(完整)小学四年级上学期班主任工作
四年级上学期班主任教学计划5篇
四年级上学期班主任教学计划5篇四年级上学期班主任教学计划篇14.做好待进生的工作。
ａ、制度切实可行的转后方案，使待进生树立起自尊心、自信心、增强自身的能力。
ｂ、抓好学生平时的卫生习惯，培养学生成为一个讲文明，讲礼貌，讲卫生的孩子。
ｃ、发挥班集体的力量帮助待进生，开展“一帮一”的活动，让优秀生从学习上帮助待进生，使待进生感到集体的温暖，用优秀生的行为做榜样，激励他们的上进心，善于挖掘他们的闪光点，一有进步就及时表扬。
〈三〉抓好心理健康教育各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂。
因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。
可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。
１、培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。
２、活动中加强心理素质的培养，结合班队活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。
3、加强心理咨询，班级设立一个“悄悄话信箱”，并给学生提供学校的电话号码。
4、创设师生间情感交流的宽松心境。
a、多和他们交流，发现问题，解决问题。
b、从关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.c、给予微笑的面容,鼓励的话语，激励的目光．扫除学生参与活动的各种心理障碍．〈四〉继续抓好读书教育活动1、班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。
2、让学生多看一些课外书，并加强阅读，由浅入深，适时引导，培养学生的观察能力以及阅读能力，让学生在阅读中提高知识、开发思维。
3、抓好每月一刊活动。
指导学生围绕主题选好材料，版面设计力求清晰，插图要精且必须得和主题有关。
四、提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。
1、利用班队会、晨会实行“每日三分钟”学习有关交通安全知识，定期举行知识竞赛，并做好记录。
提高学生的交通、防火安全意识。
2、教育学生不随便到江、河、湖、海、水池、池塘边玩。
不私自外出游泳。
四年级上学期班主任工作计划(4篇)
四年级上学期班主任工作计划一、班级基本情况我班共有____名学生，男生____人，女生____人。
本班学生学习努力，进取心强。
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生思维活跃，作业能认真完成，有一定的竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施(一)因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。
2、重视后进生的转化(1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
2024小学四年级上学期班主任工作计划（6篇）
2024小学四年级上学期班主任工作计划新的学年有开始了，这个学期我继续担任四（3）班的班主任，这个班级现有男生____人，女生____人，男生明显多于女生，这给管理就带来了一定的难度。
全班有三分之二都是外来民工子女，父母都比较忙，很多家长都无暇顾及到孩子的学习和生活。
为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、本学期的工作重点1、强化学生日常行为习惯假期，不少学生感染了一些不良的习惯，开学伊始，开一堂行为习惯教育课。
规范课间操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。
给班干布分配各自任务。
班长作好每天的晨检，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫，语文课代表负管理好晨读。
及时对好人好事进行表扬。
2、壮大班干部队伍经过两个学期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。
但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。
本学期，我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。
一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。
使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。
激励他们给班级出主意，想办法，增强了集体观念。
引导学生自己动手出好每一期的黑板报，提高同学们的热情。
同时经常召开班干部会议，对他们进行管理能力的引导。
3、努力提高学生的学习成绩。
针对本班学生的学习现状，我将狠抓学习风气，进行学习目的，学习态度的教育，对学生的学习方法进行指导，特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来，让他们的思维动起来。
学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程;在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。
给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，从而提高每位学生的学习成绩，打好坚实的学习基础，为迎接下学期升学考试做好充分的准备。
小学四年级上册班主任工作计划5篇
小学四年级上册班主任工作计划5篇小学四年级上册班主任工作计划1进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动中。
二、本班基本情况我班一共有43人，男生25人，女生18人。
大多数学生家庭经济困难，基于这种情况，在以后的班主任工作中应注意不加重学生的经济负担，因为大多数同学的家庭经济状况差不多，所以，虽然贫困，但不存在由此而感到自卑的同学。
我班学生的年龄在10—13岁之间，因其年龄特征，大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中，但是由于班里学生的学习成绩参差不齐，有各科都比较优秀的，也有各科都差的，学习成绩明显落后的有三位同学，这三位同学在课堂上表现得很沉默，在平时的游戏中，他们都显得那么没有分量，所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。
三、工作重点：1、结合班会、队会加强班级管理，树立良好班风，在班级中树立榜样。
加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。
2、加强少先队基础建设，进一步规范少先队组织。
3、通过丰富多彩的活动，提高队员的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。
四、具体工作安排（一）营造和谐班级1、学生与学生的和谐经过三年的培养，四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。
如：谁生病了，旁边的同学都会给予力所能及的照顾。
但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离，作为班主任以后应多注意发现他们的优点，在班上表扬他们，鼓励他们让其他同学重新认识他们，接受他们，认可他们。
同时，也应鼓励这几个同学重新认识自己，树立自信，主动融入班级。
