山东理工大学“红色之旅”实践团开展“两学一做”宣传活动_高中作文

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弘扬红色文化,传递时代精神

弘扬红色文化,传递时代精神

弘扬红色文化,传递时代精神
---山东理工大学红色之旅实践团之淄博站
作者:蔡松
7月27日,山东理工大学红色之旅实践团开始了在淄博站的宣传和调研工作。

上午八点,实践团在队长张春禄的带领下在山东理工大学大学生事务中心召开了一个简短的会议,商议此次社会实践的收尾工作。

会议之后,团队成员来到淄博义务小商品城,拉起了“传递青春正能量,共筑美丽中国梦”的条幅,活动吸引了大批过往行人的关注,并主动签字合影。

下午,团队成员又来到区政府广场组织进行宣讲工作。

队员拉起了条幅和队旗,继续把“青春正能量,美丽中国梦”的美好愿望的种子洒下,期待着开出灿烂的花。

作为此次社会实践的最后一个社会性的活动,团队成员表达出不舍与难忘之情令人感慨万千。

此次淄博站的宣传活动,可以将团队暑期社会实践的初步成果展示出去,让更多的人去了解红色文化,真正达到一传十,十传百的文化传播效果。

当代大学生,不仅要学习、传播红色文化,更要让更多的人来学习和传播红色文化,让火红的旗帜永远飘扬。

高三话题作文:庆航天甲子,做科技少年 ——山东理工大学“红色之旅”实践团举办航天知识普及课_500字

高三话题作文:庆航天甲子,做科技少年 ——山东理工大学“红色之旅”实践团举办航天知识普及课_500字

庆航天甲子,做科技少年——山东理工大学“红色之旅”实践团举办航天知识普及课_500

为庆贺中国航天创建六十周年,提高孩子的科
学素养,培养其创新思维能力和观察判断能力,树立其热爱航空航天事业、献身科学的志向,
7月26日,山东理工大学“红色之旅”实践团
于菏泽市牡丹区赵楼社区支教基地为孩子们举
办航天知识普及课。

还未到上课时间,小小的教室里便挤满了孩子,一个个期待的眼神给实践队员们注入了巨大动力。

“‘两弹一星’、‘东方红’卫星、‘神舟’
系列飞船、‘天宫一号’……这些名字大家知
道吗?”“知道!”接下来,队员们为孩子们讲
解了中国航天事业从无到有、从弱到强的发展
历程,经过几代航天人的不懈奋斗,我们终于
圆梦太空,取得了举世瞩目的成绩。

其中在讲
到杨利伟叔叔克服重重困难最终成为中国太空
第一人时,孩子们纷纷鼓掌,并表示一定好好
学习,以后也要像杨叔叔一样报效祖国。

队员
们以亲和的语言、丰富多彩的实例将深奥神秘
的科学知识讲得出神入化,学生们的惊叹声、
掌声一直贯穿于课堂始终。

今年4月24日是首个“中国航天日”,2016年又
恰逢中国航天事业创建60周年,每个中国人都
为祖国的航天事业感到骄傲。

实践团还将组织
更多的科技体育教育活动以提高学生科学素质,培养其动手、动脑能力和独立思考的创新精神,做一个既具有科学理念文化知识又具有科
学实践能力的青少年。

开展红色知识竞赛的社会实践报告范文

开展红色知识竞赛的社会实践报告范文

开展红色知识竞赛的社会实践报告范文
寻,红色力量小水滴支教实践团开展红色知识竞赛活动
8月13日下午,山东理工大学小水滴支教实践团于石富小学五、六年级开展红色知识竞赛活动,由支教团队长张金钰主持,实践团八名队员参与。

此次活动分竞赛答题、知识讲解两个环节。

竞赛伊始,竞赛答题环节以考卷形式进行,实践团成员流动监考让孩子们独立完成考卷。

孩子们提前按考号就座,考试铃声一响就立即奋笔疾书地答起题来,认真的表情如同在答一份期末考试试卷。

考试过半,就有不少孩子完成了多数题目。

30分钟考试结束后,孩子们纷纷提交答卷,并争先恐后地询问监考员考题的相关答案。

随后,三名评委老师按照分工及时批改,半小时过后,根据答对的题目得分分出一、二、三等奖与优秀奖,并向孩子们颁发了由团队出资购买的铅笔盒、本子、钢笔等奖品。

第一个环节结束后,以孩子们主解老师辅讲的方式展开第二环节。

第一题需要从抗日战争讲起一名五年级女生的声音在教室响起。

试卷上的每道题,都是为了让孩子们更多地了解中国革命史、中国革命故事、老一辈革命家为保卫祖国而作出的贡献与牺牲,在增长孩子们红色知识及深刻理解的同时能够使其懂得幸福生活的来之不易。

