生活中的酸甜苦辣
生活中的酸甜苦辣
老师给我们留了一篇作文，名字叫“生活中的酸甜苦辣”，我躺在床上，看着悠闲的白云，苦思冥想了很长时间，突然领悟到了什么，认为真正的顺序应该是这样的，所以提笔写下了“生活中的酸辣苦甜”，想知道为什么这样么？请继续往下看吧。
谁都经历过期中考试吧！成绩让我们失望过也欢喜过。因为我平时的成绩还不错，所以除了作业，有关于学习的东西我都没有碰过，这听起来很过分。到了考试那天，我依然信心满满，毫不畏惧。考试卷发下来，一看，简单极了。写完后时间还剩很多，我趴在桌子上竟然睡着了，我梦见自己打了满分全家都很高兴，妈妈要送我一个新手机，我正要伸出手去拿时，一阵急促的铃声把我吵醒，原来该交卷了，我昂起头，挺起胸，郑重的把卷子交给了老师。接下来就要等待成绩下发了。
两天过后，老师拿着一打卷子，说“成绩发下来了，有人进步的很突出，有人退步的很明显，总而言之，成绩就是你和老师的亲密程度，和对待学习的态度，你们成绩的心里都该有数，我就不多说了，好，三科课代表发卷子。”我很激动，心都要跳出来了，结果等待我的成绩是86,85,74（满分一百）啊？不会吧！心里酸酸地，眼泪不争气的流了下来。这是酸，接下来就是辣了。
我拖着沉重的脚步回了家，走廊了黑压压的，非常寂静，没有一点声音，正符合我现在的心情，陪伴我的只有墙上的影子，以前看见它我会很害怕，不过现在再看见它感到很亲切，只有它对我不离不弃。我咽了一口口水，摁了一下门铃，“谁呀？”啊，好熟悉的声音，如果是平常，我一定会大声说“是宝贝”，可现在我只能呜咽着说“我”，一进门妈妈对我失望的表情不理不睬，直问我的伤心处，“那个，成绩好像今天发下来了吧，”“发下来了，这事以后再说吧”我溜回屋里，“站住”我被这尖锐的声音吓了一跳，“行了别掩饰了，逃得过初一逃不过十五，你的成绩早已经由校讯通发过来了”我一听没辙了，只好乖乖地交出卷子。“什么，才这么一点分，上课听什么了，想晚上吃啥菜呢。”稀里糊涂臭骂我一顿。这是辣，接下来苦要登场了。
没办法，考这么点分，总要想办法挽救啊，只好天天在家里苦学，卷子摞得像山一样高，还不能有怨言，看着同学们给我发的短信，邀请我出去玩。心里好难受啊。这是苦，有苦就必须有甜啊！
期末考试到了，我不再像以前那样有信心，而变得紧张起来，拿到了考试卷手都在得瑟，我胆战心惊的写完了整张卷，但还不能放松，我又检查了好几遍，眼睛都向我抗议了。终于熬到交卷子的时间了。……时间飞逝，转眼间到了三天后。卷子下发，我惊讶的看见卷子上清清楚楚的写着99,100,97。耶！我的努力有回报了，放了学，我笑呵呵的跑回了家，把卷子在十二秒内让所有人看了一遍，不是说黄金十二秒么！我的那个梦终于成真了。
怎么样我的顺序才是正确的吧，是不是名副其实的“酸辣苦甜”啊？
1、构成记叙文的基本材料
（1）叙述：概括叙述具体叙述
（2）描写：人物描写：肖像描写、动作行为描写、对话描写、心理描写、细节描写环境描写：自然环境描写、社会环境描写、场面描写
（3）抒情：直接抒情、间接抒情
2、记叙文的一般常识
（1）记叙的要素：包括时间、地点、人物；事件的起因、经过、结果
（2）记叙的顺序：顺叙、到叙、插叙、补叙
（3）记叙的人称：第一人称、第三人称、第二人称代词“你”的出现
3、记叙文的布局谋篇（基本写作技能）
（1）确定中心
（2）根据中心组织材料
（3）材料的取舍
（4）段落、层次的安排
（5）段落之间的逻辑关系、过渡和照应
（6）记叙的详略
（7）前后一贯，首尾一致
4、记叙文的几种基本类型
（1）一般类：①记人为主的记叙文；②记事为主的记叙文；③夹叙夹议的记叙文
（2）文学类：①散文：包括抒情散文、叙事散文、说理散文、散文诗等。②小说；③其它，包括寓言、童话、民间故事等。
怎么写记事作文-怎样写事
写文章应该怎样开头?怎么结尾?谁也不会带着这个问题去问警察，因为警察不是教语文的，跟他关系不大。然而有一则外国幽默，却说有人向警察请教作报告的诀窍，而这个警察终于谈出“门道”来了。
现将全文摘抄如下：
有人向警察请教作报告的诀窍，警察说：“作报告时，首先要有信心，报告的开头要像逮捕犯人一样，富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”
看了这则幽默，同学们可能会捧腹大笑，有的笑那个“向警察请教作报告”的人，是向聋子借听力，是向盲人问路;有的笑那个警察是：“不懂装懂，胡说八道。”其实，那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章，所谓开头要“富于戏剧性”，就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”，就是说结尾要干脆有力。
做到“开头漂亮”的主要途径是：
一、叙述好事件的起因。如《边线》作文，开头这样写道：“大扫除刚结束，不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因，具有夺人眼目的力量。
二、描写环境，烘托气氛。如《风》作文，作者一开头就描写了风的猛烈：“走在路上，风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪，发出‘唰唰’的响
声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了感染力。
三、激人兴趣，引人入胜。如《一堂有趣的自然课》，作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住，马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?
四、开门见山，点明题旨。如《“雷锋”来到运动撤作文，作者开头写道：“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上，老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当，一下子把读者注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。
做到“结尾有力”的主要途径是：
一、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》，是这样结局的：
下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短!”
