初三英语时态复习共21页

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英语人教版九年级全册英语时态复习

英语人教版九年级全册英语时态复习

The Mainly Revision of the Tenses in Junior English(初中英语时态总复习) 韩愈中学孟双霞教学目标:Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习II 会利用标志词,时间状语来正确判断运用时态教学重点:各个时态的特征,时态的运用教学难点:时态的正确运用教学过程:时态是英语学习中一个至关重要的内容,中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下这几种时态。

I 时态复习:一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, j ust now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

九年级英语中考复习专项—八种时态 (共50张PPT)

九年级英语中考复习专项—八种时态 (共50张PPT)

4)表示客观真理,客观存在,自然现象。
例如:The earth moves around the sun.
地球绕太阳转动。
5)表示按计划或安排好的将要发生的动作,可用 一般现在时表将来。但只限于 start,begin,leave,go,come,arrive,return等。
例如:The train leaves at six tomorrow morning.
我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。
3)一般过去时也可与today,this week,this month,this year等表现在的时间状语连用,但这 些时间状语须指过去的时间,决不包含“现 在”“此时此刻”的意思。
例如:Did you see him today?
今天你看见他了吗?
I did my homework yesterday.
火车明天上午六点开。
6)在复合句中,当主句是一般将来时,时间状语 从句或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在 时来表示将来。
例如: I'll tell him the news when he comes back. 他 回来时,我将告诉他这个消息。
If you take the job , they will talk with you in greater details.
2. 一般现在时的用法 :
1) 表示经常性的或习惯性的动作,常与表示频 率的副词连用。常用的频率副词有: always、 often、 usually、seldom、never。频率副词在句 中通常位于行为动词之前,系动词、助动词之 后。
例如: He often goes swimming in summer.
以字母s,x,ch,sh,o结尾 的词加-es

完整word版,人教版九年级英语专题复习——时态

完整word版,人教版九年级英语专题复习——时态

人教版九年级英语复习专题——时态(三)动词的时态1. 一般现在时(1)表示一般现在时常用来表示现在习惯或经常反复发生的动作;表示现在的事实或状态;表示主语所具有的特征,性格和能力;以及表示客观事实或普遍其理。

(2)谓语动词的构成●be(am, is are)的一般现在时:要达到主谓一致,需记住“我用am,你用are,is跟着他、她、它,所有复数都用are。

其否定形式是be后加not,疑问形式把be提前。

如:She is on duty today. 他今天值日。

否定句:She isn’t o n duty today. 一般疑问句:Is she on duty today? I’m at home.我在家。

否定句:I’m not at home.一般疑问句:Are you at home?●There be结构There be+主语+某地/某时,在保持主谓一致,要注意一下六个方面。

主语谓语例句可数名词单数is There is a bird in the tree.可数名词复数are There are some people in the park.不可数名词is There is some money in the purse.并列列举就近原则There is a book and two pens in the bag. of短语(a lot of除外)of前的名词一致There are two cups of tea on the table.a lot of +n. 和a lot of 后面的名词一致There are a lot of flowers in the garden.There is a lot of rain this summer.●行为动词的一般现在时:主语谓语例句非第三人称单数肯定式:动词原形They speak English.否定式:don’t +动词原形They don’t speak English.疑问式:Do +主语+动词原形+……?Do they speak English?第三人称单数肯定式:第三人称单数He often does morningexercises.否定式:doesn’t +动词原形He doesn’t often do morningexercises.疑问式:Does +主语+动词原形+……?Does he often do morningexercises?(3)标志词:●always, usually, often, sometimes, hardly ever ●once /twice /three times a week●every day/year/month, on weekends.2. 一般过去时(1)表示一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态;或表示过去一段时间经常或反复发生的动作。

初三复习 时态和语态

初三复习 时态和语态

一般现在时的用法
经常性动作等。常与everyday, often, always, once a week, seldom, usually等连用。 She always goes to school by bus. 真理和事实。 Light travels faster than sound. 在由when, if, before, as soon as, unless等引导的时间状 语从句和条件状语从句中,用一般现在时代替一般将来时。 When I grow up, I will be a soldier.(主将从现) 表示主语的习惯特征,性格,能力等。 He studies very hard.

