2021届高三地理一轮复习----复习课《人口专题》教学课件优质课件

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【高中地理】高三地理一轮复习人口课件

【高中地理】高三地理一轮复习人口课件

二、人口相关的基本概念
• 1.人口迁移:人口居住地发生长期或永久改变的人口移动。 • 2.人口机械增长:人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化,这种人口数
量的变化称为人口机械增长。 • 3.人口结构(构成):包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化素质结
构等。 • 4.人口年龄结构(构成):指一定时间、一定地区各年龄组人口在全体人口
3.2000年以后我国人口年龄结构的主 要特点是什么?会对社会、经济产生 哪些影响。
青少年儿童比重过低,人口增长速 度变缓,较长时间持续增长过慢, 老年人比例较高,且将持续升高; 劳动力短缺;兵源不足; 青壮年负担重;加重国家赡养等财 政负担。
• 思考:此现象可以说明影响人口分布的因素有哪些?
• 开发历史 • 人类早期农业文明历史悠久,繁衍生息时间
长,人口数量多。
• 近现代以来工业文明的出现、发展, 推动人口增长,成为影响人口分布 的重要因素。
两种不同原因带来的集聚有何不同? 人口密集程度上? 区位选择上?
拓展应用 1.判断人口分布相对最均衡的国家,并说明理由。 2.画出人口分布不均衡国家的人口密集区(用阴影表示人口密集区)。 德国
1953
0-14
人口年龄结构 36.7
15-49 50岁以上 47.3 16.1
2000年 人口年龄结构
2020年 人口年龄结构
0-14 22.9
0-14 17.95
15-65 70.1
15-59 63.35
65以上 7.0
60以上 18.7
注:65岁及以上人口比重在7%-14%为轻度 老龄化,14%-21%为中度老龄化;
三、人口分布 ——体现地理环境的差异
1.从全球来看

高考新教材地理一轮专题复习第18讲人口的空间变化课件(共48页)

高考新教材地理一轮专题复习第18讲人口的空间变化课件(共48页)
(2)该直辖市是( D ) A.北京市 B.天津市 C.上海市 D.重庆市
[解题能力培养] (1)
少 增加
(2)
迁出
[对接核心素养]
综合思维
根据图文资料分析人口迁移的特点,并从人口迁移的类型和社 会经济、自然环境等要素的比较中判断人口迁移的主要原因。
区域认知
结合具体区域,分析人口迁出区和迁入区的社会经济发展水平 和自然环境特点的差异。
A.外出求学人数剧增 B.外来务工人员剧减 C.外出旅游人数剧增 D.外出务工人员剧增 (2)2013年后,该省级行政单位( C ) A.人口出生率大幅度提高 B.劳动力缺口逐渐缩小 C.人口回流现象逐渐明显 D.老龄化问题得到解决
[析图能力培养]
减少
0.6%~0.7% 增多
0.7%
[对接核心素养]
(6)20世纪80年代中期以来,我国人口迁移的流向:从内地迁往 ___沿__海___;山区迁往__平__原____;农村迁往__城_市_____;贫困地区迁往发 达地区,并出现了大规模的“___民_工____潮”。
【疑难辨析1】 人口迁移与人口流动有什么区别?
提示:通过两方面来区分:第一,人们总是不断地进行空间移动,但不是所 有的空间移动都是人口迁移,只有那些居住地发生“永久性”和“长期”变化的 移动,才被当作人口迁移,这就是人口迁移的时间的通勤往返、外出购物、出 差等活动区分开;第二,人口迁移必须以居住地的改变为条件,即迁移发生前后, 人们的居住地不相同,而居住地的改变包含人口迁移必须超过“一定距离”,即 行政区。这就是人口迁移的空间性。
时期 20世纪80年代中
期前 20世纪80年代中
期以来
表现 有计划、有组织地进行 人口迁移 流量增大,流向明显变

