2016年政治生活总复习第三课我国政府是人民的政府
《政治生活》复习课 第三课 我国政府是人民的政府

《政治生活》复习课:第三课我国政府是人民的政府【教材分析】本课重点介绍了政府承担的重要职能、政府的宗旨和工作的基本原则以及政府为公民求助或投诉提供的多种途径等。
学好本课有助于帮助学生正确认识到政府履行职能的程度与我们生活质量密切相关,进一步体会我国政府与人民的关系,培养现代公民意识,支持政府的工作,关注政府的表现、寻求政府的帮助。
【教案背景】鉴于学生已经初步了解政府的相关知识,而且高中生已经有一定的分析和探究能力,采用合作探究式的主体参与教学模式,可以发挥他们的主观能动性,让他们积极参与到教学中来。
【教学目标】1、知识目标:明确我国政府的性质和基本职能,理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求;了解公民寻求政府帮助的途径。
2、能力目标:提高归纳与分析问题能力;提高辩证思维观察问题能力。
3、情感态度价值观目标:关注政府的表现,积极寻求政府的帮助,参与评价政府,培养现代公民意识。
【教学重、难点】政府的基本职能坚持求真务实的工作作风【课时安排】一课时【教学手段】多媒体【教学方法】自主、合作探究的教学方式,让学生自主积极参与、体验、感悟。
【教学过程】一、考点点击1、我国政府的基本职能(B)2、我国政府工作的基本原则(B)3、我国政府为公民求助或投诉提供的途径(A)二、考点梳理考点一、我国政府的基本职能(学生自主完成,教师课件展示答案)1、职能。
①保卫国家的独立与主权。
②保护公民的生命安全及各种合法权益。
③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯。
④保障人民民主、协调人民内部矛盾,惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等。
维护国家的政治稳定,巩固人民民主专政的国家政权。
2、职能。
①经济调节(通过财政政策和货币政策等保持经济持续快速协调健康发展)。
②市场监管(依法对市场主体及其行为进行监督和管理,维护公平竞争的市场秩序)。
③社会管理(通过制订社会政策和和法规,依法管理和规范社会组织、社会事务,维护社会秩序和社会稳定)。
政治生活第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府

2.坚持对人民负责原则的具体要求
要求
坚持为人民服 务的工作态度
树立求真务实 的工作作风
坚持从群众中 来到群众中去 的工作方法
具体内容
政府及其工作人员要牢固树立为人民服务、真心实意对 人民负责的思想,为人民谋利益。政府工作人员在执行公 务过程中,必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意; 不能损害人民利益,违法失职行为要受到追究
3.(2014年浙江文综,32B)政府取消和下放大量行政审批事项表明政 府的性质发生了显著的变化。 辨析:政府的性质是由人民民主专政的国家性质决定的,国家性质不 变,政府性质不变。 4.(2013年安徽文综,5①②)政府公正司法,保障公民的民主决策权。 辨析:政府是行政机关,而不是司法机关,不能公正司法;公民只是参 与民主决策,为决策机关提供科学决策的信息资源。
第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府
考纲 展示
(1)我国政府的主要职能;(2) 我国政府的作用;(3)我国政 我国政府的职能和责任 府的宗旨和政府工作的基本 原则。
基础整合
考点突破
热点聚焦
基础整合
基础梳理
基础梳理
一、我国政府的主要职能
1.我国政府的地位
政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
解析:本题考查政府职能。“政府要当裁判员,不要老想当运动员”的 意思是政府要减少对市场不必要的干预,建设服务型政府,D符合题意。 A、B、C说法错误。答案为D。
命题角度3 政府的作用
高考扫描:2014年新课标全国文综Ⅱ,17,选;2014年福建,25, 选;2012年新课标全国文综,38(2),非选。
命题角度4 政府的宗旨和工作原则
高考扫描:2014年安徽,4,选;2014年海南,8,选;2013年福建,39(1),非 选;2013年四川,14(2),非选;2012年新课标全国文综,38(2),非选。
政治生活三四五课知识点2016.5

