四年级期中考试复习资料
四年级上册语文：期中复习方案
四年级上册语文：期中复习方案一、复习目标为了巩固四年级上册语文的学习成果，提高学生的语文素养，为期中考试做好充分准备，制定本复习方案。
通过复习，使学生掌握本册语文的基本知识与技能，培养学生的阅读理解能力、写作能力和口语表达能力。
二、复习内容1. 生字词复习本册语文中出现的生字词，包括字形、字义、拼音等，使学生能够熟练掌握并正确书写。
2. 语法知识复习句子结构、词性、动词时态等语法知识，加强学生的语法运用能力。
3. 阅读理解复习不同类型的阅读材料，包括故事、说明文、议论文等，提高学生的阅读理解能力。
4. 写作技能复习写作技巧和方法，包括文章结构、段落划分、句子表达等，提升学生的写作能力。
5. 口语表达通过口语练习，加强学生的口语表达能力，包括口语交际、角色扮演等。
三、复习方法1. 生字词复习采用默写、组词、造句等方式进行生字词复习，巩固学生的记忆。
2. 语法知识复习通过例句分析、练习题等方式复习语法知识，提高学生的语法运用能力。
3. 阅读理解复习提供不同类型的阅读材料，引导学生进行阅读理解练习，培养学生的阅读思维。
4. 写作技能复习通过写作指导、范文解析、写作练习等方式，提升学生的写作能力。
5. 口语表达复习组织口语练习活动，如口语交际、角色扮演等，提高学生的口语表达能力。
四、复习计划第一周：生字词复习- 默写生字词- 组词、造句练习第二周：语法知识复习- 句子结构分析- 练习题训练第三周：阅读理解复习- 阅读材料提供- 阅读理解练习第四周：写作技能复习- 写作指导与范文解析- 写作练习第五周：口语表达复习- 口语交际练习- 角色扮演活动五、复习评价通过课堂表现、作业完成情况、练习成绩等对学生的复习效果进行评价，及时发现并解决问题。
六、注意事项- 学生需积极参与复习活动，认真完成作业和练习。
- 教师应及时给予反馈和指导，帮助学生提高复习效果。
- 家长应关注学生的复习进度，提供必要的支持和帮助。
希望本复习方案能够帮助学生巩固四年级上册语文的知识，提高学习能力，为期中考试取得优异成绩奠定基础。
2024年小学四年级期中考试复习计划总结样本（二篇）
2024年小学四年级期中考试复习计划总结样本一、复习内容概述本学期期中考试将聚焦于四个核心单元：认识更大的数、线与角、乘法，以及第二单元“走进大自然”的渗透性内容。
这些单元广泛涵盖了数与代数、空间与图形以及运用数学三大核心知识领域。
其中，“走进大自然”单元通过贴近生活的实例，旨在培养学生的数学应用意识与审美能力，故未设独立考核环节。
而另外两个整理与复习模块，则紧随乘法与除法教学之后，有效促进了知识体系的阶段性巩固。
二、复习指导思想1. 秉持全员参与原则，尤其加强对学习困难学生的关注与支持。
2. 精心备课，系统整理知识脉络，坚决摒弃以题海战术替代复习的低效做法。
3. 精准定位复习难点，避免平均用力，确保复习过程深入细致，真正实现查漏补缺，促进学生全面进步。
在复习过程中，我们旨在帮助学生构建清晰的知识框架，同时强化解题技能，以解决实际问题为导向，提升综合素养。
特别地，我们将加大对学习困难学生的帮扶力度，精准施策，弥补其在知识与技能上的短板。
三、复习目标设定1. 深化学生对万级、亿级数及十进制计数法的理解，熟练掌握以“万”“亿”为单位的大数表示及近似数估算方法，构建整数概念的完整认知体系。
2. 强化学生对混合运算顺序及加法、乘法交换律、结合律的掌握，提升复杂算式计算能力，培养简便运算技巧。
3. 巩固直线、射线、角、平行与相交等空间几何基础知识，提升空间想象与视图理解能力。
4. 提升学生运用数学知识解决实际问题的能力，体会数学在生活中的价值与应用。
5. 引导学生回顾前半学期学习历程，总结学习方法与经验，激发自主学习动力，培养反思能力与自我提升意识。
四、复习重难点剖析针对三位数乘以两位数的笔算，重点提升学生的试商能力；在混合运算复习中，强化运算顺序的掌握与计算能力的提升；加强简便运算技巧的训练。
在多位数的认识复习中，着重抓好多位数的读写训练；在统计与可能性知识复习中，则侧重于增强学生运用统计方法解决实际问题的意识与能力。
人教版四年级下册数学期中考试培优专项复习-专题1：加、减法的意义和各部分间的关系(含解析)
人教版四年级下册数学期中考试培优专项复习【专题1：加、减法的意义和各部分间的关系】姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题：1.根据线段图列式，下面错误的算式是（）A. （）＋200=500B. 200＋（）=500C. 200＋500D. 500－2002.被减数是536，已知差求减数，用（）计算．A. 加法B. 减法C. 乘法D. 除法3.被减数是520，减数减少10，差（）。
A. 随减数减少10B. 反而增加10C. 4504.用加法验算606－415＝191，正确的算式是（）A. 606+191B. 415+191C. 606+4155.一件儿童上衣36元，一条长裤比上衣便宜7元，一条裙子又比长裤贵6元．这条裙子（）钱．A. 42 元B. 37 元C. 35元D. 38元6.已知◆+●=▲，■×●=★，下面算式中，正确的是（）。