这种顺着情节的发展，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓，事情结束，文章也就结束了。
二、语言含蓄，发人深思。在记叙文中，作者以独特的认识和理解，写下深刻含蓄的结语，力求意味深长，发人深思。
三、结尾同开头呼应。结尾照应开头，能使文章结构谨严，浑然一体。
四、篇末点题，突出中心。篇末点题，尤如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。
击败挫折
人生中人们都会遇过到很多挫折，但只要努力了，就一定会成功，下面我就讲讲我击败挫折的故事。一个闷热的夏天，我决定学会骑自行车，和小朋友们一块儿玩。我和老爸老妈来到一片空地来学骑车。我骑的时候老爸扶着我，使我不会摔倒，骑着骑着让老爸放手，刚一放我就摔倒了，这时正好有我的朋友骑车过来，看我摔了哈哈大笑说我还不会骑车，我不理睬他们接着练。练着练着又摔了，满身的土，满脸的汗，满腿的血，我都要哭了，可我忍住了，继续练车，练了一下午，终于有了些长进，可我并为此沾沾自喜，而是想着怎样练得更好的车技。这练了几天，我的车技大大提高，能一人骑车了，我十分自豪与高兴，我想我终于能和同学PK车技了，我一定会继续努力，不会骄傲的，这样以后才能当国家自行车队队员，为了我的理想而奋斗！加油，加油，加油！！(作者:杨佳宇)
生活中的酸甜苦辣作文800字_作文
生活中的酸甜苦辣作文800字【“酸甜苦辣”高速路作文800字】 我们一家要去湖北走亲访友了，而正兴奋的我，却浑然不知后面的“酸甜苦辣”。 酸 咦！车怎么不走了？我迷迷糊糊地睁开眼睛，原来是高速公路上发生了交通事故，堵车了。这鬼天气，还下着小雪，偶尔也会发生事故。这时，只听肚子“咕咕”的叫了几声，原来是肚子饿了。因为怕晕车，所以早饭只吃了一丁点儿，根本填不饱肚子，现在都快中午了，肚子饿了也正常。幸好老爸早有准备，在车上放了点儿吃的，我早已等不及了，一阵狼吞虎咽，勉强填饱了肚子。 苦 这时，肚子又抗议了，本来就有点想上厕所，这一吃，更想上了，怎么办呀，这都堵了快一个小时了，等到了服务区那不都尿裤子了吗？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，谁来救救我呀！突然，我发现高速公路旁有一个陡坡，可以在那下面上厕所，应该看不见，真是天助我也！爸爸带着我一起去上厕所，我们小心翼翼地翻过高速路旁的栅栏。刚下过雪，泥土都被弄湿了，好不容易走到坡边，脚上已踩满了湿泥，走起路来，感觉脚上沉甸甸的，好不舒服。因为坡太抖陡了，滑下去，又会弄一身泥。爸爸长得高，一下跳了下去，双手伸到上面，紧紧搂住我的腰，把我抱了下来。可以上厕所了，可我还是不放心，怕别人看见，跑到
了一棵树后，才开始上厕所。外面真冷啊，这一趟下来，真是北极熊打哈欠——尽吹冷风，耳朵都被冻红了。我刮了刮鞋，连忙钻进了温暖的车里。 甜 等啊等，终于不堵车了，我高兴得一蹦三尺高，爸爸连忙继续往前走，可惜好景不长，走了一会儿，就又堵车了，只有最右边的应急通道，几乎空无一车。因为一般的车走应急通道是违规的，。这时，有几辆调皮的车走上了应急通道，我不禁为他们捏了一把汗，千万别被警察抓住呀。出乎意料的是，爸爸调头，转进了应急通道里。车如同脱缰的野马飞奔了起来。这时，左边堵住的车还像乌龟一样缓缓的向前移动，刚走了一会儿，爸爸那火眼金睛发现了远处的摄像头，连忙插进了左边的队伍里。 辣 唉！刚兴奋一会儿，又要开始漫长的等待了。真是苦熬高速啊，照这样走，什么时候才能熬到头啊！ 第二篇：作文生活中的酸甜苦辣800字 我们是正在上学的小孩，与此同时，我们也一点一点的随着时间的推移成长着。然而，成长又有什么样子的滋味呢？这还要一步一步的寻找。 按我们正在成长的小孩来说，成长的滋味就是酸甜苦辣。有时也说不定是什么滋味，总之就是有滋有味！ 成长的酸—— 成长的路上难免有磕磕绊绊，身上也少不了跌倒留下的痕迹。上一次，我自己磕倒了，腿上流出了血。我疼痛难忍，就哭了出
生活中的咸作文
生活中的咸作文 篇一：生活中的酸甜苦辣咸 回忆往事，生活中有许许多多的酸甜苦辣咸，我也有许多酸甜苦辣咸，让我们一起来享受酸甜苦辣咸，一起品味我的酸甜苦辣咸。 酸：在期末考试的时候，我的心怦怦直跳，心神不宁，我十分紧张，我脸上一点一点的汗水留下来，眼睛里一片茫然。我心里一片慌乱。我心想：马上就要考试了，我们要赶快复习。完了，考试马上开始了。甜：期末考试后，我知道了自己的分数：语文95分，数学99。5分，英语99。5分，科学97分，我十分高兴，心中像吃了蜂蜜一样甜美，我知道我得了全班第二名后，我就更开心了，我心想：哈哈，这次我终于赢了他们。 苦：一次，我们在一起玩游戏，我们在打乒乓球，我们互相轮流打，我们打了很长时间，突然茅老师大踏步走来，我们没有反应出来，茅老师问我们这是谁提议，他们都指我，我没办法，只好认了。心里想：为什么受伤的总是我，我这么悲惨，我太悲了！ 辣：我们每个星期五和星期天要去教堂，我妈偏偏让我去教堂但我因为作业太多所以不想去教堂，但妈妈还是让我去教堂，我心想：教堂里要去，但是作业也必须要完成，所以要先写作业再去教堂。 咸：今天，我们去打篮球，我们分队打我们队太弱，最后以大分失败，身上一堆咸味，这就是我生活中的咸。 生活中有许许多多酸甜苦辣咸，这就是我的酸甜苦辣咸。
篇二：生活中的酸甜苦辣咸 “慧慧啊！起床啦！早饭做好了！快点！！”“哦！马上。正做梦呢。”“来啦，吃的什么饭啊，哇塞！这么丰富啊！老妈，你什么时候学做饭的啊？”“看电视学的，晚上给你做清蒸羊肉、牛排、糖醋鱼！”“嗯，好啊好埃”“老妈，我吃饱了，上学了埃拜拜！”“嗯，好好学习啊！”“啦啦啦啦啦！”我正走在上学的路上，嘴里哼着小调。走着走着，咦，那不是刘雨诺吗？我赶紧过去和她搭话。“雨诺，暑假过的怎么样啊？”“唉，还能怎么样埃天天补课，不过你在qq和我聊天埃”“嗯。你怎么变成“熊猫眼”了？”“昨天晚上加班把暑假作业写完了，哈欠，我现在还困呢。”“哈哈，谁让你暑假不写完，非要等到最后一天才写。”“不想写埃补课班的作业也很多的。”“是吗？我没上过，不知道。”“惨死了。走吧，看看同学去。”“嗯。” 进了教室门，我发现同学们长高了，肥猫长胖了，爱莉叶叶变得更漂亮了，上官紫尘还是那么冷漠。哈哈，还是小胖妞像猪一样埃“哦，佩瑶啊，暑假怎么样啊！”“嗯，很开心埃对了，你过得怎么样？”“我吗，还是那个样呗。”“呵呵，这句话说了好久了，到底怎么样啊？”“不错。”“嗯，你家什么时候买个液晶电视啊！”“额。。。早买了。”“啊！什么时候啊？”“买了大概两年了吧。佩瑶，你是不是见到同学，太高兴了，连我家电视什么时候买的都忘了？”“嗯，可能吧。呵呵，不好意思埃”“没事，咱们是闺蜜嘛。”“嗯。” “铃铃铃”。上课了。同学们赶紧坐到座位。李老师来了，身边还跟着一位和我们年龄相仿的一位女孩。李老师走上讲台，说：“同学们，
