竞争关键。
3. 发展趋势：未来国学培训市场有望迎来快速增长，同时线上教育将成为未来发展的重要趋势，可以将线上线下相结合，提供更全面的教学资源。
四、市场定位本项目主要针对有意愿学习国学的学生及家长，包括中小学生和青少年学生。
在市场中，我们将以提供高质量国学课程和个性化教学为主要特色，打造一家有专业素养和良好口碑的国学培训机构，赢得家长和学生的信赖。
五、经营模式1. 教育资源整合：与国内知名国学教育机构合作，整合优质的教学资源，保证教学质量。
2. 课程设置：根据不同年龄和学生需求，设计系统、全面的国学课程，包括古诗词、经典、传统文化等内容。
古代文化创新创业计划书
古代文化创新创业计划书一、背景介绍古代文化是中华民族的瑰宝，承载着丰富的历史、传统和智慧。
然而随着时代的变迁和科技的发展，古代文化逐渐被人们遗忘和淡化。
为了传承和弘扬中华民族的传统文化，我们计划开展一项古代文化创新创业项目，将古代文化与现代科技相结合，推动文化产业的发展，让更多的人了解和感受中华传统文化的魅力。
二、项目名称古韵文化创新创业项目三、目标和意义1. 目标：通过整合现代科技与古代文化，打造一系列创新产品和服务，让古代文化更好地融入现代生活，激发人们对传统文化的兴趣和热爱。
2. 意义：传承和弘扬中华传统文化，提升文化软实力，促进文化产业的发展，增强国家文化自信。
四、项目内容1. 古代文化智能体验馆：利用虚拟现实技术打造一个沉浸式的古代文化体验馆，让参观者可以在虚拟世界中重温古代文化的辉煌与魅力。
2. 古代文化创意产品：设计开发一系列结合古代文化元素的创意产品，如古风服饰、民俗工艺品、传统文化礼品等，推广古代文化价值观念与审美情趣。
3. 古代文化线上教育：建立古代文化线上教育平台，提供课程、讲座、研讨会等形式的文化教育活动，让更多人了解中华传统文化并深入学习。
4. 古代文化创新旅游：打造一系列古代文化创新旅游路线，结合文化创意产品、体验活动等元素，吸引国内外游客前来体验古代文化的魅力。
五、市场分析1. 人们对传统文化的热爱与需求不断增长，古代文化创新产品具有很大的市场潜力。
2. 文化教育市场需求旺盛，古代文化线上教育平台将吸引大量学习者。
3. 古代文化创新旅游具有独特的文化魅力，吸引游客前来体验。
六、市场推广1. 通过社交媒体、网络营销、线下活动等多种方式推广古韵文化创新创业项目，提高知名度和影响力。
2. 与各类文化机构、学校、旅行社等合作，共同推动古代文化创新创业项目的发展。
3. 参加文化展会、旅游展会等活动，展示创新产品和服务，吸引目标客户。
七、投资和盈利模式1. 投资：古代文化创新创业项目需要投入一定的资金用于研发、推广、运营等方面。
传统文化创业商业计划书
传统文化创业商业计划书**一、项目概述**传统文化是一个国家的文化遗产，具有独特的历史、艺术、价值和精神内涵，对于维护民族文化自信和传承发展具有重要意义。
本创业计划旨在以传统文化为核心内容，结合现代商业模式，打造一家具有传统文化特色的创业项目，推动传统文化的传承与创新。
**二、商业模式**1. 产品定位- 结合传统文化元素，设计生活用品、工艺品等产品，迎合现代消费者的审美和需求。
- 开展传统文化体验活动，如传统手工艺制作体验、传统文化讲解等，增加消费者参与度。
2. 销售渠道- 线上销售：建立官方网站、线上商城，开展网络推广和销售。
- 线下销售：合作开设实体店铺或展示中心，提升品牌知名度。
3. 营销策略- 与传统文化机构合作，联合举办展览、活动等，提升品牌影响力。
- 利用社交媒体平台，定期发布产品信息、故事背后的文化内涵等内容，吸引粉丝关注。
**三、运营管理**1. 人员组织- 招聘设计师、营销人员、客服人员等专业团队，确保产品的设计、生产和销售环节的高效运作。
- 建立培训机制，培养员工对传统文化的理解与热爱，提升服务质量。
2. 供应链管理- 与传统手工艺人、工坊等建立长期合作关系，保证产品质量和供应稳定性。
