with的伴随状语
with放在句首的用法总结
“with”是一个多功能的英语单词，可以用作介词、副词或词组的一部分。
当“with”放在句首时，通常作为介词短语的一部分，用来描述主语的某种状态、特征或伴随的情况。
以下是“with”放在句首的用法总结：1. 描述状态或特征：with短语可以放在句首，用来描述主语所处的状态或具有的特征。
例如：With a smile on her face, she walked into the room. （她脸上带着微笑，走进了房间。
）With a pen in his hand, he started to write. （他手里拿着笔，开始写了起来。
）2. 表示伴随情况：with短语还可以用来描述与主语相关的伴随情况或行为。
例如：With the dog following behind, the boy walked home. （男孩带着狗跟在后面，走回了家。
）With the lights off, the room was completely dark. （灯都关了，房间一片漆黑。
）3. 表示条件或假设：虽然不常见，但with短语也可以用来表达条件或假设的情况。
例如：With more time, I could have done a better job. （如果时间更多，我可能会做得更好。
）With better equipment, we could have won the game. （如果装备更好，我们可能会赢得比赛。
）4. 作为句子的状语：有时，with短语放在句首，主要起到强调或修辞的作用，描述的是整个句子的背景或环境。
例如：With the sun shining brightly, we decided to go for a walk. （阳光明媚，我们决定去散步。
）With the crowd cheering loudly, the athlete ran faster. （人群大声欢呼，运动员跑得更快了。
with复合结构整理
1>“with + n / pron + v-ing”这一结构在句子中作伴随状语，说明情况，其中现在分词表示主动或正在进行的动作。
2>.“with + n / pron +v-ed. ”这一结构在句子中作原因状语，其中过去分词表示被动或完成了的动作。
3>“with + n / pron + to do ”这一结构在句子中作原因状语，其中不定式表示将要发生的动作。
4>“with + n / pron + prep. phrase .”这一结构在句子中作伴随状语，表示状态或说明情况或作定语。
5>.“with + n / pron + adj ”这一结构常作伴随性状语，表示状态。
7> “with + n / pron + n ”在句中作定语或状语。
“with + n / pron + v-ing”这一结构在句子中作伴随状语，说明情况，其中现在分词表示主动。
①________our food ________, we had to walk to a village for help.（成都毕业班第一次诊断试题）A. Since; runs outB. Because; run outC. With; running outD. For; running out[解析] 答案C。
“since、because、for”作“由于、因为”讲，是连词，其后只能跟从句，不能跟复合结构，所以不能选A、B、D。
由于run out是不及物动词短语且与our food之间存在主谓关系所以只能用running out 结构，with在这里表示原因，故答案是C。
句意是：在我们的食物快要用完的情况下，我们不得不向附近的村子求援。
如何判断及物不及物动词短语1、及物动词能用于被动语态，也就是有“被”的含义，不及物动词没有。
比如speak，walk，sleep 典型的不及物动词，因为不能“被说，被走，被睡”love hurt curse 典型及物动词，因为可以“被爱，被伤害，被诅咒”2、主要就是看后面能不能直接接宾语run out被用完,被耗尽Our food soon ran out.我们的食物不久就吃光了。
with的用法总结
with的用法总结英语是非常重要的一门学科，我们在学习英语的时候，应该会经常看到with这个单词，那么对于with这个单词的用法，大家了解多少呢？下面是小编给大家带来的with的用法总结_with的用法归纳，以供大家参考，我们一起来看看吧!with的用法总结一、with 结构作定语，修饰前面的名词(可以是紧跟的名词，也可以是不紧跟的名词，)作定语，带有.....的特征。
1、 with 结构修饰名词，with 作后置定语，不紧跟前面名词的情况。
例，Bihar is India's poorest state, with an annual per capita income of $111, lower than that of the mostimpoverished countries of the world.with 结构修饰 Bihar2、with 结构修饰名词，紧跟名词的情况。
例，Under the restructuring, the huge organization that operates the company's basic businesses will be divided into five groups, each with its own executive.with 结构修饰 each (group)二、作原因状语，解释为，由于，因为。
例，With total sales of less than three hundred dollars and fewer new subscribers than last year, the New England Theatre Company is in danger of losing its building.三、作伴随或结果状语，表示伴随的情况或结果。
1、with 作伴随状语曼哈顿论坛Ron 对 with 作伴随状语的解释：It appears that "with" may be used with a present participle (-ING form) to representcircumstances that are contemporaneous with the actiondescribed in the main clause大意是，with 引导的状语，与主句动词动作同时发生。
伴随状语的用法
伴随状语的用法With作为伴随状语，可以用来说明造成某一局面的原因或者伴随主句的动作发生。
使用现在分词或过去分词取决于与主句的关系是被动还是主动。
例如，with XXX表示随着时间的流逝，而He sat on the chair with his eyes closed表示他坐在椅子上闭着眼睛。
使用with的复合结构可以分为几种情况：一种是with+名词+形容词，表示处于一种状态，例如He often sleeps with windows open；另一种是with+名词+副词，例如There is a temple with no table in；还有一种是with+名词+介词短语，例如XXX into the classroom with a book under his arm；还有一种是with+名词+现在分词，表示动作的主动和进行态，例如The old woman left her house with water running all the time；还有一种是with+名词+过去分词，表示被动和完成，例如XXX his back；最后一种是with+名词+不定式，表示动作的将来式，例如The manager has been busy these days with a lot of work to do。
伴随状语指的是状语从句的动作伴随主句发生，其特点是所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的。
例如，He sat in the armchair。
reading a XXX表示他坐在扶手椅里读报，All night long he lay awake。
thinking of the problem表示他整夜躺在床上睡不着，思考着那个问题。
通常在分词短语（现在分词表主动，过去分词表被动）前有逗号的是伴随状语，例如The dog entered the room。
with 做伴随状语的用法
with 做伴随状语的用法
标签：教育分类：专业收集
WITH作伴随状语,或说明造成某一局面的原因.至于是用现在分词,还是过去分词得看与主句主句的关系是被动或主动. Fg:
with time passing by随着时间的流逝 He sat on the chair with his eyes closed.他坐在椅子上,眼睛闭着.
