戏剧课程表
戏剧影视文学课程表
戏剧影视文学课程表1. 介绍戏剧影视文学。
课程简介，概述戏剧影视文学的定义、历史背景和发展趋势。
主要内容，介绍不同类型的戏剧、电影和文学作品，以及它们在社会和文化中的作用。
2. 戏剧与剧本分析。
课程简介，学习戏剧的基本元素和结构，以及如何分析和评价剧本。
主要内容，讨论戏剧的角色、情节、对白和舞台设置等要素，分析不同戏剧作品的主题和风格。
3. 影视艺术与技术。
课程简介，深入了解电影和电视制作的技术和艺术要素。
主要内容，介绍电影摄影、剪辑、音效和视觉效果等方面的基本知识，以及电视剧的编剧和导演技巧。
4. 文学与电影改编。
课程简介，探讨文学作品如何被改编成电影，并分析其中的差异和挑战。
主要内容，研究文学作品和其对应的电影版本，比较两者之间的改编手法和表现效果。
5. 戏剧与社会变革。
课程简介，探讨戏剧和电影如何反映和影响社会变革。
主要内容，研究具有社会意义的戏剧和电影作品，分析它们对社会观念、价值观和政治环境的影响。
6. 文学与文化多样性。
课程简介，关注不同文化背景下的戏剧、电影和文学作品。
主要内容，研究来自不同国家和地区的戏剧、电影和文学作品，探讨它们的文化特点和表现形式。
7. 当代戏剧与电影。
课程简介，了解当代戏剧和电影的发展趋势和创新实践。
主要内容，研究当代戏剧和电影作品，分析其在艺术形式和表现手法上的特点和突破。
8. 戏剧影视评论与批评。
课程简介，学习戏剧和电影评论的基本理论和方法。
主要内容，分析戏剧和电影评论的写作技巧和批评标准，以及对作品进行评价和解读的方法。
以上是一个大致的戏剧影视文学课程表，具体的课程设置可能因学校和教师而有所不同。
这些课程将帮助学生全面了解戏剧、电影和文学作品，培养对艺术的欣赏和批判能力，以及对社会和文化的理解。
戏剧影视研究生课程总表
学生类别: 全日制学术型硕士□全日制专业学位硕士
学院：戏剧影视学院人数：11 人年级：2011 专业：广播电视艺术学研究方向:电视剧史论
实用文档
学生类别: 全日制学术型硕士□全日制专业学位硕士
学院：戏剧影视学院人数：9 人年级：2011 专业：广播电视艺术学研究方向:电视艺术与技术
实用文档
学生类别: 全日制学术型硕士□全日制专业学位硕士
学院：戏剧影视学院人数：15人年级：2011 专业：广播电视艺术学研究方向:广播电视文艺
实用文档
学生类别: 全日制学术型硕士□全日制专业学位硕士
学院：戏剧影视学院人数：9 人年级：2011 专业：广播电视艺术学研究方向:电视策划
实用文档
学生类别: 全日制学术型硕士□全日制专业学位硕士
学院：戏剧影视学院人数：10人年级：2011 专业：美术学研究方向: ①影视美术②新媒体艺术③美术史论
实用文档
学生类别: □全日制学术型硕士 全日制专业学位硕士
实用文档
学生类别: □全日制学术型硕士 全日制专业学位硕士
实用文档
学生类别: □全日制学术型硕士 全日制专业学位硕士
实用文档。
戏剧影视表演进程安排表
1
16
16
16
32
32
16
16
16
16
16
0
创新创业与就业指导 小计 大学语文
东南亚、南亚小语种 中华优秀传统文化
2
32
33
556
2
32
2
32
2
32
20
12
324
232
16
16
16
16
16
16
职业生涯规划 艺术赏欣
民族团结进步教育 大学生安全教育 职业素养
2
32
2
32
2
32
2
32
2
32
16
16
16
16
16
16
16
16
16
16
英语（出国/升学）
2
32
16
16
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学期周数及教学周课时分配
1
2 345 6
18 18 18 18 18 18
2周
2周
1周
3
课程 类型
备注
4
2
2 √ √
2
以活动的方式 开展 以活动的方式 开展
2
4
2
√
√
√ √ √√
√ √ √√
在第一、四学 讲座\活动 期以讲座形式
1
2
3
专业 专
4
教育 业
5
核
心
6
课
7
8
31305A0012 31305B0024 31305A0032 31305A0042 31305B0052 31305B0064 31305A0072 31305B0084
中央戏剧学院课程标准表格1314第二学期课标准表格.doc
