新闻摄影与摄像-10摄像概论
大学新闻摄影知识点总结
大学新闻摄影知识点总结一、摄影基础知识1. 相机原理相机是用来拍摄照片的基本设备，了解相机的工作原理是摄影师必备的基础知识。
包括快门、光圈、焦距等概念的理解，以及不同相机类型（单反、微单、傻瓜相机等）的特点和应用。
2. 曝光与测光曝光是指照片中的明暗度，而测光则是确定曝光的方法。
了解曝光和测光的原理，可以帮助摄影师准确地控制照片的明暗度，保证照片质量。
3. 构图与视角构图和视角是摄影中的重要概念，包括画面的组织和拍摄角度的选择。
学习构图和视角可以帮助摄影师拍摄出更具有艺术感的照片。
4. 色彩与光影色彩和光影是影响照片质量的重要因素，了解色彩理论和光影的应用可以帮助摄影师创作出更具有表现力的照片。
5. 后期处理后期处理是摄影师必备的技能，包括修图软件的运用和照片的调色、修饰等工作。
掌握后期处理技能可以提高照片的质量和表现力。
二、摄影艺术知识1. 经典摄影作品欣赏了解摄影历史和经典作品，可以帮助学生提高审美能力和艺术素养。
通过欣赏经典作品，学生可以学习到不同风格和技法，为自己的创作提供灵感和借鉴。
2. 艺术表达与创意摄影是一种艺术表达方式，学习艺术表达和创意的方法可以帮助学生更好地表达自己的情感和观点，同时也可以培养学生的创造力和想象力。
3. 摄影题材与拍摄技巧学习不同的摄影题材和拍摄技巧，可以帮助学生发展自己的摄影风格和特长。
无论是风光、人物、静物还是纪实摄影，都需要不同的拍摄技巧和表现手法，学生需要不断尝试和学习。
4. 摄影展览与比赛参观摄影展览和参加比赛是摄影学习的机会，可以让学生了解不同风格和题材的作品，同时也可以通过展览和比赛得到别人的反馈和建议，提高自己的拍摄水平。
三、摄影教育的重要性和作用1. 培养审美观和艺术素养摄影教育可以培养学生的审美观和艺术素养，让他们了解不同的摄影风格和表现手法，提高对艺术作品的鉴赏能力。
2. 提高视野和创造力摄影教育可以帮助学生提高视野和创造力，让他们通过镜头去观察和表达世界，同时也可以激发学生的创造力和想象力。
《新闻摄影》教学大纲
《新闻摄影》课程教学大纲课程名称：《新闻摄影》英文名称：《News photography》课程编码：学时/学分：36/2课程性质：必修课适用专业：广播电视新闻学先修课程：《广播电视新闻学概论》、《摄影摄像基础》、《广播电视史》等一、课程的目的与任务课程的目的是通过课堂教学，使学生能够较全面地掌握新闻摄影的基本理论知识，摄影的表现方法及新闻摄影题材的拍摄基本技能的基础操作。
并且能实际操作练习，使学生能较好地掌握照相机，感光的材料，新闻摄影人具有的修养、素质和新闻摄影艺术语言的应用能力，提高新闻图片的审美修养，培养对新闻的挖掘能力，熟练地掌握运用摄影语言表现社会现状，达到传媒的作用。
能够评析优秀的新闻摄影作品和纪实片段，使学生从中获取灵感和激发从事新闻工作的欲望。
最后达到摄影的操作与示范训练的目的，为以后的新闻工作拍摄等奠定坚实的基础，能胜任新闻媒体的工作。
课程的任务是在于指导学生通过一定理论基础知识，熟练的上机操作能力，能独立拍摄较优秀的新闻摄影作品和拍摄工作。
为以后的电视摄像、编辑等打好基础。
二、教学内容及基本要求第一章新闻摄影概论教学目的和要求：目的是使学生掌握一些摄影和新闻摄影的定义、特性，新闻摄影的地位和作用及它的优势和劣势，让学生对新闻摄影有一个总的认识。
让学生了解新闻摄影并通过大量的新闻摄影事例，使学生喜欢新闻摄影课程，并有将来从事新闻摄影工作的意愿。
要求是学生通过这章的学习对新闻摄影的特性有一个深刻和全新的看法，了解它在当今社会的地位和作用。
熟悉新闻摄影的传播形式和拍摄手法。
教学难点和重点：教学重点是掌握新闻摄影的传播形态是附有文字说明的照片形式；新闻摄影的本质特征是新闻事实现场的瞬间形象纪实理解和掌握；新闻摄影的评价与选择标准。
教学难点是新闻摄影的拍摄方法是现场选择抓拍；新闻摄影需要借助文字作补充；美化版面、图文并重，有利于新闻的传播；目前各种题材的新闻的拍摄技巧与采访。
教学方法和手段：采用图文并茂的多媒体授课，并结合近几年的荷赛获奖作品的分析和讲解。
新闻摄影与摄像讲义
新闻摄像与摄影第一章电视画面与新闻图片第一节电视画面一．电视摄像机与电视画面现代电子摄录设备——摄像机是电视摄像工作不可或缺的物质基础。
它不仅是电视节目制作过程中主要、最基本的设备，也是决定电视节目技术质量的前提和关键。
摄像机利用摄像器材的光－电转换原理和电视技术中的电子扫描方法，将镜头所摄取的光信号转换为相对应的电信号，这些电信号经过一系列的编码处理后，合成为标准的彩色视频信号。
摄像机的工作流程：光信号的采集（通过光学镜头实现）——光信号转换成电信号或数字信号（通过电子设备实现）——记录转换后的信号（通过电子设备、磁带或硬盘等实现）。
