2020学风建设主题活动策划书
学风建设活动策划（大全5篇）
学风建设活动策划（大全5篇）第一篇：学风建设活动策划学风建设活动策划一、活动背景：学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好班风、院风、校风的前提和基础，是培养高素质人才的关键。
学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。
作为学校最基本的单位——班级，班风直接影响着学校的风气，而班风中最直接最明显的要数学风。
班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，在一个学风好的班级里，绝大部分成员都能沉下心来，将学习科学文化知识放在自己心中的主要位置，主动地去学习，就会形成一个以学习带动其他各方面发展，而各方面的发展又反过来促进学习的良性循环，所以学风建设至关重要，尤其对大一新生更需要一个良好的引导。
二、活动目的：通过学风建设一系列活动的开展，加强同学们的班级责任感，树立主人翁的精神，转变学习态度，提高学习积极性，更快的适应大学的学习生活。
三、活动内容：1、谈期中感言，道心中困惑。
每位同学谈一谈大学这三个月的感受，及期中感言。
每个人把心中的困惑及想要了解的关于大学的东西写下来（不记名）由班委统一整理分类，找老师和有经验的学姐学长解答，通过班会或QQ分享的形式分享给大家。
2、经验分享：由本次期中考试每门分数最高的同学给大家分享心得，经验3、我的宣言，我的计划：以宿舍为单位，在宿舍开辟一面展示墙，同学们把自己的励志宣言及近一段时间的学习计划、期末目标写在便签上贴在展示墙上以便随时提醒自己，给自己动力。
4、搜集与本专业相关的信息，增加同学们对本专业的了解。
5、以宿舍为单位进行学风建设评比，考察自习及早操的出勤，宿舍的卫生，以及宿舍人员的学习情况，活动情况，综合评比，脱颖而出的宿舍可以获得一定的奖励。
通过这个活动可以让同一宿舍的同学互帮互助，相互提醒，从而营造学习的氛围。
通信与信息工程学院广播电视工程14班团支部第二篇：学风建设活动策划（本站推荐）2010年经管学院09级学风建设系列活动策划四级讲座策划一、活动背景：大二新学期已开始，我们也面临着英语四级等级考试，现在还有两个月的时间，此时学习部举行英语四级讲座，让广大学生更好地备战四级，弥补不足。
学校学风建设活动策划书3篇
学校学风建设活动策划书3篇篇一《学校学风建设活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 通过本次活动，使学生明确学习目的，增强学习动力，提高学习成绩。
4. 促进学校的学风建设，提高学校的知名度和美誉度。
三、活动主题“勤奋学习，诚信考试，共创优良学风”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 开展学风建设主题班会各班级组织开展学风建设主题班会，通过讨论、交流等形式，引导学生树立正确的学习态度和学习目标，增强学习动力和学习兴趣。
2. 举办学习经验交流会邀请优秀学生代表分享学习经验和学习方法，帮助学生解决学习中遇到的问题和困难，提高学习效率和学习成绩。
3. 开展诚信考试教育活动通过主题班会、讲座等形式，加强对学生的诚信考试教育，引导学生树立诚信意识，遵守考试纪律，杜绝作弊行为。
4. 加强课堂管理5. 开展学习竞赛活动组织开展各类学习竞赛活动，如学科竞赛、英语演讲比赛、科技创新竞赛等，激发学生的学习兴趣和学习热情，提高学生的综合素质。
6. 建立学习帮扶机制建立学习帮扶机制，组织学习成绩优秀的学生帮助学习困难的学生，共同提高学习成绩。
7. 加强学风建设宣传八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组成立由学校领导、教务处、学生处、团委等部门负责人组成的活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作。
2. 制定活动方案根据活动主题和目的，制定详细的活动方案，明确活动内容、时间、地点、参与人员等。
3. 加强活动宣传4. 组织活动实施按照活动方案的要求，认真组织开展各项活动，确保活动取得实效。
九、活动经费预算1. 宣传费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 活动要注重参与性，鼓励学生积极参与。
3. 活动要注重创新性，不断创新活动形式和内容。
4. 活动要注重安全性，确保活动安全有序进行。
学风建设大赛活动策划书3篇
学风建设大赛活动策划书3篇篇一《学风建设大赛活动策划书》一、活动主题“弘扬优良学风，共创卓越未来”二、活动目的1. 营造积极向上的学习氛围，激发学生的学习热情和动力。
2. 促进学生良好学习习惯的养成，提高学习效率和质量。
3. 加强班级之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
4. 树立学风建设的榜样，激励更多学生追求卓越。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 学习经验分享会邀请优秀学生代表分享学习方法、备考经验、时间管理等方面的心得。
组织学生进行互动交流，解答学习中遇到的问题。
2. 学术讲座邀请知名学者、专家举办学术讲座，拓宽学生的学术视野。
讲座内容涵盖专业知识、学科前沿动态等。
3. 知识竞赛设计涵盖多个学科知识的竞赛题目，以班级为单位组队参加。
通过初赛、复赛、决赛等环节，评选出优秀团队和个人。
4. 读书笔记评选学生提交自己的读书笔记，内容可以是阅读的书籍、文章的感悟等。
组织评委对读书笔记进行评选，评选出优秀读书笔记并给予奖励。
