《名师一号》高中地理 第5章第1讲 人口增长模式与人口合理容量课件 湘教版必修2

合集下载

高考地理一轮复习 5.1 人口的增长模式、人口合理容量课件 湘教版

高考地理一轮复习 5.1 人口的增长模式、人口合理容量课件 湘教版
第五单元
人口与环境
第二部分 人文地理
第五单元 人口与环境
第一讲 人口的增长模式、人口合理容量
【考纲解读】
1.了解人口数量变化
的影响因素及地区差异,掌握不同人
口增长模式的特点及地区分布,理解
我国人口增长模式的转变。 2.掌握
人口年龄构成图的判读,理解世界不
同国家和地区人口问题的成因、后果 及对策。 3.理解环境承载力、环境
(2)人口合理容量:在有效和持续地利 资源 、 ______ 环境 并 获 得最 大 经济 用 ______
效益的情况下,一定地区所能容纳的
人口数量。
(3)环境承载力:一定时期内,在维持
相对稳定的前提下,环境、资源所能 经济规模 人口规模 容纳的 ___________ 和 ___________ 的大小。
思维升华 1.不同时期人口增长一样快吗? 答案:不一样,人类社会的农业革命 和工业革命,使人口数量增长明显加 快。
二、人口增长模式 1.“高—高—低”模式 人口 原始人口增 增长 长模式 模式
传统人口增长模式
奴隶 社会、封建社 _______ 资本主义 社 会和___________ 社会 原始 ______社会 会 时期 初期
资增大,____________ 水体污染 ,导致短缺 源 ____________ 大面积毁林导致 水土流失,土壤肥力 下降, 森林 ___________________ 耕地沙化 加快,__________ 大气污染 加剧, 资源 __________ 气候反常
思维升华 3.广东资源不丰富,但人口容量大的 原因是什么? 答案:广东的矿产、耕地等资源条件 并不丰富,但它经济发达,对外开放 程度高,因此人口容量大。
考点串讲课堂互动

高考湘教地理一轮复习课件模块人口增长模式与人口合理容量

高考湘教地理一轮复习课件模块人口增长模式与人口合理容量

贫困和不平等
这些国家还存在普遍的贫困和不 平等现象,需要加大减贫力度, 促进经济发展和社会公平,为人
口合理容量创造有利条件。
生态环境压力
随着人口增长和经济发展,生态 环境压力日益加大。发展中国家 需要加强环境保护,推广可持续 发展模式,实现人口、经济和环
境的协调发展。
全球化背景下,各国合作共同应对人口问题重要性
03
高度的城市化水平
日本和新加坡等国家的城市化水平非常高,城市基础设施完善,人口集
聚效应明显,有利于提高人口素质和劳动生产率。
印度、非洲等发展中国家挑战与应对策略
人口快速增长
印度和非洲等发展中国家面临人 口快速增长的挑战,需要采取有 效措施控制人口增长,包括推广 计划生育、提高妇女地位、加强
教育等。
社会文化因素
不同地区的社会文化传统、价 值观念、生活方式等也会对人
口合理容量产生影响。
04
我国人口增长模式与合理容量现状及挑战
我国人口增长模式转变过程
传统型人口增长模式
高出生率、高死亡率、低自然增长率。
过渡型人口增长模式
出生率和死亡率开始下降,自然增长率逐 渐提高。
现代型人口增长模式
低出生率、低死亡率、低自然增长率。
“高低高”模式(过度型)
发生在产业革命以后,以欧洲为代表。这种类型的人口转 变,带有普及和提高科学文化水平的性质,带有强制性的 干预。
“低低低”模式(现代型)
即低出生率、低死亡率、低自然增长率,主要分布在发达 国家以及少数发展中国家(如中国、古巴等)。
人口增长模式转变
转变原因
生产力水平的提高,人们 逐渐认识到控制人口的重 要性,国家政策的调整等
05

