初中学生家长在家长会上的发言稿
初中家长会家长代表发言稿(15篇)

初中家长会家长代表发言稿(15篇) 初中家长会家长代表发言稿(15篇)初中家长会家长代表发言稿1尊敬的张部长、各位老师、家长朋友们,亲爱的同学们:下午好!很高兴参加今天的家长会。
在这里,首先允许我代表学生家长向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的部领导和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!!感谢你们倾力的付出,感谢你们辛勤的耕耘。
也正是因为如此,我们做家长的对孩子的前途充满无限的信心!我想在中考冲刺阶段,作为家长,应该配合学校和老师帮助孩子做好以下几个方面的工作:一是思想上鼓劲加油,帮孩子建立自信。
好孩子是表扬出来的,作为家长,在考前这一阶段,一定要对孩子多鼓励、多肯定,切忌用尖刻的语言,讽刺挖苦孩子,不用别家孩子的优势比自家孩子的不足,以免损伤孩子的自尊心,而丧失孩子的自信心。
美国心理学家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。
通过赏识教育,树立孩子自信心。
一个人只要有成功的决心和信心,就能保持最佳状态,把全部精力集中到追求目标上。
只要坚信自己成功人,才会取得成功。
在孩子努力拼搏,尽力向成功的顶峰攀援时,一定要多给孩子些鼓励和支持。
二是生活上贴心照顾,帮孩子轻松迎考。
这段时间孩子思想高度紧张,精力高度集中,作为家长一定要尽心尽力做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间;要督促孩子劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,让孩子有一个健康的身体迎接中考。
三是心理上热情疏导,帮孩子减轻压力。
现在离中考的时间越来越近,孩子要面对众多的测试、考试、作业,难免会产生急躁、畏难的情绪,也会产生压力。
作为家长要做孩子的心理疏导师,创造平和、活跃家庭气氛,保证孩子心态好,心理健康,使孩子轻松学习,迎接中考。
要经常告知孩子不必创造奇迹,但求无愧于心。
只要发挥了自己的正常水平,做到专心每一天、力争每一秒,竭尽自己最大努力去拼搏就行了。
初中家长会家长代表发言稿15篇

初中家长会家长代表发言稿15篇初中家长会家长代表发言稿内容15篇初中家长会家长代表发言稿是在学校举行家长会时,由一位被选为家长代表的家长所发表的讲话稿。
这个发言的目的通常是代表家长群体表达对学校工作的支持、对孩子学习和成长的关心,同时提出一些建议或反馈。
现在随着作者一起往下看看初中家长会家长代表发言稿,希望你喜欢。
初中家长会家长代表发言稿精选篇1尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:你们好。
我是__的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里.孩子能在新华中学学习是她的幸运,遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。
孩子的成长离不开老师的教导,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。
每个孩子的成长牵动着每个家长的心。
每个家长都希望自己的孩子懂事,学习成绩优秀,考上好的大学,找到体面的工作,过着富有的生活,这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图,我当然也不例外。
初中是一个转折点,是学习的'重要阶段。
我们家长能做的是什么吗?除了提供一定的物质基础外,我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。
孩子上了初中以后,功课门类多,难度也加深,过几个月,有的人就“跟不上了”,自信心也越来越弱,出现这种情况,往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标,他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人,中学阶段应该怎样努力,他们糊里糊涂地“跟着感觉走”,走到哪儿是哪儿,生活疲疲塌塌,总是提不起精神,这就是缺乏奋斗目标。
如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。
奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。
远期目标是总目标,中期和近期目标是阶段目标。
帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合,才不至于太空泛。
帮助孩子树立奋斗目标,家长要注意以下几点:1.从实际出发。
要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况,分析家庭能够创造的条件。
不论孩子将来从事什么职业,“做人”都是最重要的目标,要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
初中家长会家长发言稿(4篇)

初中家长会家长发言稿亲爱的家长、老师们:大家下午好!我是一位家长,今天有幸代表家长们发表一下自己的想法和意见。
首先,感谢学校给我们提供了这个交流的机会。
家长会作为家校合作的重要平台,对于学生的成长和发展起到了非常重要的作用。
在这里,我希望能和各位家长以及老师们共同探讨如何更好地关心、教育我们的孩子。
作为家长,我们的首要任务是关注孩子的学习情况和身心健康。
我们要创造一个稳定、和谐的家庭环境,尊重孩子的个性和兴趣,激发他们的学习动力和创造力。
但同时,我们也要适度地关注孩子的学习情况,积极与老师沟通合作,共同促进孩子的学习进步。
同时,我们希望学校能够重视对学生的个性化发展。