2021届高考新课改地理一轮复习课件:第13讲 人口与环境

2021届高考新课改地理一轮复习课件:第13讲 人口与环境

图1.1
• 2、人口的分布:世界人口的水平分布很不均匀,按纬度地带来说,主 要分布在20°~60°的范围之内,除局部地区外,人口偏少,高纬度地 带更为稀少。按地区来说,亚洲东南半壁、欧洲以及北美洲东部是3 个最大的人口稠密区,其人口数占世界人口总数的70%左右。其余地区, 除规模较小的密集区外,大都为人口稀疏区。
力,而南部“阳光地带”养老条件好。据此完成1-3题。
1.美国人口机械增长率较高是因为人口迁移量( )
A.①>②
B.③>④
C.①<②老年人口比重( )
A.上升
B.下降
C.先上并后下降
D.先下降后
上升
3.美国主要农业区人口密度较低,其原因不包括( )
A.全国城市化水平高
2.关于我国人口流动结构的空间差异,理解正确的是( )
A.县内人口流动比重增加的主要原因是城市化
B.目前我国省际人口流动的主要原因是国家政策
C.大学生跨省求学会增加县内人口流动比重
D.二孩政策一定会促进省际人口流动比重增加
7.人口机械增长是指人口迁移造成的区域人口数童变化。下图是美国 人口迁移情况示意图,美国东北部就业条件好,对人口具有较大吸引
C.提高人们的消费水平 D.禁止资源的开采使用
9.人口压力指数分为人口经济压力指数和人口资源压力指数。一个地 区的人口经济或人口资源压力指数是全国人均经济或资源指标除以该 地区相应人均指标后所得的比值。读我国东部、中部和西部地区的人
口经济压力指数和人口资源压力指数统计表.完成问题。
1.关于人口压力指数和环境承载力关系的叙述,正确的是( ) A.人口压力指数大于1,说明环境承载力相对富裕 B.人口压力指数小于1,说明环境承载力相对超载

通用版2021届高考地理一轮复习第一部分第14讲人口的数量变化和人口的合理容量课件ppt

通用版2021届高考地理一轮复习第一部分第14讲人口的数量变化和人口的合理容量课件ppt

1.下列国家对应曲线排序正确的是( C ) A.①日本②美国③中国④印度 B.①美国②印度③日本④中国 C.①日本②中国③美国④印度 D.①美国②中国③日本④印度
【解析】第1题,选项中出现了四个国家,对应该四条年龄中位 数的变化曲线。日本是发达国家,人口老龄化严重的代表国 家。日本二战后为了经济发展,实施计划生育的人口政策,加 之人们生育观念的迅速转变,人为导致年龄中位数迅速变大。 所以日本的特点是年龄中位数高,增长快。美国是典型老牌 资本主义国家,经济发展早,年龄中位数起点高,但美国没有人 为的人口生育政策,变化自然。
大力发展科技教育,提高人口素质
人口地区分布不平衡
加强经济建设,提高和改善落后地 区的社会经济条件
人口流动规模大
积极发展交通,积极发展经济,缩小 地区发展差距,增加就地就业机会
空巢老人、留守儿童、独生 发展社会保障事业,增加就地就业
子女家庭增多
岗位和机会等
四、环境人口容量和人口的合理容量 1.环境人口容量的影响因素及特点
4.深圳市调整落户条件后户籍人口仍然增长缓慢,其主要影响 因素是( C )
A.环境质量 B.家庭因素 C.生活成本 D.生活习惯 第4题,根据材料,2017年开始,深圳将落户门槛调低,但是深圳 经济发展水平高,房价高昂,生活成本较高,外来务工人员可能 不会选择在深圳长久居住生活,这是影响他们决定不落户深 圳最主要的影响因素,C项正确。
【解析】第1题,读图可知,35~39岁和40~44岁户籍人口数量最 多,由材料可知该图显示的是2010年的人数统计,因此据时间 推断,应是1971~1975年和1966~1970年该市人口比其他年份出 生率要高。四个选项中,D比其他时间段出生率高。第2题,由 图可知,该市常住人口女性最多的年龄为40~44岁,与20~24岁 存在一个16~24岁的一个时间差,即存在生育年龄上的相关性, 该市妇女生育峰值在21~29岁,因此造成该市20~24岁年龄组人 数明显偏多的原因可能是该组人口出生期间育龄妇女较多。