让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2、老师与学生之间的和谐作为班主任要做到师生和谐，首先就要放下管理者的架子，尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生，在教育教学过程中做到一碗水端平，不恶意挖苦讽刺学生，同时，发现学生的错误要及时给予批评指正，不放任自流。
2024年小学四年级上学期班主任工作计划样本（五篇）
2024年小学四年级上学期班主任工作计划样本一、指导原则遵循《学校工作计划》与《德育工作计划》的指导，认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
以培养良好的行为习惯和安全意识为核心，积极参与学校和德育部门组织的各项活动，致力于营造和谐的班级环境，使六年级成为具有独特特色的班级。
二、班级基本状况与目标我班学生活泼好学，多数具备强烈的进取心。
他们的好奇心和求知欲旺盛，但部分男生的自我控制能力有待提高，学习习惯需要进一步改善。
因此，针对学生的行为习惯和学习习惯，我们将进行有针对性的引导和培养。
三、具体策略(一)、差异化教学，强化优生转化工作1、加强对优等生的培养(1)挖掘优等生的潜力，设计更具挑战性的问题，鼓励他们自主学习和探索，引导他们独立思考，寻找解决问题的途径。
(2)关注学生的兴趣和特长，鼓励他们参与课外活动小组，利用课余时间进行深入学习。
(3)多方面促进有特长学生的发展，同时在各学科教学中注重对优等生的培养和辅导。
2、关注后进生的转化(1)对后进生给予更多的关心和耐心辅导，激发他们的自信心，通过“一帮一”、“众帮一”等方式，创造一个支持他们的班级环境。
(2)定期与家长沟通，了解学生在家中的表现，争取家长的配合和支持，共同促进后进生的进步。
3、定期召开班干部会议，全面了解学生情况，共同探讨教育内容和策略，以提升转化工作的效果。
(二)、强化劳动、卫生和安全教育1、鼓励学生参与自我服务性劳动，让他们真正理解并做到“自己的事情自己做”。
2、教育学生注重个人卫生，培养良好的卫生习惯，如勤洗漱、保持衣物整洁，强调个人卫生的重要性，引导学生积极参与值日生工作，保持班级环境整洁。
3、加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防护能力。
利用班会学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》，通过墙报宣传安全和防火知识，增强学生的安全意识，防止意外发生。
教育学生不玩火，不随意到江河游泳，避免危险行为，确保上学和放学途中的交通安全。
四年级第一学期班主任工作计划15篇
四年级第一学期班主任工作计划15篇四年级第一学期班主任工作计划1一、进行开学的思想教育引导工作。
利用开学的有利时机，结合实际开展开学的思想教育和引导，确立班级目标，及时把学生的心态从暑假里的快乐引导到开学的学习上来。
二、进行相应的安全教育。
教育学生注意防火、防水、防盗，注意生活中的用电安全等。
教育学生要珍爱生命，随时随地加强安全意识，避开不安全的环境，保障自身的生命安全。
坚持对学生进行每天的“两个最后一分钟”的安全教育。
三、组织学生自主开展班队会。
首先，开学一周内民主选举班干部，组建一个民主的班集体。
其次，制定本学期的活动开展计划，组织学生积极自主开展丰富多彩的班队活动，做到形式多样，活动新颖，能培养学生的良好行为习惯和发展学生能力。
四、民主制定班规。
开学一周内，通过民主方式，讨论班规，制定、修定班规，以培养学生良好的学习习惯，养成良好的学习行为，让每一个学生都能自觉自愿地遵纪守法，养成自觉遵纪守法的好习惯。
五、进一步加强学生的日常行为规范教育。
通过日常行为规范教育，让学生进一步规范自身的言行，自觉维护班集体的荣誉，自觉遵守各级制定的各项规章制度，做一个遵纪守法、言行文明的小公民。
六、加强劳动卫生管理。
要求学生都能自觉遵守劳动纪律，积极肯干，干净彻底地做好教室和公区卫生，争做卫生先进班集体。
七、认真搞好班级文化建设。
每月一次的黑板报和学习园地更新，加强班级文化墙的建设，培养良好的文化和学习氛围。
八、有针对性地完成学校交给的各项任务。
搞好大课间活动，保障学生的体育活动时间，保障学生的身心健康。
九、加大班级的奖罚力度。
以中小学生日常行为规范为准则，以道德为准绳，以班规为考核依据，进行相应的奖罚考核，培养学生明辨是非的能力，培养学生正确的人生观和价值观。
四年级第一学期班主任工作计划2班级概况：全班共有学生39人，其中男生22人，女生17人。
分别来自凌桥的炮台浜村、顾家圩村、西新村、凌桥村、北新村以及外地各省市。
2024年小学四年级班主任个人上学期工作计划范例（三篇）
2024年小学四年级班主任个人上学期工作计划范例一、指导思想以学校总体工作计划为引领，以深入实施素质教育与创新教育为核心目标，紧密围绕学校主题教育活动，致力于提升学生的思想品质与科学文化素养。
以爱国主义教育为统领，聚焦学生行为习惯的养成，强化基础道德教育，确保每一堂课的教学质量，规范班级日常管理，组织丰富多彩且富有意义的少先队活动，并有效实施学生心理健康教育。
积极探索班级工作的新路径，以期形成独特的工作特色。
二、班级现状分析本班目前共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
在品德方面，学生普遍热爱学校与班集体，展现出团结向上、思想端正、纪律严明、尊敬师长、热爱劳动的良好风貌，能够遵循《小学生守则》规范自身言行。
部分学生仍存在以自我为中心、纪律观念淡薄等问题，需通过集体教育加以引导转化。
在学习层面，学生热爱学习，具备良好的学习习惯，课堂表现积极，作业质量上乘。
但个别学生存在学习习惯不佳、课堂注意力不集中等问题，需进行个性化辅导与特别关注。
总体而言，班级学习水平较为均衡，但需进一步培养学生的认真与扎实态度。
学生体质状况各异，多数学生体质良好，热爱体育活动；少数学生体质较弱，易受疾病侵扰，需加强体育锻炼。
在班级干部方面，经过多年培养，多数干部能够发挥模范带头作用，工作积极热情，责任心强，但尚需在能力上加强锻炼与培养，以提升其主动性。
班级学生主要来自农村，家长多为农民，能够支持教师工作，但对家庭教育的重视程度不足，期待与教师紧密合作，共同促进学生的全面发展。
班级特点鲜明，学生爱学习、守纪律，男生活泼好动、爱表现，女生文静可爱、不张扬，整体氛围稳定中不失活力。
三、工作重点与目标本学期的工作将重点聚焦于行为规范的养成教育，旨在培养学生良好的行为习惯。
持续开展热爱班级、团结同学的教育活动，并高度重视心理健康教育。
具体目标包括：一是强化四年级学生的常规养成教育，促进其良好行为的形成；二是加强班级卫生管理与学生日常行为培养，力争获得流动红旗；三是增强学生的自我保护意识与安全意识，提升其应对能力；四是全面关注学生的心理健康教育，促进其身心健康发展；五是激发学生对科学的热爱与探索精神；六是通过班队活动促进学生的全面发展与能力提升。
四年级上学期班主任工作计划 四年级班主任学期工作计划(优质11篇)
四年级上学期班主任工作计划四年级班主任学期工作计划(优质11篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级上学期班主任工作计划xx小学xx一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。
下面是我本学期的班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面：本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课专心听讲，发言积极，作业美看大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。
学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
干部状况通过几年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。
班级形成情况：班内学生来自农村。
家长均是农民。
家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。
总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