每个孩子都有自己的优势和特点,我们应该尊重他们的差异,并给予他们更多的关注和支持。
班级建设中,学校可以更多地开设小组活动和项目式学习,培养学生的团队协作和创造力,让孩子们在有趣的学习环境中得到全面发展。
此外,我认为家长和老师之间的沟通合作非常重要。
在孩子成长过程中,我们需要双方共同努力,形成教育合力。
学校可以通过开设家长学校、定期的家长会等形式,加强与家长的沟通和交流,及时反馈孩子在学校的表现和问题,共同探讨解决方案。
家长也应该积极参与到学校的活动中,深入了解孩子在学校的生活和学习情况,帮助他们更好地适应和发展。
最后,我想强调的是教育的本质是培养学生的综合素质。
当今社会发展变化快速,我们不仅要注重孩子的学术能力,更要注重他们的品德修养和社会适应能力。
因此,学校可以加强课外活动的开展,提供更多的社团和兴趣小组,让孩子们有更多的选择和展示自己的舞台。
同时,也希望学校能够注重团队合作和公益活动的培养,让孩子们更加关心他人,学会与人沟通和合作。
通过今天的家长会,我相信我们家庭、学校和社会将形成更加紧密的教育共同体,为孩子们的成长和未来奠定更坚实的基础。
希望家长、老师们能够携手合作,共同努力,为我们的孩子创造一个更美好的未来。
最后,谢谢大家!感谢学校给我们这个交流的机会!让我们共同努力,让孩子们在家庭和学校的呵护下茁壮成长!谢谢!初中家长会家长发言稿(二)尊敬的各位老师、家长们:大家好!首先,我代表我的孩子和家庭感谢学校给我们提供这次家长会的机会,也感谢各位教师的辛勤付出。
初中家长会家长代表发言稿简短(优秀6篇)

初中家长会家长代表发言稿简短(优秀6篇)在当今社会生活中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
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初中家长会家长发言稿篇一各位家长,下午好,非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习情况,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。
一、三个月来孩子的表现首先,这一批孩子进入班级以来,思想上比较稳定,能够基本适应初中的学习生活,大部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。
他们能遵守学校纪律,关心班级,在学习上,能够适应初中的多个学科,在作业方面,也能够合理安排各科的学习、复习时间,因此班级已经逐步形成了良好的班风,学生适应了自己的角色,同学表现都非常出色,这可以从我们的个人量化成绩看出,但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧,象学习用具、书籍带不齐,作业拖拉,学习效率低下,不会梳理归纳、巩固知识,上课精力不集中,偶尔有说闲话的现象,这都是出现成绩分化的原因。
二、谈谈这三个月我的工作重点我除了担任班主任外,还教两班的数学,作为班主任,我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯,在培养这些习惯的时候,我首先抓学生的思想问题,在思想上高度认识,老师的这些做法是如何为他们着想,为他们以后的发展奠定基础,在学生理解后,他们自然认为老师的这些做法都是应该,而且非做不可的,此外,我主要是通过学生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的,班级实行值日班长制度,现在已有10位同学轮流担任值日班长一职,他们认真、负责的管理好班级的日常事物,是同学们心目中的榜样,我还鼓励同学积极参与班级的各项工作,向他们灌输集体意识,我们一荣俱荣、一损俱损,在参与班级工作方面比较积极的同学有:髙孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等,这些同学有些可能在学习成绩上不是非常突出,但他们表现出很强的集体意识,这是一种优良的品质,我认为在孩子成人之前,我们应该培养他们关心他人,关心集体的意识,这也是走到社会去做事、做人的必备素质。
初中家长会家长代表发言稿 共五篇

初中家长会家长代表发言稿共五篇尊敬的老师、各位家长:大家好!我是初二年级班的一位父亲,感谢老师给予我这个机会,让我今天能够在这里与大家分享教育孩子的经验。
我也要感谢学校领导和老师们对孩子们的精心培养。
在此,我代表所有家长对辛勤的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!下面我想和大家分享一下孩子研究惯的培养。
我将它概括为三个“关注”和三个“要”。
首先,我们要关注孩子上课认真听讲的惯。
虽然听讲是老师的事情,但家长也应该关注孩子的听讲情况。
我们可以在日常生活中了解孩子的研究情况,例如在饭桌上询问孩子今天学了什么、回答了哪些问题、最有意义的是什么等等。
如果孩子回答不出来,那就说明孩子在上课时没有认真听讲。
此外,我们还可以在孩子完成作业之余,让孩子说说语文学的哪一课、对哪些问题感兴趣,数学哪些地方难,哪些地方容易等等,慢慢地就能养成孩子认真听讲的惯。
其次,我们要关注孩子思考的惯。
XXX曾说过:“学而不思则罔”,我认为提出一个问题比解决一个问题更重要。
如果我们的孩子很少举手回答问题,或者从来不问问题,那说明孩子在研究上有一种懒于思考、依赖老师和同学的惯。
我们应该引导孩子去养成独立思考、善于提问题的惯,让孩子不仅仅喜欢提问题,而且也愿意去寻找问题的答案。
最后,我们要关注孩子按时完成作业的惯。
我们不仅要关注孩子完成作业的质量,还要关注完成作业的时间。
每个孩子的性格都不同,每次能够集中精力的时间长短也不同。
因此,家长要根据实际情况出发,根据作业内容规定作业时间,不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的惯。
除了以上三个关注,我们还应该与老师多交流、沟通,因为家长所了解的只是某些方面,对学校的情况知之甚少。
