【一年级下语文】我多想去看看

合集下载

最新部编人教版小学一年级语文下册《我多想去看看》精品课件

最新部编人教版小学一年级语文下册《我多想去看看》精品课件

我会读
xiǎng gào sù lù jīng ān mén 想 告诉路京安门
guǎng cháng fēi cháng zhuàng guān
广 场 非常 壮 观
多想
我来读
告诉 小路
就能
走出 北京城
天安门 广场 升旗仪式
马路 雪莲 遥远
告诉
广场 新疆
多想
北京
பைடு நூலகம்升旗
公路
马路 雪莲 遥远
多想
新疆 广场
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
非常壮观
课文解读
自读第二自然段,想一想爸爸告诉 我什么?
沿着宽宽的公路,就会走出北京, 遥远的新疆,有美丽的天山,雪山 上盛开着洁白的雪莲。
师:遥远的北京城有什么? 生:遥远的北京城,有一座雄伟的天安门。 师:哪里有一座雄伟的天安门? 生:遥远的北京城,有一座雄伟的天安门
师:遥远的新疆有什么? 生:遥远的新疆有美丽的天山和洁白的雪莲
我多想去看看
妈妈告诉我,
我对妈妈说,
沿着弯弯的小路, 我多想去看看,
就能走出天山。 我多想去看看。
遥远的北京城,
有一座雄伟的天安门,
广场上升旗仪式非常壮观。
新疆
作 业:
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
师:哪里有美丽的天山和洁白的雪莲?
生:遥远的新疆有美丽的天山和洁白的雪莲
拓展
guó shǒu dū

部编人教版一年级语文下册第二单元课文2《我多想去看看》图文版

部编人教版一年级语文下册第二单元课文2《我多想去看看》图文版

知识积累
比较句子体会意思: ①我多想去看看。 ②我很想去看看。
句① 和句②表达的意思差不多,但是 句①中“多想”表达的语气更强烈,突出了 “我”想去看看的迫切心情。
知识积累
填上合适的词: 清清的( 河水 ) 红红的( 苹果 ) ( 富饶 )的天山
弯弯的( 小路 ) (美丽 )的地方 (洁白 )的雪莲
资料袋
天安门升国旗时间
天安门广场规定每天 日出时间升旗,以象征 五星红旗与太阳一同升 起。因为每天的日出时 间不同,所以升旗的时 间也不同。
资料袋
升国旗礼仪
标准做法是:起身站立,目 视前方,双手下垂,神态庄严, 聚精会神。严格地遵守升国旗的 礼仪是维护国旗尊严,增强公民 国家观念的体现,我们所有人都 要按国旗法的要求以规范、统一 的礼仪参加升国旗仪式。
造句:老 家 的大 门 已 经 破烂 不堪。
字词学习
guǎng
guǎng chǎng kuān guǎng guǎng dà
组词: 广 场 宽 广 广 大
wǒ cháng cháng qùxiǎo qū de guǎng chǎng wán
造句: 我 常 常 去 小 区的 广 场 玩。
我会认
xiǎng
爸爸告 诉我,沿 着 宽 宽 的 公 路,就会 走
chū běi jīng yáo yuǎn de xīn jiāng yǒu měi lìde tiān shān xuě shān shàng
出北 京。遥 远 的 新 疆,有 美丽的天 山,雪 山 上
shèng kāi zhe jiébái de xuě lián wǒ duìbàba shuō wǒ duō xiǎng qùkàn kàn
文章小结

一年级语文下我多想去看看课件{第一课时}

一年级语文下我多想去看看课件{第一课时}
第1课时
第1课时
北京
第1课时
新疆
我多想去看看




我多想去看看
“我”多想去哪儿看看? 为什么想到那个地方看看?“我”多想去看看什么呢?
大声朗读课文,读准字音,并将课文读通顺,读流利。
读文识字
字词学习
běijīnɡ chénɡ ɡuǎnɡchǎnɡ fēi chánɡ xiǎnɡ 北 京 城 广场 非 常 多想
弯弯的( )
小路
妈 妈 告 诉 我,沿 着 弯 弯 的 小 路,就 会 走 出 天 山。
我会说
弯弯的______弯弯的______弯弯的______弯弯的______弯弯的______
月亮
香蕉
小河
眉毛
小路
为什么天山的孩子想去北京看升旗仪式呢?
驾车:约30小时26分钟飞机:约4小时火车:约31小时
到北京城去看看
“我”是 ,“我想” 。
北京的孩子
到天山去看看
为什么天山的孩子想去北京看升旗仪式呢?
妈 妈 告 诉 我,沿 着 弯 弯 的 小 路,就 会 走 出 天 山。
遥远
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
遥远
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
遥远
升旗仪式视频
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
我多想去看看!
我多想去看看,我多想去看看!
我多想去吃冰淇淋啊!我多想去打雪仗啊!我多想去看电影啊!
后鼻音
前鼻音轻声词Fra bibliotek“我”多想去哪里看看?去看什么?
“我”是 ,“我想” 。
天山深处的孩子

