人教版二年级上册数学《第四单元检测卷》(带答案)

精品数学单元测试卷
一、选择题
1.☆+☆+☆=12,则☆=()。

A. 3
B. 4
C. 5
2.下图中一共有()根香蕉。

A. 5+4
B. 5×4
C. 4+4+4+4
3.两个乘数都是5,算式是()
A. 5+5
B. 5×5
C. 5×2
4.3个人每人做6朵花,共做了多少朵花?列式不正确的为()。

A. 3+3+3
B. 6+6+6
C. 6×3
5.下面不能用算式”4×2”表示的是()。

A. B. C.
6.△×2=()
A. △+2
B. △+△
C. △×△
7.有3个人,每人做7朵花,共做了多少朵花?列式不正确的为()。

A. 3+7
B. 7+7+7
C. 3×7
8.把5×4改写成加法算式可以是()。

A. 4+4+4+4
B. 5+5+5+5+5
C. 4+4+4+4+4
9.乘积是20的式子是( )
A. 15+5
B. 25-5
C. 4×5
10.没有用到”二六十二”这句口诀的算式是( )。

A. 2×6=12
B. 6×2=12
C. 3×4=12
11.4个人有几只手?可以用口诀( )计算。

A. 三四十二
B. 四四十六
C. 二四得八
12.学校有杨树9棵,松树的棵数是杨树的5倍,松树有()棵。

A. 45
B. 14
C. 4
D. 25
二、判断题
13.6个7相加用算式6+7表示。

()
14.1只小兔有4条腿,8只小兔有(8+4)条腿。

()
15.3×5,读作:5乘3。

()
16.计算4×6和24÷6时都可以用口诀”四六二十四”来算。

()
17.计算4×5的口诀和计算5×4的口诀不相同。

()
三、填空题
18.6个4相加的和是________。

19.改写算式:4×2=________+________+________+________=________+________
20.6+6+6+6+6+6=36写成乘法算式是________。

21.6×8=48读作________,6和8是________,48是________。

22.
每________颗☆一份,分成________份。

算式是________。

23.蜗牛爬树,每天爬上4分米,5天可以爬________米。

24.一个因数是5,另一个因数是4,他们的积是________。

25.每个小朋友有6朵红花,一共有5个小朋友,他们一共有________朵红花。

26.从3、6、7这三个数中任选两个数相乘,积最小的是________,积最大的是________ A.42 B.9 C.18
27.横线上最大能填几?
6×________<21 7×________<49 4×________<27
3×________<14 5×________<44 6×________<32
四、计算题
28.算一算
6×5= 4×5= 4×4= 4×3=
3×3= 2×6= 4×2= 5×5=
5×6+5= 6×6-3= 3×5-6= 78-6×3=
29.口算
3×4= 2×1= 4+4= 5×3= 35+18=
4×4= 3×2= 60+35= 89-26= 3×6=
2×8= 3×4= 6×5= 19+21= 75-36=
五、解答题
30.每个热气球上乘坐3人,6个热气球上共乘坐多少人?
31.小红买了5本书,每本书6元.她一共用了多少元?
32.体育室里有一筐皮球,每班发给6个,5个班领走后,这筐皮球减少了多少个?
33.16人去划船,租3条这样的小船够吗?
34.拔萝卜
(1)第一队拔了多少个萝卜?
(2)第二队拔了多少个萝卜?
35.
(1)买一个面包和一盒牛奶一共需要多少元? (2)买3个面包一共需要多少钱?
参考答案
一、选择题
1. B
2. C
3. B
4. A
5. B
6. B
7. A
8. C
9. C 10. C 11. C 12. A
二、判断题
13. 错误14. 错误15. 错误16. 正确17.错误
三、填空题
18. 2419. 2;2;2;2;4;4 20. 6×6=36 21. 6乘8等于48;乘数;积22. 4;3;3×4=12或4×3=12 23. 2 24. 20 25. 30
26. C;A 27. 3;6;6;4;8;5
四、计算题
28.解:6×5=30;4×5=20;4×4=16;4×3=12;
3×3=9;2×6=12;4×2=8;5×5=25;
5×6+5=35;6×6-3=33;3×5-6=9;78-6×3=60.
故答案为:30;20;16;12;9;12;8;25;35;33;9;60.
29. 3×4=12;2×1=2;4+4=8;5×3=15;35+18=53;
4×4=16;3×2=6;60+35=95;89-26=63;3×6=18;
2×8=16;3×4=12;6×5=30;19+21=40;75-36=39。

