第一节法律的概念及其历史发(ppt)
合集下载
法律的历史发展PPT学习教案
历史上的法律制度、法律观念等往往对当今的法律现象产生深远影响，通过分析历史背景 可以更好地理解当今的法律现象。
用历史眼光看待当今法律问题
很多当今的法律问题在历史上都有类似的情况，通过历史比较可以为我们提供解决问题的 思路和方法。
历史上的法治经验与教训
历史上各国在法治建设过程中的经验和教训对于当今法治建设具有重要的借鉴意义，可以 避免走弯路，更好地推进法治进步。
判例法
以法官的判决为依据而形 成的法律，具有灵活性和 适应性。
法律与社会关系
法律与社会经济基础
法律作为上层建筑，受社会经 济基础的制约和影响。
法律与社会政治制度
政治制度决定法律的性质和内 容，法律巩固政治制度的统治 地位。
法律与社会文化
社会文化对法律观念、法律制 度等产生深远影响，法律也反 映和传承社会文化。
法律的历史发展PPT学习教案
目 录
• 法律起源与早期发展 • 古代法律制度及演变 • 中世纪法律变革与教会法影响 • 近现代法律体系建立与完善 • 当代法律发展趋势与挑战 • 法律历史发展意义与启示
01 法律起源与早期发展
法律概念及起源
法律的定义
法律与道德、宗教的关系
法律是由国家制定或认可，并以国家 强制力保证实施的规范性文件，用于 维护社会秩序、保护公民权益。
法律渊源的差异
大陆法系国家的法律渊源主要是制定法，而英美法系国家的法律渊 源则包括制定法和判例法。
法律适用原则的不同
大陆法系国家一般采用法定主义原则，即法律规定必须严格遵守；而 英美法系国家则更注重法官的自由裁量权。
国际法发展及影响
国际法的起源与发展
国际法起源于古代国际交往中的惯例和规则，随着国际关系的不 断发展而逐渐完善。
用历史眼光看待当今法律问题
很多当今的法律问题在历史上都有类似的情况，通过历史比较可以为我们提供解决问题的 思路和方法。
历史上的法治经验与教训
历史上各国在法治建设过程中的经验和教训对于当今法治建设具有重要的借鉴意义，可以 避免走弯路，更好地推进法治进步。
判例法
以法官的判决为依据而形 成的法律，具有灵活性和 适应性。
法律与社会关系
法律与社会经济基础
法律作为上层建筑，受社会经 济基础的制约和影响。
法律与社会政治制度
政治制度决定法律的性质和内 容，法律巩固政治制度的统治 地位。
法律与社会文化
社会文化对法律观念、法律制 度等产生深远影响，法律也反 映和传承社会文化。
法律的历史发展PPT学习教案
目 录
• 法律起源与早期发展 • 古代法律制度及演变 • 中世纪法律变革与教会法影响 • 近现代法律体系建立与完善 • 当代法律发展趋势与挑战 • 法律历史发展意义与启示
01 法律起源与早期发展
法律概念及起源
法律的定义
法律与道德、宗教的关系
法律是由国家制定或认可，并以国家 强制力保证实施的规范性文件，用于 维护社会秩序、保护公民权益。
法律渊源的差异
大陆法系国家的法律渊源主要是制定法，而英美法系国家的法律渊 源则包括制定法和判例法。
法律适用原则的不同
大陆法系国家一般采用法定主义原则，即法律规定必须严格遵守；而 英美法系国家则更注重法官的自由裁量权。
国际法发展及影响
国际法的起源与发展
国际法起源于古代国际交往中的惯例和规则，随着国际关系的不 断发展而逐渐完善。
第一节法律的概念及其历史发演示文稿
第18页，共42页。
封建制法律
封建社会是以农业为基础的自然经济占主导地位的社会。 封建制法律的主要特征：
（1）肯定人身依附关系； （2）封建等级制度； （3）维护专制王权；
（4）刑罚严酷、野蛮擅断。
第19页，共42页。
资本主义法律
资本主义社会是以发达的社会生产力和社会化大生产为基础而 建立起来的商品生产高度发展的社会。资本主义法律的基本特征：
的威胁，生活受到严重干扰。
▪ 讨论：319寝室的女生权益是否受到侵犯？
第5页，共42页。
案例分析
▪ 最高人民法院《关于确定民事侵权精神损 害赔偿责任若干问题的解释》第一条第二 款规定“违反社会公共利益、社会公德侵 害他人隐私或者其他人格利益，受害人以 侵权为由向人民法院起诉请求赔偿精神损 害的，人民法院应当依法予以受理”。 隐私权：是指自然人享有的对自己的个人 秘密和个人私生活进行支配并排除他人干 涉的一种人格权。
具。
驱逐，放逐
第11页，共42页。
法：基本义：刑法;法律；法度
▪ 古写作“灋”会意。
▪ 从“水”，表示法律、法
度公平如水的表面；
▪ 从“廌”(zhì),即,神话传
说中的一种神兽，据说，它 能辨别曲直；
▪ 右下部“去”表示在审理 案件时，它会用角去触碰 理曲的人。
第12页，共42页。
二、法律的一般含义
第8页，共42页。
第一节 法律的概念及其历史发展
一、法律的词源
第9页，共42页。
▪ 法的词义：
“灋”。《说文解字》中
解释：灋，刑也；平之如水。 古汉语中，秦汉以前，法的词 义与刑相通，与律不同。