当摄像机获取的彩色视频信号送至录像机的视频输入端，那么这些图像就以磁信号或数字信号的形式记录于录像磁带或硬盘上。
如果通过视频电缆将这些彩色视频信号直接传到电视监视器，或将其通过彩色电视发射系统发射出去并被一定距离内的电视机接收，那么，应能看到摄像机镜头所摄取的图像——电视画面。
（一）．摄像机的组成与分类通常，摄像机是由光学系统、光－电转换系统、图像信号处理系统、自动控制系统等组成。
根据性能和各自用途不同，摄像机可分为广播级、专业级和家用级三类。
根据摄像机所使用的场合，可分为演播室拍摄用座机和室外拍摄用便携式机两类。
（二）．摄像机的技术特点1．由于摄像机是能够在瞬间完成光－电－光图像转换过程的高科技电子设备，因此其“摄像作品”是能够“立等可取”的。
2．由于摄像机具备的色温滤色装置和黑、白平衡调整系统等技术原因，对操作和摄录工作产生一些相关要求。
色温预置和黑、白平衡调整是摄像机操作的重要工作环节。
3．电视摄像的宽容度通常为1：32，即相对规定了摄像机所能正确反映景物的最高亮度和最低亮度之间的范围比例。
对于过亮或过暗的景物，以及被摄景物亮度间距过大等情况，用摄像机直接表现会有一定的难度。
（三）．电视画面及其地位和作用电视画面是指由电子摄录系统和电子特技系统拍摄和制作的，由电视屏幕显现的图像。
《新闻摄影》课件
• 景深：指被拍摄物中能产生较为清晰影像的最近点至最远点的距 离。
• 影响景深的因素：1.光圈与景深成反比 2. 摄距与景深 成正比 3. 镜头焦距与景深成反比 • 最小景深：最大光圈+短摄距+长焦头 • 最大景深：最小光圈+短焦头+超焦距 • 光圈越大，景深越浅。拍摄人使用大光圈（景物用最 小光圈）以求得浅景深，模糊前景与背景以突显主题。 要注意的是对焦须精准的对在主体上，也就是被摄者 的脸部。 • 主体“人”占整个画面上的比例越大，则景深越浅， 背景更模糊，且较简洁有力
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彩色滤色镜：滤色 黑白滤色镜：滤光 通用滤色镜：增加效果 通用滤镜 （彩色黑白通用） 1、UV镜：阻挡紫外线、保护镜 2、天光镜：减少偏蓝色调 3、偏振镜（偏光镜）：消除反光、有方向性、增加饱和度 4、中灰镜：减弱光强 5、柔焦镜：柔化主体 6、近摄镜：拍摄焦距小于近焦点的景物（花、昆虫）
新闻摄影
（广播电视新闻学专业）
总 复 习
一、摄影光学（镜头） • 镜头的口径：有效孔径，表示镜头的最大进光亮，即镜头的最大光圈。 • 镜头的种类及特点：广角镜头：视角90度以上，观察范围较大，近处图 像有变形。标准镜头：视角30度左右，使用范围较广。 长焦镜头：视 角20度以内，焦距可达几十毫米或上百毫米。 变焦镜头：镜头焦距连 续可变，焦距可以从广角变到长焦，焦距越长成像越大。 • 镜头的种类： • 按焦距分：超广角镜头、广角镜头、标准镜头、摄远镜头 • 按调焦方式分：手动调焦镜头、自动调焦镜头 • 按变焦方式分：定焦镜头、变焦镜头（手动变焦镜头、自动变焦镜头） • 标准镜头（不同画幅）：焦距长度接近相机画幅对角线长度的镜头。
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总 复 习
新闻概论自荐考试题及答案
新闻概论自荐考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 新闻的定义是什么？A. 报道社会事件的新闻B. 报道政治事件的新闻C. 报道社会事件的新闻报道D. 报道社会事件的新闻报道答案：C2. 新闻报道的基本原则是什么？A. 真实性B. 客观性C. 真实性和客观性D. 真实性、客观性和公正性答案：D3. 新闻价值的构成要素包括哪些？A. 时效性、重要性、接近性B. 时效性、重要性、趣味性C. 时效性、重要性、接近性和趣味性D. 时效性、重要性、接近性和趣味性答案：C4. 新闻采访的主要方法是什么？A. 观察和记录B. 采访和记录C. 观察、采访和记录D. 观察、采访、记录和分析答案：D5. 新闻写作的基本结构包括哪些？A. 导语、主体、结尾B. 标题、导语、主体C. 标题、导语、主体和结尾D. 标题、导语、主体、结尾和署名答案：C6. 新闻报道中，导语的作用是什么？A. 引导读者阅读全文B. 总结新闻事件C. 提供新闻背景D. 描述新闻细节答案：A7. 新闻评论的主要功能是什么？A. 提供信息B. 分析和解释新闻事件C. 娱乐读者D. 指导公众舆论答案：B8. 新闻摄影的主要目的是什么？A. 记录新闻事件B. 美化新闻报道C. 增强新闻报道的吸引力D. 记录新闻事件并增强新闻报道的吸引力答案：D9. 新闻编辑的工作内容主要包括哪些？A. 审核新闻稿件B. 编辑新闻稿件C. 审核和编辑新闻稿件D. 