生活中的酸甜苦辣作文
生活中的酸甜苦辣作文 【篇一：生活中的酸甜苦辣】生活就是一个五味瓶，只要你细细的品，慢慢的尝，自然会尝出许多酸甜苦辣。 酸 念起酸，我想大部分人都体会过，那就是面对唠叨。每当我一回家，总会听到准时响起的唠叨声：快点儿，收拾写作业……:可是，有一次妈妈有事出去一整天，我顿时觉得妈妈的唠叨是生活中必不可少的音符，虽然表面上酸酸的，可那也是一份浓浓的爱。 甜 想起甜，那可就是最让人我引以为豪的啦！那就是妈妈的饭菜，每当妈妈辛辛苦苦做的香喷喷的饭菜端上来时，我不忘对她投去感谢的一笑。吃完饭时，我不忘说一声，真好吃！”虽然妈妈做的饭菜营养合理，可我有一个要求，就是每次给我盛的汤太多了！ 苦 说起苦，那可就是必须要经历的了。唉！就是考前复习，虽然考试之前我们都会轻轻松松玩一天，可在前几天秉灯夜战的时候，眼睛熬成熊猫眼了，要考不好，哈哈，你就等着吃苦瓜菜吧！ 辣 提起辣，那就是风光一番后掉进无底深渊，我深有同感，以前，我总是喜欢趴下看书，可尝到后果啦，戴眼镜！可怜的鼻子真不知道是上辈子欠了眼镜什么，都有小坑了，要不是我及时按摩，可就难看的抬不起头了。 生活中的酸甜苦辣，也许你尝过无数次，可只要你笑看人生，其实它也是一种磨炼和享受。好好尊重生活这个老师吧！ 【篇二：生活中的酸甜苦辣”】 每个人都会经历酸甜苦辣”的生活，你们最喜欢什么？当然是甜”啦！，下面我就说一说我生活中的酸甜苦辣”吧！ 酸：酸的滋味不好受，你能说被冤枉的滋味很好吗？记得有一次，我在家做数学作业，不一会儿我就写完了，妈妈检查作业时不小心看错了题目，严厉地对我说：做错了，改正！”而我没动，因为我根本没错，我又解释给她听，妈妈依然批评我，弄得我泪流满面。 后来妈妈觉得不对劲，又看了一遍才发现看错题目了。哎，冤枉的滋味不好受呀！ 辣：相信大家都吃过辣椒，通常被辣得在地上乱跳。生活中的辣也不好受。记得有一次，我的考试成绩一
《酸甜苦辣的小学生活》六年级叙事
《酸甜苦辣的小学生活》六年级叙事作文 光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活过去了，我即将离开这个充满欢声笑语的校园。过去的日子如夜空里点缀的星星，让我随时都能仰起头拾起点点回忆，回忆起过去的酸甜苦辣。 酸 在诚实与不诚实之间徘徊，却做不出抉择无异是酸的。 那次，老师改错了我的试卷，把低分改成了高分。我发现了，暗自窃喜。 之后又开始反省，但却不敢去告诉老师，只有头涔涔的等待放学，心里有说不出的酸，酸透了我的心。我泪潸潸，但又有哪个人不希望自己诚实呢？只有坚持正确的道路才能获得成功的吧。 甜 甜是其乐融融的，谁都会珍惜它。六年里，与同学们的欢笑，和老师们的喜悦，我都深深地烙在心里，久久不能忘却。它是我前进的动力，是我坚持不懈的鼓励。它时时刻刻都在鼓舞着我。 苦 在成长的道路上，总会有拦路虎阻碍我们的前进，只有化哀愁为力量，才能劈荆斩棘，奋勇前进。 还记得那次，我考试不及格，被老师狠狠的骂了一顿，我恨自己不争气，也流下了后悔的眼泪。但苦确是一个真挚的馈赠，只有在苦中才会珍惜甜，才会去争取甜，才会奋发向上。 失落时，太阳是灰色的，行人是无精打采的，空气是令人窒息的。但这时你要站起来，把苦当作是刻骨铭心的教训，永不再犯，才能继续向前走。 辣
1/2 辣，一个让人畏惧的字。辣，又有多少人不去坚持。在辣的阻挠下前进，在辣的煎熬下成长，才能锻炼出一颗独立自主的心。 那一天，我把教室玻璃打碎了，没有人在场，也没有人证明。我低头不语，看着前方零零碎碎的玻璃片，不知是庆幸没人在场，还是难过打碎了玻璃。我的脸像辣椒一样的红，我终于鼓起勇气向老师认错…… 经过那次的事，我终于明白了，在辣的煎熬下，才能学会在逆境中寻找前方的路，才能经得起生活的考验。 我知道，拼命练习是苦的，做错了事是苦的，在正确与不正确中徘徊也是苦的。但我还知道，练习后的成果是甜的，拟补错事后是甜的，在抉择中选择了正确的也是甜的。 在酸甜苦辣中徘徊，可以把苦的变成甜的，也可以把甜的变成苦的。一切的选择都掌握在自己手中。 尽管我在小学不明是非，但在以后的日子里，我一定好好珍惜这酸甜苦辣。 2/2
生活中的酸甜苦辣(作文25篇)
生活中的酸甜苦辣(作文25篇) 生活中的酸甜苦辣作文： 生活是五味俱全的，酸甜苦辣，各种滋味尽在其中，而我的生活是多滋多味的。 酸：三年级的一天，妈妈对我说：儿子，只要这个学期，你每次语文能拿85以上就奖励150元钱。我听了高兴得一蹦三尺高。很快第一次考试到来了，我的心坪坪直跳，很紧张地做完了试卷。发卷时，当教师读道：钱煜盛，84。我听了感觉心里酸溜溜的，哎，就差一分啊！ 甜：酸走了后，便迎来了甜。没想到经过努力，这次数学考试考了100分，心里乐开了花，恨不得插上翅膀飞回家。心里甜甜的，就像吃了蜜糖似的。 苦：午时，我在校门口等妈妈。可是等到人都走光了，还是见不到妈妈。于是，我便打通了爸爸的电话时，妈妈来到了校门口。见我没出来，便锁好车进学校。当我挂上电话时，发现了妈妈，妈妈见了我，说害她四处找我。应对妈妈，我心中却苦涩不堪。 辣：想起那件事，我就羞愧啊！那次我语文考了74分，在回家的路上，妈妈一个劲的问：试卷发了没？我也一个劲地说：没有，没有。当爸爸回到家，教师的一条信息把我所有的谎言给揭穿了。原先语文成绩发到了爸爸的手机上。爸爸妈妈用严厉的目光瞪着我，顿时，我的一下子从脖子红到了脸颊，心里感到火辣辣的。
因为有了酸甜苦辣，所以我的生活才更精彩！ 生活中的酸甜苦辣作文： 生活是完美的，它包含着各种各样的色彩，也正是这些小插曲，让我体会到了生活的乐趣。 酸 妈妈平时工作很忙，回家后还要做家务，常常累得腰酸背痛，但还是坚持下来帮我补习功课。这天，妈妈加班，很晚才回来，她一回来就问我：竞竞，作业做好了没有做好了就复习功课，再把明天教的课文温习一遍，别落后了!说着就跑过来检查我的作业，看到我错的地方，就耐心地向我讲解，直到我懂了为止这时已经是晚上十点了。妈妈见我已经懂了那道题的解法，就躺在我的床上休息一下，迷迷糊糊的睡着了。我看着妈妈那疲惫的的样貌，心里酸极了。 甜 妈妈不仅仅十分关心我的学习，还异常重视劳逸结合，百分之九十九我出去游玩的经历都是和妈妈在一齐。她一有空就带着我去海底世界、长风公园、动植物园、南京路步行街等地方游玩。那时我觉得快活极了，东蹦西跳的，像一只自由自在的小鸟。这时的妈妈好甜哦! 苦 我这她跟前，狠狠得骂了我一顿，并对我说：奶奶年纪大了，你怎样能吓她呢老人经不起吓的，万一出了什么事你担当得起吗再说，东躲西藏是很危险的，万一被车撞了怎样办万一不细心掉进窨井里去了怎样办万一躲在有许多虫子的地方以至于身上粘满虫子怎样办万