【创新设计】高考地理一轮复习 第5章 第1讲 人口增长模式 人口合理容量课件 湘教

【创新设计】高考地理一轮复习 第5章 第1讲 人口增长模式 人口合理容量课件 湘教

与环境人口容量的关系 首要因素,正相关 _____正相关 正相关 ____正相关 正相关 _____负_相关
【对点演练】 2.每一个承载系统对任何的外来干扰都有一定的忍耐极
限,当外来干扰超过此极限时,生态系统就会被损害、破 坏乃至瓦解。无论是水环境、大气环境、土壤环境,还是 城市区域、流域等都存在环境承载力的问题。据此并结合 所学知识回答(1)~(2)题。 (1)深圳从一个小渔村发展成为一个知名的大城市,其城 市资源环境承载力渐趋极限,某些部分甚至已经透支,透 支的部分最可能是( )。 ①土地资源 ②交通 ③科技 ④水资源 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
巧学易记 人口容量中的:“一、二、三、六” 一个承载力:环境承载力。 二个容量:环境人口容量;人口合理容量。 三种观点:乐观者、悲观者、中间派。 六种因素:影响社会人口容量的因素有资源、科技水 平、生活和文化、消费水平、开放程度、经济发达程度、人 口受教育水平。
考点一 不同人口增长模式的增长状况与人口问题 【图解考点】
代表性国家 或地区
发展中国 家,如肯尼 亚、尼日利 亚
缓慢增长
医疗技术发 达,社会福 利制度完善
发达国家和 发展中国家 的发达地 区,如美 国、日本、 中国的上海
呈负增长,人 口缩减
医疗技术发 达,社会福利 制度完善
西欧、北欧的 许多发达国 家,如德国、 芬兰
二、人口金字塔图的判读 1.读构成。可直接读出该地区不同年龄段人口占总人口的
人口增长模式的特点是由社会生产力发展水平所决定的, 是生产力的发展推动了不同历史时期人口增长模式的转 变;同时,也正是由于人口增长模式的变化,导致人口增 长状况和人口问题存在时间和空间上的差异。
增 速度 慢,波动较大

【高优设计】高考地理·湘教版 一轮复习课件 5.1人口增长模式与人口合理容量

【高优设计】高考地理·湘教版 一轮复习课件 5.1人口增长模式与人口合理容量

-16-
一 二
思维辨析
1.人口增长模式及其转变主要受生产力发展水平的影响。(√) 2.产业革命之后,出生率先于死亡率开始下降。(× ) 3.现代型人口增长模式和过渡型人口增长模式比较,前者人口自然增 长率低于 1% 。(√) 4.所有发达国家的人口增长模式都属于现代型,所有发展中国家都属 于过渡型。(× ) 5.影响环境人口容量的首要因素是科技。(× ) 6.人口增长速度越低越好,负增长使人口总数减少,对环境和资源的压 力减少。(× )
-17-
一 二
2.点拨:随着生产力水平的提高,粮食供应增加 ,医疗卫生水平提高 ,死亡率 首先开始下降。 4.点拨:主要发达国家都是现代型,个别发展中国家属于现代型,大多数发展 中国家为过渡型。 5.点拨:首要因素是资源。 6.点拨:人口负增长会使劳动力的数量减少,社会缺少活力 ,经济发展受到制 约。
-18-
一、人口增长及带来的影响
1.世界人口增长的时间差异


19 -19-
2.人口增长在空间上的不平衡性
发达国家 自然 增 长率 水平 原因 经济发达,生活条件好;有良好的 社会保险和福利制度;人们的受 教育水平高 经济落后,生活质量较差,需要劳动 力多;社会保险和福利制度不完善; 受传统观念影响 较低 较高 发展中国家


-20-
发达国家 人 口 增 长 特 点 原 因 增长缓慢 受经济发展水平、社会保障 和人们的生育观念等因素影 响 人口数量将比较稳定,一些国 家人口还会逐渐减少
发展中国家 增长很快 政治上的独立;民族经济的发展;医 疗卫生事业的进步 许多国家采取了控制人口的措施, 人口增长速度趋缓,但人口数量还 将增加
资源限制 性的要求