五、解答题
30. 解:3×6=18(人)
答:6个热气球上共乘坐18人。

31. 5×6=30(元)
答:她一共用了30元.
32. 5×6=30(个)
答:每班发给6个,5个班领走后,这筐皮球减少了30个.
33. 解:5×3=15(人)
15<16
答:不够。

34. (1)解:4×3=12(个)
答:第一队拔了12个萝卜。

(2)解:5+4=9(个)答:第二队拔了9个萝卜。

35. (1)6+8=14(元)答:一共需要14元。

(2)6×3=18(元)
答:一共需要18元。

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(完整版)最新人教版小学二年级数学上册第四单元测试题(四套)

(完整版)最新人教版小学二年级数学上册第四单元测试题(四套)

二年级数学上册《表内乘法(一)》测试卷班级姓名分数一、填空。

(29分)1、求几个( )的和的运算,用( )计算简便。

2、3+3+3+3=( )或();7+7+7+7+7+7=( )或()。

3、一只手有()个手指,四只手有()手指,就是求()个( ),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或()。

4、4个6相加和是( );4与6相加和是( );一个乘数是2,另一个乘数是3,积是( )。

5、一双筷子有( )支,四双筷子有(),就是求( )个(),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式( )或()。

6、一只青蛙有()条腿,五只青蛙有()条腿,就是求()个( ),可以写成加法算式(),也可以写成乘法算式()或( ).7、有两张桌子,一张桌子坐了4个人,另一张桌子坐了3个人,一共坐了( )个人,算式是()。

二、看谁算得又对又快。

(4分+8分)1×6= 5×5= 3×3= 2×3=3×4= 4×5= 6×3= 5×2=5×5-5= 6×5—7= 2×6+5= 4×4+12= 6×6+5= 4×6—10= 5×3—3= 3×5+6=三、在○里填上“+”“—-”或“×”。

(4.5分)5○5=10 4○2=6 5○4=203○4=12 5○2=3 2○2=43○3=6 2○1=3 5○1=4四、在括号里填上合适的数.(4。

5分)4×()=24 6×()=36 ()-6=245×()=5 ()×3=12 ( )×3=9()+20=31 6×()=12 ()×2=8五、把结果相等的算式连起来.(4分)5×4 2×6 3×4 6×36×2 3×6 5+5+5+5 4×33+3+3+3 4×5 6+6 6+6+6六、把乘法口诀补充完整。

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测(有答案解析)(3)

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测(有答案解析)(3)

(易错题)小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测(有答案解析)(3)一、选择题1.小红买一本书,付给营业员6张5元钱,找回的钱不到10元,这本书()元。

A. 30 B. 23 C. 362.5+5+5+4,不可以改写成算式()。

A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-13.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长()。

A. 9厘米B. 18米C. 18厘米4.与7×9-7得数相等的算式是()。

A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+75.二年级3个班比赛跳绳,每班5人,_______?横线上应填的问题是()。

A. 二班有多少人B. 男生有几人C. 参加跳绳的一共有多少人6.把3+3+3+3改写成乘法算式是()。

A. 3×3B. 3×4C. 3×4+27.下面图形中,的个数最多的是()。

A. B. C.8.3个4相加,写成的算式是()。

A. 4+3B. 3×4C. 4×49.下面的算式中,积是16的是( )。

A. 8+8B. 4×4C. 4×310.5×3表示( )。

A. 5和3相加B. 5个3相乘C. 3个5相加11.两个乘数都是6,列式为( )。

A. 6+6B. 6×2C. 6×612.3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。

A. 3×3B. 3×4C. 3×5二、填空题13.算式是________14.5个6相加的和是________,它比6个6少________。

15.红红看一本《趣味数学》,前三天每天看6页,那第四天应从第________页看起。

16.一根彩带对折2次后,长是3米,这根彩带原来有________米。

17.在横线上填上“>”“<”或“=”。

人教版二年级数学上册第4单元综合检测卷 附答案 (3)

