大学生法律调查报告范文

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法律意识调查报告范文3篇

法律意识调查报告范文3篇

法律意识调查报告范文3篇法律意识是关于社会与法律之间关系研究的一个重要领域,虽然国内外在这方面的研究已有较长的历史,但法律意识的标准化的量表测量技术一直未受到重视,我国学术界最近涌现的大量关于法律意识的实证研究也显示出在调查方法上的欠缺。

本文是学习啦小编为大家整理的法律意识调查报告范文,仅供参考。

法律意识调查报告范文篇一:[摘要]:世纪更替,回顾人类社会向文明进步的过程,人类用特有的灵性去思考以后,在不断改造客观世界,创造物质文明的同时,也在不断探索人类的主观世界,逐步形成了一系列维系社会秩序的精神规范,更创造了博大精深的法制制度。

这些法律制度来于生活,又真实地反映现实,普遍存在于我们周围。

法律的进步,法制的完善是一项综合性的社会工程。

全民法律意识、法律素质的提高,才是实现依法治国的关键和决定因素。

可见,法律的普及特别势在必行特别是在农村。

[关键词]:法律普及当地群众思想现状解决办法在社会实践中,我亲身深入农村,就当前农村群众的法律素质进行了专题调研。

通过这次了解真实的反映了目前当地群众在法律意识上的强与弱,在触及法律面前的思想和行动以及当地法律知识的普及情况。

一、当地群众法律意识现状当地农村群众法律素质可分为三种类型,一是法律通型;二是似懂非懂型; 三是法盲型。

(一)、法律通型。

在走访的几个村的部分村两委成员和普通群众共80人,有17%的干部群众属法律通型的,他们主要是通过观看电视节目、阅读报纸、书籍了解法律,他们往往会用法律的知识武装、充实自己的头脑,法律通型的干部群众较善于用法律的武器维护自己的权益。

近几年来,在农村群众借贷问题逐渐成为激化矛盾的焦点、热点问题。

究其原因,主要是大多数群众碍于面子在借还钱、借还物时不写欠条和收据。

在这种情况下,万一单方失信,无法诉诸于法律。

而一些在法律方面较为精通的农民就会让对方写好欠条或收据,这样就有效的避免了经济的损失,也不至于伤了双方和气。

一些村的老人会用法,与子女签订老人赡养协议;有的农家女在结婚时与丈夫办理婚前财产公证,这都表明当前农村法律的存在和运用。

大学生法律意识调查报告

大学生法律意识调查报告

大学生法律意识调查报告随着社会的发展和进步,法律意识在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。