高考地理一轮复习湘教版课件:第5章 第1节 人口增长模式与人口合理容量

高考地理一轮复习湘教版课件:第5章 第1节 人口增长模式与人口合理容量

④劳动力不足;
④人口素质偏低;
⑤青壮年负担过重
⑤产生持久的环境压力等
措施 鼓励生育;接纳海外移民
实施计划生育政策,降低人口自然 增长率
人口数量比较稳定,但一些国家还 随着控制人口措施的实施,人口增
趋势
会逐渐减少
长将趋缓
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
2.我国的人口问题及对策 我国人口问题比较特殊,既有发展中国家普遍存在的人口增长速度过快的问 题,也有发达国家的人口老龄化问题。这是因为虽然我国的自然增长率较低, 但是由于人口基数大,所以增长速度较快。除此之外,我国在人口上还存在 着其他不合理问题。具体如下表所示:
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
1.城乡 65 岁及其以上老年人口的分布反映了( )
A.东部超大城市的城镇老年人口占比高
B.中西部地区的城乡老年人口占比均高
C.经济发达的省市均已进入老龄化阶段
D.东北地区农村老龄化现象比城市明显
2.影响贵州、湖南等中西部省份农村老年人口占比高的主要因素是( )
“低—低—低”型 低(<2.0%) 低(<1.5%) 低(<1.0%)
栏目 导引
(3)依据图形区分
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
栏目 导引
3.人口增长的时空差异 (1)世界人口增长的时间差异
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
(2)人口增长在空间上的不平衡性
栏目 导引
专题七 农业生产与区域农业可持续发展
(2016·天津高考)读图,回答下题。 【导学号:92040060】
我国某省 1990~2014 年间常住人口数量变动示意图

湘教版高三地理一轮复习人口增长模式、人口合理容量课件

湘教版高三地理一轮复习人口增长模式、人口合理容量课件

(1)该国人口数量减少的时间大约是
A.1963~1972年
B.1975~1986年
C.1985~1990年
D.2000~2010年
()
(2)目前,该国面临的主要人口问题是
()
A.人口就业压力大
B.城市人口比重大
C.国内人口迁移量大
D.人口老龄化严重
解析 第(1)题,从图中可以看出,1985~1990年人口死亡率
(2014·江苏地理,17~18)1980年我国开始执行一对夫妇只 能生育一胎的计划生育政策,2013年启动实施一方是独生子女 的夫妇可生育两个孩子的政策。图1是1978年以来我国人口自 然增长率变化图,图2是我国未来基于不同生育政策的出生人 口规模预测图。读图,回答3~4题。
3.1980年我国执行计划生育政策后
考点二 人口增长模式
[知识整合] 1.人口增长模式
人口增长模式的特点是由社会生产力发展水平所决定的, 是生产力的发展推动了不同历史时期人口增长模式的转 变;同时,也正是由于人口增长模式的变化,导致人口增 长状况和人口问题存在时间和空间上的差异。
图 示
模式
高—高—低
高—低—高
低—低—低
增长 状况
快,表现为前期加 慢,呈现出新的平
医疗技术发 达,社会福 利制度完善
代表性国家 或地区
发展中国 家,如肯尼 亚、尼日利 亚
发达国家和 发展中国家 的发达地区
西欧、北欧 的许多发达 国家,如德 国、匈牙利
(3)通过对不同年龄段所占比重或数量的计算,可分析人口问 题(人口增长过快、老龄化、人口性别比失调)、人口问题出现 的原因(人口增长过快、老龄化——国家或地区的经济状况、 人口政策等,人口性别比失调——生育观念、人口政策、工业 发展需要、战争等)和解决人口问题的措施。下图举例说明。

《名师一号》高中地理 第5章第1讲 人口增长模式与人口合理容量课件 湘教必修2

__环__境____并获得最大__经__济__效__益___的情况下,一定地区所 能容纳的人口数量。
••1112、、凡首为先教 是金者教必师太期品于格阳达的到陶新不冶须,课教行。为标对的资人教以育源诚,信然网,后人才不是w欺 专我 门x.知;对j识t事y和以j技y诚.能信c的o,训m事练无。不成老。师都说好!
3.“低—低—低”模式
随着生产力的发展,现代科学知识的普及和医疗卫生技术的 进步,人口增长逐渐转变为____低____出生率、___低_____死 亡率、___低_____自然增长率的“_三__低_____”现代人口增长 模式。目前世界主要__发__达____国家已基本步入现代人口增 长模式,有的国家甚至出现人口___零_____增长或____负____
第二部分 必修二 第五章人口与环境 第1讲 人口增长模式与人口合理容