秦汉时期，“法”与“律” 开始同义，是平直和公正的标准。
封建制法律
封建社会是以农业为基础的自然经济占主导地位的社会。 封建制法律的主要特征：
（1）肯定人身依附关系； （2）封建等级制度； （3）维护专制王权；
（4）刑罚严酷、野蛮擅断。
第19页，共42页。
资本主义法律
资本主义社会是以发达的社会生产力和社会化大生产为基础而 建立起来的商品生产高度发展的社会。资本主义法律的基本特征：
的威胁，生活受到严重干扰。
▪ 讨论：319寝室的女生权益是否受到侵犯？
第5页，共42页。
案例分析
▪ 最高人民法院《关于确定民事侵权精神损 害赔偿责任若干问题的解释》第一条第二 款规定“违反社会公共利益、社会公德侵 害他人隐私或者其他人格利益，受害人以 侵权为由向人民法院起诉请求赔偿精神损 害的，人民法院应当依法予以受理”。 隐私权：是指自然人享有的对自己的个人 秘密和个人私生活进行支配并排除他人干 涉的一种人格权。
具。
驱逐，放逐
第11页，共42页。
法：基本义：刑法;法律；法度
▪ 古写作“灋”会意。
▪ 从“水”，表示法律、法
度公平如水的表面；
▪ 从“廌”(zhì),即,神话传
说中的一种神兽，据说，它 能辨别曲直；
▪ 右下部“去”表示在审理 案件时，它会用角去触碰 理曲的人。
第12页，共42页。
二、法律的一般含义
第8页，共42页。
第一节 法律的概念及其历史发展
一、法律的词源
第9页，共42页。
▪ 法的词义：
“灋”。《说文解字》中
解释：灋，刑也；平之如水。 古汉语中，秦汉以前，法的词 义与刑相通，与律不同。
秦汉时期，“法”与“律” 开始同义，是平直和公正的标准。
第一节法律的概念及其历史发展
第一节法律的概念及其历史发展法律是指由国家或社会制定和实施的，为了调整人与人之间的社会行为规范而设立的一种规则体系。
它旨在维护社会的公平正义，保障人民的合法权益，并维护社会的稳定和秩序。
本文将从法律的概念、法律的历史发展两个方面展开讨论。
一、法律的概念法律作为一种社会规则体系，对人们的行为进行规范和约束，具有广泛的适用范围和强制力。
它由国家或社会基于公共利益制定，强制人们必须遵守。
法律有多个特征，如客观性、普遍性、强制性等。
首先，法律具有客观性。
法律是与人们的主观愿望无关的客观规范，它不以人们的意志为转移，而是由立法机关根据社会需要和公共利益制定的。
法律的客观性使其能够独立于个人意志的干扰，确保社会秩序的稳定。
其次，法律具有普遍性。
法律适用于社会中的每个人，无论其社会地位、财富状况或权力大小。
法律的普遍适用性确保了人们在法律面前的平等，避免了将权力滥用于特定个体或群体的可能。
此外，法律具有强制性。
法律是由国家或社会授权的强制性规范，违反法律规定将面临相应的法律制裁。
法律的强制性让人们意识到违法行为的代价，从而使人们更加自觉地遵守法律。
二、法律的历史发展法律的历史可追溯到人类社会的早期。
人们在社会交往中逐渐认识到，为了维护社会秩序和公平正义，需要制定一些规则来规范人们的行为。
下面将从古代法律、近代法律和现代法律三个时期介绍法律的历史发展。
古代法律是从人类社会最早的时期开始出现的。
以古巴比伦的汉谟拉比法典和古埃及的《死海古卷》等为代表，这些法律体系初步规范了人们的行为，并强调惩罚与补偿的原则。
虽然古代法律的适用范围有限，但对后世的法律制定产生了重要影响。
近代法律的发展始于欧洲14世纪的文艺复兴时期。
在这个时期，随着社会变革和国家的崛起，法律开始成为国家权力的一部分，并逐渐与其他法律制度相联系。
近代法律的典型代表是法国的《民法典》和英国的《普通法》。
这些法典为后来的法律体系奠定了基础，成为现代法律的重要参考。
法的历史发展.pptx
四、中国近现代法律制度概述 第三节 法的继承与发展
一、法的借鉴与吸收 （一）法的继承 （二）法的移植
二、当代中国的法制改革 三、法的全球化发展
（一）法的全球化的理论争议 （二）法的全球化内涵 （三）法的全球化发展实践 （四）法的全球化发展中应注意的问题
教学目的
(1) 明确法产生的条件、标志；原始社会的习惯与法的区别； 资本主义两大法系的区别 (2) 了解法产生的一般规律，法的继承和法的移植的区别，法 的全球化的内涵 (3) 运用加减定语或者限制词的方法，分析奴隶制法、封建制 法、资本主义法和社会主义法的概念与特征，并把握这种理 解、记忆概念的方法
垄断资本主义时期法的发展表现为：
1.法律基本原则的变化：私有财产神圣不可侵犯的原则 受到限制；关于契约自由原则的适用受到约束；在
“过 错原则”的基础上发展出“无过错原则”。
2.法与政府、社会的关系上：政府不仅通过法律来干预 经济，同时，出现了法的社会化趋向，强调社会利益 的保护。
3.法的运行方面变化：委托立法、授权立法的出现，行 政机关权力日益扩大；准法院组织的出现；对司法组 织和程序进行改革，加强法官解释法律的权力。
（二）资本主义国家政权的建立和资本主义法的产生