此次活动在一阵又一阵热烈的掌声中结束。

作者:周文鑫孙志慧山东理工大学。

高三叙事作文:山东理工大学“红色之旅”实践团走访慰问抗战老兵_500字

高三叙事作文:山东理工大学“红色之旅”实践团走访慰问抗战老兵_500字

三一文库()高三叙事作文
山东理工大学“红色之旅”实践团走访慰问抗
战老兵_500字
为了更好地学习革命精神,铭记抗战历史,为
抗战老兵带去关怀,7月25日,山东理工大学“红色之旅”暑期社会实践团于菏泽市牡丹区
赵楼社区走访慰问抗战老兵。

昔日,他们是抗日战场上年轻的士兵,为保卫
国土浴血奋战;如今,他们是行动不便的耄耋
老人,却依旧心系家乡发展。

抗日老兵为国家、民族作出了重大贡献,没有他们,便没有
今日富裕的生活。

实践团了解到赵楼社区有几
位老兵便前往慰问,希望为老兵带来更多温暖。

在走访中,八十六岁的赵爷爷为大家讲述了当
年的峥嵘岁月。

虽年过八旬,但那段关于抗战
的悲壮记忆却依旧深刻,当年的战争已经牢牢
镌刻在老人的内心深处。

当老人诉说起和战友
浴血沙场、保家卫国的经历时,在场队员无不
为之动容。

抗战艰苦的环境、人民众志成城的
决心一次又一次打动所有队员。

最后赵爷爷告
诉我们要好好珍惜现在的生活,热爱自己的国
20 × 20。

有关两学一做主题学习征文3篇

有关两学一做主题学习征文3篇

有关两学一做主题学习征文3篇近日,关于开展“学党规党章,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,正在全国上下陆续铺开。

开展“两学一做”,是党中央加强党员学习教育,严肃规范党内民主政治生活的一次专题教育活动,也是继党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题教育之后,又一项一以贯之的重要政治任务。

在“十三五”的开局之年,开展“两学一做”,真正把思想建设、作风建设、纪律建设融入其中,为实现脱贫攻坚,全面建成小康社会,实现“两个一百年”奋斗目标提供了坚强的思想保证和组织保证。

学好党规党章,以学促管促行。

在党的政治生活和各项事业中,党章占据了总领全局的重要作用,在党章的共十一章、五十三条中,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要制度和体制机制,是党先进性的集中体现。

学好党章,才能做到知党、明党、言党、爱党,将党的各项要求内化于心、外化于心,提升共产党员的大局意识和看齐意识。

“举一纲而万目张,解一卷而众篇明”,学习党规,就是要发挥党规党纪“管总”的作用,严明党的纪律戒尺,将党的纪律规矩的权威树起来、立起来,实现正风肃纪、风清气正,真正将从严管党治党抓在平常,融入经常。

做好合格党员,真信真懂真行。

合格党员,看似普普通通的四个字,却明确了一名党员该做什么,不该做什么,明确了一名共产党员的“底线”和“红线”,党员合格的标准是具体的、明确的。

然而当前,一部分共产党员面临着理想信念动摇、纪律意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

做合格党员,就是要从根本上解决这些问题,为党和国家各项事业的发展提供坚强的组织保证。

做合格党员,也是要求我们每一个党员要有“慎独”精神,无论何时何地都要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有担当,无愧于历史和时代赋予的使命。

力求知行合一,拓宽学习领域。

“两学一做”,既是两个问题,又是一个问题的两个方面,是一体两翼,互为表里的有机整体。

开展这次活动,不仅将学习主体由“关键少数”向广。

山东理工大学“红色之旅”实践团举行支教学生家长会_高中作文

山东理工大学“红色之旅”实践团举行支教学生家长会_高中作文

山东理工大学“红色之旅”实践团举行支教学生家长会本文是关于高中作文的山东理工大学“红色之旅”实践团举行支教学生家长会,感谢您的阅读!
为更好地进行支教工作,实现与家长有效沟通,听取家长建议,7月25日,山东理工大学“红色之旅”暑期社会实践团于菏泽市牡丹区赵楼社区支教基地举行家长会,部分学生家长参加。