走进高考 第一关:基础关
一、人口增长
1.世界人口增长:如果把地球历史上各个时期的人口数量 放到坐标图上表示,可以得到一条“___J_____”形曲线。 这条曲线表示人口增长的速度具有___越__来__越__快____的特点。
2.人口自然增长率 (1)概念:是指一定时期内人口_出__生__率___与_死__亡___率__相减的得
采取了控制人口的措施, 人口增长速度将趋缓,但 人口数量还将增加
重点2 人口增长模式及其转变 (1)人口增长模式的时间差异
(2)人口增长模式的空间差异
重点3 世界主要人口问题 (1)人口迅速增长的后果 人口迅速增长是当代人类面临的重大挑战之一。人口过快增
长将产生一系列的深远影响。 ①粮食供给不足。很多发展中国家,特别是非洲一些国家,
•13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/1/152022/1/15January 15, 2022 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/152022/1/152022/1/151/15/2022 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/152022/1/15

高中地理湖南同步课件人口合理容量张湘教版必修


耕地沙化 大气污染程度加深
气候反常。
第六页,共13页。
三、人口(rénkǒu)的合理容量
1、人口容量(环境(huánjìng)人口容量):在一定 的自然资源和经济社会条件下,一个国家或地区所能 容纳的最高人口数量。
2、人口合理容量 在有效和持续地利用资源、环 境并获得最大经济效益的情况下,一定地区所能 容纳的人口数量。
No 3、 环境承载力:是指在一定时期内,在维持相对稳定的前提下,环境资源所能容纳的人口
规模和经济规模的大小。1、人口容量(环境人口容量):在一定的自然资源和经济社会条件 下,一个国家或地区所能容纳的最高人口数量。植被破坏
Image
第十三页,共13页。
A 温带 197800 45480
237
192
B 亚热带 410200 101900 426
239
C 热带
D
干旱半 干旱区
E 青藏区
22400 85600 10000
5600 8500 1000
486
11.5
32
165.6
4
250
第十一页,共13页。
人口(rénkǒu)增长
人均耕地减少 粮食需求量加大 城市膨胀 建设用地增加 开垦新耕地
第一页,共13页。
第二页,共13页。
一、“人口爆炸”
1、为什么全球每增 加10亿人所用(suǒ yònɡ)的时间越来越 短?
2、全球人口增长会 不会(bù huì)按照这 种趋势无限制的持续 下去?
世界“10亿”人口年表
第三页,共13页。
3、全球到底(dào dǐ) 能容纳多少人口?
第四页,共13页。
3、 环境(huánjìng)承载力:是指在一定时期内,在 维持相对稳定的前提下,环境(huánjìng)资源所能容 纳的人口规模和经济规模的大小。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
增长。
4.我国人口增长状况和人口增长模式 我国由于实行___计__划__生__育___政策,20世纪70年代,人口自然
增长率明显下降,目前保持低增长水平。人口增长模式正 逐步由“____高__—__低__—__高______”型向“___三__低___”型过渡。
三、“人口爆炸”
1.含义:是社会学家用来描述20世纪出现的 ____世__界__人__口__急__剧__增__长__________ 情 况 的 词 汇 , 反 映 出 近 100
3.“低—低—低”模式
随着生产力的发展,现代科学知识的普及和医疗卫生技术的 进步,人口增长逐渐转变为____低____出生率、___低_____死 亡率、___低_____自然增长率的“__三__低____”现代人口增长 模式。目前世界主要__发__达____国家已基本步入现代人口增 长模式,有的国家甚至出现人口___零_____增长或____负____
采取了控制人口的措施,人 口增长速度将趋缓,但人口 数量还将增加
重点2 人口增长模式及其转变 (1)人口增长模式的时间差异
(2)人口增长模式的空间差异
重点3 世界主要人口问题 (1)人口迅速增长的后果 人口迅速增长是当代人类面临的重大挑战之一。人口过快增
长将产生一系列的深远影响。 ①粮食供给不足。很多发展中国家,特别是非洲一些国家,
(4)分析世界不同国家和地区人口问题的形成原因及其产生的 后果和对策。
(5)比较环境承载力与人口合理容量的区别,理解人口容量的 特点。
精题选编
例,1(2009·全国卷Ⅰ)甲市2008年户籍人口出生9.67万人,出 生率为0.699%;死亡10.7万人,死亡率为0.773%。甲市 户籍人口这种自然增长态势已持续14年。下图显示四个地 区的人口出生率和死亡率。据此完成(1)~(2)题。
(2)关于两国的说法正确的是( ) A.M、N两国人口增长模式同步变化 B.M国比N国人口增长模式改变的年代早 C.M国人口模式转变后,国内人口迁移以农村迁往城市为
主 D.N国人口模式的转变过程中,城市普遍出现了逆城市化 答案:(1)C (2)C
解析:本题以人口曲线图切入考查不同人口增长模式的特点 及地区分布情况。第(1)题,据图可知,到了20世纪40~ 50年代,M国的出生率较高,死亡率下降得较快,人口增 长速度较快,为发展中国家;N国出生率低,死亡率低, 故人口增长缓慢,为发达国家。第(2)题,从图中可以看 出,N国人口增长模式先变化;根据N国的人口模式转变 曲线,结合人口模式转变的三个时期图,分析可知N国刚 刚进入现代型,还未出现大规模的逆城市化现象;M国人 口模式转变后,人口增长迅速,农村出现了大量剩余劳动 力,从而导致农村人口迁往城市,城市化速度加快。
五、人口的合理容量
1.人口容量 (1)概念:在一定的___自__然__资__源____和____经__济__社__会__条件下,
一个国家或地区所能容纳的____最__高__人__口__数__量______。 (2)特点:_临__界__性___、_相__对__性___、_警__戒__性___。 2 . 人 口 合 理 容 量 : 在 有 效 和 持 续 地 利 用 _资___源____ 、
第二部分 必修二 第五章人口与环境 第1讲 人口增长模式与人口合理容