生活中的酸甜苦辣 作文500字
生活中的酸甜苦辣作文500字 时间在匆匆流逝，我们也在悄悄长大，在成长中，我们遇到过挫折，也遇到过收获，我们曾笑过，也哭过，可谓酸甜苦辣。 酸。当我们考试没考好时，被父母责骂时，受了委屈时，总会感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢？就是那种想哭又哭不出来的感觉，大家也有同样的感觉吧？ 甜。当我们受了父母的表扬时，得了第一名时，得到了心仪的东西时，是否会觉得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢？在样的感觉就如吃了蜜糖一般，感觉好极了！ 苦。当父母呼喊我们干活时，学习任务繁重时，或是老师带我们去夏令营时，回来的时候，是否会觉得很辛苦呢？辛苦的感觉虽然不是很好，但是，辛苦过后，收获的是丰硕的果实。 辣。辣的味道很复杂，就像我们的青春一样，有时我们开朗大笑，毫无顾虑，有时我们孤独寂静，总喜欢一个人呆着，不想被别人打扰，1 ————来源网络整理，仅供供参考
有时我们直爽干练，父母交给的事，总是毫不犹豫，立马办完，而有的时候，我们也很叛逆，父母说什么都不想听，就喜欢我行我素，按自己的来。大人们总是说：现在的青少年，真是让人琢磨不透。是的，我们就像辣味儿一样，又复杂，又刺激。我们有自己的主见，有自己独特的座右铭，我们总是追求着自由、积极、向上、乐观，对，这也是我们青少年独特的个性，只有我们才拥有这种独特的个性。 在成长的路上，我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤，不过，我们并不会为此而放弃自己的梦想，我们总是自强不息的振作起来，然后继续追逐着我们的梦想，因为，梦想就在远方，只有不怕失败和挫折的人才能实现它，我们就是这样的人，为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣，成长路上总是多姿多彩，五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹，愿我们的梦想成真。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
小学生记叙文600字生活中的酸甜苦辣
小学生记叙文600字生活中的酸甜苦 辣 小学生记叙文600字生活中的酸甜苦辣 当你在成功的阳光中沐浴着，你的心情是无比自豪;当你被失败的月色包围时，你是以泪洗面，还是振作起来?用信心，一颗坚持到底的心让成功的阳光重新照耀在你的身上。生活，一波三折…… 有一次，我去上素描课，老师让我画风景—石头屋。我瞟了瞟图画，心想：“哼，这么简单的画谁都会画，小儿科。我拿起笔，大笔一挥开始画起来。经过一小时多一分，我的得意作品诞生了。这时，老师的目光落在我的画卷上生气地说：“什么?!石头画成马铃薯，树林画成大西瓜?!重画!!”听了老师的批评，我的心像被火焚烧着一样，辣得直跳。“哈哈哈……”全班哄堂大笑，还说我画上的石头是大便，树林是一层屎。迎着他们轻蔑的目光，奚落的眼神，我的肚里翻江倒海，呀，眼泪在眼圈里打转转，心里酸酸的。这时，我的耳畔边响起了一句谚语：谦虚使人进步，骄傲使人退步。我一定要重振军威，让我的下一张画画得更好!
我又取了一张白纸，仔细地观察着图画上的每一个景物。我聚精会神地描绘着一栋栋石头屋。一分钟、二分钟、三分钟……时间一分一秒地过去了，我正细心画着一个景物，头上大滴大滴的汗珠往下掉，这时，我感觉到手臂酸痛，口中有种淡淡的咸苦之味。再抬起头，觉得脑袋特别的沉重。台上一分钟，台下十年功。画一幅好画真不容易呀!两小时过去了，我终于画好了。这时候，老师的目光又落在我的画卷上。我的心里充满了恐惧，想：不知道老师还会不会批评我啊!想不到老师拿起我的画卷，脸上露出惊喜的表情，滔滔不绝地说：“你们看，育灵画的线条多流畅，立体度多强……，这一次迎接我的不再是冷嘲热讽，而是一声声诚心的赞扬。赞扬声一阵接一阵，我心潮澎湃，心身仿佛浸在了蜜罐里。我激动地想：这甜蜜是经历多少次辛苦才得来的呀!生活中的酸甜苦辣各有各的魅力，不是吗? 生活中的种种困难，需要你去战胜它，克服它，画画如此，生活也是如此。生活，一波三折…… 小学生记叙文600字生活中的酸甜苦辣
学校生活的酸甜苦辣咸
学校生活的酸甜苦辣咸 生活是什么？生活是五味瓶。当我不小心碰翻了生活的五味瓶时 ，那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣咸一股脑儿地向你倾诉吧。 酸。试卷发下来，我95分，后桌98分。于是拼命搜索，看还有没 有加分的机会。突然，眼睛一亮：“咦，我这题与你的答案一样，为 什么你对了，我错了？”最终发现是他错了，老师却没看出来。哼， 老师偏心眼，这不公平——我心中有一股酸溜溜的感觉。 甜。我这个人是典型的粗心鬼、马虎鬼，再简单的题目，也会被 我算错。一次，数学回家作业发下来，我看见上面，老师用红笔写了 一个大大的A加五角星。那时我心里可甜了。数学课上，林老师还特地表扬了我。当时我轻飘飘的，要不是有房顶，我就要飞天了。我心里 别提有多高兴了，像吃了一罐蜜糖一样。 苦。明天又该我值日了，真是太惨了！第二天刚来到学校，茅老 师就叫我们去打扫。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了， 拿都拿不动。学校四楼，一共六个包干区，只有两个人，太辛苦了。 急急忙忙拖好地，已经快上课了。到了中午还得拖，别人做作业、玩耍，而我却只有做值日。 辣。上英语课。老师请我回答问题，我答错了。顿时我的脸红了
，像苹果一样，差点儿和关公一样红。然后坐下之后，脸热了起来， 火辣辣的，可真不好受。 咸。中午，老师叫我去办公司，批评了我，一颗颗眼泪流了下来 ，流到了嘴边，好咸。怪不得他们都说，伤心时的眼泪是咸的。我好 难过。 生活就是这样，总要经历一些酸甜苦辣咸，要不，生活还有什么 意思？人生还怎么丰富多彩？只要努力面对，生活会更美好！ 酸甜苦辣咸--记一次学游泳 在暑假期间，因我太懒惰，所以这几天母亲让我去学游泳。学游泳期间，我经历了人生中的酸甜苦辣咸这五味。 第一天去时，我怀着激动、好奇的心情忐忑地走在去游泳馆的路上，心里充满了憧憬和向往。 到了游泳馆，我换好了泳装，做好了热身运动，我本以为能够下水“玩”了，可因为我们几个是新来的，所以教练要求我们在岸上学蹬腿。慢慢的，汗水流到了我的嘴里，真咸啊！ 半个小时过去了，与我同去的一位仁兄早已累趴下了。还好教练让我们下水了。“这次能玩水了吧？！”我想。谁知，教练又让我们练换气！真苦呀！ 第two天，我可以休息一下了。我正靠在池边，肆意地玩着水，享受着，可不只是哪个缺德鬼，突然在水下拉了我一下。我被这突如其来的一拉吓了一跳，跌入水中。顿时，大口大口的水涌尽了我的口鼻之中，好辣呀！ 总算开始真正学游泳了！我高兴极了。教练对我说：“只要在水中也像在陆地上一样蹬腿就行了。”说完让我开始练习。可水里必竟不同在陆地上，所以我蹬地并不好。教练一遍