家长会开始前,队员为家长们讲述了孩子们入学以来在校的学习情况、重要活动表现等。

家长会上,刘辉代表实践团感谢家长对支教活动的大力支持,然后向全体家长介绍了支教的特色、师生活动、成果等。

孩子的学习离不开老师的教诲,孩子的成长离不开父母的陪伴。

作为一名在外求学的大学生,队员们深知陪伴的重要性。

因此家长会上,队员们为家长提出了可行性建议,目的是让孩子们的童年充满色彩。

随后,各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯与家长交流,并针对当前校园安全、交通安全情况进行了具体讲解,希望家长加强与实践团的沟通、加强与子女的沟通。

家长们也积极发言分享、讨论教育孩子们的经验。

家长会是家校联系的交流平台,此次活动又一次让家长走近了学生,让家庭教育和学校教育完美结合,进一步促进了家校共育的良性循环,使家长更深入地了解自己孩子入学后的学习生活情况,促进孩子的健康成长,为今后更好地配合支教工作做好充分准备。

献爱心,筑和谐——山东理工大学“红色之旅”举行学雷锋活动_高中作文

献爱心,筑和谐——山东理工大学“红色之旅”举行学雷锋活动本文是关于高中作文的献爱心,筑和谐——山东理工大学“红色之旅”举行学雷锋活动,感谢您的阅读!
盛夏如歌,骄阳似火,为弘扬社会主义核心价值观,扩大雷锋奉献精神影响,7月22日,山东理工大学“红色之旅”暑期社会实践团于菏泽市牡丹区举行“献爱心,筑和谐”活动。

伴随着清晨的第一缕阳光,实践团队员起床准备早餐,策划今天的行程。

就餐完毕,各队员带上工具及必要的材料,整装待发。

活动主要内容是帮助村民打扫卫生和解决其他的生活问题,各队员积极响应帮助村民做力所能及的家务。

其中一位村民家中热水器出了问题,由于要登上房顶,而村民大叔行动不便,实践团队员勇敢伸出援手。

在村民大叔的指导下,维修工作有条不紊的进行。

经过一个多小时的忙碌,维修顺利完成。

下午活动结束后,各队员脸上挂着晶莹的汗水一路欢歌返回支教基地。

途中遇到一辆因下雨路存积水发生侧滑无法行驶的汽车,遇到这种情况,“红色之旅”实践团义不容辞。

询问过大体情况后,各队员配合司机,一起将汽车推出泥坑,临走时司机对各队员表示衷心的感谢。

一天的帮扶活动顺利完成,虽然很累,但心中充满了快乐。

此次活动的举行,有效地弘扬了雷锋精神,队员通过行动向人们诠释了“献爱心,筑和谐”的主题。

虽然范围不大,但却有效,对构建和谐社会,弘扬社会主义核心价值观很有意义,同时也是“红色之旅”尤为重要的一步。

山东理工大学“红色之旅”实践团支教进行时_高中作文

山东理工大学“红色之旅”实践团支教进行时本文是关于高中作文的山东理工大学“红色之旅”实践团支教进行时,感谢您的阅读!
为体现自身价值,为社会贡献力量,丰富孩子们的知识,7月22日,山东理工大学“红色之旅”暑期社会实践团继续为菏泽市牡丹区赵楼社区举办义务辅导班,近100名学生参加辅导。

实践队员们为迎合孩子们学习习惯,开班前拜访中小学老师询问日常教学内容,其中几名曾参加教师的队员与老师讨论学习教学方法,学到许多宝贵经验。

孩子是祖国的未来,为了让学生们全面发展,辅导班除开设语文、数学、英语等传统课程,还加入国学、美术、舞蹈等,深受孩子喜爱。

因学生较多,实践团将他们分为小学部、初中部,并分设年级,使每个孩子都可以正常、高效学习。

辅导班采取封闭式管理,辅导期间禁止外来人员进入,禁止学生私自进出,最大限度保证学生安全。

在英语课上,队员发现许多同学基础薄弱,甚至基本的字母无法识别,针对这一情况,实践队员在网上搜集资料制作成卡片并绘上图案,帮助孩子们提高理解能力,加强记忆。

经过几天的学习,同学们知识掌握能力有了明显提高,在一次课堂考试中多名同学取得优异成绩,队员为他们颁发奖状,以资鼓励。

虽然教学环境艰苦、教学设施匮乏,但是看到孩子们认真学习、踊跃起身回答问题,大家心里很是满足。

“只要能把孩子们教好,吃再多苦我们也愿意”,“村民对我们抱有很大希望,我们不能辜负了他们”,实践队员如此说道。

此次支教活动得到了村委会的大力支持,许多村民为实践团送来食材,队员们深受感动。

山东理工大学“红色之旅”实践团必将竭尽全力,丰富孩子知识,开拓孩子视野,为社会贡献自己的力量。

山东理工大学“红色之旅”实践团赴工厂参观实习500字高三作文范例

山东理工大学“红色之旅”实践团赴工厂参观实习500字高
三作文范例
7月31日,山东理工大学“红色之旅”暑期社会实践团赴菏泽市机械厂进行参观实习,全体队员参加。

在经理王斌的带领下,我们参观了生产区域,他十分详细的以通俗易懂的方式为我们介绍了生产制作流程,即使在高达四十度的车间,车间工作人员也不畏艰辛,不辞辛苦的工作着,力求使每一个产品做到完美无缺。