审核、编辑和发布新闻稿件答案：D10. 新闻伦理的主要原则是什么？A. 保护新闻来源B. 尊重个人隐私C. 保护新闻来源和尊重个人隐私D. 保护新闻来源、尊重个人隐私和公正报道答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 新闻报道的特点包括哪些？A. 时效性B. 真实性C. 客观性D. 公正性答案：ABCD2. 新闻采访时需要注意的事项包括哪些？A. 尊重采访对象B. 保持中立态度C. 遵守法律法规D. 保守新闻秘密答案：ABCD3. 新闻写作中，导语应包含哪些要素？A. 新闻事件的概述B. 新闻事件的关键信息C. 新闻事件的背景信息D. 新闻事件的细节描述答案：AB4. 新闻评论的写作技巧包括哪些？A. 明确论点B. 合理论证C. 逻辑清晰D. 语言生动答案：ABCD5. 新闻摄影的基本原则包括哪些？A. 真实性B. 客观性C. 艺术性D. 创造性答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）1. 新闻报道可以包含作者的主观意见。
解读《新闻摄影》各章节和部分重点知识
解读《新闻摄影》各章节和部分重点知识第一篇：解读《新闻摄影》各章节和部分重点知识自考新闻摄影知识串讲参考资料：技术部分：1、照相机——原理、结构；类型；镜头及附件；使用与维护2、感光材料——发展史；结构；种类；性能；选用3、曝光控制--原理；影响因素；测光与控制；影调控制7、景深与超焦距--景深；影响因素；具体运用；超焦距8、摄影滤光器--原理；黑白、彩色；黑彩通用13、数码摄影系统--组成、处理9、彩色摄影的基本理论--原理，色温；表现；影响因素10、拍摄取景的基本常识--考虑的问题；光线的作用；形式法则4、各种光线下的摄影——天气；日落日出；夜间；室内5、人造光摄影——持续光源；闪光；6、动体摄影——器材、拍摄、方法11、感光片的冲洗——黑白、彩色负片、彩色反转片12、照片的制作——黑白、彩色、彩色扩印理论部分：1、新闻摄影的定义与特性——定义、内涵、特性、优势2、新闻摄影的地位与功能——地位、功能8、新闻摄影记者的修养——基本修养、工作特点、当代特征9、新闻摄影与道德、法律问题——新闻道德、法律问题3、新闻摄影的体裁及文字说明——体裁、文字说明写作4、新闻摄影的主题与题材——主题、题材5、新闻摄影的评价标准——一般标准、评价原则、优秀评选标准6、形象采访与现场抓拍——形象采访、抓拍、事件与非事件性7、图片编辑——修养、编辑工作、与记者的关系第十四章新闻摄影的定义与特性第一节关于新闻摄影定义的探讨一、新闻摄影概述新闻摄影概念：广义，泛指一切用摄影手段报道新闻的活动，包括图片新闻、记录电影和新闻电视三大类。
狭义，专指以照相机为工具，以摄影图片为手段，以印刷品为媒介的新闻摄影报道活动。
“图文结合的信息传播方式”——1、不是简单的并列在一起，是两要素有机的完美结合。
2、是平等的结合。
3、具有划时代意义。
4、增强了新闻的可信性。
5、最终体现在书、报、刊版面上的结合。
二、新闻摄影的定义作为一种视觉新闻，新闻摄影是新闻形象的现场摄影纪实，以图文结合的形式，传递新闻信息。
新闻学概论教案(全)
新闻学概论教案（一）第一章：新闻的定义与功能1.1 教学目标了解新闻的定义与特性掌握新闻的功能与作用认识新闻与信息、宣传、广告的区别1.2 教学内容新闻的定义：新闻的内涵与外延新闻的特性：真实性、时效性、客观性、公正性新闻的功能：报道、传递、引导、监督、教育新闻与信息、宣传、广告的区别与联系1.3 教学方法讲授法：讲解新闻的定义、特性、功能及区别案例分析法：分析具体新闻案例，加深对新闻特性的理解讨论法：分组讨论新闻的功能与作用1.4 教学评估课堂问答：提问新闻的定义、特性及功能案例分析：评价新闻案例是否符合新闻特性小组讨论：评估新闻在实际生活中的作用与影响新闻学概论教案（二）第二章：新闻传播与媒介2.1 教学目标了解新闻传播的基本原理掌握新闻媒介的种类与特点认识新闻传播与媒介的关系2.2 教学内容新闻传播的基本原理：传播过程、传播模式新闻媒介的种类：报纸、电视、广播、网络等新闻媒介的特点：受众、覆盖范围、传播速度等新闻传播与媒介的关系：相互影响与制约2.3 教学方法讲授法：讲解新闻传播的基本原理与新闻媒介的特点比较法：比较不同新闻媒介的优缺点案例分析法：分析具体新闻传播案例，理解新闻媒介的作用2.4 教学评估课堂问答：提问新闻传播的基本原理与新闻媒介的特点比较分析：评价不同新闻媒介的优缺点案例分析：分析新闻传播案例，理解新闻媒介的作用新闻学概论教案（三）第三章：新闻采访与新闻写作3.1 教学目标掌握新闻采访的基本技巧学会新闻写作的基本方法了解新闻采访与新闻写作的关系新闻采访的基本技巧：准备、提问、倾听、观察等新闻写作的基本方法：倒金字塔、叙述、议论等新闻采访与新闻写作的关系：相互依赖与影响3.3 