生活中的酸甜苦辣高中作文
生活中的酸甜苦辣高中作文 本文是关于生活的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 导语：生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各种不同的味道，交织在一起，让生活变得多姿多彩。小编收集生活中的酸甜苦辣作文，欢迎阅读。 第一篇：生活中的酸甜苦辣 当你在成功的阳光中沐浴着，你的心情是无比自豪;当你被失败的月色包围时，你是以泪洗面，还是振作起来?用信心，一颗坚持到底的心让成功的阳光重新照耀在你的身上。生活，一波三折…… 有一次，我去上素描课，老师让我画风景—石头屋。我瞟了瞟图画，心想：“哼，这么简单的画谁都会画，小儿科。我拿起笔，大笔一挥开始画起来。经过一小时多一分，我的得意作品诞生了。这时，老师的目光落在我的画卷上生气地说：“什么?!石头画成马铃薯，树林画成大西瓜?!重画!!”听了老师的批评，我的心像被火焚烧着一样，辣得直跳。“哈哈哈……”全班哄堂大笑，还说我画上的石头是大便，树林是一层屎。迎着他们轻蔑的目光，奚落的眼神，我的肚里翻江倒海，呀，眼泪在眼圈里打转转，心里酸酸的。这时，我的耳畔边响起了一句谚语：谦虚使人进步，骄傲使人退步。我一定要重振军威，让我的下一张画画得更好! 我又取了一张白纸，仔细地观察着图画上的每一个景物。我聚精
会神地描绘着一栋栋石头屋。一分钟、二分钟、三分钟……时间一分一秒地过去了，我正细心画着一个景物，头上大滴大滴的汗珠往下掉，这时，我感觉到手臂酸痛，口中有种淡淡的咸苦之味。再抬起头，觉得脑袋特别的沉重。台上一分钟，台下十年功。画一幅好画真不容易呀!两小时过去了，我终于画好了。这时候，老师的目光又落在我的画卷上。我的心里充满了恐惧，想：不知道老师还会不会批评我啊!想不到老师拿起我的画卷，脸上露出惊喜的表情，滔滔不绝地说：“你们看，育灵画的线条多流畅，立体度多强……，这一次迎接我的不再是冷嘲热讽，而是一声声诚心的赞扬。赞扬声一阵接一阵，我心潮澎湃，心身仿佛浸在了蜜罐里。我激动地想：这甜蜜是经历多少次辛苦才得来的呀!生活中的酸甜苦辣各有各的魅力，不是吗? 生活中的种种困难，需要你去战胜它，克服它，画画如此，生活也是如此。生活，一波三折…… 第二篇：生活中的酸甜苦辣 每个人都会经历“酸甜苦辣”的生活，你们最喜欢什么?当然是“甜”啦!，下面我就说一说我生活中的“酸甜苦辣”吧!! 酸：酸的滋味不好受，你能说被冤枉的滋味很好吗?记得有一次，我在家做数学作业，不一会儿我就写完了，妈妈检查作业时不小心看错了题目，严厉地对我说：“做错了，改正!”而我没动，因为我根本没错，我又解释给她听，妈妈依然批评我，弄得我泪流满面。后来妈妈觉得不对劲，又看了一遍才发现看错题目了。哎，冤枉的滋味不好受呀!
小学生活的酸甜苦辣作文600字
小学生活的酸甜苦辣作文600字 小学六年，多么令人难忘啊！在这六年间，经历过许多的事，其中，有酸有甜，有苦有乐。这丰富多彩的生活像一条炫丽无比的彩虹，时时刻刻陪伴着我。 酸 三年级上学期，因为家庭住房搬迁，我转到了南师附小三（3）班，开始了新的小学生活。起初，我担心老师、同学们都不喜欢我，自己心里盘算着：一定要努力把学习搞上去，以免被别人看扁。可是，“残酷”的现实无情地“打碎”了我的“雄心壮志”。在这所学校的第一次单元测试居然只得了92分。单单只看分数，这应该不算很差。可是，班里考95、96分的同学在有人在，甚至有考98分的。这让我这个曾经每次考试进入前5名的人怎么接受得了。我的小泪腺非常“配合”，立即大开“闸门”“放起水”来。这是我第一次在小学生活中尝到什么是“酸”。
甜 从那天起，我彻底相信了“井底之蛙”这个成语。我这只在育新小学三（7）班“拔尖”的小青蛙终于跳出了进口，到外面去“闯荡”了。我拼命地学，拼命地读。所谓阳光总在风雨后，就在期终考试发卷的时候，什么都不知道的我还在那儿和同学聊得“海阔天空”。熟不知自己种的树已经结出了果。“谭心芽99分”老师洪亮的声音惊醒了我，我“噌”一下站起来像木头人一般“收获”了我第一次硕果。我高兴呀，我开心呀，那时我真觉得：用自己汗水浇灌出来的果实是那么甜，一直甜到我的心里。 苦 尝到甜头的我开始努力，但是恒心这玩意总是爱和我捉迷藏，一会儿有，一会儿又没有，我自己也趁着它不在时开开小差，看看电视，玩会儿电脑。成绩也像曲线一般时高时低。考了低分怎么办？当然是一听分数就“开闸放水”了，回家后再接受教育。妈妈说：“没有苦哪来的乐，你自己不也尝过吗？”这句话到像定身法一样把我牢
难忘小学生活的酸甜苦辣_四年级作文
难忘小学生活的酸甜苦辣 信手翻开中小学的记忆册，看着就想流泪的蝴蝶花，让我重新回顾起了在中小学的生活。中小学生活就像五味瓶一样，包含了酸甜苦辣咸。每一种味道，都有它独特的意义。我马上就将要告别中小学，上实验中学。但是在我中小学里的酸甜苦辣咸，我永远都会记得。我永远都记得，我的五(一)班同学在一起的风风雨雨，成长中的酸甜苦辣咸，给我的中小学生活带来了乐趣。 成长中的甜： 我永远都会记得：我在运动场上获奖的笑容;我在同学们的帮助下，顺利在语数联赛中获奖;我靠自己精心的努力，总算学会了做饭……许许多多的好事都在我的脑海里深深地印下，挥之不去。记得，为了能在运动会上拿个名次，我每天写完作业以后，就到小花园里去跑个四五圈，总算拿了个名次，没有辜负同学和教师对我的信心。记得，为了比赛，我和同学们，查找资料，复习我们所学的内容，忙得不可开交。虽然很忙，但同学们的脸上都弥漫着璀璨的笑容。妈妈也跟我奋力作战，跟我给足了信心。这些，都是我和同学之间的回顾。我将会把它寄存在我心灵的最高层，永远都会记得。
成长中的酸： 我的中小学中，没有酸的装扮是不行的。在我当班长的这一段日子来，我也受过他人的冷言冷语。当我的数学习题不会写时，而同学们都会写，一些淘气捣蛋的人，就朝我讥讽“哟，连我们的班长也不会写呀，还配当班长吗?”他们的这些话，深深的地刺上伤了我的心。我回去以后，那哭声简直天打雷劈。妈妈过来抚慰我，安抚我的心灵。教师也告诉我说，要刚强，不要去理睬他们。用自己的实际行动来证实。虽然我当班长，会有一些人不服气，但是我究竟已以我的成绩，证实了我的实力。 成长中的苦： 我们参加夏令营活动，其中就有个野炊活动。我、王梦诗、孙书楠、张伟翌、叶宇龄一组。我们这组，可谓是最差劲的一组。先不慌忙说我吧，就来说王梦诗，她在家里可是个“小公主”，怎么会烧饭呢?孙书楠是从农家来的，可以为我们这组帮忙，但是她那天却没有来，这可急坏了我们。我们这组把最重要的东西让她带，结果她没来。两个男生倒是把东西给带来了。我们这组争论不休，还好叶宇龄带了锅，我们就可以迁就着吧。煮的饭，不生不熟，而且还有叶子，谁敢吃啊?王梦诗倒是幸灾乐祸，在那边吃着薯片。我们这组就饿着肚子。