1、继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争夺流动红旗。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
6、促进每一个学生的全面发展，利用班队活动，提高学生的各方面能力。
本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的"优秀班集体"。
3、发展个性特长，促进身心健康。
四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫"我最棒！"。
学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。
随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。
这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。
另外，班里还将定期评选"优秀小组"，对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
(2)建立本班的"学习小组"，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。
"学习小组"中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。
四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
(2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育。
(3)利用"优秀小组"的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为"优秀小组"。
(4)设立中队记录本，进一步完善中队小家务。
本学期建立"中队记录本"，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。
3、卫生方面通过三年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
(2)卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。
有大问题及时向老师汇报。
(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次"卫生标兵"。
4、其它方面：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
(2)注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。
建立各种生动活泼的评选栏、中队角，每个园地力求美看大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。
(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
（4）开展每天一则小故事活动，锻炼学生的口语表达能力，给每一名学生表现自己的机会。
五、德育工作德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。
为此我制定以下措施：1、搞好班级的育人环境，在班内张贴"团结、勤奋、求实、创新"的校风标语。
让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。
利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评选栏鼓励学生进步。
2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。
班主任本着"抓两头，带中间"的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。
3、班主任要"学高为师，身正是范"，时刻做学生的表率，身教重于言教。
六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。
2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。
要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时入行工作。
同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。
3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。
4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。
随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。
有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。
作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。
七、家访、来访工作的开展本学期我打算通过多种形式对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。
家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。
对于家长的来访，我会热情地接待。
八、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。
能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。
针对上述情况，转化措施如下：1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。
2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。
3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促入他们积极严格地要求自己。
4、多与家长联系，了解他们在家的情况。
与家长一同把孩子教育好。
班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。
针对上述情况，转化措施如下：1、号召全体学生关心他们，帮助他们。
2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。
3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。
4、多与家长联系，力所能及地给予帮助。
九、安全教育安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。
1、利用班会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
十、月工作计划九月份：（1）了解学生假期学习生活情况，检查作完。
（2）重组班委会、队委会、学习小组、值日生轮流小组；（3）完善各项班级管理制度。
（4）开以敬师为主题的班队会。
（5）庆国庆”文艺汇演准备。
（6）交通安全知识比赛。
十月份：（1）庆国庆”文艺汇演。
（2）开以“感恩祖国”为主题的班队会活动。
（3）开班会讲冬季各项安全常识。
（4）期中考试。
十一月份：（1）筹备家长会。
（2）期中成绩讲评。
（3）对学生进行取暧安全教育。
（4）开展班会——作业展览。
十二月份：（1）准备庆祝新年活动。
（2）制定复习计划。
（3）以班级为单位组织知识竞赛。
（4）复习方法研讨会。
一月份：（1）期末复习。
（2）考试。
（3）准备期末家长会。
（4）假期安全教育。