A. ▲+●=◆B. ◆－●=▲C. ★÷■=●D. ★×●=■7.两个数的差是105，被减数减少5，减数增加5，它们的差是（）A. 105B. 100C. 95D. 908.一个减法算式中，被减数、减数、差的和是560，减数是80，差是（）A. 200B. 280C. 4809.东东把719﹣102错算成了719﹣100+2，计算结果比正确结果（）A. 多2B.多4C. 少210.根据3043-575=2468，不用计算可以直接得到575+2468=3043，依据是（）A. 和=加数+加数B. 减数=被减数-差C. 被减数=减数+差D. 差=被减数-减数二、判断题：11.减法是加法的逆运算，除法是乘法的逆运算。
（）12.一个加数增加5，另一个加数减少5，它们的和增加10。
（）13.如果☆-351=△，那么△-☆=351。
（）14.被减数、减数与差的和是减数与差的和的2倍．（ ）15.被减数减少2.4，减数增加2.4，差不变。
部编版四年级上册语文期中考试重点知识汇总
部编版四年级上册语文期中考试重点知识汇总部编版四年级上册语文期中考试重点知识汇总第1课：《观潮》1、重点词语：奇观、农历、据说、宽阔、人山人海、滚动、顿时、逐渐、犹如、齐头并进、山崩地裂、霎时、余波、依旧、盐官镇、大堤、薄雾、屹立、若隐若现、昂首、盼望、隆隆、人声鼎沸、踮脚、风平浪静、水天相接、横贯、一堵墙、两丈、浩浩荡荡、震动、漫天卷地、风号浪吼2、多音字组词guān：奇观bó：薄雾héng：横贯háo：风号浪吼guàn：道观báo：薄片hèng：骄横hào：问号bò：薄荷3、易错字：薄、鼎、贯、顿、犹4、词语注释①奇观：雄伟美丽而又罕见的景象，或出奇少见的事情。
②若隐若现：指好像消失，又好像出现，形容隐隐约约。
③人山人海：形容人聚集得非常多。
④人声鼎沸：人群发出的声音，像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
⑤风平浪静：没有风浪，水面很平静。
比喻平静无事。
⑥山崩地裂：形容响声巨大或变化剧烈。
⑦齐头并进：不分先后地一齐前进或同时进行。
5、课文重点：①《观潮》按“潮来前——潮来时——潮过后”的时间顺序，描写了钱塘江大潮从远到近、奔腾西去的全过程，表现了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对钱塘江大潮的惊叹与热爱。
②文章的题目“观潮”的“观”，意思是看。
“天下奇观”的“观”，意思是景色、样子。
③《观潮》课文的中心句：钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
第2课：《走月亮》1、重点词语：柔和、鹅卵石、河床、新鲜、修补、坑坑洼洼、庄稼、风俗、葡萄、满意、水稻、成熟、招待、传说、洱海、淘洗、牵手、填写、跳跃、泼剌【pōlà】、汩汩【gǔgǔ】、稻穗、镀亮、田埂、闪烁2、多音字组词hé：柔和xiān：新鲜chuán：传说zǎi：记载jiǎ：真假hè：唱和xiǎn：鲜有zhuàn：传记zài：载重jià：放假huó：和面3、易错字：卵、穗、稻、满、传4、词语注释：①柔和：温和而不强烈。
四年级期中考试复习资料总汇
四年级期中考试复习资料总汇一、近义词1、观赏—欣赏蜿蜒—绵延精湛—精深安慰—安抚耽误—耽搁均匀—匀称2、鲜艳—鲜丽伺候—侍候请教—领教断定—确定安闲—清闲饶恕—宽恕3、羡慕—仰慕企图—妄想情愿—愿意踌躇—犹豫似乎—好像忧患—忧虑4、焦急—着急深重—沉重媲美—比美侵蚀—腐蚀灵巧—灵活避开—躲开5、聚精会神—全神贯注笑逐颜开—喜笑颜开不由自主¬—情不自禁二、反义词1、前进—后退拥挤—松散保护--破坏干净—肮脏善良—丑恶沉重—轻便2、平稳—波动偶尔—经常安静—喧哗平静—激动糟蹋—爱惜乏味—有趣3、可爱—可恨赞许—指责清凉—闷热怀疑—相信清澈—浑浊舒畅—郁闷4、明艳—暗淡蜿蜒—笔直精湛—生疏马虎—认真生疏—熟练善良—凶恶5、全神贯注—心不在焉笑逐颜开—愁眉苦脸迷惑不解—恍然大悟三、看拼音写词语wān yán jiāng yìng shāo huǐkǎi xuán jīng zhàn( 蜿蜒) ( 僵硬) (烧毁) (凯旋) （精湛）chãn jìn jiàshǐdào dãbài jiàn ( 沉浸) ( 驾驶) ( 道德) (拜见)zūn yán shàn liáng shîu ruîchu íbâi jīng jì(尊严) ( 善良) ( 瘦弱) ( 捶背) ( 荆棘)píbâi bùkān kuǎn dài zàn shǎng biàn lùn bōdǎ(疲惫不堪) ( 款待) ( 赞赏) ( 辩论) (拨打)shǔyú shātān yúchǔn hǎi ōu y úbùkějí(属于) (沙滩) (愚蠢) ( 海鸥) ( 愚不可及)四、多音字组词闷mēn （闷热）钉dīnɡ（钉子）看kān （看守） mèn （闷雷） dìnɡ（钉扣子） kàn （看见）称chân（称心）好hǎo （好人）干ɡān （干粮）chēnɡ（称呼） hào （爱好）ɡàn （树干）划huá（划船）乐yuè（音乐）数shǔ（数不清）huà（计划）lè（快乐） shù（数学）缝fãnɡ（缝补）似sì（似乎）佛fó（大佛）fânɡ（缝隙）shì（似的） fú（仿佛）五、复习古诗词第1课的古诗分析总汇1、古诗——《独坐敬亭山》（唐李白，字太白，称为诗仙，是唐代伟大的浪漫主义诗人。