人生的酸甜苦辣作文5篇
人生的酸甜苦辣作文5篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：人生的酸甜苦辣每个人的人生都不一样，有的人觉得自己的人生短短的几十年过得好无助，好孤独；心中总是伤心的、难过的，他们总是觉得自己从此没人爱，没人疼；其实事实绝非如此，我们每个人生在这个浩瀚无边的世界里，我们应该每天快乐的生活不能给自己的心理上增加太重的负担，因为，好好的生活才是我们的最大目标，才是我们自始至终的一个宗旨。而有些人，他们只会荒废自己的生活，父母给他们优越的生活条件；他们却不好好的珍惜，因此，他们整天无所事事，自由自在，就这样开始颓废自己的优越的生活，我相信这些人是永远都得不到真正属于他们的快乐的，不是吗？人生总要经历许
多的酸甜苦辣，和是非因果，当你真正的面对这些的时候，你要做的不是退缩，而是奋勇前进，人生就像一盘棋，当你这盘棋下到不知道应该怎样去下棋子的时候，那就说明你遇到了困难，那我们就要学会去克服困难，我相信没有过不去的坎，只要你努力，最终你将会成功，要相信，人是不是十全十美的。篇二：人生中的酸甜苦辣我们在吃的东西中，有酸甜苦辣，而酸有不同的酸，甜有不同的甜，苦有不同的苦，辣有不同的辣。生活中也是这样，幸福就是甜，但有不同的幸福，一种是自己受利，而快乐开心起来；一种是自己让别人幸福，自己也开心。例如别人送自己一个玩具车或其它自己想要的东西，你得到了；你帮别人做一件好事，自己感到开心。这就是不同的甜。痛苦，就是苦，但有不同的痛苦，一种是自己受伤害疼痛而痛苦；一种是因为倒霉或其它而感到痛苦。例如因受欺负，打击而痛苦；因为自己的朋友或其它受伤了，替对方感到痛苦。
初中生活的酸甜苦辣作文15篇
初中生活的酸甜苦辣作文 15 篇 第 1 篇：初中生活的酸甜苦辣 进入初中， 我的心好像一个被打到了的“四味瓶”， 各种酸甜苦辣的味道交 织在一起，令我不知所措。 酸以前刚刚进入初中，我就充满了好奇心，到处想走一走，看一看。有时候 和“老同学”聚一聚；有时候和新同学交一交朋友；有时候离开课室，到运动区 闹一闹……可到了后来，更多的学习任务压在了我们身上，作业也堆积如山。晚 修时，我拼命地写着作业，手酸酸的，累垮了。 苦课上得越来越复杂；理解新知识越来越难；完成作业更是难上加难；考试 的题目也越来越新奇（当然，这一切除了我眼中的数学。下文不一定一 样。）……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起，有时我也会有和他们一样的感受。 考试时，我总是信心十足，但是考试后，成绩会让我大吃一惊，与我预期的完全 不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑，心里不由得升起一阵苦闷。 辣在家里，在父母的管教下，不会有多大错误。但在学校，可就两样了，有 时会犯一两个小错误，被老师批评。有一次在晚修只前，老师就说我同桌不务正 业，整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。 甜虽然初中生活有这样那样不开心的事， 但好事情却仍然比这些多得多； 上 了初中，我的竞争对手多了，更厉害了，学习开始变得有挑战性了；上了初中， 内容更新颖了，特别是数学，更能挑战我的智慧；上了初中，老师的教学方法也 变得生动有趣……每一次考试的成功，总会到给我成就感；每一次作业的全对， 总会带给我快乐；每一次成功与失败，总会带给我无尽的喜悦。我相信，只要我 在这初中生涯里播下种子，洒下汗水，辛勤的培育它，它一定会长成参天大树， 结出沉甸甸的果实！ 第 2 篇：初中生活的酸甜苦辣 告别了无忧无虑的童年， 离开了天真烂漫的小学时光， 我跨进了中学校园的 门槛，开始了我五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋，因为我看到了自己六年 的劳动成果。 那时的我是多么渴望能尽快的进入初中， 今天我终于实现了我的梦 想。 在过去的征途中，曾拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，现 在摆在我们面前的一切都是新的。对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱， 总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦
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部编版六年级下册第六单元《难忘的小学生活》作文5篇
部编版六年级下册第六单元《难忘的小学生活》作文5 篇 时光荏苒，白驹过隙。小学六年级的美好生活转瞬即逝，在这六 年里，最舍不得的也就是同学们和老师了，这段日子非常让我难忘。 那是在一个风和日丽、万里无云的下午，我和同学们正在教室里 学习。“这个题一定要记住……”这是我们的数学老师正在跟我们讲题。老师讲题的速度很快，同学们把这个知识点大概记住了，老师就 开始讲下一课的内容。因为老师讲的有些快，所以，我的速度有的没 有跟上，有些题自然就不会了。 每节课老师都会出几个题，随堂测验，有个题我不会，心里很是 着急。组里的同学看出了我的心思，便对我说：“你是不是不会老师 出的题？”我把缘由给同学细细道来。同学听了，便对我说：“小组 合作的时候，我们一起解答这个题吧！” 就这样，小组合作时，组长和组员讲题的时候，思路都很清晰， 他们的思路往往简单易懂，我就是受益的其中一个人。在以后的日子里，只要我有不会的题，他们都会很仔细的给我讲解，我就理所当然 地会了很多题。 小组合作让我受益很多，让我不再变得什么都不会了。同时，也 感谢给予我协助的同学们，小学六年的生活既是美好的，也是难忘的。 【篇二】部编版六年级下册第六单元《难忘的小学生活》作文 时间如流水一去不复返，六年的小学时光很快就要结束了，回想 起这六年，我真的很留恋小学生活。 记得刚步入一小的时候，我还是一个不懂事的小屁孩，现在我已 经是亭亭玉立的小女生了。我记得很清的是那一次，我正在教室，突 然想上厕所，可我急匆匆的冲进厕所，上课铃响了，我慌忙之中冲上