中央戏剧学院课程表2013-2014学年第二学期中央戏剧学院教务处目录中央戏剧学院课程表运行说明 (1)昌平校区 (2)2012 戏剧影视表演本科班.................................................................................................... 错误！未定义书签。
2012 戏剧影视表演本科班（儿艺）.................................................................................... 错误！未定义书签。
2012 影视表演专科一班 ........................................................................................................ 错误！未定义书签。
2012 影视表演专科二班 ........................................................................................................ 错误！未定义书签。
2012 影视表演专科三班 ........................................................................................................ 错误！未定义书签。
2012 影视表演专科四班 ........................................................................................................ 错误！未定义书签。
2012 影视表演专科五班 ........................................................................................................ 错误！未定义书签。
唱戏教学课程安排方案模板
一、课程背景为了传承和弘扬我国戏曲文化，提高学员的唱戏技艺，特制定本唱戏教学课程安排方案。
本课程旨在培养学员对戏曲艺术的热爱，提升学员的唱、念、做、打等基本技能，使学员能够掌握戏曲表演的基本要领，具备一定的舞台表演能力。
二、课程目标1. 培养学员对戏曲艺术的兴趣和热爱。
2. 使学员掌握戏曲唱腔、念白、身段、动作等基本技能。
3. 提高学员的舞台表演能力和自信心。
4. 培养学员的艺术修养和审美情趣。
三、课程内容1. 课程总时长：共分为10个阶段，每个阶段10周，共计100课时。
2. 课程内容安排如下：第一阶段（第1-10周）：戏曲基础知识- 戏曲起源与发展- 戏曲种类与流派- 戏曲角色与行当- 戏曲音乐与唱腔特点第二阶段（第11-20周）：唱腔学习- 基本发声方法- 唱腔练习与纠正- 常见唱腔学习（如京剧、越剧、黄梅戏等）第三阶段（第21-30周）：念白训练- 念白技巧与发音- 常见念白练习- 个性化念白塑造第四阶段（第31-40周）：身段与动作学习- 基本身段与动作- 身段与动作的运用与变化- 不同角色的身段与动作特点第五阶段（第41-50周）：舞台表演技巧- 舞台站位与调度- 表情与眼神交流- 情感表达与舞台感染力第六阶段（第51-60周）：剧目学习- 选择经典剧目进行学习- 角色分析、剧本解读- 排练与舞台实践第七阶段（第61-70周）：剧目排练与演出- 全体学员共同排练剧目- 分组进行角色扮演- 举办小型戏曲演出第八阶段（第71-80周）：戏曲鉴赏与审美- 戏曲经典剧目鉴赏- 戏曲艺术美学研究- 戏曲艺术在现代社会的作用第九阶段（第81-90周）：戏曲创作与改编- 剧本创作与改编技巧- 创作与改编实践- 戏曲作品创作展示第十阶段（第91-100周）：总结与考核- 课程总结与回顾- 学员个人才艺展示- 考核与证书颁发四、教学方法1. 理论与实践相结合：课程中既有理论知识的学习，又有实际操作的练习。
上海戏剧学院课程表
2
2
考试
魏东晓
副教授
208
4
大戏写作
必修
18周
8
6
考查
周豹娣（主持）、李宁、吴小钧、钱珏
教授等
212
5
剧作的诞生
系选
18周
4
3
考试
罗怀臻
教授
206
6
电影观念史
必修
18周
4
3
考试
沈亮
副教授
203
8
9
10
11
12
13
上海戏剧学院（华山路校区）课程表
班级：艺术教育（戏剧）2008级三年级（普通本科）第6学期2011.2.—2011.7.