- 引入现代生产工艺和技术，提高生产效率，降低成本。
3. 财务管理- 制定详细的预算和财务计划，监控资金流动，确保企业经营稳健。
- 发挥科技优势，建立财务软件系统，提高财务管理效率，减少人为错误。
**四、发展规划**1. 品牌建设- 不断推出具有传统文化特色的新品，提升品牌知名度和美誉度。
- 参与国内外展会、文化交流活动，扩大品牌影响力。
2. 产品创新- 结合现代科技，开发新型传统文化产品，满足不同消费群体需求。
- 加强研发投入，提升产品品质和工艺水平。
3. 市场拓展- 拓展国内外市场，开展跨境电商、海外代理等业务，扩大销售渠道。
- 开发定制化服务，满足消费者个性化需求，提升品牌忠诚度。
**五、风险管理**1. 市场风险：行业竞争激烈，需及时调整产品定位和营销策略，提升市场竞争力。
国学培训创业项目计划书
国学培训创业项目计划书一、项目概述国学传承堂是一家致力于传承和推广中国优秀传统文化的综合性培训机构。
我们将以国学经典为主要内容，结合现代教学理念和方法，打造全新的国学培训模式，让更多人了解、热爱和传承中国优秀的传统文化。
二、市场分析1. 市场需求：随着社会经济的快速发展和文化产业的兴盛，传统文化教育渐渐受到人们的关注和重视。
越来越多的家长希望让孩子接触中国传统文化，培养他们的民族自豪感和文化自信。
因此，国学培训市场潜力巨大。
2. 竞争分析：目前国内各地的国学培训机构较多，但大多数以传统的诵读和死记硬背为主，缺乏趣味性和实用性。
我们将注重教学内容的精选和创新，结合现代科技手段，打造独具特色的国学课程，以吸引更多学生。
三、项目优势1. 教学团队：国学传承堂拥有一支经验丰富、素质优秀的教学团队，他们拥有深厚的国学功底和丰富的教学经验，能够教授学生中国古典文化的精髓。
2. 教学内容：国学传承堂将精心设计课程内容，涵盖经典诵读、书法、绘画、传统礼仪等多个方面，让学生在不同领域中感受中国传统文化的魅力。
3. 教学环境：国学传承堂将打造舒适、温馨的教学环境，营造有利于学生学习、交流和互动的氛围。
四、市场定位国学传承堂的目标客户为有意向了解和学习中国传统文化的家长和学生，特别是那些热爱国学、注重素质教育的家庭。
我们将以提供优质教学服务和丰富教学内容为主要竞争优势，吸引更多的学生和家长选择我们。
五、营销策略1. 宣传推广：通过社交媒体、地面宣传、线上广告等方式，向目标客户群体传播国学传承堂的品牌理念和教学特色，吸引他们的关注和兴趣。
2. 招生优惠：为了吸引更多学生，国学传承堂将推出招生优惠政策，如首次报名免费试听课程、新生注册费折扣等，提高转化率。
3. 合作推广：与学校、社区、文化机构等合作，举办相关活动和课程，扩大品牌影响力和知名度。
六、运营方案1. 教学内容：国学传承堂将制定严谨的教学大纲和教学计划，确保教学内容的科学性和完整性，让学生系统学习传统文化知识。
古籍文化创业项目计划书
古籍文化创业项目计划书一、项目背景近年来，随着中国传统文化的复兴与弘扬，古籍阅读渐渐成为一种时尚，受到越来越多年轻人的青睐。
古籍作为中华民族宝贵的传统文化瑰宝，蕴含着丰富的哲学智慧和文化内涵，对于提升个人修养和精神追求具有重要意义。
然而，由于古籍文字古奥难懂，加之纸质古籍保存状况较为脆弱，很多人对于古籍的接触和理解都存在一定的困难。
因此，我们决定开展一项古籍文化创业项目，通过数字化技术的手段，为广大古籍爱好者提供更加便捷和深入的了解与学习途径。
二、项目名称古籍通——数字化古籍阅读平台三、项目规划1. 网站开发建设一款专门定制的古籍阅读网站，整合大量古籍书籍资源，提供在线阅读以及检索功能，方便用户随时随地查找感兴趣的古籍，帮助他们更好地了解传统文化。
2. APP应用开发开发一款古籍阅读APP，包含精选古籍推荐、古籍解读、在线阅读等功能，为用户提供个性化的阅读体验，让古籍文化走进人们的生活。