特别是对于大学生来说,他们是社会的中坚力量,具有很高的知识水平和影响力。

因此,大学生的法律意识如何形成,如何发展,对于社会的稳定和进步具有重要意义。

本文将通过对大学生法律意识的调查,探讨其现状、问题以及对策。

调查结果显示,绝大部分大学生对于法律意识的重要性有着清晰的认识。

他们普遍认为法律意识具有保护自己权益、促进社会公平和正义的作用。

然而,令人担忧的是,大部分大学生对于具体的法律知识了解不足,缺乏法律实践经验。

在法治社会中,法律知识的缺失会导致许多问题的出现,给个人和整个社会带来不稳定因素。

调查还发现,大部分大学生对于法律案例的关注程度较低。

尽管他们对新闻和社会热点事件有所关注,但对于法律案件的关注度相对较少。

这可能与他们缺乏对法律案例的正确理解和判断能力有关。

事实上,法律案例是加深法律意识的重要途径,通过了解真实案例的处理结果,可以进一步引导大学生完善法律意识。

此外,调查还发现大学生普遍存在的一些法律盲点。

例如,在就业方面,大部分大学生对于劳动法、合同法等相关法律知识了解不足,容易被雇主的不当行为侵害自己的权益。

在日常生活中,他们对于消费者权益保护法、网络安全法等法律也缺乏了解。

这些问题的存在,既是大学生法律意识不足的表现,也是法律教育体系存在缺陷的反映。

针对以上问题,我认为应当从以下几个方面进行改进。

首先,要加强大学生对于法律教育的培养。

通过将法律课程纳入大学教育体系中,提供法律实务教学和案例分析,培养大学生的法律素养和判断能力。

其次,在日常校园生活中,开展法律讲座、法律知识竞赛等活动,引导大学生主动参与,增强法律意识。

第三,加强社会宣传和普法工作。

通过多种渠道宣传法律知识,提高大学生对法律的关注度和理解能力。

在调查中,还发现一些大学生具有较高的法律意识和素养。

这些学生普遍在校园组织中担任法律顾问、学生会干部等职位,通过实践活动提高了自己的法律意识和能力。

法治调查报告3篇【精选】

法治调查报告3篇【精选】

法治调查报告3篇1、调查目的:分析和认识大学生法律意识的现状,是培养和塑造当代大学生法律意识的前提和基础,对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。

在中国依法治国的道路上,大学生法律意识的高低起着重要的作用,同时又可以映射出法制贯彻的效果。

当代大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。

这一时期,大学生急需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己的思想道德修养和法律素养培养。

当前我国大学生大都重视专业课的学习,而对法律基础课不予以重视。

同时大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。

很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择极端的方法,而不是用合法的法律手段去争取他们的利益,这就会使大学生的法律意识会越来越淡,导致高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。

为了提高当代大学生的法律意识,更好的把我国建设成为法治国家.2、调查对象:此次调查对象为当代大学的本科在校大学生。

3、调查方式:采用填写调查问卷的方式。

为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想,我们对法律各个方面问题都进行了认真筛选,对相关法律专业术语也用通俗易懂的文表达。

被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式,即预先设计好四种可能答案,将这些答案全部列于问题下面,由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案,均为单选题。

本次调查不记名,调查内容除了对法律问题的回答外,还包括性别、年级、专业等基本情况,以便我们做比较研究,调查问卷共发放220份,收回有效的调查问卷共203份。

4、调查结果及分析:.性别:男54% 女46%.年级:大一26% 大二27% 大三21% 大四20%.专业:文科31% 理科69%1.您从何时开始接触法律的?a 小学16%b 初中29% c高中16% d大学39%分析:可以看出大学生接触法律的年龄普遍偏高,很晚才开始了解法律知识。

只有少数人是从小接受法律的熏陶。

2.您认为法律与你的学习和生活有关系吗 ?a 关系密切51%b 关系不大37%c 没关系9%d 不知道,说不清3%分析:大多是都认为法律与我们的生活是密切相关的。

优秀法律调查报告范文5篇

优秀法律调查报告范文5篇

优秀法律调查报告范文5篇法律意识,是人们关于法和法律的现象的思想、观点、知识和心理的总称,那法律调查报告该怎么写呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的法律调查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

