小学生关于期末考试感想的作文
2023最新-期末考试小学生六年级作文(优秀6篇)
期末考试小学生六年级作文（优秀6篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此我们要做好归纳，写好总结。
总结怎么写才不会流于形式呢？的小编精心为您带来了期末考试小学生六年级作文（优秀6篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
六年级期末考试作文篇一1、时间在飞快地流逝，但记忆却无法抹去那件让我后悔万分的事。
它就像一颗不小心掉入心底的种子，已在心中逐渐生根发芽，无法除去；它就像一颗星星，总是在我脑海中闪过。
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.2、“哗啦，哗啦——”时间像流水一样快，我们已经上五年级了，可是在四年级有一件事让我后悔不迭，终生难忘。
3、虽然这件事已经过去了很久，但我一想起来心里就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头，我渴望时光可以倒流，去改变事情的后果，可惜这世上没有卖后悔药的。
4、每一个人在生活中都有快乐、后悔、开心、有感动、失落和后悔，那一次，我就非常后悔。
5、依然是湿漉漉的季节，看向窗外似乎毫无止境的细雨，想起了那双明亮的眼睛。
那双令我后悔的眼睛。
六年级期末考试作文篇二今天，我有幸参观了西湖。
我们一家三口坐了两个小时的公交车，终于到达了我们的目的地——西湖。
一下车就直奔西湖。
“啊！”我被这美丽的风景迷住了。
波光粼粼的水面，晶莹剔透的湖水，蓝天白云映衬着西湖，更加美丽。
这时，我闻到了一股淡淡的荷花香味。
我忍不住转过头。
原来是一朵大莲花在盛开，白色的花瓣像白色的胖孩子在快乐地跳来跳去！有些荷花枯萎了，就像犯错的孩子，耷拉着脑袋。
绿色的荷叶上有几滴晶莹的水珠。
水滴以荷叶为滑道，从荷叶的一端滑到另一端，然后滚进水中。
越看越入迷。
然后，我们去了红鱼塘，那里的鱼都是红色的，偶尔还会看到几条开花的鲤鱼。
我从背包里拿出一条面包，但是不小心，我的手滑了一下，面包掉进了水里。
然后一条大鲤鱼游了上来，一口吞下了面包。
小学生期末考试总结作文6篇
小学生期末考试总结作文6篇小学生期末考试总结作文 (1) 光阴似箭，日月如梭。
转眼间，一学期的学习即将结束了。
是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。
那天，我早早地起了床。
默默地背诵比较重要的课文。
毕竟，是期末考试，我不得不紧张。
大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。
不敢有一丝的放松。
但是，在这最后的时光中，我还是犯了老毛病——马虎。
“天哪，八点半了!”我在心中默默的“大喊”。
数学考试开始了。
我开始很认真的写着题目，一道又一道难题被我攻克了。
只剩下应用题了!我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做题了，都已经做到了应用题了。
这些人还在做计算题。
最后一道应用题了。
我马虎和骄傲的情绪达到了“极致”。
心里很瞧不起这些同学。
竟然把“144—8”算成了“126”。
你说我是不是太马虎了!考试结束了。
我和同学校对答案，发现了应用题和一道填空题的错误，起码要扣8分。
我原来的骄傲不见了。
耳边仿佛响起了同学们的嘲笑：“还说要考一百分，才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”语文考试，我不敢放松。
因为数学真的是考的太差了。
拿到考试卷，我傻眼了。
六面的试卷，密密麻麻的题目，看得我是目瞪口呆。