走进高考 第一关:基础关
一、人口增长
1.世界人口增长:如果把地球历史上各个时期的人口数量 放到坐标图上表示,可以得到一条“____J____”形曲线。 这条曲线表示人口增长的速度具有___越__来__越__快____的特点。
2.人口自然增长率 (1)概念:是指一定时期内人口_出__生__率___与_死__亡___率__相减的得
耕作和灌溉技术 的发展,食物供 应变得稳定可靠, 死亡率下降
科技水平大大提 高,人们能获得 充足的食物供应 和完善的医疗服 务,死亡率很低
(2)人口增长的空间差异及原因
发达国家
发展中国家

①经济落后,生活质量较差,
①经济发达,生产力水平高, 现代化水平低,需要劳动力
①社会经济负担加重。由于老年人越来越多,社会用于老年 人口的财政支出日益增加,这就会挤掉一部分本来可用于 经济建设和教育的费用,给社会发展带来不利的影响。
②影响社会劳动生产率的提高。首先,人口老化影响社会再 生产需要的劳动力。其次,人口老化必然导致劳动力老化, 不能适应现代化企业和先进科学技术的要求,也不利于进 行职业上和地理上的转移。再次,老年人口增多,由于收 入相对降低,提供积累率不高,也会使消费结构改变,经 济停滞。
例,2(2009·江苏高考)运用数据图表可以分析社会人口变化现 象。据图1、图2回答(1)~(2)题。
(1)图1是某地区育龄妇女平均生育子女变化曲线图。若图中 所示变化趋势持续下去,最可能出现的是( )
A.人口素质下降
B.人口老龄化
C.就业压力加大
D.劳动力成本下降
(2)图2是新中国成立以来四个不同时期的人口年龄结构金字 塔图,按时间先后排序正确的是( )
数。
(2)影响因素:一定区域人口自然增长速度的快慢 ,受到 _生__物__学__规__律__的制约,也受到从_经__济__基__础___到_上__层__建__筑__领 域的多种因素的影响,但归根结底取决于生__产__力__的__发。展水平
二、人口增长模式
1.“高—高—低”模式 “ 高 — 高 — 低 ” 模 式 , 可 分 为 ___原__始___ 人 口 增 长 模 式 和
科技发达,生活条件好