人教版二年级数学上册第4单元综合检测卷 附答案 (3)

人教版二年级数学上册第4单元测试卷考试时间:60分钟满分:100分卷面(3分)。

我能做到书写端正,卷面整洁。

知识技能(72分)一、我会填。

(除标注外,每空1分,共37分)1.4个5相加的和是(),写成乘法算式是()或(),乘法口诀是()。

2.5×6=30,读作(),两个乘数分别是()和(),积是(),用到的乘法口诀是()。

3.1个有()个直角,4 个有()个直角,6个有()个直角。

3.先把乘法口诀补充完整,再根据乘法口诀写两道乘法算式。

(3分)5.写出四道积是12的乘法算式。

(4分)()×()=12 ()×()=12()×()=12 ()×()=126.在里填上“>”“<”或“=”。

7.在()里填上合适的数。

4×()=8 3×()=15 6×()=243×()=6 6×()=18 4×()=168.在里填上“+”“-”或“×”。

二、我会列式。

(8分)加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:三、我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)(5分)1.下面算式,能直接改成乘法算式的是()。

①6+6+6+7 ②3+3+3+3+5 ③4+4+42.汉字“日”的笔画是4画,汉字“晶”的笔画是()画。

①4 ②12 ③163.与4×5结果相等的算式是()。

①4×4+4 ②4×4-4 ③4×5+54.积是18的算式是()。

①9+9 ②3×6 ③20-25.买一个足球要花去28元,至少应带()张5元人民币。

①6 ②5 ③4四、我会画。

(在方框里画图表示下列算式的含义)(6分)3×6 4×5五、我会算。

(16分)4×3= 5×2= 4×5= 5×5-20=3×3= 4×4= 5×5= 2×6+70=4×6= 2×3= 4×2= 6×6+4=42-8= 6×4= 5×1= 3×3-3=生活应用(28分)六、解决问题。

二年级上册数学试题-第四单元检测卷(一)人教版

二年级上册数学试题-第四单元检测卷(一)人教版

人教版二年级上册数学第四单元检测卷(一)一、单选题(共6题;共12分)1. ( 2分) 下图中一共有()根香蕉。

A. 5+4B. 5×4C. 4+4+4+42. ( 2分) “4×6 24”,比较大小,在里应填的符号是()A. >B. <C. =D. +3. ( 2分) 二五一十可以写出几个算式()?A. 1个B. 2个C. 3个4. ( 2分) 同学们进行跳绳比赛,每组4人,有5组,一共多少人?正确的列式是( )A. 4×5B. 4+5C. 5+55. ( 2分) 积是6的算式是( )A. 2×4B. 2+4C. 2×36. ( 2分) 能改写成乘法算式的是( )A. 9+8+7+6B. 6+6+6+6+6+6C. 4-2-2二、判断题(共2题;共4分)7. ( 2分) 6+6+6+6+6+4+2改写成乘法算式是6×6。

()8. ( 2分) 5个6相加是多少?只能写成6×5=30。

()三、填空题(共7题;共25分)9. ( 6分) 把口诀填完整。

四________二十四五________三十五________四得八一________得四二七________ 三________十二10.( 4分)6×________ =24 ________×6=363×6= ________ 4×________ = 411. ( 2分) 4个6的和是________,再加1个6的和是________。

12. ( 2分) 根据乘法口诀“三六十八”写出两道乘法算式是________和________。

13. ( 1分) 6+6+6+6+6+6=36写成乘法算式是________。

14. ( 6分)每盘有________个,有________盘,一共有________个。

________×________= ________15.( 4分)每一盘有________个苹果,有这样的________盘,也就是有________个________。

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测(含答案解析)

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测(含答案解析)

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测(含答案解析)一、选择题1.阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝,买第()种饮料能每人1瓶。