第三课我国政府是人民的政府一、政府的职能:管理与服务1、我国政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2、政府的主要职能:(1)保障人民民主和维护国家长治久安;(保卫国家的独立与主权;保护公民的生命安全及各种合法权益;保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯;保障人民民主;协调人民内部矛盾;惩治犯罪分子;维护社会治安和社会秩序。
)(2)组织社会主义经济建设;包括:宏观调控(经济手段[财政政策好货币政策]法律手段和行政手段)、市场监管(查处假冒伪劣和维护市场秩序)(政府有管理经济的职能,但政府不能直接干预经济活动,而要以宏观调控为主。
)(3)组织社会主义文化建设;第一,宣传马克思主义理论,培育和弘扬社会主义核心价值体系第二,组织和发展科学、教育、文化、卫生、体育等各项社会事业。
(4)加强社会建设。
加强公共设施建设;加强公共服务体系建设,提高医疗保障水平;促进收入分配的公平,健全社会保障体系;控制人口增长,促进优生优育。
(5)推进生态文明建设。
环境保护和资源节约。
(注意:国家性质决定政府性质,政府性质决定政府职能我国政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
)我国正在建设服务型政府,根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
)3、政府的作用:(1)人们的公共生活受到政府的管理;(2)人们又享受着政府提供的服务。
4、公民对政府的正确态度:①了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,②支持政府的工作,寻求政府的帮助,③监督政府的行为。
二、政府的责任:对人民负责1、我国政府的宗旨:为人民服务。
政府工作工作的基本原则:对人民负责。
(①国家性质决定政府性质,政府性质决定政府工作的宗旨与原则②坚持为人民服务的宗旨、对人民负责的原则,是由我国的国家性质决定。
我国人民民主专政的社会主义国家,决定了我国政府是为人民服务的政府,对人民负责是政府的职责。
高一政治政治生活第三课

第三课:我国政府是人民的政府(第一课时)课题:政府:国家行政机关考纲要求:政府的性质;政府的职能学习目标:1、通过国家性质知识点的复习知道我国政府的性质2、通过政府部门的作为全面理解我国政府的基本职能学习重点和难点:政府的基本职能学习过程:一、课前学习政府性质:我国的决定了我国政府是人民的政府,是的执行机关。
政府:国家行政机关①保障和维护②组织政府职能③组织④加强⑤推进政府的作用是管理和二、课中学习(一)、课堂探究【探究一】:政府的性质。
2017年3月5日,第十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行开幕会,李克强在政府工作报告指出:政府的一切工作都是为了人民,要践行以人民为中心的发展思想,把握好我国处于社会主义初级阶段的基本国情。
对群众反映强烈、期待迫切的问题,有条件的要抓紧解决,把好事办好;一时难以解决的,要努力创造条件逐步加以解决。
我们要咬定青山不放松,持之以恒为群众办实事、解难事,促进社会公平正义,把发展硬道理更多体现在增进人民福祉上。
这段话说明了我国政府的性质是什么?是由什么决定的?【探究二】政府的职能。
2017年3月5日,第十二届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂举行开幕会,李克强总理作《政府工作报告》。
材料一:李克强指出,在财政收支压力加大情况下,民生投入继续增加,注重保障和改善民生,人民群众获得感增强。
同时强化社会治安综合治理,依法打击违法犯罪,有力维护了国家安全和公共安全。
材料二:继续创新和加强宏观调控,经济运行保持在合理区间。
去年宏观调控面临多难抉择,我们坚持不搞“大水漫灌”式强刺激,而是依靠改革创新来稳增长、调结构、防风险,在区间调控基础上,加强定向调控、相机调控。
积极的财政政策力度加大,增加的财政赤字主要用于减税降费。
全面推开营改增试点,全年降低企业税负5700多亿元,所有行业实现税负只减不增………努力提高生产力水平和人民生活水平。
材料三:神舟十一号飞船10月17日发射升空,11月18日返回舱着陆,在轨飞行期间与天宫二号空间实验室成功进行自动交会对接。
政治生活:我国政府是人民的政府

我国的根本任务是:以经济建设为中 心,集中力量进行社会主义现代化建设, 大力发展生产力,不断满足人民群众日 益增长的物质和文化生活需要
想一想:
我国的根 本任务是 什么?