还想考到95分以上。
连九十分都不一定有。
我用尽所有的脑细胞，才勉强做完了题目。
考试结果出来了。
让我大吃一惊。
数学：90分;语文：95.5分;英语100分。
两点让我吃惊：1、语文竟然考了95分以上;2、数学竟然只考了90分，全班前十都进不去。
悔恨和泪水，在我的心中荡漾。
许久许久，我没有能重新拾起自己的自信，没能面对我的失败。
小学生期末考试总结作文 (2) 期末考试在27号就已经正式结束了，原本打算好好玩一场的，但现在还是提心吊胆，无论如何也落不下来了。
我现在的心情真的很复杂，说难过吧，的确，语文只考了84;说开心吧，也对，英语考了100。
语文，你的语文!我在心里抱怨。
原本我的语文是比较好的，但数学很薄弱，平时只考七八十分，而现在却反了反，数学一下子变成了93分，而语文却化为了84……想想，仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二，名列前茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，10分,已经不是一个小数目了!我没去看语文考卷，也不知道自己大概错的地方。
期末考试小学生500字作文
期末考试小学生500字作文期末考试小学生500字作文（精选40篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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期末考试小学生500字作文篇1一月二十日我们又迎接来了一年一度惊心动魄的期末考试。
这一天是我人生中最痛苦也是最幸福的日子，痛苦的是那天我生病了，幸福的是爸爸为了我的病一直守候在办公室里等到我考试结束。
故事还得从19号晚上说起，本来好好的做完作业准备去楼上睡觉时，忽然感觉头晕四肢无力，我把这症状告诉了妈妈，妈妈立马帮我量了一下温度，39度。
妈妈马上打给爸爸让他快点买药，过了一会儿爸爸买着药回来了，我服下药就睡下了，第二天一早，妈妈又帮我量了一下温度，天哪！竟然比昨晚还高，39.5度，爸爸马上打给张老师电话，问他能不能推迟一天考试，老师的回答却是如果第二天考试就变得没意义了，没办法，四肢无力的我只能穿上衣服带着病痛去学校参加期末考试，出发前妈妈还问我：“儿子，你生病了还能考出个好成绩吗？还能不能达到我们给你定的预约分数？”我铿锵有力的回答道：“能”。
于是爸爸就带着我去学校了。
在路上，爸爸怕我迟到，就开得很快，突然在一个转弯的地方打滑了，转了一个360度的大圈，差点撞到大树，不幸中的万幸我们逃过了这一劫。
经过一天紧张的努力，终于甩开了期末考试这个大包袱，虽然没得到妈妈定的预约分三门功课都在九十五分以上，但是却得到了妈妈的表扬，那就是带病坚持考试，精神可佳。
下个学期我一定会再努力，达到爸爸妈妈给我定的预约分，不辜负爸爸妈妈和老师对我的期望。
期末考试小学生500字作文篇2临近期末，你以为我们一定很高兴吧！因为要放假了！不，你错了！期末前的那个生活叫惨啊！不信的话，请看――时间：早上地点：教室事件：语文老师和数学老师搬了考卷进来，抛出一句：“考试！”“阿！我的天！”“又考试！”抱怨的声音不绝于耳！“叫什么叫！叫给我做两遍！你们是不是想期末考不好啊！听到这句话，教室里立即鸦雀无声，“乖乖”地做考卷。
那一次我后悔了作文500字期末考试没考好
那一次我后悔了作文500字期末考试没考好全文共9篇示例，供读者参考那一次我后悔了作文500字期末考试没考好篇1从小到大，我经历过的事很多很多，有开心的、感动的、失落的、快乐的……我就经历过一件让我后悔莫及的事。
这件事就发生在开学后的两个周。
那是一个周二，我早上急急忙忙就赶来了学校。
而我来到班里后，班里反常的特别安静，但我什么都没问，后面来的同学也是，就连班里最皮的同学也没有打闹，只是坐在位子上读书。