教学方法讲授法：讲解新闻采访与新闻写作的基本技巧和方法模拟采访：分组进行模拟采访练习写作训练：练习新闻写作，提高写作能力3.4 教学评估课堂问答：提问新闻采访与新闻写作的基本技巧和方法模拟采访评价：评价模拟采访的技巧与效果新闻写作评价：评估新闻写作的质量和表达能力新闻学概论教案（四）第四章：新闻编辑与新闻评论4.1 教学目标掌握新闻编辑的基本原则与方法学会新闻评论的写作技巧与要求了解新闻编辑与新闻评论的关系4.2 教学内容新闻编辑的基本原则与方法：真实性、客观性、公正性等新闻评论的写作技巧与要求：逻辑性、针对性、准确性等新闻编辑与新闻评论的关系：相互联系与作用讲授法：讲解新闻编辑与新闻评论的基本原则、技巧与要求案例分析法：分析具体新闻编辑与新闻评论案例，加深理解写作训练：练习新闻评论写作，提高评论能力4.4 教学评估课堂问答：提问新闻编辑与新闻评论的基本原则与要求案例分析评价：评价新闻编辑与新闻评论案例的质量新闻评论写作评价：评估新闻评论的逻辑性、针对性及准确性新闻学概论教案（五）第五章：新闻伦理与职业道德5.1 教学目标了解新闻伦理的基本原则掌握新闻职业道德的要求认识新闻工作者应具备的职业素养5.2 教学内容新闻伦理的基本原则：真实性、客观性、公正性等新闻职业道德的要求：保密、隐私、避免偏见等新闻工作者应具备的职业素养：责任感、敬业精神、团队协作等5.3 教学方法讲授法：讲解新闻伦理与职业道德的基本原则和要求案例分析法：分析具体新闻伦理与职业道德案例，加深理解讨论法新闻学概论教案（六）第六章：新闻报道与新闻体裁6.1 教学目标掌握新闻报道的基本类型了解新闻体裁的种类与特点学会选择合适的新闻体裁进行报道6.2 教学内容新闻报道的基本类型：动态报道、深度报道、批评报道等新闻体裁的种类：消息、通讯、特写、评论等新闻体裁的特点：格式、结构、语言等6.3 教学方法讲授法：讲解新闻报道的基本类型与新闻体裁的特点案例分析法：分析具体新闻报道案例，加深对新闻体裁的理解写作训练：练习不同新闻体裁的写作，提高写作能力6.4 教学评估课堂问答：提问新闻报道的基本类型与新闻体裁的特点案例分析评价：评价新闻报道案例的体裁选择与运用新闻写作评价：评估不同新闻体裁的写作质量和表达能力新闻学概论教案（七）第七章：新闻摄影与视觉传播7.1 教学目标了解新闻摄影的基本原则掌握新闻摄影的技巧与方法认识视觉传播在新闻报道中的重要性7.2 教学内容新闻摄影的基本原则：真实性、客观性、美学性等新闻摄影的技巧与方法：构图、用光、拍摄角度等视觉传播在新闻报道中的作用：图片的选择、布局、搭配等7.3 教学方法讲授法：讲解新闻摄影的基本原则与技巧实践操作法：进行新闻摄影实践，提高拍摄技巧案例分析法：分析具体新闻摄影案例，加深对视觉传播的理解7.4 教学评估课堂问答：提问新闻摄影的基本原则与技巧实践操作评价：评价新闻摄影作品的质量与效果案例分析评价：分析新闻摄影案例在视觉传播中的作用新闻学概论教案（八）第八章：新闻机构与新闻业8.1 教学目标了解新闻机构的基本类型与组织结构掌握新闻业的发展历程与现状认识新闻业在社会发展中的作用与挑战8.2 教学内容新闻机构的基本类型：报纸、电视、广播、网络等新闻业的发展历程：从传统媒体到新媒体的演变新闻业的现状与挑战：竞争、商业化、伦理道德等8.3 教学方法讲授法：讲解新闻机构的基本类型与新闻业的发展历程比较法：比较不同新闻机构的特点与运作方式案例分析法：分析具体新闻业的发展案例，加深对现状与挑战的理解8.4 教学评估课堂问答：提问新闻机构的基本类型与新闻业的发展历程比较分析：评价不同新闻机构的特点与运作方式案例分析：分析新闻业的发展案例，理解现状与挑战新闻学概论教案（九）第九章：新闻法规与新闻自由9.1 教学目标了解新闻法规的基本内容掌握新闻自由的概念与原则认识新闻法规与新闻自由的关系9.2 教学内容新闻法规的基本内容：审查制度、版权保护、记者权益等新闻自由的概念与原则：言论自由、出版自由、采访自由等新闻法规与新闻自由的关系：相互制约与平衡9.3 教学方法讲授法：讲解新闻法规的基本内容与新闻自由的原则案例分析法：分析具体新闻法规与新闻自由的案例，加深理解讨论法：讨论新闻法规与新闻自由在实际生活中的应用与挑战9.4 教学评估课堂问答：提问新闻法规的基本内容与新闻自由的原则案例分析评价：评价新闻法规与新闻自由的案例处理讨论评估：评估新闻法规与新闻自由在实际生活中的作用与影响新闻学概论教案（十）第十章：新闻教育与新闻从业者10.1 教学目标了解新闻教育的基本内容与重要性掌握新闻从业者的基本素质与要求认识新闻业的发展与新闻教育的关联10.2 教学内容新闻教育的基本内容：新闻理论、新闻写作、新闻摄影等新闻从业者的基本素质与要求：专业知识、职业素养、技能等新闻业的发展与新闻教育的关联：培养新闻人才、新闻学概论教案（十一）第十一章：新闻事业与社会发展11.1 