5. 学风建设主题班会各班级自行组织学风建设主题班会，讨论班级学风建设的现状和改进措施。
可以邀请辅导员或任课教师参加指导。
七、活动流程1. 活动宣传在学校宣传栏、官方网站、班级群等发布活动通知和宣传海报。
利用校园广播、公众号等进行宣传推广。
2. 报名阶段学生根据自己的兴趣和特长选择参加的活动项目，并在规定时间内报名。
各班级负责收集报名信息并进行汇总。
3. 活动开展按照活动流程依次开展学习经验分享会、学术讲座、知识竞赛、读书笔记评选、学风建设主题班会等活动。
活动过程中要做好组织协调、现场秩序维护、摄影摄像等工作。
对活动中表现优秀的学生、班级和团队进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元宣传海报制作费用：[X]元宣传单页印刷费用：[X]元网络宣传费用：[X]元2. 活动奖品费用：[X]元学习用品、书籍等奖品费用：[X]元荣誉证书制作费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元学术讲座场地租赁费用：[X]元知识竞赛场地租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元活动工作人员补贴费用：[X]元活动材料费用：[X]元九、活动组织与分工1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 成立活动领导小组：负责活动的统筹规划、组织协调和决策指导。
学风建设活动策划书格式3篇
学风建设活动策划书格式3篇篇一《学风建设活动策划书格式》一、活动背景二、活动目的1. 提高学生的学习积极性和主动性，培养学生的学习兴趣和学习习惯。
2. 加强学生之间的交流和合作，提高学生的团队合作能力和沟通能力。
三、活动主题“树优良学风，展青春风采”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象全体学生七、活动内容1. 举办学风建设主题讲座邀请学校的优秀教师或专家学者，举办学风建设主题讲座，向学生介绍学习方法、学习技巧和学习习惯等方面的知识，提高学生的学习能力和学习效率。
2. 开展学习经验交流活动组织学生开展学习经验交流活动，邀请学习成绩优秀的学生分享自己的学习经验和学习方法，让其他学生能够借鉴和学习，提高自己的学习成绩。
3. 举办知识竞赛活动举办知识竞赛活动，以学科知识为主要内容，通过竞赛的形式，激发学生的学习兴趣和学习热情，提高学生的学习积极性和主动性。
4. 开展学习小组活动组织学生开展学习小组活动，将学生分成若干个学习小组，每个小组由一名组长负责，组织小组成员开展学习讨论、学习互助等活动，提高学生的学习效率和学习质量。
5. 评选学风建设先进个人和先进集体评选学风建设先进个人和先进集体，对在学风建设活动中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励，激励更多的学生积极参与到学风建设活动中来。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组成立由学校领导、教师代表和学生代表组成的活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定活动方案根据活动目的和活动内容，制定详细的活动方案，明确活动的时间、地点、参与人员、活动流程等方面的内容。
3. 宣传发动通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道，对活动进行广泛宣传发动，让更多的学生了解活动的目的、内容和意义，积极参与到活动中来。
4. 活动实施按照活动方案的要求，认真组织实施各项活动，确保活动的顺利进行和取得实效。
九、活动经费预算1. 讲座费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
学风建设计划书(4篇)
学风建设计划书（4篇）学风建设计划书（精选4篇）学风建设计划书篇1一、活动背景：1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月，学风建设是学校校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高；直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现；直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强云南师范大学商学院学学风建设，商学院学将于本月开展学风建设活动。
二、活动目的：1、为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识，培养学生从身边做起，从自我小事做起，从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。
让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐，树立良好的人生观、价值观。
4、让、__级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯，让__级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。
三、活动主题：云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动四、活动宗旨：加强学风建设、提高综合素质五、活动内容：云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动，主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。