2021高考地理一轮复习第6章人口的变化第1讲人口的数量变化和人口的合理容量课件新人教版

2021高考地理一轮复习第6章人口的变化第1讲人口的数量变化和人口的合理容量课件新人教版

口分布及其影响因 2018·课标Ⅰ,4~5题
2. 以 人 口 统 计 图 或 人 口 普 查 资 料 为 背

素,并结合实例, 2018·江苏,13~14题 景,考查人口问题及对策。
解释区域资源环境 2017·海南,1~2题 3.以示意图、地理统计图表、文字材料
承载力、人口合理 2016·天津,5题
等为背景,考查环境人口容量与人口合
D.人口密度
【思维过程】
文字信息:由“部分省市城乡65岁及其以上人口占各自总人口比重”可知, __老__年____人口比重越大,__老__龄__化____现象越严重。
设问信息:1.65岁及其以上老年人口的分布特点;2.贵州、湖南等中西部省份 的经济水平及其影响。
调动知识:人口问题、人口的迁移。
量,即最少资源的环境承载力为环境人口容量
2.影响环境人口容量的因素 环境人口容量受__资__源____、科技发展水平以及人口的生活和文化消费水平等因 素的影响,具有__不__确__定____性和相对确定性。 3.人口合理容量 (1) 条 件 : 按 照 合 理 的 生 活 方 式 、 保 障 健 康 的 生 活 水 平 、 不 妨 碍 未 来 人 口 的 __生__活__质__量____。 (2)实质:__最__适__宜____的人口数量(最佳人口)。
(3)人口增长模式的地区差异 ①发达国家:现代型。 ②大多数发展中国家:__传__统__型____。 ③我国:基本实现了由__传__统__型____向__现__代__型____的转变。 ④全世界:由传统型转向__现__代__型____的过渡阶段。 [名师点睛] 当前,绝大多数发展中国家人口增长模式还没有完成由传统型向 现代型的转变,处于“传统型”人口增长模式。但有些发展中国家则已经进入到 “现代型”,如韩国、古巴、中国等。

2021届高考地理一轮复习人口与地理环境人口迁移PPT教学课件鲁教版

2021届高考地理一轮复习人口与地理环境人口迁移PPT教学课件鲁教版

第二次世
永久性定居移民比例减
起,政治避难,地区经济差异
界大战后
少,迁移形式趋于 多样化

(3)国际难民与环境移民
( 教 学 提 纲 )2021 届高考 地理一 轮复习 第5单元 人口与 地理环 境人口 迁移获 奖课件 鲁教版 (免费 下载)
2.人口流动 (1)概念:因某种原因临时或短期离开原居住地外出活动,而不 变更户籍的人口移动现象。 (2)主要形式: 民工流和外籍劳工。
迁移
而迁移
( 教 学 提 纲 )2021 届高考 地理一 轮复习 第5单元 人口与 地理环 境人口 迁移获 奖课件 鲁教版 (免费 下载)
( 教 学 提 纲 )2021 届高考 地理一 轮复习 第5单元 人口与 地理环 境人口 迁移获 奖课件 鲁教版 (免费 下载)
矿产 矿产资源的开发和制造业的发 伯明翰、大庆、攀枝花等矿业
[提示] 在北京从事这些服务行业的人员多为外来务工人员,春 节时大多会离开北京回老家过年。
( 教 学 提 纲 )2021 届高考 地理一 轮复习 第5单元 人口与 地理环 境人口 迁移获 奖课件 鲁教版 (免费 下载)
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2.每年春节前后的几天时间里,我国首都居民早上外出购买早 点、蔬菜都会感觉到不如以前方便,许多的营业摊点都关门歇业了, 你能说出其中的原因吗?