（三）资本主义法的发展 自由资本主义时期的法的发展表现为：
1、维护以剥削雇佣劳动为基础的资本主义私有制，确 立了“私有财产神圣不可侵犯”、“契约自由”、 “过错责任”等原则。 2、维护资产阶级专政和代议制政府，规定资产阶级 民主制、政党制、代议制等法律制度。 3、维护资产阶级自由、平等和人权，确立法律面前 人人平等原则，保障资产阶级法治。
英美法系，又称普通法法系。是指以英国普通法为基础 发展起来的法律的总称。两大法系在法律历史传统方面存在 着以下差别：
一、法的借鉴与吸收 （一）法的继承 （二）法的移植
二、当代中国的法制改革 三、法的全球化发展
（一）法的全球化的理论争议 （二）法的全球化内涵 （三）法的全球化发展实践 （四）法的全球化发展中应注意的问题
教学目的
(1) 明确法产生的条件、标志；原始社会的习惯与法的区别； 资本主义两大法系的区别 (2) 了解法产生的一般规律，法的继承和法的移植的区别，法 的全球化的内涵 (3) 运用加减定语或者限制词的方法，分析奴隶制法、封建制 法、资本主义法和社会主义法的概念与特征，并把握这种理 解、记忆概念的方法
垄断资本主义时期法的发展表现为：
1.法律基本原则的变化：私有财产神圣不可侵犯的原则 受到限制；关于契约自由原则的适用受到约束；在
“过 错原则”的基础上发展出“无过错原则”。
2.法与政府、社会的关系上：政府不仅通过法律来干预 经济，同时，出现了法的社会化趋向，强调社会利益 的保护。
3.法的运行方面变化：委托立法、授权立法的出现，行 政机关权力日益扩大；准法院组织的出现；对司法组 织和程序进行改革，加强法官解释法律的权力。
（二）资本主义国家政权的建立和资本主义法的产生
（三）资本主义法的发展 自由资本主义时期的法的发展表现为：
1、维护以剥削雇佣劳动为基础的资本主义私有制，确 立了“私有财产神圣不可侵犯”、“契约自由”、 “过错责任”等原则。 2、维护资产阶级专政和代议制政府，规定资产阶级 民主制、政党制、代议制等法律制度。 3、维护资产阶级自由、平等和人权，确立法律面前 人人平等原则，保障资产阶级法治。
英美法系，又称普通法法系。是指以英国普通法为基础 发展起来的法律的总称。两大法系在法律历史传统方面存在 着以下差别：
法的概念与历史发展ppt课件
法的概念与历史发展ppt课件目录•法的基本概念与特征•法的起源与历史发展•法的本质与功能•法的渊源与分类•法的运行与实施•法与社会发展关系探讨01法的基本概念与特征法的定义与内涵01法是由国家制定或认可，体现统治阶级意志，以国家强制力保证实施的行为规范的总称。
02法的内涵包括法的规范性、国家意志性、国家强制性、普遍约束力和权利义务一致性等方面。
01020304规范性国家意志性国家强制性普遍约束力法的基本特征法是一种行为规范，为人们提供行为的标准和模式。
法体现的是统治阶级的整体意志和根本利益。
法对所有社会成员具有普遍的约束力，任何人不得违反。
法是以国家强制力为后盾保证实施的行为规范。
法与经济法与政治法与文化法与道德法与其他社会现象的关系政治是经济的集中表现，法对政治有重要的影响和作用；政治也影响法的内容和实施。
经济基础决定上层建筑，法作为上层建筑的一部分，受经济基础的制约和影响；同时，法也反作用于经济基础，促进或阻碍经济的发展。
道德是调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的总和，法与道德有密切的联系和相互作用。
文化是一个民族的精神和灵魂，法对文化有重要的保障和促进作用；同时，文化也影响法的制定和实施。
02法的起源与历史发展社会共同体的形成私有制和阶级的出现宗教、道德规范的演化法的起源随着人类社会的发展，人们开始形成各种社会共同体，如氏族、部落等，这些共同体需要一定的规则来维护秩序和平衡各种利益，法律应运而生。
随着生产力的发展和私有制的出现，社会分化为不同的阶级，为了保护私有财产和维护阶级利益，法律逐渐成为统治阶级的工具。
早期的法律往往与宗教、道德规范相互交织，许多法律规范是由宗教戒律和道德规范演化而来。
成文法时期随着国家的产生和成文法的出现，法律开始以法典、法律条文等形式颁布实施，具有更高的权威性和强制性。
习惯法时期早期的法律主要表现为习惯法，即人们在长期的生产、生活中形成的共同遵守的行为规范。
第九讲_法律的概念及其历史发展_社会主义法律精神
第六章
第一节 第二节 第三节 第四节
第七讲 学习宪法法律 建设法治体系
法律的概念及其历史发展 社会主义法律精神
我国宪法确立的基本原则和制度
中国特色社会主义法律体系
教学目的
通过学习使大学生了解社会主义法律的 内涵、体系及运行机制，领会社会主义法律 的精神，帮助大学生树立依法治国的法律理 念，增强维护社会主义法律权威的自觉性， 掌握社会主义法律修养的途径和方法。
特别 行政 区立 委及 政府
法的制定机关
法的制定机关
全国人大
法的称谓
宪法
效力等级
最高法律地位和效力
举例