我多想去看看》 学科信息:语文-人教版-一年级下-语文人教一年级下册

我多想去看看》 学科信息:语文-人教版-一年级下-语文人教一年级下册
广
chǎng

fēi cháng
非 常
zhuàng guān
壮 观
jīng
北京
门 想

诉 安
告 非
广
走 京 壮


摘苹果
非常
升旗
安心 壮观
告诉
广场 小路
北京
我会写
妈妈∕告诉我,
沿着∕弯弯的∕小路,就会∕走出天山。
遥远的∕北京城,有∕一座∕天安门, 广场上的∕升旗仪式∕非常壮观。
我对∕妈妈说,
走路大约需要155天,坐汽车约需要行驶两天一夜。
新疆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
北京
遥远的北京城
万里长城
鸟巢
颐和园
我爱北京天安门
我爱北京天安门, 天安门上太阳升, 伟大领袖毛主席, 指引我们向前进。
1.书写生字。
2.熟读课文。
我∕多想∕去看看,我∕多想∕去看看。
遥远的北京城, 有一座天安门,
广场上的升旗仪式非常壮观。
广场上的升旗仪式非常壮观
你知道吗?
天安门广场国旗的升降时间,是根据北京的日出日落时间确定 的,具体时间是由北京天文台的天文学家林亨专门计算的。早晨, 当太阳的上部边缘与天安门广场所见地平线相平时为升旗时间。 反之,为降旗时间。日期不同,国旗的升降时间也有所差异。每 年1月11日到6月6日,升旗由早晨7时36分逐渐提前到凌晨4时36 分,平均每天依次提前约1分钟;6月22日至12月30日,升旗时间 由4时46分逐渐推迟到7时36分,平均每天推迟52秒钟。12月31日 到1月10日与6月7日到6月21日,每天的升旗时间分别为恒定的7 时36分与4时46分。国旗的降旗时间同样分为逐渐推迟和逐渐提前 的两个时段。遇到阴天、雨天和雪天,升旗和降旗的时间与前一 天相同。每月1日、11日、21日天安门广场升旗时由军乐队奏国歌, 整个升旗持续时间为2分零7秒钟。

小学一年级语文《我多想去看看》原文、教案及教学反思

小学一年级语文《我多想去看看》原文、教案及教学反思

小学一年级语文《我多想去看看》原文、教案及教学反思【导语】《我多想去看看》第一节以一个山村孩子的口吻,讲述自己想到遥远的北京城,去看*广场的升旗仪式。

第二节以一个城市孩子的口吻,讲述自己想到遥远的新疆,去看天山上美丽的雪莲花。

语言质朴,感情真挚,抒发了少年儿童的强烈的思想感情。

以下是无忧考网整理的小学一年级语文《我多想去看看》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。

小学一年级语文《我多想去看看》原文妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。

遥远的北京城,有一座雄伟的*,广场上的升旗仪式非p本课是一首诗歌,用第一人称,以山村一个小孩子的口吻,通过“我”和**的对话,讲自己非常想到遥远的北京城,去看*广场的升旗仪式。