四年级语文上册期中考试复习要点
四年级语文上册期中考试复习要点班级__＿________＿__ 姓名__________＿_＿座号_________＿二、词语。
昂首东望若隐若现风平浪静水天相接横贯江面齐头并进趁其不备漫天卷地引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴浩如烟海鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落姿态不一耀武扬威得意扬扬如怨如诉形态各异人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机引吭大叫慢条斯理ABＢ：兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈红彤彤ＡABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳隐隐约约ABCC：可怜巴巴生机勃勃得意洋洋ABAＣ:若隐若现若明若暗无边无际无忧无虑自由自在人山人海AABＣ：涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水空空如也三、小常识：1、《鸟的天堂》作者巴金《爬山虎的脚》作者是叶圣陶;原名舒庆春,字舍予《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的《昆虫记》；《巨人的花园》作者英国作家王尔德《白鹅》的作者是丰子恺;《白公鹅》作者是俄国作家叶·诺索夫《猫》和《母鸡》的作者是老舍;2、钱塘江大潮被称为“天下奇观”，农历八月十八是一年一度的观潮日,观潮地点:海宁市的盐官镇，壮观得益于当地特殊的地形，钱塘江入海的地方杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。
3、《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的,《昆虫记》既是一部科学著作,又是一部文学作品。
4、童话分为两类,（1)由作家创作的,如丹麦的安徒生童话,德国的豪夫童话,英国的王尔德童话,中国的叶圣陶、张天翼写的童话。
（2)人民群众中口头流传,后经人整理的。
著名的有《格林童话》,《格林童话》是经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
四、积累、运用1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里已经有竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。
人教版四年级数学上册期中复习资料
四年级上册期中复习资料第一单元、大数的认识知识点1.10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿......2.一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。
3.用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排练起来，它们所占的位置叫做数位。
4.按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级，个级、万级、亿级都叫做数级。
5.每相邻两个计数单位间的进率都是十。
6.数位顺序表7. 数的读法（读法用汉字）1)先分级：先读亿级，再读万级，最后读个级。
2)亿级的数、万级的数按照个级的读法来读，再在后面加上一个“亿”或“万”字。
3)每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续的几个0，都只读一个0。
8. 数的写法（写法用阿拉伯数字）1)先分级：先写亿级，再写万级，最后写个级。
2)哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
读法、写法的共同点：都是从高位开始读或者写，都需要分级。
9. 数的大小比较1)通过数数位可以将比较数的大小分为两类：2)数位不同的情况，数位多的那个数大。