教学目标理解新闻事业与社会发展的关系掌握新闻事业在社会中的作用认识新闻事业面临的挑战与机遇11.2 教学内容新闻事业与社会发展的关系：新闻事业对社会发展的推动作用新闻事业在社会中的作用：监督、引导、教育、娱乐等新闻事业面临的挑战与机遇：技术进步、市场竞争、伦理道德等11.3 教学方法讲授法：讲解新闻事业与社会发展的关系及新闻事业的作用案例分析法：分析具体新闻事业对社会发展的影响案例讨论法：讨论新闻事业面临的挑战与机遇11.4 教学评估课堂问答：提问新闻事业与社会发展的关系及新闻事业的作用案例分析评价：评价具体新闻事业对社会发展的影响讨论评估：评估新闻事业面临的挑战与机遇新闻学概论教案（十二）第十二章：新闻与全球化12.1 教学目标理解新闻在全球化背景下的特点掌握新闻在全球化中的作用与影响认识全球化对新闻业带来的挑战与机遇12.2 教学内容新闻在全球化背景下的特点：跨越国界、多元化、传播迅速等新闻在全球化中的作用与影响：塑造国际形象、影响国际关系等全球化对新闻业带来的挑战与机遇：市场竞争、文化冲突、伦理道德等12.3 教学方法讲授法：讲解新闻在全球化背景下的特点及新闻在全球化中的作用案例分析法：分析具体新闻在全球化中的影响案例讨论法：讨论全球化对新闻业带来的挑战与机遇12.4 教学评估课堂问答：提问新闻在全球化背景下的特点及新闻在全球化中的作用案例分析评价：评价具体新闻在全球化中的影响讨论评估：评估全球化对新闻业带来的挑战与机遇新闻学概论教案（十三）第十三章：新闻业的发展趋势13.1 教学目标理解新闻业的发展趋势掌握新媒体对新闻业的影响认识新闻业未来的发展方向13.2 教学内容新闻业的发展趋势：数字化、网络化、个性化等新媒体对新闻业的影响：改变了新闻传播方式、拓宽了新闻来源等新闻业未来的发展方向：融合、创新、可持续发展等13.3 教学方法讲授法：讲解新闻业的发展趋势及新媒体对新闻业的影响案例分析法：分析具体新媒体对新闻业影响的案例讨论法：讨论新闻业未来的发展方向13.4 教学评估课堂问答：提问新闻业的发展趋势及新媒体对新闻业的影响案例分析评价：评价具体新媒体对新闻业影响的案例讨论评估：评估新闻业未来的发展方向新闻学概论教案（十四）第十四章：新闻实践与新闻职业14.1 教学目标理解新闻实践的重要性掌握新闻职业的基本规范认识新闻从业者的职业责任14.2 教学内容新闻实践的重要性：培养新闻素养、提升新闻技能等新闻职业的基本规范：职业道德、行为准则等新闻从业者的职业责任：真实、客观、公正地报道新闻14.3 教学方法讲授法：讲解新闻实践的重要性及新闻职业的基本规范案例分析法：分析具体新闻从业者的职业责任案例讨论法：讨论新闻从业者的职业责任14.4 教学评估课堂问答：提问新闻实践的重要性及新闻职业的基本规范案例分析评价：评价具体新闻从业者的职业责任案例讨论评估：评估新闻从业者的职业责任新闻学概论教案（十五）第十五章：新闻事业的未来15.1 教学目标理解新闻事业的未来发展掌握新闻事业的发展策略认识新闻事业的发展前景15.2 教学内容新闻事业的未来发展：发展趋势、挑战与机遇新闻事业的发展策略：创新、转型、拓展等新闻事业的发展前景：影响力、可持续性、社会责任等15.3 教学方法讲授法：讲解新闻事业的未来发展趋势及发展策略案例分析法：分析具体新闻事业的发展前景案例讨论法：讨论重点和难点解析本文教案《新闻学概论》共有五个章节，分别是新闻的定义与功能、新闻传播与媒介、新闻采访与新闻写作、新闻编辑与新闻评论、新闻机构与新闻业、新闻法规与新闻自由、新闻教育与新闻从业者、新闻事业与社会发展、新闻与全球化、新闻业的发展趋势、新闻实践与新闻职业以及新闻事业的未来。
2,新闻摄影工作概论
新闻摄影工作概论第一节新闻摄影的概念一，新闻摄影概念的内涵1，广义：泛指一切用摄影手段报道新闻的活动，包括用照相机拍摄照片，用摄影机拍摄新闻纪录电影，以及用摄像机拍摄新闻电视来报道新闻这三大类。
2，狭义：狭义的新闻摄影，则专指以照相机为拍摄工具，以摄影采访为主要手段，以图文结合的方式在报刊和网络等媒体上发布新闻的摄影报道活动。
•【图片】越南佛教徒自焚。
•1963年6月11日，南越和尚释广德在西贡的闹市街头用汽油引火自焚，旨在抗议南越吴廷艳政府对佛教徒的高压政策,。
吴廷艳通过残酷的镇压政策在南越获得了权力，并受到美国的支持。
佛教徒也受到影响，他们的宝塔被攻击和亵渎，和尚被大规模拘捕。