优秀法律调查报告范文(一)一.调查目的:法律意识,是人们关于法和法律的现象的思想、观点、知识和心理的总称,是社会法律现实的组成因素.它包括人们对法律和法律现象的本质及作用的理论观点,对法律和法律制度的要求及态度,对现行法律和法律制度的评价和解释,也包括人们对法律和法律制度的认识、愿望和情绪等.生活中,人们通常所讲的“法律观念”、“法制观念”与法律意识近义.社会主义法律意识,是正确守法与执法的思想保证,普法教育活动的重要目标之一,就是要普遍增强公民的社会主义法律意识.对于社区公民法律意识的现状加以分析,将有助于从社区公民法律意识现状出发,有针地性地搞好社区普法教育活动.二.调查时间:20**年4月12号至6月20号三.调查地点:安徽省亳州市花戏楼社区四.调查对象:安徽省亳州市花戏楼社区居民五.调查方法:通过访谈进行调查六.调查内容(一)对花戏楼社区居民法律意识的调查1、调查花戏楼社区居民法律意识现状通过对花戏楼社区居民法律意识现状的社会调查,法的地位并不高,作用很有限,权利意识很淡薄,人们普遍有一种耻讼、贱讼观念.中国几千年封建意识以及建国后极“左”思想的影响,使居民的法律意识还存在着与时代精神相冲突的若干传统观念相交织的状况,特别是存在法律制度的现代化与法律意识滞后的矛盾.主要表现为:相当一部分居民仍习惯于按传统观念参于社会生活,评判他人与社会、解决纠纷及维护自身权益、甚至给“权大于法”以相当程度的认可,视法为维护道德的武器,致力于“无讼”来维护社会的安定,特别是封建统治者“言出法随”的现象,在某种程度上还有存在,给某些居民造成了一种畸形的法律观念,“领导人讲的话就是法”.这表明,法律权威的削弱和法律观念的动摇成为法制建设中不可忽视的问题.2.调查花戏楼社区居民法律意识现状的目的和意义通过对花戏楼社区居民法律意识现状的社会调查,了解现今我国城市居民的法律意识状况,通过了解进而加强和增进城市居民的法律意识,扫除法盲.通过普法工作的全面展开和深入进行,使得法律知识在普及,居民的法律意识在提高,进而使其树立正确的法律观念,对法律保持正确的态度,能够做到知法、懂法、守法、用法.3、调查地和调查对象的选择调查对象是花戏楼社区居民.所被调查的的居民中无文盲人员,文化程度在小学到研究生之间,年龄在20岁到60岁之间.因此他们都具备理解和回答问题的能力.4.调查程序本次调查主要采用的是访谈的调查方法.因为被调查对象人数较多,所以采用的是以访谈的调查方法.(二)社会调查的结果与分析1.调查的基本情况本次调查主要是面向花戏楼社区居民的.在内容上主要分为七部分,分别是:法律知识及获得途径部分;法律理念部分;对法律功能的认识部分;对法律实施的评价部分;对法律的信任程度部分;纠纷解决途径部分;对居委会的认识和评价部分.为使调查能够真实客观的反映被调查者的思想和观点,在访谈时充分考虑到被调查者的文化水平的参差不齐,尽量做到浅显易懂.2.访谈的基本情况他们反映的主要问题是:(一)在一些地方法律得不到全面实施.(二)轻视法律、漠视法治的现象仍然存在.(三)居民对法律赋予的权利欠缺理解,不善于依法维权.(四)执法不严的问题还比较突出.(五)法律的普及不够深入,宣传教育不够广泛,效果不很理想,尤其是边远地区、农村、企业、基层单位、学校等还存在“死角”、“空白”.(六)在立法(包括法规、规章)中还存在一些问题,如部门利益倾向突出,存在重数量轻质量的现象,在地方立法中群众参与还不够.七.调查结果:此次调查的结果说明,居民的法律意识比较弱,知识也比较缺乏,从数据上看,都没有太在意生活中的法律问题,也许他们觉得,在生活中遇到麻烦是必然的,并不是法律问题,也有可能受家庭、社会等各种因素影响,让他们认为权利比法律有用,在此问题中虽然有50%的居民回答是“拿起法律武器保护自己”,但事实上,他们的法律意识并不是很强,但是关乎到自己利益和前途,关乎到自己今后的发展,大家自然而然就会认为那是不合理也合法的,人都是自私的动物,谁不会为自己谋利益,谁不希望今后的路能够更加顺利,这也是人之常情.八.建议:1.通过法律进社区活动提高居民的法律意识法律进社区工作,就是以社区为依托,以社区居民为服务对象开展的社区法律服务工作.一方面,要加强对“法律服务进社区”组织载体的培育和建设.可以组织律师和法律援助工作者等专业法律人士做好“法律进社区”,以及大力组织和发展社区志愿者队伍.“社区是个家,建设靠大家”.要努力号召和动员社区内具有一定法律知识和热爱公益事业的在职和离退休的法官、检察官、警察、律师、公证员和大中专院校的法律专业教授、学生积极参与法律服务活动,建立一支法律服务志愿者队伍.充分发挥他们的专长,以社区为依托,为居民提供义务法律咨询和法律帮助.法律进社区,社区将从三类人群进行普法教育,从而提高居民的法律的意识.2.加强社会治安综合治理,维护社会稳定,促进经济发展充分发挥居委会、调解委员会作用,加强矛盾纠纷调处,积极疏导民事纠纷,发现问题,及时解决,坚决把矛盾化解在萌芽状态,做到一般事情不出村,化解不稳定因素,提高群众法律意识,为居民生产生活创造良好的社会治安环境九、结语通过这次社会实践调查,使我了解到我国居民的法律意识还很薄弱,依法治国的方针还需继续贯彻到底,只有不断提高我国居民乃至农民的法律意识,法治社会的好处才能得以彰显,社会主义的先进性才能更好的展现在世人的面前,社会才能和谐安定,人民才能安居乐业,共同致力于创造中国的世纪华章.优秀法律调查报告范文(二)秉承学院团委“实践真知,提升自我,服务社会,共建和谐”的宗旨,今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容。