3. 古籍讲座活动定期举办古籍文化讲座活动，邀请专家学者解读经典古籍，同时面向公众开放，让更多人能够深入了解古籍的意义和价值。
4. 线下体验馆建立线下的古籍文化体验馆，展示古籍实物、展示馆藏古籍书籍，并通过互动体验的形式，让观众更加直观地感受到古籍文化的魅力。
5. 古籍文化产品商城打造古籍文化产品商城，涵盖古籍图书、周边产品、手工艺品等，为古籍爱好者提供购买与收藏的渠道，帮助传承和弘扬古籍文化。
6. 线上教育课程推出线上古籍阅读教育课程，提供专业的古籍学习指导和辅导，帮助用户系统性地学习古籍知识，提升自身修养。
四、市场前景随着古籍阅读热潮的兴起，越来越多的人开始关注传统文化，古籍文化市场潜力巨大。
据统计，中国古籍市场每年的增长率超过20%，预计未来几年将持续增长。
我们的古籍文化创业项目将满足人们对于传统文化的渴望，拓展古籍市场的规模，为古籍文化的传承与发展贡献力量。
五、风险分析1. 技术风险：数字化古籍阅读平台需要大量的技术支持，需要投入大量资金和人力以及技术支援。
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精品内容
施
采
工
购
队
中
心
古文斋—琴棋书画
四、机构部门分属 本机构由教学组、发展组、规划组，财务组，构成！他们的主 要工作内容： 教学部：琴（古筝）、棋（围棋、象棋）、书（书法）、画（传统 绘画临摹） 发展部： 规划部： 财务部：
部门介绍：
经理
副经理 财
务
部
客
教规 市
服
学划 场
中
部部 部
心
经理助理 品
三、面对竞争者，如何对待我们的劣势？ 现在的社会是科技发达的社会，我们要合理地利用资源，通过
网络传媒、电视、广告、大做宣传，以此可以让更多的人了解我们 的机构，并借此可以打响我们的公司品牌。
我们机构发展起步低了一点，但是我们可以通过后续的努力来 加油赶上一些曲靖当地的老牌培训机构。打响在曲靖的品牌，然后
城交通发达，商业网点分散。主要由大型集中的农贸市场， 在麒麟区中心有个多个商业中心。其次有一批超市，包括沃尔 玛、家乐福、吉玛特等，电器市场有在曲靖麒麟区有一家比较 广泛的市场，还有很多中小型的家电市场。建材市场有嘉和建
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精品内容
古文斋—琴棋书画 材城，规模很大，物品很齐全，但灯具方面比昆明上海都落后 潮流不少。 总体来说，商业只能算是个小城市的商业形态，还有很大的提 升空间。 市政府规划的商业中心都在建设招商阶段，但我认为在未来三 到五年都很难成为商业中心，主要是本地人的消费水平比较低， 并不适合建设大型的集中式的商铺街，招商困难，制造消费人 流也很困难。
古文斋—琴棋书画
第一章、项目简介
一、开设宗旨 开设传统文化古文斋的初衷，对个人来说，了解传统文化对自
身是文化底蕴的提高，有好无害（前提是优秀的传统文化，不排除 有一些早该摈弃的糟粕）。有一句话送给大家：如果你看的是大家 都看的书或做别人做的事，那么你的思想见识也只与旁人无异；如 果你看了别人不曾读过的书或做别人不擅长的事，那么你的见解看 法将会独到。
三、市场潜力
21世纪是以科技创新为主的新时代，很多家长都强烈地希望他 们的孩子从小就能接受良好的教育，拥有良好的素质，具有超越一 般人的能力。那么如何做才能让自己的孩子变得优秀和突出呢？大 多数的家长会选择在孩子的空余时间把孩子送往一些培训班。如： 围棋班，书法班，舞蹈班，或者是那些专教孩子语数外的培训班。 当然还有一些家长会选择请家教的方式，让老师对孩子进行一对一 的教育以达到更好的效果。从这些种种例子中我们可以知道家长致 力于从小培养孩子们的兴趣爱好，使孩子能够得到全方面的发展。 我们这个创业计划，正是针对这样的前景而提出，毕竟我们面临的 是中国市场，我们相信它就目前而言还是具有很大的发展潜力的。
员工满意是评价我们管理的标准； 社会满意是评价我们奉献的标准。