总结一下：
with 的复合结构可以分以下几种: 一.with + 名词 + 形容词.表处于一种状态. He often sleeps with windows open.他经常开着窗户睡觉. 二.with +名词 + 副词. There is a temple with no table in. 三.with +名词 + 介词短语. The teacher came into the classroom with a book under his arm. 四.with + 名词 + 现在分词.这种结构表动作的主动和进行态. The old woman left the her house with water running all the time. 五.with + 名词 + 过去分词,这种结构表被动和完成. The thief was taken to the police station with his hands tied to his back. 六.with + 名词 + 不定式,这种结构表动作的将来式. The mamager has been busy these days with a lot of work to do .
（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
1 / 1下载文档可编辑。
with的伴随状语用法
with的伴随状语用法With作为介词，常用来引导伴随状语从句，表示某种伴随的关系。
它用于句子中，常放在句首或句中，连接两个并列的分句，表示两个动作或状态同时发生。
下面是关于with的伴随状语用法的一些相关内容。
1. 表示伴随的状态或特征：- He walked down the street with a big smile on his face. (他脸上带着灿烂的微笑走在街上。
)- She entered the room with confidence. (她自信地走进了房间。
) - The room was filled with the aroma of freshly brewed coffee. (房间里弥漫着新鲜煮好的咖啡的香气。
)- The children lay in bed with eyes wide open. (孩子们睁大眼睛躺在床上。
)2. 表示伴随的行为或动作：- He walked into the room with a book in his hand. (他手里拿着一本书走进了房间。
)- She sat by the window with her laptop open. (她坐在窗边，打开了她的笔记本电脑。
)- The girl sang along with the music. (那个女孩随着音乐唱起来。
)- They laughed with joy and excitement. (他们高兴兴奋地笑了起来。
)3. 表示伴随的情感或心理状态：- He looked at her with love in his eyes. (他怀着爱意看着她。
)- She listened to the news with concern. (她关切地听着新闻。
)- They cheered with relief after the exam was over. (考试结束后，他们如释重负地欢呼起来。
with的伴随状语用法
with的伴随状语用法with是一个常见的英语介词，表示“和、带着、随着”等意思，常在句子中作为伴随状语使用。
伴随状语是指用来说明动作或状态发生时的伴随情况的状语，通常放在句首或句末，可以使用各种介词或从句来表示。
使用with作为伴随状语的句型有很多种，以下是一些常见用法：1. 表示动作或状态的伴随情况：He walked with his dog. （他带着他的狗走路。
）She worked with a smile on her face. （她脸上带着微笑工作。
）The children sang with enthusiasm. （孩子们热情高涨地唱着。
）2. 表示用具、工具、物品等的伴随情况：She wrote the letter with a pen. （她用一支笔写信。
）He fixed the bike with a wrench. （他用扳手修理自行车。
）She cut the cake with a knife. （她用刀子切蛋糕。
）3. 表示特定时间或场合的伴随情况：She celebrated her birthday with her family. （她与家人一起庆祝生日。
）He met his friends with a smile at the party. （他在派对上微笑着与朋友们相遇。
）We watched the sunset with awe. （我们惊叹地看着日落。
）4. 表示感情、态度、行为等的伴随情况：He spoke with confidence and authority. （他自信而有权威地发言。
）She danced with grace and elegance. （她优雅而优美地舞蹈。
）5. 表示方式和手段的伴随情况：He solved the problem with his intelligence. （他靠智慧解决问题。
）She cooked the dinner with a recipe book. （她用菜谱烹饪晚餐。
with 伴随状语
with 伴随状语
with引导的伴随状语有以下几种：
1、“with+名词/代词+介词短语”
The master was walking up and down with the ruler under his arm.