关于大学生法律意识的调查报告范文

关于大学生法律意识的调查报告范文

关于大学生法律意识的调查报告范文一、引言随着社会的发展和进步,法律在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。

大学生作为社会的未来建设者,其法律意识的强弱直接关系到社会的法治进程和稳定发展。

为了深入了解大学生的法律意识状况,我们进行了此次调查。

二、调查目的本次调查旨在全面了解当代大学生的法律意识水平,包括对法律知识的掌握程度、对法律的态度和看法、运用法律的能力等方面,从而为提高大学生的法律意识提供参考依据。

三、调查对象和方法(一)调查对象本次调查选取了多所高校的不同专业、不同年级的大学生作为调查对象,以保证样本的多样性和代表性。

(二)调查方法本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方法。

共发放问卷 1000 份,回收有效问卷 850 份。

同时,对部分大学生进行了深入访谈,以获取更详细、更真实的信息。

四、调查结果及分析(一)对法律知识的掌握程度1、大部分大学生对基本的法律知识有一定的了解,如宪法、民法、刑法等,但了解程度较为肤浅,仅停留在表面。

2、对于一些专业的法律知识,如商法、经济法等,了解的学生较少。

3、在法律条款的具体内容方面,很多学生存在模糊不清的情况,不能准确理解和运用。

(二)对法律的态度和看法1、多数大学生认为法律在社会生活中具有重要作用,能够维护公平正义。

2、然而,仍有一部分学生认为法律在某些情况下不能完全保障个人权益,对法律的权威性存在一定的怀疑。

3、对于遵守法律,大部分学生表示会自觉遵守,但也有少数学生认为在特殊情况下可以违反法律。

(三)运用法律的能力1、当遇到法律问题时,只有少数学生能够准确运用法律武器维护自己的合法权益,大部分学生缺乏相应的能力和途径。

2、对于法律程序和法律救济途径,很多学生了解不足,不知道如何通过合法渠道解决法律纠纷。

(四)获取法律知识的途径1、课堂教学是大学生获取法律知识的主要途径,但很多学生认为课堂教学内容枯燥,缺乏实践案例。

2、网络、电视等媒体也是大学生获取法律知识的重要渠道,但信息的准确性和权威性难以保证。

大学生对法律的认识的调查报告

大学生对法律的认识的调查报告

大学生法律理解调查报告引入经验的调查报告有点类似于反映工作绩效的工作沟通类型。

以下是学生网络学生网络精心准备的调查报告的相关内容,希望对您有所帮助。

大学生法律理解调查报告坚持团委的实践,改善自我,服务社会,建设和谐的目的,今年我选择社会研究活动作为实践内容。

众所周知,法律是我们维护合法权益的武器。

只有充分利用法律,才能保护我们的合法权益,具备法律意识和法律知识是适用法律的前提。

作为具有专业知识的21世纪高级人才,大学生的法律意识是否完美?因此,我对在汕头大学过年的50所外国大学(非本科法律专业)进行了调查。

一,研究方法,问卷调查调查时间是2月10日,xx。

在我的高中同学的帮助下,对未返回农历新年的50名外国本科生进行了问卷调查。

调查方法是手工填写调查问卷。