培养孩子良好的研究惯还应该做到三个要:一要有坚定的态度,良好惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒,特别是孩子已经养成了一些不良惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。
二要以身作则,言传身教;家长在看电视、上网时让孩子做作业,不仅容易引起孩子的反感,还会分散孩子的注意力。
初中家长会家长发言稿6篇

初中家长会家长发言稿6篇初中家长会家长发言稿6篇初中家长会家长发言稿(一)尊敬的老师、各位家长朋友们: 大家下午好!我是xx的家长。
首先感谢路老师带给这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性和上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。
4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。
往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况和在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。
这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。
xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的十分感动。
所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。
很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。
初中家长会家长发言稿【优秀6篇】
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初中家长会家长代表发言稿篇一尊敬的卢老师,各位家长,大家下午好!我是家长,首先,非常感谢校领导、感谢班主任卢老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会和平台。
在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在8年级的全体老师们致以衷心的感谢!今天,我有机会和大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。
因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。
所以,我今天要和大家聊的,只能说是自己的一些体会和感受。
如果在某些方面说的不足、错误之处,恳请老师及各位家长多多批评、指正。
下面我就从3个方面来谈谈自己的想法。
一是树立正确的家庭教育理念如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基。
家庭教育的终极目标是把孩子培养成德智体全面发展的对社会有用的人才。
我们在家庭生活中所做的每一件事,都要紧紧围绕这个目标去做。
家长要时刻提醒自己,是否偏离了方向,是否太过严厉或太过纵容,是否太注重智、体的教育,而忽略了德的教育。
《弟子规》开篇就讲:首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文。
父母的言传身教直接影响孩子的人生观、世界观。
有时间的时候多陪伴孩子一起学习、谈心、运动、游玩,多关注孩子的身心健康。
培养孩子自信、独立、诚信、宽容、爱心的人格魅力。
谈谈我对家教实践的几点体会相信自己的孩子、不放弃。
孩子渐渐长大,都会遇到这样那样的问题和困惑,家长有时会产生消极的想法,对自己的孩子感到失望。
初一家长会家长代表发言稿7篇
初一家长会家长代表发言稿7篇初一家长会家长代表发言稿【篇1】尊敬的老师、家长同志们:下午好!首先感谢老师给我这样一个发言机会,我感到十分荣幸,下面就把一些心得体会和家长们交流一下。
一:父母的主要作用是引导孩子,重点是培养孩子的学习兴趣,并让他们感觉到学习是快乐的。
我们的孩子在前几年学习英语时,一度因生词太多,看不懂阅读的文章而不想继续学习,我们就告诉她学习都有这个过程,只有多看、多听、多写,不会的查字典,也可以问我们,给孩子讲解时要注意有耐心,就这样,孩子逐渐习惯了这种学习方法,她也越来越自信。
兴趣是一切学习的动力,快乐是兴趣的保证,父母在关键时刻适时的给予帮助和引导,会起到事半功倍的效果。
二:多与孩子交流,及时解决孩子心中的困惑如何让孩子快乐而轻松的学习,我的体会是多与孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常说喜欢某某课,不喜欢某某课,我们会问清楚原因后,针对一些问题共同想办法,我的孩子曾一度不喜欢数学,觉得枯燥、没意思。
我们就一方面向她强调数学学习的重要性,另一方面要求上课注意听讲,课后有针对性的练习,后来她也肯投入时间学习,就喜欢上数学课了,直到现在最喜欢做的就是数学作业了。
三:正确对待每一次的考试成绩,多鼓励孩子这么大的孩子更多的认识是感性的,某门功课考得好,就越喜欢,所以我们必须正确看待每一次的考试成绩,首先是要让孩子放下包袱,孩子学习的起伏是正常的,别让考试成绩摧毁了孩子的信心,这次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓励孩子,并要求孩子平时学习不留疑问和死角,有问题及时问老师和同学。
其次,每一次的考试成绩都会暴漏出孩子这一阶段的学习状况和状态,不要一味的指责孩子,而是要和孩子一起正确分析原因,找出存在的不足,去努力的学习,只有当孩子意识到她该做的事情的时,她才能够变被动为主动的学习。
四:培养孩子的优良的学习习惯,找到适合她的学习方法。