工厂车间主任高展带领实践队员参观了零部件加工车间。

队员们在车间里按照生产顺序参观了汽车离合器弹簧的生产步骤,从冲床到热处理,从模具到成品,实践队员们了解了更多零部件生产的步骤。

随后他仔细了解了实践团里每位成员的专业情况和生源地,并针对性的介绍了企业的整体情况、人才需求类型以及人才培养体系。

同学们在参观的同时和经理进行积极的提问交流,过程气氛活跃,使同学们收获颇多。

最后经理讲到,随着社会的飞速发展,无论是现金大规模企业还是乡镇个体私营企业,掌握了生产技术,提高了生产效率,加强了文化建设,保证了产品质量,就是掌握了发展奥秘。

此次企业参观实习,搭建了一个良好的学习平台,加强了学生对理论知识与工作实践相结合的重要性的认识,也使实践团队成员们进一步了解了所学专业,有助于队员们理论联系实际,强化知识转化为素质和能力的手段。

山东理工大学“红色之旅”实践团为高中学子讲授学习经验500字高三作文范例

山东理工大学“红色之旅”实践团为高中学子讲授学习经验
500字高三作文范例
高中可能是人生中最难忘的时光,汗泪融成学子梦,奋斗铺向大学城。

高中的同学们需要知识的累积,同时也应有过来人的指引,7月29日,山东理工大学“红色之旅”实践团赴菏泽市牡丹区天风教育辅导基地为高中学子传授学习、生活经验和心理调节方法,部分队员参加。

在交流会上,队员们从自身的学习生活讲起,根据自身所擅长的科目,以一个个具体的事例现身说法,并通过、影像视频等资料,详细地向高中学子们讲解了在这一阶段应该采取的学习方法,如刷题法、错题集、体系复习法等。

他们深入浅出地讲述自己积累知识和探索学习方法的过程,向高中学子们传授经验,和他们交流学习心得。

在互动问答环节中,大家对同学们提出的问题一一解答,提出了相关的意见和建议,并鼓励他们要刻苦努力,勤学多问,善于总结在学习上碰到的问题,坚持下去就一定能够到达成功的彼岸。

内容翔实的讲解、风趣幽默的语言使现场不时响起阵阵掌声。

同学们纷纷表示,从交流中受益匪浅,学到了很多有效的学习方法,对今后的学习有积极的指导作用。

此次活动为“红色之旅”实践团与天风教育携手合作,为奋斗在一线的学子给予学习生活上的指引,帮助他们克服心理上的难关,进而在学习上取得更大进步。

据悉,今后双方还会继续合作,共同帮助学子圆梦大学。

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山东理工大学“红色之旅”实践团开展“两学一做”宣传活动
本文是关于高中作文的山东理工大学“红色之旅”实践团开展“两学一做”宣传活动,感谢您的阅读!
为深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持学用结合、知行合一,使村民深入了解“两学一做”主题教育,7月23日,山东理工大学“红色之旅”实践团于菏泽市牡丹区赵楼社区开展“两学一做”宣传活动,部分实践队员参加。

首先队员们为大家讲解“两学一做”基本概要,即学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

村们们对此非常配合,与队员们积极讨论主题教育活动,并表示对政府理政方针坚决支持,对国家今年来的发展事业表示肯定。

接下来,队员们为大家深入浅出地讲解了主题教育的总体要求及措施。

虽然大多数村民并不是党员,但他们的认真听讲体现出我国基层百姓对党和国家政策的关心与支持。

最后为村民讲述了党开展“两学一做”主题教育的意义,即开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

是促进党员锤炼党性发挥先锋模范作用的根本措施、推动全面从严治党向基层延伸的有效途径、营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手等。

村民们表示对“两学一做”有了更清晰的认识。

此次宣传活动使广大村民更加深入地了解了“两学一做”主题教育活动,使实践队员对习近平总书记系列重要讲话精神有了更深的认识,提高了队员的实践能力。

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