2021届高三一轮复习地理(人教版)课件:5.2人口迁移、地域文化与人口 (共73张PPT)

2021届高三一轮复习地理(人教版)课件:5.2人口迁移、地域文化与人口 (共73张PPT)

2.关于江苏省人口年龄结构变化及其影响,叙述正确的 是( ) ①0~14岁人口比例上升,人口增长加快 ②15~64岁人口比例上升,就业压力增大 ③65岁及以上人口比例上升,老龄化进程加速 ④人口年龄结构趋于年轻,劳动力充足 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【解析】1选B,2选B。第1题,根据表中的数据可知,苏南 人口的变化出不同年份苏中人 口的数量,比较后可知,这一数量也在减少。第2题,根据 该三角形坐标图可知,2000~2010年,江苏省15~64岁的
【知识链接】 中国文化和人口的关系
【典型考题研磨】 【典例1】(2016·海南高考)阅读图文材料,完成下列 要求。
改革开放后,由于外来人口大量涌入,北京、上海、 广州3个城市的人口规模持续快速增大❶。下图是2010 年3个城市外来人口分省统计情况。
(1)归纳北京、上海、广州3个城市外来人口来源的共 性特点。 (2)分析河南、四川、湖北3省在北京、上海、广州外 来人口中均占较大比例的原因。 (3)诸如北京、上海、广州这样的超大城市是否应限制 外来人口?请表明你的态度,并说明理由。
第二节 人口迁移、地域文化与人口
考点一 人口迁移与影响 【必备知识回顾】 1.人口迁移的概念与分类:
(1)概念:人口迁移是人口移动的一种形式,是指人们变 更_定__居__地__的空间流动行为。
北美洲
亚洲
(3)分类。 ①国际迁移:包括永久性移民、_外__籍__工__人__流动、国际难 民定居等。 ②国内迁移:_农__村__到__城__市__的人口迁移是主要类型。
2.人口迁移的影响:
矛盾
人地
经济
科技、文化
人才外 流
廉 价劳动力
第三产业
交通
城市环境

高考地理一轮复习1人口增长模式人口合理容量课件湘教湘教高三全册地理课件

高考地理一轮复习1人口增长模式人口合理容量课件湘教湘教高三全册地理课件
产生的 资源的需求与日俱增;(2)人类生活水平 原因 提高、各种资源的人均消耗量 显著增加;
(3)自然资源的有限性
2021/12/11
第九页,共四十七页。
2021/12/11
第十页,共四十七页。
3.人口容量、人口合理容量和环境承载力
2021/12/11
第十一页,共四十七页。
盲点提问想一想,思维更活跃 1.自然增长率低的人口增长模式一定是“三低”模式吗? 不一定。“高—高—低”模式和“三低”模式中自然增长率都较低,人口增长模式的判定要从出生率、 死亡率和自然增长率综合考虑。 2.某地(某国)人口数量最多时,自然增长率最高吗? 不是。一个地区的自然增长率由正值变为 0 时,该地人口数量最多;自然增长率由负值变为 0 时,该 地人口数量最少。 3.自然增长率高,人口数量就增长的多吗? 不一定。人口数量的增长除与自然增长率有关外,还与人口的基数有关。例如,我国目前自然增长率 较低,但由于人口基数大,每年净增人口多。 4.同一地区的人口容量是定值吗? 不是。同一地区,在不同历史时期、不同科学技术条件下,其人口容量是不同的。
一、人口增长
主干回顾(填一填,印象更深刻)
2021/12/11
第六页,共四十七页。
1.世界人口增长 在历史上的人口增长图中,表现为一条“ J ”形曲线。 2.人口自然增长率 (1)概念:一定时期内人口出生率与 死亡率 相减的得数。 (2)影响因素: 生产力 的发展水平是影响人口增长的决定性因素。
2021/12/11
第二十八页,共四十七页。
2.日本要想达到 50 年后维持人口 1 亿人的目标,应该( )
A.鼓励生育
B.向海外移民
C.减少国内人口迁移
D.延长老年人口寿命
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1.表1反映出我国人口的分布特点是( ) A.人口东多西少 B.少数民族人口比重大 C.人口增长过快 D.我国西部人口密度大 2.我国生育政策调整的主要原因是( ) A.人口在不断减少 C.人口已经停止增长
B.我国人口基数大 D.人口老龄化日益严重
【试一试:】
针对中国人口政策的变化,你来试试出个 题目来考考大家吧!
复习目标:
1、运用人口相关图表和其他资料归纳人口 增长和分布的特点。
2、理解并分析相关人口材料,从“人地协调发展” 的角度,探寻人口变化与地理环境的相互关系。
3、了解常见人口问题并运用地理思维寻求解决人口 问题的途径。
• 1、现在的世界人口数量大约是多少? • 2、你知道世界人口日是在哪一天吗? • 3、“自然增长率等于零”的含义是什么? • 4、你知道世界上人口自然增长率最高的大洲是哪个吗? • 5、你知道世界上人口集中分布在哪些地区吗? • 6、你知道世界上都有哪些人口问题呢?
谢谢大家!
• 我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中 重要的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的作用。具备自我激励 能力的人,富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习 棒球。在挥动球棒前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有击中。 男孩子停下来,检查了球棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很 棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而 这执著是很多人并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如 果你的主要目标不能激发你的想象力,目标的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线, 有起也有落,但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给 自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下,即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。 真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒,就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人 通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自己的反映很不错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把 这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精 力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对 待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所以,这次犯错,是为了下次接受挑战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你 很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁,面对人生,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会 去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一世的帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行 各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、 买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人,我们太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料, 塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励志的手段,纷纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己 疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医院打点滴的时候,都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴 速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走在回家的路上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度, 你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们改变,够我们学习成长。身体就像是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么 用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感觉完全是没有方向、不分主次的一通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。 生
要求2:从分布图中获取人口分布特点, 并简要分析影响因素。
③ ①
读世界人口分布图,找出下列说法不正 确的是( )