谁都明白，班里安静的原因——马上就要数学考试了！开学两个周了，除了加几项新的课程外，唯一变难的就是数学；英语和语文只是稍微变化一下，数学可是全新了！别看才开学两个周，学到的东西可还是真不少。
每个字都很珍贵。
不要有废话！不要有和文章主旨无关的内容！）我来到座位上，翻开数学书，心不在焉的复习起来——这两周的数学对我来说都不算难，上课的练习题全对，下课的作业也是一流的简单，当然在我看来是这样。
我一边玩笔一边看书，记进去的东西是真少。
杨老师进来了，拿着一叠卷子，教室里顿时安静下来，静得我都能听见同学们的心跳声。
卷子发到了每个人的手里，考试开始了，我大略的扫了眼卷子，发现几乎全是我会的！我心里像乐开了花一样，提笔写了起来，教室里只发出笔和纸接触的唰唰声。
我不急不忙地写完了卷子。
老师这时看大部分同学写完了，便说：“做完的同学认真检查，检查好的同学可以上交。
”我只是认真的看了两题，就没有耐心了，胡扫一眼便想：“反正也检查不出什么了，还不如就交上呢！”于是便起身交了上去，心里匿笑着：“全班就我先交，肯定是我的成绩最好。
”但此后的第二节课间，卷子发下来了，我看到我的卷子上有一个鲜红的81，惊讶地差点儿跳起来，“什么。
怎么可能。
我怎么就考这点儿分。
”一个个问题从我心里蹦了出来。
我赶紧听老师讲答案，却发现错题的原因不是没审题，就是抄错了数，一分一分的扣下来，就有了现在这个分数。
我的心里后悔万分……那天我回到家，默默地回到房间。
小学五年级期末考试反思
小学五年级期末考试反思小学五年级期末考试反思范文（精选15篇）反思，回头、反过来思考的意思。
近代西方哲学中广泛使用的概念之一。
又译为反省、反映。
原意指光的反射，作为哲学概念是借用光反射的间接性意义，指不同于直接认识的间接认识。
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小学五年级期末考试反思篇1通过这次考试，我体会到，在教学中，哪怕是教师对内容讲很多遍，也仍会有部分学生掌握得不好。
学生的认知能力有强弱之分，我们不能认为自己讲了很多遍之后，学生就记住了、掌握了。
学生的基础层次不一，我们不能用一个尺度去要求所有学生，那么有部分学生对某些内容没有掌握好也就不足为奇了，所以在我们以后的教学中要经常去查漏补缺。
其次，我感到课堂上学生听课的有效性较差。
有时候我发现班上有一部分学生上课听得不认真。
虽然，这些学生中并不全是思想开小差的，很多都是不积极参与的，感觉课堂与他无关。
实践证明，只有让学生经历知识的形成过程，他才能有效地掌握所学的知识。
从这次考试上也充分证明了这一点。
有些题目已经反复强调过，但仍有部分学生出错，比如简便计算的125×88和99×56+56，这两道题在我们的作业本上已经原题出现了四五次，但考试还是有十几个学生出错。
从教学常规方面来说：我总是把许多自认为很好的经验、方法传授给学生，学生仍掌握不好。
这里有一个问题值得我关注，我总是一味把经验、方法讲给学生听了，不等于学生就获得了这个经验、方法，我必须要有及时的、有针对性的练习去进行巩固，才能转化为学生自己的东西，要把作业、知识点落到实处。
现在，我基本每节课都会出三道脱式计算，其中一道是混合运算，两道是简便计算，这样既锻炼了学生的计算能力，也提高了计算速度，最重要的是通过强化让学生达到了牢固记忆。
另外，人都有懒惰的天性，要想大部分学生都掌握较好，还得在课堂上、作业上严格要求他们。
小学五年级期末考试反思篇2从学生考试的基本情况来看，学生的基础知识部分掌握不够好，平时的积累量不足，尤其是课外的阅读分析更令人担忧，培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读能力，已经成为我们语文教学的主要任务。
考试前的感想作文
