14-15-1-6年级语文卷

汇川区2014—2015学年度第一学期期末质量检测试卷
六年级语文
题号一二三四总分
评卷人
得分
一、书写习惯（3分）
同学们，通过一个学期的练习，你的字一定写得既工整又美观。

在进行本次测试时，请你努力达到以下书写要求：
1.认真书写，字迹工整；（1分）
2.细心答题，卷面干净；（1分）
3.格式规范，讲究美观。

（1分）
二、基础知识与运用（37分）
1.读写结合。

（12分）
清晨，在凤凰山中拾级而上，使人神清气爽。

道路两旁tǐnɡ bá( )的树木在晨风中醒来，溪水在jìnɡ mì( )的山谷中chán chán( )流动，偶尔可以听见从远处隐隐约约传来yì yánɡ dùn cuò ( )的琴声，这样的景象让我táo zuì( )。

2.单项选择。

（10分）
⑴下列带点字的读音完全正确的一组是（）
A.唱和．（hâ) 乐．(yuâ)谱归宿．(xiǔ) 沉闷．(mân)
B.枯瘦．(sòu) 殷．(yìn)勤窘．(jiǒnɡ)相镌．(juān)刻
C.抚．(fǔ)养分享．(xiǎnɡ) 松脂．(zhī) 岔．(chà)道
⑵下列词语中没有错别字的一组是（）
A.精致真挚勉厉思潮起伏
B.毅然眷恋咳嗽罪魁祸首
C.喘息厨房畜生张寇李戴
⑶下列句子中，意思不相同的是（）
A.我们的船在树下停了片刻。