《宪法》
全国人大及其常委会
国务院 国务院各部委
法律
行政法规 部门规章
效力仅低于宪法
效力仅低于法律 效力低于行政法规 效力低于行政法规，针 对本行政区的具体情况 和实际需要 效力低于同级地方性法 规 自治条例和单行条例， 效力低于法律
3、刑罚酷烈、滥施肉刑 、广为诛连 例如： 史记在《论衡》中就记载到：荆轲为燕 子丹刺秦王，后诛轲九族。 袁崇焕被凌迟处死 明末张岱所著的《石匮书后集》卷第 十一《袁崇焕列传》中这样记载：遂於镇 抚司绑发西市，寸寸脔割之。割肉一块， 京师百姓从侩子手争取，生噉之。侩子乱 扑，百姓以钱争买其肉，顷刻立尽。开膛 出其肠胃，百姓群起抢之；得其一节者， 和烧酒生啮，血流齿颊间，犹唾地骂不已。
三、法官权限不同
大陆法系法官必须按法典规定审判，英美法
系法官有自由裁量权并且可以按历史相关判 例审判
资本主义法律基本特征
第一，维护以雇佣劳动为基础的资本主义私有 制。私有财产神圣不可侵犯是所有资产阶级宪法的一 项基本原则，也是资本主义法律制度的核心。 第二，维护资产阶级专政,确认资产阶级议会民主 制。资产阶级是通过自己的政党来执掌政权的，政党 制是资本主义政治制度中一项重要的制度。 第三，维护资产阶级自由、平等和人权。资本主 义法律不同于以往私有制法律的一个重要特征就在 于，在法律上，人人都处于“平等”地位，都“平等” 地享 有各种“自由”，这种平等和自由又被称为“人权”。
第一节 第二节 第三节 第四节
第七讲 学习宪法法律 建设法治体系
法律的概念及其历史发展 社会主义法律精神
我国宪法确立的基本原则和制度
中国特色社会主义法律体系
教学目的
通过学习使大学生了解社会主义法律的 内涵、体系及运行机制，领会社会主义法律 的精神，帮助大学生树立依法治国的法律理 念，增强维护社会主义法律权威的自觉性， 掌握社会主义法律修养的途径和方法。
特别 行政 区立 委及 政府
法的制定机关
法的制定机关
全国人大
法的称谓
宪法
效力等级
最高法律地位和效力
举例
《宪法》
全国人大及其常委会
国务院 国务院各部委
法律
行政法规 部门规章
效力仅低于宪法
效力仅低于法律 效力低于行政法规 效力低于行政法规，针 对本行政区的具体情况 和实际需要 效力低于同级地方性法 规 自治条例和单行条例， 效力低于法律
3、刑罚酷烈、滥施肉刑 、广为诛连 例如： 史记在《论衡》中就记载到：荆轲为燕 子丹刺秦王，后诛轲九族。 袁崇焕被凌迟处死 明末张岱所著的《石匮书后集》卷第 十一《袁崇焕列传》中这样记载：遂於镇 抚司绑发西市，寸寸脔割之。割肉一块， 京师百姓从侩子手争取，生噉之。侩子乱 扑，百姓以钱争买其肉，顷刻立尽。开膛 出其肠胃，百姓群起抢之；得其一节者， 和烧酒生啮，血流齿颊间，犹唾地骂不已。
三、法官权限不同
大陆法系法官必须按法典规定审判，英美法
系法官有自由裁量权并且可以按历史相关判 例审判
资本主义法律基本特征
第一，维护以雇佣劳动为基础的资本主义私有 制。私有财产神圣不可侵犯是所有资产阶级宪法的一 项基本原则，也是资本主义法律制度的核心。 第二，维护资产阶级专政,确认资产阶级议会民主 制。资产阶级是通过自己的政党来执掌政权的，政党 制是资本主义政治制度中一项重要的制度。 第三，维护资产阶级自由、平等和人权。资本主 义法律不同于以往私有制法律的一个重要特征就在 于，在法律上，人人都处于“平等”地位，都“平等” 地享 有各种“自由”，这种平等和自由又被称为“人权”。
法的概念PPT课件
3.外延
马克思主义法的定义的外延是“国法”， 即国家的法律，包括： （1）国家专门机关制定“法”（成文法）； （2）法院或法官在判决中创制的规则（判 例法）； （3）国家通过一定方式认可的习惯（习惯 法）； （4）其他执行国法职能的法（如教会法）。 此外，有国际法和超国家法（例如欧盟法）。
第三节 法的基本特征
（3）阐明了法的基本目的和功能：从目的和功 能上说，法要确认、保护和发展有利于统治阶级 (或人民)的社会关系和社会秩序。
（二）法的概念的创新定义
法（律）是特定生活场域的具有合法统 治和治理权力的权威性正式组织或者机构通 过合法程序以全社会名义制定或者认可并有 其强制力保证的最终通过司法诉讼实施的社 会行为规范体系，它规定了人们的权利和义 务，对该社会的成员和组织具有普遍约束 力。——见姚建宗主编科学版法理学教材第 17页。
道德规范通过思想引导和舆论压力调整社会 关系，
组织规范通过组织和思想控制 来调整社会关 系。
法通过行为调整社会关系. 马克思：——对 于法律来讲，除了我的行为，我是根本不存 在的，我根本不是法律的对象。我的行为就 是我同法律打交道的唯一领域。
3.法作为社会行为规范具有鲜明的规范性和概括性。 （1）法的规范性指法为人的行为提供了一般的模
(二)法的国家创制性
从形成方式上看，法是一种由统治机关以国家的名 义制定和颁行的社会规范，它代表了国家对人行为的要 求,它具有国家创制性：