(2)一般过去时: Past Simple
概念: 结构:
表示过去发生的动作 did 标志语: yesterday、... ago、 in 1992、 last week/month…
一般过去时的用法
1.表示过去的某个时间发生的动作或存在的状态,常和明确的时间状语 连用。 (或有上下文语境暗示)
The moment she came in, she toldห้องสมุดไป่ตู้me what had happened to her. He bought a watch but lost it.
动词-ed形式的构成:
want 在动词后加-ed answer 以字母e 结尾的动 move 词,只+d die “ 辅音字母+y ” , carry 去y 改i, 再+ed cry stop 重读闭音节结尾 的,双写+ed plan
do cut say
标志语:Look! 、 Listen! 、now
现在进行时的概念

九年级英语时态复习课件

九年级英语时态复习课件

河北省中考真题
2006年
我猜三道
1.—I called you at 8:00 yesterday, but nobody answered. —Sorry, I ___ an important meeting in the office. A. will have B. had C. was having D. has had 2.—___ you ever ___ to Hangzhou? —Yes, only once. I ___ there with my father. A. Have, gone, went B. Have, gone, will go C. Have, been, went D. Have, been, will go 3.—Could you tell me when Uncle Wang ___ from the USA? —I think he’ll come back when his work ___. A. returns, will do B. will return, will be done C. returns, does D. will return, is done
What are you going to do next weekend? I will call you as soon as I get there tomorrow morning.
现进表将 The bus is coming.
现在进行时
现在进行时用法 正在进行 Look, they are playing football. 一直进行 He is writing a novel this year. 与always My teacher is always smiling in class. 连用

九年级英语时态复习

九年级英语时态复习
(1)规则动词: a.直接加ed b.双写加ed c.改y为i加ed
四.一般将来时: 1.概念:表示将来的某个时间将要发生的动作.
例如:He will have a chance to visit the Great Wall next month. 2.构成:will+V原
shall+V原(主语为第一人称时) am/is/are+going to +V原 注意: (1) 某些表示位移的动词的现在进行时态表将来Байду номын сангаас如go,come,leave, 和stay,start,bigin等. 例如:She is leaving for London soon. (2)在条件状语从句和时间状语从句中,要用一般现在时态表将 来.
A.is going to have
B.will have
C.is going to be
D.hAad
5.Everyone except Bill and Jim ___ there when the meeting began.
A.was B.is C.are D.were
a.直接加 b.去e加 c.双写加 三.一般过去时:
1.概念:表示过去的某个时间所发生的动作或存在的状态.它常与 表示过去的时间状语连用,如yesterday,last year,two days ago 等.
例如:She finished the work yesterday. 2.构成:动词的过去式 3.动词过去式的变化规则:
12.I will tell him as soon as hcoeme_s_________(come) backw. orried
13.She __________(worry) about her son and couldn’t hemlopvecs rying.

中考英语语法专项 时间状语从句的时态问题(共21张PPT)

中考英语语法专项 时间状语从句的时态问题(共21张PPT)
A. comes B. came C. has come D. will come Ask your friend to call me back as soon as she_________back tomorrow.
A. will cBome B. comes C. coming
初三英语语法
完成时态,不能用一般将来时、过去将来时态或将来完成 时,而要用相应的一般现在时态、一般过去时或现在完成 时来代替。
从句现在时态
I telephone you as soon as I get there.我一到达
那里就打电话给你。
I go on with the work when I come back tomorrow.
注意:如果主句是一般将来时,从句只能用一般现
在时表示将来意义。
时间状语从句概述
例如: It was raining hard when we got to school yesterday. 昨天我们到达学校时,雨下得很大。 While he was doing his homework, the telephone rang. 当他正在做作业时,电话铃响了。 As he walked along the lake, he sang happily. 当他沿着湖边散步时,他高兴地唱着歌。 He had learned a little Chinese before he came to China. 他来中国之前学过一点汉语。 After he finished middle school, he went to work in a factory. 中学毕业后,他去了一家工厂工作。
2.时态的呼应
时态呼应一般来讲,复合句都要遵循主、从句时态呼应规律, 状语从句也不例外。

(word完整版)初三总复习初中时态复习

(word完整版)初三总复习初中时态复习

动词【考点直击】1.动词的八种时态的构成及用法;2.动词被动语态的构成及用法;3.非谓语动词的构成及用法;4.近义动词的用法区别。

【名师点睛】 1.动词的时态英语时态用共有十六种时态,其中常用的有8种,它们是:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。

(1)一般现在时的基本用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语: every …, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理,客观存在,科学事实。

The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall.【注意】此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round.. 4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

I don't want so much.5) 某些动词如 come, go, move, stop, leave, arrive, be, finish, continue, start 等,在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。

The train comes at 3 o'clock.6) 在时间状语从句或条件状语从句中,一般现在时代替一般将来时。

I'll help you as soon as you have problem. Tell Xiao Li about it if you meet him.(2)一般过去时的用法:表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句,如 yesterday, the day before last, last week, two days ago 等,上下文清楚时可以不带时间状语。

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