三年级上册语文课件- 习作一猜猜他是谁 人教部编版 (2)

兴趣爱好：唱歌、跳舞、弹琴、打球、 下棋……
圆圆的脑袋，大大耳朵， 笨手又笨脚，
跑步像陀螺，一动小脑筋，总是出错，想 要做好事，但总闯祸。爸爸说我是个，是 个机鬼，妈妈摇头叫我，叫我淘气包！
我的小肚皮，圆圆鼓鼓， 里面装满了， 冰激凌蛋糕， 老师你可知道，乖小孩的 苦恼， 我最爱在阳光下，蹦蹦跳跳。图
如何写好人物的性格特点和兴趣 爱好呢？
1.要用事例来突出人物这个特点。
2.平时留心观察，抓住要点。
请你任选一项来写一写，互相猜一猜。

外貌 兴趣
性格 品质
谜底：
外貌描写：是对人物的相貌特征（包括人物 的容貌、身材、衣饰、神情等）进行的描写。
容貌：头发、眼睛、耳朵、鼻子、嘴 巴、牙齿、手、腿、脚等。 身材：高、矮、胖、瘦 衣饰：穿着打扮 表情：喜怒哀乐
讨论交流：想一想， 你是根据什么来猜出这 些人物的？
性格特点：调皮、勇敢、聪明、认真、 勤劳……
图，我是爸爸妈妈心爱的小孩，图图，这 世界有了我快乐少不了，图图...
写人时要抓住人物的外貌特征、 性格特点、爱好兴趣等。
人物是千差万别的，每个人都 有他最突出的特点，所以描写人物 时只要选取最能反映人物特征的地 方，不需要面面俱到。
例文：
她乐于助人。有一次，我粗心得连铅笔 盒都忘带了，心里焦急地想：“哎呀，为什 么我这么忘事啊。爸爸妈妈去上班了，根本 送不过来呀？”正当我不知所措的时候，她 来了。于是，我急中生智：“要不向她借一 支笔吧。”我来到了她的位置上，不好意思 地问：“你能借我一支笔吗？”她满脸微笑， 友好地说：“可以呀！”说着从文具盒里拿 出一只笔递给我。我接过笔，心里的这块大 石头终于放下来了。
部编版三年级上册第一单元习作指导
猜猜他是谁
猜人物
身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。 手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。 一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。 挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。 尖嘴咨牙弼马温，心高要做齐天圣。
谜底：
那一撮永远梳理不好的小头毛， 一张憨厚可爱的圆脸，开心的时候放 声大笑，害羞时两耳通红，伤心了也 会号啕大哭，沮丧时显得呆头呆脑。 有一对招风耳及独特的“动耳神功” 。