6
考查
汤逸佩（主持）、刘庆、叶长海、周豹娣、徐煜、高城、全小斌、钱珏、万传法、徐英子、刘艳卉、朱国庆
教授等
二教111
4
5
6
7
外国戏剧史
中国话剧名剧选读
戏曲名剧
选读
二
艺术教育（戏剧）概论
台词
大学英语
三
计算机基础
大学体育(含体测)
中国古典文学
四
编剧概论
*专家讲座等活动
表导演基础
五
编剧基础
中国近现代史纲要
大学英语
学期教学计划（2010—2011）（2）
序号
课程名称
（必须规范）
类别
必修/系选修
上课安排
周学时
学分
（必须填写）
试/查
3
考试
金家驹
讲师
208
6
电影视听原理
必修
18周
2
戏剧课教案幼儿园模板
课程名称：幼儿戏剧表演课适用年龄： 4-6岁课时： 1课时教学目标：1. 培养幼儿对戏剧的兴趣，提高幼儿的表演能力。
2. 帮助幼儿理解故事情节，学会表达角色的性格特征。
3. 增强幼儿的团队协作能力和沟通能力。
4. 培养幼儿的想象力和创造力。
教学准备：1. 经验准备：熟悉所选故事，了解故事背景和角色。
2. 物质准备：故事背景图、角色头饰、道具、音响设备、录音机、故事磁带。
3. 场地准备：宽敞的教室，可布置成故事场景。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师讲述故事《三只小猪》，引导幼儿了解故事情节和角色特征。
2. 提问：幼儿喜欢哪个角色？为什么？3. 引导幼儿思考：如果自己是故事中的角色，会怎样做？二、角色分配与准备（10分钟）1. 教师根据幼儿的兴趣和特长，分配角色。
2. 幼儿根据角色特点，设计自己的动作、表情和语言。
3. 教师讲解道具的使用方法和安全注意事项。
三、角色表演（20分钟）1. 幼儿按照故事情节，进行角色表演。
2. 教师巡回指导，纠正动作、表情和语言上的不足。
3. 鼓励幼儿大胆表现，发挥自己的想象力。
四、游戏互动（10分钟）1. 教师组织幼儿进行与故事相关的游戏，如角色扮演、猜谜语等。
2. 游戏过程中，引导幼儿运用所学知识和技能。
五、总结评价（5分钟）1. 教师邀请幼儿分享表演感受，评价彼此的表现。
2. 鼓励幼儿互相学习，共同进步。
3. 教师总结本次课程，提出改进意见。
教学反思：1. 教师在课程中应关注幼儿的兴趣和需求，激发幼儿的表演热情。
2. 注重培养幼儿的团队协作能力和沟通能力，让幼儿在表演中学会合作。
3. 适时引导幼儿发挥想象力，创造性地表达角色特征。
4. 注重教学评价，帮助幼儿发现自己的不足，促进幼儿全面发展。
备注：1. 教案可根据实际情况进行调整，增加或减少教学内容。
2. 教师在教学中应注重幼儿的个体差异，因材施教。
3. 鼓励幼儿积极参与，发挥自己的特长，提高幼儿的综合素质。
幼儿园戏剧表演课程方案
幼儿园戏剧表演课程方案引言戏剧表演是幼儿园教育活动中重要的一部分，通过戏剧表演可以培养幼儿的表达能力、想象力、合作精神和自信心。
本课程方案旨在设计一套适合幼儿园的戏剧表演课程，使幼儿能够积极参与并享受表演的乐趣。
课程目标•培养幼儿的表达能力和情感交流能力。
•培养幼儿的想象力和创造力。
•培养幼儿的观察力和注意力。
•培养幼儿的合作精神和社交能力。
•培养幼儿的自信心和自我认知能力。
课程内容课程1：角色扮演游戏•活动目标：通过角色扮演游戏，培养幼儿的表达能力和情感交流能力。
•活动流程：1.选择一个简单的故事情节，例如《三只小猪》。
2.将幼儿分成小组，并分配角色。
3.每个小组根据故事情节进行角色扮演表演，可以利用道具和服装增添趣味。
4.指导幼儿表达角色的情感和思想，鼓励他们与其他角色进行交流和互动。
5.合理安排演出时间，让每个小组有机会展示表演成果。
课程2：故事情节创作•活动目标：通过故事情节创作，培养幼儿的想象力和创造力。
•活动流程：1.鼓励幼儿讲述自己喜欢的故事，可以是已有故事的改编或完全原创。
2.引导幼儿思考故事中的角色、地点和情节，帮助他们构建一个完整的故事情节。
3.让幼儿分组，每个小组创作一个故事情节，并给予一定的表演时间。
4.指导幼儿在表演中展示故事情节的创意和想象力，鼓励他们用自己的方式诠释故事。
5.观看每个小组的表演，给予肯定和建议，并讨论故事情节的发展可能性。
课程3：舞台设计与布景制作•活动目标：通过舞台设计和布景制作，培养幼儿的观察力和注意力。