考试前的感想作文考试前的感想作文（通用21篇）在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的考试前的感想作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试前的感想作文篇1期末考试是我向父母和老师汇报我这一学期学的如何的时刻，也是检查我考得怎么样的时刻。
明天就要考试了，可我总觉得自己的知识掌握得不扎实，心里一点也不踏实。
于是我赶紧把语文书拿出来一点不漏地看，看完语文复习数学。
把数学书上的应用题写了一遍。
然后把英语书上的单词、句子从头到尾读了好几遍。
可心里仍然像吊了十五只水桶七上八下的。
后来，我又想到在复习的时候，书上的知识点老师已经带着我们复习了两遍。
我自己听的也很真，想到这儿我心里稍微踏实了一些。
可是我又想到妈妈说我易错题忘得快，心里就又犯起了嘀咕。
我也情不自禁的赶紧拿起书把这些拦路虎再次捶打了一番时间过得可真快啊！转眼间，我们即将告别一年级的快乐生活，走进我们期盼已久的期末升级考试，因为我要成为二年级的小学生了。
考试之前，我们做了许许多多的试卷。
试卷上面的题是看起来难，做起来简单，但是我还是有时考不了100。
我想了想，考不了100是因为我粗心、马虎、不认真，考了100说明是我认真了。
考100的同学不能骄傲，老师给我们讲过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”老师还说过：“取人之长，补己之短。
”学习不好的同学，可以学习好的学生的优点，来弥补自己的缺点。
学习好的同学，也不要骄傲。
我们考试之前复习了好多知识，我希望我们大家都能考出个好成绩。
考试前的感想作文篇2唉，这几天是这学期里最难熬的几天，因为“恐怖奇异”的期末考试来临了！对于一个四年级的小学生来说，未必要承受莫大的压力。
6月26日到6月27日要考六科：语文、数学、英语、科学，真麻烦！今天是星期天，照老师的规定，我应该乖乖在家复习、读卷子，可我哪儿有那个心情啊！这几天读卷子就读得口干舌燥了，回家喝开水都要喝五、六杯，我才不要读呢！虽然我在班里语文成绩优异，但并不是像老师那样夸大口海：我每天都会乖乖复习、预习功课。
小学生考试心得及感悟作文(8篇)
小学生考试心得及感悟作文(8篇)小学生考试心得及感悟作文(精选8篇)小学生考试心得及感悟作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小学生考试心得及感悟作文样本能让你事半功倍，下面分享【小学生考试心得及感悟作文(精选8篇)】，供你选择借鉴。
小学生考试心得及感悟作文篇1在_小学呆了五年，在这五年了里。
在一年级的时候，我多么希望我快快上六年级，等呀等。
经过风雨交加，才出现风雨彩红，现在到了六年级。
我又想回到小时侯，我这是怎么了，简直就是说风就是雨，可惜，说的容易，做的难呀。
好回忆小时候和小伙伴在一起玩耍，那时候的快乐，那时候的欢笑，是无比的灿烂。
六年级了，再也回不到小时候了，以前的老师，以前的同学，要是我能变成小时候，我会更加珍惜以前的友谊，再也不和朋友闹绝交，甚至和她们快快乐乐大玩一场。
一想到我们的班级，我就觉得沮丧，在沮丧的过程当中，我又看到了甜蜜，看到了在我们班级酸。
甜。
苦。
辣。
毕竟在一起呆久了，难免有一些难忘之情。
再过一个学期，我就要初中了。
和小学画了一条分界线。
唉，我不想那么快就和小学告别，因为到了初中，负担很重，就像是一座山，一旦压下下去，很难再撑下去。
所以，我对初中没兴趣，在小学的最后一个学期里，我要好好参观我的母校，在我童年的相册里，一定要刻上我的母校是个怎么样的，也要贴上沙河小学里最好看的照片，那将会是最最美好的果实，等我长大了，我一定要回去看看我的母校，我用我丰富的想象力去想象。
母校，你是什么样的。
我还期待长大后，你看，我就说过我说风就是雨，又改变注意了吧。