A. B. C.2.张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友,如果每人分3支,那张老师还要再买()支铅笔。

A. 24B. 11C. 43.明明和他的2个好朋友一起到图书馆借绘本,每人借的绘本本数同样多,他们一共可能借了()本绘本。

A. 14B. 15C. 204.一根彩带,对折2次后长5米,这根彩带原来长()米。

A. 7B. 10C. 205.要计算4个5相加的和是多少,列式错误的是()。

A. 5×4B. 5+5+5+5C. 4+56.与7×9-7得数相等的算式是()。

A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+77.求3个4连加是多少?算式是()。

A. 3+4B. 4-3C. 4×38.4连续加4,需要加()次结果是20。

A. 4次B. 5次C. 6次9.下列算式,不能直接改写成乘法算式的是()。

A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+710.积是15的算式是()。

A. 10+ 5=15B. 35-20=15C. 3×5=1511.2个3相加写成乘法算式是()。

A. 2+3B. 2×3C. 3+312.小红有5盒珠子,每盒9个,分给小朋友20个后,还剩几个?正确的列式是()。

A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-20二、填空题13.算式是________14.校艺术节期间,学校买了一些花,摆成下图的形状,要求花的盆数,可以列式为:________15.5个9比4个9多________,比50少________。

16.2个5相加是________,2和5相加是________,2和5相乘是________。

17.1只青蛙________只眼睛________条腿;5只青蛙________只眼睛________条腿。

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测卷(答案解析)

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测卷(答案解析)

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测卷(答案解析)一、选择题1.有一堆苹果,比20个多,比30个少,分得的份数和每份的个数同样多。

这堆苹果可能有()个。

A. 24B. 25C. 282.5+5+5+4可以改写成()。

A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-43.6×8不能表示()。

A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加4.公园里有7棵松树,又栽了3行柏树,每行4棵,松树和柏树一共多少棵?列式为()。

A. 7+3×4B. 7×3+4C. 7+3+45.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长()。

A. 9厘米B. 18米C. 18厘米6.要求李白的这首古诗一共用了几个汉字,不正确的算式是()。

A. 7×4+5B. 5×7+2C. 5×7-27.要计算4个5相加的和是多少,列式错误的是()。

A. 5×4B. 5+5+5+5C. 4+58.下列算式,不能直接改写成乘法算式的是()。

A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+79.6+6+6+6+3可以写成()。

A. 6×4+3B. 6×4C. 5×610.一共有多少本书?列式错误的是()。

A. 5+2B. 5+5C. 5×211.小红有5盒珠子,每盒9个,分给小朋友20个后,还剩几个?正确的列式是()。

A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-2012.5×3表示( )。

A. 5和3相加B. 5个3相乘C. 3个5相加二、填空题13.,5个能换________个。

14.5个9比4个9多________,比50少________。

15.2个5相加是________,2和5相加是________,2和5相乘是________。

人教版数学二年级上册《第四单元检测卷》(含答案)