参加该活动的同学可以针对学风建设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨，用简单的言语清晰地展现出来，并由学生会干部进行粘贴、评优。
六、主办单位：云南师范大学商学院共青团七、承办单位：云南师范大学商学院学生会八、活动组织机构：为了使学风建设月活动顺利举办，特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会（校学生会），组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织，落实工作。
2023学风建设主题班会策划书集合14篇
2023学风建设主题班会策划书集合14篇学风建设主题班会策划书1一、班会主题：团结一心树学风。
二、班会背景：为调动学生自主学习的积极性，塑造优良的班风学风，贯彻学院开展学风建设月活动的文件精神，以班风建设为基础，从抓学涯规划和课堂效果等基础工作做起，稳步推进班风学风建设，取得明显效果。
三、班会目的：为了更好的推动班级学风建设，增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力。
通过此次班会，总结前期学风建设中的不足，计划并提高近期班级学风建设，使班委和同学明确自己的职责，为自己将来的生活做好充分的选择和准备。
四、班会方案：(一)班会时间：待定(二)班会地点：待定(三)班会人员：(四)班会主持:(五)班会记录：五、班会步骤：1、班长发言,宣布班会正式开始，并对前期工作的总结及后期工作的计划进行详细的阐述。
2、学习委员发言,进行有关树学风的主题教育，并对前期工作不足检讨，叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出解决方案以及明确自身后期努力方向。
3、团支书发言,主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，以及对前段工作中的不足，做出检讨，明确自身后期努力方向。
4、组织委员发言,对以前工作作出检讨，强调“班级凝聚力”的重要性及明确自身后期努力方向。
5、生活委员,对带早餐进入教室及中餐与晚餐带入寝室进行批评教育并对寝室卫生作出检讨，对近期班委对我班同学寝室检查进行分组，安排如下：男生寝室：李x、王x、朱及王负责八栋我班四楼与一楼寝室，刘、林及宋负责我班五楼的寝室;女生寝室：丁x负责三栋寝室我班三楼、李负责我班四楼寝室，及邓责五楼与六楼的相关寝室。
及明确自身后期努力方向。
6、文艺委员发言，对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足及明确自身后期努力方向。
7、体育委员发言，(1)对早操出勤中存在的问题作出比较详细的叙述。
(2)提高同学们参加体育活动的积极性及明确自身后期努力方向。
高校学风建设策划书3篇
高校学风建设策划书3篇篇一《高校学风建设策划书》一、活动背景二、活动目的三、活动主题“勤奋学习，诚信考试”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开展学风建设主题班会组织各班级召开学风建设主题班会，引导学生树立正确的学习观和价值观，增强学习的积极性和主动性。
2. 举办学习经验交流活动邀请优秀学生代表分享学习经验和方法，激发学生的学习热情，促进学生之间的学习交流。
3. 加强考风考纪教育组织学生学习考风考纪规定，加强诚信教育，严肃考风考纪，营造公平、公正的考试环境。
4. 开展学习帮扶活动针对学习困难学生，组织开展学习帮扶活动，帮助他们解决学习中的困难，提高学习成绩。
5. 加强教学管理八、活动宣传2. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
九、活动评估1. 设立评估指标，对活动效果进行评估。
2. 组织学生对活动进行满意度调查，了解学生对活动的评价和建议。
十、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 活动要注意安全，确保活动顺利进行。
3. 活动要充分发挥学生的主体作用，调动学生的积极性和创造性。
篇二《高校学风建设策划书》一、活动背景二、活动主题“勤学、修德、明辨、笃实”三、活动目的2. 增强学生的自律意识和自我管理能力。
3. 营造积极向上的学习氛围，提高学生的学习积极性。
4. 加强师生之间的交流与互动，促进教学相长。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开展学风建设主题班会组织各班级召开学风建设主题班会，引导学生树立正确的学习观和价值观，明确学习目标和学习计划，激发学生的学习动力。
2. 举办学习经验分享会邀请优秀学生代表分享学习经验和方法，介绍学习心得和体会，为其他学生提供借鉴和参考，帮助他们找到适合自己的学习方式。
学风建设活动 策划书3篇
学风建设活动策划书3篇篇一学风建设活动策划书一、活动背景学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学长的基础和前提。
优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。
为促进我班良好学风的形成，特开展此次学风建设活动。
二、活动主题扬学习风气，展青春风采三、活动目的3. 提高班级的整体学习水平，促进班级的和谐发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[具体班级]全体同学七、活动安排1. 开展学风建设主题班会（1）邀请优秀学长学姐分享学习经验。