我会永远记住你的。
小学生考试心得及感悟作文篇2上课铃响了，马上就要发期中考卷了，就要知道考试成绩了，我的心里很紧张。
因为我担心成绩不好，会让老师批评，让妈妈失望。
考卷终于发下来了。
语文考了87.5分，数学考了94分。
虽然老师给我写了优，但我对成绩还是不满意。
因为考题很简单，以我的能力是可以取得更好的成绩。
唉……经过一番认真的反思，我发现这次期中考考砸的原因如下：第一，知识学的不扎实，例如，“怀疑”的“疑”写错了。
期末考试后的我小学生200字作文
期末考试后的我小学生200字作文期末考试后的我小学生200字作文（通用48篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的期末考试后的我小学生200字作文，欢迎阅读与收藏。
期末考试后的我小学生200字作文篇1“我的分数不怎么样，差点儿没有哭一场，可我还是照样长。
”五年级期末的数学考试成绩出来后，这句话大概最能表达我的心情了。
这次考试，我的亲人、朋友、老师、同学都认为我会给这五年的学习生涯画上一个圆满的句号。
可是，在这重要的关头，我却考出了这五年来期末考试的最低成绩。
成绩出来后，我记住了一句话：“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。
”于是我开始反省自己，看自己错在哪里，原因是什么。
仔细想过之后，我觉得是自己平时得到的表扬太多太多，而批评却少之又少，这让我变得骄傲，变得马虎，变得瞧不起别人。
所以我开始轻视一切考试，长期下来怎么可能不犯错误呢？这次失败让我长大了许多，也让我明白了无论别人怎么说、怎么做，我都要“一步步踏在泥土上，打上深深的脚印”。
只有这样做，才能克服成长道路上的一切困难。
成长让我懂得了很多道理。
长大，真好！期末考试后的我小学生200字作文篇2期末考试终于考完了！快要考试的时候，我非常紧张，真是难熬啊！考完一张卷子，我就放松了。
因为我感觉考得还可以，而且马上就要考完了，马上就要放暑假了，就可以爽爽快快地玩耍了。
考完第二张卷子，我感觉这次考试考的还行。
就是数学有道题不怎么会，如果这道题答案是我对的，我就感觉考的老好了，就能答100分了。
考完了，耶！我感觉非常舒服、爽快，非常轻松！我想，如果这次考试能答双百，那就更爽了，更舒服了！希望我的考试成绩能早点出来啊，我又紧张起来了。
期末考试后的我小学生200字作文篇3今天是很紧张的一天，因为今天要期末考试。
早上我早早地起了床，就急忙来到了学校，那时我发现班上有一半同学没来，时间还早，我就坐在自己的椅子上休息。
小学生期末考试自我反思与总结5篇
小学生期末考试自我反思与总结5篇篇1随着期末考试的结束，我深深地意识到，这不仅仅是一次考试，更是一次自我反思与总结的机会。
在这次考试中，我不仅获得了知识上的检验，更在心灵上得到了成长。
在考试前，我做了充分的准备。
根据老师的复习计划，我认真预习和复习了相关科目。
特别是在数学和英语方面，我花费了更多的时间来加强自己的薄弱环节。
然而，在考试过程中，我还是遇到了一些困难。
比如，在数学考试中，我因为对某些概念理解不够深入，导致在解题过程中出现了错误。
在英语考试中，由于平时阅读和听力练习不够，导致我在阅读理解和听力部分失分较多。
对于这次考试的结果，我既有满意也有遗憾。
满意的在于，通过这次考试，我更加深入地理解了课本上的知识，并且能够熟练地运用它们来解决实际问题。
同时，我也发现自己在学习上还有很大的提升空间，这让我对未来的学习充满了期待。
遗憾的是，由于某些原因，我的成绩并没有达到自己的预期目标。
但这并不代表我放弃了努力，相反，我会以此为动力，继续努力前行。
通过这次考试，我认识到自己在知识掌握上还有很多不足。
为了更好地提高自己的学习成绩，我计划在未来的学习中采取以下措施：首先，我要更加注重课堂听讲，认真听讲每一节课的内容，积极参与课堂讨论和互动。