人教版数学二年级上册第四单元测试及答案一、单选题(共10题;共20分)1.“一个因数是5,另一个因数是8,________?”,这道题应填的问题是A. 和是多少B. 商是多少C. 差是多少D. 积是多少2.用口诀“三六十八”计算的算式是( ).A. 3+6B. 18-6C. 6+6+6D. 6×6×63.在5×4=20中,5和4都是积的( )A. 加数B. 减数C. 因数4.6×3写成加法算式正确的是 ( )A. 6+6+6B. 3+3+35.两个乘数都是5,算式是()A. 5+5B. 5×5C. 5×26.求3个4连加是多少?算式是().A. 3+4B. 4-3C. 4×37.运用六六三十六乘法口诀的是( )A. 35÷5B. 36÷6C. 32÷48.要求出下面一共有多少个★?下列选项中错误的是().A. 3×6+3B. 3×6-3C. 4×6-39.计算“4+4+4+3”不可以用()来表示.A. 4×3+3B. 4×4-1C. 3×4+110.4+4+4+4+4改写成乘法算式是().A. 4×4B. 4×5C. 4×6二、判断题(共5题;共10分)11.8+4+4+6+2=4×6()12.每句口诀都能写出两道乘法算式.()13.5个2相加,写成算式是5+2. ()14.5×3表示3个5相加.()15.求几个加数的和可以用乘法计算比较简便. ()三、填空题(共8题;共12分)16.求几个相同加数的和,用________法计算比较简便.17.把35个每5个分成一份,可以分________份,可以表示________里面有________个5.18.5×2可以表示________个________相加,也可以表示________个________相加.19.体操队同学排队练习,如果每队排6名,可以排5队,体操队一共有________名同学.20.把加法算式改写成乘法算式.3+3+3+3+3=________ 6+6+6 =________8+8+8+8 =________ 7 +7 =________ 1+1+1+1+1+1+1+1+1=________21.分针从“12”走到“4”,走了________分钟.22.摆一摆,做一做.1×6= 一六得________ 6×1=________2×6=二六________ 6×2=________3×6=三六________ 6×3=________4×6=四六________ 6×4=________5×6=五六________ 6×5=________6×6=六六________ 6×6=________23.2+2+2+2+2-1改写成乘法算式是________ .四、计算题(共2题;共10分)24.直接写得数.6×3=6×5=3×6=6×4=6×6=2×4=4×3=5×5=3×5=4×4=25.乘加或乘减算式:________五、解答题(共6题;共30分)26.读口诀,写算式.一六得六二六十二三六十八27.好朋友,拉拉手.28.一副儿童跳棋有红、黄、蓝、绿四种颜色,每种颜色有6个棋子.这副跳棋一共有多少个棋子?29.两位老师带5个小朋友去公园玩,公园门票成人10元,儿童6元.买门票一共要多少钱?30.(1)买4杯饮料要多少元?(2)小红买2个冰激凌要多少元?(3)小明有20元,买3个汉堡,够吗?31.两根同样长的木棒像下图一样捆绑在一起,每根长5厘米,连接的木棍长多少厘米?答案与解析一、单选题1.【答案】 D【解析】题中已经知道两个因数各是多少,可以求出它们的积.应填的问题是积是多少,选D.2.【答案】C【解析】【解答】用口诀“三六十八”计算的算式是:6+6+6.故答案为:C.【分析】3个6相加用乘法算式:3×6,可以用乘法口诀“三六十八”解答.3.【答案】 C【解析】【解答】根据题意可知在在5×4=20算式中5和4都是积的因数,【分析】根据乘法算式的各个因素可以进行解答.故选:C4.【答案】 A【解析】【解答】根据乘法算式和加法算式的联系可以知道:6×3写成加法算式6+6+6,【分析】根据乘法算式和加法算式的联系可以解答.故选:A5.【答案】 B【解析】【解答】两个乘数都是5,算式是5×5.故答案为:B.【分析】在乘法中,乘数×乘数=积,要求两个乘数的积,用乘法计算.6.【答案】 C【解析】【解答】求3个4连加是多少?算式是4×3.故答案为:C.【分析】求几个相同加数的和是多少,用乘法计算比较方便.7.【答案】 B8.【答案】 B【解析】【解答】解:图可解释为3个6多3或4个6少3,可分别表示成A和C,而B不符. 故答案为:B.【分析】图中前三份每份有6颗星星,第四份有3颗星星,比前面每份少3颗,所以可以列式为:3×6+3,或者4×6-3.9.【答案】 C【解析】【解答】解:4+4+4+3不可以用3厚层4+1来表示.