3)数位相同的情况，从最高为比起，最高上大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。
10. 单位的改写1)关于“整万数”：个级全为零的数为整万数。
改写为“万”作单位时：把个级上的零去掉，然后在后面加个万字。
如：250000=25万2)关于“整亿数”：个级和万级全为的数是整亿数。
改写为“亿”作单位时：把个级和万级上的零去掉，然后在后面加个亿字。
如：300000000=3亿11. 将非“整万数”或“整亿数”改写为“万”或“亿”作单位：用四舍五入法1) 省略万位后面的尾数（精确到万位，看千位上的数）.如果千位上的数不足五就舍去，如果等于或大于五就向前进一，然后个级全变为零了。
如：234000≈230000=23万567890≈570000=57万2) 省略亿位后面的尾数（精确到亿位，看千万位上的数）如果千万位上的数不足五就舍去，如果等于或大于五就向前进一，然后个级和万级全变为零了。
四年级语文上册期中考试复习要点
一、四年级语文上册期中考试复习要点1、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
（仿写：犹如……）改句：__________________________________________________________________________ 2、昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊﹗（改为陈述句）改句：____________________________________________________________________________ 3、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
（仿写：……似乎……）改写：________________________________________________________________________ 4、一阵风拂过,一墙的叶子就荡漾起波纹,好看得很。
（改为感叹句。
）改句：________________________________________________________________________ 5、伐木人用斧子把那棵树砍倒,拉到山谷里去了。
（改为“被”字句）改句：________________________________________________________________________ 6、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可！（改为陈述句）改句：________________________________________________________________________ 7、孩子们做作业。
（扩句提示：什么样的孩子们？怎样做？什么作业？）改句:_______________________________________________________________________ 8、这件事叫我们感动。
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四、近、反义词
• 破损——破旧 训斥——斥责 凋谢——枯 萎 突然——忽然 清澈——清亮
• 融化——融解 神奇——奇妙 热闹——喧 闹 灵活——敏捷 倘若——如果
• 供养——供给 攀谈——交谈 掂量——权 衡 举步——迈步 古怪——奇怪
• 凝视——注视 讨厌——厌恶 欺侮——欺 负 警戒——戒备
• 漫天卷地：形容波涛无边无际地涌来伴随着风浪翻卷的 情景。
• 不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。
• 郁郁苍苍：草木苍翠茂盛。
• 神秘莫测：非常神秘，让人难以推测。形容神秘到极点。
• 千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。 • 人迹罕至：形容很少有人去的地方。 • 不可计数：没有办法清点、无法计算，形容非常多。 • 应接不暇：形容人或事情太多，接待应付不过来。 • 恍恍惚惚：精神不集中，看得不真切、不清楚。 • 随遇而安：指适应周围的环境，无论环境如何都能满足。 • 坐卧不安：坐不稳，睡不安。形容十分担心，焦虑的样
子。 • 不可思议：指不可想象，不能理解。 • 枉费心机：白白地耗费心思。 • 浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。 • 枯枝败叶：干枯的树枝，掉落的叶子。 • 勤勤恳恳：勤劳而踏实。