其次，我会合理安排自己的学习时间，保证每天都有足够的时间来复习和巩固所学知识。
此外，我还将多做一些练习题和阅读理解，以提高自己的解题能力和阅读速度。
最后，我会积极向老师和同学请教问题，及时解决自己在学习上的困惑。
在这次考试中，我还学会了如何调整自己的心态和情绪。
面对困难和挫折时，我不会再像以前那样轻易放弃。
相反，我会积极寻找解决问题的方法，并勇敢地面对挑战。
同时，我也明白了学习是一个长期的过程，需要耐心和毅力。
只有通过不断地努力和坚持，才能取得优异的成绩。
总之这次期末考试给了我宝贵的经验和教训。
虽然我在这次考试中没有取得理想的成绩，但我会继续努力下去不断充实自己、提高自己。
四年级小学生期末考试作文
四年级小学生期末考试作文四年级小学生期末考试作文(精选5篇)人是无法在快乐中成长的快乐使人肤浅，我们在痛苦中成长，蜕变才会更了解人生。
为了大家学习方便，特地准备了四年级小学生期末考试作文大全5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习!时光的齿轮在岁月的洪流里渐渐契合，记忆的舟楫已载不动沉甸甸的曾经。
如白驹过隙、似细水长流，它——从纤细之间溜走，又从浩瀚的星海中转瞬即逝。
生命的源头、存在的本意，和那最真最真的令人上下四方求索的释疑，得到的答案是永恒的“珍惜”。
曾经用笔触书写风花雪月的*，忘不了过去初执笔端的一丝紧张;曾经为未来的道路而迷茫，现在又为了人生的理想而彷徨。
是啊!万物斗转星移的变幻已然成为了磨砺时光的利刃，冲淡了平凡而天真的过去，而我未能好好珍惜。
现如今记忆的绸缎被无情地裁下，经历了坎坷和挫折，留下了令人兀自落泪的惆怅。
原来，珍惜才是能解开坚固的心灵枷锁的钥匙，将那满是尘埃的心在黑暗的世界中拯救出来，将紧闭的心幕悄然掀开。
曾经的照片已经泛黄，激起心海荡漾。
还记得身为一个懵懂的幼童在那一双强有力的手臂下蹒跚学步，抑或是在母亲的引导下牙牙学语吗?还记得初入少年先锋队时戴着崭新的红领巾面对着镜头那青涩的一颦一笑吗?当家人们脸上的皱纹受时光无情地压缩而多一条时，有没有默默地从内心深处发出感动?珍惜过去的点滴瞬间，引得如今的回忆无限。
童稚的脸庞、甜美的声音，在充满欢声笑语的小学校园中层层浮现、久久萦绕，它像是一副素雅质朴的山水画卷，没有浓墨重彩的渲染，也没有书香气息的浓厚，但是它流畅的线条体现着一份份执着的友情，仿佛在诉说着千言万语，清澈的眼眸中的天马行空成为了缱绻万千，纵然过去遥不可及，但那份令人留恋往返的回忆早已珍藏在了心灵花园的最深处。
东坡居士亦道：“门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
”说的是一个人要珍惜眼前的时光并有所作为。
那过去的一声声嘘寒问暖、殷殷期盼就用感恩来包装。
眼前的时光就让它每分每秒都有存在的意义。
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小学生关于期末考试感想的作文
【例文一】
每次考试后，我最关心的就是自己的成绩了。
通过成绩的好坏，就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度，可以看出我学习是不是很认真。
这次月考，也不例外。
下课铃声敲响了，紧张的考试终于结束了。
这时，操场上、走廊上、教室里，就像爆炸了一样，同学们讲话的声音提高了十倍。
一个个都三五成群地围在一起，讨论着有关考试的情况，大家都非常想知道自己不熟悉的题目做对了没有，这不，你一言、我一语，都在对答案哩。
接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有紧张、有兴奋……
考试后的第三天，考试成绩出来了。