进入初中阶段和小学相比,学习方式是不同的,我们会告诉孩子初中更倾向于自学,要求孩子在思想上不要有依赖性,有问题尽可能的自己解决。
初一家长会家长代表发言稿精选5篇
初一家长会家长代表发言稿精选5篇初一家长会家长代表发言稿1尊敬的各位教师,各位家长,各位同学:大家好!我是的家长。
很荣幸能在这里作为家长代表发言。
首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的教师表示崇高的敬意和衷心的感谢!孩子进到学校半个学期了,每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,教师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活,学习。
她喜欢她的教师和同学们!她对能在这个班级充满了骄傲!这让我感动之余更让我放心。
作为家长,我理解、支持教师的工作,也配合教师共同教育孩子。
在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。
而要到达这个目的,需要家长和教师的共同教育。
与学校配合,与教师沟通是家长的责任和义务,特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,很多心理话孩子不愿意和家长说,而愿意和教师同学说,不愿意听家长的,而愿意听教师的,听同学,对家长很多话都只是为了反对而反对。
我们可以通过教师理解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最正确教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!到达我们共同教育的目的。
看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。
我知道,孩子所获得的每一点进步都离不开各位教师的悉心教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长们辛勤的付出。
我有理由相信,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们一定会安康地成长,他将会是我们的骄傲!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感谢!祝愿所有的教师和家长朋友们身体安康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!初一家长会家长代表发言稿2尊敬的教师、各位家长大家好:我是__的家长,每次开家长会张教师都用开展的,欣赏的目光看孩子,说起孩子来,如数家珍,足以看到教师对孩子付出了多少心血和汗水,张教师让孩子读名著,写随笔,练字……大语文观的教育,也使我由衷的欣赏和佩服张教师的教育观念,还有数学教师韩教师对孩子的鼓励和鼓励,使孩子对学习数学的兴趣更高了,还有其他任课教师对孩子的拳拳爱生之心和淳淳教诲,使我认识到孩子上市几班来是我们明智的选择,有这么好的师资力量这么有团结协作精神的教师队伍,是孩子们的幸运,我在此代表孩子和家长道声:教师,谢谢您!我很快乐能站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,对于孩子的教育,大家都有一定的教育理论,大部分家长朋友的理论比我都高,我也不再累述了,我只想说几个教育孩子的事例,有所启发。
初中家长会家长代表发言稿(15篇)
初中家长会家长代表发言稿(15篇)初中家长会家长代表发言稿1尊敬的各位老师、家长,大家好:我是初一(xx班)xx的家长,很高兴能在这里和大家探讨孩子的成长教育问题。
我的孩子xx,在校的这两个多月来,变化确实不小,借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师的言行举止,时刻潜移默化的影响着孩子。
使孩子既学会了读书又学会了做人。
我个人认为,对孩子的培养,须做到以下五点:一、首先要培养孩子对学习的兴趣,养成一个良好的习惯,给孩子营造一个良好的学习环境,给他自己一个小空间,多买一些与学习有关的书籍,扩大他的阅读范围。
二、是作业的问题。
在家做作业时严禁看电视,要保质保量。
不能为完成作业而完成作业。
作业完成后,尽情放松自己,看看电视、玩玩电脑,做到会劳逸结合。
三、与孩子多沟通。
尽量和孩子的想法保持一致,维护他的自尊心,多给他讲一些身边的`某某如何学习、如何成功的道理,让他更多一点的理解流自己的汗,吃自己的饭,自己的前程自己掌握的道理。
四、多鼓励孩子。
哪怕他有一点点的进步,都要夸奖,给孩子一些承诺,比如:逛超市买个小礼品等,做到言而有信,来激励他对学习的信心、恒心,让他自己从主观思想上去进一步勉励自己,提高自己。
五、对孩子要宽容。
有时他也会遇到一些挫折后或后退,要对他多一点理解,教育他成功不骄傲,失败不泄气,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。
这是我的一点心得,仅供大家参考、借鉴。
最后我相信在xx学校,校风好、校风正、学风浓的良好氛围中,孩子们的明天会更好。
谢谢大家初中家长会家长代表发言稿2尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:你们好!我是xx的家长。
今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。
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初中学生家长在家长会上的发言稿
尊敬的老师、各位家长朋友:
大家好!我是王子旋的家长。
我非常感谢赵老师给予我这么好的一个机会,我感到十分荣幸。
老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,孩子的长进,是老师们辛劳的结果。
在这里我最想对老师们说:你们辛苦了!