厕所，不过却摔了个四脚朝天，膝盖摔破了，鲜血流了出来，我”哇 哇“大哭，不过我的喊叫声没有惊动老师和同学，我越来越痛，站也 站不起来。这时一个熟悉的的声音传来“梦昂，梦昂”，我听到了呼唤，“我在这儿，在这儿！”老师赶到厕所，二话把我扶起，搀着我 往医务室赶去，她眉头紧皱，面容憔悴，大口地喘着粗气，豆大的汗 珠往下滴，到了医务室，老师看着伤口说：“你怎么那么不小心呢？”语气虽然有埋怨，但我的内心却暖暖的，到了教室同学们纷纷关心我，我心里更感动了。 小学时光里，相关爱我的老师，相关心我的同学，这让我很难忘。可惜时光一去不复返，我只能在这短暂的时光里好好珍惜。 【篇三】部编版六年级下册第六单元《难忘的小学生活》作文 六年的小学时光转眼间就过去了。我们马上就要离开我们欢笑的 校园，离开教导我们的老师，离开一起玩耍了六年的同学们。转眼我 们将要告别这个切了。 在这个小学里，我们有着很多难忘的时光。原以为会清楚记得的 一些事情，现在就像入了水的纸，模糊了所有字迹。但不能忘得还是 初次见面的我们。那时我们还是稚嫩的面容，我们不理解对方，一句 话都不敢说。那时的我们是多么懵懂无知啊！我们从那时的不敢说话 到现在我们已经成为了无话不说的同学，我们开始珍惜我们在这小学 最后的时光。对于我们每个人来说，我们在一起的每一段时光，都是 我们的回忆。那是我们最美的时光。 母校，我们转眼就要说再见了。此刻，在你面前的是寸寸的光阴，还是绵绵的雨；此刻，在你身边的是驻足的学子，还是挺立的树木； 此刻，在你心里的是以往的记忆，还是未来的畅想。母校，你是我青 春奔跑的隧道。 每个人都是一颗璀璨的星星。很多星星组合在一起就成为了美丽 的星空。这就像我们一样。要记得，我们曾在这片星空驻足了六年， 留下了属于我们最美好的印记。
生活中的酸甜苦辣咸_初中散文
生活中的酸甜苦辣咸 生活就是一个大大的五味瓶，装满了酸甜苦辣咸。而我也有一个小小的五味瓶，装着我的酸甜苦辣咸。酸！今天我看了一段视频，是一位老人为了看自己远在他乡的女儿！第一次自己一个人走出了大山，为自己一个人身处在陌生的城市，她只是为了亲手给女儿做一顿饭。看到这里，我的心颤了一下。我想到了自己，小时候总希望快点长大远离家，有一个属于自己的一块地方。可是当我真正身处异地时，才感到和家人在一起是多么幸福。此刻，我也想到了我的妈妈，我想妈妈一定很牵挂我。我想妈妈自己一个人孤苦伶仃的在家里，我的鼻子一酸，就像喝了柠檬汁似的，呵！好酸啊！ 甜！小时候，我是一个十分淘气的假小子，妈妈整天为我操心。我不爱学习，妈妈偏偏不是让我学这个，就是让我学那个。好烦！好烦！在妈妈的严格管教下，我的学习成绩却好似生长的藤蔓一样，一直往上长。很快就排在了班级的前十名，妈妈看到我的成绩嘴角往上翘起来了！我很少看到妈妈笑，妈妈的笑是那样的好看，我的心里也甜甜的，就像吃了苹果那样，哇！真甜啊！ 苦！上了初三，这一天天的可真是太累了！从早上6点到晚上11点，这样的作息时间早已习以为常了！看着初三与自己一起奋斗的同学，仿佛看到了当年红军长征似的。初三的学生生活就是现代版的“红军长征”，唉！命苦啊！面对堆积如山的卷子和无数本教科书，我们真是欲哭无泪啊！就如同吃了苦瓜一样，苦的很！哎呀，好苦啊！ 辣！一说到辣，就让我想起了一件事，虽不算什么大事，却让我
记忆尤新。那是一个太阳毒辣辣的中午，我与小伙伴们在村里来回跑着玩。突然我被石子击中了，血从膝盖流了下来，别的小伙伴们都吓得不敢靠近我，只有我最最好的朋友急忙跑过来。从兜里掏出了纸，把我的膝盖捂住，并且把我扶起来送回了家。妈妈帮我包扎了伤口，我的小伙伴们围在妈妈的身边，问我有没有事，妈妈说没有什么大事，我也说没事。他们问我疼不疼，我故作坚强，嘴上说不疼，可那伤口就像撒了辣椒面似的火辣辣的，唉！真的好痛！咸！…………呵呵！此处省略一百个字！ 生活真的就像一个大大的五味瓶，装满了我们的酸甜苦辣咸。正因如此，我们才觉得生活有滋有味。
难忘的小学生活六年级作文600字5篇
难忘的小学生活六年级作文600字5篇 一转眼，六年的小学生涯即将过去，六年的美好时光仿佛就在昨天定格，让我一下子来不及回味这六年中的酸甜苦辣，来不及回忆往事中的点点滴滴。 记得六年前第一次戴上红领巾，瞻仰五星红旗，老师告诉我和同学们，从今天起，你们就是一名合格的少先队员了!就像幼小的鸟儿，年少的雏鹰，应该学会自由翱翔在属于自己的天空。是老师的教育使我明白了做人的道理，是老师的指引把我领进了学习的天地。每一次收获知识，我都想说一句：校园真美丽! 记得两年前的一次体操比赛里，同学们都热火朝天地练习着。为了保证整齐划一，大家都齐心协力，一次不行再来第二次，两次不行再来第三次……直到最后，在同学们团结努力的结果下，我们终于获得了第一!同学没都露出了开心的笑脸。当每一次收获友谊时，我真想说一句;校园真美丽! 在前不久的一次辩论会上，双方同学都争论的不可开交。你言一语，他言一句，下面的同学们还不时地爆发出阵阵热烈的掌声。虽虽然后来没有得出最终结果，而是打成了平手，但大家却都非常高兴，非常开心。当每一次收获欢乐时，我真想说一句：校园真美丽! 再不久，我就要告别美丽的校园，开始新的初中生活了，但是这六年中的每一分每一秒我却仍历历在目。美丽的校园啊!是你让我从无知变得懂事，从胆小变得勇敢，是你让我在这个大家庭中学会更多，感受更多。敬爱的老师啊!在这短短的几年里，您为我们付出了多少心血，您为祖国和人民做出了多少奉献!请让我在这向您说一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩，我将永远铭记在心。亲爱的同学们啊!在这六年的日日月月里，大家一起欢笑，一起忧愁，请永远记住我们在一起的每一个美好的片段，让友谊地久天长! 【篇二】难忘的小学生活六年级作文600字
小学六年级日记：生活中的酸甜苦辣咸
生活中的酸甜苦辣咸 “慧慧啊！起床啦！早饭做好了！快点！！”“哦！马上。正做梦呢。” “来啦，吃的什么饭啊，哇塞！这么丰富啊！老妈，你什么时候学做饭的啊？”“看电 视学的，晚上给你做清蒸羊肉、牛排、糖醋鱼！”“嗯，好啊好啊。”“老妈，我吃饱了，上学 了啊。拜拜！”“嗯，好好学习啊！” “啦啦啦啦啦！”我正走在上学的路上，嘴 里哼着小调。走着走着，咦，那不是刘雨诺吗？我赶紧过去和她搭话。“雨诺，暑假过的怎么 样啊？”“唉，还能怎么样啊。天天补课，不 过你在qq和我聊天啊。”“嗯。你怎么变成“熊 猫眼”了？”“昨天晚上加班把暑假作业写完了，哈欠，我现在还困呢。”“哈哈，谁让你暑 假不写完，非要等到最后一天才写。”“不想写啊。补课班的作业也很多的。”“是吗？我没上过，不知道。”“惨死了。走吧，看看同学去。”