对调查结果进行分析,得出结论。

二,调查结果通过问卷调查,我们对大学生的法律意识有了基本的了解。

调查如下:1,85.13%的大学生认为法律与他们的生活密切相关,但少数14.87%认为这是无关紧要的;2,54.87%的大学生认为,法律可以为他们解决实际问题和纠纷,维护他们的切身利益。

8.21%的人认为他们不能,而36.92%的人认为他们现在不能这样做,但我相信他们将来会逐步改善;3,23.59%的大学生对法律规定的公民权利和义务不是很清楚,73.33%的大学生了解一般,只有3.08%的学生了解得非常透彻;4.通过电视,互联网,报纸,杂志等渠道获得法律知识的学生比例占76.41%,12.82%是通过相关法律了解书籍,少数人通过共同的方式进行宣传。

国家法。

是10.77%;5.如果你在网上购买假电子产品,70.77%的人采取措施退货,13.85%的大学生认为有一件事不如一件事,他们感到运气不好,15.38%说他们想拿起法律武器。

维护自己的合法权益;6.问:有人经过一幢大楼,刚落到楼上的花盆里。

大脑受伤,下半身瘫痪。

他的家人去了大楼,挨家挨户地问谁倒了花盆,但每个人都不认识。

大学生法律意识的调查报告

大学生法律意识的调查报告
(二) 主动运用法律知识的意识及能力
通过对学生遇到盗版问题的调查,我们发现向有关部门举报的人只占4%,绝大多数是根据质量而定。而当大学生在路上看到有人偷东西时,有11%的人选择明哲保身,视而不见;悄悄的提醒被偷的人占50% ,选择报警的只占13%,大声呼叫并训斥小偷的占7%,19%的大学生觉得说不清。
2、培养和提高大学生现代法律意识,是建设社会主义法治国家的长远方针,是国家法制建设的百年大计,是促进培养现代化合格人才的需要。1997年,江泽民在中共十五大报告中明确提出依法治国是我国治国方略,“建设社会主义法治国家”是我们的目标,而社会主义法制的出发点和归宿在于公民法律意识,它在一定程度上又可以决定法律本身的命运。大学生群体是社会主义建设的主力后备军。这个群体的法律意识强弱,直接影响我国依法治国方略的实现。了解大学生的法律意识及存在的问题,提高大学生的法律意识。
选项
小计
比例
A 明哲保身,视而不见
11
11%
B 悄悄的提醒被偷的人
50
50%
C 报警
13
13%
D 大声呼叫并训斥小偷
7
7%
E、说不清
19
19%
本题有效填写人次
100
4、甲、乙两人是亲密无间的朋友,因买房需要,甲向乙借款二万元,五年内归还,您认为甲应当写借条给乙吗?( )
A、不用写 B、应当写
C、写不写都无所谓 D、说不清
12、你生活中的法律知识是从什么地方来的( )
A 电视上 B报纸上 C 学校课本上 D 家庭的影响 E 其他
13、你认为你在生活中平均每学期遇到法律问题的频率为( )
A 20次以上 B 10次 C 5次 D 5次以下 E 0次
选项

大学生法律意识调查报告模板及范文

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大学生法律意识调查报告模板及范文说到法律意识,可能不少同学会觉得,“哦,这个我知道”,就像考试前背下的那些知识点,觉得自己掌握了。