马上要上数学课了，朱
老师把试卷往教室讲桌上一放，又去办公室了，我们都知道，今天要报成绩了。
上课铃声终于响了，朱老师走进了教室，现在，开始报成绩了。
起初，教室里安静得连一根针掉地都能听见;接着，开始有人窃窃私语;最后，教室热闹起来了，一个个板凳上好像放了火炉，同学们开始坐不住了，恨不得下位置去讨论……
平时最爱数学的我，这次才考了91分。
这道题，是因为结果写错了，扣了2分;这道题，答案少写了一个“0”，2分又离我而去……哎，粗心就是我最大的缺点。
爸爸因为我的一次次粗心，和我谈了好多次，可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心，“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……
语文和英语，同样离不开我的粗心。
当然，也有个别错误是我真正没有掌握好的原因。
每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。
不管
怎么说，接下来，对于我们每个人，都是一个新的开始。
考好了，再接再厉，不要骄傲;考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。
相信，下次考试会取得好成绩。
【例文二】
很多同学在期末考试之前都会有“头大”的感觉。
一方面需要复习的内容很多，另一方面期末的功课紧，时间又不够，究竟该怎么办呢?实际上，越是“时间紧任务重”，越需要我们提高合理利用时间的能力，换句话说，学会制定计划十分必要。
同学们在制定考前学习计划之前，首先要对自己的学习状况有一个全面客观的分析，将需要复习、掌握的内容进行分类，明确哪些是现在最需要提高的，哪些是已经掌握较好的，这样才能重点突出。
其次则应基于自己的实际情况，选择有适当难度的学习计划和考试目标。
在时间安排方面，一般来说，早晨的时间头脑比较清醒，可以用来记背英语单词或文学常识;午饭后可以休息一会儿;晚上的大块时间需要认真安排。
此外一些零碎的时
间都可以积极利用，如何利用可以根据自己的情况，一切以提高效率为前提。
对于晚上的时间安排，可以依据不同的原则，比如以老师复习课的内容为基础和依据，将自己擅长和不太擅长的科目交叉进行，同时注意劳逸结合，这样才能做到专时专用，保证效率。
只有对复习的全局有了把握，心里才会平静踏实。
此外，还有一点需要注意。
许多家长看到孩子学习很辛苦，都会为孩子准备些加餐，这份心意是好的，但表达关心的时机很重要。
建议家长尽量不要在孩子学习过程中过多打扰，否则很容易分散孩子的注意力，扰乱复习思路，也会影响学习效率.
【例文三】
周三的考试成绩，今天下来了。
我出门时信心满满的对爸爸妈妈说：“二老，你们在家等我的好消息吧!”走在上学的路上时，我想着梦寐以求
的平板电脑马上就要得到了，心里别提多开心了。
上课铃响了，老师走到讲台报分数。
报了很多人，终于报到我了，我怀着忐忑的心情听着，只听老师说“XXX，语文87。
5，数学85，英语93……”我很惊讶，心想：不会吧，我竟然考了这么点分数，老师没搞错吧。
可当同桌转过脸来说：“哈哈，我终于考得比你好了。
”听了这番话，我恨不得找个地缝钻进去。
丢脸就算了，可梦寐以求的平板电脑也不翼而飞了，还有妈妈那滔滔不绝的“演讲”在等我。
回到家，那二老便立即冲了过来问：“考的怎么样?”我低下头小声说道：“语文87。
5，数学85，英语93。
”虽然我说的很小声，但还是被妈妈的“顺风耳”听到了。
这不，妈妈说道：“什么，怎么就考了这么点分数，叫你好好复习，你就不听，现在这么差……”妈妈开始对我“洗脑”。
爸爸在旁边说道：“看来，平板电脑是没有了。
”果然如此，我心想。
看，考不好的下场这么惨!我一定要努力，争取下一次考得好成绩，一定要努力呀，“一份耕耘，一份收获”加油，加油，加油!。