•【国外研究情况】：•在英语中，与新闻摄影有关的词汇有多个：•news photography•press photography•photojournalism•在中国它们都被翻译成了"新闻摄影"•（photojournalism 是1942年美国密苏里新闻学院院长莫特最先合成并采用，表示“图文结合的信息传播方式”）•为了避免混乱, 目前国内有几种对应的译法比较妥当：•news photography ——新闻摄影•press photography ——媒介摄影•Photojournalism ——报道摄影•美国密苏里学院院长用传播学photojournalism概念来说明新闻摄影定义，表示¡°图文结合的信息传播方式¡±。
•第一，图文结合是一种平等的结合。
•第二，图文结合丰富了人类视觉传播的内容。
•第三，图文结合使新闻具有可信性，增强了可读性和深度。
•【图片】《地震中的母女》2008年8月30日16时30分，四川攀枝花市、会理县交界处发生6.1级地震，造成36人死亡，675人受伤。
图为消防官兵在倒塌的土墙下刨出两名罹难者的遗体。
•【图片】地震中的母女2008年8月31日上午10时许，消防官兵从会理县黎溪镇新桥村地震中倒塌的土墙下刨出两名遇难者遗体。
电视新闻摄像常识课件
无人机拍摄技术
总结词
无人机拍摄技术为电视新闻摄像提供了新的视角和拍摄方式，能够获取到更具冲击力和表现力的画面 。
详细描述
无人机拍摄技术近年来在电视新闻领域得到了广泛应用。通过无人机搭载高清摄像机，可以轻松获取 到高空、低角度等传统拍摄难以获取的画面。这种技术不仅提供了更加丰富的视觉效果，还能够捕捉 到更具冲击力和表现力的瞬间，为电视新闻报道增添了更多的看点。
高清与超高清技术
总结词
高清与超高清技术已成为现代电视新闻摄像的标配，能够提供更清晰、更细腻的画面，提升观众的观看体验。
详细描述
随着技术的不断发展，高清与超高清技术已成为电视新闻摄像的主要趋势。这种技术能够提供更高的分辨率和更 丰富的色彩，使画面更加逼真、细腻，为观众呈现更加真实的场景。高清与超高清技术的应用，不仅提高了电视 新闻的质量，也提升了观众的观看体验。
虚拟现实与增强现实技术
总结词
虚拟现实与增强现实技术为电视新闻提供了沉浸式的 观看体验，使观众能够更加深入地了解新闻事件。
详细描述
虚拟现实与增强现实技术的兴起，为电视新闻摄像带 来了新的可能性。通过这些技术，可以将观众带入到 新闻现场，提供身临其境的观看体验。虚拟现实技术 可以模拟出逼真的场景，使观众仿佛置身于新闻事件 之中；而增强现实技术则可以将现实与虚拟相结合， 为观众呈现出更加丰富的信息。这些技术的应用，将 电视新闻的观看体验提升到了一个新的高度。
按传感器类型分类
CCD摄像机和CMOS摄像 机。
按存储介质分类
磁带摄像机、硬盘摄像机 、SD卡摄像机等。
02
电视新闻摄像技巧
拍摄角度与构图
拍摄角度
选择合适的拍摄角度，如平拍、 仰拍、俯拍等，以突出新闻主题 和人物特点。
新闻摄影技巧与实务知识点梳理
新闻摄影技巧与实务知识点梳理在当今信息快速传播的时代，新闻摄影以其直观、生动的特点，成为了新闻报道中不可或缺的重要组成部分。
掌握新闻摄影的技巧与实务知识，对于拍摄出有价值、有影响力的新闻照片至关重要。
以下将为您系统梳理新闻摄影的相关知识点。
一、新闻摄影的定义与特点新闻摄影，简单来说，就是以摄影的手段记录具有新闻价值的事件、人物或场景。
其具有真实性、时效性、典型性和现场感等特点。
真实性是新闻摄影的生命，所拍摄的内容必须是真实发生的，不得有任何虚构或篡改。
时效性要求摄影师能够在第一时间赶到新闻现场，捕捉到最新、最有价值的瞬间。
典型性则是指所拍摄的画面要能够代表和反映事件的本质和核心。
现场感能够让读者仿佛身临其境，感受到新闻事件的紧张与氛围。
二、摄影器材的选择与使用1、相机对于新闻摄影，一台性能可靠、对焦迅速、高感光度表现良好的相机是必备的。
全画幅相机通常在画质和高感方面具有优势，但半画幅相机在轻便性和性价比上也有其吸引力。
2、镜头广角镜头适合拍摄大场景，展现新闻事件的全貌；中焦镜头能够捕捉人物的表情和动作细节；长焦镜头则可在不干扰被拍摄对象的情况下，抓取远处的重要画面。
3、其他配件如闪光灯、三脚架、存储卡等。
闪光灯可在光线不足的情况下补光，但使用时要注意避免造成生硬的光线效果。
三脚架能保证相机的稳定，尤其在拍摄夜景或需要长时间曝光时非常有用。
三、拍摄技巧1、构图常见的构图方法有中心构图、三分法构图、对称构图等。
在新闻摄影中，要根据现场情况灵活选择构图方式，突出主体，使画面简洁明了。
2、光线运用充分利用自然光和人工光。
顺光能够清晰展现被拍摄对象的细节，侧光可以营造出立体感，逆光则能创造出独特的轮廓效果。
3、快门速度与光圈设置快门速度决定了能否清晰定格瞬间，拍摄运动场景时需要较高的快门速度。
光圈大小影响景深，大光圈可虚化背景突出主体，小光圈则能保证画面整体清晰。
四、新闻摄影的采访与拍摄准备在拍摄前，要对新闻事件进行充分的了解和研究，明确拍摄的重点和主题。
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摄像机