但真要谈到法律是什么时候、怎么用、该怎么处理,它可能就变得有点模糊了。

毕竟,谁会在大学里每天拿着法典研究?可问题是,法律就在我们身边,每天都在悄悄影响着我们的生活。

你没发现吗?有时候你以为是小事,结果搞不好就会陷入麻烦。

最近,我对大学生的法律意识做了一次调查,嗯,收获颇丰,今天就来跟大家唠一唠这个话题。

说实话,大家对法律的了解,基本上就是停留在“犯法会进监狱”这种表面印象。

大家普遍知道“别偷东西”“别打架”这些,但一旦涉及到更复杂的法律问题,大家就像触电一样,立马躲开。

比如,合同纠纷、知识产权侵权、甚至是日常生活中遇到的一些小摩擦,大家要么选择沉默,要么觉得“没啥大不了”,直到事态升级才开始后悔。

这就是我调查里看到的普遍情况。

结果就是,当这些问题真的出现在我们身边时,大部分人都没有足够的法律知识去应对。

然后,调查还发现了一个有趣的现象:大部分同学对于法律的态度是“我不碰它,它也不会找我”。

这种心态简直是经典中的经典。

你说是不是呢?大家都觉得自己是个“好人”,没干过坏事,就能高枕无忧。

但现实是,你可能根本不小心就碰上了法律的雷区。

比如在网络上随便发个微博,评论别人两句,结果因为诽谤被起诉,哎,才发现自己并不是法律免疫体。

再比如有些同学觉得打个小广告、做个小生意没什么大问题,最后因为非法经营罪被警察带走,才意识到法律原来没那么“高高在上”,它就是在我们身边,随时都能影响我们的生活。

有意思的是,虽然大家对法律的认知存在不足,但也并不是完全无知。

比如在一些基本的法律问题上,大家还是有点感觉的。

调查数据显示,学生们最了解的法律常识往往是“未成年不允许饮酒”这类比较简单的规定。

甚至很多同学知道,一旦发生事故要第一时间打电话报警,或者有些人知道遇到合同纠纷时,最好先找律师咨询一下。

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大学生法律调查报告范文法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证。

下面就是小编给大家带来的大学生法律调查报告范文,希望大家喜欢!大学生法律调查报告范文一前言法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,公民的遵纪守法行为不会自然产生,而是在一定法制观念,法律意识的指导下实现的,具备了社会主义法律意识,就会做到不仅不犯法,而且能积极维护法律的尊严。

大学生树立法律意识,是现代化法制建设的基本要求,也是成为一名合格的接班人的需要。

调查主体1 相关社会背景和主要目的当代大学生法律意识的现状十分严峻。

大学生的法律知识水平普遍不高。

当前我国大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视。

同时大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。

很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择沉默,而不是去争取他们的利益。

这就会使大学生的法律意识会越来越淡,导致高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。

大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。

这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。

加强大学生的道德修养和法律素养,是社会主义高等教育方针的基本要求,是历史发展的必然需求,也是大学生自身成才的迫切需要。

2 调查对象的选择与简要情况此次调查选择的是天津理工大学在校及刚刚毕业的学生。

3 调查方法与过程此次调查采用的是问卷调查的方法,在校内展开不记名调查,共征集问卷139份。

4 调查内容分析和认识大学生法律意识的现状,是培养和塑造大学生现代法律意识的前提和基础,对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。

为进一步增强大学生的法律意识,促进大学生学法,知法,懂法,用法,特进行本次问卷调查活动,本次调查采用不记名方式。

调查结果及分析你的性别A男 45.61% B女 54.39% 你的你所在年级A 大一 23.68% B大二65.79% C大三4.39% D大四6.14%本次调查覆盖面比较广,男女比例较为平均你对法律方面的问题A很重视 40.29% B一般关心 56.12% C无所谓3.6% 你为我们大学生的总体法律意识情况如何A很强13.67% B一般62.59% C较弱17.88% D很弱5.87% 作为一名大学生,在日常生活中你觉得法律与你的联系程度怎样 A 很紧密41.77% B 一般50.21% C几乎没有8.02% 被调查去的大学生平时对于法律方面,报以为所谓态度的是少数,但是重视程度明显不足,多数同学都只报以一般关心,并且同时认为总体法律意识也只是一般。