•活动流程：1.让幼儿观察戏剧演出的舞台布景，引导他们注意细节和构思自己的舞台设计。
2.鼓励幼儿利用简单的材料制作小道具和布景，展示想象中的舞台效果。
3.指导幼儿合理安排小道具和布景的摆放位置，营造统一的舞台氛围。
4.让幼儿参与舞台布景的搭建和调整，让他们亲身体验舞台设计的过程。
5.观看每个小组的舞台布景，欣赏他们的创作并进行讨论和分享。
课程4：团队合作表演•活动目标：通过团队合作表演，培养幼儿的合作精神和社交能力。
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来到海边 运送大象 小石头汤 小猪佩奇·游乐场
小班
月周
1 03月 2 童话 3
4 1 04月 2 独立
幼儿模仿剧 幼儿木偶剧
绘本
白雪公主 折耳兔奇奇 勇敢的小裁缝 给一块年糕就不吃你 我可以这样做 我可以自己做
04月 独立 3
4 1 05月 2 冒险 3 4 1 06月 2 朋友 3 4 1 07月 2 成长 3 4
中班
幼儿模仿剧 幼儿皮影剧 幼儿木偶剧 幼儿假面剧 幼儿舞台剧
绘本
灰姑娘 皇帝的新衣 拇指姑娘 阿拉丁神灯 长大以后 我喜欢你的颜色
我赢了 我不想离开你
特技人斯坦 爱丽丝的面具
飞行员吉姆 瓢虫侠大拯救 第11个在哪里
第一个吻 小白鱼过生日
放学啦 乐队不能没有小猪 小猪佩奇·露营去
我有友情要出租 小兔子和他的拉风摩托
幼儿木偶剧 幼儿皮影剧 幼儿假面剧 幼儿舞台剧
蛤蜊最好吃 我要更自信 神奇的种子 这里是牙科吗？ 神奇的老电话 花生米样的云 我可以和你做朋友吗？ 你愿意和我一起撑伞吗？ 最好的朋友 迷路之后找回家 哔哔也长得像 小猪佩奇·快乐环保 王子别害怕 小猪佩奇·踢足球
月周
1 09月 2 童话 3
4 1 10月 2 成长 3 4 1 11月 2 职业 3 4 1 12月 2 动物 3 4 1 01月 2 情感 3 4
大班
周
1
2 3
幼儿模仿剧
4
1
2
幼儿木偶剧
绘本
哪吒纳海 葫芦娃
愚公移山 七色花
阿凡提的故事-吝啬鬼 伊莱家的谎言机
3
幼儿木偶剧
4
1
2 3
幼儿皮影剧
4
1
2 3
幼儿假面剧
4
1
2 3
幼儿舞台剧
4
走出森林的小红帽 小不点三宝 盗御马 滥竽充数 守株待兔 羿射九日
最珍贵的宝藏 太阳蛋
小小的野花 拯救超人 小猪佩奇·踢足球 输不起的莎莉 不要告状，除非是大事！ 不管怎么样我都能赢
幼儿皮影剧 幼儿木偶剧 幼儿假面剧 幼儿舞台剧
太棒了 佩妮公主不喜欢数学 种子，沙子和小水滴
想飞的翅膀 朵拉的春天 我也想过生日 不怕被嘲笑 没鼻伙计 蒂比试一试 戴眼镜的露娜 小猪佩奇·森林小路 朵拉想长大 心爱的毯子飞走了 霸道的朵拉
04月 创想
05月 国学
06月 冒险
07月 伙伴
大班
周
1
2 3
小班
月周
1 09月 2 健康 3
4 1 10月 2 动物 3 4 1 11月 2 情感 3 4 1 12月 2 朋友 3 4 1 01月 2 安全 3 4
幼儿模仿剧 幼儿木偶剧 幼儿皮影剧 幼儿假面剧 幼儿舞台剧
绘本
礼物 黛比没事吗
成长面包 陪你公主就爱吃甜食
明天见 苹果咕噜咕噜 小不点，生日快乐 猴子与帽子 鸡妈妈咯咯咯 不一样的鼠爸鼠妈 温暖的被子
幼儿模仿剧
4
1
2 3
幼儿木偶剧
4
1
2 3
幼儿皮影剧
4
1
2 3
幼儿假面剧
4
1
2 3幼儿舞台剧源自4绘本三个小和尚 济公
东郭先生和狼 宝莲灯 狼外婆
汪汪队立大功之猫狗大战 一条哪里也不通的路 小猪佩奇·去游泳 牡丹亭 一鸣惊人 端午节 狐假虎威
巴巴和圣诞老人（一） 巴巴和圣诞老人（二） 巴巴和圣诞老人（三） 巴巴和圣诞老人（四） 大闹天宫（一）如意金箍棒 大闹天宫（二）弼马温 大闹天宫（三）大闹蟠桃会 大闹天宫（四）斗法二郎神
月
09月 神话
10月 安全
11月 国学
12月 冒险
01月 奇幻
中班
月周
1 03月 2 童话 3
4 1 04月逻 2 辑
幼儿模仿剧 幼儿皮影剧
绘本
佩妮公主就爱吃甜食 可怕的大个子 我喜欢美好 汤姆是一条鱼 我说谎了 向0敬个礼
月
03月 神话
04月 创想
04月逻 辑3 4 1
05月 2 友谊 3
4 1 06月 2 自信 3 4 1 07月 2 成长 3 4