1.法出于国家：法与国家有必然的联系，均由国家以 “社会代表”的名义创设。其他社会规范出自社会或特 定社会组织。
2.国家创设法有两种基本方式：制定与认可。 3.由此引申出法的统一性与普遍性：◆法的统一性指 各种各样的法在原则上是一致的，在内容上是协调的， 由此形成一个有机统一的整体。法的◆普遍性指法作为 一个整体在国家主权管辖的范围内具有普遍的约束力， 任何机关、组织、个人都必须遵守法律。
第一章 法的一般理论《法学概论》PPT课件
第一节 法的概述
四、法的作用和价值 （一）法的作用 • 法的作用，是指法在社会系统中所承担和履行的功能。 • 法的作用最基本的分类是将法的作用分为规范作用和社会作用两个方面。
1.法的规范作用 （1）指引作用 （2）评价作用 （3）预测作用 （4）强制作用
第一节 法的概述
第一节 法的概述
2.法的社会作用。法的社会作用主要涉及了三个领域： （1）法在经济生活中的作用。 （2）法在政治生活中的作用。 （3）法在思想文化生活中的作用。
第一节 法的概述
（二）法的价值 法律价值是法律存在的伦理正当性依据，是法追求的理想和目的，因此又称为法 的“目的价值”。 1.秩序 2.自由 3.效率 4.正义
第二节 法的渊源和法的体系
第二节 法的渊源和法指那些具有法的效力作用和意义的法的外在表
现形式。法的渊源主要包括： 1.宪法 2.法律 3.行政法规 4.地方性法规 5.规章 此外,我国法的渊源还包括我国与外国缔结的国际条约和国际惯例等。
第二节 法的渊源和法的体系
二、法的体系和法的部门 (一)法的体系 • 法的体系，也称为法律体系，是由诸多法的部门组成的一国现行法律有机联系
的统一整体。我国社会主义法的体系，是由我国各法的部门组成的统一的法律 整体。
一、法律责任的概念和种类 • 法律责任是指有关法律主体因违反法定或约定的义务应当承担的不利法律后果。 • 依据责任的法律性质，可以将法律责任分为刑事责任、民事责任和行政责任。
第四节 法律责任
一、法律责任的概念和种类 1．刑事责任。刑事责任是由违反刑事法律的犯罪行为所引起的不利法律后果。 2．民事责任。民事责任是自然人、法人或者其他组织因违反约定义务或法定义务 而依法承担的不利法律后果。 3．行政责任。行政责任是因违反行政法或因行政法规定的事由而应当承担的不利 法律后果。
法律的历史发展(课堂PPT)
43
重程序传统
• 英美法系的重程序传统特征是指以 司法救济为出发点而设计运行的一 套法律体系
• 以救济为中心意味着只有在权利义 务关系的平衡被打破时法律才出面 干涉、救济，而在此前法律并不关 心权利和义务的具体分配
44
法律体系庞杂
• 多数是单行法规，概括性的法典较少 • 实体法和程序法的界限不清，混合规定
• 遵循先例原则适用的情况 • 判例法制度的缺陷
40
遵循先例原则适用的三种情况
• 上议院的判决对其他一切法院均有约束 力
• 上级法院的判决,对除上议院以外的所有 法院,包括上诉法院本身,均有约束力
• 高等法院的一个法官的判决，下级法院 必须遵从,但对该法院其他法官或刑事法 院法官并无绝对的约束力,而仅有重要的 说服力
– 私有财产神圣不可侵犯原则 – 契约自由原则 – 维护资本主义民主政治 – 法律面前人人平等原则
21
• 最近美国西雅图有一名房地产开发商想给一名86岁高 龄的老妪一笔高达100万美元的拆迁补偿款，以置换其 价值1万美元的平房。但这位名叫叫伊迪丝的老妪称， 她根本不需要这笔钱并且她也根本不想搬出自己现在 居住的地方，因为她从1966年便在此居住。开发商不 仅最终舍弃了这一小片土地，而且目前开发商的混凝 土工事已经离伊迪丝厨房的窗户只有几英尺的距离， 也丝毫没有动老人“风能进，雨能进，国王不能进” 的家，建筑工人平时施工时更被叮嘱要特别小心，以 免伤害这位高龄老人。工地“工头”更是叮嘱工人们 要像对待自己的外婆一样保护伊迪丝。
13
考题分析2（单选)
• 从法的起源看，下列哪些说法是正 确的？()
– A.在原始社会中期产生的 – B.是从来就有的 – C.不是从来就有的，整个原始社会都
重程序传统
• 英美法系的重程序传统特征是指以 司法救济为出发点而设计运行的一 套法律体系
• 以救济为中心意味着只有在权利义 务关系的平衡被打破时法律才出面 干涉、救济，而在此前法律并不关 心权利和义务的具体分配
44
法律体系庞杂
• 多数是单行法规，概括性的法典较少 • 实体法和程序法的界限不清，混合规定
• 遵循先例原则适用的情况 • 判例法制度的缺陷
40
遵循先例原则适用的三种情况
• 上议院的判决对其他一切法院均有约束 力
• 上级法院的判决,对除上议院以外的所有 法院,包括上诉法院本身,均有约束力
• 高等法院的一个法官的判决，下级法院 必须遵从,但对该法院其他法官或刑事法 院法官并无绝对的约束力,而仅有重要的 说服力
– 私有财产神圣不可侵犯原则 – 契约自由原则 – 维护资本主义民主政治 – 法律面前人人平等原则