感情真挚,语言朴实。

教学重点是指导学生有感情地朗读课文,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。

难点是有的长句子不容易读好。

三、教学建议(一)课前准备*图片和升旗仪式录像片。

(二)认字、写字1、比献教师应鼓励学生借助拼音读准生字的字音。

复习检查时,要用生字卡片检查学生是否把字音读准。

“想、能、京、城、广、升”等字比较难读。

如果有的学生读错了,教师可指名学生当小老师帮助他纠正。

教师要启发学生用多种方法认字。

“想”,在学生认识新偏旁“心”以后,把它拆成“木、目、心”来记忆。

“告”可用字谜“一口咬掉牛尾巴”记忆。

结合认记“旗”字,认识新偏旁“”。

形近字“北”与“比”、“走”与“足”、“升”与“开”要区别音形义。

2、毙醋“广”的横不要太长,左低右略高。

“升”第一笔是短撇,第三笔是竖撇。

(三)词句1、北究斡械拇视铮如“想、告诉、小路、北京、*”,学生见过或听过,比较容易理解。

有的词语,教师稍加指导也能懂得意思。

如“遥远”这个词,可以告诉学生山里的人走出大山,坐火车到北京需要几天的时间,路途非常远,因此说“遥远的北京城”。

学校每周一早晨都要举行升旗仪式,让学生看*广场升旗仪式录像片,学生能从雄伟的场面中领悟“壮观”的意思。

语文一年级下册《我多想去看看》PPT课件

语文一年级下册《我多想去看看》PPT课件
jiù huì zǒu chū běi jīnɡ
就 会 走 出 北 京。
点明“我”是北京城 里的孩子
yáo yuǎn de xīn jiānɡ
遥 远 的 新 疆,
yǒu měi lì de tiān shān
有 美 丽 的 天 山,
xuě shān shànɡ shènɡ kāi zhe jié bái de xuě lián
我 多·想·去 看 看,
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我 多·想·去 看 看!
这是一个 感叹 句,表达出“我”听了 妈妈 的 话后急切想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。
bà bɑ ɡào su wǒ
爸 爸 告 诉 我,
yán zhe kuān kuān de ɡōnɡ lù
沿 着 宽 宽 的 公 路,
你去过新疆的天山吗?
新疆又称新疆维吾尔自治区,简称新。位于中国西北边陲, 省会是乌鲁木齐,是中国五个少数民族自治区之一,也是中国 陆地面积最大的省级行政区,面积约166万平方公里,约占中国 总面积的六分之一。
huī

笔顺:
zǒu

笔顺:
kāi 开会

走路
wù 误会
zǒu
行走
běi

笔顺:
jīnɡ
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kɑn
我多想去看看
认真读课文,找一找:文中的“我” 分别指谁?“我”又想干什么?
“我”是 天山深处的孩子 , “我想” 到北京城去看看 。 “我”是 北京城的孩子 , “我想” 到天山去看看 。
写出了小路
mā mɑ ɡào su wǒ
妈 妈 告 诉 我,

一年级语文下册我多想去看看教学设计(精选5篇)

一年级语文下册我多想去看看教学设计(精选5篇)

一年级语文下册我多想去看看教学设计一年级语文下册我多想去看看教学设计(精选5篇)作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。

我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编为大家收集的一年级语文下册我多想去看看教学设计(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一年级语文下册我多想去看看教学设计1【教材分析】北京,祖国的首都,一个人人向往的地方。

本文以一个山村孩子的口吻,用诗歌的形式,讲述自己想去遥远的北京城,看看天安门广场的升旗仪式。

文章语言质朴,感情真挚,抒发了少年儿童向往北京,热爱祖国的强烈的思想感情。

学习本文旨在引领学生感受北京的美丽、富强,升旗仪式的壮观,激发他们对首都北京、对祖国的热爱之情。

【学生分析】我班有50名活泼可爱的学生,经过近半年的校园生活,他们已经掌握了简单的学习方法,能就某一问题展开合作交流,并能用比较通顺的语言来汇报组内的学习成果。

结合课标,针对我班学生的特点,我制定了如下的教学目标:1、认识14个生字,认识1个偏旁“心”字底。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、理解课文内容,产生对首都北京、对祖国的热爱之情。

【教学重点】1、认识14各生字,认识1个偏旁“心”字底。

2、理解课文内容,正确、流利、有感情地朗读课文。

【教学难点】感悟课文内容,产生对首都北京、对祖国的热爱之情。

【教学过程】一、导言再过两个月就寒假了,如果爸爸妈妈想在寒假里带你去外地旅游,你最想去哪里?有一个小朋友,他也想出去走一走,看一看,他想去啊看什么呢?你想知道吗?那我们一起学一学11课《我多想去看看》,齐读。

多想什么意思?(特别想,非常想)1、他那么想去看看,到底要看什么?听老师读课文,然后说说你知道了什么?二、识字如果你亲自读一遍课文,你会知道得更多1、看拼音,轻声自由读这首诗,遇生字把它画下来,把它读得正确、流利。