摄像机的结构系统
摄像机的结构系统包括光学镜头、光源调整、光电转换、信号调整、 话筒、录像、机身上的其他转换、调整、选择按钮、电源、信号输出 接口等。
无论是模拟还是数字摄像机，它们都以同样的原理工作：景物的反
射光经由光学镜头收集、汇聚，经过滤色处理后到达光电转换器件， 在转变为电子流形式的图像信号——视频信号之后，再经过放大、校 正、分配、转换，就可以信号流形式被记录或输出。
电视画面
电视画面
电视画面
电视画面
电视画面是指通过摄录系统在一段时间内不间断地拍摄的形象素材，它是组
成电视节目的基本单位，是电视造型语言的基本视觉元素。
电视画面它不同于“画幅”，画幅是在画面排除了运动之后固定在一点时的 状态，即某一帧静止的画面，它是构成画面的材料。 电视画面的构图不以画幅为前提，而是以一定数量的画幅以每秒25帧的连续 运动中体现的。 电视画面的一帧画幅，酷似一幅照片，但它与照片不是同一含义，一幅照片 是一个包容完整的艺术构思的整体，是一个独立的艺术单位，而画幅不具备这些
经验和广博的知识。既要从主观上克服各种外在因素对事实的割裂、歪曲或是误
摄像机
摄像机的主要工作性能表征
3、对比度范围—反差比（Contrast Range）
对比度范围一般常用亮度的对比度系数来表示。在通常情况下不超 过20：1，也就是说景物最亮部分不超过最暗区域的20倍。如果超过 这一范围，摄像机拍摄的画面再现这一景物的明暗细节就会有困难了。 我们可以通过灯光照明来控制景物明暗的对比度。在室外，阳光下与 背荫处的亮度相差很大，对比度范围也很大，较难控制。有条件的可 用灯光或反光板对暗处进行补光。
特点。
电视画面与镜头片段是一个含义，都是指组成电视片的基本单位，都是指在 一段连续时间内拍摄的一段素材。
电视画面
电视画面的特征
1、空间特性:电视屏幕是平面的矩形结构，但看起来具有立体空间感的影像。电
视画面是利用人眼的视觉的习惯和经验(a,物体的近大远小 b,影调的近明远暗 c,
色彩的近浓远淡 d,线条的近疏远密)来创造画面的立体感和空间感。 2、时间特性：电视画面不仅记录了时间的内容,而且记录了时间发生的过程(事 件的发生,发展,高潮,结束)。电视画面不但可以记录时间,表现时间,而且可以打破 时间的限制,改变时间的进程,创造出一种新的时空。 3、运动特性：电视画面可以真实地记录物体的运动状态,而且可以通过摄像机自 身的运动(包括推,拉,摇,移,跟以及其他综合运动)来追踪记录。
一个空间。
6、线性流程。电视传播拥有与时间同一的流逝特征，它也是顺时序的“一次过”，缺 乏贮藏性和复显性，它“过时不候”，无法返回。
电视新闻
电视新闻的优势
1、共时空效应：共时空效应最大限度的展示了电视新闻节目的独特魅力。 2003年世界关注的美伊战争，中央电视台在对其的直播报道中，采用了主持 人、特约嘉宾、前线记者交叉播报；分析讨论进行演播。这个报道结合来自前方 的现场报道的图象，随时介绍事态发展的最新进展，随时连线中外记者报道各国 各地的最新反映和动态，第一时间同步现场直播有关国家政要人物的活动、讲话。
摄像机
摄像机的主要工作性能表征
4、分辨率（resolution）
分辨率相当于清晰度，可以用调制度、或用在画面上可分辨的电视 线数来表示。分辨率可分为水平分辨率和垂直分辨率。分辨率是由一 系列的因素所决定的，其中包括镜头系统、摄像器件、电路带宽、重 合等。在许多摄像机中都加有轮廓增强电路，可以改善图像细节、提 高清晰度。
新闻（包括只有文字的口播新闻、配有照片的口播新闻、配有资料的口播
新闻）、电视新闻纪录片、电视实况转播、电视直播、电视广播大会、电 视评论。
电视新闻
基本特点
电视新闻具有报道性、纪录性、即兴性，以及定期性，即把作品在时间上分割为连续性 的片断，还有“室内性”等交流特点。 1、传播迅速。电视的传播速度惊人，虽然它没有广播制作简便，但它的迅速如今已不
摄像机
摄像机的主要工作性能表征
一台摄像机性能的好坏可以通过它的各个工作性能参数进行评价。
摄像机中最主要也是最重要的性能有以下几个方面： 1、信噪比（S/N） 信噪比反映的是信号和杂音之间的关系。正常情况下，电子设备都 会产生一定量的噪声。在视频信号中，可以通过“雪片”的数量辨认 出“嘈杂”的画面，也就是失真。摄像机信噪比越高，图像越干净， 越不容易看到噪声对视频信号的影响，图像质量也就越高。高信噪比
摄像机
摄像机的主要工作性能表征
5、几何失真（Geometric Distortion） 几何失真就是画面中出现的横线不平，竖线不直，圆形不圆等状况。 几何失真与光学系统以及摄像管的扫描偏转电路有关。CCD摄像机因
为没有偏转电路，只要芯片做得好，那么若不考虑镜头的话，机器本
身是没有几何失真的。几何失真分为桶形失真、枕形畸变、弯曲、偏 斜和线性失真等。
新闻摄像