21
• 最近美国西雅图有一名房地产开发商想给一名86岁高 龄的老妪一笔高达100万美元的拆迁补偿款，以置换其 价值1万美元的平房。但这位名叫叫伊迪丝的老妪称， 她根本不需要这笔钱并且她也根本不想搬出自己现在 居住的地方，因为她从1966年便在此居住。开发商不 仅最终舍弃了这一小片土地，而且目前开发商的混凝 土工事已经离伊迪丝厨房的窗户只有几英尺的距离， 也丝毫没有动老人“风能进，雨能进，国王不能进” 的家，建筑工人平时施工时更被叮嘱要特别小心，以 免伤害这位高龄老人。工地“工头”更是叮嘱工人们 要像对待自己的外婆一样保护伊迪丝。
13
考题分析2（单选)
• 从法的起源看，下列哪些说法是正 确的？()
– A.在原始社会中期产生的 – B.是从来就有的 – C.不是从来就有的，整个原始社会都
法学概论.ppt
6、行政行为 （一）行政行为的概念和特征
行政行为是指行政主体行使行政职权，作 出的能够产生行政法律后果的行为。
特征：
1.行政行为是执行法律的行为 2．行政主体在实施行政行为时具有单方意
志性
3．行政行为是以国家强制力保障实施的 4．行政行为是一种通过实施法律来实现的
公共服务
（三）行政行为的内容与效力
1）．行政行为必须符合法定目的。 2）．行政行为必须出于正当的动机。 3）．行政行为的内容应合乎情理。
4、行政法律关系
行政法律关系，是指基于行政法律规范的 调整，在行政关系当事人之间形成的权利 义务关系。
行政法律关系的特点是：第一，行政法律 关系双方当事人中，必有一方是行政主体， 第二，行政法律关系当事人的权利义务由 行政法律规范预先规定。第三，行政法律 关系具有不对等性。第四，行政法律关系 引起的争议，行政主体虽为争议的一方当 事人，但往往有先置处理权。
四、国家机构
全国人民代表大会
中华人民共和国主席
国务院
中央军事委员会
人民法院和人民检察院
五、国家标志
国旗：《宪法》第136条规定：“中华人民共和国国旗是 五星红旗。”
国徽：《宪法》第137条规定：“中华人民共和国国徽， 中间是五星红旗照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。”
国歌：2004年宪法修正案对第136条增加一款，规定： “中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。”
（1）依法成立；（2）有必要的财产和经费； （3）有名称、组织机构和场所；（4）能够独立承
担民事责任；
五、民事法律行为 1、有效要件 行为人有相应的民事行为能力 行为人的意思表示真实 标的合法 标的须可能和确定 2、附条件的民事法律行为 3、附期限的民事法律行为
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
属于英美法系的国家有英国、美国、印度、澳大利 亚等。
大陆法系与英美法系的主要区别：
（1）法律渊源不同 （2）法律结构不同 （3）法官权限不同
社会主义法律
社会主义法律是以社会主义生产关系为经济基础而建 立起来的上层建筑，是社会主义生产关系本质要求的反映 和表现。
社会主义生产关系是以生产资料公有制为基础， 以按劳分配为原则，以劳动者共同占有生产成果为特征， 以共同富裕为目标的经济制度。
清末民初， “法”逐渐 由“法律”一词代替。
灋
第一部分 三点水
第二部分 “廌”
第三部分 去
意为“平，无 凹凸”之意， 引申为“公平”
“廌”神话传说中的一种独 角神兽,据说,它能辨别曲直, 在审理案件时,它能用去触 理曲的人，是古代的人们用 来判断、明辨是非曲直的一
种工具。
驱逐，放逐
法：基本义：刑法;法律；法度
▪ 请大家思考讨论，如果我们生存的社会没有法律，那么会出 现一种什么样的情景？
第一节 法律的概念及其历史发展
一、法律的词源
▪ 法的词义：
“灋”。《说文解字》 中解释：灋，刑也；平之如 水。古汉语中，秦汉以前， 法的词义与刑相通，与律不 同。
秦汉时期，“法”与 “律”开始同义，是平直和 公正的标准。（《说文解字》 记载 “律”字之含义为：律, 均布也。“律”字具有“整 齐、统一、一致”之义。） 与法学中讲的“法”，含义 一致 。
▪ 讨论：319寝室的女生权益是否受到侵犯？
案例分析
▪ 最高人民法院《关于确定民事侵权精神损 害赔偿责任若干问题的解释》第一条第二 款规定“违反社会公共利益、社会公德侵 害他人隐私或者其他人格利益，受害人以 侵权为由向人民法院起诉请求赔偿精神损 害的，人民法院应当依法予以受理”。 隐私权：是指自然人享有的对自己的个人 秘密和个人私生活进行支配并排除他人干 涉的一种人格权。
特征 ：
▪ 法的国家意志性 ▪ 法的普遍约束力 ▪ 法的国家强制性 ▪ 法的权利义务性
三、法律的历史发展
法律有四种历史类型：
奴隶制法律； 封建制法律； 资本主义法律； 社会主义法律。
奴隶制法律