重视程度不够,总体意识不强,这就是当代大学生对于法律意识最重要的问题。

大多数同学的法律知识来源于课本与电视,课本上知识过于局限,过于书面化,没有与实际生活很好的联系。

而电视上的,虽然有很强的灵活性,但是专业性不够,甚至有可能还有错误,对接收知识的时间和空间有着很大的限制。

5 对于结果的评价分析由于大学生法律意识是一个多要素、多层次的复杂系统,要精确全面地概括大学生的法律意识的现状并非易事,所以本文只能结合调查结果,对当前大学生的法律意识所存在的问题作一个粗浅的概括:根据调查数据来看,大学生都或多或少地知道法律的基本常识,并不是完全的法盲,每个学子从小到大受传统的伦理道德的教育,对法律基本知识早已耳濡目染,尽管受到一些负面因素的影响,但是我院大学生整体的法律素质还可以的,这里所说的只是基本常识,而不是深沉的理论,当今我院大学生也没有必要对法律学习得面面俱到。

知法并不代表能运用法律,它们是两码事,运用主要是以知道为基础,由于当今大学生接触社会的机会少,社会经验不足,再加上大学生自身的特点,如行动容易冲动,易受别人的煽动,追求时尚和个性,好面子,在处理具体一件事情上到底很少正确使用法律,甚至做出违法的事情。

而维权更不用说了,当今大学生遇到侵犯个人权益时,大部分的学生会选择回避,忍让,认为多一事不如少一事,虽然他们具备了一定的法律知识,但他们没有真正的把法律知识内化为法律意识,没有真正的挖掘法的精神,法的价值,缺少公平,正义的理念,对法的信任程度低。

在知识经济作为世界经济发展主导力量的今天,人的素质成为社会发展的决定因素高校作为对青少年实施素质教育的重要基地,需要对大学生进行德,智,体, 美等多方面的教育工作,从而培养出高素质,全方位的人才,来迎接世界科技迅速发展的挑战.对大学生进行法制意识的培养,引导他们树立正确的人生观,价值观,世界观,是高校进行素质教育的一项重要内容,这也是当前社会发展对高校教育提出的迫切任务.当代大学生肩负着民族发展的重任,是中国社会主义现代化建设的栋梁.他们的素质水平直接代表了我国年轻一代的精神面貌,反映了我国参与世界竞争的实力.众所周知,素质教育是着眼于受教育者及社会长远发展的要求. 在全面进行素质教育中不能忽略对受教育者法制意识的培养,这是一项经常性的工作,作为高校的教育工作者,要长期不懈地在大学生中开展法制教育,增强他们的法制观念,使他们懂得遵纪守法对社会进步和个人发展所具有的重要意义.改进意见1 健全法律运行机制,加强道德规范建设,创造有利于培养大学生现代法律意识的法治环境和舆论环境。

大学生思想开放,时代感强,主观上期望法治,关心国家法制建设,但世界观还未完全成熟,易受外界环境影响,因此,立法、执法、司法部门做到立法的民主化、科学化,执法的程序化,守法的自觉化;大众传播媒体和各种社会力量应利用普法、守法、执法和监督法律实施的模范人物和典型事迹,进行生动的法制宣传,创造一个良好的法治环境和舆论环境,对于培养大学生现代法律意识具有十分重要的作用。

2学校开设法律基础课,通过老师的讲授,让每一个学生都知道遇到问题,纠纷应该采取法律措施,拿起法律武器来捍卫自己的权益,而不是采取暴力手段解决,在课时的内容的选择上,应充分考虑学生的特点和需要,有针对性地突出重点,在‘少而精’方面作文章,讲授一些发生在学生周围的案例,提高学生的兴趣,适当的对学习方法进行改革,不仅仅采用老师讲授,还要采用课堂讨论,进行案例分析结合录象等多媒体教学,提高学习积极性。