经济职能
组织社会主义经济建设
特别重要 的职能
经济调节 市场监管 社会管理 公共服务
社会主义文化建设,不仅能够保证社会主义经济 建设的正确发展方向,而且能够为经济建设提供精神 动力、智力支持和思想保证。
第三课:我国政府是人民的政府
--------中
南 海 ----
课件制作:钱小琳
政府是指一个国家的行政机关。(狭义)
村民委员会 (群众性自治组织) 全国人民代表大会 国家权力机关 教育局 (政府部门之一) 国务院 (中央人民政府) 服从 政府 (执行机关)
一、政府的主要职能
1、我国政府的性质:
我国政府是国家权力机关的执行机关,.是国家行 政机关.是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
3 、 政 府 的 基 本 职 能
保障人民民主和维护国家长治久安的职能 (政治职能)
组织社会主义经济建设的职能 (经济职能)
组织社会主义文化建设的职能(文化职能)
提供社会公共服务的职能(社会公共服务职能)
在当前煤炭市场好转、价格攀升的情况下, 一些矿主急功近利,超能力盲目冒险生产。 2008年1~6月,我国国有重点煤矿产煤39479万 吨,同比增产4817万吨。产量大幅度提高的主 要原因是超能力生产,超能力生产在产量大幅 度提高的同时,也带来许多不良后果,造成我 国煤矿安全事故近来屡屡发生。 有的同学认为:为了减少事故发生,政 府应直接组织煤炭生产。谈谈你的看法。
政府如何履行职能?
• 不越位—对于市场、社会能做的 事,政府不做 • 不错位—对于司法机关等其他国 家机关做的事,政府不能干涉 • 不缺位—对于政府职责范围内的 事,政府一定要管好
原创3:2.3 我国政府是人民的政府

立信访部门、依法建立 行政裁决制度 等。
(3)意义:公民要学会依法向政府部门求助或投诉,这有助于解决自己的困 难,维护自身的合法权益,也有助于政府不断 改进工作 。
网络构建
第7 页
近五年考点展示
考点突破
第8 页
1项宗旨:为人民服务。
高频 考点
1项原则:对人民负责的原则。 2方面作用:管理与服务。 3项要求:坚持对人民负责的三项要求。
(3)从政府的作用看:我国政府是一个便民利民的政府,一方面,人们的社会生活受到
政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的服务。
(4)从政府的宗旨看:政府的宗旨是为人民服务。
(5)从政府的工作原则看:我国政府坚持对人民负责的原则,维护人民群众的根本利
益。
(6)从公民的求助或投诉看:我国政府为公民求助或投诉提供多种途径:开设热线电
②人们又享受着政府提供的 服务 。 ③我国政府是便民利民的政府。
第5 页
(2)公民对政府的正确态度 了解政府的性质和职能,相信我们的政府是 为人民服务 的政府,支持政府
的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,是我们的公民意识强和政治素养高
的体现。
二、政府的责任:对人民负责
1.坚持对人民负责的原则 (1)我国政府的宗旨: 为人民服务 。
话、设立信访部门、依法建立行政裁决制度等。
命题探究
命题角度3 我国政府的宗旨和政府工作的基本原则
第 19 页
【典例】(2018·全国Ⅲ卷,39)阅读材料,完成下列要求。
祁连山是我国西部重要生态安全屏障,是我国生物多样性保护优先区域。但由于违规
开发矿产资源、偷排污染物屡禁不止,生态环境遭到严重破坏。
加快健全基本公共服务体系
《政治生活》高考第一轮复习(第三课)
第三课 一、考点整合
为人民服务的政府
我国政府是人民的政府
(一)我国政府的主要职能(管理与服务) 1、我国政府的性质(法律地位)
◈是我国的 行政 机关,是 国家权力机关 的执行机关,是人民意 旨的执行者和人民利益的捍卫者。
辨析:我国政府是指我国最高行政机关,是全国人民代表大会的执 行机关。 2、我国政府的主要职能
④正确处理公民与政府的关系:支持政府的工作,寻求政府的帮助 ,监督政府的行为。
例(多选):加快政府改革和建设的步伐,必须克服政府“越位”、 “缺位”和“错位”的现象,按社会主义市场经济的要求给政府 “定位”。克服政府“越位”、“缺位”和“错位”的现象,就要: ACD A.转变政府职能,建设服务政府 B.减少政府机构,削弱政府管理 C.强化行政问责,建设责任政府 D.坚持依法行政,建设法治政府 例:作为公民,我们既享受着政府提供的各种服务,又接受着政府 的管理,同时也应该具备以下政治素质和公民意识: ①了解政府的性质和职能 ②相信政府是为人民服务的政府,支 持政府的工作 ③享受政府提供的公共服务 ④寻求政府的帮助, 监督政府的行为 C A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A、树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想,为人察民情,尊重 民意; C、不能损害人民利益,违法失职行为要受到追究。