在树下，我们的船停了片刻。

B.这个情况他完全不知道。

这个情况他不完全知道。

C.他进步了我很高兴。

我很高兴他进步了。

⑷下列诗句与作者不符的是（）
A.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

----苏东坡
B.晓看红湿处，花重锦官城。

----杜甫
C.造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

----张维屏
⑸下列诗句都使用了修辞手法，不同于其他两句的是（）
A.大漠沙如雪，燕山月似钩。

B.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

C.轻风扶细柳，淡月失梅花。

3.默写。

（4分）
⑴昔我往矣，（）。

今我来思，雨雪霏霏。

⑵横眉冷对千夫指，（）。

⑶有所期诺，纤毫必偿；（），（）。

4.请按要求写句子。

（6分）
⑴（）老师不在教室，我们（）要遵守纪律。

（填关联词）
⑵如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果，。

（请把排比句补充完整）
⑶中国宇航员在太空行走的理想一定会成功的。

（用修改符号在原句上修改病句）
5.口语交际。

（5分）
春节到了，小明去给不识字的83岁高龄的奶奶拜年，向奶奶汇报自己的学习情况。

想想他用哪种说法比较好，请选择最恰当的词语序号写在横线上，并说明理由。

“奶奶，新年好！您的气色真好，身体也很（A.硬朗；B.健壮）。

”
“我孙子也不错呀。

来，给奶奶说说你的学习情况。

”
“我在学习上（A.不怕吃苦；B.含辛茹苦），考试成绩一直很好。

我还喜欢看课外书，一拿到书就（A.手不释卷；B.舍不得放下）。

”
“真不错！好孩子，你千万不要骄傲呀！”
“奶奶，您放心，我一定会（A.再接再厉;B.继续努力）的。

”
你认为小明这样说话的理由是：
三、阅读理解 (30分)
㈠课内阅读(10分)
《唯一的听众》节选
我被老人诗一般的语言打动了。

我羞愧起来，同时有了几分兴奋。

嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。

我拉了起来。

以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。

她一直很平静地望着我。

我停下来时，她总不忘说一句：“真不错。

我的心已经感受到了。

谢谢你，小伙子。

”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

很快我就发觉自己变了。

我又开始在家里练琴了。

从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。

我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。

以前我是坐在木椅上练琴的。

每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。

有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。

我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。

她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……
1.写出下列词语的近义词。

（2分）
羞愧---- 尽心尽力--------
2.请用“∥”把第2自然段分为两层。

（1分）
3.默读第2自然段里“我”变化后的句子，然后联系上下文思考并填空。

（3分) “我”从老人的等待中得到了（），有了练琴的（）和（）。

4.文中画横线的句子里，作者把比作，我从中体会到
（4分）
㈡课外阅读(20分)
中国人阅读现状调查
今天的中国，随着生活节奏的不断加快和生活内容的日益丰富，能坐下来安心读书的人正变得越来越少。

不少有识之士发出警告：如果任由这种趋势发展下去，“书虫”将成为未来中国一个新的“濒危物种”。

于是，有人做了专项调查，得到以下统计数据：
表一：2012年中国人每天在看书、看报和看电视上的人均分配时间表看书时间看报时间看电视时间
15.38分钟18.91分钟98.85分钟
表二： 2012年中、美两国阅读调查对比表
调查项目中国美国
公共图书馆数量3076个8951个人均拥有图书馆数量1个/ 44万人1个/1.3万人
人均拥有图书馆藏书量0.58本50本
人均年阅读量 4.39本7本
1.默读第1自然段画横线的句子，“书虫”上引号的作用是（）。

（2分）
A.表示直接引用
B.表示特定称谓
C.表示否定和讽刺
2.阅读完表一，我知道了中国人每天看（）用的时间最多，看（）用的时间最少。

这份统计表说明（）。

（3分）
3.阅读完表二，你得出什么结论？（2分）
4.请你提出两条有用的建议，激励大家多阅读书报。

（3分）
酸雨
酸雨是指pH小于5．6的雨雪或其他形式的大气降水，是大气污染的一种表现。

因为最早引起人们注意的是酸性降雨，所以习惯上统称酸雨。

酸雨对生态系统影响面很大，它会使土壤酸化，养分降低，植被破坏，树木枯萎；酸雨还使地表水和地下水酸化，影响鱼类及永生生物的生存；酸雨的腐蚀能力很强，大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度。

因此，人们把酸雨称为“空中恶魔”。

酸雨沉降会导致大片森林枯亡，树木受酸雨侵蚀以后，叶子脱落，抗病虫害能力下降，然后枯死。

在我国南方重酸雨区，已发现一些森林衰亡现象：重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%；四川蛾眉山金顶冷杉死亡率达40％；四川奉节县芳革坝林场6000多公顷华山松96％已死。

酸雨还会毁坏农作物，使之减产。

我国受酸雨危害的农田有4000多万亩，每年经济损失超过20亿元。

酸雨会造成湖泊酸化，水质酸化会抑制微生物的活动，影响永生生态系统中有机物的分解。

当湖水或河水的pH小于5．5时，大部分鱼类很难生存，当pH小于4．5时，各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失，水草死亡，水生动物绝迹。

酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹，凡是酸雨严重的地区，古迹损坏速度加快。

从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯，从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂，这些珍贵的历史古迹，都曾经受住千百年的风化考验，如今却难以抵挡酸雨的袭击。

1.文中有个“姬”字，如果你不认识它，可以用（）查字法查字典，先查（），再查（）画，这个字的最后一笔是（）。

（4分）
2.本文说明的对象是（），运用（）、（）等说明方法，说明的主要内容是（4分）
3.读完本文后，你最想提出的问题是
（2分）四、习作（30分）
《我的舞台》把“我”学戏的故事写得生动有趣。

你可能也学过某一门艺术或者某一项本领，比如：吹、拉、弹、唱、书法、绘画等，或者炒菜、做饭、做手工、锄草、割草等。

请写一写你在学习过程中发生的故事和感受。

要求：1.自拟一个合适的题目；2.按一定的顺序写出学习的经历，表达真实的情感；3.语句通顺，用词准确；4.书写规范，字迹工整。