同时根据大学校园发生的事件及时采取措施,以及反省发生的原因,同时适当的进行教育改革,把法律教学作为必修课,让每个学子认识到法律的重要性。

3加强法制宣传教育,普硬法律知识法制教育对提高学生自身免疫力极为重要.通过法制教育,可以提高学生的法律意识,增强其判断能力.自觉地抵制外界不良因素影响.对大学生进行法制教育,在于培养他们维护法律尊严的思想情感和遵守法律的良好习惯.因此.不仅在课堂上要宣讲法律知识.法制理论,还要充分利用广播,校报,闭路电视等多种宣传阵地,大张旗鼓地广泛开展法制宣传教育;另一方面,也可举办法律知识讲座,竞赛,典型生动案例剖析等形式,寓教于乐,使法制深入人心,使学生知晓其中道理.做到知其然,更知其所以然,时时处处以法律规范自己的行为.把他们心中存在的零碎的,分散的和不系统的法制意识,法律观念提高为完整,系统和科学的法律观念,使他们从法律方面认识到自已的权益及社会发展的客观要求.做到真正意义上的知法,学法,懂法。

结束语分析和认识大学生法律意识的现状,是培养和塑造大学生现代法律意识的前提和基础,对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。

法律是我们保护合理权益的武器,尤其对我们当代大学生来说,更应该懂得法律,使用法律,只有这样我们才能更好保护我们的合法的权益,而知法,守法,维权更是我们了解法律的过程。

总之,大学生社会主义法律意识对国家的发展起着举足轻重的作用,大学生社会主义法律意识的培养需要社会,学校,国家,个人共同努力,只有这样才能使大学生法律意识得到很大的提高。

大学生法律意识调研报告范文2秉承学院团委“实践真知,提升自我,服务社会,共建和谐”的宗旨,今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容。

众所周知,法律是我们维护正当权益的武器,只有充分运用法律,才能很好地保护我们的合法权益,而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。

大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才,其法律意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学(非本科法学专业)进行了调查。

一、研究方法,问卷调查调查时间为XX年年2月10日,在我的高中同学的帮助下,对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查,调查方式是无记名填写调查问卷,人工进行调查结果分析,从而得出调查结论。

二、调查结果通过问卷调查,对大学生的法律意识有了基本了解,调查情况如下:⑴、你生长在( )a、农村 74%b、城市 26%⑵、在你所有的经历中,曾经运用过法律途径解决纠纷吗?( )a、有 18%b、没有 82%从以上的数据可以看出,大多数的大学生并不拥有良好的法律意识,当其政党权益受到侵犯时,都没有通过法律途径解决问题,而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之类的想法。

而在生长在农村的大学生中这一现象较为明显。

⑶、你能区分违法和犯罪吗?( )a、能 24%b、不一定能 14%c、大部分能 62%⑷、你认为你目前法律学习中的主要问题是( )?a、懂得法律知识但不会实际运用 32%b、缺乏法律知识 40%c、能运用所学法律知识并解决现实问题 28%⑸、你是否关注国家的立法活动或是法律报告?( )a、经常 12%b、偶尔 74%c、从不 14%从以上的数据可以看出,只有12%,即6个人(调查对象为50人)会经常关注国家立法活动或是法律报告,还有14%,即7个人表示自己从不去关注,这表明了大学生对法律的重视程度是非常不够的,其认为自己只要守法不违法,法律是离自己很遥远的。

⑹、你知道《劳动法》里规定的试用期最长时限是( )?a、三个月 22%b、六个月 48%c、一年 30%根据我国《劳动法》的规定,试用期最长期限不得超过六个月,而在调查中发现,有52%的大学生不知道,这一问题与大学生毕业后的就业问题相关,可见大学生对与自己息息相关的法律知识了解并不多。

⑺、你认为法律在生活中的作用是( )?a、很重要,是维护权益的有效手段 32%b、比较重要,有时试图用法律解决问题 42%c、一般重要,不到万不得已不会运用法律 26%d、不重要 0%。

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