(4)公共服务职能——提供社会公共服务(表现在社会环境与自 然环境两方面) (5)正确行使政府职能(有限的政府——政府承担重要职能,并不 意味着政府包办一切) ◈辨析:国家职能是为全社会服务的,我国政府可以为公民解决任 何困难。
◈分析:如何区分经济职能中的公共服务与社会公共服务职能?
A、前者强调的是“经济”领域,具体如汇集和传播经济信息等;
高一必修二政治生活第三课期末随堂练习(附答案详解)
期末总复习随堂练习《第三课:我国政府是人民的政府》1.我国坚决取缔、关闭许多严重污环境的小企业,这从一个方面说明,我国各级政府在有效地行使职能。
()A.维护国家长治久安B.组织经济建设C.组织文化建设D.提供社会公共服务2.从2005年起,我国政府将免除扶贫开发重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费,并补助寄宿学生生活费。
这一政策的实施体现了()①社会主义本质②我国人民民主专政的国家性质③政府的文化职能④依法治国的原则A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④3.下列活动中,属于履行我国政府职能的有()①中国外经贸代表团与美国、欧盟等进行加入世贸组织的谈判②教育部颁发《中华人民共和国义务教育法实施细则》③中共中央宣传部发出学好、宣传好是六大文件的通知④国务院有关部门发布5项粮食产销政策A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.近年来,我国开展了声势浩大的“严打”斗争,集中打击暴力犯罪、涉毒犯罪、带有黑社会性质的犯罪团伙和流氓恶势力。
我国严打斗争是在行使()A.保障和维护国家长治久安的职能B.组织领导经济建设的职能C.组织社会主义文化建设的职能D.提供社会公共服务的职能5.近年来,为加快中西部地区的经济发展,国务院对该地区实行了投资政策倾斜和其他优惠政策措施。
这一事实表明国务院具有()①组织我国经济建设的职能②协调人民内部利益关系的职能③调控地区经济发展的职能④制定法律和政策的职能A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.2004年12月29日,十届全国人大常委会第十三次会议表决通过《中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法修订草案》。
这表明人大常委会通过立法()A.行使经济管理职能B.行使市场管理职能C.为政府管理提供法律依据D.为市场主体提供法律保障“非典”疫情给我国经济的诸多领域带来很大的负面影响。
有关专家指出,“非典”的传播暴露出在公共健康系统上国家职能在一定程度上的滞后。
据此回答7~8题7.我国公共健康系统上的国家职能,属于()A.政治职能B.经济职能C.社会职能D.文化职能8.材料表明,要防治类似“非典”这样的疫情,就需要加速完善我国健康系统方面的国家职能。
【原创】高考政治复习 第二模块 第二单元 第三课 我国政府是人民的政府
第二单元⎪⎪⎪为人民服务的政府 第三课我国政府是人民的政府复习集成块一政府:国家行政机关 [重难强化精讲练]1.我国政府的性质和职能[1](1)性质:是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,是为人民服务的政府。
[2](2)职能[3](1)各级政府必须在党的领导下,在法治轨道上开展工作。
(2)政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切。
[5](3)我国正在深化机构改革和行政体制改革,转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府。
(4)正确理解转变政府职能3.政府的作用及公民对待政府的态度(1)作用:对人们的社会生活进行管理;向人们提供公共服务。
总之,我国政府是便民利民的政府。
(2)态度:了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府。