故答案为:C.【分析】“4+4+4+3”可以表示3个4相加再加上3,还可以看作4个4相加再减去1.10.【答案】 B【解析】【解答】四五二十,即4×5=20,故选B.【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活.二、判断题11.【答案】正确【解析】【解答】8+4+4+6+2=4×6,原题计算正确.故答案为:正确.【分析】根据题意,分别计算出加法和乘法的结果,然后比较大小即可解答.12.【答案】错误【解析】例如一一得一就只能写一个:1×1=113.【答案】错误14.【答案】正确【解析】乘法的意义.15.【答案】错误【解析】【解答】求几个加数的和可以用乘法计算比较简便.原题说法错误.【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算比较简便.一定要是相同加数才可以.三、填空题16.【答案】乘【解析】【解答】求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便.故答案为:乘.【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便.17.【答案】 7;35;718.【答案】 5;2;2;5【解析】【解答】解:5×2可以表示5个2相加,也可以表示2个5相加.故答案为:5;2;2;5.【分析】乘法算式可以表示为几个相同加数的和,乘号前后的两个数既可以做这个相同的加数,也可以做这个相同加数的个数.19.【答案】 30【解析】【解答】5×6=30(名)【分析】主要测试学生对表内乘法的掌握.20.【答案】3×5;6×3;8×4;7×2;1×9【解析】【解答】解:3+3+3+3+3=3×5;6+6+6 =6×3;8+8+8+8 =8×4;7 +7 =7×2;1+1+1+1+1+1+1+1+1=1×9故答案为:3×5;6×3;8×4;7×2;1×9【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算.先数出相同加数的个数,再写出乘法算式即可.21.【答案】 20【解析】【解答】解:4×5=20,所以分针走了20分钟.故答案为:20.【分析】钟面上,分针走一大格表示5分钟,分针从“12”走到“4”,走了4大格,所以分钟走了的时间=走了大格的格子数×分针走一大格表示的分钟数.22.【答案】六;6;十二;12;十八;18;二十四;24;三十;30;三十六;3623.【答案】2×5-1=9【解析】【解答】2+2+2+2+2-1=9,2×5-1=9.【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,提高运用乘法解决问题的能力.四、计算题24.【答案】6×3=18 6×5=30 3×6=18 6×4=24 6×6=362×4=8 4×3=12 5×5=25 3×5=15 4×4=16 【解析】【分析】根据四、五、六的乘法口诀解答.25.【答案】3×4+1=13;3×5-2=13【解析】【解答】3×4+1=13;3×5-2=13.故答案为:3×4+1=13;3×5-2=13.【分析】先把图中的苹果看成几个满盘,然后加上或减去相应的个数即可.五、解答题26.【答案】解:1×6=6或6×1=62×6=12或6×2=123×6=18或6×3=1827.【答案】解:2×3=6;2×4=8;4×3=1228.【答案】解:4×6=24(个)答:这副跳棋一共有24个棋子.【解析】【分析】这副跳棋一共有棋子的个数=每种颜色有棋子的个数×颜色的总数,或者这副跳棋一共有棋子的个数=颜色的种数×每种颜色有棋子的个数,据此代入数据作答即可.29.【答案】解:10+10+5×6=50(元)答:买门票一共要50元.【解析】【分析】买门票一共要的钱数=一张成人票+一张成人票+一张儿童票×小朋友的人数,据此代入数据作答即可.30.【答案】(1)3×4=12(元)答:买4杯饮料要12元.(2)5×2=10(元)答:小红买2个冰激凌要10元.(3)3×6=18(元)20>18答:够买.【解析】【分析】(1)根据题意,要求买4杯饮料要多少元?用每杯饮料的单价×购买的数量=需要的总价,据此列式解答;(2)根据题意,要求小红买2个冰激凌要多少元?用每个冰淇淋的单价×购买的数量=需要的总价,据此列式解答;(3)要求20元买3个汉堡够不够,用每个汉堡的单价×数量=总价,然后对比,如果小明的钱数大于3个汉堡的总价,则够买,否则,不够买,据此解答.31.【答案】5×2-2=8(厘米)答:连接的木棍长8厘米.【解析】【分析】2厘米是重叠部分,用两根的长度减去重叠部分的长度即可求出连接木棍的长度.。