新闻真实性
新闻摄像侧重于新闻性，不在影像美学方面有苛刻要求，在特殊情况下，尤 其是突发事件现场，有时甚至连画面稳定、亮度等基本技术要求都可以忽略，最 为遗憾也是最为可贵的是，新闻摄像不能重新而来，除非是不影响新闻性的组织 拍摄。 维护新闻摄像的基本要求：
1、树立新闻摄像真实性原则的观念.必须坚持事实是第一性的,是新闻的生命；
摄像机
摄像机的分类
2、 家用级摄像机：体积小、重量
轻，所以在使用时单手操作就可以 完成拍录工作。一般家用摄像机重 量都在2千克以下，最轻者只有 590克，几乎与普通照相机相仿， 拍摄和携带都很方便。由于家用摄 像机采用了微型计算机技术，使得
摄像机的功能十分全面，几乎实现
了自动调整和自动控制。家用摄像 机比广播及专业摄像机价格低得多。
是摄像机性能所追求的指标。
摄像机
摄像机的主要工作性能表征
2、工作亮度
工作亮度是指摄像信号达到规定要求时对基本照度强度的规定。工 作亮度可以包括最低照度和灵敏度两方面的含义，最低照度是指当该 摄像机的光圈指数为最小（如F为1.4，视频信号质量约30dB）时所需 要的照度量。显然这个是数字越小越理想。灵敏度则指当在标准亮度 （如2000lx，F=8）时图像的信噪比达到标准以上的场的发展进程不可控。 3、存在状态的突发短暂性：新闻现场瞬息万变，事实发展不可逆转重来。 4、拍摄方法的遵从自然性：时间、空间和对象三位一体。 5、镜头表现的即时限定性：受限与新闻栏目的规定时长。
新闻摄像
新闻摄像
新闻摄像侧重于新闻性，不在影像美学方面有苛刻要求，在特殊情况下，尤 其是突发事件现场，有时甚至连画面稳定、亮度等基本技术要求都可以忽略，最 为遗憾也是最为可贵的是，新闻摄像不能重新而来，除非是不影响新闻性的组织 拍摄。
新闻摄影与摄像-10
许芊芊
摄像机
摄像机
摄像机
摄像机
摄像机是电视节目（片）制作的一个重要视音频信号源设备，它的功能
是将外界的光学景物变成符合标准的电视信号。摄像机种类繁多，应用广 泛，但是工作的基本原理都是一样的：把光学图象信号转变为电信号，然 后送到录像机等记录媒介上记录下来，或通过传播系统传播或送到监视器 上显示出来。
容忽视。
2、形象生动。电视以图像、声音、文字等符号直接作用于听众的感知器官，在多数情 况下，易为人们接受。 3、立体作用。图、声、字是电视传播的三大元素。图像与文字作用于眼睛，语言、音
乐、音响则首先作用于耳朵。
4、传播内容丰富。电视具有最宽宏的度量，它兼容天下事，凡涉及人类应该了解而尚 未知晓之事，一概纳之无误。 5、空间无远弗界。电视同样可以使真实的视听符码跨山越水，翻山渡河，使之到达每
电视新闻
电视新闻
电视新闻
定义
电视新闻是电视上各种新闻性内容和新闻报道形式的总称，是一般电视
台节目的骨干和主体。 电视新闻以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对新 近或正在发生的事实通过电视媒体进行报道。 电视新闻通过电视摄像、记者采访、镜头设计、拍摄、剪辑、写解说词、 配音这几个程序来完成。它可以系统地、形象地报道事物发展的过程。 电视新闻的种类主要有：会议式电视新闻、人物式电视新闻、电视口播
摄像机
摄像机的结构系统
摄像机
摄像机的分类
1、广播级摄像机：一种高质量的摄像机，它的体积大、重量重，常用于电
视台或节目制作中心。这种摄像机使用的是优等的镜头、摄像器件和电路， 并有自动校正电路，使摄像机在不利的灯光条件下也能拍摄出较好的彩色 图像。广播级摄像机一般来说价格都很昂贵。
摄像机
摄像机的分类
新闻摄像
现象真实与本质真实
现象真实：新闻的素材和来源要符合新闻的真实性和客观性原则，即新闻报
道本体是真实的。现象真实强调，一个已报道的新闻，它在采编的新闻事件的这
个纯粹的过程中是符合新闻原则的，没有经过报道者故意地歪曲。 本质真实：本质真实需要通过新闻的现象真实来反映，有时需要一系列拥有 现象真实的报道来反映。报道所反映的现象应该是代表了它的本源的，与其基本 的、总体的情况是一致的，是反映了事物的本质的。 不以个别现象真实来代替本质真实，这不仅要求新闻工作者具有良好的职业 道德，拒绝有偿新闻，同时还要有良好的素质，要有政治家的头脑、丰富的社会
电视画面的运动特性不但可以把静止的物体拍动,而且可以形成电视画面所特有
的流动感和透视感.（电视画面的时间特性和运动特性是区别于其他艺术的重要 特性,使其他艺术所不具备的特性.）
电视画面
电视画面的特征
4、具有高度自由的时空特性：电视画面具有高度自由的时空构成。
现在时空——正在进行中的时空
过去时空——已经发生的事件构成的时空(又叫再现时空) 未来时空——未曾发生的时空事件(如心理活动) 虚拟时空——虚构的和模拟形式的时空
同时进行中文的同声传译、分析伊拉克战区，采用战时地图分析讲解，屏幕经常