奴隶社会是奴隶主阶级占有生产资料，同时也占有作 为生产劳动者奴隶的社会。奴隶制法律的主要特征：
（1）具有明显的原始习惯残留痕迹； （2）否认奴隶的法律人格； （3）刑罚方式极其残酷； （4）确认自由民之间的等级划分。
第二节 社会主义法律精神 ▪ 一、社会主义法律的本质
二、法律的一般含义
▪ 1、法律是由国家创制并保证实施的行为规范。 ▪ 2、法律不但由国家制定或认可，而且由国家保证
实施。 ▪ 3、法律是统治阶级意志的体现。 ▪ 4、法律由社会物质生活条件决定。
定或认可并依靠国家 强制力保证实施的，反映由特定社会物 质生活条件所决定的统治阶级意志，规 定权利和义务，以确认、保护和发展有 利于统治阶级的社会关系和社会秩序为 目的的行为规范体系。
（1）私有财产神圣不可侵犯原则； （2）与资本主义市场经济相适应的契约自由原则； （3）与资本主义民主政治相适应的法律面前人人平 等原则。
资本主义国家的两大法系
法系的概念
法系是西方学者根据各国法的特点、历史传 统及其源流关系对法所作的分类。凡是具有某些 共同特点和历史传统的，有着同一源流关系的法， 便属于同一法系。
封建制法律
封建社会是以农业为基础的自然经济占主导地位的社 会。封建制法律的主要特征：
（1）肯定人身依附关系； （2）封建等级制度； （3）维护专制王权； （4）刑罚严酷、野蛮擅断。
资本主义法律
资本主义社会是以发达的社会生产力和社会化大生产 为基础而建立起来的商品生产高度发展的社会。资本主义 法律的基本特征：
▪ 古写作“灋”会意。
▪ 从“水”，表示法律、 法度公平如水的表面；
▪ 从“廌”(zhì),即,神话 传说中的一种神兽，据 说，它能辨别曲直；
▪ 右下部“去”表示在审 理案件时，它会用角去 触碰理曲的人。
二、法律的一般含义
法律是随着私有制、阶级和国家的出现 而逐步产生的。
第一节 领会社会主义法律精神
大陆法系
又称为罗马法系、民法法系、法典法系等，是承袭 古罗马法律的传统，仿照《法国民法典》和《德国民法 典》的样式而建立起来的国家法律制度的总称。
属于民法法系的国家有法国、德国、奥地利、比利 时、意大利、西班牙、葡萄牙等，亚洲许多国家的法律 都属于大陆法系。
英美法系
英美法系又称英国法系、普通法系或判例法系，是 承袭英国中世纪的法律传统而发展起来的各国法律制度 的总称。
第一节法律的概念 及其历史发(ppt)
优选第一节法律的概念及其历 史发
目的要求
通过本章学习，帮助学生领会社会 主义法律精神，树立法治观念，增强法 律意识，加强社会主义法律修养。
教学重点：
1、法律的含义和特征； 2、树立法治观念； 3、加强法律修养。
教学难点：
1、树立法治观念。
案例
▪ 北京某高校女生宿舍1号楼有些异常，女生 处处小心翼翼，尤其是319宿舍。原因是对 面男生楼的一个寝室里有一架高倍望远镜， 并且直指319宿舍，319宿舍女生的一举一动 都被这些男生尽收眼底。319女生向男生交 涉，男生声称自己没有偷看女生，自己的望 远镜如何放置，女生没有权利干涉。但319 宿舍的女生由于望远镜的威胁，生活受到严 重干扰。
大学生为何要学法律
▪ 同学语录：总感觉法律离自己非常遥远，法律与我 何干？学法干什么？不犯法就行。
▪ 人不犯我，我不犯人；人要犯我，我必犯人。 ▪ 人善被人欺，马善被人骑。要想不被欺，只能靠武
力。
大学生为何要学法律
▪ 当面对物质的诱惑，你会不会产生据为己有的欲望；当面对 鲜艳的刺激，你会不会不能抑制青春的冲动；当面对暴力， 你会不会手足无措；当面对挑衅，你会不会付诸武力；当面 对侮辱，你是否会忍辱偷生；当面对伤害，你会不会束手无 策……作为跨世纪的大学生，面对纷繁芜杂的社会，不应该 是“惶惶欲何之”的弱者。在加强社会主义民主法制建设的 今天，大学生应该懂得用法律、纪律规范自己的行为；懂得 合法合理、适时适度处理大学学习阶段的问题；知道用什么 方式、通过什么途径去维护自身的权益。
大陆法系与英美法系的主要区别：
（1）法律渊源不同 （2）法律结构不同 （3）法官权限不同
社会主义法律
社会主义法律是以社会主义生产关系为经济基础而建 立起来的上层建筑，是社会主义生产关系本质要求的反映 和表现。
社会主义生产关系是以生产资料公有制为基础， 以按劳分配为原则，以劳动者共同占有生产成果为特征， 以共同富裕为目标的经济制度。
清末民初， “法”逐渐 由“法律”一词代替。
灋
第一部分 三点水
第二部分 “廌”
第三部分 去
意为“平，无 凹凸”之意， 引申为“公平”
“廌”神话传说中的一种独 角神兽,据说,它能辨别曲直, 在审理案件时,它能用去触 理曲的人，是古代的人们用 来判断、明辨是非曲直的一
种工具。
驱逐，放逐
法：基本义：刑法;法律；法度
▪ 请大家思考讨论，如果我们生存的社会没有法律，那么会出 现一种什么样的情景？
第一节 法律的概念及其历史发展
一、法律的词源
▪ 法的词义：