人教版二年级数学上册第4单元过关检测卷(4套附答案)

人教版二年级数学上册第4单元过关检测卷一、填一填。

(7、8题每题4分,其余每空1分,共21分)1.计算4×6和6×4用的同一句口诀是()。

2.()个5相加的和是15,6个6相加的和是()。

3.一个乘数是2,另一个乘数是4,积是()。

4.3乘6是(),再加上8得()。

5.用六六三十六计算的乘法算式是()。

6.把下面的口诀填完整。

三()十八()五二十()六三十六二()得八()四十二五()三十7.把下面的加法算式改写成乘法算式。

8+8+8+8=()×()3+3+3+3+3=()×()15+15+15=()×() 9+9=()×()8.把乘法算式改写成加法算式。

6×4=()+()+()+()5×7=()+()+()+()+()二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”;每题1分,共5分)1.3个3连加的和是9。

() 2.两个数的积一定大于它们的和。

() 3.两个乘数都是5,积是10。

() 4.求几个加数的和的运算就用乘法计算。

() 5.计算2×6和3×4用同一句口诀。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里;每题1分,共5分) 1.4个3相加,算式是()。

①4+3 ②4+4+4 ③4×3 2.积是12的算式是()。

①10+2 ②20-8 ③2×6 3.4和5相乘的积是()。

①9 ②20 ③12 4.用口诀“五六三十”计算的算式是()。

①5+6 ②5×6 ③6-5 5.4×2用画图的方法不可以表示为()。

①②③四、口算。

(每题1分,共12分)6×3=4×5=4×3+8=3×5+6=5×5=1×5=5×2-3=6×4-7=2×2=3×6=3×3+3=4×4-5=五、在里填上“>”“<”或“=”。

人教版二年级数学上册全套单元检测卷

人教版二年级数学上册全套单元检测卷特别说明:本试卷为最新人教版小学生二年级检测卷全套试卷共24份(含答案)试卷内容如下:1.第一单元使用(1份)2. 第二单元使用(2份)3. 第三单元使用(2份)4. 第四单元使用(2份)5. 第五单元使用(1份)6. 第六单元使用(2份)6. 第七、八单元使用(2份)8. 周培优测试卷(10份)9. 期中检测卷(2份)10. 期末检测卷(2份)第1单元过关检测卷一、填一填。

(每空1分,共20分)1.测量筷子的长度用()作单位,测量床的长度用()作单位。

2.测量物体的长度时,把尺子的刻度0对准物体的()端,物体的()端对着几,物体的长就是几厘米。

3.学生尺上,从刻度0到6是()厘米,从刻度4到12是()厘米。

4.1米=()厘米300厘米=()米1米25厘米=()厘米5.铅笔长()厘米木条长()厘米6.估计下面的实物图各长几厘米,再量一量。

估计:()厘米估计:()厘米测量:()厘米测量:()厘米7.在括号里填上“米”或“厘米”。

茶叶盒高25( )打火机长8( )大巴车长10( )回形针长3( )门高2( )二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”;每题1分,共5分)1.只要有两个端点的线就是线段。

() 2.一棵大树高18厘米。

() 3.线段可以量出长度。

() 4.100厘米的铁丝比1米的铁丝长。

() 5.1岁的华华的身高有78厘米。

() 三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里;每题2分,共10分) 1.()比较接近1厘米。

①1本数学书的厚度②1个文具盒的宽度③1本《新华字典》的厚度2.下图中是线段的有()条。

①2②3③43.如图,测量长度的工具有()种。

4 2 ②3 ③4 4.连接每两个点可以画一条线段,右图可以画()条线段。

①2 ②3 ③45.下面测量长度正确的是()。

四、数一数它们各有几条线段。

(10分)()条()条()条()条()条五、量一量,填一填。

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测卷(含答案解析)(1)

(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测卷(含答案解析)(1)一、选择题1.36个52相加的和是多少?列式错误的是()。

A. 36+52B. 52×36C.2.阿姨带20元钱买饮料给6个小朋友喝,买第()种饮料能每人1瓶。

A. B. C.3.6×8不能表示()。

A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加4.5+5+5+4,不可以改写成算式()。

A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-15.下面图形中,的个数最多的是()。

A. B. C.6.4个6相加,列式错误的是()。

A. 4+6B. 6+6+6+6C. 6×47.比72少2个9的数是()。

A. 81B. 63C. 548.有2、6、9三个数,任意选取其中两个数求和,得数有()种可能。

A. 2B. 3C. 69.4的5倍可以说成()A. 4个4B. 5个4C. 5个310.小红有5盒珠子,每盒9个,分给小朋友20个后,还剩几个?正确的列式是()。

A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-2011.与36-6得数相同的算式是( )。

A. 30B. 3×6C. 6×512.3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。

A. 3×3B. 3×4C. 3×5二、填空题13.8+8+8+8+8+8=________×________=________。

14.有7盒七巧板,红红拼图用去23块,还剩________块。

15.在横线上填上“+”、“-”、“ ×”、“ ÷”。

24=6________4 17=9________88________1=1________7 48________6=7________616.8个7相加得________;45里面有________个9;7和9相加得________;7个9比60多________。

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