A、中低纬度的临海地区往往形成人口稠密区
B、①地人口稠密的原因之一是工业发达
C、②地人口稠密是因为位于降水丰富的热带雨 林区
D、③地人口稀疏的原因是因为位于寒冷的极 地
四、人口问题与人口政策
一、知识内容:
人口数量 与增长
人口
人口问题
人口分布
二、重点1、人口数量变化与增长:(以中国人 口数量变化为例)
问对:比对,比中中国国人人口口数增量长与图自,然从增图长中率发19生78了年什与么20变16化年?的数据
中国人口数量不断增长但增长速度变慢,自然 增长率变小
要求1:学会从图表中获取人口数量变化 的信息。
A、2.2% ,1.7% B、 2.5%, 1.5% C 、1.5% ,1.7% D、 1%, 0.8%
第七次人口普查已展开,对此全国第六次人口普查 的情况,读图表回答1~2题。
人口9
16
新疆 2181 166
西藏 300 123
表1 我国第六次人口普查部分省级行政区的有关数据
(录制微课,介绍不同国家与地区的人口政策)
检测与运用:导学案中试题
1、下列叙述可由世界人口增长曲线图分析得出的是( ) A、世界人口数量不断增长 B、1900年以来,世界人口增速缓慢 C、世界人口的增长速度一直以来比较均匀 D、人口数量的变化与经济因素无关
人口的增长只有与当地资源、环境相协调,与社会经济发展相适应, 人地关系才能和谐。据此回答2—3题:
你能用图表资料 分析分析海南常住人 口增长特点吗?
海南省人口数量逐年 增多;增长速度先减 缓后加快
重点2、人口分布:(以中国人口分布为例)
问1:中国人口分布的突出特 点是什么?
以腾冲—黑河一线为界,东南多,西北少
问2:为什么会出现这样的人口 分布特点呢?
问3:你能归纳一下影响人口 分布的因素吗?
地形、气候、水源、经济发展等
2、下列地区中,属于世界人口稠密区,但人口自然增长率出现负 增长的是( )
A、亚洲东部 B、欧洲西部 C、南美西部 D、非洲北部
3、人口增长过快会带来的问题是( ) A、劳动力短缺 B、就业困难 C、人口老龄化 D、国防兵源不足
4、下列数据分别表示人口出生率与人口死亡率,其中人口自然增 长率最高的一组是( )
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