支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。
[1]拓展:国家性质、政府性质和政府职能三者之间的关系[2]辨清:区分履行政府职能、国家职能的行为主体①履行政府职能(国家职能的一部分)的只能是行政机关,包括国务院各部门、地方政府及组成部门等。
②党的机关、社会团体、基层群众性自治组织属于非国家机关,不履行国家职能。
③权力机关、监察机关、审判机关、检察机关、军事机关等履行国家职能但不履行政府职能。
[3]注意:同一事情可能包含多种职能。
政府的职能具有交叉性。
如政府加强公共文化、公共医疗卫生设施建设,就涉及文化建设职能和社会建设职能,治理雾霾涉及经济建设职能和推进生态文明建设职能。
[4]注意:转变政府职能并不意味着就是从管理转向服务,建设服务型政府并不意味着政府不再具有管理职能。
[5]深化:①政府在行使其职能的过程中,不能出现“越位”“错位”“缺位”。
政府只能在法定范围内切实履行自己的职权,把该管的事情管好,做到依法行政,才会最广泛、最充分地调动一切积极因素,提高政府的效能。
②不能认为“管的越多的政府越是好政府”,也不能认为“管得越少的政府越是好政府”。
政治生活一轮复习 第三课 我国政府是人民的政府
(4)明确政府职能的主体是行政机关,权力机关、司法机关、军事机关、中国共产党、各民主党派、政协、基层群众自治组织等均不能代替政府行使政府职能。
(5)国家性质、政府性质、政府职能之间的关系。
(6)政府的作用,通过政府的管理和服务我们可以感受的到,同时可以体会出我们的政府是便民利民的政府。
(思考国务院是如何贯彻这一原则的?)
7.全国工商行政管理机关依托12315电话,受理消费者申诉、举报,查处侵害消费者权益的违法行为,监督管理市场和行政执法,有效地维护了我国的经济秩序。这体现了工商行政管理机关
①切实保障公民的合法权益②使公民求助有门,投诉有道
③是我国的经济司法机关④坚持从群众中来、到群众中去的工作方法
考点二政府的责任:对人民负责
1.坚持对人民负责的原则
(1)为什么要坚持对人民负责的原则?
(2)如何坚持对人民负责的原则?(对人民负责的具体要求)
默写一下
(3)了解一下公民遇到困难的求助之门和投诉之道。
*****本课知识小结和体系构建*****--- Nhomakorabea拓展案---
【考点训练】
1.“诚心问民意,恒心解民生”。近年来,我国政府更加重视社会发展和改善民生,积极解决就业、教育、医疗、安全生产、环境保护等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这表明我国政府是
(2)树立求真务实的工作作风。该市政府成立科技小组、筑路开桥,不断完善公共服务体系,增强服务意识。
(3)坚持从群众中来、到群众中去的工作方法。该市政府落实中央政策,深入群众、为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难题。
(C)10.【答案】:
以人为本,使发展成果惠及全体人民;改善人民生活条件,提高人民生活治疗量;缩小贫富差距,维护社会稳定;提高公共服务能力,保障基本公共服务。
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新 型 职 业 农 民 培 育 工 程 。
2015 年,中央财政安排 11 亿元经费继 )
续推进该项工作。材料表明,我国政府(
①推进简政放权,促使农业发展符合经济规律 ②坚持科学决策,提高服务农业的能力和水平
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③组 织 文 化 建 设 , 为 农 业 的 发 展 提 供 智 力 支 持 ④实 施 经 济 调 节 , 健 全 农 村 基 本 公 共 服 务 体 系 A.① ② C.② ③ B.① ④ D.③④
具 体 内 容
原 因 和 目 的 原 因 : 贯 彻 落 实
举 例 制 定 建 设 生 态 文 明 的 政 策 体 系 ; 加 强 新 能 源 开 发 与 利 用 ; 发 展 节 能 减 排 新 技 术 、 新 产 品 ; 发 展 高 效 优 质 绿 色 农 业 ; 发 展 绿 色 旅 游 等 生 态 服 务 业 ; 发 展 生 物 工 程
的 发 展 , 是 政 府 行 使 其 文 化 建 设 职 能 的 体 现 ,
①中的 “简政放权 ”在材料中未体现,不选; ④中的 “经济调 节”不 符 合 题 干 材 料 的 本 意 , 不 选 。