（2）组织同学们讨论如何提高学习效率。
（3）制定班级的学习计划和目标。
2. 举办学习竞赛（1）组织学科竞赛，如知识竞赛、技能比赛等。
（2）设立奖项，对成绩优秀的同学进行表彰和奖励。
3. 加强学习管理（1）建立班级学习互助小组，互帮互助，共同进步。
（2）实行学习考勤制度，加强对学生上课的管理。
（3）定期召开学习情况反馈会，及时了解学生的学习情况。
4. 开展学习交流活动（1）组织学生到图书馆、实验室等学习场所参观学习。
（2）举办学习心得交流会，让同学们分享自己的学习心得和体会。
5. 加强与任课教师的沟通（1）定期向任课教师了解学生的学习情况。
（2）及时反馈学生的学习问题和建议。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在班级公告栏。
2. 利用班级群、QQ 群等网络平台进行宣传。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、活动评估1. 设立评估指标，如学习成绩、学习态度、学习纪律等。
2. 进行问卷调查，了解同学们对活动的满意度和意见建议。
十一、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
篇二学风建设活动策划书一、活动背景二、活动主题“勤学、修德、明辨、笃实”三、活动目的2. 增强学生的自律意识和自我管理能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为积极响应学校“学风建设”的号召，传媒工程学院团总支积极配合学院工作。
因此，严查上课出勤，活跃课堂气氛，创造浓郁的学习氛围是本次活动重中之重。
为确保此次活动取得良好的效果，特举办“学习《学生手册》、‘优秀学风，你我与共’知识竞赛”两项活动。
学习《学生手册》
《学生手册》是大学生在校期间学习、生活的行动指南，对维持学校良好教学秩序的起着重要作用。
开展学习《学生手册》教育活动，积极引导12级学生深入学习《学生手册》，有利于促进学院学风、班风、舍风各等方面建设。
活动目的：进一步促进学生遵守校规校纪，养成知荣明耻，习礼修身的品格，使广大学生行有所规，学有所范，可以为学院新学期开展学生工作奠定坚实的基础，为建设和谐校园起到积极地推动作用。
活动时间：XX年10月15日至XX年10月26日；
活动内容：
一、组织12级各班班长、学委、团委学习《学生手册》
时间：XX年10月15日中午12:00
地点：5512教室
参加者：12级各班班长、学委、团委。
内容：1、学生综合评分条例；
2、学生违纪处分以及挂科条例；
3、学生干部管理条例；
4、班级管理。
二、各班组织召开主题班会学习《学生手册》
时间：XX年10月15日至XX年10月18日
地点：各班自行安排
班会主题：以学风建设为主题，各班自行安排。
班会要求：1、本班全体同学都参加
2、做好电子版的班会记录（要有班会时的照片）并于18日早上交至传媒工程学院团总支办公室（3513）；
3、各班确定班会的时间和地点后告知学习部，学习部派人检查并将结果上交学习部部长；
“优秀学风，你我与共”知识竞赛策划书
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。
加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。
为同学们创造一个良好的学习环境，培养我院学生良好的学习习惯，使我院整体学风状况得到进一步改善。
一、活动主题：
“优秀学风，你我与共”
二、活动时间：XX年10月22日至XX年10月26日
三、组织机构：
传媒工程学院团总支学生分会学习部
四、活动对象：
传媒工程学院10、11、12级各班
五、前期准备：
1、学习部于18日之前将参加活动的人名单确定（每班
一人），并给其开会介绍活动的主要内容以及注意
事项，并给每人发放一本《学生手册》；
2、初试试题和知识竞赛题以《学生手册》的内容为主；
3、学习部于23日之前出好初试试题以及知识竞赛题，
并打印；
4、平面宣传部于15日前做好展板宣传；
5、络宣传部在活动期间，应做好实时记录；
六、参赛规则：
（一）：初赛（卷面考试）
考试时间：XX年10月23日14：00—15:00
考试地点：待定
监考人员：2人（学习部自行安排）
阅卷人员：4人（学习部自行安排）
评选规则：以考试成绩为主；
晋级人员：学习部于25日之前分别选出文化传播
系和数字媒体艺术系成绩前四名同学，四人为一队，分两队参加知识竞赛；
（二）：决赛（知识竞赛）
活动时间：XX年10月25日19:30
活动地点：待定
决赛队伍：a队：文化传播系
b队：数字媒体艺术系
（三）：知识竞赛参赛规则：
1．竞赛的题型分为必答题、选答题、抢答题三种。
2．必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次依次作答，队员不得提示，答题时间为30秒；
3．选答题每队为3题，每题10分，选两题进行回答，每道题答题时限为60秒；
4．抢答题共3题，题目分值为10分，答对得10分，答错扣10分，每题答题时间为60秒；
5．为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。
各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；
（四）奖项设置：
1、本次知识竞赛共设二个奖项：
（1）最佳选手：2名
（2）优秀选手：6名
2、奖品设置：
颁发荣誉证书一本。
七：活动总结：
学习部于29日之前做好本次活动的总结，上交团总支书记武楠处。
传媒工程学院团总支学生分会
XX-10-9。