三、机构简介： 本公司成立于 2010 年，本机构所培训的内容是：“琴、棋、
书、画”本机构所招收的学生Hale Waihona Puke 中小学生。本机构设立在曲靖 市麒麟区。
本机构有教学经验丰富的教师行列，有着一流的教学的环 境，对于学生我们的老师将做到单对单辅导，每个老师都会关 注学生们的学习。老师们的教学制度是，尽一切努力做到单对 单辅导，给孩子们最好的学习资源。
对我们这一代人来说，只看现在不关注历史，自然不会是什么 好事，其结果就是一代人的浮躁与肤浅，甚至遗忘历史。至于对传 统文化的冲击嘛，这个应该是这样，文化本就为人类而存在，既然 人类发展演变，受到冲击的只能是人类自身而已，所以现在我们要 倍感重视和发扬传统文化。
二、计划摘要 现在许多家长都注重对自己的孩子小时候的培养，其中
3．后期（6~10 年） 从第六年开始，以云南地区为总部机构，逐步向周围省市发展， 我们的目标是让更多的孩子们能够接受到我们的教育，让更多的家 长们肯定我们的教学模式，以此来更好地配合我们的工作。开拓更 大的市场，着手多元化战略。
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第十章 企业财务分析
一、融资
企业成立初期需要资金 30 万，创业团队人员相互约定、共同出资、共同经
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当然还有一些家长会选择请家教的方式，让老师对孩子进行一对一 的教育以达到更好的效果。从这些种种例子中我们可以知道家长致 力于从小培养孩子们的兴趣爱好，使孩子能够得到全方面的发展。 我们这个创业计划，正是针对这样的前景而提出，毕竟我们面临的 是中国市场，我们相信它就目前而言还是具有很大的发展潜力的。
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古文斋—琴棋书画
适时调整学校教育的内容、途径、方法等因素及各层次的关系，融 学校教育、教学、管理于一体，真正让“中华传统文化进校园”。
第六章、发展策略
1.开始（1~3 年） 争取使用 1~3 年的时间在曲靖培训行业中闯出名气，使培训班 在曲靖能有一定的地位。 此阶段的主要工作有： 在曲靖麒麟区开设古文化培训班，在此期间招募古筝、书法、 国画、象棋的执教老师，并严格筛选。并且以各种形式的广告招收 适龄学生参加培训班，培训班将会采取试学若干天的形式开展，让 同学们感受培训班的教学，之后再选择是否参加，并根据意见与建 立进行整个培训班的改进与完善。在 3 年的时间里使培训班成为家 喻户晓的培训机构，并扩大培训班规模以及宣传力度，使培训班在 前期获得较为可观的收益以推动后期的发展与壮大。 2.中期（4~6 年）
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第四章、竞争性分析
一、竞争者
三益艺术学校是经过曲靖市教育局审批并同意成立的一所民办培 训学校，建校于 2010 年 10 月，地点位于曲靖市麒麟西路 85 号。培训 场地有 1000 多平方米。设施包括：琴房 33 间，多功能表演厅、音乐 教室、美术教室、书法教室、舞蹈教室、阅览室、托辅班餐厅及厨房， 午托班休息室，各类乐器展厅等。所开设专业丰富多彩，尽其所需。 学校前身为曲靖市文化馆三益艺术培训中心，成立于 2004 年 7 月。我 们通过多年的培训而获得了丰富的办学经验，使无数不同年龄的同学 都从我们这里感受到了艺术的魅力。学校发展到现在，教职员工有 35 人，在校培训的学生有数百人。每年都有一部分学生在省内外的各种 比赛中获得过大奖，也有一些学生以优异的成绩考上了省内外的艺术 类大学。
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二、我们的优势和劣势
优势：