这次家长会,每一个孩子都给家长写了自己的心里话。
我们家长都已经读过。
或许,我们的孩子长这么大还没有真正掏心窝地和我们交流过,那么就让我们好好看看这封信,听听孩子发自内心的心声。
孩子是初中生了,无论是从心理还是身理上都有了变化,有了开始属于自己的小秘密。
咱们做家长的只有保持和孩子多沟通与交流,才能够知道他现在和哪些人交往,这些人的品德如何,学习成绩如何,从孩子的谈话语气中可以感觉到他最近遇到了什么开心事,有些什么想法。
有时当我们在和孩子谈这些的时候,他们通常都会很反感。
其实孩子们,我们也并不是像你们所说的那样,什么事都想问,什么事都想管。
只不过是做父母的想通过这种方式对你有所了解而
已。
家长,要从人生的长远角度引导孩子、鼓励孩子,让孩子在心中点亮一盏明灯,照亮自己的前程,幸福快乐的过一生。
我们走读生的每一位家长,我相信对孩子的每天时间日程是相当了解的。
通常都会在把早饭做好以后,才会叫孩子起床,送孩子下楼时,明知道他们会烦,还会叮嘱,路上小心点。
晚自习下课后,会看着钟表,听上楼的脚步声音。
如果今晚回来的晚了,一边心急如焚地跑下楼去等,一边给平常几个要好的同学家长打电话,看看你的同学回家了没有,如果没有回来心情还会好点,如果人家回来了,你没有来,又会胡乱猜想,为什么还没有来?和别人打架了?还是在路上有什么事了?只到看到你回来,心才会放到肚子里。
我们所做的这些,孩子,你们是否体会到了?
初中的孩子,正由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望大人的理解和尊重。
我是子旋的妈妈,46班的同学都知道,王子旋是一个个性十足的学生,我也曾认为他是一个问题学生。
曾经当老师让我来学校的时候,我的心非常的难受,为了他我曾经哭过,曾经整晚整晚的睡不着,我不知道我的孩子怎么会变成这样,以
往那个听话且懂事的孩子去哪儿了?我也曾开玩笑对他说:如果有来生,我们还做亲人。
不过,要反过来,你做我的父母,我做你的孩子。
我不会太让你为难,只是把你现在做过的事情,我将来做一遍而已。
他说他不要。
在他说不要的同时,我就感觉突然间孩子长大了。
也许孩子也在后悔,为什么会遇上我这样的妈?世上什么事情都可以选择,唯有父母是无从选择。
如果可以选择的话,他不会选择我的。
从那一时刻起,我才真正发现,我其实好失败!
我们在座的每一位家长都希望我们的孩子品学兼优,我也是这样。
孩子成绩好了,让我们在同学、同事中谈起孩子时就非常的有面子。
我也曾对他说过:你看***人家学习多好,你要是也能这样多好啊!孩子说:那你为什么还要我啊?你要他好了。
当他说这句话的时候,我才知道,我其实已伤害了他。
后来,我就对他说:妈妈以后不会把你和别人做比较了,我们只跟以前的你相比。
每天都只要进步一小点就行,比如说今天回家比以往早了几分钟,这算一个进步;这一周没有和老师同学闹意见,这也是一个进步;月考的成绩哪怕提前了一个名次,都是一个进步,只要有进步妈妈就高兴。
他听后就对我说:妈妈,我以后一定要好好学习,再也不让
你去学校受训了。
今年开学后,老师告诉我说他变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。
当然孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。
我作为家长感到非常的欣慰.
现在的孩子没有笨孩子,只有懒孩子。
孩子们,学习不是为家长而学,也不是为老师而学,而是为自己而学。
努力学习吧,孩子们,相信自己,不管你曾经的成绩怎么样,从现在开始,只要你努力了,你付出了,就一定会有回报的!
谢谢大家!。