2、看汉字读课文,遇生字把它画下来,用你喜欢的方法记住它。

小学一年级下册语文《我多想去看看》原文、知识点、教案及教学反思

小学一年级下册语文《我多想去看看》原文、知识点、教案及教学反思

小学一年级下册语文《我多想去看看》原文、知识点、教案及教学反思1.小学一年级下册语文《我多想去看看》原文篇一妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。

遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。

遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。

我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!2.小学一年级下册语文《我多想去看看》知识点篇二想xiǎng(想念)告gào(告诉)诉sù(诉说)路lù(马路)安ān(安全)非fēi(非常)常cháng(经常)壮zhuàng(壮丽)观guān(观看)3.小学一年级下册语文《我多想去看看》知识点篇三会huì(大会)(开会)(不会)(工会)走zǒu(走火)(走开)(走动)(出走)北běi(北边)(北方)(北斗)(东北)京jīng(北京)(京华)(上京)门mén(开门)(门口)(门牙)(大门)广guǎng(广大)(广义)(广告)(广东)4.小学一年级下册语文《我多想去看看》知识点篇四近义词:非常——十分雄伟——壮观反义词:遥远——附近美丽——丑陋洁白——漆黑5.小学一年级下册语文《我多想去看看》知识点篇五词语理解:遥远:很远。

告诉:说给人,使人知道。

仪式:举行典礼的程序、形式。

非常:十分;极。

壮观:景象雄伟。

广场:面积广阔的场地,特指城市中的广阔场地。

6.小学一年级下册语文《我多想去看看》教案篇六教学目标1、能认识12个生字,会写6个字。

2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。

3、知道北京是我国的首都,五星红旗是我们的国旗,懂得热爱北京、热爱祖国。

教学重、难点指导学生有感情地朗读课文,激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。

教学过程:一、创设情景,激情。

1、谈话:同学们,每个星期一,我们都要举行升旗仪式,你们能谈谈感受吗?2、激情:同学们,在我们的首都北京天安门广场上,每天我们的国旗都同太阳一同升起,那场面非常壮观。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
jīng 京(东京)(北京)(南京)
guǎng 广(广大)(宽广)(广场)
读一读,记一记。 弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式

( 2 ) 第二自然段“我”想从(
北京)城到(
)的雪 )新去疆,看
( 美丽的天山和雪山上盛开的洁白的雪莲 )
我多想……
广州
读课文,回答问 题 1. 根据图片写地名。
天安门
长城
我会写
huì 会(不会)(开会)(学会)
běi 北(北京)(北方)(东北)
mén 门(门口)(大门)(出门)
zǒu 走(走开)(走路)(走去)
各人迈双足, 弯弯的小路
走多便成路。
弯弯的( )
小河 小桥 小溪 蛇 绳子
雄伟的 天安门
北京 南京 东京(日本)
遥远的北京城,有一座雄伟 的天安门,广场上的升旗仪式 非常壮观。
我对妈妈说,我多想去看 看,我多想去看看!
天安门 天坛
北京
长城
鸟巢
我国的首都是 北京 。
我国的国旗是 五星红旗 。
2 我多想去看看
xiǎnɡ

想念 思想
想法
要求:
1.自读课文,读准字音。字,并标出文章共有几 个自然段。
xiǎng

思念志
我会读
xiǎng gào sù lù jīng ān 想 告诉 路 京安
mén guǎng fēi cháng zhuàng guān 门广 非常 壮 观
我会读
想 告诉 路 京 安 门 广 非常 壮观
我会读
想念 告诉 小路
北京城 天安门
广场 非常 壮观
小朋友们,你们也想去北京 看看吗?
让我们一起坐上特快列车到 北京旅游吧!
长城
天坛
香山
niǎo cháo
鸟巢
水立方
gù gōng
故宫
请在地图上找找两个小朋友的家在哪里?


足字旁
guo shou du
沿着弯弯的山路,把这些词都读准了,摘下星星, 你就可以更加接近北京城了!
北京城
告诉
新疆
天山
雪莲
读课文,回答问题 1. 根据图片写名称。
雪山
雪莲
美丽的天山 洁白的雪莲
洁白的( )
2. 根据课文内容填空。
( 1 )在括号里填恰当的词语。
( 美 丽 )的天山 ( 洁 白
相关文档
最新文档