【答案】 C
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【 典 例 2】 ( 2 0 1 4 · 山 东 卷 ) 2 0 1 4
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1. 政 府 履 行 经 济 建 设 职 能 , 能 够 直 接 干 预 判 断 __×__)
企 业 经 营 活 动 。
(试
政府有管理经济的职能,但政府不可以直接干预经 济,不能干预企业经营活动,而是以宏观调控为主,变直接干预 为间接引导。
举例 加强公共基础 设施、文化设 施、公共卫生 设施建设,建 立基本医疗卫 生制度,健全 社会保障
加强社会 建设
系 , 保 证 人 民 学 有 所 教 、 劳 有 所 得 、 病 有 所 医 、 老 有 所 养 、 住 有 所居
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基 本 职 能
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①拓 宽 公 民 效 率 ③坚 持 民 主 决 策 , 增 强 决 策 透 明 度 ④履 行 组 织 社 会 主 义 经 济 建 设 的 职 能 A.① ② C.②④ B.①③ D.③④
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【 解 析 】 知 识 的 能 力 。
本 题 考 查 政 府 职 能 的 知 识 , 旨 在 考 查 理 解 和 分 析 “负 面 清 单 ”管 理 模 式 , 进 一 步 放 宽 市 场 主 体 准 入
条 件 , 激 发 社 会 投 资 活 力 , 属 于 政 府 组 织 社 会 主 义 经 济 建 设 的 职 能 , 该 做 法 也 体 现 了 政 府 积 极 转 变 职 能 , 努 力 打 造 服 务 型 政 府 , 提 高 行 政 效 率 , 故
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考 点 一 我 国 政 府 的 职 能 和 作 用 [目 标 要 求 ] 了 解 政 府 的 作 用 , 感 受 我 国 政 府 是 便 民 利 民 的 政 府 , 是 为 人 民 服 务 的 政 府 ; 理 解 政 府 的 性 质 和 职 能 , 明 确 建 设 务 型 政 府 , 这 是 本 考 点 的 重 点 。 服
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第二单元 为人民服务的政府
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课前预习梳理01
高考考点击破02 再试高考真题04
知识归纳整合03
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政 府 要 坚 科学发展观的 推 进 生 态 文 明 建 设 求 , 促 进 可 持 持节约资 要 源和保护 续 发 展 环境的基 目 的 : 为 人 民 创 本 国 策 造良好的生产 生 活 环 境
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( 1 ) 明 确 政 府 职 能 履 行 的 主 体 是 行 政 机 关 。 权 力 机 关 、 司 法 机 关 、 军 事 机 关 、 中 国 共 产 党 、 民 主 党 派 、 社 会 团 体 、 基 层 群 众 性 自 治 组 织 , 均 不 能 代 替 政 府 行 使 政 府 职 能 。 ( 2 ) 全面把握我国政府的构成。从纵向看包括中央人民政府 (国务院)和 地 方 各 级 人 民 政 府 。 从 横 向 看 , 注 意 结 合 教 材 把 握 政 府 包 括 的 部 门 , 例 如 公 安 局 、 司 法 局 、 监 察 局 、 法 制 局 等 也 是 政 府 的 组 成 部 门 。
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2. 转 变 职 能 就 是 弱 化 职 能 。
(试 判 断 __×__)
转变政府的职能并不是弱化政府职能,而是要求政 府在履行职能时, 既不能“缺位”, 也不能“越位”, 更不能“不 到位”。