• 嘟嘟囔囔：连续不断的自言自语。 • 左顾右盼：东看看，西看看。 • 引吭大叫：放开喉咙大叫。 • 三眼一板：比喻言行有分寸、有条理。 • 一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 • 局促不安：形容拘谨、不自然、不安定的样子。 • 不胜其烦：指忍受不了某种麻烦。 • 空空如也：什么也没有了。 • 慢条斯理：形容动作缓慢，不慌不忙。 • 耀武扬威：炫耀武力，显示威风。 • 变化多端：变化多样。 • 生气勃勃：充满生机和活力。 • 如怨如诉：形容没完没了地抱怨、诉说。 • 趁其不备：趁人没有防备的时候。
• 勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴
• 第四单元
• 高傲 郑重 京剧 滋味 倘若 责备 邻近 性格 任凭 贪玩 梅花 跌倒 开辟 狂吠 攀谈 掂量 涟漪 属于 主宰 淘气 成绩 凄惨 慈爱 辛苦
• 局促不安 毫不相让 一日三餐 • 扬长而去 空空如也 供养不周 • 架子十足 屏息凝视 变化多端 • 引吭大叫 慢条斯理 自由自在 • 如怨如诉 趁其不备
• 第一单元
• 宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 奔腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂
• 白茫茫 若隐若现 昂首东望 风平浪静 • 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地
• 颤动 霎时 反差 花卉 涨潮 榕树 镇静 梨黄 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫
• 金灿灿 笑盈盈 人声鼎沸 山崩地裂 不容置 疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态 人迹罕 至 应接不暇 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水
• 二单元
• 正月梅花香又香，二月兰花盆里装， • 三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙， • 五月石榴红似火，六月荷花满池塘， • 七月凤仙展奇葩，八月桂花满枝黄， • 九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆， • 十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
• 四单元（词语）
• 望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎 添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎
• 郁郁苍苍 恍恍惚惚
• 第二单元
• 均匀 重叠 空隙 叶柄 触角 休想 住宅 隐蔽 隐藏 选择 柔弱 搜索 倾斜 平坦 扒土
• 蛟龙 慎重 宁静 静谧 豪放 崭新 漂移 轻易 资料 证据 起源 召开 假说 震动
• 引人注意 毫不可惜 随遇而安
• 坐卧不宁 消磨时光 不可
侍候 脾气 尽职 稿纸 泥泞 腔调 反抗 欺侮
从容不迫 不胜其烦 枝折花落 生气勃勃
• 一单元 （对联）
• 1 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 • 2 绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白
头 • 3山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好
奇奇 • 4 重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高
下下树
• 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀 小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠
• 三、词语解释
• 岭：连绵起伏的山岭。 峰：陡峭耸立的山峰。 缘：因为 题：书写 豚：猪 疑：以为，怀疑
• 浑：不清澈
• 若隐若现：好像消失，又好像出现，形容似有似无。
• 山崩地裂：山倒塌，地崩裂，形容巨大的声响。
痕迹 住址 宽敞
无聊 鼓舞
逐渐 洞穴
偶然 考证
• 第三单元
• 洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木 告示 牌 火辣辣 煤油灯 鲜花盛开 绿树成阴 鲜 果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开
• 脸颊 彼此 铁锹 树杈 诧异 麦子 义务 木匠 木偶 表情 愣住 拽住 温柔 撒谎 魔杖 笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸 枯枝败叶