“灋”。《说文解字》 中解释：灋，刑也；平之如 水。古汉语中，秦汉以前， 法的词义与刑相通，与律不 同。
秦汉时期，“法”与 “律”开始同义，是平直和 公正的标准。（《说文解字》 记载 “律”字之含义为：律, 均布也。“律”字具有“整 齐、统一、一致”之义。） 与法学中讲的“法”，含义 一致 。
▪ 讨论：319寝室的女生权益是否受到侵犯？
案例分析
▪ 最高人民法院《关于确定民事侵权精神损 害赔偿责任若干问题的解释》第一条第二 款规定“违反社会公共利益、社会公德侵 害他人隐私或者其他人格利益，受害人以 侵权为由向人民法院起诉请求赔偿精神损 害的，人民法院应当依法予以受理”。 隐私权：是指自然人享有的对自己的个人 秘密和个人私生活进行支配并排除他人干 涉的一种人格权。
特征 ：
▪ 法的国家意志性 ▪ 法的普遍约束力 ▪ 法的国家强制性 ▪ 法的权利义务性
三、法律的历史发展
法律有四种历史类型：
奴隶制法律； 封建制法律； 资本主义法律； 社会主义法律。
奴隶制法律
奴隶社会是奴隶主阶级占有生产资料，同时也占有作 为生产劳动者奴隶的社会。奴隶制法律的主要特征：
（1）具有明显的原始习惯残留痕迹； （2）否认奴隶的法律人格； （3）刑罚方式极其残酷； （4）确认自由民之间的等级划分。
第二节 社会主义法律精神 ▪ 一、社会主义法律的本质
二、法律的一般含义
▪ 1、法律是由国家创制并保证实施的行为规范。 ▪ 2、法律不但由国家制定或认可，而且由国家保证
实施。 ▪ 3、法律是统治阶级意志的体现。 ▪ 4、法律由社会物质生活条件决定。
定或认可并依靠国家 强制力保证实施的，反映由特定社会物 质生活条件所决定的统治阶级意志，规 定权利和义务，以确认、保护和发展有 利于统治阶级的社会关系和社会秩序为 目的的行为规范体系。
（1）私有财产神圣不可侵犯原则； （2）与资本主义市场经济相适应的契约自由原则； （3）与资本主义民主政治相适应的法律面前人人平 等原则。
资本主义国家的两大法系
法系的概念
法系是西方学者根据各国法的特点、历史传 统及其源流关系对法所作的分类。凡是具有某些 共同特点和历史传统的，有着同一源流关系的法， 便属于同一法系。
封建制法律
封建社会是以农业为基础的自然经济占主导地位的社 会。封建制法律的主要特征：
（1）肯定人身依附关系； （2）封建等级制度； （3）维护专制王权； （4）刑罚严酷、野蛮擅断。
资本主义法律
资本主义社会是以发达的社会生产力和社会化大生产 为基础而建立起来的商品生产高度发展的社会。资本主义 法律的基本特征：
▪ 古写作“灋”会意。
▪ 从“水”，表示法律、 法度公平如水的表面；
▪ 从“廌”(zhì),即,神话 传说中的一种神兽，据 说，它能辨别曲直；
▪ 右下部“去”表示在审 理案件时，它会用角去 触碰理曲的人。
二、法律的一般含义
法律是随着私有制、阶级和国家的出现 而逐步产生的。
第一节 领会社会主义法律精神
大陆法系
又称为罗马法系、民法法系、法典法系等，是承袭 古罗马法律的传统，仿照《法国民法典》和《德国民法 典》的样式而建立起来的国家法律制度的总称。
属于民法法系的国家有法国、德国、奥地利、比利 时、意大利、西班牙、葡萄牙等，亚洲许多国家的法律 都属于大陆法系。
英美法系
英美法系又称英国法系、普通法系或判例法系，是 承袭英国中世纪的法律传统而发展起来的各国法律制度 的总称。
第一节法律的概念 及其历史发(ppt)
优选第一节法律的概念及其历 史发
目的要求
通过本章学习，帮助学生领会社会 主义法律精神，树立法治观念，增强法 律意识，加强社会主义法律修养。
教学重点：
1、法律的含义和特征； 2、树立法治观念； 3、加强法律修养。
教学难点：
1、树立法治观念。
案例
▪ 北京某高校女生宿舍1号楼有些异常，女生 处处小心翼翼，尤其是319宿舍。原因是对 面男生楼的一个寝室里有一架高倍望远镜， 并且直指319宿舍，319宿舍女生的一举一动 都被这些男生尽收眼底。319女生向男生交 涉，男生声称自己没有偷看女生，自己的望 远镜如何放置，女生没有权利干涉。但319 宿舍的女生由于望远镜的威胁，生活受到严 重干扰。
大学生为何要学法律
▪ 同学语录：总感觉法律离自己非常遥远，法律与我 何干？学法干什么？不犯法就行。
▪ 人不犯我，我不犯人；人要犯我，我必犯人。 ▪ 人善被人欺，马善被人骑。要想不被欺，只能靠武
力。
大学生为何要学法律
▪ 当面对物质的诱惑，你会不会产生据为己有的欲望；当面对 鲜艳的刺激，你会不会不能抑制青春的冲动；当面对暴力， 你会不会手足无措；当面对挑衅，你会不会付诸武力；当面 对侮辱，你是否会忍辱偷生；当面对伤害，你会不会束手无 策……作为跨世纪的大学生，面对纷繁芜杂的社会，不应该 是“惶惶欲何之”的弱者。在加强社会主义民主法制建设的 今天，大学生应该懂得用法律、纪律规范自己的行为；懂得 合法合理、适时适度处理大学学习阶段的问题；知道用什么 方式、通过什么途径去维护自身的权益。