“嗯。” 进了教室门，我发现同学们长高了，肥猫 长胖了，爱莉叶叶变得更漂亮了，上官紫尘还 是那么冷漠。哈哈，还是小胖妞像猪一样啊。“哦，佩瑶啊，暑假怎么样啊！”“嗯，很开心啊。对了，你过得怎么样？”“我吗，还是那 个样呗。”“呵呵，这句话说了好久了，到底怎 么样啊？”“不错。”“嗯，你家什么时候买个 液晶电视啊！”“额。。。早买了。”“啊！什么时 候啊？”“买了大概两年了吧。佩瑶，你是不 是见到同学，太高兴了，连我家电视什么时候 买的都忘了？”“嗯，可能吧。呵呵，不好意 思啊。”“没事，咱们是闺蜜嘛。”“嗯。” “铃铃铃”。上课了。同学们赶紧坐到座位。李老师来了，身边还跟着一位和我们年龄相仿 的一位女孩。李老师走上讲台，说：“同学们，我们五（一）班有来了一位同学，她是老师的 侄女，大家欢迎她。”别说，我们都鼓起掌了。
生活中的酸甜苦辣
生活中的酸甜苦辣 老师给我们留了一篇作文，名字叫“生活中的酸甜苦辣”，我躺在床上，看着悠闲的白云，苦思冥想了很长时间，突然领悟到了什么，认为真正的顺序应该是这样的，所以提笔写下了“生活中的酸辣苦甜”，想知道为什么这样么？请继续往下看吧。 谁都经历过期中考试吧！成绩让我们失望过也欢喜过。因为我平时的成绩还不错，所以除了作业，有关于学习的东西我都没有碰过，这听起来很过分。到了考试那天，我依然信心满满，毫不畏惧。考试卷发下来，一看，简单极了。写完后时间还剩很多，我趴在桌子上竟然睡着了，我梦见自己打了满分全家都很高兴，妈妈要送我一个新手机，我正要伸出手去拿时，一阵急促的铃声把我吵醒，原来该交卷了，我昂起头，挺起胸，郑重的把卷子交给了老师。接下来就要等待成绩下发了。 两天过后，老师拿着一打卷子，说“成绩发下来了，有人进步的很突出，有人退步的很明显，总而言之，成绩就是你和老师的亲密程度，和对待学习的态度，你们成绩的心里都该有数，我就不多说了，好，三科课代表发卷子。”我很激动，心都要跳出来了，结果等待我的成绩是86,85,74（满分一百）啊？不会吧！心里酸酸地，眼泪不争气的流了下来。这是酸，接下来就是辣了。 我拖着沉重的脚步回了家，走廊了黑压压的，非常寂静，没有一点声音，正符合我现在的心情，陪伴我的只有墙上的影子，以前看见它我会很害怕，不过现在再看见它感到很亲切，只有它对我不离不弃。我咽了一口口水，摁了一下门铃，“谁呀？”啊，好熟悉的声音，如果是平常，我一定会大声说“是宝贝”，可现在我只能呜咽着说“我”，一进门妈妈对我失望的表情不理不睬，直问我的伤心处，“那个，成绩好像今天发下来了吧，”“发下来了，这事以后再说吧”我溜回屋里，“站住”我被这尖锐的声音吓了一跳，“行了别掩饰了，逃得过初一逃不过十五，你的成绩早已经由校讯通发过来了”我一听没辙了，只好乖乖地交出卷子。“什么，才这么一点分，上课听什么了，想晚上吃啥菜呢。”稀里糊涂臭骂我一顿。这是辣，接下来苦要登场了。 没办法，考这么点分，总要想办法挽救啊，只好天天在家里苦学，卷子摞得像山一样高，还不能有怨言，看着同学们给我发的短信，邀请我出去玩。心里好难受啊。这是苦，有苦就必须有甜啊！ 期末考试到了，我不再像以前那样有信心，而变得紧张起来，拿到了考试卷手都在得瑟，我胆战心惊的写完了整张卷，但还不能放松，我又检查了好几遍，眼睛都向我抗议了。终于熬到交卷子的时间了。……时间飞逝，转眼间到了三天后。卷子下发，我惊讶的看见卷子上清清楚楚的写着99,100,97。耶！我的努力有回报了，放了学，我笑呵呵的跑回了家，把卷子在十二秒内让所有人看了一遍，不是说黄金十二秒么！我的那个梦终于成真了。 怎么样我的顺序才是正确的吧，是不是名副其实的“酸辣苦甜”啊？ 1、构成记叙文的基本材料 （1）叙述：概括叙述具体叙述 （2）描写：人物描写：肖像描写、动作行为描写、对话描写、心理描写、细节描写环境描写：自然环境描写、社会环境描写、场面描写 （3）抒情：直接抒情、间接抒情 2、记叙文的一般常识 （1）记叙的要素：包括时间、地点、人物；事件的起因、经过、结果 （2）记叙的顺序：顺叙、到叙、插叙、补叙 （3）记叙的人称：第一人称、第三人称、第二人称代词“你”的出现
以酸甜苦辣为题的800字高考作文
以酸甜苦辣为题的800字高考作文 以酸甜苦辣为话题的作文怎么写?下面是我给大家带来的关于酸甜苦辣的高考作文，希望能帮助到大家! 关于酸甜苦辣的高考作文篇1 成长，是人生中一道绚丽的彩虹，是一个人一生中的老师。有了成长的历程，有了成长的酸甜苦辣，我们才能长大。 成长中的“酸” 伤心的泪水从我的脸上不分顺序地滑落下来，我拿着幼儿园毕业时拍的照片，心里难过极了，“所有积木”，“动画片”，都将离我远去，我会在学校里认识新的同学，进入紧张的学习生活，一想到这个，我的心里就觉得空落落的，好像失去了什么重要的东西一样。什么“新书包”“新笔盒”对我来说都是不重要的，而那段快乐的时光就像长了腿似的逃走了。 成长中的“甜” 这一年对我来说是踏入小学最快乐的美好时光，我在这里和同学老师一起去更远的地方春游;考到了第一次的一百分，和家长分享无限的喜悦，向亲朋好友炫耀好成绩;和老师没大没小地交谈，让老师开怀大笑。在这里，我又认识到了世界新的一面，渐渐懂事起来，学会了关心父母，关心师长。 成长中的“苦” 学习渐渐上了轨道，我的学习也变得越来越紧张。当我顶着毒辣的太阳做作业的时候，多么希望有空调的冷风，有一根冰棍儿;当我在操场上挥汗如雨的时候，多么希望有一盆冰凉的水浇在我的身上。学习生活越来越艰苦，虽说苦尽甘
来，但是心里还是觉得学习等于是一团乱麻，永远搞不清楚。 成长中的“辣” 妈妈一直有一个望女成凤的心愿，为此我一直努力着。有一次，我考试考了八十多分，妈妈就拿出尺子“啪啪”两下不由分说地打在我的手上，我哭了几分钟，心想：妈妈太凶太严格了，我就一次考得不好，她就打我骂我了。 我的成长中，有各种各样的滋味——酸、甜、苦、辣样样都有，他们有不同的色彩，同时让我不断长大! 关于酸甜苦辣的高考作文篇2 酸 我和爸爸怀着激动的心情开始制作小木屋了!我一会这边来一下，一会又到那里粘一下…左瞅瞅，右瞧瞧…不想几十个回合下来之后，我已经累极了，腰疼、背也酸。制作小木屋的过程真“酸”啊! 辣 在制作小木屋时，所使用的胶水总是不能在准确的位置出现，使用的雪糕棍也总是歪歪扭扭的，让我不能很好的连接起来，更无法来做下一步工作。哎!我心中火辣辣的，怎样才能找到方法解决呀!平心静气继续战斗。制作小木屋的过程真“辣”啊! 苦 “烦呀，烦呀，这到底怎样才能搭好呢”?我一边思考一边自言自语，“不行啊!都不行”。在做小木屋时我无法搭出小木屋的墙，这可急坏了我，不搭了，不搭了……站在旁边的爸爸微笑的看着我，说：女儿，做事要有耐心，还要细心，更要用所学过的知识去想办法，数学老师不是讲过三角形的稳定性及粘接面积大