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一 、 我 国 政 府 的 主 要 职 能 1.我 国 政 府 的 地 位 和 性 质 我 国 政 府 是 国 家 权 力 机 关 的 执 行 机 关 , 是 国 家 行 政 机 关 , 是 人 民 的 政 府 , 是 了 解 民 情 、 反 映 民 意 、 集 中 民 智 、 珍 惜 民 力 、 为 人 民 服 务 的 政 府 。
民主,协调人民内部矛盾,打 目的:保障人民 活 动 , 维 护 农 击违法犯罪活动,维护社会治 民主,维护国家 民 工 合 法 权 安 和 社 会 秩 序 等 长治久安 益等
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基 本 职 能
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原 因 和 目 的 原 因 : 这 是 由 我 国 社
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【 解 析 】 了 科 学 决 策 ,
材 料 中 农 业 部 的 做 法 符 合 农 业 发 展 的 要 求 , 体 现 ②正 确 ; 新 型 职 业 农 民 的 培 养 , 必 须 依 靠 科 技 文 化 ③符 合 题 意 要 求 。
举 例 现 阶 段 实 施 的 财 政 政 策 和 货 币 政 策 , 对 各 类 经 济 违 法 活 动 的 查 处 等
组 织 社 会 主 义 经 济 建 设
宏 观 调 会 的 主 要 矛 盾 决 定 的 的 : 促 进 社 会 经 济 控、市场 目 监 管 发 展 , 提 高 生 产 力 水 平 和 人 民 生 活 水 平
组织社会 朽 思 想 的 影 响 , 提 高 全 民 主义文化 族 思 想 道 德 素 质 和 科 学 文 建设 化 素 质 ; 政 府 组 织 和 发 展 教 育 、 科 技 、 文 化 、 卫 生 、 体 育 等 各 项 事 业 , 努 力 提 高文化软实力
目的:促进人的全 锋 精 神 , 倡 面发展,提高国民 导社会主 素质,增强文化软 义核心价 实力 值观
年 , 为 放 宽 市 场 主 体 准 入 条
件 , 激 发 社 会 投 资 活 力 , 山 东 省 某 市 政 府 决 定 在 高 新 技 术 开 发 区 实 行 “负 面 清 单 ”管 理 模 式 , 即 列 明 民 营 资 本 不 能 投 资 的 领 域 和 产 业 , 在 这 个 清 单 之 外 , 府 ( ) “法 无 禁 止 即 可 为 ”。 这 体 现 了 该 市 政
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命 题 角 度 【 典 例 型 职 业 农 民 固 农 1】
我 国 政 府 的 主 要 职 能 ( 2 0 1 5 · 四 川 卷 )按 照 “科 教 兴 农 、 人 才 强 农 、 新 ”的 要 求 , 农 业 部 于 2 0 1 4 年7月 正 式 启 动 实 施
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基本职能
具体内容 政 府 宣 传 马 克 思 主 义 科 学 理 论 和 科 学 文 化 知 识 , 引 导 人 民 抵 制 各 种 错 误 和 腐
原因和目的
举例
原因:文化软实力 国家表彰 是综合国力的重要 英雄模范 组成部分,文化的 人 物 , 倡 导 实质是一种重要的 向他们学 精神力量 习 ; 弘 扬 雷
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二、我国政府的作用 1.政府的作用 一 方 面 , 人 们 的 社 会 生 活 受 到 政 府 的 管 理 。 另 一 方 面 , 人 们 又享受着政府提供的公共服务。而这些,从政府角度讲,正是政 府 的 主 要 职 能 : 管 理 与 服 务 。 因 此 , 政 府 职 能 行 使 得 越 充 分 , 政 府的作用越明显。 2.公民对政府的正确的态度 了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政 府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。
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