②有良好的社会保险和福利 ②社会保险和福利制度不完
制度

③人们的受教育水平高
③受“养儿防老”的传统观
念影响
人 特点 口 增 长 原因
今后变化趋 势
增长缓慢
受经济发展水平、社会保障 和人们的生育观念等因素影 响
今后几十年人口数量将比较 稳定,一些国家还会逐渐减 少
增长很快
①政治上的独立 ②民族经济的发展 ③医疗卫生事业的进步
A.①②③④
B.①③④②
C.①②④③
D.①③②④
答案:(1)B (2)D
解析:第(1)题,图中某地区育龄妇女平均生育子女数逐年下 降,这种趋势持续下去,最可能导致出生率下降,从而导 致人口老龄化。第(2)题,可以抓住我国生育高峰出现时 间来排序,人口高峰是逐渐上移的,不难选出D选项。
重点突破
重点1 人口的自然增长 (1)人口增长的时间变化及原因
粮食增长速度赶不上人口增长速度。按人口平均的粮食消 费水平不仅低下,而且呈下降趋势。粮食问题已成为不少 发展中国家面临的一个共同难题。 ②就业问题严重。发展中国家人口年龄结构偏低,劳动力供 给基数大,增长快,与有限的就业需求之间形成了尖锐的 矛盾。
③人民生活贫困化,突出表现为人均国民生产总值水平低下, 与发达国家之间的差距愈拉愈大。在农村有大量赤贫农民, 在城市有大量贫困人口。
④妨碍人力资源的形成。当今发达国家有95%的妇女能够进 入中等学校,享有教育和培训以及医疗保健的机会。但是 在不少发展中国家,妇女入学率低,就业无保障,难以获 得医疗卫生服务。
⑤产生持久的环境压力。人口迅速增长,以及人类不合理的 行为,对环境造成严重损害,包括森林面积不断减少,水 土流失范围越来越大,水资源严重短缺,生物多样性受到 破坏,环境污染的范围在扩大,程度在加深等。
③老年人本身问题增多。老年人的生活保障问题、医疗保健 问题、精神孤独问题,都会形成各种社会问题。
重点4 环境人口容量和人口合理容量的联系与区别
互动探究
探究1下图为“M、N两国一定时期内出生率和死亡率曲线 图”,据图回答(1)~(2)题。
(1)M、N两国分别属于( ) A.发达国家、发达国家 B.发达国家、发展中国家 C.发展中国家、发达国家 D.发展中国家、发展中国家
__环__境____并获得最大__经__济__效__益___的情况下,一定地区所 能容纳的人口数量。
3.环境承载力:是指一定时期内,在维持相对_稳__定_____的 前 提 下 , 环 境 、 资 源 所 能 容 纳 的 __人__口__规__模___ 和 ___经__济__规__模____的大小。
(1)甲市可能是( )
A.西宁
B.延安
C.上海
D.广州
(2)①②③④四个地区中,人口再生产与甲市处于同一类型的 地区是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
答案:(1)C (2)A
解析:第(1)题,本题考查人口再生产类型。甲市人口出生率 为0.699%,死亡率为0.773%,人口自然增长率为负 0.074%,具有三低的特点,属“现代型”,由上海市的 人口特点判断可知,上海市符合题目要求。第(2)题,读 图可知,①的类型为“现代型”,故符合题目要求。
解读高考 第二关:考点关
考纲精研
1.分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 2.分析世界不同国家和地区人口问题的形成原因及产生的
后果和对策。 3.环境承载力与人口合理容量的区别。 (1)理解并掌握影响人口数量变化的因素及其地区差异。 (2)理解并掌握我国人口增长模式及我国现阶段人口政策。 (3)分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
___传__统___人口增长模式两类,其中___传__统___人口增长模式 是奴隶社会、封建社会和资本主义社会初期的人口增长模 式 , 其 特 点 是高__出__生__率__、__高__死__亡__率__、__较__低__的__自___然__增__长__率__ 。
2.“高—低—高”模式
产业革命后,由于生产力水平明显提高,_医__疗__卫__生__事__业__得 到迅速发展,___粮__食__产__量____大幅度增加,人口死亡率显 著 下 降 , 形 成 了 _____高____ 出 生 率 、 ____低____ 死 亡 率 、 ___高_____自然增长率的人口增长态势。这是一种人口增长 的__过__渡____模式,从20世纪50年代起,普遍存在于大多数 __发__展__中__国家。
相关文档
最新文档