大师腋下夹着尺子走来走去。
2、“with+名词/代词+形容词”
She came into the room, with her nose red because of cold.
她走进房间，因为感冒鼻子发红。
3、“with+名词/代词+副词”
With the meal over we all went home.
吃完饭，我们都回家了。
4、“with+名词/代词+名词”
She used to sit reading in the evening with her pet dog her only companion．
她从前总爱在晚上坐着看书她的宠物狗便是她唯一的伙伴。
5、“with+ 名词/代词+done”
With so much word done, he felt happy.
做完了这么多事情，他感到很高兴。
6、“with+ 名词/代词+ing分词”
With such work being done, he went home.
这些工作还在进行中，他就回家了。
7、“with+宾语+to do”
With so much work to do, he felt worried.
有这么多工作要做，他感到担心。
with表伴随放在句首6种用法
一、表伴随放在句首作状语对于表伴随的“with”短语，我们可以将其放在句子的开头，作为状语，来修饰整个句子的动作。
这种用法一般表示伴随的时间或条件。
例如：With tears in her eyes, she thanked everyone for their support.（眼泪汪汪的她感谢大家的支持。
）这句话中的“with tears in her eyes”表示伴随着泪水的情况下，她感谢了大家的支持。
二、表伴随放在句首作状语从句表伴随的“with”短语也可以放在句子的开头，作为状语从句，来修饰整个句子的主要动作。
这种用法可以更加清晰地表达伴随关系。
例如：With the temperature dropping quickly, we decided to stay indoors.（随着气温急速下降，我们决定呆在室内。
）这句话中的“with the temperature dropping quickly”作为状语从句，更加明确地表示了气温下降的情况下我们做出的决定。
三、表伴随放在句首作方式状语“with”短语还可以放在句子的开头，作为方式状语，来修饰整个句子的行为。
这种用法一般表示主语的动作所伴随的方式或情况。
例如：With great care, she arranged the flowers in the vase. （她小心翼翼地把花摆放在花瓶里。
）这句话中的“with great care”表示她摆放花的方式是小心翼翼的。
四、表伴随放在句首作条件状语“with”短语还可以放在句子的开头，作为条件状语，来修饰整个句子的情况。
这种用法一般表示伴随的条件或前提。
例如：With enough time, we could finish the project by tomorrow.（如果有足够的时间，我们明天就能完成这个项目。
）这句话中的“with enough time”表示有足够的时间作为条件，就能在明天完成这个项目。
with引导的伴随状语
with引导的伴随状语一、什么是伴随状语？伴随状语是指在句子中用来说明主语或谓语的动作所伴随的情况或状态的状语。
常见的引导词有with、along with、together with等。
二、with引导的伴随状语1. with + 名词（1）He walked to the park with his dog.他带着他的狗走到公园。
（2）She went to the party with her friends.她和她的朋友们一起去参加派对。
2. with + 动名词（1）She fell asleep with the TV on.她开着电视睡着了。
（2）He finished his homework with music playing in the background.他在背景音乐下完成了作业。
3. with + 形容词（1）She looked at him with a sad expression.她带着悲伤的表情看着他。
（2）He spoke to her in a calm voice, with a smile on his face.他以平静的声音和微笑面对她。
4. with + 副词（1）She ran down the street with great speed.她以极快的速度沿街跑去。
（2）He listened to her story attentively, with great interest.他专注地听她讲故事，非常感兴趣。
5. 与其他介词搭配使用（1）along withHe went to the beach along with his family.他和他的家人一起去海滩。
（2）together withShe wrote the report together with her colleagues.她和同事一起写报告。
三、注意事项1. 伴随状语通常位于句子中间或结尾，但在强调时可放在句首。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
with的伴随状语
With的伴随状语是指在句子中用来修饰with的状语，用来说明with 所表示的伴随关系的状语。
这些状语可以是介词短语、副词、形容词或名词等，它们的作用是进一步说明with所表示的伴随关系，使句子更加准确、生动、形象。
一、介词短语作伴随状语
1. With the help of his friends, he finally finished the project.
2. With the passage of time, people's attitudes towards life have changed.
3. With the development of technology, our lives have become more convenient.
二、副词作伴随状语
1. With great enthusiasm, he participated in the sports meeting.
2. With a smile on her face, she greeted us warmly.
3. With care and patience, the doctor treated the patient.
三、形容词作伴随状语
1. With his eyes closed, he enjoyed the music.
2. With his arms crossed, he looked angry.
3. With her hair tied back, she looked neat and tidy.
四、名词作伴随状语
1. With the sun shining brightly, we went for a picnic.
2. With the rain pouring down, we had to cancel the outdoor activity.
3. With the wind blowing fiercely, the trees swayed back and forth.
总之，with的伴随状语可以是介词短语、副词、形容词或名词等，它们的作用是进一步说明with所表示的伴随关系，使句子更加准确、生
动、形象。
在写作中，我们可以根据需要灵活运用，使句子更加丰富多彩。