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我们的办学要求是：为普通人群服务，让更多的孩子能够学到
古文化知识，接受古文化的熏陶，成为一个具有古文化素养传统的
文明人士。
昆明作为新兴东南亚地区的贸易中心，作为东南亚地区的贸易
中心，伴随而来的各国文化，也日益繁荣，在这样的时期下面，我
们机构可以在此机会下面，大力宣扬中国古文化的发展，响应当今
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古文斋—琴棋书画 繁体字书写等
我们的教学理念是，教学单对单辅导，让孩子学的更快更 好。
我们的招生对象是小学生，以及对这些感兴趣的群体。
三、服务介绍 在浙江，上海一些较发达地区，有的家长会从小教孩子下中
国象棋，围棋；有的家长还会教自己女儿弹古筝；还有一些家长 教孩子国画。这是多么有中国风的教学思想。我们要开设一个培 训机构，目的就是培养孩子们的中国的文化知识，塑造中国学生 身上该具有中国气。
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从第四年开始，以曲靖为总部，呈发射状向云南的其他城市进 攻。最初在昆明、玉溪、保山几个较发达城市开设培训班，培训班 在 3 个城市稳定之后再在尚未开设的城市开设。这样以曲靖总部为 中心的连锁经营就已初步完成，此时可创办公司在云南形成自己的 品牌。使更多的人知道有这样一个专业、收费不高并且优秀的培训 机构，此时需要培养出一批骨干精英教师，使需要更高标准教学的 人能够得到相应的指导。未来第五第六年，公司需要引进大量优秀 人才，培养出许多的优秀团队并积累资本，以完成后期向其他省市 进军的目标。
D
50 000 20 000 70 000
附：《云南省教育厅关于下发 2010 年鼓励大学生自主创业"贷免扶补"名额分配计划》 的 通 知：云南省鼓励创业“贷免扶补”对有创业能力的大学毕业生、农民工、复转军人、
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古文斋—琴棋书画
留学回国人员等申请创业小额贷款的创业人员,每人提供不超过 5 万元的创业小额贷款。
牌
行
宣
推
政
传
广
部
部
5
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古文斋—琴棋书画
第三章、行业和市场分析
一、行业分析 中国有着千年的文化，儒家文化占据着最主导的地位。在
曲靖那个看起来很富硕地方，却有着众多人才的地方。二爨文 化作为一个当地文化基础作，发扬自身文化，有着强烈的文化 冲击力。
在各式文化竞争日趋激烈的今天，中国文化的核心战略就 是做精品，发扬特色，发扬品位文化，这是一个趋势。中国文 化要走出国门、面向世界，就要树立自己的品牌，充分发挥品 牌效应，注重消费者的需求和情感因素，重视文化的自身发扬 型营销中的地缘因素，充分融入地域文化。 二、市场分析
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古文斋—琴棋书画
慢慢向周围的城市和省市发展。
第五章、服务
一、对学生的服务
强化“两项服务”：服务于全面实施素质教育，服务于学生身心 和谐健康发展；
二、对家长的服务
抓好“四项教育”：经典诗文教育、传统节日教育、文明礼仪教 育和艺术文化教育。
三、教师对于学生的服务
推进“三项建设”：校本课程建设、教师队伍建设和校园文化建设； 本着“面向全体学生，全面提高学生素质，多出人才，出好人才”的 总目标，给学生选择的余地，让学生的主动性充分发挥，变“补短教 育”为“扬长教育”，通过充分“扬长”，我们以传统文化教育和美育为 途径，以民族器乐特色教育为突破口，开展学校教育的整体改革，
我们的机构培训孩子的内容是一些孩子们缺乏或不足的东西， 例如：耐性，逻辑思维，想象力，和动手能力。